2016年黑龙江大庆中考化学试题及答案(word解析版)
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黑龙江省大庆市中考化学试卷一、选择题(本大题共10小题每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合要求)1.第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法错误的是()A. 少开私家车,鼓励绿色出行B. 在工业生产中采用低碳技术,降低能耗C. 汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染D. 为治理雾霾,全面禁止使用化石燃料【答案】D【解析】【详解】A、少开私家车,鼓励绿色出行,可有效减少汽车尾气的排放,故正确;B、在工业生产中采用低碳技术,降低能耗,符合保护环境的主题,故正确;C、汽车使用乙醇汽油,有效降低氮硫化合物的排放,可以减少大气污染,故正确;D、全面禁止使用化石燃料并不现实,故错误。
故选D2.下列叙述属于化学变化的是()A. 风力发电B. 氢氧化钠固体潮解C. 石墨转化成金刚石D. 蔗糖溶解【答案】C【解析】【详解】A、风力发电过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;B、氢氧化钠固体潮解过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;C、石墨和金刚石是两种物质,转化过程属于化学变化,故符合题意;D、蔗糖溶解过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意。
故选C【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
3.下列图示实验操作正确的是()A. 取用液体B. 检查装置气密性C. 收集氧气D. 测溶液pH【答案】C【解析】【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能倒置,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,而图中连有长颈漏斗,故图中所示操作错误;C、收集氧气时,当导管口出现连续且均匀的气泡时,开始收集,故图中所示操作正确;D、测溶液pH要用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,再与标准比色卡比色,故图中所示操作错误。
2016年黑龙江省大庆市中考化学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合要求)1.如图所示的实验操作,正确的是()A.酒精灯使用B.液体的量取C.向试管中加入固体D.用滴管滴液2.下列叙述属于化学变化的是()A.石蜡熔化成液体B.稀释浓盐酸C.碘的升华D.生石灰遇水转变为熟石灰3.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A.炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈B.碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药C.被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛D.工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇4.“分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是()选项甲乙丙丁A 氧化物NO H2O2CuOB 污染物CO2PM2.5 SO2C 有机物CH4CO C2H5OHD 纯净物空气盐酸CaCO3 A.A B.B C.C D.D5.“冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释错误的是()A.冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物B.冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2OC.冰毒中氮原子的原子结构示意图为D.冰毒中碳、氢两种元素质量比为24:36.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.碳在氧气中完全燃烧2C+O22COB.用足量澄清石灰水检验二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OC.用稀盐酸除铁锈:2HCl+FeO═FeCl2+H2OD.用足量NaOH溶液在加热条件下检验NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH4HCO3NH3↑+NaHCO3 7.除去下列物质中少量杂质所加入试剂合理的是()选项物质所含杂质除去杂质所加试剂A Ca(OH)2CaCO3盐酸B MgCl2NaCl 硝酸银溶液C C Fe 稀硫酸D CO2HCl 氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D8.下列说法错误的是()A.铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B.浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C.废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D.石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温9.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.Ca(OH)2的溶解度与温度的变化曲线B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C.水的电解D.分别向等质量的镁和铜固体中逐滴加入盐酸10.铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矾,某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是()A.操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒B.铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3C.由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法1更符合绿色化学要求D.操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干二、填空题(本大题包括5小题,共29分)11.回答下列问题:(1)空气中含量最多的是.(填化学式)(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的作用.(3)天然气的主要成分为.(填化学式)(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是;溶于水会形成酸雨的是;能与人体血红蛋白结合的是.12.已知Na2O2为淡黄色粉末,常温下可与H2O剧烈反应,化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,因此Na2O2可用于制取O2.根据以上信息回答下列问题:(1)Na2O2中氧元素的化合价为.(2)若用Na2O2与H2O反应制取O2,可以选用图中哪个发生装置.若用同样装置还可选用、物质(填化学式)制取O2,写出该反应的化学方程式.13.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应.(2)在A处溶液中加入石蕊,溶液呈色.(3)B处溶液的溶质是(填化学式).(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐(填“增大”或“减小”或“无变化”).(5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为,化学方程式为.14.A~H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀.请按要求填空:(1)写出下列物质的化学式:A D E(2)①~④的反应中属于置换反应的是(填序号).(3)反应①的化学方程式为.15.有一工业过程:按要求回答下列问题:(1)请将电石与水反应的化学方程式补充完整:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+↑.(2)有关物质常温下的溶解度如表:物质Ca(ClO3)2CaCl2KClO3KCl溶解度/g 209.0 74.5 7.3 34.2上述流程中加入了KCl粉末,KCl与(填化学式)发生了复分解反应得KClO3晶体,该过程得到KClO3晶体的原因是.(3)写出向CaCl2溶液中通入两种气体生成CaCO3的化学方程式:.三、实验题(本大题包括2小题,共23分)16.氨对工业及国防具有重要意义,下图为某化学小组同学模拟工业合成氨原理设计如图实验.完成以下实验中相关问题:(1)检查装置气密性.(2)关闭ac,打开b,从长颈漏斗中加入稀盐酸,A中发生反应生成氢气的化学方程式为,在E出口处收集H2并验纯.(3)关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷,此操作的目的是.(4)待多孔玻璃钟罩冷却到室温,先打开a,再加热D处的酒精灯,最后打开止水夹,H2、N2在催化剂的作用下生成NH3,该反应的化学方程式为.实验过程中C装置的作用是,E装置的现象为,此现象说明NH3溶于水后溶液呈性.(5)实验室用固体Ca(OH)2和固体NH4Cl混合在加热条件下制NH3,应选用如图哪个装置(填“A”或“B”),该反应的化学方程式为.17.Ⅰ.小茗同学利用硫酸铜溶液进行趣味实验,他将浸泡了硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃,观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧,在燃烧后的灰烬中出现了红色固体,他很好奇,进行了相关探究,请填写有关空白.[实验目的]探究红色固体组成[查阅资料](1)温度达200℃时,白色CuS04开始分解生成CuO和另一种氧化物,此反应前后各元素化合价保持不变,请写出CuSO4开始分解时的化学方程式.(2)温度超过1000℃时,CuO分解生成Cu2O,Cu2O呈红色,可与稀硫酸反应,化学方程式为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O[做出猜想]假设红色固体成分:①可能是Cu②可能是Cu2O③还可能是的混合物.[实验探究及推理]若取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸:(1)若固体不溶解,溶液仍呈无色,确定红色固体为,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于℃.(2)若固体溶解,溶液呈蓝色,是否可以确定红色固体成分(填“是”或“否”),原因是.Ⅱ.小茗同学又做了氢气还原氧化铜的实验,结果试管内壁上粘有紫红色物质,老师给了一瓶稀盐酸,请问在实验室条件下如何洗净该试管?简述操作过程.四、计算题(共8分)18.向含10g NaOH的溶液中通入一定量的CO2,然后在低压条件下蒸干得12.6g白色固体,通过计算确定该白色固体的成分及其各组成成分的质量(写出计算过程).[查阅资料]1、Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO32、NaHCO3溶液在低压蒸干条件下得到的固体不分解.2016年黑龙江省大庆市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合要求)1.如图所示的实验操作,正确的是()A.酒精灯使用B.液体的量取C.向试管中加入固体D.用滴管滴液【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;固体药品的取用;液体药品的取用.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;C、根据固体药品的取用方法进行分析判断;D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;C、取用粉末状药品,将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.2.下列叙述属于化学变化的是()A.石蜡熔化成液体B.稀释浓盐酸C.碘的升华D.生石灰遇水转变为熟石灰【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、石蜡熔化成液体过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、稀释浓盐酸过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、碘的升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、生石灰遇水转变为熟石灰过程中有新物质生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A.炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈B.碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药C.被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛D.工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇【考点】常用盐的用途;金属锈蚀的条件及其防护;中和反应及其应用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.B、根据碳酸氢钠的用途进行分析判断.C、不小心被蚊虫叮咬,蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛,为了减轻人的痒痛,可以涂抹显碱性的物质.D、根据工业酒精的主要成分是乙醇进行分析判断.