九年级语文周末作业3

语文试卷（三）第一部分基础知识题（32分）一、基础知识（共18分，每小题2分）1.给下面句子中加点的字注音。

（1）我想，这是一种纯粹的个人情感，尽管这一种个人的情感在我有不可殚言的虔．（）意。

（2）它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚．（）然。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.正襟微坐餐风宿露不可思异事得其反B.触目惊心不可思议旁征博引本末倒置C.立杆见影失志不渝自惭形秽刚愎自用D.锱铢必较破斧沉舟面面相觑残羹冷灸3.在下面的句子横线处依次填入词语，正确的一项是（）人们从《论语》中学得智慧的，从《史记》中学得严肃的历史，从《正气歌》中学得人格的……从列夫托尔斯泰学得道德的。

A.思考精神刚烈执著B.精神思考刚烈执著C.思考精神执著刚烈D.精神思考执著刚烈4.下列各句中加点成语使用正确的一项是（）A.我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙．．．．，各奔东西了。

B.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡起舞者在历史上汗牛充栋．．．．。

C.最近那位足球名星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意．．．．，真是令人失望。

D.做事情要未雨绸缪．．．．，不可临渴掘井。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.据历史资料记载，早在一千三百多年前，中国人就开始种植和使用桐油了。

B.对于中学生参加歌厅、舞厅、网吧等夜生活问题，受到了学校和家长们的普遍关注。

C.一些不自觉的游客因身边没有清洁袋，就随手将用过的垃圾扔在树林里、草丛中，给美丽的中山陵抹上了不和谐的色彩。

D.山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。

6.与上下文文意吻合，衔接最好的一句是（）对于喜欢专业课的学生，加强专业技能的训练是必要的，但是否可以忽略文化课的学习呢？还要不要他们学习数学、语文和英语呢？。

A.从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的B.如果我们缺乏战略眼光，就可能做出错误的回答C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的D.只要认真想一想就业的需求和个人发展的需要，我们就会说：不可以7.下列句子的标点使用不正确的一项是（）A.张华考上了大学，李涛进了职业中专，我在百货公司当营业员：我们都有美好的前途。

语文周末作业班级：姓名：签名：一、积累与运用1、按要求完成填空。

夜以（）日积劳成（）风华正（）（）黄子孙（）然长逝一如（）往人声（）沸（）而不舍（1）选一个你喜欢的词语，说明理由：（2）本册书中有许多值得我们敬佩的人物，请选一个词语评价人物。

2、按要求完成句子。

（1）中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。

(缩句)（2）没有他们的辛勤努力，就不会有这次载人航天飞行的成功。

(改为反问句)（3）火箭划过道绚丽的曲线，看起来宛:若一条蜿蜒的苍龙。

(仿写比喻句)3、根据课文内容填空。

（1）“几千年的梦想”是指“美好的现实”是“终于”突出了中国航天工作人员、、的精神。

（2）“这种可贵的性格与高远的:追求”是 ;“这项伟大自然发现”是 ;“人生意义的发现”是指4、综合实践。

（1）结合你对图中人的认识：。

（1）请你点评一下她。

（2）请写一句关于她的名言。

二、阅读与感悟玻璃瓶中的机遇每一种成功都始于一双善于发现的眼睛，更始于执著探索的心灵。

别涅迪克博士是法国一家化学研究所的高级研究员。

一次清理仪器架的时候，一个装有少量液体的玻璃烧瓶掉在了地上，竟然没有碎！别涅迪克弯腰捡起烧瓶仔细观察，这只烧瓶和其他烧瓶一样普通，以前也曾有烧瓶掉在地上，但无一例外全都成了碎片，为什么这只烧瓶仅有裂痕而没有碎呢？他一时找不到答案，也没有时间研究，就把这只烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。

一天，他看到一起车祸报道：两辆汽车相撞，车上多数乘客被挡风玻璃的碎片划伤，一个司机甚至被一块玻璃刺穿面部，最后玻璃进入口腔。

他一下子想到了三年前那只裂而不碎的烧瓶。

当他拿过烧瓶时，发现液体已经挥发，瓶壁有一层薄薄的透明的膜。

他用刀片小心地刮下一点进行化验。

结果表明，这只烧瓶曾盛过一种叫硝酸纤维素的化学溶液，那层薄薄的膜就是这种溶液蒸发后残留下来的，它牢牢地粘贴在瓶壁上，对烧瓶起到了保护作用。

因为无色透明，所以一点也不影响视觉。

他想：如果这种溶液用于汽车玻璃的生产中，以后再发生交通事故，乘客的生命安全不就更有保障了吗？就这样，别涅迪克发明了汽车防碎玻璃。

统编版语文九年级上册周末提优3《敬业与乐业》《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》一、基础性作业1.[河北人文信息]阅读下面文字，回答后面的问题。

