团课比赛评比方案(新)
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四中校级各类团优秀评比方案校园团体是学校教育和学生团结合作的重要组成部分,在培养学生综合素质和发展学生个人特长方面起到了重要作用。
为了激励各类团体的成员积极参与校园活动并发挥出更好的水平,我们建议在校级各类团体中进行优秀评比。
下面是一个关于如何进行四中校级各类团优秀评比的方案:一、评选目的通过校团优秀评比,旨在鼓励各类团体的成员积极投身校园活动,培养学生的自信心和团队合作精神,提高团队活动的品质和水平。
二、参评团体范围所有经过学校相关审核并正式注册的校园团体均可以参加评比,包括但不限于学生会、文化社团、体育社团、科技创新团队等。
三、评选依据1. 团队建设和组织管理能力:评估团队的领导力、组织能力和团队合作精神等方面。
2. 校园活动参与度:评估团队成员参与校园活动的积极程度和贡献度,包括参与活动的数量和质量等。
3. 团队成果和表现:评估团队在学校活动中的成果和表现,包括文化创作、比赛获奖等。
4. 社会影响力和服务意识:评估团队对校外社会的影响力和服务意识,包括社会公益活动、社区服务等。
四、评选程序1. 报名阶段:校园团体向学校团委提交报名申请,提供相关材料和团队介绍。
2. 初评阶段:校团委根据评选依据对报名团体进行初步评估,筛选出优秀团队进行进一步评选。
3. 终评阶段:校团委组织专家对初评阶段通过的团队进行实地考察和评审,并进行综合评分。
4. 结果公示阶段:校团委公示评选结果,并向获奖团队颁发奖项和证书。
五、奖项设置根据评选结果,设置一、二、三等奖,并对优秀表现的团队进行表彰。
同时,可以设立最佳组织奖、最佳创新奖、最佳公益奖等特殊奖项,以进一步激励团队。
六、评选宣传和推广为了鼓励更多的校园团队参与评选,可以通过校内宣传栏、校园网站、校报等渠道广泛宣传评选活动,并及时报道评选结果和获奖团队的事迹。
七、评选效果检查和总结评选结束后,学校团委可以组织评选效果的检查和总结,收集各方面的意见和建议,并根据评选过程中出现的问题,及时进行改进和调整,以不断提高评选的公正性和公平性。
特色团日活动评比策划书3篇篇一特色团日活动评比策划书一、活动主题本次特色团日活动评比的主题为“凝聚青春力量,展现支部风采”。
二、活动目的通过评比活动,激发各团支部的创造力和凝聚力,展示各支部的特色和风采,促进团支部之间的交流与学习。
三、参与对象全校各团支部四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容及形式1. 活动内容:各团支部围绕主题自行策划并组织开展形式多样、富有特色的团日活动。
2. 活动形式:可包括但不限于主题班会、社会实践、志愿服务、学术交流、文化活动等。
七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])各团支部填写活动申报表,并提交至校团委组织部。
2. 活动开展阶段([活动时间])各团支部按照计划开展特色团日活动,并做好活动记录和宣传工作。
3. 评比阶段([评比时间])(2)复审:组织评委对进入复审的活动进行现场评审,根据活动内容、组织形式、参与度等方面进行打分。
(3)终审:结合复审成绩和网络投票结果,评选出优秀团支部并进行表彰。
4. 展示阶段([展示时间])组织优秀团支部进行活动展示,分享活动经验和成果,促进各团支部之间的学习与交流。
八、活动奖励1. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干,颁发荣誉证书和奖品。
2. 对表现突出的团支部给予一定的团建经费支持。
3. 优秀团支部将有机会推荐参加更高层次的评比活动。
九、活动宣传1. 利用校内宣传栏、海报、校报等渠道对活动进行广泛宣传。
2. 及时发布各团支部活动的进展和成果,通过校园网、公众号等平台进行展示和推广。
十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 各团支部要高度重视本次活动,认真组织策划,确保活动质量和效果。
2. 活动过程中要注重安全,遵守相关规定,确保活动顺利进行。
3. 校团委组织部要做好活动的组织协调和监督工作,确保活动公平、公正、公开。
