五年级下册数学习题课件 阶段小达标(3) 青岛版14页
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青岛版五四制小学五年级数学下册全套PPT课件
圆片向右滚动一周，量它的长度。
0
2厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
猜一猜
圆的周长和什么有关？
自己动手量一量
周 长 （毫米）
直 径 （毫米）
的比值 （保留两位小数）
周长 半径
你发现圆的周长和直径之间有什么关系？
圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把 它叫做圆周率，用字母π表示。
π＝3.141592653……
4 7
5 4
2% 0.142 ＝ 0.14 .. 2.1 ＝ 2. 1 0.% 1 ＝ 1. 0 0.% 说说你的算法吧！
3 ＝ 0.375 ＝37.5 % 8
4 ≈0.571 ＝57.1 % 7 5 ＝1.25 ＝125 % 4
你能把下面的百分数化成分数吗？ 19% 25%
19 19%＝ 100
27 50
1 125
66%＝
33 50
3 1.5%＝ 200
4.把下面的百分数化成小数。 150% 28% 0.6% 1.8%
150% ＝ 1.5 0.6% ＝ 0.006
28%＝ 0.28 1.8%＝ 0.018
5.按照从大到小的顺序排列下面各数。 （1）75% 75% （2） ＜ 0.6
。
。
1 1 24 24÷120＝ ＝ ，向阳小学近视人数占总人数的 5 120 5
。
1 怎样比较 4
9 1 、 和 的大小？ 50 5
你会比较分数的大小吗？试试看。 先化成小数，再比较。
1 4
＝0.25
9 50
＝0.18
1 5 ＝0.2
0.25 ＞ 0.2 ＞ 0.18
1 4
五年级下册数学习题课件-2 第3课时分数与除法 青岛版(共9张PPT)
9 9÷ 10＝ 10
10÷ 5＝2
9 答：多云天数是晴天天数的 ，晴天天数是雨天天数的 2 倍。 10
六、 把一根长 3 米的绳子对折 3 次后， 每段是原来的几分之几？每段长多少 米？
1 1÷ 8＝Biblioteka 83 3÷ 8＝ (米) 8
1 3 答：每段是原来的 ，每段长 米。 8 8
0.31×0.4＝ 0.124 3.2×0.3＝ 0.96 4.3－2.2＝ 2.1 1.7×0.3＝ 0.51 2.37－1.32＝ 1.05
二、校园艺术节 ——分数的意义和性质
第3课时 分数与除法
一、用分数或整数表示下列各式的商。 27 3 3÷ 4＝ 4 27÷ 28＝28
19 19÷ 40＝ 40 10 10÷ 20＝ 20 9 9÷ 4＝ 4
21 21÷ 100＝100
17÷ 18＝
8÷ 8＝
1
17 18
4÷ 2＝ 2
二、填一填。 1．在括号里填上适当的数。 8 8 25＝( ( 5 )÷ ( 25 )
5 )÷ 18＝ 18 10 )＝ 43 )÷ ( 37 )
10÷ ( 43 7 37＝( 7
2．在括号里填上适当的分数。 6 6dm＝ 10 35cm＝ m m L 小时 7m＝ 7 1000 30 km kg
35 100 56 1000
30g＝ 1000
56mL＝
15 分钟＝ 40dm ＝
3 2
15
60
40 100 1000 300
m2 m3
300dm ＝
三、辨一辨。(对的打“√”，错的打“×”) 3 1 1．1 米的5等于 3 米的5。( √ ) )
五年级下册数学习题课件 阶段小达标(4 青岛版12页
(1)相邻两个非零自然数的最大公因数是1。( )
(2)最简分数一定是真分数。
(3)
6 8
约分后，分数单位变小了。
() ()
3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题 2 分，
共 10 分)
(1)如果 a 和 b 的最大公因数是 b，则 a 是 b 的( B )。
A.公因数
B．倍数
C.因数
D．最大公因数
(2)如果选用边长为5分米的正方形地板砖，则要用多少 块？(8分) 80×60÷(5×5)＝192(块) 答：要用192 块。
•
1.花朝，是成都花会开幕的日子地点 在南门 外十二 桥边的 青羊宫 花会期 有一个 月这是 一个成 都青年 男女解 放的时 期花会 与上海 的浴佛 节有点 相像， 不过成 都的是 以卖花 为主， 再辅助 着各种 游艺与 各地的 出产。
(2)下面几个算式中，正确的是( A )。
A.1664＝14
B.3653＝57
C.2305＝57
D.4554＝59
(3)下面的分数中，与众不同的一个是( C )。 A.3939 B.142 C.135 D.13055
(4)已知 A＝2×3×7，B＝2×5×3，则 A 和 B 的最大公 因数是( C )。 A.2 B．35 C ．6 D．12
•
6．选择思维方式。除直接从事物本身 入手， 抓住其 中自己 感受最 深的一 个方面 外，也 可以从 侧面出 击，这 往往能 出奇制 胜。
•
7．合理想象联想、提升材料层次。联 想和想 象是作 文不可 或缺的 思维方 式，它 可以使 我们在 写作时 由物及 人，由 人及社 会，有 效地提 升素材 的层次 ，从而 达到文 章表达 “以小 见大” 的目的 。
青岛版五年级数学下册《全册课件》(33套精编课件)
探索新知
比较下面每个分数中分子和分母的大小：
分子比分母大或者分子和分母相等的分
数叫假分数。
探索新知
