心理社团学期工作计划

心理社团工作计划（精选3篇）（1558字）蒲公英心理社团是个刚刚成立的新社团，本学期的主要工作的人员招募和组织建设，以及指导教师指导社团干部如何开展工作。

活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

一、心理社团成立的先期工作：（1）招募会员，在全校宣传心理社团活动，招募社员，筛选社员。

（2）建立社团骨架，召开社团成立筹备会，竞选社团干部。

（3）召开社团干部培训会，明确干部责任分工。

主要活动应该由社团核心成员负责，让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

（4）社徽的设计。

社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。

（5）社团干部每周召开例会。

社长及部长根据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进行总结。

有关会议的地点，可以自行决定。

（4）社团请假制度的规范化。

请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。

请假须向社长请假。

（5）社团活动心得记录表。

每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。

（6）社团活动的形式要多样化。

以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。

二、社团活动的方式：1、“心干线”社刊和展板、手抄报社团成员精选符合全校师生心理需求的内容每月出一期社刊“心干线”，每学期至少出一期展板，每学期在全校范围内开展一次心理教育手抄报展示活动，宣传心理常识。

2、心理剧高中学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。

通过心理剧的形式，可以让学生们一步步打开心门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。

3、辩论赛。

（245字）宣传部：负责每次活动的海报设计；负责每次活动的拍照、记录、撰稿、宣传工作；负责每次活动的下期预告、上期精彩回顾工作；负责“双十”心理健康周的各种宣传工作。

学校心理社团计划（精选3篇）学校心理社团计划一：关于成立“昆仑路小学学生心理社团”的计划一、成立背景随着时代节奏的加快，小学生的学习生活是越来越紧张，有时甚至是枯燥的。

但校园生活不应该是单调乏味，而应该是丰富多彩的，让学生感到愉悦和幸福的。

活动是教育的重要载体，缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园，也就无法保证学生的身心健康。

学生社团是校园文化的重要组成部分，而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则，在我校较好的心理教育基础上，营造更好的健康校园文化氛围，使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

我校作为青海省首批心联小屋之一，心理教育起步较早，这些成为开展学生心理社团活动的良好条件和有利保障。

二、成立目的为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。

本着“服务同学、服务教师、促进和谐校园的建设”的出发点，学校心理咨询室经学校领导批准：在校内组建并开展学生心理社团工作。

我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容，使其成为我校今后心理教育工作的窗口、桥梁和先锋队。

三、成立宗旨1、分享社团的阳光，传播社团的温暖！2、积极参与，主动适应，健康成长！3、开启心灵的窗户，充实快乐每一天！4、成立意义“昆仑路小学学生心理社团”，以学生为主体，在社会变化发展和少年儿童的成长过程中，关注每一位成员，使他们在增长自身心理健康知识的同时，关注他人的心理健康，并通过各种互动活动，使心理健康深入每一位学生，为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

我们将以为团队建设为契机，发挥带头作用，使心理社团成为学校的品牌社团。

1、宣传知识，传播理念，促进广大同学的参与度，形成心理自我保健意识；扩大了教育面，使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建设。

心理社团工作计划心理社团工作计划五篇时光飞逝，时间在慢慢推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。

那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的心理社团工作计划5篇，欢迎大家分享。

心理社团工作计划篇120xx-20xx年心理协会工作计划书为更好地开展心理协会各项工作，特拟定以下工作计划，望领导给予批评指导，共建心理协会美好明天。

一、回顾过去，总结经验新学期伊始，我们部门决定召开部门会议，总结过去一学期的工作，吸取经验教训，为接下来更好地开展工作做好前期准备。

同时确定部门人事上的安排，分工明确，分派新学期任务，切实做好承前启后，新旧衔接的工作。

此外，了解本部员过去一个学期的学习成绩状况，根据各个部员成绩做相应的任务调整，确保部员在学习成绩不落后的前提下进行部门各项工作。

二、计划预期，新开篇章本学期具体工作安排如下：9月份1准备迎新和心理协会招干；2选取13级各个班级和宿舍的心情联络员并制作学生心理状态晴雨表，由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表，反映本班同学的心理状态，按时交到心协，若发现问题，要尽快解决问题；3做好20xx级美术学院迎新生晚会各项准备工作；4开展“卡片计划”卡片活动以班级为单位，开展心理健康活动。