篇二特色团日活动评比策划书一、活动主题“凝聚青春力量,展现支部风采”二、活动目的本次特色团日活动评比旨在加强团支部之间的交流与合作,促进各团支部的成长与发展,提高团员的思想政治素质和团队凝聚力,丰富校园文化生活。
团日活动评比策划书模板3篇篇一一、活动主题[具体的团日活动主题]二、活动目的1. 增强团队凝聚力和合作精神。
2. 提高团员的思想政治素质和综合能力。
3. 促进各团支部之间的交流与学习。
三、活动时间[具体的活动时间]四、活动地点[详细的活动地点]五、参与人员[列出参与活动的人员范围]六、活动内容1. 活动开场(1)主持人介绍活动目的、流程和评委。
(2)领导致辞。
2. 团支部展示(1)各团支部按照抽签顺序进行展示,展示形式可以包括 PPT 演示、视频播放、演讲等。
(2)展示内容应包括团支部的基本情况、团日活动的策划与实施、活动成果和收获等。
3. 互动环节(1)设置观众提问环节,观众可以就展示内容提出问题,由团支部成员进行解答。
(2)开展互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分(1)评委根据团支部的展示内容、表现形式、活动效果等方面进行打分。
(2)打分标准应提前公布,确保评分的公正性和客观性。
5. 颁奖环节(1)根据评委打分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
(2)举行颁奖仪式,为获奖团支部颁发证书和奖品。
(2)领导对活动进行点评,提出改进意见和建议。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
八、活动预算1. 奖项设置费用:[具体金额]用于购买证书和奖品。
2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报和传单。
3. 其他费用:[具体金额]用于活动现场布置、道具准备等。
九、注意事项1. 活动现场应安排专人负责音响设备、灯光等的调试和管理。
2. 活动过程中要注意安全,确保参与者的人身安全。
3. 活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。
篇二《团日活动评比策划书模板》一、活动背景团日活动是共青团组织开展的一项重要活动,旨在加强团员之间的交流与合作,提高团员的思想政治素质和综合能力。
为了更好地推动团日活动的开展,提高团日活动的质量和效果,特制定本评比策划书。
团日活动评比策划书模板3篇篇一团日活动评比策划书模板一、活动主题[团日活动主题]二、活动目的[活动目的]三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[参与人员]六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动背景和目的。
介绍到场嘉宾。
2. 团日活动展示(30 分钟)每个团支部按照抽签顺序进行团日活动展示,展示形式可以是 PPT、视频等。
展示内容包括活动主题、活动形式、活动内容、活动效果等。
3. 评委点评(15 分钟)评委对每个团支部的团日活动展示进行点评,指出优点和不足之处。
评委根据评分标准对每个团支部的团日活动进行打分。
4. 颁奖环节(10 分钟)根据评委的打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并进行颁奖。
邀请获奖团支部代表发表感言。
对未来的团日活动提出期望和要求。
6. 合影留念(3 分钟)主持人邀请所有嘉宾、评委和团支部代表上台合影留念。
活动结束。
七、评分标准1. 活动主题(20 分)主题鲜明、有深度,与时代背景和社会热点相结合。
能够体现团支部的特色和优势。
2. 活动形式(20 分)形式新颖、多样,富有创意和趣味性。
能够吸引广大团员的积极参与。
3. 活动内容(20 分)内容丰富、充实,具有教育意义和实践价值。
能够提高团员的综合素质和能力。
4. 活动效果(20 分)效果显著、有影响力,达到了预期的目标和效果。
能够得到广大团员的认可和好评。
5. 现场展示(20 分)展示生动、形象,具有感染力和吸引力。
能够清晰地表达活动的主题、形式、内容和效果。
八、奖项设置1. 一等奖(1 名)奖金[X]元。