【解答】解:A、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;炒完菜后,应及时除掉锅底的水,这样可以防止铁锅生锈,故选项说法正确.B、碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸过多,故选项说法正确.C、不小心被蚊虫叮咬,蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛,为了减轻人的痒痛,可以涂抹显碱性的物质.肥皂水或小苏打水显碱性,故选项说法正确.D、工业酒精的主要成分是乙醇,其中含有少量的甲醇,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握铁锈蚀的条件、碳酸氢钠的用途以及工业酒精的主要成分等即可正确解答本题.4.“分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是()选项甲乙丙丁A 氧化物NO H2O2CuOB 污染物CO2PM2.5 SO2C 有机物CH4CO C2H5OHD 纯净物空气盐酸CaCO3A.A B.B C.C D.D【考点】从组成上识别氧化物;空气的污染及其危害;纯净物和混合物的判别;有机物与无机物的区别.【专题】物质的分类.【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物进行解答.B、根据常见的污染物进行分析.C、根据有机物的定义分析.D、根据纯净物的定义分析.【解答】解:A、一氧化氮、过氧化氢和氧化铜都是由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物,都属于氧化物,故分类正确;B、二氧化碳不属于污染物,故分类错误;C、一氧化碳不属于有机物,故分类错误;D、空气、盐酸都属于混合物,故分类错误;故选:A.【点评】本题主要考查了氧化物、有机物以及纯净物的概念,要加以识记.5.“冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释错误的是()A.冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物B.冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2OC.冰毒中氮原子的原子结构示意图为D.冰毒中碳、氢两种元素质量比为24:3【考点】化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;原子结构示意图与离子结构示意图;元素质量比的计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据冰毒的化学式来分析;B.根据冰毒的组成以及质量守恒定律来分析;C.根据原子结构示意图的画法来分析;D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.【解答】解:A.由冰毒的化学式可知,它是由碳、氢、氮三种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;B.根据燃烧的规律及冰毒的化学式为C10H15N,可推断其完全燃烧时的生成物为二氧化碳、水及氮的化合物三种物质,故错误;C.氮元素是7号元素,核内有7个质子,原子核外有7个电子,电子排布情况为2、5结构,故正确;D.冰毒中的C、H、N元素的质量比=(12×10):(1×15)=8:1,故错误.故选BD.【点评】本题难度不大,但涉及知识点较多,主要考查学生运用有关化学式的知识综合分析和解决实际问题的能力.6.下列化学方程式与事实相符且正确的是()A.碳在氧气中完全燃烧2C+O22COB.用足量澄清石灰水检验二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OC.用稀盐酸除铁锈:2HCl+FeO═FeCl2+H2OD.用足量NaOH溶液在加热条件下检验NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH4HCO3NH3↑+NaHCO3【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,正确的化学方程式为:C+O2CO2.B、该化学方程式书写完全正确.C、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.D、足量NaOH溶液在加热条件下与碳酸氢铵酚酞生成碳酸钠、水和二氧化碳,正确的化学方程式应为2NaOH+NH4HCO3NH3↑+2H2O+Na2CO3.故选:B.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.7.除去下列物质中少量杂质所加入试剂合理的是()选项物质所含杂质除去杂质所加试剂A Ca(OH)2CaCO3盐酸B MgCl2NaCl 硝酸银溶液C C Fe 稀硫酸D CO2HCl 氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、Ca(OH)2和CaCO3均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.B、NaCl和MgCl2均能与硝酸银溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.C、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,C不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.D、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.故选:C.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.8.下列说法错误的是()A.铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B.浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C.废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D.石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温【考点】金属的化学性质;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;碳单质的物理性质及用途;酸、碱性废水的处理.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;金属与金属材料;常见的酸酸的通性.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析;B、根据浓硫酸具有吸水性分析;C、根据中和反应的实质分析;D、根据石墨的性质分析.【解答】解:A、铁丝在氧气中燃烧有黑色固体四氧化三铁生成,故A正确;B、浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有吸水性,故B错误;C、水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放,故C正确;D、石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温,故D正确.故选B.【点评】本题的难度不大,了解常见物质的性质和用途即可分析解答.9.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.Ca(OH)2的溶解度与温度的变化曲线B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C.水的电解D.分别向等质量的镁和铜固体中逐滴加入盐酸【考点】固体溶解度的影响因素;电解水实验;金属的化学性质;碱的化学性质.【专题】元素化合物知识型.【分析】A、根据氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小解答;B、根据向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液反应先后顺序进行解答;C、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答;D、根据金属活动性顺序可知:铜在氢的后面与酸不反应解答.【解答】解:A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小.故正确;B、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加NaOH溶液,氢氧化钠先和稀硫酸反应,等到稀硫酸反应完毕后,氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到稀硫酸反应完后有沉淀生成,硫酸铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故错误;C、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,质量比为1:8,故错误;D、根据金属活动性顺序可知:铜在氢的后面与酸不反应,故错误.答案:A【点评】此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.10.铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矾,某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是()A.操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒B.铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3C.由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法1更符合绿色化学要求D.操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干【考点】物质的相互转化和制备;过滤的原理、方法及其应用;酸的化学性质.【专题】物质的制备.【分析】A.根据过滤的基本操作步骤解答;B.根据铜绿的成份解答;C.根据方法1的生成物进行分析解答;D.根据胆矾的化学式和性质进行分析解答.【解答】解:A.由题意操作①把溶液A和固体B分离开,说明操作①是过滤,应用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒,故A不正确;B.铜绿是碱式碳酸铜的俗称,其化学式为:Cu2(OH)2CO3故B正确;C.制取硫酸铜溶液过程中方法1中生成二氧化硫这种副产生,二氧化硫是有害气体,所以不符合绿色化学的要求,故C不正确;D.由溶液得到晶体有两种方法蒸发结晶和降温结晶,胆矾是结晶水合物,如果采用加热蒸干的方法得到晶体将得到的是硫酸铜粉末而不是胆矾,故D不正确.故选:B.【点评】本题考查制取胆矾的流程要求学生对相关的化学反应和操作原理要熟悉,掌握过滤和蒸发结晶两种实验操作的原理是解答的关键.二、填空题(本大题包括5小题,共29分)11.回答下列问题:(1)空气中含量最多的是N2.(填化学式)(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附性作用.(3)天然气的主要成分为CH4.(填化学式)(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是CO2;溶于水会形成酸雨的是SO2;能与人体血红蛋白结合的是CO.【考点】空气的成分及各成分的体积分数;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的毒性;酸雨的产生、危害及防治;碳单质的物理性质及用途.【专题】化学与环境保护;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1)根据空气中各成分的体积分数,进行分析解答.(2)根据已有的知识进行分析,活性炭具有吸附性;(3)天然气的主要成分是甲烷,写出其化学式即可;(4)根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.【解答】解:(1)空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,则空气中含量最多的气体是氮气,化学式为:N2,故答案为:N2;(2)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,故填:吸附性;(3)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4.故答案为:CH4;(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是CO2;其中会引溶于水会形成酸雨的是SO2;能与人体血红蛋白结合的是CO,故答案为:CO2;SO2;CO【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.12.已知Na2O2为淡黄色粉末,常温下可与H2O剧烈反应,化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,因此Na2O2可用于制取O2.根据以上信息回答下列问题:(1)Na2O2中氧元素的化合价为﹣1.(2)若用Na2O2与H2O反应制取O2,可以选用图中哪个发生装置B.若用同样装置还可选用过氧化氢、二氧化锰物质(填化学式)制取O2,写出该反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑.