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一、解答题1．阅读下面关于“雷雨发庄稼“材料，回答下列衬题NO和NO2都是空气污染物，通常一氧化氮（NO）是一种无色无味，密度比空气略大，难溶于水的气体，极易与氧气发生反应生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体，NO2遇水立即反应生成硝酸（HNO3）和NO．硝酸再与土壤成分反应生成氮肥而增加土壤肥力，在雷雨天里，由于在高压条件下，空气中主要成分相互反应生成NO，故农村谚语中有“雷雨发庄稼”这一说法。
（1）上述所述材料中至少有_____个化学反应，NO的收集方法是_____。
（2）写出雷雨天生成NO化学反应符号表达式_____（3）简要叙述怎样检验一瓶NO2气体是否混有NO气体？_____高压 NO；收集一瓶纯净的二氧化氮，与样品二氧化氮气体解析：4，排水法；N2+O2→对比颜色，样品气体颜色浅，说明样品中混有一氧化氮，颜色相同，说明样品中不含一氧化氮。
【解析】（1）上述所述材料中发生的化学反应有：氮气和氧气反应生成一氧化氮，一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮，硝酸再与土壤成分反应生成氮肥四个反应，一氧化氮密度比空气略大，难溶于水，极易与氧气发生反应生成红棕色的二氧化氮，所以NO的收集方法是排水法；高压 NO；（2）在高压条件下，氮气和氧气相互反应生成NO，化学方程式为：N2+O2→（3）二氧化氮是红棕色气体，一氧化氮是无色气体，所以检验一瓶NO2气体是否混有NO 气体的方法是：收集一瓶纯净的二氧化氮，与样品二氧化氮气体对比颜色，样品气体颜色浅，说明样品中混有一氧化氮，颜色相同，说明样品中不含一氧化氮。
2．某实验小组的同学准备制取氢气，实验室只有98%的浓硫酸，小强用100 mL的量筒量取了5 mL浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释，小刚见了马上制止了小强的实验。
指出上述已完成的和未完成的实验操作中：(1)存在的错误有________________；________________；________________。
一、解答题1．已知：①一氧化碳气体燃烧生成二氧化碳气体；②水具有灭火作用。
仔细观察化学实验现象，常常会有意想不到的发现。
某同学用一干冷的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，杯壁上出现水珠，一会儿火焰逐渐微弱，移开烧杯后火焰又恢复正常。
他想了想，于是又用一氧化碳做了相同的实验，也观察到了同样的火焰变化现象。
（1）对此，你提出的问题是______?（2）你的假设是______。
（3）该同学所采用的验证方法是（______）A．实验 B．调查 C．上网查询 D．和同学讨论（4）该同学用一氧化碳做相同的实验，目的是_____。
解析：火焰为什么会逐渐变弱烧杯内氧气浓度降低或热的二氧化碳聚集在烧杯中 A 进行对比实验（1）因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，烧杯内氧气浓度降低，同时生成的二氧化碳也不支持燃烧，导致了火焰变微弱，则可以探究火焰为什么会逐渐变弱。
（2）假设烧杯内氧气浓度降低或热的二氧化碳聚集在烧杯中，做相关实验。
（3）该同学采用的验证方法是通过实验的方法。
（4）用一氧化碳代替蜡烛重做实验出现相同的现象，说明火焰变化不是水造成的，为了排除水蒸气对实验的干扰。
故答案：(1)火焰为什么会逐渐变弱 (2)烧杯内氧气浓度降低或热的二氧化碳聚集在烧杯中(3) A (4)进行对比实验2．化学实验是化学的重要组成部分，请回答：(1)欲除去污水中所含碎菜叶、废弃泡沫等杂质宜采用__________；(2)蒸发食盐水时要用玻璃棒搅拌，其作用是__________；(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出发生反应的化学方程式___________，其中二氧化锰的作用是__________。
解析：过滤使液体受热均匀，防止液体局部温度过高造成液体飞溅2H2O2 2H2O+ O2↑催化作用【解析】本题考查了过滤，蒸发和实验制取氧气。
