初一下册数学知识点总结归纳2017
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第一章 二元一次方程组1.二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是一次的整式方程叫做二元一次。
方程一般形式是 ax+by=c(a ≠0,b ≠0)。
2.二元一次方程组:把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。
3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。
4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组。
5.消元:将未知数的个数由多化少,逐一解决的想法,叫做消元思想。
6.代入消元:把方程组里的一个方程变形,用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数;把这个代数式代替另一个方程中相应的未知数,得到一个一元一次方程,可先求出一个未知数的值;把求得的这个未知数的值代入第一步所得的式子中,可求得另一个未知数的值,这样就得到了方程的解⎩⎨⎧==b y a x 7.加减消元法:把方程组里一个(或两个)方程的两边都乘以适当的数,使两个方程里的某一个未知数的系数的绝对值相等;把所得到的两个方程的两边分别相加(或相减),消去一个未知数,得到含另一个未知数的一元一次方程(以下步骤与代入法相同)第二章 整式的乘法1、单项式的概念:由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。
单独的一个数或一个字母也是单项式。
单项式的数字因数叫做单项式的系数,字母指数和叫单项式的次数。
bc a 22-的 系数为-2,次数为4,单独的一个非零数的次数是0。
2、多项式:几个单项式的和叫做多项式。
多项式中每个单项式叫多项式的项,次数最高项的次数叫多项式的次数。
122++-x ab a ,项有4项,二次项为 ,一次项为 ,常数项为 ,各项次数分别为 ,系数分别为 ,叫 次 项式。
3、整式:单项式和多项式统称整式。
注意:凡分母含有字母代数式都不是整式。
也不是单项式和多项式。
4、同底数幂的乘法法则:m n m n a a a +=g (n m ,都是正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
七年级数学下册知识点归纳一、图形的认识1. 点、线、面的定义和特征2. 线段、直线、射线的区别和特征3. 角的定义和特征4. 图形的种类和特点:三角形、四边形、多边形等5. 同种图形的分类和比较二、平面图形的性质研究1. 三角形的内角和外角关系2. 三角形的分类及其性质3. 三角形内切圆和外接圆的应用4. 平行四边形的性质及其判定5. 长方形、正方形、菱形和矩形的性质及其判定三、图形的相似与全等1. 图形相似的概念和判定条件2. 相似三角形的性质及其判定3. 图形全等的概念和应用4. 证明图形全等的方法和步骤四、直角三角形的研究1. 直角三角形的定义和性质2. 勾股定理的应用3. 余弦定理和正弦定理的应用五、多边形的面积和周长1. 一般多边形的周长计算2. 三角形的面积计算和性质3. 四边形的面积计算和性质4. 多边形的面积计算和性质六、圆的研究1. 圆的定义和性质2. 圆的元素:圆心、半径、直径、弧长等的概念和关系3. 圆内角和弧度的关系及其应用4. 弧长、扇形面积和圆的面积计算七、线性方程的解法1. 一元一次方程的解方法2. 解一元一次方程的应用3. 解一元一次方程组的方法和步骤4. 一次函数及其应用八、比例与相似1. 比和比例的概念及其应用2. 相似三角形的比例关系3. 解直角三角形的比例问题4. 解平行四边形的比例问题九、数据的收集和处理1. 数据收集的方法和意义2. 数据的整理和描述3. 数据图形的绘制和解读4. 统计与概率的基本知识十、考试技巧与思维方法1. 解题方法和思维技巧的培养2. 数学解题策略与问题解决能力的提升3. 拓展数学的应用能力和创新思维。
初一数学下册知识点总结(6篇)初一数学下册知识点总结1初一数学下册期末考试知识点总结一(苏教版)第七章平面图形的认识(二) 1第八章幂的运算 2第九章整式的乘法与因式分解 3第十章二元一次方程组 4第十一章一元一次不等式 4第十二章证明 9第七章平面图形的认识(二)一、知识点:1、“三线八角”① 如何由线找角:一看线,二看型。
