人教版六年级语文上册第5周周练试题

小学六年级语文下册第五周周练一、积累与运用（35）1. 读拼音在括号写字，并用波浪线标出整体认读音节。

(4分)duàn liàn yōu yǎ fěi cuì yù bèi（）（）（）（）2.请选择正确的音或字填入下面的括号里。

（4分）俊、竣、峻：（）工严（）（）俏辩、辨、瓣：（）斗分（）花（）háng kēng: 引吭．（）高歌一声不吭．（）3. 查字典。

(3分)截：按音序查字法应先查大写字母___ __,再查音节___ _;按部首查字法应先查_ __,再查__ __画。

“截”在字典中解释有：①切断、割断；②量词，段；③阻拦；④截止。

在下列词语中应选：（1）截然不同（）；（2）截留（）。

4. 补充成语，并选择其中的一个或几个写一两句通顺连贯的话。

(5分)莫（）其妙无（）无故（）（）生机专心（）志（）歌（）舞（）七八碎（）灯结彩美不（）收写话： _______________________ ________________________________5. 我能在下面的句子中填入含“烈”的词语。

(3分)①（）的海风中，大海中的轮船（）的摇晃着，乘客们个个翻江倒海。

②精彩的表演结束了，台下响起了（）的掌声。

6. 按要求写句子。

(4分)（1）大河里的水流很急。

（扣住急，想象水流的样子用上比喻等修辞写生动形象些）（2）仿写句子。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

______ __，有_________的时候；____ ___，有______________的时候。

7.修改病句。

(2分)（1）在晚会上，我们班演出了文娱节目和舞蹈。

（2）我们要继承和发扬自己的优点。

8.课文扫描仪。

(9分) ①生活中平凡的故事常给我们以启示。

本学期来，阅读《匆匆》让我明白了________________ _______ _____；阅读《》让我明白了__________________ ______。

新人教版六年级上册语文第五单元试卷练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

chōu ti gē da dān báo zāo gāo kāng kǎipáo xiào héǎi pǔ xiědǐ yùlíng lì二、给加点字选择正确的读音并画“√”。

兴．旺（xīng xìng）追悼．（dào diào）受苦受难．（nán nàn）压迫．（bōpò）死得．其所（dédě）剥．削（bōbāo）三、辨字组词。

优（______）抹（______）镰（______）涕（______）粱（______）扰（______）袜（______）廉（______）剃（______）梁（______）四、补全词语并选词填空。

万不（____）（____）（____）（____）不同（____）（____）倒柜阳光（____）（____）（____）（____）四海司空（____）（____）1．不到（____），我是不会这样做的。

2．窗外（____），鸟语花香，一片生机盎然的景象。

3．大街上的车辆比往日少多了，平常（____）的堵车现象今日踪影全无。

五、选择正确的关联词语填入下列句子中。

虽然……但……既然……就……既……又……除了……还有……因为……所以……尽管……还是……1.第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，________我和二牛，________二兰和石花。

2.________尼尔斯想回家，________已经完全不可能了。

3.我________腼腆________得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。

4.________如此，鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。

新人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

chōu tìjūn fábì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐfěi tújū liú二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

嗓．子（sǎnɡshǎnɡ）咆．哮（báo páo）流淌．（tǎnɡshànɡ）澎湃．（pài bài）掀．开（xiān xiǎn）飞溅．（jàn jiàn）三、给下面的形近字组词语。

爆（_________）雅（_________）沮（_________）稍（_________）瀑（_________）雕（_________）租（_________）削（_________）四、把词语补充完整，并填空。

高山（__）（__）（__）（__）绕梁妙笔（__）（__）（__）（__）天工画龙（__）（__）行云（__）（__）轻歌（__）（__）（__）（__）如生1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般，流畅极了。

一曲终了，___________令人回味无穷。

2.这些冰雕作品太美了，真是___________________。

3.这些石像的造型形态逼真，___________________。

五、选择恰当的词语填在括号里。

凝然突然悄然1．他的话音刚落，（______）传来一阵乐曲声。

2．默默时，日子便从（______）的双眼前过去。

3．就在她的双手（______）合拢时，蝴蝶被她捉住了。

六、根据要求完成下列句子练习。

1．我真爱这一篇好的故事。

（改为设问句）_____________________________________2．他的脸上充满了自然而和谐的美。

人教版六年级语文上册第五单元试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

wèi jùliáo tiān qī cǎn yàn huìjìmòshūjízhàlán kòng zhìdài kuǎn tiāo ti二、选择正确的读音，用“√” 标出。