荣誉证书。
2. 二等奖(2 名)奖金[X]元。
荣誉证书。
3. 三等奖(3 名)奖金[X]元。
荣誉证书。
4. 优秀奖(若干名)荣誉证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用(含布置):[X]元。
2. 嘉宾邀请费用(含交通、住宿):[X]元。
3. 奖品购买费用(奖金、证书等):[X]元。
4. 其他费用(如餐饮、印刷等):[X]元。
团日活动初赛策划书评比总分:100分评比内容一.策划书评比(100分)占30%策划书的整体印象:10分策划书封面设计良好,内容清晰且有条理,结构安排妥当,材料的页面格式规范,版面整洁,字体美观大方,评委可根据对其团支部策划书的整体印象酌情给分。
(1-10分)主题表达:15分1.自拟主题贴近“建团90周年,建校75周年”.活动围绕主题,突出主题。
(11-15分)2.活动内容基本符合主题要求(6-10分)3.活动内容大多与主题关系松散(1-5分)活动策划:25分1. 计划方案设计、活动时间、地点设置合理(只有两项的加2分,三项加5分)2. 宣传工作到位,力度大。
(在微博里有宣传)(3分)3. 人力物力安排妥当。
(2分)4. 按部就班实现计划,有活动的应急方案,及有注意事项。
(3分)5. 支部成员大力拥护,无出现不满情绪。
(2分)6. 有团员参与感想。
(2分)活动方式:10分1. 活动方式新颖,有创新性,对团员有很强的吸引力,且很好的突出主题。
(8-10分)2. 活动方式较原有活动方式有一定创新,对团员有一定的吸引力,基本上能够突显主题。
(4-7分)3. 活动方式陈旧,无创新性,与主题不相符。
(1-3分)共青团特色:(10分)1.活动过程中能体现出团日活动性质。
(6-10分)2.活动过程中不能体现出团日活动性质。
(1-5分)活动覆盖面:10分1.面向社会的,与群众有很好的互动。
(7-10分)2.面向全校的,与在校师生有很好的互动。
(4-6分)3.只面向单个支部的,支部成员能够交流好。
(1-3分)活动地点的多样性:5分支部活动地点只有一个2分,两个地点的3分,两个以上的5分。
二.材料的完整性:(10分)注:(缺少一项扣2.5分)1. 参赛登记表2. 活动策划书,及对活动的总结3. 活动PPT4. 开通新浪微博与博客二.PPT评改规则(100分)占70%一,文字内容设计(25分)1.主题突出、内容完整:作品内容能够清晰、准确地表达再现素材的精要;整部作品已覆盖素材的主要内容。
团课比赛评分标准及主持人评分细则5篇第一篇:团课比赛评分标准及主持人评分细则2014年3月教育与管理系团课比赛评分细则主持人评分细则:总分(10分)1,形象气质(1分)举止大方,自然,优雅得体。
2,普通话水平(2分)音色圆润,普通话标准,吐词流利清晰。
3,灵活应变能力(3分)反应灵敏,应对自然,衔接顺畅,回答新颖。
4,语言表达(2分)逻辑严谨,给评委、观众能留下深刻的印象。
5,台风(1分)落落大方,遇到突发情况不慌不忙,能灵活地调节团课现场气氛。
6,时间掌控能力(1分)能够合理控制时间,各个环节衔接得当,能在规定的时间结束团课。
团课比赛评分标准如下:(100分制)1,板报版面整洁,设计新颖独特,色彩鲜艳,主题鲜明。
(20分)2,主持人着装整洁,普通话标准,吐字清晰,语言表达能力强,应变能力强,能很好地调动课堂气氛,与同学们配合默契。
(20分)3,团课题目不能脱离党团知识且能很好的展示当代大学生阳光积极、健康向上的精神风貌。
(15分)4,团课内容积极向上,能帮助青年团员更深入地了解时代所赋予“青年史命感”的内涵,明确当代青年的责任,进一步弘扬共青团的光荣传统,有效提高和增强团员思想意识,充分体现出多姿多彩的大学校园生活。
(15分)5,参赛形式新颖,活动样式多样化且能做到将知识性与趣味性相结合;思想性与实践性相结合,做到求实创新。
(15分)6,团课开展时各支部青年团员准时到场,团员精神面貌好,能积极主动地参与到活动当中,热情向上,青春飞扬。
(15分)第二篇:合唱比赛评分表及评分标准虎台小学班级合唱比赛评分标准一、精神面貌(10分)学生精神饱满、富有朝气,队型排列合理二、指挥(10分)指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有带动力。