同位角是“F”型;内错角是“Z”型;同旁内角是“U”型。
② 如何由角找线:组成角的三条线中的公共直线就是截线。
2、平行公理:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行。
描述:平行于同一直线的两条直线是平行的。
补充定理:如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也平行。
描述:垂直于同一直线的两条直线是平行的。
3、平行线的判定和性质:判定定理性质定理条件结论条件结论同位角相等两直线平行两直线平行同位角相等内错角相等两直线平行两直线平行内错角相等同旁内角互补两直线平行两直线平行同旁内角互补4、图形平移的性质:图形平移后,连接各组对应点得到的线段相互平行(或在同一条直线上)且相等。
5、三角形三边之间的关系:三角形的任意两边之和大于第三边;三角形的任何两条边之差都小于第三条边。
若三角形的三边分别为a、b、c,则6、三角形中的主要线段:三角形的高、角平分线、中线。
注意:①三角形的高、角平分线、中线都是线段。
②高、角平分线、中线的应用。
7、三角形的内角和:三角形的3个内角的和等于180°;直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的外角大于与其不相邻的任何内角。
8、多边形的内角和:n边形的内角和等于(n-2)180°;任意多边形的外角和等于360°。
第八章幂的运算幂(p5初一数学下册知识点总结21.同一平面内,两直线不平行就相交。
2.两条直线相交所成的四个角中,相邻的两个角叫做邻补角,特点是两个角共用一条边,另一条边互为反向延长线,性质是邻补角互补;相对的两个角叫做对顶角,特点是它们的两条边互为反向延长线。
七年级下学期数学知识点归纳大全一、整数及其运算1. 整数概念2. 自然数、零、负整数的概念3. 整数的比较及判断4. 整数的加减法、乘法、除法及其性质5. 整数的混合运算二、分数及其运算1. 分数的概念及其表示方法2. 分数的转化(真分数、假分数、带分数)3. 分数的约分和通分4. 分数的加减法及其性质5. 分数的乘法、除法及其性质6. 分数的混合运算三、小数及其运算1. 小数的概念及其表示方法2. 小数与分数的转化3. 小数的大小比较及判断4. 小数的加减法及其性质5. 小数的乘法、除法及其性质6. 小数的混合运算四、代数式及其展开1. 代数式的概念及其基本形式2. 同类项与异类项3. 代数式的加减法4. 乘法公式及其应用5. 因式分解6. 展开式及其应用五、方程及其解法1. 方程的概念及其解法2. 一元一次方程的解法3. 含有分数、小数的一元一次方程的解法4. 一元一次方程的应用5. 一元二次方程的解法及应用六、图形及其性质1. 线段、角度、平行线的概念及应用2. 三角形、四边形、平行四边形的概念及性质3. 正方形、长方形、三角形、梯形的周长和面积的计算4. 圆及其相关概念5. 圆的面积及弧长的计算七、统计及概率1. 统计调查及其应用2. 图表的制作和应用3. 平均数、中位数、众数及其计算4. 独立事件及其概率计算5. 互不独立事件及其概率计算八、函数及其应用1. 函数的概念及表示方法2. 函数的图象3. 一次函数和二次函数的图象及其性质4. 函数在实际问题中的应用综上所述,以上就是七年级下学期数学知识点的归纳大全,希望同学们能够认真学习掌握,提高自己的数学水平。
七年级数学下册(人教版)全册笔记超详细第一章分数1.1 分数的引入- 分数的概念:分数是整数与整数之间的比值关系。
- 分子和分母:分数的分子表示分数的份数,分母表示每份的份数。
- 分数的意义:分数表示一个数比整数大,但比下一个整数小。
1.2 分数的性质- 分数的大小比较:分数的分母相同,分子大的分数大;分数的分子相同,分母小的分数大。
- 分数的约分:分子和分母同时除以一个相同的数,得到的分数与原分数相等。
1.3 分数的加减运算- 分数的加法:分母相同,分子相加;分母不同,通分后分子相加。
- 分数的减法:分母相同,分子相减;分母不同,通分后分子相减。
1.4 分数的乘除运算- 分数的乘法:分子相乘,分母相乘。
- 分数的除法:将除数倒置后变成乘法。
第二章小数2.1 小数的引入- 小数的概念:小数是整数与整数之间的比值关系,但分子是整数,分母是10的幂次。
