小学文明校园创建汇报材料：构建和谐校园彰显文明之风

文明校园创建汇报材料（2024年）一直以来，我校高度重视文明校园创建工作，紧紧围绕“立德树人”根本任务，全面推进校园精神文明建设。

在此，我代表学校向领导和同事们汇报我校文明校园创建工作的情况。

一、加强组织领导，落实创建责任为确保文明校园创建工作落到实处，我校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组。

领导小组定期召开会议，研究解决创建工作中的重大问题。

同时，明确了各部门的职责，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

二、弘扬社会主义核心价值观，培养时代新人1.深入开展“四个自信”教育。

我校通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式，引导学生树立四个自信，坚定“四个自信”的信念。

2.加强德育工作。

我校积极落实立德树人根本任务，将德育工作贯穿到教育教学全过程。

通过开展德育主题教育活动，培养学生的道德品质和文明素养。

3.加强心理健康教育。

我校重视学生心理健康，开设心理健康课程，举办心理健康讲座，为学生提供心理咨询服务，帮助学生树立正确的心理健康观念。

三、加强校园文化建设，营造良好氛围1.丰富校园文化活动。

我校积极开展丰富多彩的校园文化活动，举办校园文化艺术节、体育节等，激发学生的兴趣爱好，提升学生综合素质。

2.加强师德师风建设。

我校强化师德师风教育，开展师德师风主题教育活动，评选师德师风先进个人，树立良好师德师风典范。

3.弘扬优秀传统文化。

我校注重中华优秀传统文化的传承与弘扬，开展经典诵读、传统节日庆祝等活动，培养学生对传统文化的热爱。

四、加强环境建设，打造优美校园1.优化校园环境。

我校积极开展校园环境整治，优化校园布局，提升校园文化氛围，为学生提供舒适的学习生活环境。

2.加强校园安全。

我校高度重视校园安全工作，加强安全隐患排查，落实安全防护措施，确保师生人身安全。

3.落实绿色环保理念。

我校积极开展环保教育，推行垃圾分类，节约用水用电，营造绿色校园。

五、加强共建共治，促进和谐发展1.加强与家庭、社会的沟通与合作。

小学文明校园创建汇报材料XXX创建文明校园，秉承“以人为本，和谐发展”的理念，以培育文明健康的社会公民为目标，多次获得国家级、省级、市级等奖项，深受群众欢迎。

首先，学校注重领导班子建设，团结民主，制定相关制度，规范师生言行。

同时，学校重视教师队伍建设，制订“三会一课”制度，展现了一个团结、民主的领导班子。

其次，学校以爱党、爱国思想教育为主线，开展一系列活动，如“从小学党史，永远跟党走”“百年荣光我与祖国共奋进”，并组织观看相关节目，润养爱国情感。

同时，学校注重文明礼仪教育，邀请专业人士进行讲解及培训，使文明礼仪融入师生言行当中。

此外，学校始终保持教育初心，重视师德师风建设，每学年与每位教师都签订师德承诺书，并进行师德考核，让教师严守师德红线，全心全意教书育人。

学校注重校园文化建设，重视学校内涵发展。

学校开设传统文化课程，如书法、国画、武术、古诗吟诵，并开展中华经典诵读展示、“麦小书香浸童年，传承经典润人生”读书文化节、艺术展示等活动，使学生对祖国优秀传统文化有所认识，产生文化自信。

最后，学校注重校园环境建设，绿植书香，每年举办元宵节、端午节、中秋节等传统节日活动，让学生穿汉服、行汉礼、吃元宵、赠艾包、做花灯、猜字谜等，了解节日来由，感受传统节日氛围。