三、艺术表现(70分)准确(15分)音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契音质(15分)吐字清楚,发音正确;音质美,音色富有变化;声音统一整体和谐表现力(15分)能大胆、自信地歌唱,投入感情、有适当的表情,动作自然、适宜。
XXX学校级各类团优秀评比方案前言为了激励学生团队活动的积极性,提高团队协作能力和创新意识,我校决定开展各类团优秀评比活动。
本文将介绍本校各类团队优秀评比方案。
一、优秀青年志愿者团队评比方案1. 赛制•报名阶段:学生组织负责人报名,提交申请表和团队简介。
•初赛:由学生会组织的初赛筛选阶段,评委对初赛作品进行评分,评选出16支队伍晋级下一轮。
•互轮比赛:分别进行校内、跨校、实地三轮比赛。
•总决赛:排名前8的团队参与总决赛。
2. 评分标准•团队成员素质:20%•团队创新能力:20%•团队服务水平:30%•活动实施效果:30%3. 奖项设置•一等奖:1支,奖金5000元•二等奖:2支,奖金3000元•三等奖:3支,奖金2000元•优秀奖:10支,奖金1000元二、优秀社团评比方案1. 赛制•报名阶段:学生组织负责人报名,提交申请表和社团简介。
•初赛:由学生会组织的初赛筛选阶段,评委对初赛作品进行评分,评选出20支社团晋级下一轮。
•互轮比赛:分别进行校内、跨校、实地三轮比赛。
•总决赛:排名前10的社团参与总决赛。
2. 评分标准•社团管理水平:20%•社团成员素质:20%•社团创新能力:20%•社团服务水平:20%•承办活动效果:20%3. 奖项设置•一等奖:1支,奖金5000元•二等奖:2支,奖金3000元•三等奖:3支,奖金2000元•优秀奖:4支,奖金1000元三、优秀班级管理团队评比方案1. 赛制•报名阶段:班级管理团队负责人报名,提交申请表和班级简介。
•初赛:由学生会组织的初赛筛选阶段,评委对初赛作品进行评分,评选出20个班级管理团队晋级下一轮。
•互轮比赛:分别进行校内、跨校、实地三轮比赛。
•总决赛:排名前5的班级管理团队参与总决赛。
2. 评分标准•班级管理水平:50%•班级卫生水平:20%•班级主题活动:15%•学业指导服务:15%3. 奖项设置•一等奖:1个,奖金3000元•二等奖:2个,奖金2000元•三等奖:3个,奖金1000元四、优秀文艺团队评比方案1. 赛制•报名阶段:文艺团队负责人报名,提交申请表和团队简介。
公司共青团工作竞赛评比办法一、背景介绍为了激励公司各级团组织积极开展工作,提高青年团员的工作硬实力和组织凝聚力,公司将举办共青团工作竞赛评比活动。
此次竞赛评比将以团委、支部为单位进行,分别评选出优秀团委、优秀支部,以及先进个人等奖项。
本文即为此次竞赛评比活动的办法以及评选标准的详细规定。
二、评选方式1.竞赛评比分团委、支部、个人三个层面。
每个层面均设立一、二、三等奖,按照得分高低进行评选。
2.评选由各团组织自报自评,评委会评审最终确定获奖名单。
3.评选周期按照季度进行,每个季度结束后评选一次。
三、评选标准1.团委和支部层面1.1.工作方案的设计和执行(40分)1.方案设计是否独具特色,是否符合青年团员的需求和特点。
2.方案执行是否有计划、有条不紊,是否有明确的时间节点和任务细分。
3.团委、支部的组织协调能力、沟通能力、执行能力等是否得到体现。
1.2.活动效果评估(30分)1.活动的宣传效果、参与人数、反响度等。
2.活动对于团组织建设、团员理论素质、思想政治素质等的促进作用。
1.3.管理和运营绩效(30分)1.团委、支部在预算管理、财务报销、文化建设等方面的表现。
2.团队建设和成员管理是否得到了良好展示。
2.个人层面2.1.个人能力和知识水平(40分)1.个人的团组织理论素质、组织能力、沟通表达能力。
2.是否定期发表文章或者做过较为优秀的演讲、汇报等。
2.2.工作绩效评估(30分)1.个人承担的任务的完成情况:工作进度、思路清晰、成果丰硕。
2.团队合作精神:主动帮助团队成员、团结协作、解决问题能力。
2.3.对公司、社会等方面的贡献(30分)1.个人是否积极参加公司、社会等方面的活动,是否得到了表彰和奖励。
2.在公司的工作行动中,有没有提出业务方案、创新的思路、有没有对公司产生好的影响。
四、奖项设置1.团委和支部层面1.优秀团委(支部):分别设置一等奖、二等奖、三等奖,奖金分别为2,000元、1,500元、1,000元。
