建筑学毕业设计中期检查报告.pdf

《毕业设计论文中期检查报告》学生模板(二) - 毕业设计论文中期检查报告学生模板1. 模板介绍这是一份毕业设计论文中期检查报告的学生模板。

它旨在帮助学生更好地完成中期检查报告，提高论文的质量和水平。

2. 报告结构该模板包含以下几个部分：- 封面：包括论文题目、学生姓名、指导教师姓名、所在学院等信息。

- 目录：列出论文各章节的标题和页码。

- 中期检查报告正文：包括论文的背景、目的、研究方法、研究内容、进展情况等内容。

- 参考文献：列出论文中引用的参考文献。

3. 报告要点在撰写中期检查报告时，需要注意以下几个要点：- 确定论文的研究方向和目标，明确论文的主题和研究内容。

- 阐述论文的研究背景和意义，说明该研究对于学术界和实际应用的贡献。

- 介绍论文的研究方法和实验设计，说明实验过程中遇到的问题和解决方法。

- 概括论文的研究进展和成果，说明论文的创新点和局限性。

- 参考文献要求格式规范，引用的文献必须真实可查。

4. 注意事项在撰写中期检查报告时，需要注意以下几个事项：- 报告要求字迹工整、格式规范、内容完整、逻辑清晰。

- 报告中不得抄袭他人文章、图片、数据等内容。

- 报告中不得出现涉及政治、色情、暴力等内容。

- 报告中不得出现html字符，如"<"、">"等。

5. 总结本模板提供了一份毕业设计论文中期检查报告的学生模板，帮助学生更好地完成中期检查报告。

在撰写报告时，需要注意论文的研究方向和目标、研究背景和意义、研究方法和实验设计、研究进展和成果等要点。

同时，还需要注意不得抄袭、不得出现不良内容、不得使用html字符等。

河北工业大学本科毕业设计中期报告毕业设计题目：深圳某高校宿舍楼建筑结构设计-4专业（方向）：土木工程学生信息：学号：081643姓名：沈跃班级：土木082指导教师信息：教师号：09005 姓名：乔金丽职称：副教授报告提交日期：2012年5月5日前言：目前，正处于毕业设计的中期阶段，此阶段的主要任务是进行建筑设计和结构设计。

建筑设计方面，通过两个方案对比选出合理的方案，确定建筑结构布置的具体问题，成果包括建筑设计说明书及建筑施工图，建筑施工图包括建筑设计总说明、平面图、立面图、剖面图、外檐大样及楼梯详图、门窗表等。

结构设计方面，初步根据规范布置主梁，次梁，并确定主梁，次梁截面。

统计荷载，利用PKPM 软件进行结构计算，并对计算结果进行合理性分析，具体分析其合理或不合理的原因，若有不合理之处，则必须提出设计方案的改进措施，并重新进行结构计算。

结构设计成果有：结构设计说明书及结构施工图。

结构施工图包括首层、标准层、顶层结构平面图，框架梁柱配筋图，楼梯平面图、配筋详图以及基础平面图、配筋图。

一．概述深圳市某高校宿舍楼建筑结构设计-4。

工程地点位于深圳市。

该宿舍楼结构形式是主体为5层钢筋混凝土框架结构。

建筑面积4000平方米左右，采用钢筋混凝土框架结构，为满足学生的生活需要，除居住房间外，设宿舍管理室以及学生活动室，每层设卫生间、洗衣房、供水室。

建筑结构设计使用年限为50年，耐火等级为二级。

二．结构方案的选择1.材料选用1)钢筋：本工程的结构构件的纵向受力钢筋选用HRB400级热轧钢筋，箍筋HRB335级热轧钢筋。

HRB335级热轧钢筋应符合现行的国家标准《钢筋混凝土用热轧光圆钢筋》GB13013的要求，HRB335级热轧钢筋应符合现行国家标准《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》GB1499的要求，且钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值之比小于1.25，屈服强度实测值与强度标准值之比不应大于1.3。

