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历史九年级下册第五单元冷战和美苏对峙的世界人教部编版练习题
第1题【单选题】
1989年至1990年,东欧局势发生了激烈动荡,出现了雪崩式的政治变化。
下列选项与此无关的是( )
A、西方国家推行的“和平演变”战略
B、高度集中的经济管理体制
C、中苏关系恶化
D、改革成效不大,人民生活水平下降
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
1956年，极大地维护了埃及人民的利益和国家主权的震惊了全世界历史事件是( )
A、埃及独立
B、纳赛尔当选埃及总统
C、埃及收回苏伊士运河
D、非洲独立年
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
观察图，对图中“善意”的正确理解是( )
①控制西欧国家
②阻止西欧崛起
③提升英镑地位
④遏制苏联力量
A、①④
B、②③
C、②④
D、③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
赫鲁晓夫改革之所以最终未成功，其主要原因是( )
A、未能提高苏联的综合国力
B、未在政治上采取改革措施
C、未改变两极格局的局面
D、未根本突破旧有的政治经济模式
【答案】：
【解析】：。
第五单元冷战和美苏对峙的世界1.1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。
工业生产增长了35%，农业生产实际上已经超过了战前的水平，战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。
当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是 ( )A．成立欧洲共同体B．成立欧洲联盟C．马歇尔计划的推行D．推行非军事化政策2.下列图片反映了同一个主题，其中概括最恰当的是 ( )A．欧洲一体化B．“冷战”政策C．世界政治格局的多极化趋势D．经济全球化趋势的加强3.下面年代尺的主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与解体的是 ( )4. 51年前，欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能联营3个组织的理事会及其执行机构合并，组成统一的欧洲共同体。
欧共体成立的主要目的是 ( )A．挑战美苏两极格局B．促进“欧洲复兴计划”的实施C．对抗华约组织D．重振西欧雄风，提高国际地位5.成立于1993年，使用统一货币，集政治和经济实体于一身的区域组织是( )A．华沙条约组织B．亚太经合组织C．欧洲联盟D．世界贸易组织6.第二次世界大战后，美国的经济发展速度处于西方发达国家前列。
下列不属于第二次世界大战后美国经济迅速发展的原因的是( )A．国际地位提高和政治经济实力大增B．大力发展科学技术，发展高新技术产业C．调整经济政策，进行资本主义自我调节D．在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品7.对下面图解读正确的是 ( )A．日本经济增长速度最快B．日本成为世界第一经济大国C．美国失去世界经济霸主地位D．联邦德国成为资本主义世界第二经济大国8. 戈尔巴乔夫启动政治改革后，苏联政治体制急剧变化，各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强，最终导致 ( ) A．两极格局形成B．德国分裂C．苏联解体D．苏俄建立9.下列组合中，不存在因果关系的一项是( )A．东欧剧变——社会制度发生根本性变化B．苏联解体——世界两极格局崩溃C．北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成D．杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕10.伯纳德·戴迪的诗“非洲，擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出”。
人教部编版初中九年级下册历史第五单元冷战和美苏对峙的世界习题精选
第1题【单选题】
现在许多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。
能够反映这一观念的是( )
A、东盟的成立
B、世贸组织的成立
C、欧洲联盟的成立
D、亚太组织的成立
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
2012年1月23日，欧盟决定禁止其成员国从伊朗进口石油，以逼迫伊朗在核问题上让步。
下列有关欧盟的知识点，哪一项是正确的？( )
A、欧盟是当今世界最大的区域性经济政治集团
B、欧盟的前身是欧共体，成立的目的是“防止共产主义渗透”
