水平三(六年级)体育《篮球:双手胸前投篮》说课课件
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篮球:双手胸前传接球学科背景本文是一份体育与健康教学资料,主要涉及篮球运动中的传球技术,适用于2022-2023学年的水平三六年级上册教学。
篮球是一项很受欢迎的体育运动,传球是团队协作中非常重要的技术之一。
在篮球比赛中,好的传球能够让球员之间更好地配合和协作,达到更好的球队成绩。
双手胸前传接球是基本的传球技术之一。
本篇文档会介绍双手胸前传接球的技术基础、训练方法和注意事项,帮助学生更好地掌握双手胸前传接球技术。
知识点分析技术基础双手胸前传接球是一种基础传球技术,适用于近距离传球。
具体的技术动作如下:•站立姿势:双脚分开与肩同宽,身体直立,眼睛看前方,准备接球。
•双手张开:两手向前伸直,手掌向上,与肩膀同高,两臂各自保持一定的弯曲状态。
•接球动作:等待球传来,身体略微向前倾,两手与快速移动的篮球在同一平面上,以快速并安全的动作将球接住。
训练方法在传球训练中,双手胸前传接球是一项非常基础的技术。
通过以下方法的传球训练,可以帮助学生更好地掌握双手胸前传接球技术:1.练习单手传接球。
单手传接球是基础中的基础,学生需要先学会单手传接球后,才能更好地应用双手传接球技术。
2.练习对手传接球。
对手传接球节点开辟起来更大,可以让学生更好地练习传球立足之后的感觉,更好地理解和掌握传球技术。
3.练习配合传球。
在篮球比赛中,传球的目的是为了更好地配合其他队员。
通过配合传球的练习,可以帮助学生更好地体验球队协作合作精神,更好地运用双手胸前传接球技术。
注意事项在学习双手胸前传接球技术的过程中,需要注意以下几点细节:1.接球时要做好身体平衡,避免倒退、晃动或者未来得及稳定身体导致球失误。
2.接球时要注意两手的力度和配合度,双手的力度要适当,配合度要合理,这样球才能更加稳定。
3.在配合传球时,需要注意队员间的距离和传球的方向和力度,避免造成传球失误。
总结篮球是一项团队协作的体育运动,而好的传球技术则能够让球队之间更好的协作和配合。
体育说课稿
《原地双手胸前传接球》
教学内容:原地双手胸前传接球
教学阶段:水平三
教学对象:六年级
一、教学指导思想:
根据“以学生发展为本,健康第一”的教育理念,面向全体学生,营造自主体验,愉快合作的学习气氛;通过篮球运动,可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性、增加内脏器官的功能。
同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、教材分析:
本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。
双手胸前传接球是篮球运动中最主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是更好地学习各种技术和战术的基
2。
篮球双手胸前传接球一、教学目标1.能正确掌握篮球双手胸前传接球的基本动作要领;2.加强学生的身体协调能力和敏捷性;3.增强学生的篮球运动兴趣,促进学生身心健康发展。
二、教学内容篮球双手胸前传接球三、教学重点1.球员站姿动作要领;2.球员接球和传球的动作要领。
四、教学难点如何正确地进行双手胸前传接球。
五、教学过程1.热身活动花10分钟的时间让学生进行一些简单的热身活动,如“踩圈”,“拉伸运动”,这样可以充分活动学生的身体,以便更好地进行后续的课程。
2.技术讲解1.球员站姿:两脚开立于肩宽,身体重心一致,弯曲膝盖,呈半蹲状态,双手抓住篮球,两眼注视着球;2.投球姿势:双手抛开球,两手握球位于胸前,球两侧拇指与食指围成一个三角形,身体前倾,一手推球,一手稳定球的位置,将球传给对方球员;3.接球姿势:两手张开,双手做楼梯状,掌心向外张开,视线注视着球,要迎难而上,快速迈步,接住球后迅速运转。
3.练习指导1.投球练习:球员练习在原地进行投球,注意投球动作一定要标准,双手位于胸前,推球的时候要让球绕过对方球员防守,到位或者到手。
2.接球练习:球员分成两组,进行接球练习,每组球员分成两排,相隔1-2米,两人之间来回进行传球和接球。
4. 注意事项1.练球员要注意安全,防止碰撞;2.在练习中,要注意注意协调和默契,发展球员之间的配合能力;3.在操作过程中,注意发扬团队精神,互相帮助,互相鼓励。
六、课堂反思这节课,我通过比较小组练习来增强学生的身体协调能力和敏捷性,也加强了他们的篮球运动兴趣,促进了学生身心健康发展。
在讲解动作要领的同时,我也注意到了球员安全和默契配合,让学生明白了集体意识和与他人合作的重要性。
最后,在课堂反思中,我认为这样的教学方式能够让学生更容易理解篮球双手胸前传接球的要领,也能够提高他们的技术水平和自信心,为今后的篮球运动活动打下坚实的基础。