第四单元《认识化学变化》综合测试卷(含答案)
- 格式:doc
- 大小:474.57 KB
- 文档页数:7
第4章《认识化学变化》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.对于方程式3Fe+2O2Fe3O4的下列说法正确是()A.铁加氧气等于四氧化三铁B.铁跟氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁C.3个铁原子和2个氧分子等于1个四氧化三铁分子D.3个铁原子和4个氧原子等于1个四氧化三铁分子2.下列说法正确的是()A.空气中氧气的体积分数最大B.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度C.海水资源丰富,所以淡水资源可以取之不尽,用之不竭D.使用新型可降解塑料可减少“白色污染”3.金属(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必须原料。
在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,反应的化学方程式为:TiCl4+2 Mg Ti+2 MgCl2,该反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.无法确定4.有关O2、C2H4 O2 、SO2,3种物质的说法,正确的是( )A.都含有氧分子 B.都含有氧元素 C.都属于化合物 D.都属于氧化物5.下列说法正确的是()A.光导纤维传导光信号进行通信,Si是制造光导纤维的主要原料B.燃烧、爆炸或颜色发生了改变的变化过程一定发生化学反应C.C60是由碳原子直接构成的一种新型的碳的化合物,它的相对分子质量是720D.目前提出的“低碳经济”,目标是减少CO2的排放,有利于控制温室效应6.硝酸银受热时会发生如下反应:2AgNO32Ag+2X↑+O2↑。
根据质量守恒定律,推测X是()A.N2O B.NO2 C.N2O5 D.NO7.水会是有源的,树是有根的,幸福是守恒的,珍惜幸福,珍爱每一天。
把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如表下列说法正确的是()A.A和B的相对分子质量比一定为11:24 B.B物质是生成物C.C物质可能是催化剂 D.反应后D的质量是13g8.下图是两种物质发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子),下列说法正确的是()A.图示中共有3种分子 B.该反应属于化合反应C.两种反应物都是化合物 D.反应前后原子的种类、个数均不变9.潜艇中船员呼吸所需氧气是通过化学反应2Na2O2 + 2CO2 = 2X + O2得到,X的化学式是()A.NaOH B.Na2C C.Na2CO D.Na2CO310.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如图所示。
第4章《认识化学变化》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.分析推理是化学常用的一种学习方法。
下列推理正确的是()A.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子B.碱能使酚酞试液变红色,所以使酚酞试液变红色的一定是碱C.酸能使紫色石蕊试液变红色,CO2也能使紫色石蕊试液变红色,所以CO2是酸D.燃烧需要同时满足三个条件才能发生,所以灭火也一定要同时控制这三个条件2.为了防止造成生命财产的损害,盛有浓硫酸的试剂瓶所贴的标志是()A.A B.B C.C D.D3.生产某阻燃剂(Sb2O5)的化学方程式为X+2H2O2═Sb2O5+2H2O,推断X的化学式为()A.H3SbO4 B.HSbO3 C.SbO2 D.Sb2O34.煤的气化可提高利用率、减少污染。
气化过程中发生化学反应为:C+ H2O=H2+CO,反应前后发生变化的是()A.原子数目 B.分子种类 C.元素种类 D.物质总质量5.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A.N B.Mg C.H D.O6.对实验中出现的异常情况分析不合理的是()A.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长B.点燃H2时,发生爆炸——点燃前可能没有检验H2的纯度C.用向上排空气法收集二氧化碳时总是收集不满——装置可能漏气D.测定空气中O2的体积分数时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷太少7.2014年2月11日广州署潮州市公安机关,查处12吨博大食品生产的含三聚氰胺的酸奶片。
三聚氰胺的化学式C3H6N6,下列关于三聚氰胺的说法不正确的是()A.三聚氰胺是由3个碳原子、6个氢原子、6个氮原子组成B.三聚氰胺的相对分子质量为126C.三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比为6 :1 :14D.三聚氰胺中氮元素质量分数为66.7%得反应前后的质量如下表,根据表中信息,判断下列说法正确的是()A.该反应为置换反应B.X中一定含有碳、氢两种元素C.表中“待测”值为5D.反应生成的二氧化碳和水的质量比为 45:369.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题,每题3分,共计42分)1.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。
下列说法正确的是()A. 室内起火,应该迅速打开所有门窗通风B. 工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C. 水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点D. 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧【答案】B【解析】 A.可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,故不正确;B.将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积,再燃烧能够使其燃烧更充分,故正确;C.室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,故不正确;D.用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,故不正确;故选 B。
2.下列生产、生活及化学实验中遇到的问题和处理方法合理的是()A. 电线着火,应该马上用水浇灭B. 夜晚天然气泄露,应立即开灯查找原因,防止天然气遇明火发生爆炸C. 北方冬季燃煤取暖时,一定要在炉旁放一盆水,防止一氧化碳中毒D. 稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌【答案】D【解析】A、电线着火,应该马上关闭电源,因为水导电,不能用水浇灭,选项错误;B、夜晚天然气泄露,应立即切断天然气阀门,开窗通风后,再开灯查找原因,防止天然气爆炸,选项错误;C、一氧化碳难溶于水、不与水反应,室内烤火取暖放一盆水,不能防止一氧化碳中毒,选项错误;D、稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌,选项正确;故选: D.3.下列实验方法能用于验证质量守恒定律的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】 A.镁条燃烧消耗氧气,因装置没有密闭,消耗氧气的质量无法称量,所以不能用于验证质量守恒定律,故 A错误;B.蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳和水蒸气,因装置没有密闭,生成的气体会逸散到空气中,且消耗氧气的质量无法称量,所以不能用于验证质量守恒定律,故B错误;C.氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,可用于验证质量守恒定律,故C正确;D.碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,因装置没有密闭,生成的气体会逸散到空气中,所以不能用于验证质量守恒定律,故 D错误;故选 C。