卡片内容以励志格言，名人名言，为人处世哲学，生活小窍门，学习经验谈等等为主，多以温馨画面为背景，取暖色调，上面留下协会联系方式。

10月份1我院组织13级同学参加由教育科学学院李志强老师主持的大学生心理讲座；2组织开展十月十大学生“心若向阳，无谓伤悲” 心理活动，心理协会的宗旨是“以人为本”，意在普及基础的心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。

活动时间定在10月10日—10月15日，活动形式为团队合作，分为三小关1，8盒冰红茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。

在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，考验同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。

心理协会新学期工作计划
心理协会新学期工作计划:
1. 组织筹备新学期活动：包括举办开学典礼、心理主题讲座、心理测评等活动，以及开展心理咨询、心理辅导等服务。

2. 招募新成员：通过宣传、招募会等形式吸引更多的学生加入心理协会，增加协会的人力资源，以便能够更好地开展各项工作。

3. 推进心理教育：与学校合作，开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理健康知识竞赛等，提高同学们的心理健康意识和应对能力。

4. 建立心理资源中心：创建一个心理资源中心，提供心理书籍、资料、影片等资源，为有需要的同学提供学习和了解心理知识的机会。

5. 开展心理支持小组：成立心理支持小组，为有需要的同学提供定期的心理支持和交流机会，帮助他们更好地应对学业和生活中的压力。

6. 组织志愿者培训：为有意参与心理辅导工作的同学，组织专业的志愿者培训，提升他们的心理辅导能力和技巧，以更好地为同学们提供支持。

7. 加强合作交流：与其他学校的心理协会建立联系，加强合作交流，共同开展一些跨校的心理活动，拓宽心理协会的影响力。

8. 建立健全工作机制：制定并完善心理协会的工作制度和流程，明确各项工作的责任与分工，确保工作有序进行。

9. 定期评估和改进：定期对心理协会的工作进行评估和总结，及时发现问题和不足，并采取相应的改进措施，提升协会的服务质量和水平。

10. 提高协会知名度：通过宣传校园活动、社交媒体等渠道，提高心理协会的知名度和影响力，吸引更多的同学参与和关注协会的工作。

以上是心理协会新学期工作计划的一些建议，具体工作可以根据实际情况进行调整和完善。

一、前言随着社会的发展，心理健康问题日益受到人们的关注。

为了提高同学们的心理素质，培养良好的心理品质，我校决定成立心理社团。

作为一名心理社团的成员，我深感责任重大，特制定以下工作规划。

二、工作目标1. 提高社团成员的心理素质，培养良好的心理品质。

2. 为同学们提供心理咨询服务，解决心理困惑。

3. 组织丰富多彩的心理活动，丰富同学们的课余生活。

4. 推广心理健康知识，提高全校师生的心理健康意识。

三、工作内容1. 组织社团成员进行心理培训，提高自身心理素质。

（1）定期开展心理知识讲座，邀请专业心理老师授课；（2）组织社团成员参加心理沙龙，交流心理感悟；（3）鼓励社团成员参加心理学科竞赛，提高心理专业水平。

2. 开展心理咨询服务，解决同学们的心理困惑。

（1）设立心理咨询服务台，为同学们提供心理咨询服务；（2）开展心理辅导活动，帮助同学们解决心理问题；（3）定期进行心理健康测评，了解同学们的心理状况。

3. 组织心理活动，丰富同学们的课余生活。

（1）举办心理电影赏析，引导同学们正确看待心理问题；（2）开展心理游戏，增进同学们之间的友谊；（3）组织心理拓展训练，提高同学们的心理承受能力。

4. 推广心理健康知识，提高全校师生的心理健康意识。

（1）开展心理健康知识宣传活动，提高同学们的心理健康意识；（2）编写心理健康手册，为同学们提供心理保健知识；（3）组织心理健康讲座，邀请专业心理老师为全校师生授课。

四、工作措施1. 制定详细的工作计划，明确工作目标和任务；2. 加强社团成员之间的沟通与协作，提高工作效率；3. 积极与校方沟通，争取校方对心理社团工作的支持；4. 注重社团成员的培训，提高心理专业水平；5. 定期开展社团活动，丰富同学们的课余生活；6. 加强与其他社团的合作，共同推进心理健康教育。