C、欧盟成员国在政治上丧失了独立自主的权利
D、欧盟最大的成员国是俄罗斯
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出，“尽管国家在全世界保持着优势地位，但美国领导人在1945 年夏对未来有三怕：一是政治上的，怕斯大林，也就是怕社会主义……”为此，美国在政治方面提出( )
A、杜鲁门主义
B、马歇尔计划
C、建立北约
D、成立联合国
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
1990年，哪一国家获得独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃( )
A、埃及
B、纳米比亚
C、利比亚
D、阿尔及利亚
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
1948年，一些运往希腊的物资上写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。
与这一现象相关的历史事件应该是( )。
第五单元冷战和美苏对峙的世界一．选择题（共25小题）1．古巴长期处于美国的控制，因此在推翻了亲美政权之后的巴拿马人民选择了社会主义道路，建立起革命政府，古巴革命的领导人是（）A．卡斯特罗B．尼赫鲁C．拉吉夫•甘地D．托里霍斯2．1947年，尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。
”尼赫鲁所说的“厄运时代”是指（）A．受英国的殖民统治B．地震给印度人民带来灾难C．持续的国内战争D．东南亚金融危机3．2018年2月9日，在“跃动的和平”为主题的平昌冬奥会开幕式上，朝韩两国运动员共举“朝鲜半岛旗”入场，点燃了现场观众的热情。
下列关于朝鲜半岛的近现代史实描述准确的是（）①1894年，日本出兵占领朝鲜国都汉城，并进一步扩大事态，最终引发甲午中日战争②1945年8月，苏联出兵中国东北和朝鲜，占领了北纬38度线以南的朝鲜地区③1953年7月，中朝美韩签署朝鲜停战协定，此后南北双方长期对峙④霸权主义干涉与拥核危机是破坏半岛和平现状的主要原因之一A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④4．下列史实和结论相符的是（）A．A B．B C．C D．D5．写读书笔记是学习历史的一个好习惯。
涵涵同学在笔记本中记录了以下关键词：古巴导弹危机、阿富汗战争。
请你帮助涵涵的好朋友希希判断，涵涵学习的内容主要发生在（）A．一战时期B．二战时期C．冷战时期D．一超多极时期6．有人认为尽管“冷战”期间，美苏进行着强烈的对抗，但是“冷战”也包含着强大的稳定因素。
其中“强大的稳定因素主要是（）A．中国际地位的提高B．维护国际和平安全C．美苏势均力敌，旗鼓相当D．雅尔塔体系的长期存在7．标志着美国“遏制”苏联的“冷战”开始的历史事件是（）A．丘吉尔发表“铁幕”演说B．古巴导弹危机C．北大西洋公约组织建立D．“杜鲁门主义”的出台8．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。
我为印度独特的方式而骄傲，它教会世如何摆脱暴力引起的混乱。
第五单元综合检测试题一、选择题(每小题3分，共45分)1．1945年，斯大林预测说：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。
艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。
”在“各种不同的利害关系”中，最主要的是()A．西欧与东欧的对抗关系B．战胜国内部大国与小国的关系C．美苏两国的利益冲突D．战胜国与战败国的关系2．第二次世界大战后初期，以美国为首的帝国主义国家挑起了冷战，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的冷战局面。
冷战在军事上的表现是()A．杜鲁门主义的提出B．丘吉尔的“铁幕演说”C．马歇尔计划的提出D．北约和华约的建立3．造成德国于1949年分裂为两个国家的原因有()①二战后美、苏、英、法对德国实行分区占领②德国的民族矛盾激化③“柏林危机”的发生④美苏冷战的展开A．①②B．②③C．①②④D．①③④4．20世纪50年代初，西欧各国工业生产基本恢复到甚至超过了战前水平，这是因为()①西欧各国加强了对殖民地的控制②西欧国家的经济基础好③美国马歇尔计划的援助④西欧国家大力发展军事工业A．①②B．②③C．①③D．③④5．欧洲共同体成立的主要作用是()①争取美国援助②促进经济发展③医治战争创伤④提高国际地位A. ①②B．③④C．①③D．②④6．欧盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