【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;有关元素化合价的计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学学习中的实验思想;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析;(2)根据固体过氧化钠与水制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温进行分析;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析.【解答】解:(1)钠元素显+1价,设氧元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x=0,则x=﹣1价;故填:﹣1.(2)固体过氧化钠与水制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以可选用B装置作气体发生装置;若用同样装置还可选用过氧化氢以二氧化锰为催化剂制取O2,该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;故填:B;2H2O22H2O+O2↑.【点评】掌握实验室制取氧气的反应原理、装置选取方法、常用仪器名称是解答此题的关键,因此同学们要加强基础知识的积累.13.室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是放热(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应.(2)在A处溶液中加入石蕊,溶液呈蓝色.(3)B处溶液的溶质是NaCl(填化学式).(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐减小(填“增大”或“减小”或“无变化”).(5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为有气泡产生,化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.【考点】中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系;物质发生化学变化时的能量变化.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】(1)根据图象可以看出随着盐酸的加入温度在逐渐上升,说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应;(2)根据A处的温度变化以及溶液的酸碱性来分析;(3)根据温度确定B点表示二者恰好完全中和;(4)根据B到C的过程中溶液温度的变化来分析;(5)根据C点的溶液显酸性来分析.【解答】解:(1)由图象可以看出,随着稀盐酸的加入,温度在逐渐的升高,说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应;故填:放热;(2)A处的温度是由低到高的上升阶段,说明是反应进行过程中,此时氢氧化钠过量,溶液显碱性,滴加石蕊试液显示蓝色;故填:蓝;(3)B点的温度最高,说明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全中和,此时溶液中的溶质是氯化钠;故填:NaCl;(4)B到C的过程中溶液温度降低,说明反应结束后继续滴加稀盐酸,溶液由中性转化为酸性;故填:减小;。
黑龙江省大庆市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)(2017·淮安) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 粉笔折断B . 棉纱织布C . 木材燃烧D . 汽油挥发2. (2分) (2019九上·北京期末) 下列物质中,属于纯净物的是()A . 海水B . 加碘食盐C . 食醋D . 一氧化碳3. (2分) (2019九上·千阳期中) 硒是人体中必须的一种微量元素,严重缺硒可能诱发皮肤病。
已知硒原子的质子数是34,相对原子质量为79,下列有关硒原子的说法中,错误的是()A . 中子数为45B . 原子序数为34C . 核电荷数为79D . 核外电子数为344. (2分)碳元素与氧元素的本质区别是A . 质子数不同B . 电子数不同C . 中子数不同D . 最外层电子数不同5. (2分)(2017·诸城模拟) NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是()A . 盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B . NH4NO3是一种复合肥料C . NH4NO3不能与熟石灰混合使用D . 久施NH4NO3的土壤可能被酸化6. (2分)(2019·昆山模拟) 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A . 氢气密度小,可用作清洁能源B . 浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂C . 二氧化碳不支持燃烧,可用于生产碳酸饮料D . 乙醇易挥发、易溶于水,可掺入汽油中作燃料7. (2分)(2016·兰州) 下列实验现象描述正确的是()A . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B . 电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃C . 黄铜片和铜片相互刻划,只有铜片上有划痕D . 生石灰加入一定体积的水,白色固体变成白色浆液,吸收大量的热8. (2分)(2017·随州) 下列实验操作正确的是()A . 铁丝在氧气中燃烧B . 配制NaCl溶液C . 称粗盐的质量D . 过滤9. (2分)(2016·宽城模拟) 下列说法中,错误的是()A . 食用蔬菜、水果可以补充维生素B . 隔绝氧气和水可以防止铁制品生锈C . 汽车安装尾气净化装置可以节约石油资源D . 工厂废水处理后循环使用可以节约水资源10. (2分)许多人喜欢染发,经调查染发剂中常含有对苯二胺(化学式为C6H8N2),它有致癌作用,建议不要轻易染发.下列有关对苯二胺的分析不正确的是()A . 由三种元素组成B . 氢元素所占质量分数最小C . 属于有机物D . 碳、氢、氮三种元素的质量比为3:4:111. (2分)(2017·大丰模拟) 下列各组物质的鉴别方法中正确的是()A . 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体B . 用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体C . 用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末D . 用pH试纸一次性鉴别H2SO4、C2H5OH、NaCl三种溶液12. (2分) (2019九上·宜宾期末) 地壳中含量最多的非金属元素和金属元素与空气中含量最多的元素组成化合物的化学式是()A . SiO2B . Al(NO3)3C . Al2O3D . Fe3O413. (2分) (2018九下·兴化月考) “一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()A . 熟石灰B . 生石灰C . 烧碱D . 碳酸钾14. (2分) (2018九上·宝山期末) 验证某混合气体中含有CO2、CO和H2O,装置连接顺序正确的是(假设每一步反应均完全,装置可以重复使用)()A . 甲乙丁丙戊B . 甲乙丙丁丙戊C . 甲丙乙丁戊D . 甲丙乙丁丙戊15. (2分) (2017九上·龙华期末) 下列关于水的叙述不正确的是()A . 水是一种最常用的溶剂B . 煮沸能降低水的硬度C . 用肥皂水鉴别硬水和软水D . 电解水的负极产生氧气二、填空、简答题 (共2题;共9分)16. (6分) (2016九上·青岛月考) 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.(1)请用化学用语填空:①空气中含量最多的元素________;②两个氢原子________;③三个二氧化碳分子________;④五个亚铁离子________.(2)在符号“ ”中H正上方的“+1”表示________,H右下角的“2”表示________.17. (3分)(2018·回民模拟) 请根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
黑龙江省大庆市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共16分) (共8题;共16分)1. (2分)(2017·泰兴模拟) 下列我国古老工艺中属于物理变化的是()A . 米酒的酿造B . 石膏的雕刻C . 陶瓷的烧制D . 钢铁的冶炼2. (2分)豆腐起源于我国,食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)。
下列下有关亮氨酸的说法错误的是()A . 由四种元素组成B . 一个分子中含一个氧分子C . 一个分子由22个原子构成D . 属于有机物3. (2分) (2016九上·汉中期中) 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子.有关该原子的说法不正确的是()A . 相对原子质量为235克B . 电子数为92C . 核电荷数为92D . 相对原子质量为2354. (2分)(2018·扬州) 下列物质显酸性的是()A . 食盐水B . 食醋C . 蔗糖溶液D . 肥皂水5. (2分)化学是一门建立在实验基础上的自然学科。
下列实验操作正确的A . 闻气体气味B . 量取液体C . 滴加液体D . 取用固体6. (2分)(2016·深圳模拟) 下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的()A . 足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B . 将浓盐酸敞口放置在空气中C . 向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D . 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水7. (2分)(2018·宝安模拟) 图中为A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A . 在t1 ℃时,A,B两种物质的溶解度相同B . t2 ℃时,A物质饱和溶液的质量分数为25%C . 将t2 ℃时A,B两种物质的饱和溶液降至t1 ℃(其他条件均不变),溶质的质量分数保持不变的是AD . A溶液中混有少量B,用蒸发溶剂方法提纯A8. (2分) (2016九上·鼓楼期中) 2015年10月,诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦,以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素.下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是()A . 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B . 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C . 青蒿素的相对分子质量为282D . 青蒿素中碳元素的质量分数最大二、填空及简答题(每空1分,共24分) (共5题;共29分)9. (8分) (2018九上·道真期末)(1)用化学用语填空:①硅元素________;②3个钾原子________;③4个氮分子________;④铝离子________;⑤氢气________;⑥标出氨气中氮元素的化合价________。
大庆市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)(2017·桂林) 下列物质变化过程中,没有涉及化学变化的是()A . 镁条燃烧B . 铜片受热C . 火箭升空D . 糖溶于水2. (2分)(2019·柳江模拟) 下列使用pH试纸的方法中,正确的是()A . 将pH试纸直接插入待测液中B . 将pH试纸用蒸馏水湿润后,直接插入待测液中C . 将pH试纸放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D . 将pH试纸湿润后放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上3. (2分)如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种基本类型的反应直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的()A . CO2B . Fe2O3C . KOHD . H24. (2分)(2017·齐齐哈尔) 下列说法正确的是()A . 水蒸发变成水蒸气时体积变大,原因是水分子体积变大B . 发酵粉的主要成分之一是碳酸钠C . 可以通过灼烧闻气味的方法鉴别腈纶线和羊毛线D . 硝酸铵溶于水时溶液温度升高5. (2分)(2016·宝应模拟) 我国地级及以上城市空气质量监测数据包括可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO 6项指标,某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识中不正确的是()A . O3属于单质B . SO2、NO2和CO都属于氧化物C . SO2、NO2中都含有氧分子D . 四种物质中都含有氧元素6. (2分) (2018九上·黄浦期末) 属于同素异形体的是()A . 氢气与液态氢B . 水与冰C . 二氧化硫与三氧化硫D . 石墨与C607. (2分)已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则混合物中KH2PO4的质量分数为()A . 20%B . 25%C . 85%D . 80%8. (2分) (2018九下·东台月考) 下列做法不利于身体健康的是()A . 用氮气作食品保护气B . 用铁锅做炊具烹调食物C . 用加碘食盐做调味品D . 用甲醛溶液保鲜大白菜9. (2分)把相同质量分数的稀盐酸分别滴加到X、Y、Z三种金属中,Y表面有气泡产生,X、Z始终无明显变化;把X的硝酸盐溶液滴加到Z中,Z表面析出X。