逶．迤（wēi wěi）蒙．古（méng měng）冠．冕（guān guàn）膝．盖（xīqī）放肆．（sìshì）狞．笑（nìng níng）三、辨字组词。

浑（_________）愁（_________）断（_________）蕾（_________）辉（_________）秋（_________）段（_________）雷（_________）四、把下列词语补充完整，再选词填空。

①专心（____）（____）②追（____）求（____）③（____）（____）知著④司空（____）（____）⑤无（____）有（____）⑥锲（____）（____）舍1．科学并不神秘，________的现象中，常常蕴藏着真理。

2．善于从小的方面入手，就会有大的发现，这种________的做法会让你受益匪浅。

3．同学们都在________地学习，他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊！五、选择合适的词语填空。

浮现出现呈现闪现1.翻过山坡，如画的景色（__________）在我的眼前。

2.启蒙老师的音容笑貌，还不时地在我的记忆中（___________）。

3.往事又（_________）在她眼前，她忘不了过去的岁月。

4.每个星期天，那个瘦小的孩子和他的爸爸就会（__________）在运动场上。

六、按要求写句子。

人教版六年级上册语文第5周测试小卷姓名: 班级:一、读音和字形完全正确的一组是（）（4分）A 瘦削（xiāo）张皇（huáng）沮丧嗫嚅B 魁梧（wǔ）蜷缩（quán）溜走报歉C 攥着（cuàn）号召（zhào）割舍忧虚D 瞥见（piē）着迷（zháo ）水槽谋面二、选词填空。

（7*4=28分）A、抱怨B、埋怨1、一到星期天，妈妈总是向爸爸（）儿子的不听话，淘气。

2、我（）小明睡过了头，没能搭上第一班车。

A、茫然B、渺茫C、茫茫1、大学毕业后，一时找不到工作，前途（）。

2、你讲话的意思是什么，我还十分（）。

3、这本书已经丢了很久了，找到的希望非常（ B ）。

A、庄重B、庄严1、国庆节那天，我有幸在天安门观看了（）的升旗仪式。

2、在升旗仪式上，同学们整齐列队，神情（）而严肃。

三、给黑体字选择合适的解释，把序号填在括号里。

（14*2=28分）易：A、更改 B、平和 C、交换 D、做起来简单的1、古代，人们以物易物来满足自己的日常所需。

（）2、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

（）3、他是一个平易近人的人。

( )4、这件事说起来容易，做起来难。

（）待：A、等候 B、对待 C、停留1、我想在这里多待一会儿。

（）2、他待人非常热情。

（）3、这个问题有很大争议，尚待解决。

（）信：A诚实，不欺骗 B 不怀疑，认为可靠。

C、崇奉D 消息 E、指函件 F、随便，放任1、轻诺必寡信。

（）2、他是一个虔诚的信徒。

（）3、奶奶的在院子里闲庭信步。

（）4、好久没听到他的信儿了。

（）5、言必信，行必果。

（）6、他是个非常自信的人。

（）7、他虽然远渡重洋，但是会经常给家乡的亲人写信。

（）四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（5*4=20分）１、《唯一的听众》中的老教授称自己聋哑人是为了鼓励我，让我更加自信。

（）2、加拿大作家蒙格马利的《绿山墙的安妮》的主人公安妮，是个生活幸福、天真善良的小女孩。

最新人教版六年级上册语文第五单元试卷及答案（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

diǎn zhuìdì tǎn shāo děng dé xíngbó ruòyuàn hèn yǎ zhìhuǎng rán二、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。

绿．林好汉（lǜlù）《水浒传．》（chuán zhuàn）倒．下（dǎo dào）盛．白面（chéng shàng）散．文集（sǎn sàn）宝藏．（cáng zàng）三、形近字组词。

胯（_________）缚（_________）猬（_________）澄（_________）跨（_________）傅（_________）谓（_________）橙（_________）四、把四字词语补充完整。

无（__）有（__）司（__）见（__）（__）而（__）舍专心（__）（__）见（__）知（__）一（__）俱（__）（__）根（__）源（__）（__）有味五、选词填空。

希望指望愿望1．想到月球去居住，（______）是好的，但不可能。

2．我们（______）大家都能够重视环境的保护。

3．他这件事没做好，想受表扬是没（______）了。

后果结果成果4．不听劝告，（______）自负。

5．不听劝告，不会有什么好的（______）的。

6．科学家的研究取得了丰硕的（______）。

六、把下列句子改成反问句和双重否定句。

1．我有办法称出大象的重量。

改成反问句：__________________________________________改成双重否定句：______________________________________2．为了避免暴露，他们决定暂时中断通讯联系。