分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数 与真分数合成的数，通常叫带分数。
如： 还可以写成 ，读作：二又三分之一。
易错题型
一、判断下面的分数表示图中的涂色部分是否 正确。
1 2
(
√
)
2 5
(
×
)
1 3
(
×
)
1 4
(
√
)
易错题型
二、判断下列说法是否正确。
1. 这三个分数都是真分数。（ × ）
2.分母比分子大的分数是真分数。（ √ ）
3.假分数的分子不小于分母。（√ ）
学以致用
1 a
1 7
2 7
3 7
4 7
5 7
6 7
7 7
……
学以致用
1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？
真分数： 假分数：
五年级 数学 下册
课件PPT
3 分数的基本性质
学习目标
1.理解和掌握分数的基本性质，知道它与整 数除法中商不变性质之间的联系。 2.根据分数的基本性质，学会把一个分数化 成用指定的分母做分母或指定的分子做分子
而大小不变的分数。
情景导入
科普展板
探索新知
每块展板的图片(文字)部分占整 个版面的几分之几？
易错题型
＋5读作：正5 －2读作：负2 注意：不要把＋5读成加5，这个 ＋5是一个数，还有，－2也不要 读成减2，－2也是一个数！
易错题型
请你在表格内用正、负数记录小明家 的收支情况：
日期
收支情况/元
最新青岛版五年级数学下册(六三制)全册完整课件
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
五 关注污染——分数加减法(二 )
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
六、爱护眼睛——复式统计图
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
七、随处可见的形体——长方 体和正方体
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件目录
0002页 0058页 0099页 0154页
一 中国的热极——认识正负数 三 剪纸中的数学——分数加、减法(一) 五 关注污染——分数加减法(二) 七、随处可见的形体——长方体和正方体
一 中国的热极——认识正负数ห้องสมุดไป่ตู้
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
二 校园科技节——分数的意义 和性质
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
三 剪纸中的数学——分数加、 减法(一)
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
四 走进军营——方向与位置
五 关注污染——分数加减法(二 )
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
六、爱护眼睛——复式统计图
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
七、随处可见的形体——长方 体和正方体
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件目录
0002页 0058页 0099页 0154页
一 中国的热极——认识正负数 三 剪纸中的数学——分数加、减法(一) 五 关注污染——分数加减法(二) 七、随处可见的形体——长方体和正方体
一 中国的热极——认识正负数ห้องสมุดไป่ตู้
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
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二 校园科技节——分数的意义 和性质
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三 剪纸中的数学——分数加、 减法(一)
最新青岛版五年级数学下册(六三 制)全册完整课件
四 走进军营——方向与位置
五年级下册数学习题课件 阶段小达标 (7) 青岛版12页
五 关注环境——分数加减法(二)
阶段小达标 (7)
QD 五年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
1.填空。(每空 1 分，共 9 分) (1)分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序
( 相同 )，都是按( 从左往右 )的顺序计算，有括号的要 先算( 括号里面的 )。 (2)在算式16＋172－14中，要先算( 减 )法，再算( 加 )法。 (3)13与75的和减去16，列式是( 13＋75－16 )，结果是(11370 )。 (4)整数加法(交换)律、(结合)律在分数运算中同样适用，应 用运算律，可以使一些计算简便。
B．加法结合律
C.加法交换律和结合律
(4)与算式170－38＋18相等的是( B )。
A.170－38＋18
B.170－38－18
C.170－38－18
D.170－18＋38
3.怎样简便怎样算。(每题 3 分，共 18 分)
18＋125＋78
56＋34－13
＝18＋78＋125