黑龙江省大庆市中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)3.(3分)(2013•大庆)规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列操BD.、相对原子质量是原子的质量与碳原子质量的的比值,所以相对原子质量不5.(3分)(2013•大庆)有100g10%的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的××6.(3分)(2013•大庆)下表是常见的几种酸、碱、盐在水溶液中解离出来离子的情况,根,Na,OH OH)9.(3分)(2013•大庆)同学们探究金属A,B,C,D的活动性强弱,设计了如下的实验方案:将A放入到B的盐溶液中,无明显现象;将形状和大小相同的A,B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中,A表面无明显现象,C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢;将D 放入到B的盐溶液中,D表面有固体析出.则金属A,B,C,D活动性由强到弱的顺序为10.(3分)(2013•大庆)如图为A,B,C三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线.下列说法不正确的是()溶质的质量分数的计算式二、非选择题(共5小题,共60分)11.(3分)(2013•大庆)燃料与我们的生活及社会发展密切相关,当今社会,最主要的能源是化石燃料.如图表示的是化石燃料燃烧对环境造成的污染.请写出a,b,c所代表的内容:a温室效应,b酸雨,c余热.12.(9分)(2013•大庆)A~M均为初中化学常见物质,其中A是大理石主要成分,B是人体胃酸的一种主要成分,F是澄清石灰水主要成分,E是钠盐,它们之间有如图所示的相互转换关系(图中部分生成物已略去).请回答下列问题:(1)E的俗称为纯碱或苏打,请画出K所含元素的原子结构示意图.(2)通电电解J时,通常加入少量烧碱或硫酸的目的是增强水的导电性,电解一段时间后在相同条件下,生成气体L和气体K的体积之比约为2:1.(3)请写出I在K中燃烧时的现象火星四射、有黑色固体生成、并放出热量;⑥的基本反应类型为化合反应.(4)请写出⑤的化学方程式4CO+Fe3O43Fe+4CO2..;43Fe+4CO)纯碱或苏打;;43Fe+4CO13.(13分)(2013•大庆)以下是中学常见的实验装置图(图1)(1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请将所选装置接口按从左到右顺序连接为bdci.(2)实验室制取氧气有多种方法.a,用KMnO4制氧气应选用①作为发生装置(填装置序号).检验该装置气密性的方法是在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.b.如用H2O2溶液制氧气,除H2O2溶液外还需要加入的试剂是二氧化锰(填名称).如图2是实验室制备气体的一种装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,块状固体和液体接触,反应发生;关闭弹簧夹后,产生的气体将液面压回,使固体和液体分开,反应停止.用H2O2溶液制氧气时,不可以(填“可以”或“不可以”)采用此装置.C.实验室还用KClO3来制备氧气,该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑.将KClO3与MnO2的混合物ag加热一段时间,得到bg固体,将得到的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥后,又得到cg固体,则KCl03的分解率为×100%.(用含a,b.c 的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3质量与原加入KClO3质量之比.)3332KCl+3O=X=×故填:14.(17分)(2013•大庆)在中学所学的化学反应中,有很多反应没有明显现象.某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了,他们做了以下探究过程.Ⅰ,对NaOH溶液与盐酸反应的探究甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应,结果甲同学没有看到预期的实验现象,原因是氢氧化钠溶液过量,如果要想证明盐酸与NaOH发生反应,则实验应改为向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,且看到溶液由红色变为无色现象.Ⅱ,对CO2与NaOH溶液反应的探究【查阅资料】通常状况下,1体积水能溶解1体积二氧化碳.膨胀A无明显变化(1)实验①由于甲同学选用的仪器不当,导致未能观察到明显现象,乙同学将甲同学的广口瓶替换成软塑料瓶,看到了软塑料瓶变瘪现象,证明CO2可以与NaOH溶液反应.丙同学认为乙同学的改进实验仍然存在缺陷,应增加一个对比实验,证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应,该对比实验所用的试剂是水和二氧化碳.(2)请判断③中V>200mL(填“>”、“<”或“=”),理由是如果没有氢氧化钠,当V≤200mL时,二氧化碳完全溶于水中也会产生同样现象.【实验结论】通过实验探究,证明了氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应.15.(18分)(2013•大庆)现有一定质量含有少量泥沙等不溶性杂质和少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性杂质的粗盐样品,某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯,提纯步骤如下:请根据提纯步骤回答下列问题.(1)步骤⑦的操作名称为蒸发结晶.(2)请写出实验步骤②中所涉及的化学方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.(3)步骤⑥中加入过量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.(4)步骤②和步骤④不可以(填“可以”或“不可以”)颠倒,理由是如果颠倒,无法除去过量的氯化钡.(5)检验步骤④中Na2CO3溶液已过量的方法是取上层清液于试管中,滴加氯化钙溶液,如果出现白色沉淀,说明碳酸钠溶液已经过量.(6)加碘食盐相关信息如图所示.食盐中的碘酸钾(KIO3)在酸性条件下,可以将碘化钾(KI)变成碘(I2),化学方程式如下:KIO3+5KI+6HCl=6KCI+3I2+3H2O①向装有碘化钾和淀粉混合液的试管中,滴入稀盐酸将溶液酸化,再加入食盐,若食盐中有碘化钾,则加入食盐后的实验现象混合液由无色变成蓝色.②小强同学欲测定加碘盐中碘元素的质量分数,实验步骤如下:取10g食盐样品于试管中加水溶解,加入过量KI的和淀粉混合溶液,再滴入稀盐酸将溶液酸化使其充分反应后,调节溶液呈中性,再向试管中滴加硫代硫酸钠溶液(Na2S2O3),发生化学反应方程式为:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI当加入质量分数为0.237%Na2S2O3溶液2g时,I2恰好反应完全,通过计算判断该食盐样品是否合格(已知Na2S2O3的相对分子质量为158.请写出计算过程).=×=0.0635g=63.5mg。
2016年大庆市初中升学统一考试化学、物理试题(考试时间150分钟,总分200分)化学卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
每小题只有一个选项符合要求)1.下图所示的实验操作,正确的是4.“524:3A.铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B.浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C.废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D.石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温9.如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是10.铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矾,某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是A.操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒B.铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3C.由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法1更符合绿色化学要求D.操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干二、填空题(本大题包括5小题,共29分)11.(6分)(1)空气中含量最多的是____________。
(填化学式)(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的____________作用。
(3)天然气的主要成分为____________。
(填化学式)(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是________;溶于水会形成酸雨的是________;能与人体血红蛋白结合的是________。
12.(6分)已知Na2O2为淡黄色粉末,常温下可与H2O剧烈反应,化学方程式为,因此Na2O2可用于制取O2。
根据以上信息回答下列问题:(1)Na2O2中氧元素的化合价为________。
13.(6(1)“吸热”(2)在A(3)B(填化学式)。
(4)B到或“减小”点溶液中加入碳酸钙,现象为____________,化学方程式为________________。
表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)其中A(3)写出向CaCl2溶液中通入两种气体生成CaCO3的化学方程式:________________。
大庆市 2015 年初中毕业生学业、升学一致考试化学试卷1.考试时间 120 分钟,答题前,考生先将自己的姓名、准考据号填写清楚,请仔细查对条形码上的准考据号、姓名。
2.本试卷分第 1 卷( 选择题 ) 和第Ⅱ卷两部分,全卷共五道大题,总分100 分。
请按照题号次序在各题目的答题地区内作答,高出答题地区书写的答案无效;在底稿纸、试题卷上答题无效。
3.选择题一定使用2B 铅笔填涂;非选择题一定使用黑色笔迹的钢笔或署名笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.作图可先使用铅笔划出,确立后一定用黑色笔迹的钢笔或署名笔描黑。
5.答题卡保持洁净,不要折叠,不要弄破、弄皱,禁止使用涂改液、修正带、刮纸刀。
化学可能用到的相对原子质量:H--1 C--12 N--14O—16 C1--35.5 Na--23 S--32一、选择题 ( 以下各题只有一个切合要求的答案,每题 4 分,共 40 分)1. 以下说法正确的选项是()A.空气中氧气的体积分数最大B.用灯冒盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度C.浅水资源丰富,因此淡水资源能够取之不尽,用之不断D.使用新式可降解塑料可减少“白色污染”2.以下各选项中不属于化学反响的是()A.用活性炭除掉冰箱中的异味B.用胃舒平治疗胃酸过多C.在蔗糖中加入浓硫酸后变黑D.煤的干馏和石油的分馏3.以下不可以作为判断金属 Mg 、Fe 、Cu三重金属活动性强弱的是的是()A.在纯氧中焚烧的现象B.与盐酸反响的快慢程度C.金属导电性强弱D.三种金属发现和利用的年月的先后次序4.以下说法正确的选项是()A.水有三态变化,是因为水分子从静止状态变为运动状态B.煤或石油只需完整焚烧就不会造成空气污染C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反响的化学能直接转变为电能,供人们使用D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒5. 以下对于反响的描绘,反响方程式及反响种类完整正确的选项是()A. 实验室用加热高锰酸钾制取氧气 2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑分解反响B. 铁丝在氧气中焚烧4Fe+3O 2 点燃2Fe 2 O3化合反响C.高炉炼铁原理 Fe 2 O3 +3CO高温2Fe+3CO2复分解反响D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H ↑置换反响26.类比推理是化学学习中的一种重要思想方法,以下类推结果正确的选项是()A.室温下,PH值<7 的溶液呈酸性,同理 PH值<7 的雨水是酸雨B.有机物中都含碳元素,同理含碳元素的化合物都是有机物C.烧碱是碱,同理纯碱也是碱D.CaO 与水反响生成 Ca(OH) 2,同理, Na 与水反响生成 NaOH7.以下说法正确的选项是()A.酒精是最常用是消毒药,体积分数为 95%的酒精杀菌能力最强B.亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,且拥有与食盐同样的咸味,但被误作食盐食用,会致使中毒事故发生C.为了防备大脖子病,食用的是加入碘化钾的食盐。
