高中英语语法大全动词的语态

⾼中英语语法必备之谓语动词的时态和语态详解⾼中英语动词的时态语态详解在英语中，句⼦不仅有时间状语说明动作发⽣的时间，其谓语动词本⾝也有形式的变化来指⽰时间，这种表明谓语动词发⽣时间的动词形式称为时态。

语态是表现主语和谓语关系的另⼀种动词形式。

⼀动词的时态⼀般说来，发⽣在现在的事情⽤现在的时态进⾏描述；发⽣在过去的事情⽤过去的时态进⾏描述；将要发⽣的事情⽤将来的时态进⾏描述。

英语中的时态共计16种，但常⽤的有11种。

(以动词do 为例)1．⼀般现在时（do/does)；2．⼀般过去时(did)；3．⼀般将来时( will do/ shall do）；4．⼀般过去将来时( would do/should do)；5．现在进⾏时( am/is/are doing)；6．过去进⾏时(was/were doing)；7．将来进⾏时( will/shall be doing)；8．现在完成时(have/has done)；9．过去完成时( had done)；10．将来完成时( will/shall have done)；11．现在完成进⾏时( have/has been doing)；1.⼀般现在时（1）⼀般现在时是描述现在或经常性的性质、动作或状态的时态常⽤时间状语：sometimes, often, always, usually, seldom，every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night（2）表⽰经常发⽣的动作,习惯性的动作或存在的状态I usually get up at four every morning when it’s still dark.He always goes to work late,which makes his boss angry and disappointed.（3）客观真理，客观存在，科学事实及⾃然现象The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Trees turn green in spring. Liquid turns into gas when it is hot enough.（4）表⽰格⾔或警句中Pride goes before a fall.Knowledge is power．Practice makes perfect.（5）⼀般现在时表将来表⽰已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且⼀定要做的事情。

时态语态〔一〕一般在表示:1.在的常性、性作 eg:IreadEnglisheverymorning.2.客真理、普遍公立、科学事eg:Thesunrisesintheeast.3.有的趣、好或能力eg:Helikesplayingfootball.4.存的性、特征或状eg:Thesituationisencouraging.5.介故事情、新eg:Workersfacetoughtimesabroad.6.按刻表或按定划、安排将要放生的作〔常如：come,go,leave,arrive,begin,start,takeoff,return,stop,open,close等〕eg:Thetrainleavesat4:30p.m.注意：here,there,now,then等开的倒装句要用一般在代替在行。

如：Look!Herecomesthebus.一般去表示:1.去常性、性的作或状eg:Heoftencriedwhenhewasaboy.2.去某的状或作eg:Iwenttothebankjustnow.3.用于Ididn’tknow⋯或Iforgot⋯，表示不知道或不得，但在道或得的事情。

eg:Ididn’tknowyouwerehere.Sorry,Iforgottobringmybook.注意：表示去常生的作，也可以用“usedtodo⋯〞和“woulddo〞一般将来表示： 1.在看来以后要生的作或存在的状eg:Tomwillcomenextweek.2.事物的固有属性或必然eg:Oilwillfloatinwater. Fishwilldiewithoutwater.3.将来某个作的安排、划eg:HeisgoingtospeakonTVthisevening.注意：将来常表达形式：will/shalldo;begoingtodo;betodo;beabouttodo 〔此形式不能与状用〕在行表示： 1.此此刻正在生的作eg:I’mstudyingEnglishnow.2.段正在生的作eg:Wearebuildingoursocialism.3.情况的性eg:Idon’treallyworkhere.Iamjusthelpinguntilthesecretaryarrives.4.与always,forever,constantly,continually 用，表示参上或等感情色彩，但并非作正在行eg:Heisalwayshelpingothers. Sheisalwaysforgettingsomething.5.按划、安排近期生的作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Aforeigneriscomingtovisitourschool. I’mleavingforBeijingtomorrow.注意：不宜用行的作：感：look,smell,feel,sound,taste,see,hear情感：like,love,prefer,admire, hate,fear 心：wish,hope,expect,want,need,believe,thin,understand,agree,know,remember,forget 所有：have,contain,won,hold,belongto去行表示： 1.去某一刻或段生的作eg:HewaswatchingTVthistimeyesterday.2.与always,forever,constantly,continually 用，表示或无等感情色彩eg:ComradeLei Fengwasalwaysthinkingofothersneverthinkingofhimself.3.去划、安排好的将来作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Hesaidhewasleavingthenextday. Iwastoldthetrainwasstartingsoon.注意：去行可用来描故事生的背景，如：Thewindwasblowinganditwasraininghard.去将来表示： 1.去某一刻后将要生的去作或去的意、打算〔主要用于从句中〕eg:She wassureshewouldsucceed. Ithoughtyouwouldcome.注意：把一般将来中的助成去式，便成了去将来的表达形式在完成表示： 1.在已完成或完成且在有影响的作eg:Ihavefinishedmyhomework.2.表示始于去持至今的作或状eg:He’slivedher esince2005. I’vetaughtEnglishfor15years.3.到目前止的一段内，多少次或第几次做某事eg:He’sbeentoBeijing severaltimes.It’sthethirdtimethatI’veseenthefilm.4.将来某将要做完的作〔限于和条件状从句〕eg:Don’tgetoffthebusuntilithas stopped.5.生在去的，但已成在的或eg:We’veallplayedwithsnowandice.注意：没有包括“在〞在内或不是截止到“在〞止的状不能与在完成用。