周周清(一)1、为加点字选择正确的读音唱和(he he) 树冠(gudn 蕴含(yunwen)播蓝 /zhdn 2\根据解释写出和应的词语。

(1) 隐蔽、僻静的小路((3)很感兴趣地谈论。

( 3、读句子，体会句子的表达方法和感情 (1) 啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句了用了 的修辞手法，把“老桥”比作“ ___________________________ ”, 不但写出了桥的古老，而启也突出了它 _____________________________ 的品质， 充分表达了作者对桥的 ___________________________ 。

(2) 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用 __________ 的手法，形象地表达了自己和—、 _________________ 这两 位朋友间的 _________________________ o(3) 我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳 膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的 _______________ O 从中，我们真切 地感受到guan) 旋转 (zhuan zhuan) shen) 梔字(zhl zl))(2)道德高，名望重。

( ) )(4)水波忽明忽暗的样子。

( )周周清（二）阅读:这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好,（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，（）的白云！你洁白的身影, 让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、按原文在括号屮填入恰当的形容词。

六年级语文上册周测（5）1.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（4分）星光不问赶路人，岁月不负有心人2.根据语境，写词语。

(20分）早上六点二十，我的nào zhōng（）准时响了。

我洗漱完毕，来到厨房，看到妈妈正往yóu guō（）里放菜，之后加入了少许jiàng（）油。

吃过早餐，我坐在外面的上，看见白石上的tái xiǎn（）绿了，石头与石头之间的fèng xì( )很小，花儿bāo lěi（）欲放。

我坐在ruǎn mián mián（）的căo píng( )上，望着wǎlán（）的天空，白云飘过，zhēgài（）了太阳，真是舒服极了。

3.选择正确的答案，填写在括号了。

（填序号）（30分）（1）下列加点字全部正确的一项是（）A.痱．（fèi）子高粱．（láng）腥．（xīng）味B.菜畦．（qí）嘟囔．（nāng）静悄．（qiāo）悄C.谚．（yān）语焖．（mēn）饭蒜薹．（tái）D.玛瑙．（nǎo）棚架（pén）窸窸窣．（sū）窣（2）下列词语中，字形全部正确的一项是（）A.高梁瓜滕苞蕾苔藓B.菜畦草萍甘蔗铁轨C.缝隙痱子斗篷窸窣D.闷饭酱油嘴唇衣柜（3）下列加点字解释全部正确的一项是（）A.不假．思索：真假B.缝．隙：修补C.理直．气壮：正确，公正。

D.小心翼翼．．：粗心的样子（4）下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）A.星期天，妈妈让我清理一下满满当当．．．．的抽屉。

B自习课上，大家都不声不响．．．．地认真地写着作业。

C我意识到自己错了，于是理直气壮．．．．地向爸爸认错。

D我小心翼翼．．．．地捧着爸爸给我买的羚羊木雕，生怕它掉下来。

（5）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

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là bāxì nìyān hóu zhǒng zhàng yào shiáo zhōu chóu mìrǎn gāng zāng shuǐjiǎo dòng二、我会读，我还能用“√ ”画出加点字的正确读音。

阻挠．（náo ráo）瘦削．（xiāo xuē）女佣．（yīng yōng）入场券．（quàn juàn）亲昵．（ní nì）刚劲．（jìng jìn）三、火眼金睛，辨字组词。

缀（______）崖（______）跺（______）御（______）燥（______）辍（______）涯（______）垛（______）卸（______）躁（______）四、将下列词语补充完整，再根据要求写词语。

1.（____）妙（____）肖（____）（____）不安一尘（____）（____）天（____）之（____）轻歌（____）（____）（____）（____）不齐2.照样子写词语。

亭台楼阁（并列式）_____________垂头丧气（人物神态）_____________3.根据语境写词语。

人们常用_________来比喻知音难觅或乐曲高妙，用_______来赞美贝多芬的《月光曲》。

五、选词填空。

汇集汇合1.大江大河是由许多小溪（_______）而成的。

2.广场上（_______）了从四面八方来参加开国大典的群众。

虽然……但是……如果……就……3.（______）桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子（______）有可能活不下来。

