小学苏教版五年级下册语文神奇的克隆课件PPT
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苏教版小学五下神奇的克隆第一课时ppt课件
科普短文重在“普”，作者从常见且容易理 解的生物现象写起，将高深的科学技术说得生动 形象，明白晓畅。接着又从词源追溯“克隆”原 意，进一步弄明白了克隆含义。用《西游记》中 妇孺皆知的故事，更将科学技术写得富有趣味。
课堂总结
其实，古代劳动人民就已经能利用一些植 物的先天克隆本领来扩大他们的种植面。譬如 古诗中写道：“有心栽花花不开，无心插柳柳 成荫”。无心插根柳条，它就能成一个新生命。 但是到了上个世纪90年代，人类终于找到了后 天克隆高等动物的路径，并由此开始了一次生 命科学的革命。下节课我们继续学习。
一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、 八个……这就是低等生物的克隆。
那么，高等生物可不可以克隆呢？从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的 研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上的一只克隆羊。这是一项了不起的成 就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多 利”。
5．克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处? 课文从三方面来写克隆技术造福于人类：第一，克隆可以有效
地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用来挽救珍稀动 物；第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 作者并没有沉浸在盲目的乐观当中，而在结尾处提出了关于“克隆” 牵涉到道德伦理问题的冷峻思考。
嫁
接：把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物物体上，使它们结合
在一起，成为一个独立生长的植株。
卓有成效：成绩、效果显著。 濒 危：临近死亡或灭绝。 厄 运：困苦的遭遇，不幸的命运。
讨论
1．课文使用了四个小标题，有什么作用? 2．“克隆”的突出特点是什么? 3．第二小节写了许多实验，为什么要这样安排材料? 4．“多莉”的诞生有什么重大的意义和影响? 5．克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?
课堂总结
其实，古代劳动人民就已经能利用一些植 物的先天克隆本领来扩大他们的种植面。譬如 古诗中写道：“有心栽花花不开，无心插柳柳 成荫”。无心插根柳条，它就能成一个新生命。 但是到了上个世纪90年代，人类终于找到了后 天克隆高等动物的路径，并由此开始了一次生 命科学的革命。下节课我们继续学习。
一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、 八个……这就是低等生物的克隆。
那么，高等生物可不可以克隆呢？从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的 研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上的一只克隆羊。这是一项了不起的成 就，轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多 利”。
5．克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处? 课文从三方面来写克隆技术造福于人类：第一，克隆可以有效
地繁殖具有“高附加值的牲畜”；第二，克隆可以用来挽救珍稀动 物；第三，克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 作者并没有沉浸在盲目的乐观当中，而在结尾处提出了关于“克隆” 牵涉到道德伦理问题的冷峻思考。
嫁
接：把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物物体上，使它们结合
在一起，成为一个独立生长的植株。
卓有成效：成绩、效果显著。 濒 危：临近死亡或灭绝。 厄 运：困苦的遭遇，不幸的命运。
讨论
1．课文使用了四个小标题，有什么作用? 2．“克隆”的突出特点是什么? 3．第二小节写了许多实验，为什么要这样安排材料? 4．“多莉”的诞生有什么重大的意义和影响? 5．克隆技术能够给人类带来哪些益处与弊处?
五年级下册语文课件-8神奇的克隆第二课时∣苏教版 (共30张PPT)PPT文档共32页
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
五年级下册语文课件-8神奇的克隆第二课 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 时∣苏教版 (共30张PPT)
苏教版五年级语文第二学期：8课神奇的克隆【ppt优秀公开课课件】
压条 又称压枝，是把植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，
待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。压条是对 植物进行人工无性繁殖（营养繁殖）的一种方法。与嫁 接不同， 枝条保持原样，即不脱离母株，将其一部分埋 于土中，待其生根后再与母株断开。对桑、葡萄等已实 际应用，木瓜等的压条也比较容易。
嫁接 园艺中所使用的一种繁殖植物的方法，即将植物体
的一部分固定在另外一个植物体上，使其组织相互愈合， 培养成一个独立个体。承受接穗的植株被称为砧木，用 来嫁接的幼枝被称为接穗。接穗时一般选用具有 2 ～ 4 个芽的苗，嫁接后成为植物体的上部或顶部；砧木嫁接 后成为植物体的根系部分。嫁接能保持植物原有的某些 特性，是常用的改良品种的方法。
上中下结构：率 上下结构：薯、菌、卓 左右结构：例、嫁、饲、诱、雌、濒
理解由生字组成的词语。（重点） 3. 了解克隆技术的发展、成就和意义，培养学生勤于思
考、热爱科学的精神。 （难点）
克隆 指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性
繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通 常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同 基因的个体或种群。科学家把人工遗传操作动物繁殖的 过程叫“克隆”，这门生物技术叫“克隆技术”。其本 身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而 形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
例（ lì ）如 卓（ zhuó ）越 濒（ bīn ）危
模 mó（模型 模范） mú（模样 模具）
yā（压力 压住） 压
yà（压板 压根儿）
率 lǜ（效率 税率） shuài（率领 率先）
繁衍：逐渐增多或增广。本课指繁殖后代。 嫁接：把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物体
上，使它们结合在一起，成为一个独立生长 的植株。本课指一些植物通过这种方式培育 后代。 繁殖：生物产生新的个体，以传代。 轰动：同时惊动很多人。