九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试卷-沪教版(含答案)一、选择题(每小题4分,共36分)1.每年5月12日是全国防灾减灾日。
下列关于安全知识的说法正确的是()A.燃气泄漏一定会发生爆炸,应立即逃离B.随意燃放烟花爆竹,增加节日气氛C.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119D.为了节约空间,密集堆放易燃、易爆物2. [2021徐州模拟]学习化学并不是一定要成为化学家,重要的是善于用化学知识去解决生产生活中的问题。
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点B.关闭天然气灶,火焰熄灭的原理是隔离可燃物C.铁丝放置在空气中没有燃烧是因为铁丝不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯和建立隔离带都是因为隔绝了氧气3. [2021河池中考改编]下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.石蜡熔化前后,其质量不变B.铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变C.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量小D.铁丝在氧气中燃烧,生成物的质量比原来铁丝的质量大4. [2022唐山路北区期中改编]下列化学方程式书写正确的是()A.CO+O2CO2B.2C+O22COC.2H2↑+O2↑2H2OD.4Fe+3O22Fe2O35.已知某物质的着火点为t℃,该物质易在空气中着火,则如图所示的M、N、P、Q点对应的条件中,该物质燃烧最旺的是()A.M点B.N点C.P点D.Q点6. [2021重庆中考A卷改编]2020年科学家开发出新型催化剂,光照下能将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如下,下列关于该反应的说法正确的是()A.反应前后原子数目增多B.反应前后原子种类改变C.反应中涉及两种氧化物D.参加反应的反应物分子个数比为1∶17. [2021邵阳中考]已知白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。
如图为某实验示意图,有关该实验的说法错误的是()A.只有铜片上的白磷燃烧B.向水中的白磷通氧气,白磷会燃烧C.热水的作用是既提供热量又隔绝空气D.升高水的温度,铜片上的红磷也能燃烧8. [2021天津中考]我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后,加热到约800 ℃可得到锌(Zn)。
九年级上册化学第四章《认识化学变化》测试题-沪教版(含答案)一、选择题。
(16题)1、下列成语中体现了可燃物燃烧需要达到着火点这一条件的是( )A.釜底抽薪 B.火上浇油 C.杯水车薪 D.钻木取火2、土星是太阳系里的气态行星,约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4(一种可燃性气体)等,平均温度为-150 ℃。
它没燃烧成火球的原因可能有:①可燃物种类太多②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。
其中分析正确的是( )A.①②B.①③C.②④D.③④3、下列有关燃烧和爆炸的说法错误的是()A.燃烧一定发光、发热B.爆炸也可能因物理变化引起C.燃烧一定是化学变化D.氢气与空气混合点燃一定会发生爆炸4、利用催化剂将工厂废气中的二氧化碳转化为燃料X,是实现“碳中和”的路径之一,该反应的化学方程式为CO2+3H2X+H2O,X的化学式为()A.C B.CH4 C.CH3OH D.CH2O5、化学方程式是重要的化学用语.下列化学方程式书写正确的是()A.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑B.Mg+O2═MgO2C.Cu+FeSO4═CuSO4+FeD.Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑6、如图所示实验可用于验证可燃物燃烧的条件,下列说法不正确的是()A.该实验利用了铜片的导热性B.对比①和③,可验证可燃物燃烧需要与氧气接触C.热水中白磷不燃烧是因为温度未达到着火点D.热水起到隔绝氧气、提高温度的作用7、炒菜时油锅不慎起火,最简单的灭火方法是()A.用水浇灭 B.盖上锅盖C.用泡沫灭火器灭火 D.用沙子投入锅中灭火8、黑火药是我国古代四大发明之一。
黑火药点燃时发生反应:KNO3+S+C K2S+X↑+Y↑(未配平),则X、Y分别是()A.CO2和NO2B.CO2和H2O C.CO和CO2D.SO2和KCl9、化学方程式不能提供的信息是()A.表示反应物、生成物是什么 B.化学反应的是在什么条件下进行的C.各物质之间的质量关系是多少 D.化学反应速度的快慢10、2022年2月2日,北京冬奥会火炬接力在北京奥林匹克森林公园开启。
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.下列关于燃烧与灭火的认识正确的是A. 燃烧一定会引起爆炸B. 用水灭火的原理是降低可燃物的着火点C. 可燃物与氧气接触就可以燃烧D. 燃着的酒精灯不慎碰倒,用湿抹布盖灭【答案】D【解析】 A、燃烧不一定会引起爆炸,如木材燃烧就不会引起爆炸,故选项说法不正确;B、用水灭火的原理是使温度降到着火点以下,而不是降低可燃物的着火点,故选项说法不正确;C、如可燃物的温度没有达到着火点,就算可燃物与氧气接触也不一定燃烧,故选项说法不正确;D、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布盖灭,以隔绝氧气,故选项说法正确;故选: D.2.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。
下列做法正确的是()A. 酒精灯里的酒精洒出燃烧用水浇灭B. 火场逃生时在有烟雾的地方用湿毛巾捂住口鼻C. 携带鞭炮乘坐公共交通工具D. 厨房里油锅着火,迅速加入凉水以降低温度达到灭火的目的【答案】B【解析】 A. 洒出的酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿布盖灭,能起到隔绝氧气、降低温度的作用,不能用水浇灭,故选项说法错误;B. 湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体,故选项说法正确;C. 不能携带鞭炮乘坐公共交通工具,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法错误;D. 厨房里油锅着火,不能迅速加入凉水,因为水的密度比油大,会造成火势更大,故选项说法错误;故选 B。