(6 分)赵州桥古镇以桥元素为主线，能使游客瞥见．．隋唐风韵，新增的七大主题雕塑区，呈现不同历史时期中国建筑事业的(伟大的功绩)。

特色商业街两侧摆满了地道的赵州美食——赵州雪梨汁、桥头自来红月饼、石塔烧饼……灯光已经亮起来，汇聚成一条多彩的河流。

随着人群前行的我们，仿佛变成了一条条鱼，游来游去， (huǎngruò)回到一千多年前。

人们在钟鼓台前比画着，想要敲一敲那大鼓和铜钟，欢笑声、赞誉．．声不断。

百戏楼前，赵州扇鼓表演队踏着音乐的节拍奔放地舞动起来，他们(心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志)，那份欢快与洒脱,令人(xiànmù)不已。

(1)给文段中加着重号的词语注音。

(2分)①瞥见②赞誉(2) 根据文段中的拼音写出相应的词语。

(2分)①(huǎngruò) ②(xiànmù)(3)根据提示，在横线处填写恰当的四字成语。

(2分)2.[立德树人传承文化 ] 阅读下面文字，回答后面的问题。

(6 分)文化是璀璨的星辰，可以照亮一个民族的苍穹。

一个国家不能没有文化传承，一个国民不能没有文化自信。

华夏历经岁月的冲刷，沉淀出如佳酿一般的中华文化，它蕴含着迈向成功的诀窍，渗透出为人处世的行为准则。

将其缓缓饮下，反复回味，便会从心底迸发出强烈的文化自信，眼中则闪烁着智慧。

传承文化乃吾辈应负之责，怀文化自信，吾等应具之素养也。

(1)文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。

(2分)(2)下列是四位同学对该文段的理解，其中错误的一项是(2分) ( )A. 小冀：这个文段让我知道了文化自信的重要性，我以后要坚定文化自信，传承优秀传统文化。

B. 小语：文段主要运用比喻的修辞手法，富有哲理地为我们讲述了文化对国家和个人的重要性。

度九年级上测语文第3周周末试卷（含答案）***学校2023—2024学年度2023—2024学年度第一学期九年级语文第3周周末试卷命题人：审核人：家长签名：得分：一、积累运用(29分)1.默写古诗文。

（共10分。

答对一句得1分，满分不超过10分）（1）_____？雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）_____，在乎山水之间也。

山水之乐，_____。

（欧阳修《醉翁亭记》）（3）欲渡黄河冰塞川，____。

____，忽复乘舟梦日边。

[李白《行路难（其一）》]（4）怀旧空吟闻笛赋，____。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）将范仲淹《岳阳楼记》中适合填入下面对联的句子写在横线上。

上联：____忧得其所下联：____乐在其中（6）诗词藏着悠久的历史文化。

苏轼的美好希望在“①____, ____"(《水调歌头》)中唱响。

“②_,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)是刘禹锡对自然更替的深刻哲思。

根据知识卡片，分析“金樽清酒斗十千"[李白《行路难（其一）》]和“暂凭杯酒长精神”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）两句中“酒"的意义有何不同。

（2分）阅读下面的文字，完成3～5题。

（7分）中国风是什么？有人说，中国风是qióng lóu yùyǔ的huīhóng大气，也是曲径通幽的__________；有人说，中国风是热情奔放的那抹大红，也是恬淡雅致的那朵青花；更有人说，中国风是诗经国风的悠悠__________，也是唐诗宋词的缕缕墨香。

中国风像一条无形的niǔdài，将中国人紧紧联结在一起；中国风是一组秘而不宣的符号，__________着华夏民族的精神血脉。

今天，通过诗词的文化盛宴，让我们发挥中华文明的璀璨辉煌。

3. 根据拼音写出相应的词语。

(3分)（1）qióng lóu yùyǔ（）（2）huīhóng( )（3）niǔdài( )4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）A.高深莫测吟唱传递B.含蓄隽永绝唱传递C.高深莫测绝唱传承D.含蓄隽永吟唱传承5.语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A.今天，通过诗词的文化盛宴，我们发挥中华文明的璀璨辉煌。

