小学高级教师聘任申请书(王年)

小学教师高级岗位申请书尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于小学教育工作的教师。

自参加工作以来，我始终坚持以学生为本，以提高学生素质为己任，兢兢业业，刻苦钻研，努力践行教育教学工作的各项要求。

如今，我诚挚地向您申请小学高级教师岗位，希望能得到您的认可和支持。

首先，我具备扎实的专业知识和丰富的教育理论。

自1998年从事小学教育工作以来，我始终坚持不懈地学习专业知识，参加各类教育培训，不断提升自己的教育教学能力。

我深知教育理论是教育教学工作的基石，因此，我认真学习教育学、心理学等教育理论，将其运用到实际教学中，不断提高教育教学质量。

其次，我拥有丰富的教育教学经验和良好的教育教学成绩。

在多年的教学实践中，我注重因材施教，关注学生的个体差异，努力提高学生的综合素质。

我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，赢得了学生和家长的信任和好评。

同时，我还积极参与教育教学改革，探索创新性教学方法，为提高教育教学质量做出了积极贡献。

再次，我具备较强的班级管理能力和团队合作精神。

在担任班主任期间，我注重培养学生的良好习惯和道德品质，营造积极向上的班级氛围。

我还积极参与学校组织的各类活动，与同事们保持良好的合作关系，共同为学校的发展贡献力量。

此外，我热爱教育事业，具有强烈的责任感和使命感。

我始终坚信，教育事业是关系到国家未来和民族命运的基石，作为一名小学教师，我肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。

因此，我始终将学生的成长放在第一位，全力以赴地为学生的全面发展而努力。

最后，我积极参加各类教育教学研讨活动，不断提升自己的教育教学水平。

我深知教育教学是一项需要不断学习、不断进步的事业，因此，我积极参加各类培训和研讨活动，学习先进的教育教学理念和方法，将其运用到实际教学中，不断提高自己的教育教学能力。

总之，我具备小学高级教师岗位所需的各项条件，我有信心和能力胜任更高层次的教育教学工作。

我希望能得到您的信任和支持，给予我小学高级教师岗位的机会。

小学高级教师职称评聘申请书[合集5篇]第一篇：小学高级教师职称评聘申请书小学高级教师职称评聘申请书尊敬的学校领导：我叫张xx，女，汉族，大专学历，1992年参加工作，1997年8月取得了小学一级教师资格；自从参加工作以来，本人热爱本职工作，视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融洽的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，爱心育人，教学成绩显著。

现符合小学高级教师的申报要求，为此，特向学校领导提出申请。

望领导予以考虑。

谢谢！此致敬礼申请人：张xx 2015年9月4日职称评聘申请本人姓名张xx，性别，女，1967年出生。

1990年7月毕业于xx师专汉语言文学专业，大专学历，1990年9月——1993年7月在四川xx中学任教，1993年9月调入xx五小，1994年12月被聘为小教一级教师。

本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。

本人热爱教育工作，热爱学生，对待工作兢兢业业，一丝不苟。

所带班级学生思维活跃，喜好读书，作文能力较强。

参加语文竞赛，作文竞赛多人曾多次获奖，年级排名名列前茅。

所带毕业班有多名学生考上xx一等奖，阳光学校一等奖，2001年毕业会考我班语文有30人90分以上，平均分居年级第一。

在管理学生方面，本人善于做学生的思想工作，留心学生的细微变化，点滴进步，并及时耐心细致地进行教育，学生既怕我又爱我，既是学生的严师又是他们的朋友。

工作之余，本人积极投身教育科研，论文《赏识让学生扬起自信的风帆》、《拿什么拯救你我的学生》获州级二等奖，并有多篇论文获市级校级奖。

本人爱好写作，散文《老掉牙的爱》、《一条美丽的河》等在xx日日报副刊发表。

现申报小高职称，望批准！申请人：张xx2015年9月4日职称评聘申请书尊敬的学校领导：我叫罗xx，女，汉族，大专学历，1993年参加工作，2001年7月取得小学一级教师资格，自参加工作以来分别获得：“xx市十佳班主任”、“xx市第三届教学能手”等称号。

小学高级教师竞聘申请书尊敬的评审委员会：
您好！我是某某小学某年级的教师，本人非常愿意参加小学高级教师的竞聘，因为我有着丰富的教学经验和热爱教育的心，同时我也相信我的能力和实力可以胜任此职位。