(1)污水中所含碎菜叶、废弃泡沫等杂质是不溶性固体，可以使用过滤的方法除去；(2) 蒸发食盐水时要用玻璃棒搅拌的目的是使液体受热均匀，防止液体局部温度过高造成液体飞溅；(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气，反应的化学方程式是：2H2O22H2O+ O2↑；在此反应中，二氧化锰起到了催化作用；3．点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）解析：炭黑；蜡烛不充分燃烧可产生炭黑，蜡烛的成分中含有碳元素；【分析】根据生活经验可知，碟子底部有炭黑；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，生成炭黑说明蜡烛没有充分燃烧；根据质量守恒定律，蜡烛的成分中一定含有碳元素。
简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)一、什么是哲学基本问题？简述其内容和意义。
答案：思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。
哲学的基本问题包括两个方面的内容:（1）第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
凡是认为物质是本原的、第一性的，意识是派生的，第二性的哲学，属于唯物主义；凡是认为意识是本原的、第一性的，物质是派生的、第二性的哲学，属于唯心主义。
（2）第二方面是思维和存在的同一性问题，主要指思维能否认识存在的问题，即世界可不可以认识的问题。
对这个问题的不同回答，区分为可知论与不可知论。
承认思维与存在的同一性，认为世界是可以认识的，属于可知论；否认思维与存在的同—性，认为世界是不可能认识的，属于不可知论。
二、简述列宁的物质定义及其意义。
答案：列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”简言之，物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
列宁的物质定义具有十分重要的意义：（1）它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限。
（2）它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限。
（3）它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。
三、简述物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在此问题上的错误。
答案：(1)物质和意识的关系是：物质决定意识，物质第一性，意识第二性；意识对物质具有能动的反作用。
(2)在物质和意识的关系问题上，唯心主义片面夸大意识的能动作用，否认物质对意识的决定作用；形而上学唯物主义缺乏实践的观点，把意识仅仅看成是对物质世界的反映，忽视了意识对物质的能动作用。
四、简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
答案：对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心：（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
简答题第一章1、简述马克思的“两个最伟大的发现”。
答:马克思两个最伟大的发现是唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命, 而科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，阐明了资本主义社会转变为社会主义、共产社会主义社会的客观P率，阐明了无产阶级活得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，使社会主义有空想成为科学。
2、简述马克思主义是时代的产物。
答：资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化，为马克思主义的产生提供客观条件，而工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，则为马克思主义的产生准备了阶级基础。
马克思主义的产生是历史时代提出的一项伟大任务。
时代的需要本身即孕育着马克思主义的产生的可能性，又包含着使这种可能变为现实的各种物质条件和因素。
3、简述马克思主义的三个组成部分及其相互关系。
答：马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义二个组成部分。
马克思主义的这三个组成部分，在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。