周末作业(一)一、1.(1)人迹板桥霜(2)秋草独寻人去后(3)朝晖夕阴气象万千(4)云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前(5)露从今夜白月是故乡明有弟皆分散无家问死生2.(1)妖娆(2)风骚(3)花枝招展(4)咄咄逼人3.D(“证实”指确认、证明，“落实”指确定，决定，第(1)句取前者；第(2)句应当选用解释原因的关联词语；“莅临”多用于领导对下级或长辈对晚辈，“光临”则是敬称他人的到来，第(3)句取后者。

)4.B(句式杂糅，应改为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。

)5.（1）重视节气文化，传承中华文明。

（2）示例：立春过后，大地开始苏醒，百花怒放，鸟儿争鸣。

二、1.(1)有时(2)探求(3)如果没有2.(1)沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼(在水中)畅游。

(2)不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。

3.D(同在“以民之乐为乐”。

)三、1.B(第④段“PTSD患者中，脑部控制记忆与学习的海马体更小，这也许是患者出现记忆问题的原因。

”)2.A(总分结构。

)3.根据症状，阿明应该得了创伤后应激障碍(PTSD)。

可以引导阿明重新叙述一遍驾驶舱玻璃破裂事件发生的过程，好帮助他克服PTSD的负面症状。

不过注意紧密的监督与引导，避免二次伤害。

可以进行相应的药物治疗。

可以告知阿明的亲人朋友要对他多包容鼓励。

周末作业(二)一、1.(1)后天下之乐而乐(2)长风破浪会有时(3)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(5)欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前2.(1)嘶哑(2)腐烂(3)翻来覆去(4)喜出望外3.A(“光临”，敬称他人的来访，敬辞，称宾客来到。

不能用于自身。

)4.B(错在“精神”“品质”与“榜样”的搭配，应该去掉“榜样”。

)5.(1)梦想(圆梦、追梦、逐梦)(2)示例一：趁年轻专心用功争做弄潮儿示例二：学本领专心用功争做弄潮儿二、1.(1)这(2)全(3)尽力2.(1)(他们)看见我非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”(2)不要说相公您很“痴迷”，还有跟相公一样痴迷的人！3.D(文中所展示的是作者高雅脱俗的情怀，不是主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。

周末作业(三)一、积累1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模大，气势雄伟，但却玲珑纤．巧，别有特色。

群山逶(yí)，阳光扑面而来，俯(kàn)山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。

无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。

(1)填入文中“ ”正确的一项是( A )A．宏B．洪(2)加点字“纤”在文中的正确读音是( A )A．xiān B．qiān(3)根据拼音写出相应的汉字。

①逶(yí)迤②俯(kàn)瞰2．“登高说愁”是古诗中的常见主题，下面是社员们搜集到的部分名句，请帮助填写完整。

【游子怀乡】一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

(许浑《咸阳城东楼》)(1)日暮乡关何处是？(2)烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)【壮士悲歌】(3)念天地之悠悠，(4)独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》)遥怜故园菊，应傍战场开。

(岑参《行军九日思长安故园》)社员们发现“登高说愁”这一说法也并不绝对：王安石登上飞来峰，以“(5)不畏浮云遮望眼，(6)自缘身在最高层”一展朝气与信心；杜甫登泰山而小天下，以“(7)会当凌绝顶，(8)一览众山小”喊出豪情与壮志；而范仲淹则在《岳阳楼记》中以“(9)不以物喜，(10)不以己悲”尽显豁达与淡然。

3．温州是一座东瓯名城，人杰地灵、物华天宝。

以下说法错误的一项是( B )A．谢灵运，中国山水诗派的开创者，被称为“山水诗鼻祖”。

B．南宋时期，温州诗人徐照(字灵晖)、徐玑(号灵渊)、翁卷(字灵舒)、谢灵运(字灵运)四人，被称为“永嘉四灵”。

C．林斤澜是一名温州籍作家，他总喜欢把温州话化入文学语言之中，成为用温州话写小说的第一人，代表作品有《矮凳桥风情》等。

D．唐湜，我国著名九叶诗派诗人，被钱锺书誉为“当今十四行诗人之冠”。

【解析】B.永嘉四灵是徐照、徐玑、翁卷、赵师秀。

周末作业(十九)一、积累1．根据拼音写词语，并给加点字选择正确的读音。

2017年衢州市文博会让市民享受到了一场文化的盛宴：数百本柯城民间故事书散发出nónɡyù浓郁的书香，成为“古韵柯城”的一道亮丽风景线；各种剪纸、生肖．B (A.xiāo B．xiào)画框、民俗纸花琳琅满目，让人yìnɡjiēbùxiá应接不暇；人工智能、3D打印、VR虚拟现实等热门有创意的文创项目展区，更是吸引市民驻足观赏。