3.强化安全意识,提升安全素养,下列做法错误的是()A. 天然气泄漏立即关闭阀门并开窗通风B. 在加油站、加气站禁止使用手机C. 发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场D. 高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,迅速乘电梯逃生【答案】D【解析】A.天燃气与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法正确;B.加油站、加气站的空气中弥漫着可燃性气体,若遇到明火或电火花可能发生爆炸,所以在加油站、加气站禁止使用手机,故选项说法正确;C.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场,故选项说法正确;D.在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或是电气线路被烧毁而停电,电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住,人在其中很危险;烟雾会向电梯井道内蹿,浓烟很容易进入轿厢,最终导致人窒息而亡;不能乘电梯逃生,故选项说法错误;故选 D。
第4章《认识化学变化》单元测试一、选择题1.篝火晚会时,为使篝火燃烧更旺,可采取的措施是()A.把木柴压紧一些B.降低柴火周围的温度C.把柴火架空一些D.设法降低柴火的着火点【答案】C【解析】A、把木柴压紧一些,减少了空气,不利于充分燃烧.故A不可取;B、降低柴火周围的温度,使温度低于柴火的着火点,会使燃烧熄灭,故B不可取;C、把柴火架空一些,使柴火燃烧有足够的空气,增大木柴与空气的接触面积,有利于燃烧.故C可取;D、木柴的着火点一般不会发生改变,故D不可取.故选C。
2.精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成.氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为:SiO2+4HF═X↑+2H2O,则X的化学式为()A. F2B. O2C. SiH4D. SiF4【答案】D【解析】在化学反应SiO2+4HF=X↑+2H2O中,反应前后原子的数目、种类都不变.反应前有4个氢原子、4个氟原子、1个硅原子、2个氧原子;反应后除X外有4个氢原子和2个氧原子,因此每个X 分子中应该有4个氟原子和1个硅原子,故X的化学式为SiF4。
故选D。
3.如图是通过红磷燃烧来验证质量守恒定律的实验,下列说法错误的是()A.反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B.红磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量C.实验过程中气球先变大后变瘪D.瓶底的细砂起隔热作用【答案】A【解析】A、锥形瓶内的红磷和氧气不一定恰好完全反应,如果恰好完全反应,则反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量,如果不是恰好完全反应,则反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定大于反应后生成五氧化二磷的质量,该选项说法错误;B、红磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再放在天平上称量,该选项说法正确;C、红磷燃烧放出热量,锥形瓶中的气体膨胀,冷却后气体收缩,因此实验过程中气球先变大后变瘪,该选项说法正确;D、瓶底的细砂起隔热作用,该选项说法正确.故选A。
九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试题-沪教版(含答案)一、单选题1.回收废弃塑料是非常重要的,下列属于塑料包装制品回收标志的是A.B.C.D.2.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是A.27:32:102B.27:24:43C.108:96:204D.4:3:2 3.在反应A+3B=2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.1gA与一定质量B恰好完全反应以后,生成2.7gD,则生成C的质量为()A.1.8g B.2.4g C.6.6g D.8.8g4.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示。
下列叙述中正确的是()A.化学反应前后原子的数目可增减B.A由四个元素组成C.B和D都属于氧化物D.在该反应中,生成C和D的分子个数比为1:35.已知元素化合价升高,该物质具有还原性.现有反应:2Na+H2O=2NaOH+H2↑,该反应中具有还原性是()A.Na B.H2O C.NaOH D.H26.类推的思维方法在化学学习中应用广泛,例如:水(H2O)→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。
由此可推断,过氧化钡的化学式为A.Ba2O B.Ba3O C.Ba2O2D.BaO27.航天科学技术测得,三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一,化学性质与氢气相似。
下列有关三氧化二碳的说法不正确的是A.C2O3具有可燃性B.C2O3充分燃烧的产物为CO2C.C2O3属于单质D.C2O3中碳元素的质量分数约为33.3% 8.某化学反应的微观示意图如图(反应条件已省略),根据该图得出的结论不正确的是()A.化学反应前后原子种类没有发生变化B.丙和丁都是氧化物C.丁物质中氧、氢元素的质量比为8:1D.反应前后只有氮元素的化合价发生了变化9.如图中,甲、乙是已学过的常见物质。
甲发生一步反应转化为乙有①、①两种途径,乙经过途径①发生一步反应可转化为甲。
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A. 燃气泄漏,点火检查B. 水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点C. 加油站内可拨打或接听电话D. 图书档案着火用液态二氧化碳灭火【答案】D【解析】 A、燃气具有可燃性,与明火可能会发生爆炸,燃气泄漏不能点火检查,故选项说法错误。
B、水能灭火,是因为水汽化吸热,使温度降到着火点以下,故选项说法错误。
C、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,为防止产生的电火花引燃混合气体发生爆炸,故加油站内不能拨打或接听电话,故选项说法错误。
D、二氧化碳灭火后不留有痕迹,不会造成图书档案的损坏,可以用来扑灭图书档案着火等火灾,故选项说法正确。
故选: D。
2.人们要强化安全意识,提升安全素养。
下列灭火做法中不正确的是()A. 图书档案起火,用二氧化碳灭火器扑灭B. 天然气泄露,立即关闭阀门并开窗通风C. 使用的家用电器着火,立即用水浇灭D. 燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭【答案】C【解析】 A、图书档案,可用液态二氧化碳灭火器灭火,正确;B、立即关闭阀门并开窗通风,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,所以说法正确。
C、防止触电,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,以防损坏电器,所以说法错误。
D,立即用湿布盖灭,正确。
3. 2015年 5月 25日,沅江市某纸厂发生火灾,造成重大的经济损失.掌握消防知识能有效地控制火灾的发生,下列情况中相应的处理方法错误的是()A. 发现家中液化气泄漏,迅速打开排气扇B. 存放芦苇的仓库外面要张贴醒目的禁火标志C. 不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿抹布扑盖D. 图书馆内图书起火,最好使用二氧化碳灭火器灭火【答案】A【解析】解: A、液化气具有可燃性,遇到明火会发生爆炸,打开电器开关时,可能产生电火花,会将液化气引爆,开窗通风可以减小室内天然气的浓度.故 A错误;B、芦苇属于易燃物,所以存放芦苇的仓库外面要张贴醒目的禁火标志,故 B正确;C、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布盖灭,隔绝了氧气,从而达到灭火的目的,故 C正确;D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,且密度大于空气,这就可以使二氧化碳气体覆盖在燃烧物上方,隔绝燃烧物与空气的接触,隔绝氧气而熄灭.是正确的方法.故选 A.4.消防安全是我们时刻关注的话题。