我对小学教育有着深刻的理解，对孩子们的成长有着深深的关注。

我深信教育是培养人才和塑造未来的重要要素，教师应牢记人民教师的职责，不断提升自己的专业水平，为未来的社会发展贡献自己的力量。

作为一名小学高级教师，我将以身作则，深化教育教学改革，积极参与课程改革和教学研究活动，在工作中不断改进教学方式和手段，全面提高学生的学习效果。

同时，我也会在班级管理方面下功夫，按照班级计划和教学进度，全面提高班级的学习效果和素质。

在教学上，我注重发掘学生的潜力和特长，采用多元化的多媒体教学法，让学生培养创新意识和实践能力。

我深知学生在学习过程中的情感和心理健康很重要，因此我注重学生情感教育和心理健康辅导等，帮助每个学生乐观向上地面对学习、生活等。

作为一名优秀的小学高级教师，我将秉持良好的职业道德和职业操守，以严谨的教学态度、负责的工作作风和高质量的教育教学工作赢得学生和家长的信任和尊重。

在此，我真诚地申请小学高级教师的职位，将全力为学校的教育事业和学生成长而努力奋斗。

谢谢您对我的关注！
此致
敬礼！
申请人：XXX
日期：XXXX年X月X日。

您好！我谨以此书向您表达我对于小学高级教师聘任的强烈愿望。

自从我踏入教育行业以来，我一直秉持着对教育事业的热忱，对学生的关爱，对教育教学工作的执着追求。

在此，我郑重地向您提出小学高级教师聘任申请，希望能得到您的批准。

一、个人基本情况我叫[姓名]，出生于[出生年月]，中共党员，大学本科学历，教育学专业，现任[学校名称]小学[年级]教师。

自[入职时间]以来，我始终坚守教育教学岗位，全心全意为学生服务，得到了学生、家长和同事的广泛认可。

二、教育教学成果1. 严谨治学，注重教育教学质量。

我始终把教育教学质量放在首位，认真备课、上课、批改作业，关注每个学生的学习情况，努力提高教学质量。

在我的努力下，所任教的班级在各项评比活动中均取得了优异成绩。

2. 丰富教学手段，激发学生学习兴趣。

我积极探索教育教学方法，运用多媒体技术、小组合作等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

我所任教的班级学生在各类竞赛中屡获佳绩。

3. 关注学生心理健康，关爱学生成长。

我关心学生的心理健康，关注学生的全面发展，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。

在我的辅导下，许多学生克服了困难，取得了显著进步。

4. 积极参与教育教学改革。

我关注教育教学改革动态，积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平。

在教育教学改革中，我勇于创新，为学校教育教学工作做出了积极贡献。

三、个人品德修养1. 严谨治学，恪守职业道德。

我始终坚持严谨治学，恪守教师职业道德，以高尚的师德感染学生，为学生树立良好的榜样。

2. 团结协作，乐于奉献。

我注重与同事的团结协作，乐于为学校教育教学工作奉献自己的力量。

在工作中，我积极配合领导，关心同事，为学校的发展贡献自己的力量。

3. 爱岗敬业，乐于奉献。

我热爱教育事业，始终以饱满的热情投入到教育教学工作中，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

综上所述，我具备小学高级教师的专业素养和教育教学能力。

在此，我恳请学校领导给予我小学高级教师聘任的机会，让我为我国教育事业贡献自己的一份力量。

申请书尊敬的学校领导：我叫王xx，男，现年48岁，大专学历，1987年参加工作，于1992年12月被聘任为小学一级教师至今，主要从事小学数学教学工作，在自己的本职岗位上爱岗敬业，勇于奉献，任劳任怨，勤勤恳恳地工作，为初中学校输送了一批又一批的优秀学生。

本人经过慎重考虑，符合申请晋升小学高级教师的条件，特申请学校领导考虑我的申请为谢。

申请人：王xxxx年9月4日职称评聘申请尊敬的各位领导、各位评委：你们好。

我1970年出生，于1989年参加工作。

这些年来一直担任班主任工作，并多次获得“优秀班主任”及“优秀辅导员”称号。

所教班级班风正、学风浓。

在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼中，工作能力和思想认识有了极大的提高。

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，勤勤恳恳、踏踏实实，与同事们和睦相处。

经过24年的教学实践，现在我各个方面考核已经符合申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼。

申请人：詹xxxx-9-4xx年9月4日小学高级教师职称申请表姓名魏xx性别女学历xx师范专科学校参加工作时间1990年7月取得现任职时间1998年5月主要工作业绩我于1990年7月参加工作，工作近21年来，拥护中国共产党的领导，热爱本职工作，积极完成校领导安排的工作。

教学、管理、教研等方面都积极进取，先后取得国家级、省级、州级、市级各种奖项。

在教学中关爱学生，注重学生的身心健康成长，忠诚于党的教育事业培养了对祖国有用的人才。

论文多次获省市奖励，辅导的学生也多次获奖，。

申请人魏xxxx年9月4日。

敬爱的学校领导：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自XXXX年参加工作以来，一直致力于小学教育教学工作。