下列事件不属于欧盟发展进程的是()A．成立欧洲煤钢共同体B．成立欧洲共同体C．成立欧洲经济共同体D．成立反法西斯联盟7．二战后，西欧国家逐渐走上了联合发展的道路，由欧洲煤钢共同体到欧洲共同体再到欧盟的出现，说明西欧国家联合的趋势是()A．西欧国家之间的矛盾已完全消除B．由经济合作走向经济政治一体化C．由政治合作走向经济联合D．西欧国家经济发展水平已无差别8．20世纪90年代，美国进入“新经济”时代。
下列企业与“新经济”关系最为密切的是() A．阿迪达斯B．微软C．奔驰D．麦当劳9．小明同学要以二战后世界历史的某一内容开展研究性学习，他在搜索引擎中输入“推行非军事化改革”“发展教育和科技”“资本主义世界第二经济大国”等文字，他要研究的主题应是() A．日本的崛起B．美国进入“新经济”时代C．欧洲的联合D．民主德国与联邦德国的统一10．右面漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“梦想”。
第五单元冷战和美苏对峙的世界测试卷一．选择题（每小题1分，共25分）1．古巴长期处于美国的控制，因此在推翻了亲美政权之后的巴拿马人民选择了社会主义道路，建立起革命政府，古巴革命的领导人是（）A．卡斯特罗B．尼赫鲁C．拉吉夫•甘地D．托里霍斯2．1947年，尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。
”尼赫鲁所说的“厄运时代”是指（）A．受英国的殖民统治B．地震给印度人民带来灾难C．持续的国内战争D．东南亚金融危机3．2018年2月9日，在“跃动的和平”为主题的平昌冬奥会开幕式上，朝韩两国运动员共举“朝鲜半岛旗”入场，点燃了现场观众的热情。
下列关于朝鲜半岛的近现代史实描述准确的是（）①1894年，日本出兵占领朝鲜国都汉城，并进一步扩大事态，最终引发甲午中日战争②1945年8月，苏联出兵中国东北和朝鲜，占领了北纬38度线以南的朝鲜地区③1953年7月，中朝美韩签署朝鲜停战协定，此后南北双方长期对峙④霸权主义干涉与拥核危机是破坏半岛和平现状的主要原因之一A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④4．下列史实和结论相符的是（）A．A B．B C．C D．D5．写读书笔记是学习历史的一个好习惯。
涵涵同学在笔记本中记录了以下关键词：古巴导弹危机、阿富汗战争。
请你帮助涵涵的好朋友希希判断，涵涵学习的内容主要发生在（）A．一战时期B．二战时期C．冷战时期D．一超多极时期6．有人认为尽管“冷战”期间，美苏进行着强烈的对抗，但是“冷战”也包含着强大的稳定因素。
其中“强大的稳定因素主要是（）A．中国际地位的提高B．维护国际和平安全C．美苏势均力敌，旗鼓相当D．雅尔塔体系的长期存在7．标志着美国“遏制”苏联的“冷战”开始的历史事件是（）A．丘吉尔发表“铁幕”演说B．古巴导弹危机C．北大西洋公约组织建立D．“杜鲁门主义”的出台8．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。
我为印度独特的方式而骄傲，它教会世如何摆脱暴力引起的混乱。
第五单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.这是一场特殊的战争,它存在于两种不同的社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。
这场特殊的战争开始于( )A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约组织成立D.华约组织成立2.1945年5月18日,美国驻苏联参赞凯南说:“他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。
”这里的两个“战争”分别是( )A.第一次世界大战、第二次世界大战B.第二次世界大战、美苏冷战C.第二次世界大战、科索沃战争D.第二次世界大战、中东战争3.美国推行冷战政策的表现有( )①杜鲁门主义出台,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”,抵抗极权统治的力量②推动万隆会议成功召开③经济上实施马歇尔计划④成立北大西洋公约组织A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④4.两极格局结束后,下列冷战的产物至今依然存在的是( )A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织5.〔2018·江苏苏州中考(改编)〕电影往往是社会现实的一种反映。
1948年后,美国好莱坞拍摄了以苏联对美国威胁为主题的《铁幕背后》《红色威胁》等电影。
这反映的现实背景是( )A.世界反法西斯联盟建立B.美苏冷战中的对峙C.“一超多强”局面形成D.世界格局的多极化6.图表是我们研究历史的重要工具。
下面是《主要资本主义国家经济增长率(%)统计表》据此可知主要资本主义国家( )A.经济持续发展B.受到通货膨胀的困扰C.出现“新经济”D.经济发展衰退7.右图是一幅政治漫画。