2．古诗文名句填空。

(1)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)(2)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)(3)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？(苏轼《定风波》)(4)如果没有闻一多的慧眼识才，在大学入学考试中数学得零分的臧克家就绝不可能成为中国诗坛上璀璨的明星。

这正如《马说》中韩愈所言：世有伯乐，然后有千里马。

(5)花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但杜甫面对残破的都城却无法愉悦，他在《春望》中以“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句，表达了自己感时伤事的情感。

(6)面对生死的考验，文天祥大义凛然，毅然选择以死报国，慷慨就义。

这正如孟子在《鱼我所欲也》中所说的：二者不可得兼，舍生而取义者也。

3．阅读下面材料，完成题目。

近日，在某地铁站附近十字路口，市民过马路闯红灯，交警按规定处罚，责其现场观看交通安全宣传片。

当地交警还对处罚方式进行了创新：违规者如果赶时间，可以选择发微信朋友圈，说明自己因闯红灯受处罚，只要集齐20个“赞”就可被放行。

这种“集‘赞’放行”的做法，引发了网友的激烈讨论。

赞成方：赞成。

通过发朋友圈“自曝家丑”，不仅惩戒了本人，而且①，让大家以后都不闯红灯，比单纯处罚一个人效果更好。

反对方：反对。

②(1)在①处补齐赞成方的理由，使上下文语意连贯。

初三语文九下第3周双休日作业纸姓名班级学号等第一、积累运用。

（29分）1.同学们，不知不觉，初中学年即将与你们告别，这三年里，我们经历了许多——（9分）小茗同学：时光荏苒，白驹过隙。

从2018年我们刚刚见面，经过了三年的艰苦磨liàn，我们逐渐长大了，成为了一个坚强的少年。

在一起，我们感受到友谊的珍贵；，。

从稚．气未脱，到如今这个少年，我们一起经历了春夏秋冬，穿梭了江南草长莺飞．．．．的四月天，领略了鲁迅妙手回春的“呐喊”“彷徨”，看过了王羲之龙飞凤舞的书法，目睹了怒江让人望．而生畏．．．的溜索（1）注音或写字（2分）：磨liàn（）稚（）气未脱（2）上面随笔中，成语使用有误的一项是：（）（2分）A.草长莺飞B.龙飞凤舞C.妙手回春D.望而生畏（3）下列说法正确的是（）（3分）A.“穿梭了江南草长莺飞的四月天”主谓搭配不当，应将“穿梭”改为“欣赏了”.B.关联词还有“凡是……都……”“除非……才……”.C.句子“从2018年……坚强的少年”是一个单句，其句子成分大致可以如下划分：[从2018年我们刚刚见面]，[经过了三年的艰苦磨liàn]，我们[逐渐长大了]，成为了一个坚强的少年。

D.“不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友! ”这句话标点使用有误，由于句子中只有两个复句，那么中间的分号应该改成句号或逗号。

（4）请你仿照小茗同学的句式，将横线补充完整：（2分）在一起，我们感受到友谊的珍贵；，。

3.默写（每空1分，错字、添字、漏字、调换顺序则不得分，共9分）①水何澹澹，。

②此则岳阳楼之大观也，。

③但愿人长久，。

④非淡泊无以明志，。

⑤，猛浪若奔。

⑥，不求闻达于诸侯。

⑧李白《渡荆门送别》中运用拟人的修辞手法写故乡的水的句子是“，”4.语文综合实践——（11分）小李同学：“北京烤鸭、宝应湖大闸蟹、上海小笼包、西安羊肉泡馍、武汉热干面……这些耳熟能详的地方美食犹如城市名片，引得无数人慕名品尝。

周末作业(十七)一、积累1．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的文字。

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。

夏天，就这样来了。

夏天像一个青年人，灼热的阳光是他càn灿烂的笑脸，迸发的热量是他pénɡ蓬勃的气息，cōnɡ葱茏的草木是他稠密的头发，水涨潮急的山洪是他充沛的力量。

2．古诗文名句填空。

(1)溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)(2)鸡声茅店月，人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)(4)李白在《行路难》(其一)中借“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两个典故表达了自己仍心存梦想，对政治前途仍抱有期待的想法。