多年来，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，为提升自身的教育教学能力而努力。

如今，我诚挚地向您提出申请，希望能够聘任为小学高级教师职务。

首先，我具备扎实的专业知识和丰富的教育理论。

自XXXX年从XX大学小学教育专业毕业后，我一直在小学教育一线工作，积累了丰富的教育教学经验。

在工作中，我不断学习新的教育理念和方法，关注学生的个性发展，努力提高教育教学质量。

我曾参与多项教育教学研究项目，发表多篇教育教学论文，多次参加各类教育教学培训，不断提升自己的专业素养。

其次，我注重品德修养，具有良好的教师职业道德。

作为一名党员教师，我始终坚定信仰，忠诚于党的事业，全面贯彻党的教育方针，全心全意为人民服务。

在教育教学工作中，我严于律己，以身作则，关爱学生，尊重家长，团结同事，积极参与学校各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。

再次，我具备较强的教育教学能力。

在多年的教学实践中，我始终坚持“以学生为本，关注每一个学生”的教育理念，注重启发式教学，善于激发学生的学习兴趣和潜能。

我能够熟练运用现代教育技术，开展多样化的教育教学活动，提高学生的综合素质。

在课堂教学中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的个性发展，使学生在愉快的氛围中成长。

此外，我积极参与教育教学改革，不断探索创新。

在课程改革中，我主动学习新的教育理念，尝试采用多元化的教学方法，提高课堂教学效果。

在评价改革中，我注重过程评价，关注学生的全面发展，努力减轻学生负担，促进学生健康成长。

最后，我愿意为学校的发展贡献自己的力量。

作为一名小学高级教师，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的教学质量提升和师资队伍建设作出贡献。

同时，我还将积极参与学校的各项管理工作，为学校的发展出谋划策，共同努力把学校建设成为一所让学生喜欢、家长满意、社会认可的优秀学校。

尊敬的学校领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于小学教育工作的教师。

在过去的教学工作中，我始终秉持着教书育人的信念，不断努力提升自己的教育教学能力，为学生的成长付出了一份心意。

如今，我诚挚地向您提出申请，希望能够聘任我为小学高级教师。

一、教育教学经验丰富我自从事小学教育工作以来，始终坚守在教学一线，积累了丰富的教育教学经验。

我熟悉教材，了解学生，能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学。

在课堂上，我注重启发学生思维，激发学习兴趣，营造积极向上的课堂氛围。

同时，我也注重学生的德育教育，培养他们良好的学习习惯和道德品质。

二、专业素养不断提高我始终认为，作为一名优秀的小学教师，必须具备扎实的专业知识和教育教学能力。

因此，我积极参加各种教育培训，不断充实自己的专业知识。

在教育教学实践中，我也不断总结经验，反思自己的教学行为，努力提高自己的教育教学水平。

我相信，只有不断进步，才能更好地为学生服务。

三、积极参与学校工作作为一名教师，我不仅关注自己的教学工作，也积极参与学校的各项活动。

我愿意为学校的改革发展贡献自己的一份力量，为学校的和谐稳定做出贡献。

在班主任工作中，我注重班级管理，关心学生生活，为学生提供良好的成长环境。

同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，共同提高教育教学水平。

四、取得的成绩在多年的教育教学工作中，我取得了一定的成绩。

我所任教的班级学生在各项评比活动中取得了优异的成绩，多名学生获得了各级各类奖学金。

同时，我也获得了多项荣誉，如“优秀教师”、“优秀班主任”等。

这些成绩的取得，是我不懈努力的回报，也是我继续前进的动力。

五、对小学高级教师的期望作为一名小学教师，我深知小学高级教师的责任和使命。

如果能够聘任为小学高级教师，我将更加努力地工作，不断提升自己的教育教学能力，为学校的发展贡献自己的一份力量。

我会以更加专业的态度，对待每一堂课，对待每一个学生，让每一个学生都能在我的教育下茁壮成长。

尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业的小学教师，自工作以来，始终秉持着对教育事业的忠诚和热爱，全身心投入到教育教学工作中。

如今，我诚挚地向您提出申请，希望晋升为小学高级教师。

以下是我的申请理由和事迹陈述。

一、坚定信念，忠诚教育事业自从成为一名教师，我始终坚定信仰，把教育事业作为自己终身追求。

在教育教学工作中，我严格遵守国家教育法律法规，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，关注学生全面发展，努力做一名让学生喜欢、家长信任、同事尊敬的优秀教师。