画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是( )A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保8.近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解促成统一。
第五单元冷战和苏美对峙的世界检测试卷一．选择题（每小题2分，共40分）1．它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。
随着它的实施，欧洲经济很快得到恢复西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。
材料中的“它”指的是（）A．马歇尔计划B．世界贸易组织C．欧共体D．北约2．美国著名评论家李普曼在谈到杜鲁门主义的真实目的时指出：“我们选择希腊和土耳其不是因为它们特别需要援助，也不是因为它们是民主的光辉典范，而是因为它们是通向黑海和苏联心脏的战略大门。
”由此可知，“杜鲁门主义”的实质是（）A．遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家B．领导世界，维护自由C．援助希腊和土耳其，使其经济得以复兴和发展D．维护世界和平3．1991年12月25日晚，飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗徐徐降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。
这一事件标志着（）A．苏联解体，两极格局瓦解B．推翻沙皇专制统治C．东欧剧变D．世界上第一个社会主义国家由此诞生4．以下有关二战后亚非拉国家的新发展的表述，正确的有（）①纳赛尔在南非发动起义推翻了英国殖民统治②1960年被称为“非洲年”③纳米比亚是非洲大陆最后独立的国家④卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国支持的独裁政权A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5．20世纪80年代末90年代初东欧剧变，苏联解体，其原因是多方面的，下列不属于其原因的是（）A．资本主义国家发展的影响B．西方“和平演变”的影响C．戈尔巴乔夫改革的影响D．苏联模式的弊端日益暴露6．张明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为题作探究性学习，以下是他得出的结论，其中正确的是（）①二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨，诞生了大批独立国家②非洲民族解放运动首先在北非展开③巴拿马为收回运河主权，和美国进行长期的斗争，1999年终于收回巴拿马运河主权④非洲国家独立后，纷纷走上社会主义道路A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④7．“在经济上，赫鲁晓夫建立了地区经济委员会，给工厂管理者赋予更大程度的自主权，并激励他们提高效率和利润，以求放松集中化的经济管制。
第五单元冷战和美苏对峙的世界（时间：70分钟满分：75分）一、选择题（共15小题，每题2分，共30分）1. 标志着二战以后美苏战时同盟关系正式破裂，双方之间冷战开始的是（）A.德国分裂为东德和西德B.杜鲁门提出杜鲁门主义C.北约和华约的建立D.马歇尔提出马歇尔计划2. 下列对杜鲁门主义的评述中不正确的一项是（）A.中心内容是要对欧洲国家进行经济援助B.标志着美国和苏联之间战时同盟关系正式破裂C.揭开了美苏之间“冷战”的序幕D.是1947年杜鲁门在国会演说中提出来的3. 马歇尔在哈佛大学演说时说：“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
”为此，美国（）A.推行了“杜鲁门主义”B.实施了“马歇尔计划”C.建立了北约组织D.缓解了和苏联的关系4.欧洲冷战对峙的局面基本形成的标志是（）A.德国分裂为东德和西德B.北约与华约对峙C.杜鲁门主义的出台D.欧洲复兴计划的提出5.杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。
”此后采取的“保卫性措施”是建立（）A.国际联盟B.北大西洋公约组织C.华沙条约组织D.世界贸易组织6. 51年前，欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能联营3个组织的理事会及其执行机构合并，组成统一的欧洲共同体。
欧共体成立的主要目的是（）A.挑战美苏两极格局B.促进“欧洲复兴计划”的实施C.对抗华约组织D.重振西欧雄风，提高国际地位7. 1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。