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中跳出个人遭遇和恩怨藩篱，看到了天地万物生生不息的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3．为上联“晴空一镜悬明月”选择下联，最恰当的一项是( C )A．时雨点红桃千树B．亭闲有竹春常在C．夜市千灯照碧云 D．有闲春色燕双飞二、现代文阅读黄昏[英]萨基①诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上，背向着公园栏杆围起来的长方形草坪。

这是三月初的一个傍晚，暮色苍茫，笼罩着大地，只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。

马路和人行道都空落落的。

然而，就在这若明若暗的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。

他们有的荡来荡去，无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，一点儿也不显眼，在昏暗中，他们的身影已经无法辨认清楚。

②葛尔特茨比此时心事重重，眼前的景色与他此刻的心情完全和谐。

黄昏，在他看来，是失败者的时刻。

经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女，在这日薄西山的时候纷纷出来活动。

他们把失掉的好运、破灭的希望深深地掩藏起来，躲避着好奇者的寻根问底。

他们寒酸的衣衫，压弯的双肩，忧郁的目光，在暮色中不会引起人们的注意，起码，他们不会被人们认出来。

③长凳的另一端，就在他身旁，坐着一位老先生。

初二语文双休日作业（3）班级______ 学号_______ 姓名________ 成绩________一、积累和运用。

（18分）访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因【甲】在苍松掩映、庄严肃mù的革命烈士纪念广场，同学们认真聆听先烈们的事迹，感受ch ì热真挚的爱国情，敬献表达感恩的鲜花，悼念和míng记为国捐躯的烈士，并集体宣誓：“不忘国耻，勇担使命，勤奋好学，知行合一，为实现国家富强、民族振兴而奋斗！”【乙】先烈们为正义而牺牲，他们的精神永远juān刻在史册上。

传承红色基因的我们是否也应见义勇为？在参观了蔡永祥烈士事迹陈列馆后，举行了“青少年是否应见义勇为”的思辨会。

经过热烈讨论，同学们基本达成共识：青少年在传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用。

【丙】我校8年级共有381位师生在远离喧嚣的革命烈士纪念馆参加了主题为“访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因”的国防教育实践活动。

1. 看拼音写汉字(4分)2.文中画浪线的句子有语病，应这样修改：3.按照消息写作的一般要求，文中甲、乙、丙三段应调整顺序。

下列最合适的一项是（）A.甲—丙—乙B.丙—乙—甲C.丙—甲—乙D. 乙—甲—丙4.根据提示默写课文原句。

（8 分，每空1 分）①，望峰息心。

②几处早莺争暖树，。

③月下飞天镜，。

④，猛浪若奔。

⑤，猎马带禽归。

⑥悬泉瀑布，。

⑦乡愁是人类永恒的主题。

崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情：________________，_______________。

李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情：______________，______________。

5综合性学习。

(3分)新闻回放新华社昆明12月3日电（记者字强）云南省教育厅3日向社会通报《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》，明确体育从50分提高到100分。

九年级语文周闯关试题（三）成绩一．积累与运用（43分）1.下列词语加点字注音完全正确的一项是 ( )（5分）A.折．腰(shé) 可汗．(hán) 娉．婷(pīnɡ)B.分．外(fèn) 鲜妍．(yàn) 莽莽．(mǎnɡ)C.稍逊．(xùn) 摇曳．(yè) 冠．冕(ɡuān)D.红晕．(yūn) 呢喃．(nán) 丰润．(rùn)2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )（5分）A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹．．．．的少女,格外娇艳多姿。

B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物．．．．。

C.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖．．．．。

D.我们当代的青少年是一代天骄．．．．,肩负着建设祖国的伟大使命。

3.下列句子没有语病的一项是( )(5分)A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

B.通过生动有趣的民俗活动体验,使更多的人了解了中国历史,树立了民族自信。

C.为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节,学校举办了留校学生新春联欢会。

D.在互联网时代,各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。

4．下列说法正确的正确的一项是（）（5分）A．他就把头摇了两三摇。

——这个句子中第一个加点“摇”是动词，第二个加点“摇”是量词。

B．农业是国民经济的基础，也是第二、三产业的基础。

——这个句子的标点符号有问题。

C．满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。

——这个句子的主干是“李老师教我们。

”D．寸积铢累怪石林立万壑藏云热爱生命——这四个短语的结构各不相同。

5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )（5分）A.《沁园春·雪》是一首词,作者是毛泽东,词的上片主要写景,下片主要议论抒情。

