领导力VS管理力

领导与管理的区别与联系领导和管理是组织中不可或缺的两个角色，尽管它们经常被混淆使用，但它们在实践中有着明显的区别和联系。

领导和管理既有相似之处，又有独特的特点。

本文将详细介绍领导与管理的区别与联系。

一、领导的特点及作用领导是指对他人的影响，通过目标设定、激励和引导来实现组织目标。

领导者往往具备以下特点：1. 愿景和目标导向：领导者能够设定长远的愿景和目标，并通过鼓励和激励他人来达到它们。

2. 创新和变革能力：领导者能够推动组织的创新和变革，引领组织适应外部环境的变化。

3. 情感智慧：领导者具备情商和情感智慧，能够与团队成员建立亲密的关系，并激发团队的积极性和凝聚力。

4. 沟通能力：领导者具备出色的沟通能力，能够准确地传达信息和意图，并有效地倾听和了解团队成员的反馈。

领导在组织中扮演着重要的角色：1. 提供指导：领导者可以通过制定和传达目标，为团队成员提供清晰的方向。

他们能够通过赋能和指导来支持团队成员的个人和职业发展。

2. 激发潜能：领导者能够激发团队成员的潜能，通过鼓励他们尝试新的想法和方法，实现个人和团队的成长。

3. 建立文化：领导者可以塑造组织的文化氛围，通过价值观和行为的示范来引领整个团队。

4. 解决冲突：领导者有能力解决团队内部的冲突，并促成团队成员之间的和谐合作。

二、管理的特点及作用管理是对组织资源的合理安排、组织和控制，以实现组织预定目标的过程。

管理者通常具备以下特点：1. 组织能力：管理者能够有效地组织和规划组织内的资源，确保任务的完成和目标的达成。

2. 决策能力：管理者需要做出重要的决策，包括资源配置、风险管理和问题解决等。

3. 技能和知识：管理者需要具备相关的技能和知识，以应对日常工作中的各种情况和挑战。

4. 监督和评估：管理者需要监督和评估团队成员的表现，确保工作按时高质量完成。

管理在组织中的作用：1. 组织运作：管理者负责组织资源，协调各个部门，确保组织的正常运转。

2. 控制过程：管理者通过制定规章制度和流程，确保工作按指令进行，并对绩效进行监控和评估。

课程主题：《BAL-领导力模拟沙盘》课程前言：随着全球经济一体化的迅速发展，许多企业急需提升自己的国际竞争力，他们深知卓越质量的领导力可以改善企业的经营成果，使之成为卓越企业。

可是，在企业实际的管理中遇到的挑战往往是错综复杂的——❑如何提高和保持高昂的团队士气，从而出色地完成业绩？❑如何不断地提升团队能力，利用团队整体能力完成业绩？❑如何不断完善制度、建设系统、总结工作方法，让团队更高效地完成业绩？针对以上问题，本课程课程通过一个连续剧式的管理实战沙盘模拟，让学员解决管理难题，从而达到培训组织者的真正目的。

课程收获：1、陈述领导力基本原理2、运用辅导下属的步骤和技巧3、陈述结果导向的教练之箭课程对象：本课程适合希望提升领导力的职业人士，比如职能部门经理、主管等课程时长：2天（12小时）课程形式：交互式课程提纲：一、领导力基本原理1、管理者的正确定位及角色转换；2、“领导vs 管理”“inside-out vs outside-in”；3、理解为何用RMCS 来衡量领导者；（Result，Morale，Competence，System）4、如何带领团队找到团队价值和团队使命；5、如何用好管理者三种不同的权利：强制性权利、利益性权利、影响性权利。

二、与上司和合作者的沟通与协调1、看清与上级和平级合作的障碍所在何处；2、深刻理解任务与目标的区别；3、面对不同上级交代任务的处理方式。

三、领导的艺术—激励与辅导1、高效的领导者能够充分释放员工的能量；2、领导者应具备的释能力是如何在工作中实现的；3、通过亲历式的学习理解来掌握辅导员工的有效方法；4、激励员工的规律和方法；5、辅导下属的步骤和技巧。

领导力提升培训课程说明：✓为什么社会越来越进步，管理却越来越难？✓为什么领导的能力越来越强，团队能力却越来越弱？✓为什么说少了一位优秀的员工，多了一位不称职的干部？✓究其原因，中层领导力缺失！～这是一个领导的时代，不能只是管理！领导力——是带领团队共同奋斗的艺术；好中层——是团火，能够点燃团队激情。

杰克·韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。

成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。

作为企业的中坚力量，中层领导力培训势在必行，没有一支坚强有力的中层领导队伍，未来的管理会越来越难，企业的发展会越来越受阻碍。

中层领导力培训是世界500强公司非常推崇的培训课程，未经中层领导力培训或没有领导力的中层干部恐怕会寸步难行。

中层领导力培训旨在提高中层干部不依靠硬权力，而是靠软实力凝聚团队，激发团队干劲，创造高绩效；并建立持续发展、创业创新的企业团队。

课程时间：2天课程大纲：第一部分：领导力的基础1、五问领导力1)为什么需要领导者？2)领导力究竟是什么？3)领导者该做些什么？4)未来领导者什么样？5)80-90后难管理吗？2、解析六大关系1)领导VS管理2)速度VS完美3)结果VS过程4)怀疑VS相信5)战略VS执行6)无为VS有为3、12字真言与领导智慧1)望、闻、问、切；2)舒、理、宽、仁；3)退、让、舍、给。

4、新领导力：三大纪律八项注意5、新中层：八荣八耻第二部分：领导力模型1.靠什么凝聚团队？1)思考：谁是真正的领导？如何实现“人心齐泰山移”？2)理念：如果企业不是管理者管理着，而是好的想法，那会怎样？3)工具：使命、愿景（目标）、价值观；4)操作：造梦聚人的四步曲；目标管理之应用；5)视频：观摩、讨论、分析。

2.靠什么组织顺畅？1)思考：沟通的目的是什么？对牛弹琴谁的错？2)理念：良荮不要苦口，忠言不要逆耳；3)操作：编码、解码、反馈；4)方法：三讲、四检、五做到；5)注意：会议、汇报、批评；6)演练：案例讨论，情境演练。