2.2 小数与分数的关系- 小数转分数:小数的数字部分作为分子,根据小数位数确定分母的幂次。
- 分数转小数:分子除以分母得到小数。
2.3 小数的加减运算- 小数的加法:小数部分相加,整数部分相加。
- 小数的减法:小数部分相减,整数部分相减。
2.4 小数的乘除运算- 小数的乘法:小数部分相乘,整数部分相乘。
- 小数的除法:将被除数的小数点移动与除数对齐,然后按整数除法进行计算。
第三章平方根3.1 平方根的引入- 平方根的概念:平方根是一个数的平方等于另一个数的运算。
3.2 平方根的性质- 平方根的符号:非负数的平方根为正数。
- 平方根的大小比较:对于非负数,平方根越大,被开方数越大。
3.3 平方根的计算- 尝试法计算平方根:通过试探和逼近的方法计算一个数的平方根。
3.4 平方根的运算- 平方根的加减运算:分别计算两个数的平方根,然后进行加减运算。
- 平方根的乘除运算:分别计算两个数的平方根,然后进行乘除运算。
以上是《七年级数学下册(人教版)全册笔记》的内容概要。
初一数学下册基本知识点总结(优秀5篇)新人教版初一下册数学知识点总结归纳篇一平行线与相交线一、互余、互补、对顶角1、相加等于90°的两个角称这两个角互余。
性质:同角(或等角)的余角相等。
2、相加等于180°的两个角称这两个角互补。
性质:同角(或等角)的补角相等。
3、两条直线相交,有公共顶点但没有公共边的两个角叫做对顶角;或者一个角的反相延长线与这个角是对顶角。
对顶角的性质:对顶角相等。
4、两条直线相交,有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。
(相邻且互补)二、三线八角:两直线被第三条直线所截①在两直线的相同位置上,在第三条直线的同侧(旁)的两个角叫做同位角。
②在两直线之间(内部),在第三条直线的两侧(旁)的两个角叫做内错角。
③在两直线之间(内部),在第三条直线的同侧(旁)的两个角叫做同旁内角。
三、平行线的判定①同位角相等②内错角相等两直线平行③同旁内角互补四、平行线的性质①两直线平行,同位角相等。
②两直线平行,内错角相等。
③两直线平行,同旁内角互补。
五、尺规作图(用圆规和直尺作图)①作一条线段等于已知线段。
②作一个角等于已知角。
生活中的轴对称一、轴对称图形与轴对称①一个图形沿其中一条直线对折,直线两旁的部分能完成重合的图形叫做轴对称图形。
这条直线叫做对称轴。
②两个图形沿其中一条直线折叠,这两个图形能完全重合,就说这两个图形关于这条直线成轴对称。
这条直线叫做对称轴。
③常见的轴对称图形:线段(两条对称轴),角,长方形,正方形,等腰三角形,等边三角形,等腰梯形,圆,扇形二、角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等。
∵∠1=∠2PB⊥OBPA⊥OA∴PB=PA三、线段垂直平分线:①概念:垂直且平分线段的直线叫做这条线段的垂直平分线。
②性质:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等。
∵OA=OBCD⊥AB∴PA=PB四、等腰三角形性质:(有两条边相等的三角形叫做等腰三角形)①等腰三角形是轴对称图形;(一条对称轴)②等腰三角形底边上中线,底边上的高,顶角的平分线重合;(三线合一)③等腰三角形的两个底角相等。
七年级数学(下)重要知识点总结第一章:整式的运算一、概念1、代数式:2、单项式:由数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。
单项式不含加减运算,分母中不含字母。
3、多项式:几个单项式的和叫做多项式。
多项式含加减运算。
4、整式:单项式和多项式统称为整式。
二、公式、法则:(1)同底数幂的乘法:a m ﹒a n =a m+n (同底,幂乘,指加)逆用: a m+n =a m ﹒a n (指加,幂乘,同底)(2)同底数幂的除法:a m ÷a n =a m-n (a ≠0)。
(同底,幂除,指减)逆用:a m-n = a m ÷a n (a ≠0)(指减,幂除,同底)(3)幂的乘方:(a m )n =a mn (底数不变,指数相乘)逆用:a mn =(a m )n(4)积的乘方:(ab )n =a n b n 推广:逆用, a n b n =(ab )n (当ab=1或-1时常逆用)(5)零指数幂:a 0=1(注意考底数范围a ≠0)。