4.（_______）困难重重，（_______）他圆满地完成了任务。

17 系在风筝线上的童年
周岩壁
时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已经泛出几分淡淡的鹅 黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜①地飘挂在天际，使我蓦地忆 起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长 长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭②。我们这些颠跑在蓊郁③麦田里 的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫作冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上， 即便有些寒意，也早被如火的童心融化掉，让野气的笑声赶跑了。
在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭②。我们这些颠跑在蓊郁③麦田里 的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫作冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上， 即便有些寒意，也早被如火的童心融化掉，让野气的笑声赶跑了。
人们都说，男孩子手笨，女孩子手巧。可不是吹，我们男孩子虽未能绣出花团锦簇④的衣冠，却从手 中飞出过巧夺天工的风筝。做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整 天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学之后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去， 因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。
好了，抬起你因做风筝而累酸了的头，开始放吧。嗬！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的 风筝，从辽阔的麦田里、迤逦⑥的大道旁、潋滟⑦的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾 腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云，好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
风筝也有赌气的时候。有时候明明飞起来了，却偏偏任你如何摆布，它总要往地上栽。这时，小伙 伴们绝不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的。大家总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。 随着欢呼声，风筝又飘然升起。放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断 了的风筝线，不胜惋惜……

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…新人教版小学六年级语文上学期每周一练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo) 入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú) 2、为迎新春，家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是（ ）。

A ．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B ．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C ．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D ．立节可为千载道，成文自足一家言 3、词语模仿秀。

古为今用：_______________ _______________ _______________ 成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。

用“√”给下面加点字选择正确的读音。
袅袅娜娜（nu√ó nà） 角隅（ǒu y√ú） 奇葩（bā p√ā） 韶光（sào shà√o）
作者围绕风筝回忆了自己的童年生活，主要写了_做__风__筝____和__放__风__筝___两件事。
时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已经泛出几分淡淡的鹅 黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜①地飘挂在天际，使我蓦地忆 起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长 长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
人们都说，男孩子手笨，女孩子手巧。可不是吹，我们男孩子虽未能绣出花团锦簇④的衣冠，却从手 中飞出过巧夺天工的风筝。做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整 天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学之后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去， 因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。
通过阅读短文，你知道风筝是怎样制作出来的吗？请用“________”画出相关的语句。
我们偷偷找来竹篾，要那种绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火 堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的几何形状，拼在一起，悉心用细绳子细线系好，就变成了形态各异 的风筝骨架。然后，几颗小脑袋抵在一处，叽叽喳喳商量一阵，就各独出心裁⑤地用彩笔在糊好的桑皮 纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的 线做放线，一头儿系在风筝上，一头儿缠在一个线拐子上。这些线来得可不容易呢，是我们这些“男子 汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
与战争有关的词语
兵荒马乱 兵戎相见 风云突变 金戈铁马 偃旗息鼓
背水一战 百战百胜 声东击西 出其不意 草木皆兵

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wèi jùqī liáng shū jítī chúyàn huìzhà lan qīn xíqīng fù二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来流淌．（tǎng tāng）勉强．（qiǎng qiáng）飞溅．（zhàn jiàn）熄．灭（xí xī）不假．思索（jiǎjià）搁．板（gēgé）吞没．（méi mò）松柏．（bǎi bó）提．防（tídī）搀．扶（chán chān）填．饱（tián tiān）铺．陈（pùpū）自作．自受（zuō zuò）喃喃．．自语（nán 1án）势不可当．（dàng dāng）三、辨字组词。

稍（______）瀑（______）燥（______）裁（______）堵（______）俏（______）爆（______）嗓（______）载（______）睹（______）四、把下面的词语补充完整。

全神（____）注别出心（____）热血（____）腾技高一（____）（____）笔生花（____）夺天工笔走龙（____）心（____）肉跳五、选词填空。

幽静清静1．一天，贝多芬在（_____）的小路上散步时听到了钢琴声。

2．这就是校园的冬天，美丽而（_____）的冬天。

纯熟熟练3．只有反复练习，才能（_____）地掌握运算法则。

4．贝多芬的曲子弹得非常（_____），感情非常深。

六、按要求写句子。

1.听到贝多芬的琴声，盲姑娘深受感动。

（改为双重否定句）_______________________________________2.他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器。

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zhǎn lǎn tōng xiāo qīn qīluò tuo shāng fànrán shāo zhǎ yǎn yuán dàn jiào chēmǐ cù二、给带点字选择正确的读音打“√”尴．尬（jiān gān）渗．透（cān shèn）戈．壁（gēguō）匕．首（bǐbì）倭．瓜（wō wěi）撵．跑（niǎn liǎn）三、辨字组词。

副（______）沸（______）渡（______）距（______）冀（______）幅（______）佛（______）度（______）拒（______）翼（______）四、补写词语，再从画线词中任选一个，把你想到的用一段话写下来。

