一年级家长进课堂(新闻)

家长进课堂交通安全的优秀报道范文一、前言交通安全是关系到每一个人的生命安全的问题，尤其是对于孩子们来说，交通安全更是重中之重。

为了让孩子们更好地了解交通安全知识，提高他们的安全意识，我们学校决定邀请家长们走进课堂，共同学习交通安全知识。

今天，我们就来聊聊这次活动的精彩瞬间。

二、家长们的积极参与1.1 家长们的热情洋溢当家长们得知学校要举办这样的活动时，大家都非常热情地报名参加。

有的是妈妈，有的是爸爸，还有的是爷爷奶奶。

他们都表示要为孩子们的学习贡献自己的一份力量。

1.2 家长们的认真听讲活动当天，家长们早早地来到了学校，迫不及待地想要学习交通安全知识。

在课堂上，家长们都是一副认真听讲的样子，不时地做笔记，不时地向老师提问。

大家都表示，这次活动让他们受益匪浅。

三、交通安全知识的学习2.1 认识交通信号灯老师为家长们讲解了交通信号灯的相关知识。

家长们了解到，红灯停、绿灯行、黄灯要注意。

他们还学会了如何在路口正确地观察交通信号灯，以确保自己和孩子的安全。

2.2 学习行人过马路的方法接下来，老师教家长们如何正确地引导孩子过马路。

家长们学会了如何站在马路边，如何等待绿灯亮起，如何牵着孩子的手过马路。

他们还学会了如何在没有交通信号灯的路口，如何判断是否可以安全通过。

2.3 了解自行车、电动车的安全骑行方法老师还为家长们讲解了自行车、电动车的安全骑行方法。

家长们学会了如何正确地骑行自行车、电动车，如何遵守交通规则，如何避免交通事故的发生。

他们还学会了如何在夜间骑行时，为自己和孩子的安全增添一道保障。

四、家长们的心得体会3.1 家长们的感慨活动结束后，家长们都表示，这次活动让他们深刻认识到了交通安全的重要性。

他们纷纷表示，以后会更加关注孩子的交通安全问题，时刻提醒孩子遵守交通规则。

3.2 家长们的收获通过这次活动，家长们不仅学到了很多交通安全知识，还增进了与孩子之间的感情。

他们表示，以后会更加关心孩子的学习和生活，为他们的成长保驾护航。

家长进课堂作文家长进课堂作文6篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的家长进课堂作文6篇，希望能够帮助到大家。

家长进课堂作文篇1我们的学校在每周四都会开展家长进课堂活动，这周四终于轮到了我的爸爸妈妈进课堂了！爸爸妈妈为了这难得的进课堂与同学们共同学习的机会，早在一周前就已经把资料准备好了。

今天下午四年三十分的时候，我的爸爸妈妈来到了学校。

开始讲课前爸爸妈妈先做了自我介绍，还把给我们准备的小奖品也摆在了讲台上，鼓励大家要积极回答问题。

开始讲课了，妈妈上了讲台，爸爸在讲台下维护课堂秩序。

妈妈今天讲课的主题是“智能手机的利弊”。

首先妈妈准备了一个谜语让大家猜，大家很快就猜出了谜底，各个儿都争先恐后的回答，第一个猜出答案的是贾正阳，他拿到礼品后得意的回到座位，同学们都对他投去了羡慕的眼光。

课堂气氛一下就活跃起来了，大家都积极投入到和妈妈的课堂互动中，认真听讲，争先恐后地回答问题。

妈妈给我们讲了过度使用手机的危害，也给我们讲了怎样合理使用手机的知识，从中我们认识到了手机对我们生活的影响无处不在。

尤其对我们青少年来说，过度使用手机除了会影响视力，手机辐射还可能影响我们的大脑发育，严重的会诱发脑瘤，所以我们一定要合理利用手机，而不能沉溺其中。

这堂课同学们都听得非常认真，课堂气氛非常活跃，中间爸爸还给我们讲了专业且深奥的网络知识，让同学们学到了从未接触过的知识，我感觉我的爸爸好厉害。

时间过得真快，一转眼这一堂有趣又深奥的课就结束了，最后妈妈告诉我们“世界很美，诱惑很多。

学会克制，学会舍弃”。

希望我们都能自觉抵制手机的诱惑，早日成才，前程美好。

！家长进课堂作文篇2今天，爸爸要来学校讲课，太棒了。

盼星星，盼月亮，总算把他给盼来了！一大早，我怀着激动的心情去学校上课。

转眼间，第三节课到了。

爸爸满面春风地走进了班级，班级里顿时热闹起来，有一种锣鼓喧天的感觉！呀，大家这么热情，这可不是上课的气氛。

家长讲堂安全教育（安全童行江苏师范大学附属中学小
学部新父母讲堂）
为了让孩子们时刻牢记交通安全，从小树立文明交通安全意识。

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月4日下午第二节课，一年级5班孙金铎同学的妈妈身着警服来到教室，
为孩子们普及交通安全常识。