XXX拥有优美的校园环境，包括后花园、小动物养殖园、中草药种植园、假山鱼池和花香虫鸣。

校园内到处都弥漫着书香气息，学校的楼梯口、楼道、班级、麦雅书吧和放学等待区都摆放着图书，供学生随时阅读，营造出浓厚的校园文化书香氛围。

作为市内首家使用“纳米黑板”全新绿色健康授课多媒体工具的学校，XXX引领了教育科技的潮流。

学校还设有微型消防站、一键报警系统和全体男教师组成的护校队，以及保安开展的防疫防爆演练，全方位保障学生的安全，打造安全校园。

XXX充分利用各种阵地和载体，如教室走廊、黑板报、宣传栏、电子屏幕和微信等，围绕社会主义核心价值观开展教育实践活动。

学校举办了“爱心义卖，传递爱心”、“别样”六一、“童”样精彩和“书香浸童年，阅读传经典”等活动，并在研究强国平台上进行了宣传。

小学文明校园工作情况汇报校园文明是指在学校内秩序井然、文明规范的基础上进行文化教育，使学生们树立正确的行为准则，培养良好的习惯和道德观念。

小学作为学生的第一所学府，对于校园文明建设尤为重要，因为它直接影响着学生的成长环境和学习氛围。

我校一直重视校园文明建设，通过多种途径和措施，致力于营造和谐、文明的校园氛围。

首先，我们致力于营造校园良好的教育氛围。

学校每年都会组织一些文明校园主题教育活动，如清明节祭扫活动、五四青年节纪念活动等。

这些活动有助于增强学生的爱国主义情怀和社会责任感，使学生认识到文明礼仪对于社会和个人的重要性。

同时，学校会邀请一些专家学者来学校开展讲座，引导学生正确的道德观念和行为准则。

这些活动的开展，有助于提升学生的社会适应能力和道德品质，推动学校的文明校园建设迈上一个新的台阶。

其次，我们努力营造校园良好的学习氛围。

在课堂教学中，老师们不仅注重学生的知识学习，更重视学生的品德修养。

课堂上，老师们会不时提醒学生注意课堂纪律、文明用语等。

同时，学校还加强了对学生自习室的管理，鼓励学生利用自习室充分发挥自己的学习潜能。

在这一方面，学校还设立了学习助理小组，帮助学生解决学习中的难题，提高学习效率。

这一系列措施的实施，为学生的学习创造了一个更为乐观、积极的学习环境，从而促进了学生的全面发展。

另外，我们注重引导学生文明礼仪的养成。

在学校的日常教育管理中，我们着力培养学生良好的行为习惯和品德修养。

我们通过校歌、升旗仪式等形式，让学生明白文明礼仪是一个文明社会的基础和标志，树立正确的道德观念和行为准则。

我们也会充分利用每一次班会或者分析学生信访、信箱中的问题，以个案式教育的方式引导学生做人做事。

此外，在学校的食堂、浴室等公共场所，我们也会设置一些文明礼仪的宣传标语，提醒学生注意自己的言行举止。

这些措施的实施，有助于推动学生形成良好的行为习惯和自我约束意识，从而为学校的文明校园建设取得了积极的成效。

最后，我们着力加强师生、家校之间的沟通互动。

中心小学创建文明校园汇报材料中心小学创建文明校园汇报材料中心小学创建文明校园汇报材料（精选10篇）在社会的各个领域，很多时候都需要进行汇报，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，你有了解过汇报要怎么写吗？下面是小编帮大家整理的中心小学创建文明校园汇报材料（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中心小学创建文明校园汇报材料1一、注重思想道德建设，不断提升师生的文明素质学校紧紧围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体，以学习实践科学发展观活动为契机，着力于学习型组织建设，把理论学习与开展主题教育活动相结合，为构建和谐校园奠定了思想理论基础。

1、重视理论学习，树立现代职业教育理念，培养师生良好的道德风范学校坚持紧贴时代“脉搏”，紧随时势需求，建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。

做到学习有计划、有主题、有研讨，重点突出，联系实际，有针对性。

采用请进来、走出去等多种形式，拓展教职工的思维和眼界，树立现代职业教育理念，为学校的发展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。

学校先后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范细则》、《中小学公共安全教育指导纲要》，在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，推动了学校思想政治理论工作的建设。

同时，学校把握时机，借用外脑，先后邀请了市职教所杨黎明教授作《上海市职业教育发展趋势》报告;嘉定大众工业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;成才与就业杂志社项秉健做的《职业发展与就业指导》报告;资深职业外交家胡建民做的《世博与上海发展》的报告拓展了教职工的思维和眼界。

市委党校王志平做的《今天我们怎样提升自身素养与形象》的报告，生动且贴近我们的实际，在广大教职工中收到了很好的学习效果。

小学文明校园创建工作总结6篇篇1一、引言近年来，我校积极响应上级号召，致力于创建文明校园。

通过全校师生的共同努力，取得了显著成效。

本报告旨在总结我校在文明校园创建过程中的主要做法、亮点成果、存在问题及改进措施，为今后的工作提供借鉴和参考。

二、主要做法1. 制定创建方案：我校根据实际情况，制定了详细的文明校园创建方案，明确了目标、任务和措施，确保了创建工作的有序进行。

2. 加强组织领导：学校成立了文明校园创建工作领导小组，由校长任组长，负责全面指导和协调创建工作，确保了各项工作的有效落实。

3. 营造创建氛围：学校通过宣传栏、校园网等渠道，广泛宣传文明校园创建的重要意义和相关知识，营造了浓厚的创建氛围。

4. 开展主题活动：结合重要节日和纪念日，学校开展了丰富多彩的主题活动，如“学雷锋”、“五四”等，进一步增强了学生的文明意识和责任感。

5. 强化日常管理：学校加强了日常管理力度，对校园内的乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为进行了有效整治。