五、总结通过以上工作规划，我坚信心理社团能够在全校范围内发挥积极作用，为同学们的心理健康保驾护航。

作为一名心理社团的成员，我将以饱满的热情投入到工作中，为推动我校心理健康教育事业的发展贡献自己的力量。

一、前言随着社会的发展和人们对心理健康关注度的提高，心理社团作为校园内关注心理健康、提供心理支持的重要组织，肩负着培养学生心理健康意识、提升学生心理素质的重要使命。

本计划旨在明确心理社团的工作目标、工作内容、工作方法以及时间安排，以期为社团成员和广大师生提供更加优质的心理服务。

二、工作目标1. 提高社团成员的心理健康意识，培养良好的心理素质。

2. 为广大师生提供心理咨询服务，解决心理困惑。

3. 组织心理健康教育活动，营造积极向上的校园心理氛围。

4. 增强社团内部凝聚力，提升社团影响力。

三、工作内容1. 心理健康知识普及- 定期举办心理健康讲座，邀请专业心理老师或心理咨询师进行授课。

- 制作心理健康宣传册，普及心理健康知识。

2. 心理咨询服务- 设立心理咨询服务点，为有需要的同学提供免费的心理咨询服务。

- 培训社团成员成为心理咨询志愿者，提升服务质量。

3. 心理健康教育活动- 组织心理健康主题活动，如心理电影赏析、心理游戏、心理沙龙等。

- 开展心理素质拓展训练，提升学生的团队协作能力和抗压能力。

4. 社团内部建设- 定期举办社团内部培训，提升成员的专业知识和技能。

- 加强社团与校内外其他社团的交流与合作，扩大社团影响力。

四、工作方法1. 团队协作- 明确社团各部门职责，加强部门间的沟通与协作。

- 建立健全社团内部管理制度，确保工作有序进行。

2. 专业指导- 邀请专业心理老师担任社团顾问，为社团工作提供专业指导。

- 定期组织社团成员参加心理专业培训，提升服务能力。

3. 宣传推广- 利用校园广播、海报、微信公众号等平台进行社团宣传。

- 与校报、校刊等媒体合作，扩大社团知名度。

五、时间安排1. 前期准备（第1-2周）- 制定详细的工作计划，明确工作目标和内容。

- 确定活动时间和地点，做好前期宣传。

2. 活动实施（第3-12周）- 每月至少举办一次心理健康讲座或主题活动。

- 每两周开展一次心理咨询服务。

- 每季度进行一次社团内部培训。

心理社团工作计划范文一、社团背景心理社团是由一群关注心理健康、热爱心理服务的学生自发组织的社团。

社团成立的目的是促进校园心理健康教育，帮助学生更好地应对心理压力，提升个人心理素质。

社团定期举办心理讲座、工作坊、咨询活动等，为校园师生提供心理支持和服务。

二、社团宗旨1. 关注校园心理健康，提高学生心理素质；2. 传播心理知识，帮助学生解决心理问题；3. 建立友善、互助的心理支持网络。

三、社团目标1. 提升社团影响力，扩大校园心理健康教育的覆盖面；2. 培养社团成员的心理服务能力和团队合作能力；3. 建立健全的心理支持网络，为学生提供专业的心理咨询和辅导。

四、工作内容及计划1. 心理讲座目标：通过举办心理讲座，向全校学生普及心理健康知识，提高学生的心理素质。

计划：（1）每学期至少举办4场心理讲座，涵盖不同主题，如压力管理、情绪调节、人际关系等；（2）邀请校内心理专家和学者担任讲座嘉宾，提供专业的心理知识和实用技巧；（3）通过线上直播的方式，将讲座内容传播给更多的学生；（4）配备签到系统，统计参与学生数量，做好讲座效果的评估。

2. 心理工作坊目标：通过举办心理工作坊，帮助学生掌握有效的心理应对策略，培养积极的心理态度。

计划：（1）每学期至少举办2次心理工作坊，内容从心理素质培养、自我认知、情绪管理等方面展开；（2）通过小组讨论、案例分析、角色扮演等方式，增强学生的参与度和互动性；（3）结合实际案例，让学生亲身体验心理咨询与辅导的过程；（4）提前做好准备工作，包括场地预定、材料准备、嘉宾邀请等。