马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础，马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明，科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用，又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。
着三个组成本分共同构成了马克思主义完整的科学体系，是无偿阶级及其政党的科学的世界观。
4、马克思主义最重要的理论品质是什么？答：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
5、简述马克思主义最根本的世界观和方法论。
答：辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，首先，辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论；其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
第二章1、简述哲学的基本问题及其内容和重要意义答：思维和存在的关系问题或意识和物质的关系问题是哲学基本问题。
第1章，简答题1、计算机发展经历了几代，各时代主要特征是什么第一代电子管计算机，特征是以电子管为元器件，软件方面用机器语言；第二代晶体管计算机，特征是以晶体管为元器件，软件方面用汇编语言取代了机器语言；第三代集成电路计算机，特征是用中、小规模集成电路为元器件；第四代超大规模集成电路计算机，特征是以大规模、超大规模集成电路作为主要部件，操作系统不断完善。
2、简述冯诺依曼计算机基本组成和工作原理组成：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备等五个基本部件组成；工作原理采用二进制，程序和数据一样都存放在存储器中，存储程序。
3、60GB能存放多少汉字，每部书40万字，能存放多少本书＝512*1024*1024*60＝3221225.472万个汉字，＝3221225.472/40＝80530.6368本4、进行数制转换（220）D＝（11011100）B＝（dc）H＝（334）O（3AE）H＝（1110101110）B＝（942）D5、操作系统主要功能是什么操作系统主要功能是控制和管理计算机系统的所有资源包括硬件资源和软件资源。
6、第三代计算机语言和第四代语言的主要区别是什么第三代语言属于过程化语言，第四代语言属于非过程化语言，用户不必给出解题过程的描述，仅需要向计算机提出所需要解决的问题即可。
7、RAM和ROM的功能是什么，特点与不同之处是什么ROM特点是只能从中读出信息，不能向其中写入信息，在关机和断电后，ROM中的内容仍能保存，不会丢失，主要是存储厂家装入的系统引导程序、自检程序、输入输出驱动等；RAM特点是其中存放的内容可随机读写，但RAM中的信息具有易失性，关机或断电后信息会全部丢失，系统程序、用户程序及所用数据都存放在RAM中。
8、115与-115的原码补码反吗-115：反00001100补00001101原1110011115：9、存储容量的单位有那些，关系如何B、KB、MB、GB、TB、PB作为存储器容量的单位，1KB=1024B,1MB=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB/1PB=1024TB.10、存储器的三级存储体系包括那些部分高速缓存、主存、辅存11、程序和指令有什么区别，简述指令执行过程计算机所能识别并能执行的每一条操作命令成为一条机器指令，程序是完成既定任务的一组指令序列；首先将要执行的指令从内存中取出送入cpu，然后由cpu对指令进行分析译码，判断该条指令要完成的操作，向各部件发出完成该操作的控制信号，实现该指令的功能。
一、解答题1．著名化学家罗伯特•波义尔在一次实验中，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点．波义尔对这一意外的发现，做出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获得了成功．从波义尔获得该成功的过程中，你得到了什么启示？ ____________解析：善于观察，勤于思考，勇于探索，追求真知，永不疲倦是进行科学探究应有的品质有准备的头脑不会对偶然的现象和结论放弃探究，这是创新与发现的一条途径．故答案为善于观察，勤于思考，勇于探索，追求真知，永不疲倦是进行科学探究应有的品质．2．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。
根据所学化学知识，回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。