三、亮点成果1. 校园环境显著改善：通过开展环境卫生整治行动，校园内的垃圾乱扔、杂物乱放现象得到了有效控制，校园环境焕然一新。

2. 学生文明素养提升：通过主题教育和实践活动，学生的文明素养得到了显著提升，遵守校规校纪、尊重师长、团结同学的风气日益浓厚。

3. 校园文化活动丰富多样：学校举办了多场校园文化活动，如文艺汇演、书法比赛等，丰富了学生的课余生活，增强了学生的综合素质。

四、存在问题及改进措施1. 校园内部分区域环境卫生仍需加强：尽管整体环境有所改善，但部分区域仍存在卫生死角。

学校将进一步加强环境卫生整治力度，确保校园环境更加整洁。

2. 学生文明行为养成仍需持续推进：尽管学生文明素养有所提升，但仍有部分学生存在不文明行为。

学校将继续加强文明行为养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。

3. 校园文化活动参与度有待提高：尽管校园文化活动丰富多样，但部分学生参与度较低。

学校将进一步加强宣传和推广力度，提高学生对校园文化活动的参与度和满意度。

小学创建文明校园汇报材料（3篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

小学创建文明校园汇报材料第一篇：皇冠街道中心小学始建于1954年, 学校于20__年9月整体迁至皇冠社区新址, 学校教学设施先进齐全, 校园环境整洁优美。

2021年根据教育局统一部署, 更名为皇冠实验小学。

学校现有32个教学班, 在校学生1750多人, 在编教职员工95名, 其中市、区级教学能手19人。

学校始终注重师资队伍的建设和教学质量的提高, 秉承让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念, 全面育人, 发展特色。

学校领导班子发扬实事求是, 务实创新的工风, 坚持以人为本, 加强师德教育, 推进课程改革, 强化规范管理, 使学校呈现出勃勃生机。

学校已先后荣获市规范化学校、市教学示范学校、区文明单位等荣誉称号, 学校先后被评为全区教育管理先进单位, 教育行业风建设先进单位, 日照市诗词教学先进单位, 日照市国学名校, 山东省少先队规范化学校。

近来, 学校创建日照市文明校园, 是我校深化落实中国梦宣传教育, 培育和践行社会主义核心价值观的需要, 也是我校精神文明建设的一项重要举措, 更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。

一、成立组织机构, 有效保证创建工。

1、成立创建工领导小组。

为保证我校创建文明校园工的顺利开展, 特成立以校长为组长工领导小组。

领导小组下设办公室, 负责创建活动日常工。

2、建立各班文明校园创建活动自查小组。

由各班班主任担任组长, 创建活动网格化管理。

二、重视道德教育, 营造文明校风。

1、坚持校班子会、职工大会、教师例会三会制度。

通过学习贯彻有关教育法律法规, 重点学习《山东省教育厅山东省文明办关于开展中小学文明校园创建活动的通知》, 《日照市文明校园建设管理办法》, 使教师牢固树立三个面向以德育人的思想。