(6)负指数幂:11()(0)p p p a a a a -==≠(底倒,指反)(7)单项式与多项式相乘:m(a+b+c)=ma+mb+mc 。
(8)多项式与多项式相乘:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb 。
(9)平方差公式:(a+b )(a-b)=a 2-b 2 公式特点:(有一项完全相同,另一项只有符号不同,结果=22()-相同)(不同 推广(项数变化):连用变化:(10)完全平方公式: 222222()2,()2,a b a ab b a b a ab b +=++-=-+逆用:2222222(),2().a ab b a b a ab b a b ++=+-+=-完全平方公式变形(知二求一):完全平方和公式中间项=完全平方差公式中间项=完全平方公式中间项=例如:229x +mxy+4y 是一个完全平方和公式,则m = ;是一个完全平方差公式,则m = ;是一个完全平方公式,则m = ;(11)多项式除以单项式的法则:().a b c m a m b m c m ++÷=÷+÷+÷(12)常用变形:221((n n x y x y +--2n 2n+1)=(y-x), )=-(y-x)第二章 平行线与相交线一、余角与补角1、如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角,简称为互余,称其中一个角是另一个角的余角。
一、整式的加减1. 同底数幂的乘法:底数不变,指数相加。
2. 同底数幂的除法:底数不变,指数相减。
3. 幂的乘方:底数不变,指数相乘。
4. 积的乘方:等于各因式分别乘方后的积。
5. 单项式与单项式的和:系数相加,字母部分不变。
6. 单项式与单项式的差:系数相减,字母部分不变。
7. 单项式与单项式的积:系数相乘,字母部分合并。
8. 单项式与多项式的积:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
9. 多项式与多项式的和:同类项的系数相加,字母部分不变。
10. 多项式与多项式的差:同类项的系数相减,字母部分不变。
11. 多项式与多项式的积:用一个多项式去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
二、方程与不等式1. 一元一次方程:含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的方程。
2. 一元一次不等式:含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的不等式。
3. 一元一次方程的解法:移项、合并同类项、化系数为1。
4. 一元一次不等式的解法:移项、合并同类项、化系数为1。
5. 二元一次方程组:含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的方程组。
6. 二元一次不等式组:含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的不等式组。
7. 二元一次方程组的解法:消元法、代入法。
8. 二元一次不等式组的解法:消元法、代入法。
9. 分式方程:含有分母的方程。
10. 分式方程的解法:去分母、化系数为1、检验。
11. 分式不等式:含有分母的不等式。
12. 分式不等式的解法:去分母、化系数为1、检验。
三、几何图形1. 点、线、面的概念。
2. 直线的性质:无端点、无限延伸、不可度量长度。
3. 射线的性质:有一个端点、无限延伸、不可度量长度。
4. 线段的性质:有两个端点、有限长度、可度量长度。
5. 角的概念:两条射线从同一点出发所形成的图形。
6. 角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角。
7. 角的性质:度数大小关系、补角和余角、角的和差。
8. 三角形的概念:由三条边和三个内角组成的封闭图形。