(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。
(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是______。
(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是____。
解析：广口瓶腐蚀胶帽(或沾污试剂) 引流向左盘添加氯化钠( 或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)【解析】根据基本实验操作解答。
(1)固体药品通常保存在广口瓶里；(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶帽(或沾污试剂)；(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是引流；(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是向左盘添加氯化钠( 或向左盘添加药品，或添加药品，或添加氯化钠)。
3．溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要的意义，多角度认识溶液有助于指导我们的生活。
(1)关于溶液的说法，正确的是_________(填写标号)A．溶液中各部分的性质相同B．均一、稳定的液体一定是溶液C．浓溶液不一定是饱和溶液D．溶液加水稀释后溶质的质量变小(2)表1是部分物质在20℃时的溶解性；表Ⅱ是氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度。
第一章流体的流动思考简答题1.什么事连续性假设？质点的含义是什么？答：连续性介质假定是将流体视为无数流体微团或质点组成的连续介质。
流体致电是有大量分子组成的分子集合，在宏观上其几何尺寸很小，但包含足够多的分子，在微观上其尺寸度远大于分子的平均自由程。
2.不可压缩流体在半径ri的水平管内流动，试写出以duz/dr表示牛顿粘度定律的表达式，其中r为管中心算起的径向距离坐标，ur为r处的流体流速。
答：????duz/dr3．黏性流体在静止时有无剪应力？理想流体在运动时有无剪应力？若流体在静止时无剪应力，是否意味着它们没有黏性？答:(1)黏性流体在静止时无剪应力；（2）理想流体无剪应力；（3）黏性是流体的固有特性，在静止或运动时都有黏性。
4.静压力有什么特性？答：静压力的方向与其作用面相垂直，且在各个方向的数值相同，即静压力为标量。
5.流体在均匀直管内作定态流动时，其平均数度u沿流程保持定值，并不因摩擦而减速，这一说法是否正确？为什么？答：不正确。
根据连续性方程，流体在直管中向下定态流动时，其平均流速随管截面积和流体密度而变。
但流体不可压缩时，该说法是正确的。
6.在满流的条件下，水在垂直直管中向下定态流动。
则对沿管长不同位置处的平均流速而言，是否会因重力加速度而使下部的速度大于上部的速度？答：不会。
7．在应用机械能衡算方程解题时需要注意哪些问题？答：（1）所选控制面的上下游都应与流动方向垂直；（2）流体在两截面间应是连续的待求的未知量应在截面上或两截面之间；（3）截面上的物理量均取截面上的平均值；(4)位压头的基准面应是水平面，且z值是指截面中心点与基准水平面之间的距离；（5）物理量的单位要一致。
8.雷诺数的物理意义是什么？答：惯性力与黏性力之比。
9.湍流与层流有何不同，湍流的主要特点是什么？答：层流时，流体质点沿流线向下游作规则的流动，质点之间无宏观混合；流体分子在不同流速的流体层之间作随机热运动产生黏性力——内摩擦力。
（1.5.8）如图所示的各段电路中，已知U=10V ，E=5V ，R=5Ω，试求I 的表达式及其数值。
abbbEE////中等。
答案：（1）Uab=IR+(-E), I=（Uab+E ）/R=(10+5)/5=3A(2) Uab=IR+E ， I=(Uab-E)/R=(10-5)/5=1A (3) Uab=-IR+(-E)， I=(-Uab-E)/R=(-10-5)/5=-3A (4) Uab=-IR+E ， I=(-Uab+E)/R=(-10+5)/5=-1A(5) Uab=IR+（-2E ）+IR+E+IR=3IR-E, I=(Uab+E)/3R=(10+5)/(3×5)=1A（1.5.9）在图1.10中,五个元器件代表电源或负载.电流和电压的参考方向如图中所示,今通过实验测试得知I1=-4A I2=6A I3=10A U1=140V U2=-90V U3=60V U4=-80V U5=30V（1）试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性（可另画一图）； （2）判断哪些元器件是电源，哪些是负载；（3）计算各元器件的功率，电源发出的功率和负载取用的功率是否平衡？+2 U1_////中等。