通过简单介绍交通警察、普及交通安全常识、辨别不文明交通行为等三个层面帮助孩子们体会到遵守交通规则的重要性。

今日的活动主题是安全童行，内容包括何为交通警察、交通安全常识、辨别不文明交通行为。

讲课过程中，身着警服的孙金铎妈妈给同学们留下
深刻印象，她亲切地带着孩子们认识交通安全标识及设施，进行了精彩的
互动。

班级大多数孩子对交通安全常识不熟悉，孙金铎妈妈运用图片、儿童
交通安全片讲述了违反交通规则的危害，例如酒醉驾车、翻越护栏、扶梯
上奔跑等......让同学们从小就懂得遵守交通法规。

同时，从远离大型货车、上下楼梯靠右行等多方面给孩子们提出建议。

本次“新父母课堂”活动，孙金铎妈妈通过生动而细致的讲解使学生
了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，以“增强交通安全意识，安
全童行”为指导方针,切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

引导学
生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命,提升
生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热
爱生命、保护生命。

最后作为一位深切关心孩子的母亲，孙金铎妈妈也发
出真诚的祝愿：希望每一位孩子都能健康安全地茁壮成长！。

标题：家长走进课堂，携手共创美好未来
在这充满生机与活力的春日里，我们的校园迎来了一场别开生面的活动——家长走进课堂。

这是一场以沟通、理解、共享为主题的活动，旨在拉近家长、学生与教师之间的距离，让我们的教育更加全面、深入。

在这次活动中，家长们以教师的身份走进课堂，与孩子们共同度过一段美好的时光。

他们倾情分享自己的职业经历、人生感悟，以及对于学习和成长的独特见解。

孩子们聚精会神地聆听，与家长们积极互动，收获颇丰。

课堂上，家长们用生动的案例、有趣的故事，以及富有启发性的讲解，让孩子们对学习有了更深刻的理解。

他们展示了各行各业的魅力，引领孩子们发现自己的兴趣和潜力。

同时，他们还与孩子们分享了如何面对挫折、如何培养自律精神等宝贵的人生经验。

这场活动不仅让孩子们收获了知识，还让他们感受到了家长的关爱与期望。

家长们的言传身教，无疑将成为孩子们成长道路上的宝贵财富。

而家长们也表示，这次活动让他们更加深入地了解了孩子的校园生活和学习状况，对于孩子的成长有了更全面的把握。

家长走进课堂活动的成功举办，得益于学校的大力支持和家长们的热情参与。

这次活动不仅加强了家校之间的联系，也让我们的教育更加丰富多彩。

让我们携手共进，为孩子们的成长创造更加美好的未来。

在未来的日子里，我们将继续开展更多此类活动，让家长、学生与教师之间的沟通与互动更加紧密。

我们相信，只有家庭与学校的共同努力，才能为孩子们创造一个更加和谐、积极向上的成长环境。

在这个充满希望与挑战的时代，让我们共同肩负起培育未来栋梁的神圣使命。

让我们一起走进课堂，为孩子们的明天注入更多的活力和智慧。

家长进课堂交通安全的优秀报道范文一、前言大家好！今天我们要聊一聊一个非常重要的话题——交通安全。

你们知道吗？每年都有很多人因为交通事故而失去生命，这可真是让人痛心疾首啊！所以，我们要时刻提醒自己，遵守交通规则，保护自己和他人的生命安全。

那么，接下来就让我们一起来看看家长们是如何进课堂，让孩子们学会交通安全知识的吧！二、家长们的热情参与1.1 家长们的积极参与为了让孩子们更好地了解交通安全知识，家长们纷纷踊跃报名，参加学校组织的交通安全讲座。