初一下册数学知识点总结第一章 二元一次方程1、二元一次方程的概念2、二元一次方程组的概念3、解二元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧程组)引入解复杂二元一次方换元法(书本上没有,加减消元法代入法.3.2.1 4、二元一次方程的实际应用⎩⎨⎧;分配类何图形的体积面积变化题型:时间路程类;几、解、验、答解题步骤:审、设、列.2.1 5、三元一次方程和三元一次方程组概念6、姐三元一次方程组:方法和解二元一次方程组的一样第二章 整式乘法1、同底数幂的乘法:n m n m n m n m x x x x x x -+=÷=⨯;2、幂的乘方:()mn nm x x =3、单项式乘单项式:11++=⨯m n n m y x y x xy ;11842++=⨯n m n m y x y x xy4、单项式乘多项式:1221)(+++=+n m n m y x y x xy y x xy5、多项式乘多项式:()()ny y mx y ny x mx x ny mx y x ∙+∙+∙+∙=++6、乘法公式:平方差公式()()()()()()2222323232)()(y x y x y x nb ma nb ma nb ma -=-+-=-+,例如 完全平方公式()()()()()b a b a b a nb ma nb ma nb ma 32232322)()(222222-∙∙+-+=-∙∙++=+例如第三章 因式分解1、因式分解的概念:把一个多项式变成若干个多项式的乘积的形式。
例如()()32652++=++x x x x ,()()b a b a b a -+=-22,()22321294-=-+a a a 2、提公因式法:()()1,248442222322++=++++=++x x xy xy y x y x c b a c b a 3、十字相乘法:能把某些二次三项式分解因式。
要务必注意各项系数的符号。
方法是:交叉相乘,水平书写。
第五章 平行线与相交线※1.互为余角和互为补角的有关概念与性质如果两个角的和为90°(或直角),那么这两个角互为余角;如果两个角的和为180°(或平角),那么这两个角互为补角;注意:这两个概念都是对于两个角而言的,而且两个概念强调的是两个角的数量关系,与两个角的相互位置没有关系。
它们的主要性质:同角或等角的余角相等;同角或等角的补角相等。
对顶角是成对存在的,它们互为对顶角,如∠1是∠3的对顶角,同时,∠3是∠1的对顶角,也常说∠1和∠3是对顶角.“互相垂直”与“垂线”的区别与联系:“互相垂直”指两条直线的位置关系;“垂线”是指其中一条直线对另一条直线的命名。
如果说两条直线“互相垂直”时,其中一条必定是另一条的“垂线”,如果一条直线是另一条直线的“垂线”,则它们必定“互相垂直”。
(2)判断以下两条直线是否垂直:①两条直线相交所成的四个角中有一个是直角;②两条直线相交所成的四个角相等;③两条直线相交,有一组邻补角相等;④两条直线相交,对顶角互补.垂线性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.两点间线段最短.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.角的名称 特征性质 相同点 不同点 对顶角 ①两条直线相交面成的角②有一个公共顶点③没有公共边对顶角 相等 都是两直线相交而成的角,都有一个公共顶点,它们都是成对出现。
对顶角没有公共边而邻补角有一条公共边;两条直线相交时,一个有的对顶角有一个,而一个角的邻补角有两个。
邻补角 ①两条直线相交面成的角②有一个公共顶点③有一条公共边 邻补角 互补二、同位角、内错角、同旁内角如图,直线a 、b 与直线c 相交,或者说,两条直线a 、b 被第三条直线c 所截,得到八个角。
我们来研究那些没有公共顶点的两个角的关系。
∠1与∠2、∠4与∠8、∠5与∠6、∠3与∠7有什么位置关系?在截线的同旁,被截直线的同方向(同上或同下).具有这种位置关系的两个角叫做同位角。
初一数学下册知识总结初一数学下册知识总结初一数学下册主要包含了有理数、平面图形与尺规作图、数据与概率三个单元的内容。
一、有理数1. 有理数的定义:有理数包括整数、分数和整数部分和小数部分都是有限或循环小数的数。
2. 有理数的加减运算:有理数的加法和减法可以统一为加法。
- 加法原则:符号相同,求绝对值之和并保留原符号;符号不同,求绝对值之差并取绝对值大的数的符号。
3. 有理数的乘除运算:有理数的乘法和除法可以统一为乘法。
- 乘法原则:符号相同,绝对值相乘;符号不同,绝对值相乘再取相反数。
- 除法原则:除以一个非零有理数等于乘以这个数的倒数。
4. 有理数的大小比较:两个有理数比较大小可以转化为两个有理数的减法运算。
二、平面图形与尺规作图1. 平面图形的认识:点、线、面。
- 点:没有大小和形状,用大写字母表示。