第4章《认识化学变化》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。
西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列有关西达本胺的说法正确的是()A.西达本胺是由碳、氢、氟、氧五种原子构成 B.一个西达本胺分子的质量为410 C.西达本胺由五种元素组成 D.西达本胺中氢元素的质量分数最小2.化学方程式配平后a、b、c、d之和为()A. 15 B. 14 C. 13 D. 103.下列四幅漫画描述了生活和自然中的现象,其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同,这幅漫画是()4.卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料,如泡沫、海绵等.它们燃烧后会产生大量的浓烟。
下列有关说法,错误的是()A.泡沫、海绵是可燃物 B.泡沫、海绵的着火点很高C.着火时尽快用湿布捂住口鼻,撒向安全处 D.燃烧的浓烟中含有大量有害气体5.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是()A.该反应不符合质量守恒定律 B.生成单质与化合物的质量比为7:22C.该反应属于置换反应 D.生成物的分子个数比为1:16.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳、氢两种元素B.铁丝生锈质量增大,蜡烛燃烧质量减小,所以这些反应不遵循质量守恒定律C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以可燃物只要与空气接触就可以燃烧D.溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液量、等质量分数的稀H2SO4和CuSO4溶液中,过一段时间后,杠杆将会()A.右端上翘 B.左端上翘 C.保持平衡 D.无法判断8.学生用的涂改液中甲苯(C7H8)严重超标。
下列有关甲苯的说法正确的是A.甲苯中共有15个原子 B.甲苯的相对分子质量是92C.甲苯对人体没有任何危害 D.甲苯中碳元素和氢元素的质量比是7:89.下图是某反应的微观示意图,下列有关说法错误的是()A.生成物都是氧化物B.反应前后原子的种类不变C.反应前后有两种元素的化合价发生了变化D.参加反应的分子个数与生成的分子数个比为6∶510.下列关于葡萄糖(化学式为C6H12O6)的说法正确的是( )A.该物质属于氧化物 B.该物质中碳元素和氧元素的质量比3:4C.该物质中有24个原子构成 D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成11.在反应2A+3B=2C+4D中,A与B的相对分子质量之比为1:1,用一定质量的A与12克B恰好完全反应,生产11克C,则下列说法中错误的是()A.同时生成D的质量是9克B.B与D的相对分子质量之比是8:1C.参加反应的A与生成C的质量之比是8:11D.若A的相对分子质量是32,则C的相对分子质量是4412.下列化学方程式书写正确的是( )A.氧化汞加热分解: HgO Hg+O2↑ B.铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2Fe3O4 C.碳在氧气中燃烧:C+O2CO2↑ D.磷在氧气中燃烧: Mg+O2MgO2 13.已知反应前后有元素化合价改变的反应统称为氧化—还原反应,如图为反应类型的关系图,下列有关说法正确的是 ( )A. CO2+H2O=== H2CO3属于a处的反应B. 2H2O 2H2↑+O2↑属于氧化—还原反应C. c处反应后物质的质量一定减小,不符合质量守恒定律D.任何两种化合物之间发生反应都属于d14.质量相同的下列四种物质,完全分解后制的氧气质量最少的是()A.过氧化氢 B.高锰酸钾 C.氯酸钾 D.水15.如图表示一定质量的 KClO3和 MnO2固体在受热过程中,试管内各物质质量随时间的变化趋势。
化学沪教版九上习题:第4章认识化学变化单元检测(含答案)第4章认识化学变化单元检测一、选择题(共16小题,每题3分,只有一个答案,共48分)1.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失,下列灭火方法不恰当的是()A.油锅起火——用锅盖盖灭B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭C.森林起火——砍伐树木形成隔离带D.汽车油箱着火——用水浇灭2.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()A.氨气B.氢气C.氮气D.二氧化碳3.某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为:2X+5O2 4 CO2+2H2O,则X的化学式是()A.C2H4 B.C2H5OH C.C2H2 D.CH44.关于燃烧和灭火,下列说法正确的是()A.家用电器着火,应立即用水浇灭B.厨房天然气泄露,可打开脱排油烟机排气C.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立即用湿抹布扑盖D.面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧,但不会发生爆炸5.表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是()A.B.C.D.6.下列说法中,符合质量守恒定律的是()A.蜡烛完全燃烧后,生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛的质量B.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量增加了C.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量与反应物的质量相等D.100水与100 g酒精混合后总质量为200 g7.根据化学方程式不能获得的信息有()A.化学反应发生的条件B.化学反应的快慢C.反应物和生成物的质量比D.化学反应的反应物和生成物8.在化学变化中,下列说法正确的是()①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子核的种类、数量、质量均不变A.①② B.①③ C.③④ D.②④9.化学方程式是重要的化学用语。