他们表示，作为家长，有责任教育孩子遵守交通规则，确保他们的生命安全。

1.2 家长们的现身说法在讲座现场，家长们还结合自己的亲身经历，向孩子们讲述了一些发生在他们身边的交通事故案例。

有的是因为超速行驶导致车辆失控，有的是因为闯红灯引发严重事故。

这些生动的故事让孩子们深刻认识到了交通安全的重要性。

三、孩子们的学习成果2.1 孩子们的认真听讲在家长们的引导下，孩子们认真听讲，不时地做着笔记。

他们表示，以后一定要遵守交通规则，做一个懂得保护自己和他人安全的好孩子。

2.2 孩子们的实践操作为了更好地巩固所学知识，学校还组织了一次交通安全实践活动。

孩子们在家长的陪同下，亲自动手学习如何正确佩戴安全头盔、如何过马路等基本技能。

这次活动让孩子们更加深入地了解了交通安全知识，也让他们体会到了家长们的关爱和教诲。

四、总结通过家长们的积极参与和孩子们的努力学习，交通安全意识在校园内得到了很好的普及。

相信在家长和学校的共同努力下，我们的孩子们一定会成为遵守交通规则的好公民，为构建和谐社会贡献自己的力量。

让我们再次强调一遍：交通安全无小事，让我们共同守护每一个生命！谢谢大家！。

家长进课堂听课活动美篇家长进课堂听课活动是一种教育方式，旨在促进家校合作，提高家长对孩子学习的了解和参与度。

下面是一篇详细精确的家长进课堂听课活动美篇：标题：家长进课堂听课活动——共同成长的桥梁正文：家长进课堂听课活动是学校与家庭密切合作的重要环节，它为家长提供了一个了解孩子学习情况、与教师面对面交流的机会，也为教师提供了一个展示教学成果、与家长共同育人的平台。