小学校园文化建设汇报材料尊敬的领导、老师们：大家好！我是小学校园文化建设小组的成员之一。

今天，我代表小组向大家汇报我们在校园文化建设方面所做的工作和取得的成果。

一、组织丰富多彩的主题活动为了丰富同学们的校园生活，我们小组联合班级组织了多次主题活动。

比如，国庆节前夕，我们组织了形式多样的庆祝活动，包括班级联欢会、DIY手工制作、民族服饰展示等。

同学们积极参与，活动氛围热烈，增强了同学们的集体荣誉感和归属感。

二、营造和谐友善的校园氛围为了建立和谐友善的校园氛围，我们小组进行了一系列的倡导活动。

我们组织了“让友谊之花绽放”活动，在班级中推行“友爱互助”主题，同学们之间的关系更加融洽友好。

同时，我们还号召同学们积极参与环境保护，组织了“绿色校园行动”，通过清理垃圾、植树等方式，培养同学们爱护环境的意识，加强环保观念的普及。

三、开展有益身心的课外活动为了培养同学们的综合素质，我们小组积极组织课外活动。

比如，我们开展了一次主题读书分享活动，鼓励同学们畅谈读书感受，提高阅读能力并增进相互间的交流。

此外，我们还组织了一次趣味运动会，让同学们在运动中锻炼身体、培养团队合作精神。

四、加强校园文明礼仪教育为了培养同学们良好的文明礼仪习惯，我们小组制定了相关教育计划。

我们组织了一次全校范例演讲比赛，让同学们了解什么是优秀的范例，并通过模仿学习来提升自己的礼仪素养。

同时，我们还开展了一次班级团队合作培训，帮助同学们提高相互沟通、协调和尊重他人的能力。

以上就是我们小学校园文化建设小组的工作和成果汇报，请领导、老师们指导和支持我们的工作。

谢谢大家！。

小学文明校园建设情况汇报
近年来，我校一直致力于小学文明校园建设工作，通过各项措施和活动的开展，取得了一定的成效。

首先，我们注重学生的思想教育，开展了一系列主题班会和课外活动，引导学生养成良好的习惯和行为规范。

同时，学校还注重师生之间的沟通与交流，建立了多种形式的互动平台，让师生之间的关系更加融洽。

其次，学校加强了校园环境的整治和美化工作。

我们注重校园的卫生和整洁，
定期开展校园清洁日活动，号召全体师生共同参与，营造了一个整洁、美丽的校园环境。

同时，学校还加强了对校园设施的维护和管理，确保校园设施的完好和安全。

此外，学校还注重了学生的安全教育和心理健康教育。

我们开展了消防演练、
交通安全教育等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

同时，学校还建立了心理健康教育机制，开展心理健康讲座和活动，关注学生的心理健康问题，帮助他们健康成长。

在未来，我们将继续加强小学文明校园建设工作，不断探索创新，推动学校文
明校园建设工作取得更大的成效。

我们将进一步加强学生的思想教育，培养学生良好的行为习惯和价值观念；加强校园环境的整治和美化工作，营造一个优美、整洁的校园环境；加强学生的安全教育和心理健康教育，关注学生的身心健康。

相信在全校师生的共同努力下，我们的小学文明校园建设工作一定会取得更大的成绩，为学生健康成长和全面发展提供更好的环境和条件。

提升校园文化品位，创建文明和谐校园XXX镇中心小学市级文明校园创建工作汇报材料XXX县XXX镇中心小学位于XXX镇定平村，地处XXX公路中段。

始建于1956年，是一所六年制小学。

学校辐射半径4公里，现服务于XXX镇定平村及周边村社适龄儿童。

学校现有小学教学班6个，幼儿班3个，在校学生87人，其中小学生67人，幼儿20人。

现有教职工22人。

学校不断探索内涵发展和特色发展之路，积极推进新课程改革，形成了“先学后教，当堂达标”的课堂教学模式。

开发了以唐诗、三字经、弟子规为主要内容的经典诵读课程，全面提升了学生的人文素养。

积极开展阳光体育活动和古筝、合唱、舞蹈、绘画、朗诵等学生社团活动，把舞龙作为学校特色活动来开展，并获得全国舞龙舞狮竞标赛规定和自选套路一等奖。

在全体师生的不懈努力下，学校曾先后荣获“市级教育教学管理标准化学校”、“市级交通安全文明学校”、“县级示范家长学校”、“县级平安校园”、“县级办学水平先进学校”、“县级文明单位”和“县级先进集体”等荣誉称号。

一、加强组织领导，完善机构建设为全面完成创建工作各项任务，高标准通过创建验收，学校成立了以XXX同志任组长，XXX同志任副组长，XXX、XXX、XXX周志为成员的文明校园创建工作领导小组。

全面负责文明校园创建工作各项目标任务的落实。

能通过每周一的教师例会，组织教师系统学习《XXX省中小学校文明校园测评细则》及相关文件、法规，使教师进一步认识了文明校园创建工作的重要性，明确了创建工作的各项任务。

形成了上下一心，齐抓共管，努力创建文明校园的浓厚氛围。

二、强化师德建设，打造文明教师队伍为规范教师职业道德行为，全面提高教师师德修养，学校组织教师开展了职业理想教育和职业道德教育，健全了教师管理制度，完善了教师考核与激励机制，在教师中开展了校本教研和教师继续教育培训工作。

进一步形成了“爱岗敬业，乐于奉献”的教风，使《中小学教师职业道德规范》成为每一位教师的自觉行为。

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