图 1.10 习题1.5.9的图解：（1）五个元器件中电流和电压的实际方向可根据参考方向和实验测试结果确定：实验测试结果为正值，说明实际方向与参考方向相同；实验测试结果为负值，说明实际方向与参考方向相反。
题解图 1.04标出了各电流的实际方向和各电压的实际极性。
+2 U1_题解图 1.04 习题1.5.9的解（2）电压与电流实际方向相同的元器件吸收电能（正电荷由高电位流向低电位失去能量），为负载；电压与电流实际方向相反的元器件释放电能（正电荷由低电位流向高电位获得能量），为电源。
因此，根据题解图1.04可以得吃元器件1、2为电源，3、4、5、为负载。
（3）因此各元器件电压、电流为关联参考方向，故吸收的功率分别为P1=U1I1=[140x(-4)]W=-560WP2=U2I2=[(-90)x6]W=-540WP3=U3I3=60x10W=600WP4=U4I1=[(-80)x（-4）]W=320WP5=U5I2=30x6W=180W电源发出的功率∑P发=P1+P2=(560+540)W=1100W负载吸收的功率∑P吸=P3+P4+P5=(600+320+180)W=1100W∑P吸=∑P放两者相等，电源的功率平衡。
（1.5.10） 在图1.11中，已知I1=3Ma,I2=1mA 。
试确定电路元器件3中的电流I3和其两端电压U3，并说明它是电源还是负载。
检验整个电路的功率是否平衡。
10K Ω20k ΩI2I1←u2u2////中等。
解：由基尔霍夫电流定律可列出电流方程 I2=I1+I3 I3=I2-I1= (1-3)mA =-2mA由基尔霍夫电压定律可列右侧回路的电压方程 -U2+20I2+U3=0则 U3=U2-20I2=(80-20×1)V=60V元器件3中电压电流的实际方向相反，释放电能，因此是电源。
电路中各元器件吸收的功率P1=U1I1=(30×3)=90mW ，为负载P2=-U2I2=(-80×1)=-80mW, 为电源P3=U3I3=[60×(-2)]=-120mW, 为电源PR1=I1×I1×R1=(3×3×10)=90mW ,为负载PR2=I2×I2×R2=(1×1×20)=20mW,为负载ΣP发=p2+p3=(80+120)=200mWΣP吸=p1+PR1+PR2=(90+90+20)=200MwΣp发=ΣP吸(1.5.11)有一直流电源，其额定功率P N=200W，额定电压U N=50V，内阻R0=0.5Ω，负载电阻R可以调节，其电路如图所示。
试求：（1）额定工作状态下的电流及负载电阻；（2）开路状态下的电源端电压；（3）电路短路状态下的电流。
+E_R////中等。
解：电源输出的额定功率P N，额定电压U N和额定电流I N的关系为P N = U N ·I N(1)额定电流200450NNNPIUA A===额定状态下的负载电阻5012.54NNURI===ΩΩ（2）开路状态下的电源电压U0等于电动势E，即U0=E= U N+ I N·R0=(50+4×0.5)V=52V（3）短路状态下的电流052104 0.5S EA A RI===(1.5.12) 有一台直流稳压电源，其额定输出电压为30∨，额定输出电流为2Α，从空载到额定负载，其输出电压的变化率为千分之一[即ΔU=NNU U U -0=0.1％]，试求该电源的内阻////中等。
解：电源从空载到额定负载，其输出电压的变化值ΔU 实际上就是电源内阻R 0上产生的电压降，依题意ΔU=0.1％U N =I N ·R 0故 R 0=N I U ∆=NNI U %1.0=Ω⨯230001.0=0.015Ω（1.5.13）在下图所示的两个电路中，要在12v 的直流电源上使6v/50mA 的电珠正常发光，应该采用哪一个连接电路？120Ω（a ）(b)////中等。
解： 6v/50mA电珠的电阻为 R=6/0.05Ω=120Ω要使它能正常发光，其工作电压应达到6v或者工作电流应达到50mA 而（a）图中I=12/120mA=100mA 因此应采用图（a）所示的电路。
（1.5.14）如图所示的电路可用来测量电源的电动势E和内阻R0。
图中，R1=2.6Ω，R2=5.5Ω。
当开关S1闭合时，电流表读数为2Α；断开S1，闭合S2后，读数为1Α。
试求E和R0。
1ER0////中等。
解：E=I1(R0+R1)E=I2(R0+R2)E=(R0+2.6)E=R0+5.5E=5.8Ⅴ ,R0=0.3Ω(1.5.15)如图所示是电阻应变仪中的测量电桥的原理电路。
R X是电阻应变片，粘附在被测零件上。
当零件发生变形（伸长或缩短）时，R X的阻值随之改变，这反映在输出信号U0上。
在测量前如果把各个电阻调节到R X＝100Ω，R1＝R2＝200Ω，R3＝100Ω，这时满足R X/R3＝R1/R2的电桥平衡条件，U0＝0。