钢筋的强度设计直与弹性模量按照《混凝土设计规范》第4.2.3条和第4.2.4条的规定采用，参见下表2)混凝土:在本工程中，结构各梁板柱均采用混凝土强度等级为C30的混凝土，混凝土强度设计值与弹性模量按照《混凝土结构设计规范》第4.1.4条和第4.1.5条的规定采用，其中fc= 14.3 N/mm2 ,ft`=1.43 N/mm2, Ec=3.00×104N/mm2。

建筑学专业办学中期评估检查质量报告一、专业概况：湖北文理学院建筑学专业于2010年正式招生,学制5年，授予工学学位.目前全日制在校本科生人数分别为：10级64人,11级65人,12级64人，13级63，14级61，共317人。

学校年度招生计划52人，每年第一志愿报考率据超过计划，录取人数60名以上。

生源以本省为主，占90%；其中省内生源，又以襄阳地区为最多，约占到50%.生源质量好,录取分数线均超过省内同科录取分数线1分以上. 1、目标定位:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要，德智体美全面发展，具有创新创业精神和社会责任感，掌握建筑学学科的专业知识，了解国内外工程建设领域项目策划、管理和实务运作、房地产投资与经营管理，具备从事建筑设计、建筑群体规划设计、室内设计及景观设计的基本理论知识和基本工程实践能力,面向建筑行业,能在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等行业，从事建筑设计及相关工作,获得注册建筑师基本训练的的应用型高级人才。

2、建筑学专业建设与改革思路立足专业建设，着眼绿色建筑学科建设；立足专业基础建设,重视以教研、科研促进教学；人才培养注重理论与实践创新相结合、知识学习与能力素质培养相结合;高起点办学，努力形成建筑学专业鲜明特色，实现专业发展与教师个人发展双赢。

两个标杆：（1)近期：以建筑学专业教学委员会制定的《建筑学五年制本科专业设置基本条件》开展建设，争取2015年以优异表现通过合格评估;（2）远期：5年之后达到建设部制定的《全国高等学校建筑学专业本科（五年制）教育评估标准》要求.二、师资与教学情况1、目前建筑学极其相近专业教师共10人，其中副教授1人，讲师6人,助教3人；全部为硕士研究生学历；部分学科基础课程教师可与土木工程专业师资共享；生师比为31:1；副教授均承担课程教学;本专业教师对教学充满激情和开拓精神，积极主动探索教学改革，取得较好的教学效果，受到学生好评，在本年度青年教师基本功大赛中，朱亚斓老师获得1等奖；教师科研每年均按学校和学院要求完成任务，本年度教室发表论文数量17篇，核心期刊1篇，横向科研项目到账经额52万元。

建筑学毕业设计中期检查报告尊敬的导师：您好！首先，感谢您对我的毕业设计提出的指导和建议，在您的帮助下我得以顺利推进毕业设计。

在此，我将向您汇报我的设计中期成果。

一、设计背景本次毕业设计选题为“基于建筑能源系统与热舒适度的多功能教育综合楼设计”，项目位于南方城市的一个大学校园内，主要为一座集教学、实验、宿舍、休闲等多功能于一体的综合楼。