工业生产增长了35%，农业生产实际上已经超过了战前的水平，战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。
当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是（）A.成立欧洲共同体B.成立欧洲联盟C.推行马歇尔计划D.推行非军事化政策8. 成立于1993年，使用统一货币，集政治和经济实体于一身的区域组织是（）A.华沙条组织B.亚太经合组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织9. 20世纪90年代以来，美国经济的主要特征是（）A.高速度、低失业B.信息化、全球化C.高速度、低通胀D.低失业、低通胀10.二战后，某国在短短40年间，从国民经济濒于崩溃的边缘一跃而成为世界第二经济大国创造了经济发展的奇迹。
部编人教版九年级历史下册第五单元检测试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．第二次世界大战结束后，美国推行遏制社会主义国家的冷战政策，美苏双方的对抗不断加剧，两极格局逐渐形成。
两极格局形成的标志是( A )
A．华沙条约组织成立
B．马歇尔计划实施
C．杜鲁门主义出台
D．北大西洋公约组织成立
2.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是（D）
A.“北约”成立
B.马歇尔计划
C.杜鲁门主义出台
D.华沙条约组织的成立
3.1947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是 (D )
A.成立欧共体
B.成立华约组织
C.成立北约组织
D.出台杜鲁门主义
4.冷战开始后，美国在军事方面建立的组织是（ C ） A ．杜鲁门主义 B ．马歇尔计划 C ．北大西洋公的组织 D ．华沙条约组织
5.下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是（ B ）
A ．欧洲一体化
B ．冷战政策
C ．世界政治格局的多极化趋势
D ．经济全球化趋势的加强 6.二战后初期，美国对日本的经济发展采取了（C ) A. 遏制政策 B. 不干涉政策 C. 扶持政策 D. 限制政策
7.20世纪60年代末成为资本主义世界中仅次于美国的第二经济大国的是(A ) A. 日本 B. 联邦德国 C. 英国 D. 法国 8. 欧洲联盟正式诞生于（ D ）
A. 1967年
B. 1990年
C. 1991年
D. 1993年
1947年杜鲁门主义马歇尔计划北约的成立。
章节测试题1.【答题】从赫鲁晓夫到勃列日涅夫再到戈尔巴乔夫，他们都进行了一系列改革，但都以失败而结束苏联存在的一系列问题中，最为关键的是（）A.人民生活水平低B.农业生产率低下C.工业比例失调D.高度集中的政治经济体制【答案】D【分析】本题考查苏联一系列改革失败的原因。
【解答】结合所学可知，苏联一系列改革失败的根本原因是，遵循的是斯大林模式，严重阻碍了苏联经济的发展。
故选项D符合题意；人民生活水平低、农业生产率低下、工业比例失调是苏联改革面临的问题不是根本原因，故选项ABC不符合题意；选D.2.【答题】2003年俄罗斯科学院某院士说：“我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价，成为耶稣，悲壮地走上祭坛，向世人和历史宣告：苏联的‘民主化’、‘私有化’完全是一条绝路、死路。
”这说明他把苏联解体的原因归结为（）A.日益严重的经济危机B.苏联政局动荡C.西方的和平演变政策D.戈尔巴乔夫的改革【答案】D【分析】本题考查学生对材料的分析和理解。
【解答】根据题干中的材料可知，“苏联的民主化、私有化完全是一条绝路、死路”说明了在苏联实行所谓的“民主”与“私有”是完全行不通的。
结合课本所学，1985年戈尔巴乔夫上台之后，实行经济改革，没有取得成效。
又把改革重点转移到政治上，彻底摈弃斯大林主义留下的政治体制遗产，建立“人道的”、“民主的”社会主义是偏离了社会主义的轨道的，因此导致了苏联的解体。
D项符合题意。
ABC也是苏联解题的原因，但是与题干材料无关，故ABC三项不合题意。
由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
3.【答题】在发展经济的过程中，各国政府经常都要面临复杂的国内国际形势。
阅读材料并结合所学知识，探究下列问题【史实回顾国家比较】材料一：中国构筑了有自身民族特色的現代化道路和政治现代化模式。
苏联则在经济改革尚未成功的情况下，以上层政治改革为基本取向，用激进的改革方式和全方位的改革策略强行推进政治现代化进有中苏两国改革进程突现出了强烈的现代化取向，虽同为社会主义国家的改革，却出现了完全不同的结局。
第五单元测试卷一、单项选择(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1．“国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了冷战。