下列化学方程式书写正确的是()A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B.Mg+O2═MgO2C.Cu+FeSO4═CuSO4+Fe D.Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑10.下列做法符合安全要求的是()A.油锅着火,用菜扑灭B.燃气泄漏,点火检查C.室内起火,开窗通风D.电器着火,用水浇灭11.关于2H2+O22H2O的读法不正确的是()A.氢气与氧气在点燃的条件下生成水B.每2个氢分子与1个氧分子完全反应,生成2个水分子C.常温下,每2体积的氧气与l体积的氧气完全反应,生成2体积的水D.每4份质量的氧气与32份质量的氧气完全反应,生成36份质量的水12.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得相关数据如下表,下列关于此反应的认识,正确的是()物质X Y Z W反应前的质量/g 10 m 8 7反应后的质量/g 2 3 30 25A.若W为水,则X或Y必定为酸或碱B.若X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应C.m的数值为32D.参加反应的X与Y的质量比为1:413.镁在空气中燃烧生成氧化镁,这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是()A.24═32═56B.24═32═40C.48═32═80 D.18═32═6414.如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是()A.该反应属于分解反应B.生成的甲、乙分子个数比是1:4C.该反应前后原子个数不变D.该反应的生成物都是单质15.在A+2B=3C+2D的反应中,32 gA和适量的B恰好完全反应生成36 gC和100 gD,若A的化学式量为16,则B的化学式量是()A.26 B.36 C.52 D.10416.用1000 t含有氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁97%的生铁的质量约是()A.560 t B.571 t C.577 t D.583 t二、理解与应用(5小题,每空1分,共32分)17.合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
第4章《认识化学变化》测试题一、单选题1.2019年9月29日,宁波一家日用品加工企业的香水灌装车间起火,车间员工的一系列错误行为让原本很容易扑灭的小火扩散,酿成19人死亡、3人受伤的悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。
下列说法你认为错误的是A.酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭B.香水、酒精、油等燃料着火时最好用水扑灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭D.发现厨房内天然气管道漏气,应立即关闭气阀并轻轻开窗通风2.某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.反应前后分子总数不变B.甲发生了氧化反应C.甲、乙两物质反应的质量比为17:32D.氮元素的化合价在反应前后没有变化3.2020年11月24日4时30分,长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,将运送嫦娥五号探测器至地月转移轨道。
长征五号遥五运载火箭采用液氧与液氢组合推进剂,下列有关说法错误的是A.液氢与液氧反应会释放出大量的能量B.液氢汽化过程中,氢分子之间的间隔增大C.液氢与液氧反应的本质是氢、氧原子的重新组合D.液氢与液氧化合生成水,元素种类和化合价都不变4.如图是某化学反应的微观示意图,“”“”表示两种不同的原子,据图分析下列说法正确的是A.在化学变化中分子不可以再分B.化学反应前后原子的种类和数目都不改变C.该反应中,各物质的元素化合价不一定发生改变D.该反应中,反应物参加反应的各物质的微粒个数比为4:1或1:45.质量守恒定律是自然界最基本的规律之一。
下列实验装置(天平省略)能用来验证质量守恒定律的是A.B.C.D.6.为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的NO、CO转化为两种参与大气循环的无毒混合气体。
该混合气体是A.C和NO2B.CO2和SO2C.CO2和O2D.N2和CO2 7.如图是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是A.分子的种类发生变化B.反应前后原子数目没有变化C.反应的本质是原子的重新组合过程D.示意图中的各物质均属于化合物8.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识,错误的是A.元素观:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的B.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子C.变化观:氢气在空气中燃烧生成水D.守恒观:在化学反应前后,元素种类、原子种类、分子种类一定不变9.用下图所示实验装置进行相应实验,不能达到实验目的是A.①探究蜡烛三层火焰温度的高低B.②验证物质反应前后质量相等C.③用红磷测定空气里氧气的含量D.④检验呼出气体中含有二氧化碳10.下列说法不正确的是A.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们都含有碳元素B.镁条燃烧时,产生耀眼的白色火焰,同时生成一种白色粉末状物质C.加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体,同时管壁上出现小水珠D.加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠11.下列对宏观事实的解释错误的是A.品红在热水中扩散的更快——温度升高,分子运动加快B.铁在空气中只发生红热现象,在氧气中剧烈燃烧——氧气含量不同C.明矾可以净水——生成的胶状物能吸附杂质D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——原子种类不同,性质不同12.如图是C还原氧化铜示意图,下列有关说法不正确的是A.现象:黑色粉末变为红色,澄清石灰水变浑浊B.结论:单质碳具有氧化性,可以冶炼金属C.反应原理:2CuO+C 高温2Cu+CO2↑D.注意事项:实验结束后,应先撤离导管再熄灭酒精灯13.如图是工业上生产尿素[CO(NH2)2]肥料的反应微观示意图,下列有关分析正确的是A.反应后,原子总数增加B.化学变化中,原子、分子都可再分C.尿素中含有4个氢原子D.在一定条件下,物质间可以相互转化14.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.用氢氧化钠与硫酸铜溶液验证质量守恒定律B.红磷在密封锥形瓶中燃烧C.用等质量的5%过氧化氢溶液分别制取氧气D.向一定量过氧化氢溶液中加入MnO215.某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。
《认识化学变化》检测题一、单选题1.根据化学方程式:2Na2S2O4 =Na2S2O3+X+SO2↑,推断X的化学式为()A.Na2SO3B.Na2SO4C.Na2S D.SO22.火的使用标志着人类文明的伟大进步,下列说法不正确的是A.烧锅炉用的煤加工成粉末状,是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝氧气而灭火C.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风D.当可燃物的温度达到着火点时即可燃烧3.已知反应X2+XY3=3Z,则Z中X与Y原子个数比是()A.1∶1B.1∶2C.3∶1D.3∶44.在化学反应C+O2CO2中,下列说法正确的是()A.碳加氧气等于二氧化碳B.反应前后分子的种类和数目不变C.反应前后元素的数目不变D.反应前后原子的种类和数目不变5.下列物质的化学式书写正确的是A.氧化铁:FeO B.氢氧化镁:Mg(OH)2 C.氯化铵:NH3Cl D.碳酸:CO3A.A B.B C.C D.D7.下列做法不正确的是A.加油站、面粉厂附近严禁烟火B.进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验C.夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D.