3. 心理咨询服务目标：为学生提供专业的心理咨询服务，协助他们解决心理问题，提升心理健康水平。

计划：（1）组织心理咨询团队，成员由具备相关专业知识和丰富实践经验的学生组成；（2）每周开放咨询时间，为学生提供个体咨询和小组辅导；（3）建立匿名咨询渠道，提供线上心理咨询服务，保护学生的隐私权；（4）定期开展心理健康评估活动，对学生的心理状态进行评估，并提供个性化的心理指导。

一、前言为了丰富校园文化生活，提高同学们的心理健康水平，培养良好的心理素质，本学期心理社团将围绕以下主题开展系列活动。

以下是本学期心理社团的工作计划：二、工作目标1. 提高同学们的心理健康意识，普及心理健康知识。

2. 增强社团成员的团队协作能力，提升组织协调能力。

3. 通过丰富多彩的活动，营造积极向上的校园氛围。

三、工作内容1. 心理健康知识讲座- 邀请专业心理教师或心理咨询师进行心理健康知识讲座，普及心理健康的重要性及常见心理问题的应对方法。

- 计划开展2-3场讲座，每场讲座预计参与人数50-100人。

2. 心理沙龙活动- 定期举办心理沙龙，邀请同学们分享自己的心理困惑，通过交流互动，共同探讨解决方法。

- 每月举办1次心理沙龙，每次活动时长2小时，预计参与人数20-30人。

3. 心理电影赏析- 组织观看心理题材的电影，引导同学们从电影中学习心理知识，提高心理素质。

- 每学期观看2-3部心理电影，组织观影讨论会，鼓励同学们发表观后感。

4. 心理测试与评估- 定期开展心理测试活动，帮助同学们了解自己的心理状态，提高自我认知。

- 每学期进行1-2次心理测试，提供个性化反馈和建议。

5. 心理互助小组- 建立心理互助小组，让有共同心理困扰的同学互相支持、共同成长。

- 每学期成立2-3个互助小组，每组5-10人，定期开展小组活动。

6. 户外拓展活动- 组织户外拓展活动，通过团队合作游戏，提升同学们的团队协作能力和心理素质。

- 每学期举办1-2次户外拓展活动，预计参与人数30-50人。

四、工作安排1. 前期准备阶段（第1-2周）- 确定活动主题和内容，制定详细的活动方案。

- 联系专业心理教师、心理咨询师及电影资源。

2. 活动实施阶段（第3-12周）- 按照计划开展各项活动，确保活动质量。

- 及时收集同学们的反馈意见，调整活动方案。

3. 总结反馈阶段（第13周）- 对本学期活动进行总结，评估活动效果。

- 邀请同学们参与问卷调查，收集意见和建议。

一、前言为了更好地推广心理健康知识，提高同学们的心理健康意识，丰富校园文化生活，心理协会社团将在本学期开展一系列丰富多彩的活动。

以下是本学期的工作计划。

二、工作目标1. 提高同学们的心理健康意识，培养良好的心理素质。

2. 增强社团成员的团队协作能力和组织协调能力。

3. 丰富校园文化生活，营造和谐校园氛围。

三、具体工作内容1. 心理健康知识普及活动- 每周举办一次心理健康知识讲座，邀请专业心理老师或相关领域专家进行授课。

- 制作心理健康知识宣传海报，在校园内张贴，提高同学们对心理健康的关注。

- 开展心理健康知识竞赛，激发同学们学习心理知识的兴趣。

2. 心理沙龙活动- 定期举办心理沙龙，邀请同学们分享自己的心理故事，互相倾听、交流。

- 邀请心理专家进行现场指导，帮助同学们解决心理问题。

3. 心理咨询服务- 建立心理咨询服务站，为有需要的同学提供免费的心理咨询服务。

- 组织社团成员接受专业培训，提高咨询服务的质量。

4. 心理剧表演- 组织心理剧创作与表演活动，通过戏剧形式展现心理现象，提高同学们的心理认知。

- 邀请专业导演和演员进行指导，提升心理剧的质量。

5. 心理拓展训练- 开展户外心理拓展训练，通过团队合作游戏，提高同学们的团队协作能力和沟通能力。