”材料强调决定国际关系的重要因素是() A．国家利益B．意识形态C．地缘政治D．社会制度2．中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。
漫画反映的历史事件是()A．“铁幕演说”的发表B．杜鲁门主义的出台C．马歇尔计划的实施D．北约组织的成立3．如果给右面的卡片加上一个标题，最合适的标题应该是()A．欧洲走向一体化的背景B．欧洲走向一体化的过程C．欧洲走向一体化的影响D．欧洲走向一体化的困难4．右图是哪一区域性国际组织的旗帜()A．欧洲联盟B．华约组织C．世界贸易组织D．联合国5．有学者指出：“两极格局具有相对的稳定性，但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动，并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。
”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有()①欧共体的成立②日本成为资本主义世界第二经济大国③欧盟的成立A．①②B．②③C．①③D．①②③6．二战后，发达国家的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，因此，英国等国家被称为“福利国家”。
对此，联邦德国总理科尔曾经在20世纪80年代说：“我们太贵了，这些既得利益现在都需要打破。
”对此话的准确理解应是()A．福利政策存在弊端需要调整B．资本主义国家福利太高C．福利政策不利于社会稳定D．福利政策减少了社会消费7．下列属于1991年苏联解体原因的是()①马克思主义已经不适应苏联的发展②苏联模式的弊端③戈尔巴乔夫改革失败④以美国为首的西方国家推行“和平演变”战略A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④8．下表的内容与社会主义运动有关，其中史实与结论一致的是()A.①②③B．①③C．①③④D．①②③④9．谈及中非同命运、共患难的奋斗史时，李克强总理曾说：“……中非相互支持、相互帮助，结下牢不可破的友谊。
初中历史九年级下册第五单元冷战和美苏对峙的世界人教部编版练习题
第1题【单选题】
19世纪早期、领导革命武装打败西班牙殖民军，获得“拉丁美洲解放者”称号的是( )
A、玻利瓦尔
B、伏尔泰
C、尼赫鲁
D、菲德尔·卡斯特罗
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列属于社会主义国家实行的改革是( )
A、日本的明治维新
B、苏联的赫鲁晓夫改革
C、俄国的1861年改革
D、中国的戊戌变法
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
有人说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时英国的地位。
在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右，而今天，美国则掌握了大约50%。
”材料中的“今天”是指( )
A、第一次世界大战前
B、第一次世界大战后
C、罗斯福新政时期
D、第二次世界大战后
【答案】：
【解析】：。
第五单元冷战和美苏对峙的世界一．选择题（共25小题）1．1947年，美国国务卿马歇尔提出要通过对欧洲的经济援助，“使自由经济制度赖以存在的政治和社会条件能够确立”。
这说明美国实施马歇尔计划的目的在于（）A．稳定西欧各国的政治秩序B．援助西欧复兴发展经济C．扭转美国在西欧的形象D．为控制西欧铺平了道路2．张明同学以“二战后非洲的独立与振兴”为题进行探究性学习，以下是他搜集的史实，他能选用的是（）①1952年，埃及人民在纳赛尔的领导下，推翻了英国的殖民统治，实现了民族独立②1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权，走上了社会主义道路A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②3．二战后的亚非拉民族解放斗争敲响了世界殖民体系的丧钟。
下列标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的历史事件是（）A．1956年埃及将苏伊士运河收归国有B．1960年“非洲年”的出现C．1990年纳米比亚的独立D．1999年巴拿马收回运河区全部主权4．第一次世界大战后，印度的非暴力不合作运动走向低潮和土耳其凯末尔革命取得胜利的原因关键在于（）A．遭受殖民压迫的程度不同B．工农群众的觉悟程度不同C．苏俄支持援助的程度不同D．两国采取的斗争方式不同5．美国前国务卿贝克曾说：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。