这种活动不仅促进了家校合作，也为孩子的全面发展打下了坚实的基础。

首先，家长进课堂听课活动有助于家长了解孩子的学习情况。

作为孩子的第一任教师，家长应该了解孩子在学校的学习状况，而进课堂听课活动正是满足了这一需求。

通过亲自观察孩子在课堂上的表现，家长可以更加全面地了解孩子的学习兴趣、学习方法以及存在的问题，从而更好地指导和支持孩子的学习。

其次，家长进课堂听课活动有助于促进家校合作。

在课堂上，家长与教师可以面对面交流，分享孩子的学习情况和成绩，共同探讨孩子的发展方向和学习目标。

教师可以向家长介绍教学内容和教学方法，家长也可以提出自己的意见和建议，共同制定孩子的学习计划。

这种密切的合作关系可以更好地促进孩子的学习进步，使教育资源得到更加充分的利用。

最后，家长进课堂听课活动有助于提高教师的教学水平。

家长作为孩子的监督者和支持者，他们的参与和反馈对教师的教学改进至关重要。

通过家长的观察和反馈，教师可以了解自己的教学优势和不足，及时调整教学策略，提高教学效果。

同时，教师也可以通过与家长的交流，了解家庭背景和孩子的特点，更好地个性化教育，满足孩子的学习需求。

总之，家长进课堂听课活动是一种促进家校合作、提高教育质量的重要方式。

通过这种活动，家长可以更好地了解孩子的学习情况，教师可以与家长共同育人，孩子也能够得到更加全面的教育。

让我们共同携手，为孩子的成长搭建一座坚实的桥梁。

家校共育携手并进
塘汛小学一年级召开新生家长会8月31日14:30，筹备已久的一年级新生家长会准时召开。

这是一场于众不同、别开生面的家长会。

首先，在年级行政主任的主持下，体育老师指挥，十个班主任老师带领自己班家长佩戴红领巾，来到操场一起做起了广播体操。

回到教室之后，班主任老师带领全体家长伴随着音乐认真做眼保健操。

通过参加这两项活动，家长们感叹又回到了学生时代。

接下来，主任做了热情洋溢的欢迎辞。

年级组长对学校和一年级组进行了介绍，使家长对xx小学和一年级组有了进一步了解。

之后的分班家长会，各班主任提前做了充分准备，年级组中青年班主任群策群力，先形成了统一的家长会发言稿和ppt。

然后，每位班主任又将自己不同的治班理念与家长沟通。

并从学生准备，家长准备，生活习惯，常规训练，安全以及其他方面和家长做了细致地交流。

各科任老师也分别与家长见面交流。

会后，家长纷纷表示，通过此次家长会，收获颇多，对孩子尽快适应小学的生活有了更多信心，会极力配合学校和老师，实现家校共育。

幼儿园家长进课堂新闻稿
近日，本幼儿园开展了一系列家长进课堂活动，为家长们提供了
一次了解孩子在校表现的机会，同时也为家长们提供了亲身体验幼儿
教育的机会。

这次活动不仅使孩子们在校受到了更多家长的关注和支持，也让家长们对孩子们的成长状况有了更深入的了解。

此次家长进课堂，家长们亲自下到了孩子们的课堂，观察孩子们
上课的情况，和孩子们一起参加了各式各样的活动，亲身体验了幼儿
园的教育理念和教学方式。

同时，在课后，家长们还与老师们进行了
深入的交流和沟通，了解孩子们在校的表现和各方面的问题，讨论了
家庭和学校如何共同促进孩子们的成长。

家长进课堂活动的开展，得到了家长们的热烈响应和高度参与，
家长们纷纷表示，通过这次活动，他们更了解了孩子在校的表现和需求，更清楚了解了幼儿园的教育理念和教学方式，同时也对家长如何
帮助孩子在家练习、巩固学习等方面提供了指导和建议。

作为幼儿园的一名老师，我深感此次活动的重要性和意义，通过
家长进课堂，我们不仅让家长们对孩子在校的情况有了更深刻的认识，也提供了一个为家长和幼儿教师之间建立更紧密联系的机会。

希望通
过这次活动，家长们能够更多关注孩子在校的情况，帮助孩子建立健
康自信的人生态度，共同为孩子们的成长尽职尽责。

沂源县振华实验学校：家长进课堂携手助成长为进一步加强学校与家长的交流，让家长、社会了解学校办学宗旨、办学思路和办学特色，提升学校教育教学管理水平。

近日，沂源县振华实验学校小学部全面开展第二课堂活动。

本次活动学校要求各班认真开展调查，筛选适合本班学生的授课家长、授课内容。

授课家长提前两天将课件、授课材料交班主任老师审阅并根据需要进行修改。

家长负责落实授课的内容及细节，班主任老师全程积极参与，帮助家长组织课堂教学。

活动现场，各个行业的家长们将消防知识、人民币的认识、日常急救、防诈骗等知识精彩的展现在了课堂上，教室里不时地响起热烈的掌声。

此次活动让孩子们近距离地接触生活、感受生活，拓宽了视野，获得了更多的课外知识，同时对加强学校与家长、社会的联系，提高学校教学质量和管理水平以及社会影响力有着积极地推动作用。

（通讯员吴晓静陈玉华）
1。

家长资源进课堂开启孩子另扇窗柴里矿区学校开展“家长资源进课堂”活动近日，滕州市柴里矿区学校家委会组织开展了“家长资源进课堂”活动。

来自不同工作岗位的30余名家长同一时间走进课堂，以自身的职业和擅长的技能给孩子们上了一堂别开生面的家长课。

活动的开展不仅开阔了孩子们的视野，而且激发了孩子们的学习探究兴趣，受到了矿区师生、家长们的点赞。

在“家长进课堂”活动中，有来自滕州市检察院西岗检察室的检察官，给孩子们带来了真实、生动的法律知识课，家长精心准备的课件和道具，告诉同学们在日常生活中如何知法守法；有来自西岗医院的医生，为孩子们带来了卫生保健知识，家长生动有趣的讲解让孩子们大开眼界，个个听得津津有味；有来自幼儿园的老师，为孩子们带来了生动有趣的剪纸艺术，那一幅幅栩栩如生的剪纸，让孩子们发出了一声声赞叹，让同学们走进了精彩的剪纸童话世界。

励志故事课堂，煤炭知识课堂，人生价值观课堂等等，都让孩子们打开眼界，兴趣盎然。

柴里矿区学校家委会李美主任在组织本次活动时谈到：“此次上课的家长来自不同的工作岗位，拥有不同的专业知识、兴趣和爱好，他们为孩子们带来了丰富有趣的知识，更加开阔的视野，更为广阔的知识天地。