初中化学黑龙江省大庆市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共20题)评卷人得分1.化学物质正逐渐改变我们的生活,下列有关说法不正确的是()A.为保障食品安全,应杜绝使用食品添加剂B.臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害,但近地面过量的臭氧则对人体有害C.石油分馏出的成分可以可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等D.为了可持续发展,我们不仅要善用金属材料和制品,更要有计划地开采金属资源【答案】考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;金属资源的保护;氧元素组成的单质;石油加工的产物.专题:化学与生活.分析:A、根据合理使用食品添加剂,而不是杜绝进行解答;B、根据臭氧的作用进行解答;C、根据石油是一种重要的化工原料进行解答;D、根据金属资源属于不可再生能源进行解答.解答:解:A、合理使用食品添加剂,而不是杜绝使用,故A错误;B、臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害,但近地面过量的臭氧则对人体有害,故B正确;C、石油是一种重要的化工原料,可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等,故C正确;D、金属资源属于不可再生能源,所以为了可持续发展,我们不仅要善用金属材料和制品,更要有计划地开采金属资源,故D正确.故选:A.点评:与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醇、黄曲霉素等)、六大营养素与微量元素的相关知识即可正确解题.难度:容易知识点:各地中考2.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是()A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物B.原子中一定含有质子、中子、电子C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是有离子构成的D.Cl﹣的离子结构示意图为【答案】考点:纯净物和混合物的概念;分子、原子、离子、元素与物质之间lC、HCl是由分子构成的.故C错误.D、Cl﹣的离子结构示意是.故D正确.故选D.点评:本题主要考查了构成物质微粒的知识,微粒是构成化学物质的基础,应加强微粒知识的学习.难度:中等知识点:各地中考3.下列过程中,属于化学变化的是()A.碘升华B.火药爆炸C.水的蒸馏D.酒精溶于水【答案】考点:化学变化和物理变化的判别专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、碘升华过程中只是碘的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化.B、火药爆炸化过程中生成了二氧化碳等新的物质,属于化学变化.C、水的蒸馏过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、酒精溶于水过程中只是溶解形成了溶液,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:各地中考4.下列实验操作符合规范的是()A.检验装置气密性B.给液体加热C.向试管中加固体D.取用固体药品【答案】考点:检查装置的气密性;固体药品的取用;给试管里的液体加热专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.C、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.解答:解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.C、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.D、取用固体药品时,瓶塞要倒放,图中所示操作错误.故选:A.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:容易知识点:各地中考5.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是()A.50gB.10gC.100gD.40g【答案】考点:用水稀释改变浓度的方法.专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算.分析:根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.解答:解:设稀释前溶液的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,则x×20%=(x+50g)×10%x=50g.溶液稀释前后,溶质的质量不变,则稀释后溶液中溶质的质量是50g×20%=10g.故选:B.点评:本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在.难度:中等知识点:各地中考6.已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括:①实验温度;②H2O2的浓度;③催化剂质量;④FeCl3与CuCl2的颗粒大小()A.①②B.②③C.全部D.①②④【答案】考点:催化剂的特点与催化作用.专题:空气与水.分析:根据影响化学反应速率的因素很多,使用相同的催化剂,就可以探究温度对H2O2分解速率的影响.在探究FeCl3与CuCl2+对H2O2分解的催化效果是,必须保持其他的条件相同解答.解答:解:影响化学反应速率的因素很多,用相同的催化剂,但温度不同,所以反应速率不同是由温度不同导致的,所以可以探究温度对H2O2分解速率的影响,同样在探究FeCl3与CuCl2+对H2O2分解的催化效果是,必须保持其他的条件相同,如:①实验温度;②H2O2的浓度;③催化剂质量;④FeCl3与CuCl2的颗粒大小.答案:C点评:本题通过保持其他外界条件一致而改变一个条件来探究温度、催化剂对反应速率的影响,综合性较强,难度适中.难度:偏难知识点:各地中考7.下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是()A.在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放B.大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等C.电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次D.用汽油除去衣服上的油污,是利用了汽油的乳化功能【答案】考点:化石燃料及其综合利用;空气的污染及其危害;溶解现象与溶解原理.专题:化学与环境保护;溶液、浊液与溶解度.分析:很多生活经验皆与化学化学知识相关.在煤中掺入适量生石灰再燃烧,产生的二氧化硫气体与生石灰反应,从而减少SO2气体的排放;大气污染物除包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2以外,二氧化硫、氮的氧化物等;二次电池是充电电池,可连续充电多次使用;汽油是一种良好的有机溶剂,但不具有乳化功能.解答:解:A、在煤中掺入适量生石灰再燃烧,产生的二氧化硫气体与生石灰反应,从而减少SO2气体的排放;故A正确;B、大气污染物除包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2以外,二氧化硫、氮的氧化物等;故B错误;C、二次电池是充电电池,可连续充电多次使用;故C错误;D、汽油是一种良好的有机溶剂,但不具有乳化功能;故D错误.故选:A.点评:此题把化学知识应用到生活生产实际当中,利用化学知识解答生活生产实际问题,此类型的考题是近几年中考常出现的题型.掌握基础知识,学会知识迁移应用,便能轻松解题.难度:中等知识点:各地中考8.下列物质在使用过程中与化学性质无关的是()A.用小苏打治疗胃酸过多B.用食醋除去暖水瓶中的水垢C.用干冰进行人工降雨D.用熟石灰改良酸性土壤【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.解答:解:A、用小苏打治疗胃酸过多是利用了小苏打能和胃酸反应的性质,属于化学性质.故不符合题意;B、用食醋除去暖水瓶中的水垢是利用了醋酸能和水垢反应生成可溶性盐的性质,属于化学性质.故不符合题意;C、干冰用作人工降雨利用了干冰升华时能吸收大量的热,使控制中水蒸气冷凝成小水滴形成降雨,干冰易升华属于物理性质.故符合题意.D、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰能和酸性物质反应的性质,属于化学性质.故不符合题意;故选:C.点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.难度:基础知识点:各地中考9.古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O,X的化学式为()A.H2B.SC.O2D.SO2【答案】考点:质量守恒定律及其应用专题:化学用语和质量守恒定律.分析:化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.解答:解:由4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O可知,反应前银原子的相对个数是4个,反应后是4个;反应前氢原子的相对个数是4个,反应后是4个;反应前硫原子的相对个数是2个,反应后是2个;反应后氧原子的相对个数是2个,反应前应该是2个,包含在X中,X是氧气,化学是O2.故选:C.点评:化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.难度:容易知识点:各地中考10.下列实验方法、现象、结论均正确的是()选项实验方法现象结论A用pH试纸测肥皂液的酸碱性试纸变黄(pH<7)肥皂液呈酸性B铜丝放入稀硝酸中有气泡产生铜可以置换出酸中的氢气C燃烧法测定纤维种类烧毛发的气味该纤维是棉纤维D蓝墨水滴入盛有水的水杯中一段时间后整杯水变蓝分子是不断运动的【答案】考点:溶液的酸碱度测定;金属的化学性质;分子的定义与分子的特性;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据肥皂液显碱性解答;B、根据硝酸具有强的氧化性,铜与足量的硝酸反应生成产物为:硝酸铜、一氧化氮、水解答;C、根据烧毛发的气味,主要成分是蛋白质解答;D、根据分子的性质解答.解答:解:A、用pH试纸测肥皂液的酸碱性,试纸变黄(pH>7),肥皂液显碱性,故错;B、硝酸具有强的氧化性,铜与足量的硝酸反应生成产物为:硝酸铜、一氧化氮、水,不是铜可以置换出酸中的氢气,故错;C、烧毛发的气味,主要成分是蛋白质,棉纤维无蛋白质,故错;D、蓝墨水滴入盛有水的水杯中,段时间后整杯水变蓝,说明分子是不断运动的,故对.答案:D点评:本题考查较为lC.T1时,将Ca(OH)2饱和溶液升温至T2变为不饱和溶液D.温度高于T1时,KNO3溶解度大于NaCl溶解度,温度低于T1时,KNO3溶解度小于NaCl溶解度【答案】考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:A、据饱和时质量分数的计算式×100%可知:溶解度相等则溶质的质量分数相等;B、溶解度曲线下方的点表示该温度下物质的不饱和溶液,并据点的位置分析降温溶液的变化情况;C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,所以升温不能将饱和溶液变为不饱和溶液;D、据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度大小.解答:解:A、据饱和时质量分数的计算式×100%可知:溶解度相等则溶质的质量分数相等,而T1时,KNO3和NaCl的溶解度曲线交于一点,故饱和溶液溶质的质量分数相等,正确;B、A点在硝酸钾溶解度曲线的下方,表示T2时KNO3的不饱和溶液,由图示可知:降温至T1时有晶体析出,且变为T1时KNO3的饱和溶液,正确;C、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,所以升温会有晶体析出,不能将饱和溶液变为不饱和溶液,故错误;D、由图可知:温度高于T1时,KNO3溶解度大于NaCl溶解度,温度低于T1时,KNO3溶解度小于NaCl溶解度,正确;故选:B.点评:本题考查了学生依据溶解度曲线灵活分析解答问题的能力,掌握相关知识才能正确解答.难度:偏难知识点:各地中考12.化学方程式是重要的“化学语言”,下列化学方程式与文字表述均正确的是()A.浓氨水遇浓盐酸产生白雾:NH3+HCl═NH4ClB.用稀盐酸除去铁锈:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2OC.实验室制备CO2:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OD.甲醇不充分燃烧:2CH3OH+3O22CO2+4H2O【答案】考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.解答:解:A、浓氨水遇浓盐酸生成氯化铵固体,产生白烟,而不是白雾,故选项错误.B、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,正确的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O .C、实验室常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水,该化学方程式书写完全正确.D、甲醇不充分燃烧生成一氧化碳和水,故选项化学方程式书写错误.故选:C.点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.难度:中等知识点:各地中考13.下列各项指定数据前者小于后者的是()选项数据A溶液温度室温下10gNH4NO3溶于100g水中室温下10gNaOH溶于100g水中B物质中氧元素的质量分数甲醛(HCHO)葡萄糖(C6H12O6)C二氧化碳的溶解度5℃、101KPa下25℃、101KPa下D物质中碳元素的质量分数生铁钢【答案】考点:溶解时的吸热或放热现象;气体溶解度的影响因素;生铁和钢;元素的质量分数计算专题:化学式的计算;溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料.