”材料中“苏联的崩溃”在本质上是指（）A．高度集中的计划经济体制发生了改变B．由一党制变为议会民主制和多党制C．社会主义制度发生了根本性变化D．戈尔巴乔夫等社会主义改革失败6．柏林墙正式名称为反法西斯防卫墙，是东德在己方领土上建立的环绕西柏林边境的边防系统，柏林墙将柏林一分为二，阻断了东柏林和西伯林之间人员的自由来往。
柏林墙始建于1961年8月13日，全长15公里，199年6月，民主德国政府正式决定拆除柏林墙。
这道柏林墙，见证了德国的分裂与统一，也是二战后世界政治格局的缩影。
以下说法表述正确的是（）A．德国的分裂是二战后冷战阴影下国际关系的具体表现B．柏林墙的拆除宣告冷战局面的结束C．美国发动朝鲜战争，是冷战的具体表现D．德国的分裂标志冷战的开始7．某同学以冷战为主题进行探究性学习，以下是他选取的素材，其中不适合这个学习主题的是（）A．杜鲁门在1947年国会的演说稿B．《联合国家宣言》文件C．丘吉尔铁幕演说稿D．北约和华约对峙示意图8．有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。
”这主要是指赫鲁晓夫（）A．揭露了对斯大林的个人崇拜B．改革缺乏正确的指导思想C．进行工业体制改革D．未根本摆脱斯大林模式的框架9．某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴，下列各项不可以放进专题资源包的是（）①论文：《民族认同与德国的重新統一》②图片：《纳米比亚独立》③地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》④视频：《苏联的改革》A．①③B．③④C．①④D．②④10．1946年3月，丘吉尔在美国发表“铁幕”演说，实际上发出对苏联“冷战”的信号。
美国“冷战”政策表现在（）①出台杜鲁门主义②提出马歇尔计划③建立华约④建立北约A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④11．古巴长期处于美国的控制，因此在推翻了亲美政权之后的巴拿马人民选择了社会主义道路，建立起革命政府，古巴革命的领导人是（）A．卡斯特罗B．尼赫鲁C．拉吉夫•甘地D．托里霍斯12．1947年，尼赫鲁在庆祝印度独立时说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。
”尼赫鲁所说的“厄运时代”是指（）A．受英国的殖民统治B．地震给印度人民带来灾难C．持续的国内战争D．东南亚金融危机13．2018年2月9日，在“跃动的和平”为主题的平昌冬奥会开幕式上，朝韩两国运动员共举“朝鲜半岛旗”入场，点燃了现场观众的热情。
下列关于朝鲜半岛的近现代史实描述准确的是（）①1894年，日本出兵占领朝鲜国都汉城，并进一步扩大事态，最终引发甲午中日战争②1945年8月，苏联出兵中国东北和朝鲜，占领了北纬38度线以南的朝鲜地区③1953年7月，中朝美韩签署朝鲜停战协定，此后南北双方长期对峙④霸权主义干涉与拥核危机是破坏半岛和平现状的主要原因之一A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④14．下列史实和结论相符的是（）A．A B．B C．C D．D15．写读书笔记是学习历史的一个好习惯。
涵涵同学在笔记本中记录了以下关键词：古巴导弹危机、阿富汗战争。
请你帮助涵涵的好朋友希希判断，涵涵学习的内容主要发生在（）A．一战时期B．二战时期C．冷战时期D．一超多极时期16．有人认为尽管“冷战”期间，美苏进行着强烈的对抗，但是“冷战”也包含着强大的稳定因素。
其中“强大的稳定因素主要是（）A．中国际地位的提高B．维护国际和平安全C．美苏势均力敌，旗鼓相当D．雅尔塔体系的长期存在17．标志着美国“遏制”苏联的“冷战”开始的历史事件是（）A．丘吉尔发表“铁幕”演说B．古巴导弹危机C．北大西洋公约组织建立D．“杜鲁门主义”的出台18．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。
我为印度独特的方式而骄傲，它教会世如何摆脱暴力引起的混乱。
”材料反映的事件是（）A．卡德纳斯改革B．非暴力不合作运动C．华夫脱运动D．倒幕运动19．第二次世界大战后，冷战开始的标志是（）A．“北约”组织成立B．“华约”组织成立C．杜鲁门主义的出台D．马歇尔计划的实施20．指出下列不属于“非暴力不合作运动”的内容（）A．不接受英国当局给予的头衔B．抵制英货；提倡手纺车运动，穿用土布C．不接受英国人的教育D．捣毁、焚烧警察局21．埃及“华夫脱运动”的结果是（）A．取消了英国在埃及的特权B．英国有条件地承认埃及独立C．埃及争得彻底独立D．运动遭到英国当局的残暴镇压22．有学者评论某次20世纪末的一次改革的时候，“天冷，本想弄点木材烤烤手，想不到竟将整个房子烧了……”据此判断，此次变革失败的原因不包括（）A．资本主义国家的和平演变B．经济改革的失败C．民族问题D．《阿拉木图宣言》的签署23．1920年，印度资产阶级政党国民大会通过了口口提出的“暴力不合作计划”，改变大故期间同英国合作的态度，宣布要采取“和平和合法的手段，来取得印度的自治，“口口”应是（）A．甘地B．林肯C．列宁D．魏源24．对甘地领导的非暴力不合作运动的评价正确的是（）①打击了英国殖民统治②增强了印度人民的民族自尊心和自信心③揭开印度民族独立的序幕④彻底完成了印度的独立大业A．①②B．②③C．①④D．③④25．第一次世界大战后，领导印度民众开展非暴力不合作的是（）A．章西女王B．玻利瓦尔C．圣马丁D．甘地二．材料题（共2小题）26．材料一：20世纪50年代开始，日本经济持续高速发展。