＝1102＋192－142
＝1＋125
＝1152
＝1125
＝54
11－170－130 ＝11－170＋130 ＝11－1
＝10
172－34－12 ＝172－14 ＝172－132 ＝13
1112－16＋18 ＝1112－244＋234 ＝1112－274 ＝2224－274 ＝58
12－34－38 ＝12－68－38 ＝12－38 ＝48－38 ＝18
•
2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
阶段小达标 (7)
QD 五年级下册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
1.填空。(每空 1 分，共 9 分) (1)分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序
( 相同 )，都是按( 从左往右 )的顺序计算，有括号的要 先算( 括号里面的 )。 (2)在算式16＋172－14中，要先算( 减 )法，再算( 加 )法。 (3)13与75的和减去16，列式是( 13＋75－16 )，结果是(11370 )。 (4)整数加法(交换)律、(结合)律在分数运算中同样适用，应 用运算律，可以使一些计算简便。
B．加法结合律
C.加法交换律和结合律
(4)与算式170－38＋18相等的是( B )。
A.170－38＋18
B.170－38－18
C.170－38－18
D.170－18＋38
3.怎样简便怎样算。(每题 3 分，共 18 分)
18＋125＋78
56＋34－13
＝18＋78＋125
＝1102＋192－142
＝1＋125
＝1152
＝1125
＝54
11－170－130 ＝11－170＋130 ＝11－1
＝10
172－34－12 ＝172－14 ＝172－132 ＝13
1112－16＋18 ＝1112－244＋234 ＝1112－274 ＝2224－274 ＝58
12－34－38 ＝12－68－38 ＝12－38 ＝48－38 ＝18
•
2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
五年级下册数学习题课件 阶段小达标PPT(3) 青岛版PPT(共14页)
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
10
19
24
23
2
7
8
11
5
5 27
3
1 211
(2)把下面的带分数化成假分数。(4 分)
3
1
2
3
24
43
59
35
11 13
4
3
47 18
9
5
五年级下册数学习题课件 阶段小达标PPT(3） 青岛版PPT(共14页)
五年级下册数学习题课件 阶段小达标PPT(3） 青岛版PPT(共14页)
(3)把 7 分别化成以 9 和 13 为分母的假分数。(4 分)
五年级下册数学习题课件 阶段小达标PPT(3） 青岛版PPT(共14页)
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
综合练习青岛版数学五年级下册PPT课件
米，宽177米，高30米。
（1）它的占地面积是多少平方米？
177×177=31329(平方米)
答：它的占地面积是31329平方米。
综合练习
5. 游泳中心“水立方”长177
米，宽177米，高30米。
（2）它的表面积是多少平方米？
177×177+177×30×4
=31329+21240
=52569(平方米)
以怎么走？
先向北偏东45°到游乐城，
然后从游乐城向正西方向
就可以到达水族馆。
综合练习
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
负数
方向与位置
分数
长方体和正方体
复式统计图
同学们下课啦！
答：它的表面积是52569平方米。
综合练习
5. 游泳中心“水立方”长177
米，宽177米，高30米。
（3）它的体积是多少立方米？
177×177×30=939870(立方米)
答：它的体积是939870立方米。
综合练习
6. 下面是公园平面图。
（1）用数对表示出民族风情
园和游乐城的位置。
民族风情园(1,2)
综合练习
90千米 /时
15千米 /时
4千米 /时
（3）你还能提出什么问题？
跑步的速度是自行车的几分之几？
4÷15=
答：跑步的速度是自行车的 。
综合练习
3.（1）如果2F表示某超市二楼，那么－2F表示________
地下二楼
________。
（2）如果＋200元表示存入银行的钱数，那么－1000元
游乐城(12,6)
（2）李东现在的位置是（6，
（1）它的占地面积是多少平方米？
177×177=31329(平方米)
答：它的占地面积是31329平方米。
综合练习
5. 游泳中心“水立方”长177
米，宽177米，高30米。
（2）它的表面积是多少平方米？
177×177+177×30×4
=31329+21240
=52569(平方米)
以怎么走？
先向北偏东45°到游乐城，
然后从游乐城向正西方向
就可以到达水族馆。
综合练习
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
负数
方向与位置
分数
长方体和正方体
复式统计图
同学们下课啦！
答：它的表面积是52569平方米。
综合练习
5. 游泳中心“水立方”长177
米，宽177米，高30米。
（3）它的体积是多少立方米？