分析:A、利用不同物质溶于水后温度的改变解决.B、根据质量分数公式进行分析,化合物中某元素的质量分数=×100%;C、利用二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小进行判断.D、利用生铁的含碳量比钢大分析;解答:解:A、相同条件下,硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热,故前者温度小于后者温度,故正确.B、二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,所以5℃它的溶解度比25℃的溶解度大,故错误.C、甲醛中氧元素的质量分数×100%=53.3%;葡萄糖中碳元素的质量分数为×100%=53.3%,故错误D、生铁中的含碳量为2%~4.3%,钢中的含碳量为0.03%~2%,故钢中的含碳量比生铁中的含碳量低,故错误;故选A.点评:此题考查了饱和溶液不饱和溶液及其与溶质力量分数的关系,物质溶解时放热及吸热现象,同时也考查了常见物质化学反应前后量的关系.难度:中等知识点:各地中考14.下列文字叙述与图象不相符的是()A B CDA. 等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B. 向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC. 常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸【答案】考点:金属的化学性质;酸的化学性质;碱的化学性质;酸碱溶液的稀释专题:元素化合物知识型.分析:A、根据金属的活动性及根据化学方程式计算分析;B、根据氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水,当盐酸反应完毕后,氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠进行解答;C、根据常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释,溶液的酸性减弱,pH变大,但是不能等于或大于7进行解答;D、根据盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答.解答:解:A、铁的相对原子质量比锌小,金属活动性比锌弱,因此反应速率比锌小,产生的氢气比锌多,能正确反映对应操作,故A正确;B、氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水,当盐酸反应完毕后,氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠,所以开始没有沉淀生成,能正确反映对应操作,故B正确;C、常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释,溶液的酸性减弱,pH变大,但是不能等于或大于7,故C错误;D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以一开始就有气体生成,当碳酸氢钠反应完后气体的质量不再增加,为一定值,能正确反映对应操作,故D正确.故选:C.点评:该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,或化学反应或溶液组成等,多数考查物质质量、质量分数的变化,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答.难度:偏难知识点:各地中考15.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中错误的是()①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应;②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2;④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻.A.①B.①③C.①②④D.全部【答案】考点:中和反应及其应用;金属的化学性质;酸的物理性质及用途;从组成上识别氧化物.专题:课本知识同类信息.分析:①中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应,判断中和反应时一要看反应物是否是酸和碱,二是看生成物是否是盐和水,二者缺l③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,金属铁也能与盐酸反应,生成FeCl2和H2,故选项类推错误.④浓盐酸具有挥发性,浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻;浓硫酸具有吸水性,敞口久置也变稀但质量变大;故选项类推错误.故①②③④类推均错误.故选:D.点评:本题难度不大,掌握中和反应的特征、氧化物的特征、金属的化学性质、酸的物理性质等是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:各地中考16.目前,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图),下列说法错误的是()A.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑D.燃料电池可以将H2、O2中的能量完全转化为电能【答案】考点:资源综合利用和新能源开发;物质发生化学变化时的能量变化.专题:化学与能源.分析:观察图示了解信息,判断正误.所获得的信息有:水在光分解催化剂和太阳能的作用下,分解成了氢气和氧气;氢气和氧气在氢发电机和燃料电池的作用下,一部分生成电能,另一部分又生成水;我们可以据此判断ABCD的正确与否.解答:解:A、通过图示可以观察出,燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能,故A正确;B、通过图示可以看出,太阳能可以转化为电能,故B正确;C、在此循环中H2O转变为H2、O2,是光分解催化剂的作用,方程式为2H2O2H2↑+O2↑,故C正确;D、通过图示可以观察出,燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能,但是不是完全转化为电能,还有热能,故D错误.故选D.点评:此题通过图形的形式考查学生提取新信息的能力和归纳总结能量的转化,难度较大.难度:中等知识点:各地中考17.“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的过程中,为使原子利用率达到100%,在催化剂作用下还需加入的物质是()A.CH3COOHB.H2O和CO2C.O2和H2OD.O2【答案】考点:绿色化学.专题:化学与环境保护.分析:由题意知,绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,根据这一观点,要把一个C2H4分子变成一个C4H8O2分子,还必须增加2个C原子、4个H 原子、2个O原子,即原料中C、H、O的原子个数比为2:4:2,以此来解答.解答:解:由题意知,绿色化学即环境友好型化学,其理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%,根据这一观点,要把一个C2H4分子变成一个C4H8O2分子,还必须增加2个C原子、4个H原子、2个O原子,即原料中C、H、O的原子个数比为2:4:2.A.在CH3COOH分子中C、H、O的原子个数比为2:4:2,故A正确;B.C02和H2O,其中两种物质里三种原子不论怎样组合也都不能使C、H、O的原子个数比为2:4:2,故B 错误;C.H2O和O2,这两种物质中H、O的原子个数比不能达到4:2,故C错误;D.一个O2分子和两个C2H4分子变成一个C4H8O2分子,即原子的利用率为100%,故D正确.故选AD.点评:本题考查绿色化学的概念,并以此为依据,考查元素种类、原子种类在化学变化中都保持不变,因此我们要用守恒的观点来解答,注意解本题时一定要读懂题意,再结合所学方可解答.难度:容易知识点:各地中考18.下列装置使用不恰当的是()A.实验室收集氢气B.用现有条件检查装置气密性C.证明CO2能与NaOH溶液反应D.探究燃烧的三个条件【答案】考点:常用气体的收集方法;检查装置的气密性;碱的化学性质;燃烧与燃烧的条件.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据氢气的密度进行分析;B、根据检查装置气密性的方法进行分析;C、根据二氧化碳的性质进行分析;D、根据探究燃烧的条件的方法进行分析.解答:解:A、氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,故正确;B、关闭止水夹,然后向长颈漏斗中倒水,水流下少许后液面不再下降,说明装置气密性良好,故正确;C、此实验没有考虑二氧化碳溶于水,因此滴入浓氢氧化钠溶液后,打开止水夹,有水流入右边试管也不能证明二氧化碳与氢氧化钠反应,故错误;D、铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,证明燃烧需达到着火点,铜片上白磷燃烧,而水中白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气,故正确.故选:C.点评:此题难度不大,掌握氢气收集的方法、检查装置气密性的方法以及二氧化碳的性质等是解题的关键所在.难度:容易知识点:各地中考19.下列除去物质所含杂质的方法不正确的是(括号内为杂质)()A.MnO2(KCl),加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥。
黑龙江省大庆市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·汽开区模拟) 空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是()A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体2. (2分)(2020·青羊模拟) 生产、生活中的下列变化,属于物理变化的是()A . 钢铁生锈B . 粮食酿酒C . 汽油挥发D . 木炭燃烧3. (2分)(2018·江津模拟) 原子、分子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是()A . 二氧化碳B . 金刚石C . 氯化钠D . 黄金4. (2分) (2019九上·农安月考) 下列化学仪器需垫石棉网才能用酒精灯加热的是()A . 试管B . 烧杯C . 漏斗D . 蒸发皿5. (2分)密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是()A . 物质C一定是化合物,物质D可能是单质B . 反应后密闭容器中A的质量为19.7 gC . 反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36D . 若物质A与物质C的相对分子质量之比为197:158,则反应中A与C的化学计量数之比为2:16. (2分)我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B . 二氧化硫、二氧化氮、氮气C . 二氧化硫、一氧化碳、氢气D . 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气7. (2分)下列不属于原子中所含有的微粒是()A . 质子B . 离子C . 中子D . 电子8. (2分)下列说法正确的是()。
A . 铜长期在潮湿的空气中也不会生锈B . 保留铁制品上的铁锈,能阻止铁制品进一步锈蚀C . 在铁制品的表面刷油漆能起到防锈的作用D . 铝合金在空气中容易被腐蚀9. (2分) (2017九上·围场期末) 下面家族小实验中,不能达到预期目的是()①用小木条探究蜡烛各层火焰温度②用鸡蛋壳和食醋来制取少许二氧化碳③用过滤法使硬水变为软水④用1L黄豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验,说明分子之间有间隔.A . ①②③B . ②③C . ③④D . ②③④10. (2分)(2020·广西) 下列实验方法能达到实验目的的是()A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共6题;共19分)11. (3分)下图A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是两种粒子的结构示意图。