第3课我爱这土地一、积累与运用1.给下面文段中加着重号的字注音。

乡愁是什么？是艾青的执着．（）——即使变成一只鸟，即使连羽毛也腐．（）烂在土地里面，也要用嘶哑．．（）的喉咙歌唱。

2、下列词语书写无误的一项是（）A．嘶哑喉咙急怒腐烂B．黎明温柔深沉敦厚C．激流契机汹拥神奇D．深沉悲奋象征挚爱3.下面是有关艾青《我爱这土地》的书法作品局部，对它们的书体判断正确的一项是（）A.楷书、行书、草书B.楷书、草书、行书C.隶书、草书、行书D.隶书、行书、草书4.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（）在春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。

好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A. ③④②①B. ③①④②C. ④③①②D. ④②③①5.下列表述不正确的一项是（）A.自由体新诗是五四新文化运动的产物，形式上采用白话，打破了旧体诗的格律束缚，内容上主要反映新生活，表现新思想。

B.艾青，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人，诗人。

1933年他第一次用笔名“艾青”发表了长诗《我爱这土地》。

C.《我爱这土地》是首抒情诗，运用了象征手法来表达诗人情感。

D.艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征意义的事物，表现出艾青对黑暗的旧社会的痛恨，以及对光明、希望的向往与追求。

6.请用“/”为下面的诗句划分朗读节奏。

（1）——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

（2）因为我对这土地爱得深沉……7.仿照画线句，补写句子。

假如我是一只鸟，我会飞向大海，去聆听海的喘息；假如我是一只鸟，，；假如我是一只鸟，，。

8、2023年是艾青113周年诞辰。

为缅怀诗人，纪念诗人的杰出成就，歌唱艾青伟大的诗魂，激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感，让我们一同走进主题为“艾青，我为你骄傲”的综合性学习活动中。

勤建学校2024—2025学年度第一学期初三年级语文周末作业第（1）周基础专练(60分)拟题：审核：班级：姓名：得分：第一组 2024年广东中考真题（21分）1.默写古诗文。

（共10分。

答对一句得1分，满分不超过10分）(1)是故学然后知不足，。

（《礼记》）(2)日月之行，____________；____________，若出其里。

（曹操《观沧海》）(3)会挽雕弓如满月，____________，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）(4)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

，。

[龚自珍《己亥杂诗（其五）》](5)李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。

”如王维的“，”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“，”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“，”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。

阅读下面的文字，完成2～4题。

（7分）古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。

有的像chìrè耀眼的阳光，有的像奔腾______的大海，有的像旋律优美的赞歌。

当然也有与此_____的，那就是比较含蓄地表达情感。

这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的曲折qū zhé回旋，领悟到更多的_______。

无论作者采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。

2.根据拼音写出相应的词语。

（3分）(1)chì rè（） (1)yán wài zhī yì（） (1)qū zhé（）3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）。

（2分）A.呼啸天壤之别意愿B.呼啸大相径庭意蕴C.呼唤天壤之别意蕴D.呼唤大相径庭意愿4.语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）。