严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车8.保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合这一主题的是()A.某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源B.积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料使用C.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理D.禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电9.从化学的视角看,下列描述的变化具有科学道理的是A.水变油B.点石成金C.氯化钠变硝酸钾D.石油变汽油10.将A、B、C三种物质各16g 混合加热,充分反应后混合物中有12g A、27g C和一定质量的D,已知B 完全反应.若A、B、C、D的相对分子质量分别为16、32、44、18,则该反应的化学方程式可表示为A .2A+B=C+2DB .A+2B=C+2DC .2A+B=2C+D D .A+B=C+DA .CH4B .H2C .COD .C2H212.下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述不正确的是 A .干冰可用于人工降雨,一氧化碳可用作燃料 B .一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒 C .一氧化碳、二氧化碳均易溶于水D .一氧化碳、二氧化碳性质差异大的原因是分子构成不同 13.加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应:()42222NH Cl Ca OH CaCl 2X H =2O++↑+,试推测X的化学式是( ) A .2NO B .3H NC .HClD .3NH14.今年年初,我国许多地区频繁出现雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一,下列做法不会增加空气中的PM2.5的是A .焚烧秸秆B .植树造林,做好环境的绿化美化C .燃烧鞭炮D .工厂排放烟尘15.下列化学用语的使用及其表示的意义,都正确的是A .CO2:一个二氧化碳分子中含有一个氧分子和一个碳原子B .2N :2个氮元素C .Mg2+:镁元素的化合价为+2价D .2SO2:两个二氧化硫分子二、实验题16.根据如图的实验常用仪器回答有关问题.(1)仪器F 的名称是________;仪器G 的名称是________. (2)若用加热氯酸钾制取氧气,发生装置应选用上述仪器中的________(填序号);其化学方程式为________;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋________(填“K1”、“K2”或“K3“) (3)要收集较纯净的氧气时用________(填写收集方法),收集好氧气的集气瓶________(填“正”或“倒”)放在桌上.如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色,原因可能是________.17.通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。
第四章检测试题(测试时间45分钟,满分60分)班级姓名成绩可能用到的相对原子质量:C:12 P:31 Na 23 O:16 H:1一、选择题(本题包括13小题,每小题2分,共26分,每小题只有一个正确答案)1.在化学反应前后①原子的数目;②元素的种类;③分子的数目;④物质的总质量,肯定没有发生变化的一组是……………………………………………………………………()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列各变化能用质量守恒定律解释的是………………………………………………()A.食盐逐渐溶解在水中B.潮湿的衣服在阳光下晒干C.空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气D.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失3.山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛。
现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛中……………………()A.只含碳、氢元素B.一定含碳、氢、氧元素C.一定含碳、氢元素,可能含氧元素D.含有的元素无法判断4.葡萄糖在人体组织中缓慢氧化,放出热量,供给人们所需能量,是人类生命活动所需能量的重要来源之一。
若R代表葡萄糖,所发生的反应为R+6O2=6CO2+6H2O,则葡萄糖的化学式为………………………………………………………………………………()A.C6H12B.C6H12O6C.C6H10O5 D.C5H6O25.有两份质量相等的碳,其中一份在充足氧气中燃烧生成ag二氧化碳;另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳,再将生成的一氧化碳在充足的氧气中燃烧生成bg的二氧化碳,则a和b的关系是……………………………………………………………………()A.a<b B.a>b C.a=b D.无法确定6.某物质在空气中完全燃烧后,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,该物质一定是()A.碳单质B.含碳元素的化合物C.含碳、氧元素的化合物D.含碳元素的物质7.下列有关完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是…………………………()A.石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B.含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C.相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时,释放的热量一样多D.让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义8.将高锰酸钾固体W1g加热一段时间后,剩余固体的质量为W2 g,则生成氧气的质量为………………………………………………………………………………………()A.(W1+W2)g B.(W1-W2)g C.(W2-W1)g D.0.5W g9.下列化学方程式中,书写正确的是……………………………………………………()A.H2O H2↑+O2↑ B.NH4HCO3△NH3+ H2O +CO2↑C.CaCO3 + 2HCl=== CaCl2 + H2O + CO2↑D.S + O2SO210.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是………………………………………………………………()序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应反应温度C水在通电的条件能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的接触面积11、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计15小题,每题3分,共计45分)1.下列图标不适合在加油站使用的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸。
A、图中所示标志是禁止吸烟标志,适合在加油站使用,故选项错误。