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态：
1.一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。

2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。

3.一般过去时：表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。

4.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。

5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。

6.过去完成时：表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。

7.将来时：表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。

动词的语态：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者或主体。

2.被动语态：表示主语是动作的承受者，且强调动作对主体的影响。

需要注意的是，动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。

如一般现在时使用do/does，现在进行时使用be动词+现在分词，现在完
成时使用have/has等。

此外，有些动词的时态和语态形式不规则，需要
进行记忆和熟练应用。

语法复习讲练八：动词时态与语态（1）一、动词的分类和形式：动词是表示动作和状态的词。

动词有时态、语态和语气3种形式的变化。

1、动词按其能否独立作谓语而分为：“谓语动词”和“非谓语动词”两种2、动词的4种基本形式：动词原形、过去式、过去分词和现在分词。

3、动词按其构成动词词组作用分为：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。

1）实义动词分为及物动词和不及物动词。

还可分为持续性动词和瞬间动词；2）连系动词有两种：一种表特征或状态，另一种表状态变化过程。

4、五种不同的短语动词：1）“动词+介词”；2）“动词+副词”；3）“动词+副词+介词”；4）“动词+名词（或代词）+介词”；5）“be+形容词（包括相当于形容词的过去分词+介词”。

二、动词的时态：1、一般现在时的用法：1）表示现在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。

2）表示主语的特征、性格和能力。

3）表示客观事实或真理。

4）表示按照计划安排好的将来行为。

（只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。

）2、一般过去时的用法：1）表示过去的动作或状态。

2）叙述过去连续发生的事情。

3）表示过去一段时间内经常发生的动作。

3、一般将来时的用法：1）表示将来的动作或状态。

2）表示将来的经常动作。

4、现在进行时的用法：1）表示说话时正在进行的动作。

2）表示现阶段正在进行的动作。

（说话时动作不一定进行。

）5、过去进行进的用法：1）过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。

2）表示移动的动词：come, start, stay, leave, go等词的过去进行时可以表示过去的将来要发生的动作。

3）was going to do可以表示在过去某一时间之后发生的动作。

6、现在完成时的用法：1）表示刚刚完成的动作，常与just连用。

2）表示过去发生而持续到现在的动作或状态，甚至延续到将来。

常与since, for连用，但for, since不能与终止性的动词连用。

高中英语教资语法大全高中英语教资语法大全一、动词时态1. 一般现在时：表示现在经常或习惯性地发生的动作；2. 一般过去时：表示过去某一时刻或某一个时段内已经结束的动作；3. 过去进行时：表示过去某一时刻或某一个时段内正在进行的动作；4. 现在完成时：表示过去的动作与现在的影响或结果有关的动作；5. 过去完成时：表示过去的某一个时间或某一个时间段内已经完成的动作；6. 将来进行时：表示将来某个时间会发生的动作。

二、名词1. 可数名词：可以计算数量的名词，例如book/books，student/students等；2. 不可数名词：不能计算数量的名词，例如knowledge，information等。

三、形容词1. 副词：修饰动词，形容词，或其他副词；2. 形容词：修饰名词或代词。

四、副词1. 时间副词：表示时间，例如now，today，tomorrow等；2. 方式副词：表示方式，例如well，badly等；3. 地点副词：表示地点，例如here，there等。

五、介词1. 时间介词：表示时间，例如at，on，in等；2. 地点介词：表示地点，例如at，in，on等。

六、连词1. 并列连词：连接意义相同或相似的两个或多个成分，例如and，but，or等；2. 从属连词：连接主句和从句，例如because，if，when等。

七、代词1. 主格代词：代替主语，例如I，he，she等；2. 宾格代词：代替宾语，例如me，him，her等；3. 名词性物主代词：代表所有格，例如mine，yours，hers等。

八、冠词1. 定冠词：用来限定某一具体的人或物，例如the；2. 不定冠词：表示泛指，例如a，an。

九、语态1. 被动语态：将动作的承受者置于主语位置，例如The letter was sent by him.；2. 主动语态：动作的执行者置于主语位置，例如He sent the letter.以上就是高中英语教资语法大全，希望有所帮助。

动词的时态、语态一般现在时的用法1) 经常性或习性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：every…, sometimes, at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Ann writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.5)在连词when, while, if, unless, as soon as等引导的时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时态代替将来时。