2016年黑龙江省大庆市中考化学试卷、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分•每小题只有一个选项符合要求)1 •如图所示的实验操作,正确的是(D •用滴管滴液2 .下列叙述属于化学变化的是()A •石蜡熔化成液体B •稀释浓盐酸C .碘的升华D .生石灰遇水转变为熟石灰3 •根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A •炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈B •碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药C・被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛D •工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇4 •分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是()酒精灯使用向试管中加入固体A 氧化物 NO H 2O 2 CuOB 污染物 CO 2 PM2.5 SO 2C 有机物 CH 4 CO C 2H 5OH D纯净物空气盐酸CaCO 35.冰毒"是毒性极强的毒品之一,其化学式为 C 10H 15N ,下列有关冰毒解释错误的是( )A .冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物B .冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成 CO 2和H 206.下列化学方程式与事实相符且正确的是(B .用足量澄清石灰水检验二氧化碳:CO 2+Ca ( OH ) 2— CaCO 3j +H 2OC .用稀盐酸除铁锈:2HCI+FeO — FeCb+H 2OD .用足量NaOH 溶液在加热条件下检验 NH 4HCO 3中NH 4: NaOH+NH 4HCO 3 NH s f +NaHCO s选项 物质[所含杂质 除去杂质所加试剂A Ca (OH ) 2 CaCO 3 盐酸B MgCl 2 NaCl 硝酸银溶液C C Fe 稀硫酸 DCO 2HCl氢氧化钠溶液8 .下列说法错误的是( )A .铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B .浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C .废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D .石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温9 .如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(A .碳在氧气中完全燃烧2C+O 2点燃 2COC .冰毒中氮原子的原子结构示意图为D .冰毒中碳、氢两种元素质量比为----------------------aa/tCa (OH) 2的溶解度与温度的变化曲线向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液水的电解分别向等质量的镁和铜固体中逐滴加入盐酸10•铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矶,某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是( )空的筑silt加彌芦"⑴►B——方洼亍—送■的注舉* >5 加帮殳(CijSOr5H7OlA •操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D .操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干二、填空题(本大题包括5小题,共29分)11 •回答下列问题:(1)_____________________________ 空气中含量最多的是•(填化学式)(2)______________________________________________________ 防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的 _________________________________________________________ 作用.B •铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿,化学式为CU2 (OH) 2CO3C •由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法1更符合绿色化学要求C(3)______________________________ 天然气的主要成分为•(填化学式)(4)__________________________________________________________________ 煤燃烧生成CO?、SO?、CO等气体,其中会引起温室效应的是____________________________________________ ;溶于水会形成酸雨的是 ____________ ;能与人体血红蛋白结合的是_______________ •12.已知Na2O2为淡黄色粉末,常温下可与H20剧烈反应,化学方程式为2Na2O2+2H2O—4NaOH+O2f,因此Na2O2可用于制取根据以上信息回答下列问题:(1) _____________________________________ Na2O2中氧元素的化合价为.(2) ___________________________________________________________________ 若用Na2O2与出0反应制取O2,可以选用图中哪个发生装置_____________________________________________ .若用同样装置还可选用______________ 、 ____________ 物质(填化学式)制取O2,写出该反应的化学方程式_____________ •13 •室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:(1) _____________________________________________________ 由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是______________________________________________________________ (填吸热”或放热”或无热量变化”反应.(2) _________________________________________ 在A处溶液中加入石蕊,溶液呈色.(3) _____________________________ B处溶液的溶质是 (填化学式).(4) _________________________________________ B到C的过程中溶液的pH逐渐 (填增大”或减小”或无变化”)(5) ___________________________________________ 在C点溶液中加入碳酸钙,现象为,化学方程式为40:0 *盐■的威鹤14. A〜H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去) 其中A为红棕色固体,反应① 为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀.请按要求填空:(1) 写出下列物质的化学式:_______ A ___________ D E(2) ____________________________________________ ①〜④的反应中属于置换反应的是 (填序号).(3) _________________________________ 反应①的化学方程式为.15. 有一工业过程:按要求回答下列问题:(1 )请将电石与水反应的化学方程式补充完整:CaC2+2H2O—Ca (OH) 2+ _____________ f .物质Ca (CIO 3) 2CaCl2KClO 3KCl溶解度/g209.074.57.334.23得到KCIO3晶体的原因是_______________(3) ___________________________________________________________________ 写出向CaCl2溶液中通入足■的審灌两种气体生成 CaCO 3的化学方程式: _____________________________________________三、实验题(本大题包括 2小题,共23 分)16•氨对工业及国防具有重要意义,下图为某化学小组同学模拟工业合成氨原理设计如图实验.AB C白确ri料板石灰完成以下实验中相关问题:(1)检查装置气密性.(2)关闭ac,打开b,从长颈漏斗中加入稀盐酸,___________ A 中发生反应生成氢气的化学方程式为,在E出口处收集H2并验纯.(3)关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷,此操作的目的是 ____________ .(4)待多孔玻璃钟罩冷却到室温,先打开a,再加热D处的酒精灯,最后打开止水夹,H2、N2在催化剂的作用下生成NH3,该反应的化学方程式为__________________ •实验过程中C装置的作用是____________ , E装置的现象为_____________ ,此现象说明NH3溶于水后溶液呈_______________ 性.(5)_____________________________________________________________________________________ 实验室用固体Ca(0H)2和固体NH 4CI混合在加热条件下制NH3,应选用如图哪个装置 _________________________ (填A”或B”),该反应的化学方程式为______________ .17. I •小茗同学利用硫酸铜溶液进行趣味实验,他将浸泡了硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃,观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧,在燃烧后的灰烬中出现了红色固体,他很好奇,进行了相关探究,请填写有关空白.[实验目的]探究红色固体组成[查阅资料](1)温度达200C时,白色CuS04开始分解生成CuO和另一种氧化物,此反应前后各元素化合价保持不变,请写出CUSO4开始分解时的化学方程式 ________________________ .(2 )温度超过1000 C时,CuO分解生成CU2O, Cu2O呈红色,可与稀硫酸反应,化学方程式为:CU2O+H2SO4—C U SO4+C U+H2O[做出猜想]假设红色固体成分:①可能是C U②可能是CU2O③还可能是_________________ 的混合物.[实验探究及推理]若取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸:(1) ______________________________________________________ 若固体不溶解,溶液仍呈无色,确定红色固体为__________________________________________________________ ,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于____________ C.(2) ____________________________________________________________ 若固体溶解,溶液呈蓝色,是否可以确定红色固体成分_____________________________________________________ (填是”或否”,原因是____________ .n.小茗同学又做了氢气还原氧化铜的实验,结果试管内壁上粘有紫红色物质,老师给了一瓶稀盐酸,请问在实验室条件下如何洗净该试管?简述操作过程四、计算题(共8分)18. 向含10g NaOH的溶液中通入一定量的C02,然后在低压条件下蒸干得12.6g白色固体,通过计算确定该白色固体的成分及其各组成成分的质量(写出计算过程).[查阅资料]1、Na2CO3+CO2+H2O—2NaHCO32、NaHCO3溶液在低压蒸干条件下得到的固体不分解.2016年黑龙江省大庆市中考化学试卷参考答案与试题解析、选择题(本大题共 10小题,每小题4分,共40分•每小题只有一个选项符合要求) 1 •如图所示的实验操作,正确的是(酒精灯使用液体的量取向试管中加入固体用滴管滴液【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;固体药品的取用;液体药品的取用. 【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作. 【分析】A 、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;B 、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;C 、根据固体药品的取用方法进行分析判断;D 、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.【解答】解:A 、使用酒精灯时要注意 两查、两禁、一不可”点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯 去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B 、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;C 、 取用粉末状药品,将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入 试管底部,A •D •图中所示操作正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁•应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.2 .下列叙述属于化学变化的是()A .石蜡熔化成液体B .稀释浓盐酸C.碘的升华D .生石灰遇水转变为熟石灰【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、石蜡熔化成液体过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、稀释浓盐酸过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、碘的升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、生石灰遇水转变为熟石灰过程中有新物质生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3 .根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A .炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈B .碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药C .被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛D .工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇【考点】常用盐的用途;金属锈蚀的条件及其防护;中和反应及其应用;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途. 【专题】物质的性质与用途.