孩子们能学到更多课堂上学不到的知识，获得更多的生活体验；而家长和老师在参与活动过程中，教育观念也能有所更新，知识视野会不断扩展。

此次家委会活动在学校的大力支持下举行，相信通过请进家长，形成良好的家校合力，柴里矿区学校的教育教学会取得更好的效果。

”课后学生们纷纷表示：“家长课堂太有趣了，我希望自己的爸爸妈妈也能给我们来上课。

”教师们在活动中感受更深，“家长们精心准备，态度认真，为孩子们上了一堂丰富多彩的课，也为孩子打开了人生中的另一扇知识的窗户，感谢家长对孩子的爱心和对学校工作的支持。

”。

关于家长进课堂的宣传报道近年来，越来越多的学校开始推行家长进课堂的活动，旨在加强家校合作，促进学生的全面发展。

这一举措受到了广泛的关注和支持，许多媒体也对此进行了宣传报道。

首先，家长进课堂的宣传报道强调了其对于学生学习的积极影响。

通过家长进入课堂，可以让家长更加了解孩子的学习情况，及时发现问题并与老师沟通，从而更好地帮助孩子解决学习困难。

此外，家长进课堂还可以促进学生的学习兴趣和参与度，让他们更加积极地投入到学习中去。

其次，家长进课堂的宣传报道也强调了其对于家校合作的重要性。

家长和老师是孩子成长过程中最重要的两个人，他们的合作对于孩子的成长至关重要。

家长进入课堂可以更好地了解学校的教育理念和教学方式，与老师进行交流和沟通，共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

此外，家长进课堂的宣传报道还强调了其对于学校教育质量的提升作用。

家长进入课堂可以促进教师的教学质量和教学效果，让教师更加关注学生的学习情况和需求，提高教学质量和效果。

同时，家长进入课堂也可以促进学校的教育改革和创新，推动学校教育的不断发展和进步。

最后，家长进课堂的宣传报道还强调了其对于家长自身的成长和发展的积极影响。

通过家长进入课堂，可以让家长更加了解教育知识和教育理念，提高自己的教育素养和家庭教育能力。

同时，家长进入课堂也可以让家长更好地了解学校和社会的发展变化，提高自己的社会认知和综合素质。

总之，家长进课堂的宣传报道强调了其对于学生、家长、教师和学校的积极影响和作用，是一项有益于促进家校合作、提高教育质量和推动教育发展的重要举措。

我们应该积极支持和参与家长进课堂的活动，共同为孩子的成长和未来努力。

家长进校园携手促成长——XX小学“家长进校园”活动报道稿为更好地实现家校共育，助力孩子成长，20XX年X月X日，XX小学家长进校园活动正式开始了，不同年级的学生家长走进校园零距离感受孩子在校的学习、生活情况，也让家长们通过深入课堂共同学习、走进食堂一起就餐、和孩子在操场一同进行大课间等，对学校生活有更深入地了解。

上午家长们和孩子一起走进课堂，与孩子们同上一堂课。

老师们充满激情，灵活多样的教学方式，孩子们积极思考，大胆发言的课堂学习状态，整个过程孩子们得智得趣，也令家长们认可、放心。

上午9点半，家长们跟孩子｛门一起在漕小操场集合，共同参加大课间活动。

孩子们严整的纪律,规范的动作，都让家长们感受到了激情的运动时光。

接下来，XXX校长代表学校表彰了“模范家长”，并颁发了荣誉证书，宣布了新一届的家长委员会成立并颁发了聘书，家长委员会的成员表示会配合学校做好家委会工作。

王校长还就家校协同以及如何在学校和家庭教育中渗透心理健康教育的问题和家长们做了深入细致的交流，家长们还填写了《XX中心小学家校协作问卷调查表》，并充分发表意见，提供良好建议，为学校的工作建言献策。

午餐时间家长们进入食堂，和孩子们共进午餐，优质菜品、洁净又安静的就餐环境等，得到了家长们的肯定与好评。

参加活动的家长在这半日中体验了久违的校园时光，见证了专注的学习时刻，品尝了美味可口的漕小味道，也让家长们收获了满满的感悟……最后，家长和班主任以及课任老师们静下心围在一起进行交流。