- 邀请专业教练进行指导，确保活动的安全性。

6. 心理健康讲座进班级- 组织心理协会成员走进班级，为同学们讲解心理健康知识，解答同学们的心理困惑。

四、工作安排1. 前期准备（第一周至第二周）- 确定本学期活动主题和具体安排。

- 组织社团成员进行培训，提高成员的专业素养和活动组织能力。

- 制作宣传海报和活动通知，提前进行宣传。

2. 活动实施（第三周至第十四周）- 每周开展心理健康知识普及活动，包括讲座、竞赛等。

- 定期举办心理沙龙，每月开展一次心理咨询服务。

- 每学期末举办一次心理剧表演和户外心理拓展训练。

3. 总结反馈（第十五周至第十六周）- 对本学期工作进行总结，收集同学们的反馈意见。

心理社团学期工作计划一、目标设定1. 提升社团成员的心理健康意识。

2. 增进社团成员之间的相互了解与支持。

3. 举办至少两次心理健康讲座或工作坊。

4. 组织至少一次心理健康主题活动。

二、成员招募与培训1. 制定招募计划，吸引对心理学感兴趣的学生加入。

2. 组织新成员培训，介绍社团宗旨、活动流程及成员职责。

三、活动策划1. 确定学期内活动的主题和形式，如压力管理、人际关系等。

2. 制定活动日程表，确保活动有序进行。

四、资源协调1. 与校内外心理健康专家建立联系，邀请他们进行讲座或指导。

2. 协调场地、设备等资源，确保活动顺利进行。

五、宣传推广1. 利用校园媒体、社交媒体等渠道，宣传社团活动。

2. 设计宣传材料，如海报、传单等，吸引更多学生参与。

六、团队建设1. 定期举行团队会议，讨论社团发展和活动策划。

2. 组织团建活动，增强团队凝聚力。

七、心理健康教育1. 制定心理健康教育计划，包括讲座、工作坊等。

2. 收集并分享心理健康资料，供社团成员学习。

八、反馈与改进1. 活动结束后收集参与者反馈，评估活动效果。

2. 根据反馈调整后续活动计划，不断优化社团工作。

九、记录与存档1. 记录每次活动的详细情况，包括参与人数、活动内容等。

2. 建立档案系统，保存社团资料和活动记录。

十、学期总结1. 学期末进行社团工作总结，评估学期目标完成情况。

2. 讨论下学期工作计划，为持续发展打下基础。

请注意，本工作计划是一个模板，具体内容需要根据社团实际情况进行调整和完善。

心理社团工作计划一、引言心理社团作为一个面向整个社团成员的组织，旨在提供心理健康教育、咨询与支持服务，帮助社团成员更好地应对心理问题。

为了更好地开展心理社团的工作，我们制定了以下工作计划。

二、目标与任务1. 目标：- 提供心理健康教育，增强社团成员的心理健康意识和能力；- 提供心理咨询与支持，帮助社团成员解决心理问题，提升心理健康水平；- 建立积极健康的心理文化，促进社团成员的心理成熟和情感发展。

2. 任务：- 举办心理健康讲座和培训班，提供心理教育课程；- 开展心理咨询与支持服务，包括个体咨询和小组讨论；- 组织心理活动和团建活动，促进社团成员之间的沟通和合作；- 开展心理教育推广活动，提升社团成员的心理健康水平；- 建立社团心理健康档案，跟踪社团成员的心理发展。

三、具体措施1. 心理健康讲座和培训班- 邀请专业心理学家或心理咨询师举办心理健康讲座，涵盖焦虑、抑郁、压力管理等常见心理问题；- 开设心理健康培训班，提供心理自助技巧和心理干预方法的培训，培养社团成员的心理应对能力。

2. 心理咨询与支持服务- 招募心理咨询志愿者，提供个体咨询服务，协助社团成员解决心理问题；- 组织小组讨论活动，引导社团成员分享心理经验，互相支持与倾听。

3. 心理活动和团建活动- 组织心理游戏和互动活动，促进社团成员之间的沟通、理解和合作；- 举办心理创意比赛或心理电影观影活动，通过参与和触动感悟，增进社团成员的心理成熟和情感发展。

