人教版2019年七年级上学期期末语文试题D卷(测试)
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人教版2019年七年级上学期期末语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 她对自己的儿子虽然狠,对别人的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近来。
这段文字写的是()A.长妈妈B.沈四太太C.衍太太D.无常嫂二、基础知识综合2 . 阅读文段,完成文后的题目。
寒冬腊月,山里的腊梅相继开放。
它们虽然生长在贫jí()的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。
到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,①。
花瓣左右对称,向外弯曲,② 。
紫花地丁紫得清新淡雅,③。
它虽最微小但并不自惭形huì(),(而且/反而)更追求精致,活出(精彩/精华)。
(1)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。
(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.侵蚀反而精华B.侵袭而且精华C.侵蚀而且精彩D.侵袭反而精彩(3)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是A.①好像在说悄悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫B.①是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟C.①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟D.①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说悄悄话的小姑娘三、现代文阅读别吵,让父亲睡一会儿那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。
年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。
”原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。
父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。
他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。
听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。
自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。
”儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。
他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。
我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。
两个人都没再说话。
过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。
候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。
儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。
只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:嘘,别吵,让父亲睡一会儿。
同样的情景,我在另一家医院也遇到过。
那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。
父亲真的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。
女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。
看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。
即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。
”女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。
等待无聊而又漫长。
在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。
医院里并不太安静。
女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。
看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。
我忽然感觉双眼酸涩。
无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。
当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。
所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。
3 . 你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?4 . 请从描写的角度赏析第9段画横线的句子。
5 . 选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请说说其在结构上和内容上的作用。
6 . 从选文中你得到了什么启示,结合你的生活实际谈谈感爱。
四、句子默写7 . 按提示默写填空。
①若夫日出而林霏开,___________,晦明变化者,山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)②_______________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③生肖作为悠久的民俗文化符号,历代留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌。
请你写出连续两句与生肖动物有关的诗词文句:_______________,_______________。
五、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(乙)博山李氏者,以伐薪为生。
一日,于山坳得一鹿仔,携家喂养。
鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。
其家户外皆山,鹿出,至暮必归。
时值秋祭①,例用鹿。
官府督猎者急,限期送上,然旬日②间无所获,乃向李氏求之,李氏不与。
猎者因请。
李氏迟疑曰:“待吾虑之。
”是夜鹿去,遂不归。
李氏深悔之。
(注释)乙文题为《鹿亦有知》,选自《虞初新志》。
①秋祭;在秋天祭祀天地。
②旬日:十天。
8 . 用“/”划分以下句子的节奏,每句只划一处。
(1)乃悟前狼假寐(2)于山坳得一鹿仔9 . 解释下列加点的字。
(1)屠自后断其股(__________)(2)至暮必归(__________)10 . 把下面两个句子译成现代汉语。
(1)一狼径去,其一犬坐于前。
(2)是夜鹿去,遂不归。
11 . 根据选文内容填空。
(甲)文中,面对凶残、狡猾的狼,屠户用机智、勇敢杀死了它们;(乙)文中,面对________________的鹿,李氏因________________而失去了它。
六、诗歌鉴赏阅读下面一首词,完成后面小题诉衷情①陆游当年万里觅封侯②,匹马戍梁州。
关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
[注]①公元1172年,陆游在西北前线重镇南郑军中任职,度过了八个多月的戎马生活。
公元1189年,陆游被弹劾罢官后,退隐山阴故居十二年,期间写下了一系列诗词,《诉衷情》是其中的一篇。
②《后汉书·班超传》记载:班超少有大志,尝曰,大丈夫当“立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎”。
12 . “当年万里觅封侯,匹马戍梁州”刻画了诗人怎样的形象?13 . 下面诗句中,与诗人“关河梦”所回想的画面不相仿的是()A.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)B.锦帽貂裘,千骑卷平冈。
(《江城子·密州出猎》)C.壮岁从戎,曾是气吞残虏。
阵云高、狼烽夜举。
(《谢池春·壮岁从戎》)D.金戈铁马,气吞万里如虎。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)14 . “胡未灭,鬓先秋,泪空流”,三个短句表达了诗人怎样的情感?结合诗句作简要分析。
七、语言表达15 . 下面一段话有两处病句,把它们找出来并提出修改意见。
①三月份以来,宿迁各县区着力改善文明交通行动的责任意识。
②各县区通过严格落实责任、巩固整治成果、强化督导检查等有效举措,③积极营造文明交通氛围,促进城区文明交通行动深入开展。
(1)第句。
修改意见:(2)第句。
修改意见:八、名著阅读16 . 名著阅读。
(1)孙悟空的第一个师父是,他的兵器原是大禹治水的,又唤,他追随唐僧西天取经,立下汗马功劳,被封为。
(2)沙僧原为天宫中的,被贬下界,在为妖,后保唐僧取经,取得正果,封为。
(3)写出有关猪八戒和沙僧的故事情节各一个(概写即可)。
17 . 名著阅读(1)《五猖会》中有一件往事含蓄地表达了对父亲毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,批判了强制的封建教育对儿童的伤害,这件事是什么?(出自《朝花夕拾》)________________________________________________(2)身躯凛凛,相貌堂堂。
一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
艺高胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。
如同天上降魔主,真是人间太岁神。
”这段话描写的是谁?他的主要性格特点是什么?(出自《水浒传》)_______________________________________(3)试验证明:___________能直接辨认回家的方向,而__________凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。
(出自《昆虫记》)九、综合性学习18 . (题文)阅读下面的材料,回答问题。
近些年来,各地兴起了过洋节(圣诞节、情人节、愚人节……)的热潮,商家也不失时机地推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。
而我们国家的传统节日如清明、端午、重阳等则过得冷冷清清。
为了加深大家对传统节日的情感,某校决定在各班举办以“传统节日知多少”为主题的班会。
下面是班会的活动内容,请你参与。
(1)请你为此活动拟一则简洁、形象的主题语。
________________________________________________。
(2)请你写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的诗句。
________________________________________________。
(3)根据上一题,请简要介绍你的家乡人们是怎么过这个节日的。
_____________________________________________。
十、作文19 . 题目一:请以“这天,我回家晚了”为题,写一篇叙事性文章。
要求:(1)如果选(一),请把题目抄写到作文的“题目”上;如果选择(二),请根据材料的内容,提取观点,自拟题目,然后写一篇和材料表达观点相同的文章。