B、图中所示标志是禁止烟火标志,适合在加油站使用,故选项错误。
C、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志,适合在加油站使用,故选项错误。
D、图中所示标志是有毒品标志,不适合在加油站使用,故选项正确。
故选: D。
2.了解防灾减灾相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。
下列说法不正确的是()A. 严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B. 图书、档案资料失火,用干粉灭火器灭火C. 为扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的树木砍掉,形成隔离带【解析】 A.携带易燃、易爆物品乘坐火车易造成火灾或爆炸,选项说法正确;B.档案材料失火时,可以用二氧化碳灭火器灭火,这样可以防止损坏档案材料,不能用干粉灭火器,选项说法错误;C.将大火蔓廷路线前的树木砍掉,形成隔离带,是利用了清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离的原理,选项说法正确;D.为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,选项说法正确。
3.为探究物质燃烧条件,某同学做了如图所示实验:已知白磷着火点 40^\circ C ,红磷着火点 240^\circ C ;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。
对此实验的认识错误的是()A. 物质燃烧必须要与氧气接触B. 物质燃烧温度必须要达到着火点C. 烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝D. 铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物【答案】D【解析】 A、燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,因为水中没有氧气,故 A正确;B、因为燃烧的条件是具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,原因是红磷的着火点高,所以物质燃烧温度必须要达到着火点,故 B正确;C、烧杯中热水的作用一是提供热量使白磷达到着火点,而是隔绝空气,故 C正确;D、铜片上的红磷没燃烧,因为红磷没有达到着火点,故 D错误。
第4章《认识化学变化》综合测试卷(A)(考试时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题有1个选项符合题意。
每小题2分,共40分)1. 宣传科学,反对伪科学,也是我们同学的义务。
下列属于伪科学的是( )A.用催化剂将水变成汽油B.用干冰进行人工降雨C.用液态氢发射火箭D.以煤为原料制造药品2. 小明同学从222点燃2H +O 2H O 中获得以下信息:①该反应的反应物是氢气和氧气;②反应条件是点燃;③氢气在氧气中燃烧生成水;④2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃后生成2份质量的水;⑤氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子。
其中正确的信息是( )A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤3. 下列观点符合质量守恒定律的是( )A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.化学反应前后分子的总数保持不变C. 8 g 干冰变为8g 二氧化碳气体D. 5 mL 氧气与5 mL 氮气混合得到10 mL 混合气4. 乙硫醇(X)燃烧时发生的反应为2222点燃2X+9O 4CO +2SO +6H O ,则X 是( )A. C 4H 12S 2B. C 2H 6SC. C 2H 6O 2D. C 2H 65. 下列图标不适合在加油站使用的是( )6. 某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。
解释这种现象的说法错误的是( )A.红磷又接触到氧气B.红磷的温度还高于它的着火点C.瓶内的氧气不能耗尽红磷D.燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点7. 下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )A.档案室着火用泡沫灭火器灭火B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧8. 用下列装置验证质量守恒定律,反应前后容器中物质的总质量不相等的是( )9. 下列气体在点火前不必验纯的是( )A.氢气B.二氧化碳C.一氧化碳D.甲烷10. 下列有关完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是( )A.石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B.含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C.相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时,释放的热量一样多D.让日常生活中燃料完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义11. 下图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。
图中“、”分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是( )A. 22点燃2CO+O 2COB. 223催化剂N +3H 2NHC. 22点燃C+O COD. 22点燃H +Cl 2HCl12. 天津港爆炸后关于安全的化学知识引起社会各界重视。
下列实验安全知识正确的是( )A.尝药品的味道B.向试管中加入2/3容积的液体并加热至沸腾C.用灯帽盖灭酒精灯D.实验剩余药品带回家继续做家庭实验13. 北京奥运会结束时,圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭。
主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术,等比例调节燃气流量,使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭。
这一熄火过程所依据的灭火原理是( )A.使可燃物与氧气隔绝B.降低可燃物的着火点C.撤离可燃物D.降低可燃物的温度14. 某同学梳理并归纳了以下知识点:①某物质燃烧生成CO 2和H 2O ,该物质中一定含有碳、氢、氧元素;②在化学反应中不是只有燃烧才能放出热量;③大气中二氧化碳的消耗主要是植物的光合作用;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;⑤只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧;⑥电解水正极得到的气体体积是负极的一半。
其中正确的是( )A.①②④B.①③⑤C.①③⑥D.②③⑥15. 下列化学方程式的书写中,不正确的是( )A. 2点燃2Mg+O 2MgO B. ∆↑↑43322NH HCO NH +H O+CO C. 225点燃P+O P OD. 32高温CaCO CaO+CO16. 通过下列图示实验得出的结论正确的是( )A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物17. 已知铝也能和氢氧化钠溶液反应:2A1+2NaOH+2H 2O=2NaA1O 2+3H 2↑。