4. 心理教育推广活动- 组织心理健康周活动，包括宣传展览、主题讲座、宣传海报等，提升社团成员对心理健康的认知和重视；- 制作心理健康手册，向社团成员提供心理知识和自助技巧，推广心理健康观念。

5. 社团心理健康档案建立- 建立社团成员心理健康调查问卷，定期统计和分析社团成员的心理健康情况；- 建立个体心理档案，跟踪社团成员的心理发展和变化，为个体心理咨询提供依据。

四、时间安排1. 心理健康讲座和培训班：每月举办一次，每次2小时；2. 心理咨询与支持服务：每周一次个体咨询，每次1小时；每月一次小组讨论，每次2小时；3. 心理活动和团建活动：每月一次，每次2小时；4. 心理教育推广活动：每学期开展一次心理健康周，持续一周；5. 社团心理健康档案建立：每月更新一次心理健康调查问卷。

心理社团个人工作计划范文心理社团个人工作计划Ⅰ. 工作目标本学期，我作为心理社团的成员，旨在帮助社团提供更加全面和有效的心理服务，促进成员的心理健康成长。

为了实现这一目标，我制定了以下工作计划。

Ⅱ. 工作内容1. 参与心理咨询活动：积极参与社团组织的心理咨询活动，向需要帮助的同学提供心理支持和建议。

2. 组织心理讲座：策划并组织心理讲座，邀请专业心理学家分享心理健康知识和技巧，使成员能够更好地了解和应对个人心理问题。

3. 心理测评与辅导：学习并熟练掌握心理测评工具的操作和解读，为同学们提供准确的测评结果，以及相应的心理辅导和建议。

4. 心理活动策划：策划并组织丰富多样的心理活动，如心理治疗体验活动、情绪管理工作坊等，帮助成员在轻松的氛围中提升自我认知和情绪管理能力。

5. 宣传推广工作：利用社交媒体等渠道，定期发布心理知识和活动信息，增加心理社团的曝光度和知名度，吸引更多成员参与。

Ⅲ. 工作计划1. 第1至4周：学习与熟悉心理测评工具的使用方法，参与社团组织的心理咨询活动。

2. 第5至8周：策划并组织一次心理讲座，邀请专业人士为社团成员讲解心理健康相关的话题。

3. 第9至12周：开展心理测评与辅导工作，为同学们提供测评服务，并根据结果提供个性化的心理辅导。

4. 第13至16周：策划并组织心理治疗体验活动，帮助成员提升情绪管理和心理调适的能力。

5. 第17至20周：承担宣传推广工作，负责社交媒体平台的更新和活动宣传，增加社团的影响力。

Ⅳ. 工作期望1. 积极主动：主动参与社团的各项活动和任务，争取更多的锻炼和学习机会。

2. 与团队合作：与社团其他成员密切合作，相互协作，共同促进心理服务的质量和效果。

3. 持续学习：不仅仅关注本专业的知识，还要加强对相关领域的学习，提升自身的专业素养和服务能力。

4. 提高沟通能力：努力提高自己的沟通和表达能力，与同学们进行有效的交流，帮助他们更好地理解和应对自身的心理问题。

心理社团工作计划（通用10篇）心理社团工作计划（通用10篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。

我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家整理的心理社团工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

心理社团工作计划篇1蒲公英心理社团是个刚刚成立的新社团，本学期的主要工作的人员招募和组织建设，以及指导教师指导社团干部如何开展工作。

活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。

一、心理社团成立的先期工作：（1）招募会员，在全校宣传心理社团活动，招募社员，筛选社员。

（2）建立社团骨架，召开社团成立筹备会，竞选社团干部。

（3）召开社团干部培训会，明确干部责任分工。

主要活动应该由社团核心成员负责，让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

（4）社徽的设计。

社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对蒲公英社团的理解，设计出相应的社团徽标。

（5）社团干部每周召开例会。

社长及部长根据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进行总结。

有关会议的地点，可以自行决定。

（4）社团请假制度的规范化。

请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。

请假须向社长请假。

（5）社团活动心得记录表。

每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。

（6）社团活动的形式要多样化。

以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。

二、社团活动的方式：1、“心干线”社刊和展板、手抄报社团成员精选符合全校师生心理需求的内容每月出一期社刊“心干线”，每学期至少出一期展板，每学期在全校范围内开展一次心理教育手抄报展示活动，宣传心理常识。