优秀团课活动评选方案为了进一步丰富校园文化生活,增强我院广大学生的思想道德素质,突显团课对广大同学的思想教育的重要作用,加强与各系团总支组织部的交流,特此举办此次优秀团课评选活动。
一、参赛对象:由各系组织部推荐1-2个班级。
二、参赛要求:团课以爱国为主题,积极向上、新颖,能够达到教育的目的。
三、主办单位:院团委组织部四、协办单位:各系组织部五、评选时间:十一月份具体日期按各系上报后由院组织部具体定六、评选方式:由各系组织部部长参与评选打分七、奖项设置:本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干;优秀团课节目奖3个八、工作人员:活动负责人:刘永情、徐艳君、成晓凤协助:院团委组织部干事注:1、各系组织部部长及干事参与此次活动,列入团课考评项之一,不得无故缺席,如有特殊情况请事先请假。
2、活动时间、地点等待通知。
3、参与团课评选班级尽量申请多媒体教室。
4、各系组织部于十一月十八日前上报参评班级的团课主题。
院团委组织部二○一一年十一月附一:优秀团课评比报名表2011-12学年第一学期院优秀团课评比报名表系别班级团支书姓名联系方式团课时间团课地点团课主题团课内容部门意见团总支意见团委意见年月日年月日附二:优秀团课评分标准团课主题:团课主题积极向上,应以“爱国”为大方向。
参与度:团课过程中应充分体现出主持人同学们参与的积极性,互动性要强。
参与同学不可迟到、早退。
活动形式:活动形式可以多种多样,形式新颖。
娱乐性不能太强。
连贯性:团课过程要紧凑。
团课效果:团课能达到教育同学的目的,并使同学们在团课过程学到一些的知识、道理。
团课时长:团课时间应控制在45-60分钟。
附三:优秀团课小结要求一、体现团课主题,表现团课氛围二、团课小结内容包括:团课时间、地点、流程等基本信息,照片、总结三、团课开课一周后交团课小结,附四:优秀团课评分条项目主题(15分)参与度(15分)活动形式(20分)连贯性(15分)团课效果(20分)时间(15分)总分(100分)分数备注:1、请各系组织部负责人尽快把团课教室确定,确定后将时间、地点等细节交至53172、以上安排如有疑问可至5317询问院团委组织部二○一一年十一月。
2012年春季期桂林师范高等专科学校
主题团课比赛方案
一、活动背景:1919 年 5 月 4 日,北京的青年学生为了反对北洋政府军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。
风风雨雨里90年,中国共青团激励着几代青年人不断前进。
为不断扩大共青团的影响力和号召力,激发广大青少年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团蓬勃发展的态势,我校组织部将举办主题团课比赛。
二、活动目的:为庆祝中国共青团建团90周年,丰富校园文化生活,鼓励支部团员青年充分发挥主动性和创造性,激发发广大团员青年的青春斗志,营造团员青年奋发向上的浓厚氛围,使团员青年在实践中学习先进模范,争做优秀团员。
三、活动主题:“庆建团90华诞,扬我青春风采”
四、活动内容:
(1)阶段一:策划书评比,总分100分。
活动时间及地点:4月8日晚7:00在多媒体教室进行,具体地点待定
注意事项:策划书规定于4月1号晚上8:00前统一发到校组织部邮箱(glszzzb@),一经提交,各系不得再做任何改动,策划书评比当日,由校组织部统一下载放至投影仪。
(2)阶段二:实际操作。
(要求参赛班级需按照策划书进行40分钟的团课展示)
活动时间及地点:4月10日晚7:00开始,地点待定
注意事项:每晚安排两个班进行,结束第一场后,中间安排20分钟准备时间。
(3) 抽签安排:4月6日下午
5:30在校团委办公室抽签,安排出场顺序。
(4) 奖励设置:(含:甲山、信义校区) 比赛后由校团委统一颁发荣誉证书。
五、 活动时间:4月7日——5月1日
六、 注意事项:评委产生要求,由各系推举一名代表。
参赛队伍产生,在
各支部普遍开展活动的基础上,由每个系推荐两个支部作为参赛代表。
统分人员由校团委办公室、校团委组织部成立小组担任。
最后总分由策划分加实际操作分得出。
七、 经费预算:1050.00元
校团委组织部 二○一二年三月十三日。