在进行测量时，如果测出（1）U0＝+1mV，（2）U0＝－1mV,试计算两种情况下的R X0U 0极性的改变反映了什么？设电源电压U 是直流3V 。
////中等。
解：当213R R R R =X 时，电桥平衡，00=U 当213R R R R R ≠∆+X X 时，电桥不再平衡，00≠U ( 1 )若mV 10+=U ,则代入可得Ω-≈Ω-+=∆133.0)200001.05.1300(X R ，X R 减小。
(2)若mV1-0=U ,则代入可得Ω+≈Ω-+=∆133.0)200001.0-5.1300(）（X R ，X R 增大。
由AR ιρ=知，ι伸长或缩短时，R 将增大或减小。
因此当0U 极性变正时（00>U ），电阻应变片阻值XR 减小（即0<∆X R ），说明被测零件的变形为缩短；因此当0U 极性变负时（00<U ），电阻应变片阻值XR 增大（即0>∆X R ），说明被测零件的变形为伸长；0U 极性的改变情况反映了零件的变形情况(1.5.16 ) 如图所示，当开关S 断开时，电压表读数为18V ；当开关S 闭合时，电流表读数为1.8A 。
试求电源的电动势E 和内阻R0，并求S 闭合时电压表的读数。
v电源A 9ΩS////中等。
解：当开关Ｓ断开时，电压表读数18V 即为该电源的电压Ｕ０，则 电源电动势Ｅ＝Ｕ０＋18Ｖ。
当开关S 闭合时，电流表读数1.8A 即为9Ω电阻中电流I ，则 电压表读数应为1.8×9V=16.2V ， 且 E ／（ＲＯ＋９）＝Ｉ＝1.8Ａ， 故 Ｒｏ＝Ｅ／Ｉ－９＝１Ω1.5.17 图为电源有载工作的电路。
电源的电动势E=220V ，内阻R 0=0.2Ω；负载电阻R 1 =10Ω; R 2=6.67 Ω ;线路电阻R l =0.1Ω 。
试求负载电阻R 2 并联前后：（1）电路中电流I ；（2）电源端电压 U 1和负载端电压U 2；（3）负载功率P 。
当负载增大时，总的负载电阻、线路中电流、负载功率、电源端和负载端的电压是如何变化的？E RRRRRll12U1U 2SI////中等。
解：R 2并联前，电路总电阻R=R 0+2R l +R 1=（0.2+2×0.1+10）Ω=10.4Ω （1）电路中电流 I===21.2A（2）电源端电压 U 1=E －R 0l=220－0.2×21.2=216V负载端电压 U 2=R 1I=10×21.2=212V（3）负载功率 P=U 2I=212×21.2=4490W=4.49WR 2并联后，电路总电阻R=R 0＋2R l ＋=0.2+2×0.1+=4.4Ω（1）电路中电流 I ===50A（2）电源端电压 U 1=E-R 0I=220-0.2×50=210V负载端电压 U 2=I=×50=220V （3）负载功率 P=U 2I =200×50=10000W=10kw可见，当负载增大后，电路总电阻减小，电路中电流增大，负载功率增大，电源端电压和负载端电压降低。
1.5.18计算下列两只电阻元件的最大容许电压和最大容许电流：（1）1W/1K Ω; (2) 0.5W/500Ω。
能否将两只0.5W/500Ω的电阻元件串联起来代替一只1W/1K Ω的电阻？////中等。
解：（1）p=1W,R=1K Ω, 故由P=U/R 得 V V V PR U 62.3110101000*1====I=P/U=1/31.62=0.0316A (2) P=0.5W R=500Ω ,故由P=U/R 得 V V V PR U 81.15105500*5.0====I=P/U=0.5/15.81A=0.0316A因1W/1K Ω电阻与0.5W/500Ω电阻允许流过的额定电流皆为0.0316A,在额定范围之内，所以可以将两只0.5W/500Ω电阻元件串联起来代替一只1W/1K Ω电阻。
1.5.19有一电源设备，额定输出功率P N =400W ，额定电压U N =100V ，电源内阻R O =1.38 Ω .（1）当负载电阻R L 分别为50Ω 和10Ω 时，试求电源输出功率P ，是否过载？（2）当发生电源短路时，试求短路电流I S 。
它是额定电流的多少倍？////中等。
解；（1）该电源设备的额定电流In=Pn ÷Us=400÷110A ≈3.64A 电源电动势E=U N +InR O =(110+3.64×1.38)V ≈115V 在不同负载下的输出功率P L =（E ÷（R 0+R L ） )2*R L当R L1=50Ω时，P L1=（115÷（1.38+50））2×50W=250.5W<P N ，未过载当R L2=10Ω时，P L2=（115÷（1.38+10））2×10W=1021.2W>P N ,过载 （2）发生电源短路时，I S =E ÷R 0=115÷1.38=83.33A=22.9 I S >>I S 会造成电源设备损坏，应采取保护措施施加避免。