2、心理剧高中学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。

一、前言随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益突出。

为了提高同学们的心理素质，培养良好的心理状态，我校决定成立心理健康社团。

本学期，心理健康社团将围绕以下工作计划展开活动。

二、工作目标1. 提高同学们的心理素质，培养良好的心理状态；2. 增强同学们的团队合作意识，提高人际交往能力；3. 为同学们提供心理咨询服务，解决心理困扰；4. 推广心理健康知识，营造积极向上的校园氛围。

三、工作内容1. 举办心理健康知识讲座：邀请专业心理老师为同学们讲解心理健康知识，提高同学们的心理素养。

2. 开展心理游戏活动：通过心理游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中了解自己的心理状态，学会调节情绪。

3. 组织心理沙龙：定期举办心理沙龙，让同学们分享自己的心理困惑，互相帮助，共同成长。

4. 开展心理咨询服务：设立心理咨询服务点，为同学们提供心理咨询服务，解决心理困扰。

5. 组织心理健康主题活动：开展心理健康主题班会、心理健康知识竞赛等活动，提高同学们的心理健康意识。

6. 加强社团内部建设：定期召开社团例会，讨论社团工作，提高社团成员的凝聚力和战斗力。

四、工作安排1. 第一阶段（第1-4周）：成立心理健康社团，制定社团章程，招募社团成员。

2. 第二阶段（第5-8周）：举办心理健康知识讲座，开展心理游戏活动。

3. 第三阶段（第9-12周）：组织心理沙龙，设立心理咨询服务点，开展心理健康主题活动。

4. 第四阶段（第13-16周）：总结本学期工作，对社团成员进行表彰，为下学期工作做好准备。

五、工作要求1. 社团成员要积极参与各项活动，认真履行职责，确保活动顺利进行。

2. 各活动负责人要提前做好准备，确保活动质量。

3. 社团成员要遵守社团纪律，维护社团形象。

4. 社团成员要关注同学们的心理健康，主动关心他人，共同营造良好的校园氛围。

六、总结本学期，心理健康社团将紧紧围绕工作目标，积极开展各项活动，为同学们提供心理支持，提高同学们的心理素质。

一、前言新学期的到来，为心理社团注入了新的活力。

为了更好地服务同学们的心理健康，提高心理素质，本社团特制定以下工作计划。

二、工作目标1. 提高同学们的心理健康意识，培养良好的心理素质。

2. 为同学们提供心理咨询和疏导，解决心理困扰。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 加强社团内部建设，提升社团整体实力。