Unless some extra money is found, the theatre will close.现在完成时现在完成时用来表示动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。

其构成： have (has) +过去分词。

Ann has worked for a long time to realize his dream and now he is popular.比较过去时与现在完成时1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

高中英语知识点归纳动词的语态与时态动词的语态与时态是高中英语学习中的重点难点之一。

正确掌握动词的语态与时态，不仅可以提高英语写作和阅读的能力，还能帮助我们更好地理解英语语法和文化。

本文将系统性地对动词的语态与时态进行归纳总结，旨在帮助高中生更好地掌握这一知识点。

一、动词的语态动词的语态主要分为主动语态和被动语态两种。

1. 主动语态（active voice）在主动语态中，主语是动作的执行者或者发出者。

主动语态通常由主语+及物动词+宾语构成。

例如：- She writes a letter.（她写了一封信。

）- They are building a new house.（他们正在盖一座新房子。

）- We have eaten dinner.（我们已经吃晚饭了。

）2. 被动语态（passive voice）在被动语态中，主语是动作的承受者或者接受者。

被动语态通常由宾语+及物动词+be动词+过去分词构成。

例如：- A letter is written by her.（一封信被她写了。

）- A new house is being built by them.（一座新房子正在被他们建造。

）- Dinner has been eaten by us.（晚饭已经被我们吃了。

）要注意的是，被动语态中的宾语在主动语态中通常是作为及物动词的宾语出现的。

同时，被动语态还可以通过不定式或现在分词的形式进行表达。

例如：- The meeting is to be held tomorrow.（会议将于明天举行。

）- The book left on the desk is mine.（留在桌子上的书是我的。

）二、动词的时态动词的时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。

1. 一般现在时（simple present tense）一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或存在的状态。

高中英语语法(时态和语态)一．动词的时态时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

英语动词有16种时态，但是常见的只有九种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

(一）一般现在时（do / does）1．具体用法1) 表示经常性或习惯性动作We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。

He goes to school every day.2)表示现在的特征或状态He is very happy.Do you sing? ----A little.3)表示普遍真理Light travels faster than sound. 光速比声速快。

Actions speak louder than words. 行动胜过言语。

* 常与一般现在时态连用的词或短语主要有：often, usually, sometimes, every day,every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。

I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。

He goes to work early every day. 他每天上班很早。

（二）一般过去时( did )（1）表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

例如：We went to the pictures last night and saw a very interesting film.（2）表示过去习惯性动作。

例如：He always went to class last.I used to do my homework in the library.（三）一般将来时( will / shall do)1）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。

高中语法复习动词时态与语态高中语法复习动词时态与语态动词时态是语法中一个非常重要的概念，它用于表示动作发生的时间、状态或者程度。

同时，动词语态则用于表示主语与动作的关系。

在本文中，我们将重点复习高中语法中的动词时态与语态，帮助同学们更好地理解和运用。

一、动词时态1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作、真理、普遍规律等。

它的肯定句结构为“主语+动词原型”，否定句结构为“主语+do/does+not+动词原型”，疑问句结构为“Do/Does+主语+动词原型”。

例如：- He goes to school by bus every day.（他每天坐公交车去上学。

）- They do not like playing basketball.（他们不喜欢打篮球。

）- Does she speak English?（她会说英语吗？）2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+动词过去式”，否定句结构为“主语+did not+动词原形”，疑问句结构为“Did+主语+动词原形”。

例如：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一场电影。

）- They did not go to the party.（他们没有参加派对。

）- Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）3. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用于表示将来某个时间会发生的动作或状态。

它的肯定句结构为“主语+will+动词原形”，否定句结构为“主语+will not+动词原形”，疑问句结构为“Will+主语+动词原形”。

例如：- She will go to Beijing next week.（她下周将去北京。

）- We will not have a meeting tomorrow.（明天我们不开会。

动词(一)动词概说1)动词(verb)是表示动作或状态的词。

a)表示动作：swim游泳push推b)表示状态：have有be是2)英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。

限定动词和非限定动词（谓语动词和非谓语动词）从是否被主语所限定来分，动词有限定动词(finite verb)和非限定动词(nonfinite verb)两大类。

1)限定动词限定动词用作句子的谓语动词，并被主语所限定，有人称和数的变化。

如：He is a tractor driver.Facts are more eloquent than words.事实胜于雄辩。

An apple falls by the force of gravitation.地心吸力使苹果落地。

2)非限定动词非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语动词，故不被主语所限定，没有人称和数的变化。

如：I am pleased to meet you. (动词不定式)Smoking is harmful to the health. (动名词)I heard them singing the International。

我听见他们唱《国际歌》。

(分词)Spoken words are often more powerful than writing. (分词)从其含义来分，动词有实义动词(notional verb)，连系动词(1ink verb)，情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。

1)实义动词实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。

如：The sun shone brightly this morning.He likes to go for a long walk on Sundays.We have a big TV set in the club.2)连系动词连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。