二、严谨治学，提高教育教学质量作为一名小学教师，我深知自己肩负着培养祖国花朵的重任。

因此，我一直努力提高自己的教育教学水平，不断学习新的教育理念和教学方法。

在课堂上，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

在课后，我耐心辅导学生，关注每一个学生的成长进步，努力提高他们的学习成绩。

三、关爱学生，做好教育教学工作我认为，关爱学生是教师应尽的责任。

在教育教学工作中，我始终关注学生的身心健康，关心他们的生活，尊重他们的个性，引导他们健康成长。

对于学习有困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

对于表现优秀的学生，我鼓励他们保持进取精神，不断挑战自己。

四、团结协作，为学校发展贡献力量在学校的大家庭中，我始终保持团结协作的精神，与同事们共同分担工作，互相学习，取长补短。

在教育教学工作中，我积极参与集体备课，与同事们共同研究教学方法，为提高学校的教育教学质量做出贡献。

此外，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展献出自己的一份力量。

五、不断提升自己，追求卓越作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。

因此，我一直努力提升自己的综合素质，参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。

在今后的教育教学工作中，我将继续努力，追求卓越，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

综上所述，我诚挚地向您提出申请，希望晋升为小学高级教师。

如果能够得到批准，我将更加努力地工作，为学校的发展和教育事业贡献自己的一份力量。

尊敬的校领导：您好！我是一名工作在教育一线的小学教师，自加入教师队伍以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，不断学习、进步，为学生的成长付出辛勤的努力。

如今，我诚挚地向您提出申请，希望被聘任为小学高级教师。

一、教育工作背景自从1995年从师范学校毕业后，我一直在小学教育领域辛勤耕耘。

从一名初级教师逐步成长为一级教师，我始终坚守在教学第一线，担任过语文、数学、英语等学科的教学工作，积累了丰富的教育教学经验。

在任教期间，我多次参加各类教育教学培训，不断提升自己的教育教学能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。

二、教育教学成果在多年的教学实践中，我注重启发式教学，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，帮助学生形成良好的学习习惯。

我所任教的班级在各项评比活动中取得了优异成绩，学生的综合素质得到了全面提升。

同时，我也积极参加教育教学研究，多次承担课题研究，将研究成果应用于实际教学中，提高教学质量。

三、专业素养与技能作为一名小学教师，我深知专业素养与技能的重要性。

在工作中，我不断学习新的教育理念，掌握现代教育技术，提高自己的教育教学水平。

在学科竞赛、教育教学比赛中，我多次获奖，充分展示了我的专业能力。

此外，我还积极参与学校组织的各类活动，为学校的发展贡献自己的力量。

四、团队协作与敬业精神我深知，一个优秀的教师离不开团队的协作和支持。

因此，在的工作中，我始终保持团结协作的精神，与同事们共同进步。

面对教育事业，我充满敬业精神，始终将学生的成长放在第一位，全心全意为学生服务。

五、申请理由基于以上的教育教学经历和专业素养，我认为我已经具备了晋升为小学高级教师的条件。

高级教师的职称不仅是对我过去工作的肯定，更是对我未来的激励。

我希望通过晋升高级教师，能够更好地发挥自己的专业特长，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

六、展望未来如果能够被聘任为小学高级教师，我将更加努力地工作，不断提高自己的教育教学能力，为学生的全面发展贡献力量。

尊敬的学校领导：您好！我是一名热爱教育事业、执着于教书育人的小学教师。

在过去的几十年里，我始终坚守在教育教学工作的第一线，用实际行动践行着教师的神圣使命。

随着教育教学经验的不断丰富，我对自己提出了更高的要求，现向学校领导申请聘任小学高级教师职务。

首先，我具备扎实的专业知识和丰富的教育理论。

几十年来，我始终坚持学习，不仅系统地掌握了小学教育专业的理论知识，还不断拓宽自己的知识领域，学习心理学、教育心理学、课程与教学论等相关学科，使自己的专业知识结构更加完善。

同时，我注重将理论知识与实际教学相结合，不断总结经验，提高自己的教育教学能力。

其次，我拥有丰富的工作经验和良好的教育教学成绩。

在多年的教育教学工作中，我始终以学生为本，关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分的发展。

我注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心。

在我的努力下，所任教的学科成绩在年级中始终名列前茅，学生综合素质得到了全面发展。

再次，我具备较强的教育教学研究能力。

在教育教学工作中，我不仅关注学生的成长，还注重对自己的教育教学方法进行反思和改进。

我积极参加各类教育教学研讨会，分享经验，学习他人的先进教学理念。

同时，我还进行教育教学课题研究，不断提高自己的教育教学水平。

此外，我具有良好的团队合作精神和职业道德。

我尊敬领导，团结同事，积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

在教育教学工作中，我严于律己，遵守国家法律法规，遵循教育教学规范，以身作则，为人师表，为学生树立了良好的榜样。

总之，我坚信自己具备小学高级教师的条件和能力。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校和学生的发展贡献自己的力量。

请学校领导对我的申请给予审批，谢谢。