初三语文周末作业1一、基础积累与运用1 ．根据拼音写汉字或给加点字注音.fēi( ) 红芦huì( ) 不xùn( ) nì( ) 名信诘责( ) 畸形( ) 深恶痛疾( ) 发人深省( ) 2 ．解释下列词语, 加点的字另作解释.(1) 深恶痛疾：(2) 油光可鉴：3 ．文学常识填空并回答问题.《藤野先生》与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的《__________ 》《________ 》两文均选自鲁迅先生的散文集《__________ 》一书4 ．加粗字注音完全正确的一项是（）A 文绉绉z ō u 争执zh í莫如m ò u 忍耐n à iB 穈先生m í侮辱w ū 赌博d ǔ 寡妇ɡ u ǎC 跌股di ē 讨债zh à i 轻薄b ó野蛮m á n D管束s ù活泼p ō 披衣p ī 射倒d ǎ o5、下列句子没有语病的一句是（）A ．由于他长期住在城市里, 再加上父母的溺爱, 养成了爱虚荣、怕艰苦.B ．认真复习是我们能否在毕业考试中取得理想成绩的保证.C ．在老师的教育下, 我明白自己错了.D ．这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊!6、下列各组加粗字读音不同的一组是（）A 掺假掺和掺杂B哄抢哄堂哄动 C 矿藏宝藏西藏D声调调动音调7、根据拼音写出字词.马z ō n ɡ（）红sh ǔ（）磨磨cen ɡ cen ɡ（）sh ú（）师j ǐ（）背8、“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗? 你还可以怎样的理解?_____________________________________________________________________9、下面是小明的同学在电话中给他说的一段话, 加横线的部分有的有语病, 有的表达不当, 请加以改正.小明, ①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧! 体裁不限, 诗歌散文小品都可以. 还请你在班上多发动同学投稿 . 你看, ②我们班已有十个同学连我在内交了稿子. 你可以直接把写好的稿件交给我, ③我给你们点拨点拨. ④请注意交稿日期截止本月底. 答：① _______________________________________________________________② _______________________________________________________________③ _______________________________________________________________④ _______________________________________________________________10、指出下列加点字注音有误的一项( )A. 黝黑（ｙǒｕ）滞留（ｚｈì）B.愚钝（ｄùｎ）轩昂（ｘｕāｎ）C. 侏儒（ｒǔ）炽热（ｚｈì）D. 禁锢（ɡù）锃亮（ｚèｎɡ）11、下列词语中有错别字的一项是( )A. 犀利粗制滥造B. 酒肆鹤立鸡群C. 器宇广袤无垠D. 尴尬无可质疑12、下列加点词语运用不恰当的一项是( )A. 她长着高挑的身材, 有一头瀑布般的长发, 无论走到哪里, 都会鹤立鸡群, 引人注目.B. 这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子.C. 臣受此殊誉, 诚惶诚恐, 感激不尽.D. 他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉.13、指出没有用比喻和夸张的一项( )A. 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根, 朝上倒竖.B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子.C. 像米开朗琪罗画的摩西一样, 托尔斯泰给人留下的难忘的形象, 来源于他的大胡子.D. 一只宽宽的, 两孔朝天的狮子鼻, 仿佛被人一拳头打塌了的样子.14、《列夫托尔斯泰》选自，作者是国作家，托尔斯泰（1828~1910 年）,_______国作家. 长篇小说代表作是_______ 、__________ 、____________.15、下列加粗字注音完全正确的一项是（）A ．驿站y ì颔首h à n 畸形q í锃亮z è n ɡB ．犀利x ī解剖p ā o 侏儒r ú尴尬ɡā nC ．炽热ch ì凄惨q ī管束sh ù文绉绉z ō uD ．愚钝d ù n 质问zh ì广漠m ò匿名n ì16、根据拼音写汉字.f ē i____ 红发j ì ____ 谦x ù n_____ 翻来f ù ___ 去禁ɡù _____ 正j īn___ 危坐广m à o____ 无垠y ǒ u____ 黑zh ì _____ 留17、用本单元课文作者或文中主角的名字回答下列问题.（1 ）________________, 一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子, 以惊人的毅力和不屈不挠的精神, 创造了奇迹.（ 2 ）________________ 是世界文豪, 他长相平平, 却有一双锐利异常、能够洞察世界的眼睛. （ 3 ）母亲是人生的第一位老师.________________ 回顾自己所走过的道路, 把深情的目光投向母亲, 用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念.（ 4 ）作者独处异国他乡, 在失望中苦苦追求, 在追求中常遭侮辱的时候, 却有一位老师____________ 给了他无私的关爱和真诚的鼓励.二、阅读（一）读《藤野先生》“过了一星期，大约是星期六”到“究竟是怎么回事呢”（11——23段）完成后面的问题。

周末作业(二)一、积累1．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。

读书这件事，并非一日之功，靠的是慢火。

每天心无旁wù骛地阅读一点，汲．A( A．jí B．xī ) 取其中的养分，如此日积月累，不断积淀，必然收效。

倘若急于求成，过于执拗，昼夜坐于书桌前，终日恍惚，言辞鲁dùn钝，许是翻再多的书，也是wǎnɡ枉然。

2．诗文名句填空。

(1)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

(毛泽东《沁园春·雪》)(2)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)寄书长不达，况乃未休兵。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(4)日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(5)运用典故，是古诗词中常用的一种表现手法，目的是或以古比今，或以古证今，或借古抒怀。

《行路难(其一)》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，借用两个典故表达李白渴望回到君王身边；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，运用此典故表达久谪归来，人事已非，恍如隔世之感；《商山早行》中，“因思杜陵梦，凫雁满回塘”，温庭筠借用典故含蓄抒发思乡之情。