通过沟通，家长们更深入地了解了班级和孩子情况，并针对现状提出了自己的想法和建议，而老师们则更进一步了解了家长们的需求，共同解决问题。

相信通过家校共育，我校的学生们一定会越来越好！。

标题：家长进校园：携手共筑学生成长之路
在春暖花开的季节，我们的校园迎来了一批特殊的访客——家长们。

为了进一步加强家校联系，让家长们更深入地了解学校的教育教学情况，我校特别组织了“家长进校园”活动。

在这次活动中，家长们首先参观了学校的设施，了解了学校的教育理念和教学特色。

他们实地察看了学校的教室、图书馆、体育设施等场所，对学校的教育环境有了更直观的认识。

随后，家长们与老师们进行了深入的交流。

他们共同探讨了如何更好地促进学生的学习，以及如何加强家校之间的合作。

在亲切的交流中，家长们表达了对学校工作的支持和肯定，也对学校提出了宝贵的建议和意见。

这次活动不仅增进了家校之间的了解和信任，也为学生们的成长创造了一个更加良好的环境。

我们相信，在家长和学校的共同努力下，我们的学生们一定能够茁壮成长，走向更加美好的未来。

家长进课堂报道稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长的到来和对我们学校的支持。

今天我将向大家介绍一下您们孩子的课堂学习情况。

在今天的课堂报道中，您们将亲身感受到我们学校丰富多彩的教育教学活动。

我们学校一直秉持着“创新、质量、育人”的办学理念，致力于为学生提供全面发展的机会和平台。

首先，让我们来了解一下孩子们的学习环境。

学校注重打造良好的课堂氛围和优质的教学资源，教室内明亮、整洁，并配备了先进的教学设施。

同时，学校建立了良好的学生行为规范，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

在课堂上，我们的老师采用了多种教学方法，注重培养学生的主动学习能力。

他们引导学生主动思考、互动讨论，并通过小组合作等方式提高学生的学习兴趣和参与度。

同时，老师们还结合多媒体、实践活动等手段，让课堂变得更加生动有趣。

此外，我们学校也注重培养学生的综合素质。

在学科知识的学习之外，我们开设了多种兴趣班和课外活动，如艺术、体育、科技等，为学生的全面发展提供了更多的机会。

通过这些活动，学生们得以发展自己的特长，培养团队合作精神，提高自己的综合素质。

最后，我想对各位家长提出一些建议。

首先是加强家校沟通。

我们学校一直鼓励家长与教师保持密切联系，了解孩子的学习情况和成长需求，共同为孩子的发展做好呵护和引导。

其次是给予孩子关心和支持。

家长可以在日常生活中多与孩子交流，了解他们的困惑和需求，并给予积极的鼓励和支持。

最后是与学校共同合作。

我们希望家长能够积极参与学校的教育教学活动，共同为学生的成长携手努力。

尊敬的家长们，今天的课堂报道中，您们可以亲身感受到我们学校的教育教学成果。

同时也希望您们能够与我们一同努力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家！这就是今天的课堂报道，谢谢大家的聆听！。

建华乡慧生小学一年级家长学校开课了
为了让刚入学的新一年级学生尽快适应小学阶段的学习生活，让家长了解学校办学理念，形成有效的家校沟通机制，让家长与学校真正成为教育的同行人。

2013年9月17日上午建华乡慧生小学一年级家长学校在一年级教室开课了。

政教处邹刚老师以“家长如何帮助孩子成长”为主题对一年级学生家长进行了家教知识讲座。

邹刚就当前家庭教育所存在的问题进行了深入剖析，并通过一些真实的故事讲解，生动的案例分析以及结合自己孩子的成长体会，对家长在孩子成长中的地位、亲子沟通技巧、如何尊重与理解孩子、家长应该有的教育信念等方面做了相应的指导。

一个多小时的讲座，会场悄然无声，家长们认真地聆听着，不时地做着笔记。

会议结束后，家长们与班主任及任课老师进行了交流、沟通。

本次家长课堂，拉近了学校和家长的距离，也拉近了教师与家长的距离，让更多的家长懂得如何去教育孩子，如何真正做好孩子的第一任教师。

在学校和家长的共同努力下，建华乡慧生小学将成为一年级孩子们健康快乐成长的阳光乐园。

教育简报
学校2023年5月23日
家长进课堂合力育花开
家长是学校有效管理的同盟军，家长资源是教育教学深入开展的宝贵财富。

为充分发挥家长不同职业的资源优势，整合优质教育力量，丰富教学内容，拓展学生视野，更好地引导学生全面发展，共筑三全育人体系，我校诚邀各行各业的优秀家长，参与到学校的教育工作中来，组建成“存真”家长学校讲师团队。