现有两份铝,一份与氢氧化钠溶液反应,另一份与盐酸反应:2A1+6HC1=2A1C13 +3H 2↑,若要制取等质量的氢气,则两份铝的质量比为( )A. 1:1B. 1:2C. 2:3D. 3:218. 在4A+5B=4C+6D 的反应中,已知34 g A 和80gB 完全反应,生成了54gD ,若已知C的相对分子质量为30,则A 的相对分子质量为 ( )A. 68B. 34C. 32D. 1719. 某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,具体做法:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是( )A.反应速率逐渐加快B.最多得到氧气的质量为1. 6 gC.催化剂二氧化锰的质量为0. 3 gD.反应得到水和氧气的质量比为9:820. 下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况其中正确的是( )A.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.高温锻烧一定质量的石灰石D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气二、填空题(本题包括6小题,共36分)21. (5分)在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,请用CO 2、SO 2、CO 、CaCO 3等物质填空:(1)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内 排放不畅而引起的。
(2)煤中含有硫元素,燃烧时会产生污染空气的 。
(3)久未开启的菜窖中因含有大量的 ,故进入前必须要做灯火实验。
(4)用作建筑材料的大理石,其主要成分是 ,它同时也是实验室中 气体的制取原料之一。
22. ( 4分)(2)治理汽车尾气中的NO 和CO 的一种方法是:在汽车的排气管上装一个催化转化装置,使NO 和CO 反应生成N 2和CO 2,写出该反应的化学方程式: 。
(3)有机物中碳氢化合物可用C x H y 表示,其完全燃烧的化学方程式为−−−→点燃x y 222y y C H (x+)O xCO +H O 42。
判断等质量的①CH 4、②C 2H 2、③C 2H 4三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气由多到少的顺序是 (用序号表示)。
23. (l0分)完成下列反应的化学方程式。
(1)在空气中加热铜丝: 。
(2)二氧化碳使紫色石蕊变红色: 。
(3)实验室制取二氧化碳: 。
(4)实验室加热高锰酸钾: 。
(5)电解氯化钠溶液生成氢氧化钠、氢气和氯气: 。
24. (5分)2014年8月2日,昆山市开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间在生产过程中发生爆炸,造成75人死亡,185人受伤。
请你用所学的化学知识回答下列问题:(1)镁粉用于汽车轮毂抛光。
干燥的镁粉在空气中遇到明火极易燃烧或爆炸,写出相关的化学方程式: ;根据镁粉的性质,你认为下列镁粉的保存方法正确的是 (填字母)。
A.储存于干燥通风的仓库内B.隔绝空气密封保存C.敞口露天堆放(2)亮亮同学利用如图装置模拟粉尘爆炸实验,操作如下:在小塑料筒里放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,用打气筒压入大量空气,不久,便会听到 “砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀开。
①该实验中鼓入空气的作用 ;②近期我国全面开展排查粉尘生产,应采取的安全措施是 。
25. ( 6分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)写出图甲所示反应的化学方程式: 。
(2) D物质中氯元素的化合价为。
(3)图乙所示反应的化学方程式为,基本反应类型为反应。
26. (6分)烟花、爆竹的主要成分是黑火药,其化学组成为硝酸钾、硫黄和木炭等。
(1)黑火药中至少有种元素,欲分离出硝酸钾,可进行、过滤、蒸发结晶等操作。
(2)黑火药的一般配方是:硫黄2g、硝酸钾3g、炭粉4. 5 g。
已知黑火药在空气中爆炸时可发生以下反应:S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑,则S、KNO3、C完全反应时的质量比为,该配方中C和(填化学式)明显过量。
(3) SO2气体在空气中经粉尘催化氧化为SO3, SO3与水反应,形成硫酸型酸雨,写出有关反应的化学方程式: 、。
三、实验探究题(本题包括3小题,共18分)27. (6分)某校化学学习小组设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,发现盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。
锥形瓶内反应的化学方程式是,白磷未燃烧的原因是。
(2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。
常言道,水火不相容,而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是。
(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是,收集方法是。
28. (3分)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。
实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2 , a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是。
(2)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为。
29. (9分)小明发现一种淡黄色的粉末可用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成分。
【提出问题】该淡黄色固体的化学成分是什么?【查阅资料一】(1)硫是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。
(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能溶于水且与水反应,生成气体并放出大量的热。
【设计实验方案】方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2 mI.水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
比较以上两方案,你认为最佳方案是(填“方案一”或“方案二”);理由是(从环保或操作角度分析)。
【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2 mL水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。
通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。
小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种猜想:猜想①:该气体是CO 猜想②:该气体是O2你认为上述猜想哪个更合理(填“①”或“②”),理由是。
【查阅资料二】过氧化钠(Na2O2)在常温下能与二氧化碳反应生成碳酸钠固体和氧气,在呼吸面具中和潜水艇里常用此反应供氧。