3．惊蛰时，春笋鲜。

大画家郑板桥一生品清幽，食雅淡，酷爱兰竹，喜啖竹笋。

右图是他惊蛰时节所画的一幅春日兰竹图，请为其选择一幅最恰当的题跋(写在书画上的文字)(A ) A．日日红桥斗酒卮，家家桃李艳芳姿。

闭门只是栽兰竹，留得春光过四时。

B．举世爱栽花，老夫只栽竹。

霜雪满庭除，洒然照新绿。

C．画得盆花蕙草新，春风已过有余春。

折来数片新篁叶，好为名葩小拂尘。

D．鲜笋鲥鱼味正赊，江南四月好年华。

满林新竹青如玉，且趁熏风看蕙花。

二、现代文阅读谈作文朱光潜文章是可以练习的么？迷信天才的人自然嗤着鼻子这样问。

但是在一切艺术里，天资和人力都不可偏废。

古今许多第一流作者大半都经过刻苦的推敲揣摩的训练。

第三单元周周清作业1一、基础清1.下列加点字的注音有误的一项是（）(2分）A. 谪．（zhé）守朝晖．（huēi）环滁．（chú）野蔌．（shù）B. 霏．（fēi）霏忧馋．（chán）琅琊．（yá）阴翳．（yì）C. 汀．（tīng）兰楫．（jí）摧晦．（huì）明山肴．（yáo）D. 岸芷．（zhǐ）汤（shāng）汤弈．（yì）者宴酣．（hān）答案：A解析：“晖”读huī，“蔌”读sù。

2.写出下列各组中加点词的意思。

（7分）(1)霏：A.日出而林霏．开（）B.若夫淫雨霏．霏（）(2)归：A.云归．而岩穴暝（）B.太守归．而宾客从也（）C.吾谁与归．（）(3)乎：A.颓然乎．其间（）B.览物之情，得无异乎．（）答案：(1) A.弥漫的云气 B.雨雪很大的样子（每空1分）(2) A.聚拢 B.回去 C.归依（每空1分）(3) A.乎,相当于“于”，在 B.句末语气词（每空1分）3.解释下列加点的词。

（5分）(1) 属．予作文以记之属：______(2) 微．斯人，吾谁与归微：______(3) 予尝求古仁人之心．心：______(4) 云归而岩穴暝．暝：______(5) 弈．者胜弈：______答案：(1)同“嘱”，嘱咐（2)如果没有(3)思想感情（4)昏暗（5)下棋（每题1分）4.【2017·大庆】下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 在“一带一路”的推进过程中中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追；梦。

B. 通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

C. 航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D. 共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。

答案：C解析：本题运用【病句判断法】。

A项语序不当，应为“追梦、筑梦、圆梦”；B项“通过”和“使”不能连用，删去一个；D项缺少中心语，可在“灵活”之后加“的优点”。

初三第二学期周末语
文作业(三)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
初三第二学期语文周末作业（三）
一、默写辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》和《南乡子登京口北固亭有怀》：
二、现代文阅读，请按小括号里的提示完成批注，批注的内容写在原文右边的相对应序号的横线上。

三、请结合注释阅读以下文章，并回答文后题目。

诸葛亮率军至南中，所战皆捷。

闻有孟获者，为夷汉所服（被当地部落人及汉人所佩服），于是令生致之（要求部下活捉孟获）。

既．得，亮使观营阵，曰：“此军如何？”获对曰：“向．不知虚实，故败。

今蒙使观营阵，若止如此，定能胜！”亮笑，心知获尚不服，纵之使更战。

七纵七擒，而亮犹欲释．获。

获曰：“天下威，南人不复反矣。

”于是亮进军，南中平。

1、解释加点字：
既．得向．者不知虚实亮犹欲释．获
2、翻译句子：
今蒙观看营阵，若只如此，即定易胜耳！
3、结合《出师表》和本选文，分析诸葛亮是一个什么样的人？
四、作文（各班语文老师布置）。

九年级语文第三周周末作业（一）名著阅读 (10分) 阅读下面的文段，完成1-3题。

1、(3分)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中内容有误的一项是（）A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面-——读《红星照耀中国》有感B.散发着浓浓“京味儿”的语言-——《骆驼祥子》语言特点探究C.鲁迅最富生活情趣的一组散文-——读《朝花夕拾》有感D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长-——《海底两万里》人物形象探究2、(3分)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。

请以《儒林外史》的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。

示例:《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了一个守财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。

______________________________________________________________________________ 3、(4分)下面文字选自《昆虫记》,请简要谈谈其中的理趣和情趣。

萤火虫可以说是一个双腿残疾者,它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花,一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子,而这种管状的趾肢节,并非抓住而是黏附着物体。

这个器官还有一个用途,它可以当作海绵和刷子来使用。

______________________________________________________________________________（二）文言文阅读(17分) 阅读下面的文段，完成4-8题。

【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。