二、研究过程在研究过程中，我首先进行了宏观环境分析，通过考虑当地气象数据、环境气候特征和社会文化特征等因素，确定本项目应按照建筑能耗理念和绿色建筑标准进行设计。

接下来，我进行了建筑能源模拟和计算，以确定一系列建筑能源系统，包括供暖、供冷、照明、通风等。

在此基础上，我对建筑热舒适度进行了分析，确定了建筑内部空气流动、温度和湿度等参数，并制定了相应的设计方案。

同时，我加入了建筑绿色材料、节水、节能等设计思路，力求使该综合楼成为绿色、可持续的建筑。

三、设计成果在中期报告中，我已完成该综合楼建筑方案初步设计，包括：建筑功能规划、建筑形态与体量布局、建筑外立面、室内空间布局等方面的设计。

建筑总建筑面积为20000平方米，设计总高度为45米。

同时，我已经制定了建筑能源系统以及热舒适度分析方案，以确保该建筑能够达到良好的舒适性和节能性。

此外，我还规划了建筑内部绿色空间，包括垂直绿化、绿色屋顶、庭院等。

该方案整体考虑了南方城市气候条件和典型用途的建筑节能特征，且运用了绿色建筑材料与技术，以提高建筑的可持续性和环保性。

四、下一步工作计划在接下来的工作中，我将进一步完善建筑方案的设计，优化建筑能源系统和热舒适度分析，注重建筑的可持续性和环保性方面的问题，并将进行形象化的表达和展示，以便于更好地呈现我的设计成果。

感谢您的耐心阅读和指导，如有不足之处，还请您指正。

谢谢！此致，敬礼。

（学生签名）。

毕业设计中期检查
作为一名研究生，我的毕业设计是我整个研究生阶段最为重要的项目之一。

在完成了大部分的研究工作后，我进行了一次中期检查以确保我的项目在正确的轨道上。

首先，我向我的导师展示了我的研究进展，并讨论了我的研究问题和方法。

在这个过程中，我收到了有价值的反馈和建议，包括增加实验样本数量或使用不同的方法来解决研究问题。

这些反馈的实现对我的研究来说至关重要，因为这将确保我的研究具有更广泛的适用性和可靠性。

其次，我对我已完成的成果进行了详细的回顾和分析。

我考虑了可能存在的局限性和问题，并设计了更有效的研究计划来解决这些问题。

我还检查了我的文献综述和方法是否足够详实和准确。

最后，我有意识地关注了时间管理和项目进度。

通过对我的研究计划进行调整和优化，我确保自己能够在规定的时间内完成我的研究，并在最终论文中呈现出高质量的研究成果。

总而言之，我的毕业设计中期检查对我的研究来说是一个重要的里程碑。

通过这次检查，我可以确保自己在正确的轨道上，并在最终的研究报告中展示出有价值的研究成果。

建筑学专业毕业设计调查
背景信息
建筑学专业的毕业设计是学生在大学期间的重要组成部分。

通
过毕业设计，学生可以综合运用所学的理论知识和实践技能，完成
一个符合建筑学要求的设计方案。

为了更好地了解建筑学专业毕业
设计的情况，我们进行了一项调查。

调查目的
本调查的目的是了解学生对建筑学专业毕业设计的看法和体验，以及探讨如何更好地支持和指导学生在毕业设计中取得优秀成果。

调查方法
我们采用了问卷调查的方式，向建筑学专业的学生发送了一份
调查问卷。

问卷包括了关于毕业设计过程、导师指导、资源支持等
方面的问题。

调查结果
根据收集到的数据，在毕业设计过程中，大多数学生表示他们遇到了一些挑战，如时间管理困难、设计难度高等。

同时，学生普遍认为导师的指导对于毕业设计的成功非常重要。

然而，少数学生反映他们在指导方面遇到了困难，导致设计方向不清晰或缺乏实用性。

在资源支持方面，学生对实验室设施和材料资源的使用表示满意。

然而，对于计算机软件和技术支持的需求较大，一些学生希望学校能提供更好的计算机软件和技术培训。

结论
通过这次调查，我们发现学生在建筑学专业毕业设计中面临一些挑战，并有一定的需求和期望。

因此，建议学校加强对学生的指导和支持，提供更好的实践机会和资源，并针对学生的需求进行相应的计算机软件和技术培训。

下一步计划
基于调查结果，我们将进一步分析数据，细化针对性的建议，并与学院领导、教师团队进行讨论，以推动建筑学专业毕业设计的改进和发展。

感谢参与调查的学生，你们的意见和反馈对我们非常重要！。