据估算，2017年上半年日本GDP超过520万亿日元，是世界最发达的国家之一。
材料二：日本主要外交活动（部分）（1）战后日本经济迅速发展的因素有哪些？（2）1974﹣1975年的世界经济危机对日本有何影响？80年代中期日本实行什么政策又促进经济迅速发展？（3）材料二反映了什么问题？有何影响？27．阅读材料，完成下列要求。
材料一1946 年 2 月，美国驻苏联代办乔治•凯南向美国国务院发回一份长达 8000 字的电报。
凯南认为，苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。
资本主义与社会主义是水火不相容的，美苏之间无法建立“合作”关系，必须把苏联看作是政治对手，而不是伙伴。
﹣﹣张建华《世界现代史（1900﹣﹣2000）》材料二20 世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展。
北约的成员国由原来的 12 个增加到15个，苏联把东欧国家组织起来，建立了华沙条约组织。
在争夺势力范围和影响的斗争中，爆发了朝鲜战争和越南战争…冷战开始初期，美国就颁布法令和法规，严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。
美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。
苏联搞阶级斗争扩大化，冤假错案时有发生。
﹣﹣刘金质《冷战史》（1）概括材料一中乔治。
凯南对美苏关系的认识，并据材料和所学知识分析其原因。
（2）据材料二概括“20 世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展”的表现，并结合所学知识分析其对国际关系的影响。
答案解析一．选择题（共25小题）1．【详解】依据题干“使自由经济制度赖以存在的政治和社会条件能够确立”的信息，结合所学可知，二战后，西欧国家经济凋敝，为了防止出现革命，维护资本主义制度，美国制定了马歇尔计划，帮助西欧国家恢复和发展经济，A项符合题意；BCD三项的内容不是题干描述的马歇尔计划的目的，不符合题意。
故选：A。
2．【详解】③1990年巴拿马人民从美国手里完全收回了巴拿马运河的主权和④古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权，走上了社会主义道路属于美洲国家的斗争事例，不符合题意，据此可排除ABC三个选项。
故选：D。
3．【详解】标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的历史事件是1990年纳米比亚的独立。
1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
故选：C。
4．【详解】土耳其的凯末尔革命采取暴力革命的方式，印度的非暴力不合作运动采取非暴力革命的方式，因而土耳其的凯末尔革命与印度的非暴力不合作运动的不同特点是否采取暴力革命的方式。
故选：D。
5．【详解】据“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会在全世界推行美国的利益和价值观念。
”并结合所学知识可知，材料中“苏联的崩溃”在本质上是指社会主义制度发生了根本性变化。
苏联长期以来实行的高度集中的政治经济体制﹣斯大林模式，导致了苏联的改革举步维艰，严重制约了苏联政治经济的发展，1985年戈尔巴乔夫上台后，针对苏联经济发展面临的停滞局面进行改革，戈尔巴乔夫改革直接导致了苏联解体。
1991年底，苏联解体，社会制度也随之发生了变化，从社会主义制度变为了资本主义制度。
故选：C。
6．【详解】1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。
会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度，柏林墙正式名称为反法西斯防卫墙，是东德在己方领土上建立的环绕西柏林边境的边防系统，柏林墙将柏林一分为二，阻断了东柏林和西伯林之间人员的自由来往。
柏林墙始建于1961年8月13日，全长15公里，199年6月，民主德国政府正式决定拆除柏林墙。
这道柏林墙，见证了德国的分裂与统一，也是二战后世界政治格局的缩影。
可见德国的分裂是二战后冷战阴影下国际关系的具体表现。