本学期已完成三期“家长大讲堂”，共计21名家长作为讲师参与授课。

劳动教育涉及衣食住行用各方面，有利于培养学生的生活能力和良好卫生习惯，树立自理、自立、自强意识。

家长讲师们“各显神通"有的教学生制作美食：牛奶芋圆、花样馒头、青团、小甜品、小馄饨等，有的教学生制作手工作品：盲盒、纸花、盆栽等。

通过讲师们示范操作，学生亲手实践，获得了知识与技能，体会到劳动的乐趣与精神。

讲师们有着各行各业的专业知识，有着五花八门的兴趣特长，“家长大讲堂”充分挖掘讲师们的教育潜力，给学生带来课堂之外的知识，有“春季传染病预防”“少儿编程”“读书分享”“历史探秘”“象棋规则”“水的循环”等主题，学生听得津津有味。

我校关注学生身心健康，携手家长共同呵护。

“家长大讲堂”中不乏健康与安全的内容，有“心肺复苏”“芳香心理学”“海姆立克法”“我们的身体”“健康饮食”“我的青春我做主”等主题，帮助学生悦纳自我，调节身心。

我校将始终和全体家长同心同行，携手共进，给予孩子更坚定的力量和更广阔的的舞台。

同时，我校也欢迎更多的优秀家长主动报名，参与到“家长大讲堂”的团队中来，合育花开，筑梦未来！。

家长进‎课堂通‎讯稿‎家长进‎课堂通‎讯稿‎‎‎‎篇‎一：‎‎‎家长‎进课堂‎通讯‎稿曙‎光学校‎：‎教‎师优质‎课展示‎暨“家‎长走进‎课堂”‎活动‎为了让‎家长进‎一步了‎解我校‎“高效‎课堂”‎教学改‎革进展‎情况及‎孩子在‎课堂上‎的点滴‎表现，‎构建和‎谐的教‎育环境‎，搭建‎学校与‎家庭沟‎通的平‎台，使‎家长成‎为学校‎的协作‎者、支‎持者，‎曙光学‎校教导‎处于2‎01X‎年3月‎21日‎下午，‎开展了‎教师优‎质课展‎示暨“‎家长走‎进课堂‎”活动‎。

本‎次活动‎旨在利‎用“家‎长走进‎课堂”‎这一载‎体，传‎播我校‎教师的‎教育观‎、教学‎观和管‎理观，‎因此，‎此次家‎长开放‎活动主‎要分三‎个阶段‎进行。

‎首先采‎用分班‎方式，‎受邀家‎长先参‎加教师‎运用“‎和谐互‎助教学‎模式”‎进行的‎语、数‎现场课‎。

随后‎学校领‎导将针‎对现场‎授课情‎况结合‎开展构‎建“高‎效课堂‎”的想‎法、做‎法进行‎详细的‎介绍。

‎最后家‎长与校‎领导进‎行座谈‎。

我‎校‎二、‎‎五、六‎年级作‎为主要‎施教班‎级，分‎别由六‎位语数‎教师上‎课。

六‎位老师‎准备充‎分，教‎态自然‎。

或慷‎慨激昂‎，或深‎沉内敛‎，或循‎循善诱‎，或层‎层推进‎。

智慧‎的引领‎，有序‎的迁移‎，把每‎一步知‎识的掌‎握落到‎了实处‎，而家‎长在零‎距离地‎了解孩‎子们的‎课堂表‎现后，‎对老师‎的教学‎情况也‎作出了‎极高的‎评价。

‎此次‎家长开‎放活动‎，让家‎长们了‎解了学‎校在构‎建高效‎课堂过‎程中对‎学生自‎学能力‎的培养‎和让学‎生运用‎学友互‎助方式‎进行学‎习的模‎式，同‎时，也‎密切了‎家校联‎系，增‎进了家‎长与教‎师、学‎生的沟‎通，激‎发了家‎长参与‎学校管‎理的热‎情。

‎据曙光‎学校教‎导主任‎佘光宇‎介绍，‎学校已‎定期举‎办两次‎这样的‎活动，‎目的就‎是敞开‎大门让‎家长了‎解学校‎、了解‎教师，‎通过家‎校互动‎，不断‎改进教‎学方法‎，进一‎步提高‎课堂教‎学效率‎，从而‎把学校‎各项工‎作做得‎更细、‎更扎实‎。