177×177×30=939870(立方米)
答：它的体积是939870立方米。
综合练习
6. 下面是公园平面图。
（1）用数对表示出民族风情
园和游乐城的位置。
民族风情园(1,2)
综合练习
90千米 /时
15千米 /时
4千米 /时
（3）你还能提出什么问题？
跑步的速度是自行车的几分之几？
4÷15=
答：跑步的速度是自行车的 。
综合练习
3.（1）如果2F表示某超市二楼，那么－2F表示________
地下二楼
________。
（2）如果＋200元表示存入银行的钱数，那么－1000元
游乐城(12,6)
（2）李东现在的位置是（6，
2020年五年级下册数学习题课件-总复习 第3课时数与代数(3) 青岛版(共9张PPT)
12＋13－35＝370(万吨) 答：4 月份生产的化肥超过原计划的370万吨。
六、乐乐家有一块菜地，爸爸打算用这块地的41种西红柿，35种茄子，130种豆 角。请你帮乐乐的爸爸算一算，这样安排合理吗？
14＋35＋130＝1230 3
120>11＝61，31－41＝112，……，根据规律计算下面的题目。 12＋16＋112＋210＋310＋412
＝1－12＋12－13＋13－14＋14－15＋15－16＋16－17 ＝1－17 ＝67
回顾整理——总复习
第3课时 数与代数(3)
一、直接写得数。
58－14＝
3 8
23＋1112＝1192 190－52＝ 12
241＋73＝1231
18－19＝712
56－12＝
1 3
二、计算下列各题，能简算的要简算。
145＋56－35 ＝380＋2350－1380
38－196－12 ＝166－196－186
1－25－35 ＝1－25＋35 ＝1－1 ＝0
三、解方程。
x－171＝37 解：x＝2
x＋34＝56 解：x＝112 四、有一块2132米长的布料，做上衣用去87米，还剩多少米？ 2132－87＝2254(米) 答：还剩2254米。
五、某化肥厂原计划 4 月份生产化肥35万吨，结果上半月生产了21万吨，下半 月生产了13万吨。4 月份生产的化肥超过原计划多少万吨？
＝1350
＝166－116
＝12
＝156
34＋175＋185 ＝34＋175＋185 ＝34＋1 ＝134
89－29＋13 ＝89－29－13 ＝69－39 ＝39 ＝13
18＋185＋78－135
＝18＋78＋185－135 ＝1＋13 ＝113
六、乐乐家有一块菜地，爸爸打算用这块地的41种西红柿，35种茄子，130种豆 角。请你帮乐乐的爸爸算一算，这样安排合理吗？
14＋35＋130＝1230 3
120>11＝61，31－41＝112，……，根据规律计算下面的题目。 12＋16＋112＋210＋310＋412
＝1－12＋12－13＋13－14＋14－15＋15－16＋16－17 ＝1－17 ＝67
回顾整理——总复习
第3课时 数与代数(3)
一、直接写得数。
58－14＝
3 8
23＋1112＝1192 190－52＝ 12
241＋73＝1231
18－19＝712
56－12＝
1 3
二、计算下列各题，能简算的要简算。
145＋56－35 ＝380＋2350－1380
38－196－12 ＝166－196－186
1－25－35 ＝1－25＋35 ＝1－1 ＝0
三、解方程。
x－171＝37 解：x＝2
x＋34＝56 解：x＝112 四、有一块2132米长的布料，做上衣用去87米，还剩多少米？ 2132－87＝2254(米) 答：还剩2254米。
五、某化肥厂原计划 4 月份生产化肥35万吨，结果上半月生产了21万吨，下半 月生产了13万吨。4 月份生产的化肥超过原计划多少万吨？
＝1350
＝166－116
＝12
＝156
34＋175＋185 ＝34＋175＋185 ＝34＋1 ＝134
89－29＋13 ＝89－29－13 ＝69－39 ＝39 ＝13
18＋185＋78－135
＝18＋78＋185－135 ＝1＋13 ＝113
五年级下册数学习题课件 阶段小达标(2) 青岛版(11页)PPT
•
5.正是这些文化代表着传统村落的特 色，所 以吸引 了各地 游客前 来体验 并参与 进来， 在传统 村落中 按照他 们的习 俗和饮 食习惯 体验不 一样的 生活
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不 要为了 现代化 进程的 推进， 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ，都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。
二 校园艺术节——分数的意义和性质
阶段小达标(2)
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
1．按要求完成下列各题。(共18分) (1)用分数表示图中的阴影部分。(4分)
4
1
5
16
4
1
8
4
(2)在图中涂色表示对应的分数。(4分) 略
(3)下面哪些分数是真分数？哪些分数是假分数？填在相应 的圈内。(10分)
丽丽捐了自己零花钱的47，丽丽捐得多。 (
)
(4)小于78的真分数有 6 个。
()
4．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题 3 分，共 6 分)
(1)一根圆木的13是
，则这根圆木是下面的( C )。
(2)一个圆的14是