- 线:由多个点连成,没有宽度和厚度,用小写字母表示。
- 面:由多个线连成,有形状和大小。
2. 点、线、面的位置关系:点在线上、线在面上、点在面上、线与线相交等。
3. 平面图形的性质:等边、等角、对称等。
4. 尺规作图:构造线段、平行线、角等。
三、数据与概率1. 数据的统计:调查数据,整理数据,根据数据进行分析和推断。
2. 数据的处理:数据的加法、减法、乘法和除法运算。
3. 数据的图表表示:折线图、柱状图、饼图等。
4. 概率的认识:事件的发生与否的可能性。
- 样本空间:试验所有可能的结果组成的集合。
- 事件:样本空间的一个子集。
- 频率与概率之间的关系:频率是某种事件发生的次数与总次数的比值,当试验次数无限多时,频率会逐渐接近于概率值。
以上就是初一数学下册的知识总结。
初一数学下册主要学习了有理数的加减乘除运算,有理数的大小比较,平面图形的认识和性质,尺规作图的方法和技巧,以及数据的统计与处理、图表表示和概率的概念、计算与应用等内容。
通过学习这些知识,可以提高数学思维和解决问题的能力,并为进一步学习高中数学打下坚实的基础。
七下数学知识点归纳
七年级下册数学知识点归纳如下:
1. 整式的加减运算:整式的相加、相减
2. 乘法的定义与性质:乘法的交换律、结合律、分配律
3. 乘法的进一步应用:算术平方根、算术平方根的算术性质、开平方、开平方运算的
规律
4. 分式:分式及其约简、分式和整式之间的换算、分式的加减运算、乘除运算法则
5. 二次根式:二次根式的定义和简化、二次根式的性质、二次根式的加减乘除运算、
二次根式的整数次方
6. 实数的认识和比较:绝对值、绝对值的性质、大于、小于、大于等于、小于等于的
判断和比较
7. 分布率定理:分布率定理、集合的交、并、差运算、集合的相等、包含关系、子集、空集等概念
8. 平方根:平方根的定义和性质、判断和比较平方根、平方根的加减乘除运算、平方
根的化简
9. 数据的整理与分析:相关系数、相关性研究、数据的处理和分析
10. 图的认识:图的基本概念、图的分类、图的应用、图的绘制和分析
11. 几何和图形的认识:多边形、三角形、四边形、平行四边形、各类矩形、正方形、菱形、圆的相关知识
12. 空间与图形的认识:图形的投影、空间的点、线、面、多面体的认识、几何体的展开与拼装
这些是七年级下册数学的主要知识点归纳,可以根据具体教材和课程要求进行详细学习。
七年级下册数学知识点总结七年级下册数学知识点总结(精选3篇)大家知道吗?数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。
数学其英语源自于古希腊语,有学习,学问和科学的意思。
下面是为大家整理的七年级下册数学知识点总结,希望能帮助到大家!七年级下册数学知识点总结篇1丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。
立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是立体图形。
平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平面图形。
2、点、线、面、体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。
面:包围着体的是面,分为平面和曲面。
体:几何体也简称体。
(2)点动成线,线动成面,面动成体。
3、常见的几何体及其特点长方体:有8个顶点,12条棱,6个面,且各面都是长方形(正方形是特殊的长方形),正方体是特殊的长方体。
棱柱:上下两个面称为棱柱的底面,其它各面称为侧面,长方体是四棱柱。
棱锥:一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形。
圆柱:有上下两个底面和一个侧面(曲面),两个底面是半径相等的圆。
圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。
圆锥:有一个底面和一个侧面(曲面)。
侧面展开图是扇形,底面是圆。
球:由一个面(曲面)围成的几何体4、棱柱及其有关概念:棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。
侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧棱;2n个顶点。