三、具体工作内容1. 开展心理健康讲座（1）邀请专业心理咨询师进行心理健康知识讲座，普及心理健康知识。

（2）组织社团成员参加相关培训，提高自身心理咨询能力。

2. 心理健康知识宣传活动（1）制作心理健康知识宣传海报、展板等，放置在校园内显眼位置。

（2）开展心理健康知识竞赛、征文等活动，提高同学们的参与度。

3. 心理咨询与疏导（1）设立心理咨询服务台，为同学们提供心理咨询和疏导。

（2）组织心理沙龙，让同学们在轻松愉快的氛围中分享心理困惑，互相帮助。

4. 心理健康主题活动（1）举办心理健康主题晚会，通过文艺表演、游戏等形式，让同学们在活动中感受心理健康的重要性。

（2）组织户外拓展活动，增强同学们的团队合作能力和心理承受能力。

5. 社团内部建设（1）加强社团成员的培训，提高心理咨询技能。

（2）完善社团管理制度，提高社团整体实力。

四、工作计划实施步骤1. 第一阶段（第1-2周）：进行社团成员的培训，明确工作职责和任务。

2. 第二阶段（第3-4周）：开展心理健康讲座和宣传活动，提高同学们的心理健康意识。

3. 第三阶段（第5-6周）：设立心理咨询服务台，为同学们提供心理咨询和疏导。

4. 第四阶段（第7-8周）：举办心理健康主题活动，丰富同学们的校园文化生活。

5. 第五阶段（第9-10周）：总结工作经验，完善社团管理制度。

五、预期效果1. 提高同学们的心理健康意识，培养良好的心理素质。

2. 为同学们提供心理咨询服务，解决心理困扰。

3. 营造积极向上的校园氛围，促进校园和谐发展。

4. 提升社团整体实力，为更多同学提供心理健康服务。

一、前言为了提高我校学生的心理健康水平，丰富学生的课余生活，培养学生的团队协作精神和沟通能力，我校特成立心理社团。

本学期，心理社团将围绕以下几个方面开展活动，旨在帮助同学们更好地认识自己，了解他人，提高心理素质。

二、工作目标1. 提高学生的心理素质，培养积极乐观的生活态度。

2. 增强学生的团队协作精神和沟通能力。

3. 普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识。

4. 帮助学生解决心理困惑，促进学生全面发展。

三、工作内容1. 开展心理健康知识讲座（1）邀请心理专家为学生讲解心理健康知识，提高学生的心理健康意识。

（2）组织学生观看心理健康教育影片，让学生在观影过程中了解心理健康的重要性。

2. 举办心理沙龙（1）定期举办心理沙龙活动，邀请学生分享自己的心理困惑和成长经历。

（2）通过心理沙龙活动，促进学生之间的相互理解和支持。

3. 开展心理游戏（1）组织学生参与心理游戏，通过游戏锻炼学生的心理素质，提高团队合作能力。

（2）在游戏中融入心理健康知识，让学生在轻松愉快的氛围中学习心理知识。

4. 举办心理知识竞赛（1）组织学生参加心理知识竞赛，提高学生对心理知识的掌握程度。

（2）通过竞赛形式，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队精神。

5. 心理辅导（1）设立心理辅导室，为学生提供心理咨询服务。

（2）定期开展心理辅导活动，帮助学生解决心理困惑。

6. 社团活动（1）组织社团成员开展丰富多彩的社团活动，提高社团成员的凝聚力和团队协作精神。

（2）邀请社团成员参加校内外心理活动，拓宽视野，提高心理素质。

四、工作措施1. 制定详细的活动计划，确保活动有序开展。

2. 加强与心理专家、教师的沟通与合作，提高活动质量。

3. 鼓励学生积极参与活动，营造良好的活动氛围。

4. 定期对活动进行总结，不断改进活动形式和内容。

五、工作进度安排1. 第一阶段（第1-4周）：开展心理健康知识讲座，举办心理沙龙。

2. 第二阶段（第5-8周）：举办心理游戏、心理知识竞赛。

新学期心理协会工作计划
新学期心理协会工作计划如下：
1. 招募新成员：在学校的各个渠道宣传心理协会，并开展面试和选拔工作，形成新的成员团队。

2. 组织培训活动：为协会成员提供心理知识和技能培训，提高他们的专业水平和工作能力。

3. 策划主题活动：定期组织主题活动，例如讲座、研讨会、主题实践活动等，以提升学校师生心理素质。

4. 开展心理咨询服务：提供学生心理咨询服务，包括个人咨询、团体咨询、心理测试等，帮助学生解决心理问题并提升学习和生活质量。

5. 开设心理健康课程：与学校合作，开设心理健康课程，普及心理知识，培养学生的心理素质。

6. 参与校园活动：积极参与学校的各类校园活动，如迎新活动、社团展示、主题宣讲等，扩大心理协会的影响力和知名度。

7. 进行心理调研：开展心理调研，了解学校师生的心理需求和问题，为后续工作的开展提供依据。

8. 组织团建活动：组织团队成员进行团队建设活动，加强成员之间的合作和凝聚力。

9. 开展社会实践：参与心理相关的社会实践活动，拓宽成员的视野和经验。

10. 宣传推广工作：利用线上线下媒体平台进行心理协会宣传推广，增加协会的知名度和影响力。

11. 建立合作关系：与相关学科的教师和机构建立合作关系，共同开展心理教育和服务工作。

12. 定期评估和总结工作：对协会的工作进行定期评估和总结，总结经验，发现问题，并及时进行改进。

以上是针对新学期心理协会的工作计划，可以根据实际情况进行具体细化和调整。