，这个圆的34是( B )。
5．在 里填上“>”“<”或“＝”。(12 分)
最大的是( 110)。
10
)个，其中最小的是(
10 10
)，
3．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 2 分，共 8 分)
(1)把 40 千克苹果平均分成 5 份，其中的 3 份就是 35。(
)
(2)五年级三班有男生 30 人，女生 40 人，男生人数占
全班人数的 3700。
()
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A.3
B．4
C．5
D．6
(2)当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数实际上
是( C )。
A.带分数
B．真分数
C.整数
D．0
4．涂一涂。(6分) 略
5．在直线上面的 里填上合适的假分数，在直线下面 的 里填上合适的带分数。(7分)
6．在 里填上“>”“<”或“＝”。(6 分)
19 6
＝
1 36
•
5．重视细节描写，于细微处见大。这 是很重 要的一 个环节 ，因为 要于细 微处见 事物的 大，往 往是通 过其细 部特征 传达出 来的， 写得越 细致， 越深入 ，给读 者留下 的印象 就越深 ，所体 现出的 道理就 越深。
•
6．选择思维方式。除直接从事物本身 入手， 抓住其 中自己 感受最 深的一 个方面 外，也 可以从 侧面出 击，这 往往能 出奇制 胜。
85 2
） ）千米。
(3)在括号里填上适当的数。
89＝( 8 )÷( 9 )
13÷8＝
13 8
6
cm＝
6 10
dm
32
秒＝
32 60
分
（ 2＝
2
1
）（ ＝
4
2
） ＝（
8
4
）＝（
100
50
）
2．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 1 分，共 5 分)
(1)把 5 米长的电线平均分成 8 份，每份占全长
二 校园艺术节——分数的意义和性质
阶段小达标(3)
JJ 六年级下册
提示：点击 进入习题
2
3
4
5
6
7
8
1．填空。(每空 1 分，共 12 分) (1)把 5 米长的绳子平均分成 9 段，每段长(
5 9
)米，
（1 ）
每段占全长的（ 9 ）。
(2)摩托车 2 小时行驶了 85 千米，平均每小时行驶
（ （
的58。 (2)带分数不一定大于真分数。
() ()
(3)一根绳子用去12米，还剩这根绳子的一半。(
)
(4)如果女生人数是全班人数的35，那么男生人数是女生
人数的25。 (5)分子与分母相等的分数是假分数。
() ()
3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题 2 分，共
4 分)
(1)要使3x是真分数，同时使4x是假分数，x 应是( B )。
•
3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务，先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ，然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来， 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。
•
4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生 活中有 些事情 看似平 淡无奇 ，但它 却是整 个社会 的基础 ，对这 些生活 素材进 行多方 面的思 考，深 入的开 掘，就 能够从 具体的 人事景 物概括 出人类 普遍的 感情和 抽象的 道理。
•
1.花朝，是成都花会开幕的日子地点 在南门 外十二 桥边的 青羊宫 花会期 有一个 月这是 一个成 都青年 男女解 放的时 期花会 与上海 的浴佛 节有点 相像， 不过成 都的是 以卖花 为主， 再辅助 着各种 游艺与 各地的 出产。
•
2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
•
7．合理想象联想、提升材料层次。联 想和想 象是作 文不可 或缺的 思维方 式，它 可以使 我们在 写作时 由物及 人，由 人及社 会，有 效地提 升素材 的层次 ，从而 达到文 章表达 “以小 见大” 的目的 。
8
＞
3 74
29 7
＝
1 47
17 3
＞
5
16 ＜ 5
2 35
25 ＜ 5
1 55
7．(1)把下面的假分数化成整数或带分数。(4 分)
10
19
24
23
2
7
8
11
5
5 27
3
1 211
(2)把下面的带分数化成假分数。(4 分)
3
1
2
3
24
43
59
35
11 13
4
3
47 18
9
5
(3)把 7 分别化成以 9 和 13 为分母的假分数。(4 分)
63 91 9 13
8．在国际奥委会第128次全会上，85位国际奥委会委员 投票选出了2022年冬季奥运会的举办城市。北京44票， 阿拉木图40票，1票弃权。北京获得了2022年冬季奥 运会的举办权。北京获得的票数和阿拉木图获得的票 数各占总票数的几分之几？(8分)
44＋40＋1＝85(票) 北京：44÷85＝4845。 阿拉木图：40÷85＝4805。 答：北京获得的票数占总票数的4845。阿拉木图 获得的票数占总票数的4805。