5、正方体的平面展开图:11种6、截一个正方体:(1)用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是三角形,四边形,五边形,六边形。
注意:①、正方体只有六个面,所以截面最多有六条边,即截面边数最多的图形是六边形.②、长方体、棱柱的截面与正方体的截面有相似之处.(2)用平面截圆柱体,可能出现以下的几种情况.(3)用平面去截一个圆锥,能截出圆和三角形两种截面(还有其他截面,初中不予研究)(4)用平面去截球体,只能出现一种形状的截面——圆七年级下册数学知识点总结篇21、在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:相交和平行,垂直是相交的一种特殊情况。
2017人教版七年级下册数学知识点数学是一门基础学科,也是一门非常实用的学科。
在人教版七年级下册中,数学知识点内容涵盖了整个数学基础。
下面我将按照章节整理出本册数学知识点,以便同学们复习和学习。
一、有理数有理数是常见数之一,既可以是整数,也可以是分数。
在七年级的这本数学教材中,我们需要掌握有理数的四则运算和解决问题,还有绝对值的概念和计算方法。
二、代数式代数式就像字母和数字的组合,而且它们之间有着特定的关系。
在本书中,我们需要学习如何才能够化简代数式并且合并同类项。
同时,数学教材还介绍了如何将一个代数式转化为另外一种形式。
三、图形的初步认识在七年级的数学课上,我们也学习了大量的图形知识。
从平面图形,到三维图形,本书涉及了各种不同的图形以及他们的性质和用途。
通过学习,同学们可以更加深入的了解图形之间的关系,比如说,正方形是特殊的长方形,而梯形和平行四边形之间也有着很紧密的关系。
四、比例与比例应用比例是数学中的一个非常重要的概念。
在人教版七年级的数学课程中,同学们需要学习如何去解决不同物品之间的比例关系。
同时,我们也需要学习如何使用比例去解决问题。
例如,在书本上看到了一个需求,需要将它缩小或是放大,这时候就可以利用比例关系去求解。
五、数的性质了解数的性质是数学学习中非常重要的一部分。
在这个章节,我们需要学习数的因数、倍数等,还需要了解素数、合数等基本概念。
在学习的过程中,同学们还要掌握如何快速判断一个数是不是素数,这样就能更加快速的解决数学问题。
六、分数分数在七年级数学中是一个非常重要的概念,在每日的生活中也是经常会用到。
在这个章节中,我们需要学会分数和小数的转换,以及分数四则运算、分数大小的比较和化简等等。
七、正比例函数正比例函数在数学中是一个比较特殊的函数,但是学习起来却非常重要。
本节课程中,我们需要学习正比例函数的概念,更进一步掌握函数图像的性质和变化规律。
对于初学者来说,慢慢来,一步一个脚印,才能够更好的掌握这个知识点。
七年级数学下册知识点一、数的基本概念1、定义整数:整数是阿拉伯数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的数字,如123、-10、0。
2、正数和负数:正数是由阿拉伯数字0-9组成的数字,其值是大于(或等于)0的数,如5、27、128等;负数是由带有“-”符号的正数组成,其值是小于0的数,如:-13、-20、-101等。
3、有理数:有理数是分数、小数及其整数倍构成的数。
所有正数和负数都是有理数,小数也是有理数。
二、算术运算1、加法运算:给出一组数,用“+”号连接,将数从左往右从低位数到高位数依次相加,将他们的和称为加法运算,如365+54=419。
2、减法运算:给出一组数,用“-”号连接,将被减数从左右从低位数到高位数依次减去减数,所得的差称为减法运算,如675-255=420。
3、乘法运算:给出一组数,用“乘号”“×”连接,将两个乘数的各个位的数相乘,加起来的积称为乘法运算,如765×43=32995。
4、除法运算:给出一组数,用“除号”“÷”连接,将被除数依次除以除数,所得的结果称为除法运算,如945÷5=189。
三、因式分解1、定义:因式分解是将一个多项式拆分为一系列单项式的乘积,每一系列单项式称为一个因子,例如:3x2+9x -4=(3x+4)×(x-1)。
2、目的:通过因式分解,可以将一个复杂的表达式简化,使其表达的更加清晰明了,也可以使算式更容易求解。
3、步骤:(1)列出多项式并将因式分子写成原因式。
(2)左右分别拆分因式成为两个不包括系数,最高次幂小于等于一的多项式;(3)将拆出来的因式乘起来,检验积与原式是否相等。