【分析】A、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果.B、根据碳酸氢钠的用途进行分析判断.C、不小心被蚊虫叮咬,蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛,为了减轻人的痒痛,可以涂抹显碱性的物质.D、根据工业酒精的主要成分是乙醇进行分析判断.【解答】解:A、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;炒完菜后,应及时除掉锅底的水,这样可以防止铁锅生锈,故选项说法正确.B、碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸过多,故选项说法正确.C、不小心被蚊虫叮咬,蚊虫能分泌出蚁酸使人皮肤肿痛,为了减轻人的痒痛,可以涂抹显碱性的物质.肥皂水或小苏打水显碱性,故选项说法正确.D、工业酒精的主要成分是乙醇,其中含有少量的甲醇,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握铁锈蚀的条件、碳酸氢钠的用途以及工业酒精的主要成分等即可正确解答本题.4.分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是(【考点】从组成上识别氧化物;空气的污染及其危害;纯净物和混合物的判别;有机物与无机物的区别.【专题】物质的分类.【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物进行解答.B、根据常见的污染物进行分析.C、根据有机物的定义分析.D、根据纯净物的定义分析.【解答】解:A、一氧化氮、过氧化氢和氧化铜都是由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物,都属于氧化物,故分类正确;B、二氧化碳不属于污染物,故分类错误;C、一氧化碳不属于有机物,故分类错误;D、空气、盐酸都属于混合物,故分类错误;故选:A.【点评】本题主要考查了氧化物、有机物以及纯净物的概念,要加以识记.5.冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释错误的是( )A .冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物B .冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H20C.冰毒中氮原子的原子结构示意图为D .冰毒中碳、氢两种元素质量比为【考点】化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;原子结构示意图与离子结构示意图;元素质量比的计算. 【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A .根据冰毒的化学式来分析;B .根据冰毒的组成以及质量守恒定律来分析;C .根据原子结构示意图的画法来分析;D .根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.【解答】 A .由冰毒的化学式可知,它是由碳、氢、氮三种兀素组成的纯净物,属于化合物,故正确;B .根据燃烧的规律及冰毒的化学式为C10H15N,可推断其完全燃烧时的生成物为二氧化碳、水及氮的化合物三种物质,故错误;C.氮元素是7号元素,核内有7个质子,原子核外有7个电子,电子排布情况为2、5结构,故正确;D .冰毒中的C、H、N元素的质量比=(12X1O):( 1 XI5) =8 : 1,故错误.故选BD .【点评】本题难度不大,但涉及知识点较多,主要考查学生运用有关化学式的知识综合分析和解决实际问题的能力.6.下列化学方程式与事实相符且正确的是( )A •碳在氧气中完全燃烧2C+O2 2C0B •用足量澄清石灰水检验二氧化碳:CO2+Ca ( OH) 2—CaCO3J+H2OC.用稀盐酸除铁锈:2HCI+FeO —FeCl2+H2OD .用足量NaOH溶液在加热条件下检验NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH 4HCO3 NH3f+NaHCO3 【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;f和J的标注是否正确.【解答】解:A、碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,正确的化学方程式为:C+O2 CO2.B、该化学方程式书写完全正确.C、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCI —2FeCI 3+3H 2O.D、足量NaOH溶液在加热条件下与碳酸氢铵酚酞生成碳酸钠、水和二氧化碳,正确的化学方程式应为A 水2NaOH+NH 4HCO3 ---------------- N H 3 f +2H2O+Na2CO3.故选:B.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.A . AB . BC . CD . D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的分离和提纯;物质的分离、除杂、提纯与共存问题.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变•除杂质题至少要满足两个条件:① 加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、Ca (OH)2和CaCO3均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.B、NaCl和MgCl2均能与硝酸银溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.C、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,C不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.D、CO2和HCI气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.故选:C.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.8 .下列说法错误的是()A .铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B .浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C .废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D .石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温【考点】金属的化学性质;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;碳单质的物理性质及用途;酸、碱性废水的处理.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;金属与金属材料;常见的酸酸的通性.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析;B、根据浓硫酸具有吸水性分析;C、根据中和反应的实质分析;D、根据石墨的性质分析.【解答】解:A、铁丝在氧气中燃烧有黑色固体四氧化三铁生成,故A正确;B、浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有吸水性,故B错误;C、水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放,故C正确;D 、石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温,故 D 正确.故选B .【点评】本题的难度不大,了解常见物质的性质和用途即可分析解答.9 •如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )分别向等质量的镁和铜固体中逐滴加入盐酸【考点】固体溶解度的影响因素;电解水实验;金属的化学性质;碱的化学性质. 【专题】元素化合物知识型.【分析】A 、根据氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小解答; B 、 根据向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入 NaOH 溶液反应先后顺序进行解答;C 、 根据通电分解水的实验现象及结论进行解答;D 、 根据金属活动性顺序可知:铜在氢的后面与酸不反应解答. 【解答】解:A 、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小•故正确;B 、 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加 NaOH 溶液,氢氧化钠先和稀硫酸反应,等到稀硫酸反应完毕后,氢 氧化钠*1A►JiffCa (OH ) 2的溶解度与温度的变化曲线▲KSIR *"B向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液水的电解D .再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到稀硫酸反应完后有沉淀生成,硫酸铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故错误;C、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,质量比为 1 : 8,故错误;D、根据金属活动性顺序可知:铜在氢的后面与酸不反应,故错误.答案:A【点评】此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在. 10•铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矶,某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是( )ISSi' (CuSOr5H3O]A •操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒B •铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿,化学式为CU2 (OH ) 2CO3C.由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法1更符合绿色化学要求D .操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干【考点】物质的相互转化和制备;过滤的原理、方法及其应用;酸的化学性质.【专题】物质的制备.【分析】A •根据过滤的基本操作步骤解答;B •根据铜绿的成份解答;C •根据方法1的生成物进行分析解答;D •根据胆矶的化学式和性质进行分析解答.【解答】解:A •由题意操作① 把溶液A和固体B分离开,说明操作① 是过滤,应用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒,故A不正确;B •铜绿是碱式碳酸铜的俗称,其化学式为:Cu2 (OH) 2CO3故B正确;C •制取硫酸铜溶液过程中方法1中生成二氧化硫这种副产生,二氧化硫是有害气体,所以不符合绿色化学的要求,故C不正确;D •由溶液得到晶体有两种方法蒸发结晶和降温结晶,胆矶是结晶水合物,如果采用加热蒸干的方法得到晶体将得到的是硫酸铜粉末而不是胆矶,故D不正确.故选:B.【点评】本题考查制取胆矶的流程要求学生对相关的化学反应和操作原理要熟悉,掌握过滤和蒸发结晶两种实验操作的原理是解答的关键.二、填空题(本大题包括5小题,共29分)11•回答下列问题:(1)空气中含量最多的是N2 .(填化学式)(2)防毒面具中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附性作用.(3)天然气的主要成分为CH4 .(填化学式)(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是CO2 ;溶于水会形成酸雨的是SO2 ;能与人体血红蛋白结合的是CO .【考点】空气的成分及各成分的体积分数;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的毒性;酸雨的产生、危害及防治;碳单质的物理性质及用途.【专题】化学与环境保护;空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1 )根据空气中各成分的体积分数,进行分析解答.(2)根据已有的知识进行分析,活性炭具有吸附性;(3)天然气的主要成分是甲烷,写出其化学式即可;(4 )根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.【解答】解:(1)空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,则空气中含量最多的气体是氮气,化学式为:N2,故答案为:N2;(2) 活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,故填:吸附性;(3) 天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4.故答案为:CH4;(4) 煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是CO2;其中会引溶于水会形成酸雨的是SO2;能与人体血红蛋白结合的是CO,故答案为:CO2;SO2;CO【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.12.已知Na2O2为淡黄色粉末,常温下可与出0剧烈反应,化学方程式为2Na2O2+2H2O—4NaOH+O2f, 因此Na2O2可用于制取02.根据以上信息回答下列问题:(1)Na2O2中氧元素的化合价为-1.氧化锰物质(填化学式)制取。