斩钉（____）铁别出心（____）全神（____）注饱经风（____）的大树技高一（____）暴露无（____）大步（____）星汹（____）澎湃的海浪（_________）__________________________五、选词填空。

障碍阻碍1.敌人的火力点（______）了我军顺利前进。

2.他没遇到任何（______）就跑了出去。

爱护爱惜珍惜3.他从小就养成了一种（______）书籍的习惯。

4.他十分（______）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。

5.粮食是宝中宝，人人都要（______）。

六、按要求写句子。

1．闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

（加上关联词组成一句话）__________________________________2．一阵风把蜡烛吹灭了。

（改为拟人句）__________________________________3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

六年级语文周测卷（第五周）同学们，经过这一段时间的学习，你一定有不少收获，相信你一定能发挥出最好水平，考出最优异的成绩。

相信自己行，才会我能行，加油吧第一部分：基础积累与运用（27分）一、读拼音，写汉字。

（10分）tián kuílǜqiàn意二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（5分）A 舒适撕破缝缝补补自做自受B 忧虑倾听心惊肉跳流连忘返C 残疾茫然十指连心怒目圆争D 竭力焦黄兴高彩烈溜之大吉三．判断下面句子说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（12分）1．她是一位最有声望的、德高望重的教授。

（）2．《绿山墙的安妮》的作者是加拿大的作家蒙格玛丽。

（）3．“天正下着狂风暴雨。

”这个句子没有毛病。

（）4．俄国著名作家列夫·托尔斯泰的代表作是《战争与和平》。

（）四、本单元我们学习了环境描写、人物神态、语言、心理活动等描写。

请指出下列各句分别是什么描写。

（16分）1．树林里静极了。

沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。

（）2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（）3．“回来！”他在身后喊道，“那马会踢伤你的！”（）4．她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（）五、把下面的句子换个说法，但不改变意思。

（10分）1．我被老人诗一般的语言打动了。

2．得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行？六、在空白处填上合适的内容。

（24分）1．_____________，天之道也；____________，人之道也。

2．不精不诚，。

3．小李昨天说借一本书给你，可是今天他又说不借了；明明约好星期天去图书馆，可他又改变主意说改天再去，这时你会用《袁氏世范》中的警句对他说：。

4．君君经常轻易答应同学提出的要求，可是常常办不到，这时你会用《老子》中的警句：____________ 劝告他。

5．康熙皇帝治国有道，经常微服私访，深得民心，因为他深知___ _七、根据下面描绘的情景，回答问题。

部编人教版六年级语文上册第五单元试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

dòu fu huā lěi zǐ dàn huì bàodiāo sùjiē fāpáo xiào xiān qǐ二、给加点字选择正确的读音，用“ ”标出来。

粉碎．（suìsùn）染．缸（rán rǎn）徘徊．（pái huái）藤蔓．（wàn màn）危难．（nán nàn）头晕．目眩（yūn yùn）三、形近字组词。

俱（_________）援（_________）盂（_________）弈（_________）惧（_________）缓（_________）孟（_________）奕（_________）四、把词语补充完整，并按语境选择恰当的词语填空。

汹涌（____）湃笔走（____）蛇一尘不（____）（____）视眈眈鞠躬（____）瘁余音绕（____）1．王羲之写起字来，真是__________，令人叹为观止。

2．演唱会上，世界男高音歌唱家的歌声令人陶醉，真可以称得上是_____________，回味无穷。

3．周恩来总理为了新中国的发展，______________不辞劳苦。

4．在志愿活动中，同学们把敬老院打扫得_____________。

五、选词填空。

怀念眷恋留念1．我们热爱大地，就像初生的婴儿（_______）母亲温暖的怀抱一样。

干枯枯竭干涸2．有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（_______）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？创造制造开创3．就在如此险恶的地方，我对面这位手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（_______）了这块绿洲。

六、按要求完成句子练习。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…新人教版小学六年级语文上学期每周一练试题 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、关联词语填空。

不仅……而且 即使……也 虽然……但 要是……就 1.这位少年名叫大卫。

他（ ）聪明机智，（ ）正直勇敢。

2.扫罗王说谁（ ）打败了歌利亚，（ ）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。

3..（ ）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（ ）没有人敢去应战。

4.大卫说：“我（ ）年纪小，（ ）我力气很大。

” 2、词语模仿秀。

古为今用：_______________ _______________ _______________ 成千上万：_______________ _______________ _______________ 愤愤不平：_______________ _______________ _______________ 密密麻麻：_______________ _______________ _______________3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 4、我会看拼音，写汉字。