四、分式1、定义:分式是无限小数与一个正整数(或零)的比值标准表示法,由一个带有分子(分母为1的无限小数)和分母构成,如5/4表示5与4的比率,是一个分数。
2、形式:分式的形式可以是真分式、假分式、互分式以及真分数,当分子和分母皆为整数时为真分数。
初一数学(下)应知应会的知识点一、1、单顶式:数字与字母的积,叫做单顶式。
2、多项式:几个单顷式的和,叫做多项式。
3、整式:单顼式和多项式统称整式。
4、单顶式的次数:单项式中所有宇輛勺指数的和叫单项式的次数。
5、多项式的次数:多项式中次敌最高的项的次教,就是这个多项式的次数。
6、余角:两个角的和为9()度,这两个角叫做互为余角。
7、补角:两个角的和为180度,这两个角叫做互为补角。
8、对顶角:两个角有一个公共顶点,其中_个角的两边是另一个角两边的反向延长线。
这两个角就是对顶角。
9、同位角:在“三线A角”中,位貫相同的角,就是同位角。
10、内错角:在“更八角”中,夹在两直线内,逵错开的角,就是内错角。
11、同旁内角:在“三线八角”中,夹在两首线内,在第三条直线同旁的角,就是同旁内角。
12、T9丘似数,畑力第T、不为0的数开始,列俪的那蝕,所有的数宇都是13、槪率:一个事件发厠可确勺大小,个事件发生率。
14、三角形:由不在同一壷划啲三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
15、三角形^角平分线:在三角形中,一t内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
16、三角形的中线:在三角形中连接一个顶点与它的对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。
17、三角形的高线:从一个三角形的T、顶点向它的对边所在的直线作^线,顶点和垂足之间的线段叫徴三角形的高线(简称三角形的高)。
18、全等图形:两个能够重台的图形称为全等图形。
19、理:变化的娠,就叫證。
20、自变昱:在变化的星中主动发生变化的,变叫自变星。
21、因变星:随着自变星变化而被动发生变化的長,叫因变星。
22、轴对称图形如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重台,那么这个图形叫做轴对称图形。
23、对鮒:轴对称图形中对折的1线叫做对称轴。
24、垂直平分线:线段是轴对称图形,它的一条对称轴垂直于这条线段并且平分它,这样的直线叫做这条线鹽垂直唏戈。
初一数学下册基本知识点总结(通用8篇)新人教版初一下册数学知识点总结归纳篇一一元一次方程一、几个概念1、一元一次方程:2、方程的解:使方程的未知数的值叫方程的解。
5、移项:叫做移项。
(切记:移项必须)。
二、解一元一次方程的一般步骤:①去分母,方程两边同乘各分母的(注意:去分母不漏乘,对分子添括号)②,③,④,⑤三、列方程(组)解应用题的一般步骤①。
设,②。
列,③。
解,④。
检,⑤。
答第七章二元一次方程组一、几个概念1、二元一次方程:2、二元一次方程组:3、二元一次方程组的解:使二元一次方程组的的两个未知数的值。
二、二元一次方程组的解法:1、代入消元的条件:将一个方程化为的形式。
(当一个方程中有一个未知数系数为±1时,最适合)。
2、加减消元的条件:两个方程中,其中一未知数的系数或。
(当两个方程中,其中一未知数系数成倍数关系时,最适合)。
三、解三元一次方程组的一般步骤:①。
先用代入法或加减法消去系数较简单的一个未知数,转化为;②。
然后再解,得到两个未知数的值;③。
最后将上步所得两个未知数的值代回前边其中一方程,求出另一未知数的值。
第八章一元一次不等式一、几个概念1、不等式:叫做不等式。
2、不等式的解:叫做不等式的解。
3、不等式的解集:5、一元一次不等式:6、一元一次不等式组:7、一元一次不等式组的解集:二、一元一次不等式(组)的解法:1、解一元一次不等式的一般步骤:①。
,②。
,③。
,④。
,⑤。
2、怎样在数轴上表示不等式的解集:①先定起点:有等号时用点;无等号时用点。
②再画范围:小于号向画;大于号向画。
3、一元一次不等式组的解法:先分别求;再求4、注意:①。
在不等式两边同时乘或除以负数时,不等号必须②。
求公共部分时:一般将各不等式的解集在同一数轴上表示;还有如下规律:同大取,同小取;“大小,小大”取,“大大,小小”则第九章多边形一、几个概念1、三角形的有关概念:①三角形:是由三条不在同一直线上的组成的平面图形,这三条就是三角形的边。