五年级下册语文课件8 神奇的克隆∣苏教版 (共26张PPT)
课文讲解
学习第五自然段：
1、高等动物可不可以克隆呢？自读第五自然段，你读懂了什么？ 2、第一只克隆羊叫什么？名字是怎样得来的？“多利”的诞生有 什么意义？
课文讲解
学习第六至第八自然段：
克隆技术是怎样造福人类的？你读懂了什么？除了书上的， 你还了解哪些？
课文讲解
培育粮食、蔬菜、家畜
人们将克隆技术与其他科技成果结 合，可以根据需要培育出优质、高产的 粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品 质优良的家畜，在在提高饲养效率。
课文导入
自读要求：
1、读准字音，认清生字字形，读顺每句话，把全文读通。 2、画出不懂的词语，联系上下文或借助工具书了解它们的意思， 仍然不懂的请做上记号。
字词积累
lì shǔ jià jūn
例薯嫁菌
例子 红薯 出嫁 细菌
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/9 2021/8/ 9Monday, August 09, 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /92021 /8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
苏教版五年级语文下册《8 神奇的克隆》优质课课件_7
人们将克隆技术与其他科技成果结合，可 以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新 品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大 提高饲养效率。
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进 行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、 肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要， 就能重新“装配”……
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤 进行植皮手术 能够 制造 出人的耳朵 软 骨 肝脏和心脏等人体配件 ……
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤 进行植皮手术，能够“制造”出人的耳朵、 软骨 、肝脏和心脏等人体“配件” ……
Байду номын сангаас
从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里， 枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马 铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新 鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不 久就会生根，长成新的仙人掌……
；分 号
一 些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟 左右的时间，就可以一分为二，再分为四个， 八个……这就是低等生物的克隆。
8 神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣， 紧急关头常常拔下 一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和 自己一模一样的孙悟空。
《西游记》里的孙大圣，不满玉帝老儿只给他 个弼马温，一气之下，大闹天宫，回了花果山。 玉皇大帝得知此事，也很生气，派了天兵天将前 往花果山，捉拿孙悟空。孙悟空带领猴子猴孙， 前来应战。只见云头的天兵天将密密麻麻，根本 无法抵挡，紧急关头，他拔下一把毫毛，再吹一 口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙 悟空。
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进 行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、 肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要， 就能重新“装配”……
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤 进行植皮手术 能够 制造 出人的耳朵 软 骨 肝脏和心脏等人体配件 ……
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤 进行植皮手术，能够“制造”出人的耳朵、 软骨 、肝脏和心脏等人体“配件” ……
Байду номын сангаас
从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里， 枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马 铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新 鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不 久就会生根，长成新的仙人掌……
；分 号
一 些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟 左右的时间，就可以一分为二，再分为四个， 八个……这就是低等生物的克隆。
8 神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣， 紧急关头常常拔下 一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和 自己一模一样的孙悟空。
《西游记》里的孙大圣，不满玉帝老儿只给他 个弼马温，一气之下，大闹天宫，回了花果山。 玉皇大帝得知此事，也很生气，派了天兵天将前 往花果山，捉拿孙悟空。孙悟空带领猴子猴孙， 前来应战。只见云头的天兵天将密密麻麻，根本 无法抵挡，紧急关头，他拔下一把毫毛，再吹一 口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙 悟空。
8_神奇的克隆(上课)ppt
那么，高等动物可 不可以克隆呢？从20世 纪开始，科学家在这方 面进行了卓有成效的研 究。1996年，英国科学 家成功地克隆出了世界 上第一只克隆羊。这是 一项了不起的成就，轰 动了当时的科学界。科 学家借用一名乡村歌手 的名字，给这只克隆羊 起名为“多利”。
1996年 ， 英国科 学家成功地克隆出了 世界上第一只克隆羊。 这是一项了不起的成 就，轰动了当时的科 学界。科学家借用一 名乡村歌手的名字， 给这只克隆羊起名为 “多利”。
yòu
lǜ
细 菌
饲养
效率
பைடு நூலகம்
诱人
自读课文，思考下列问题：
1、究竟什么叫做“克隆”？联系课文的 有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定 义吗？
2、课文从哪几个方面讲自然界的克隆？ 用的是什么方法？ 3、课文是怎样讲“神奇的克隆技术正向 人类展示它诱人的前景”的？
一、（1~4）介绍克隆是什么 二、（5）介绍1996年人类克隆出克隆养 “多利”及其重大意义。 三、（6~8）介绍克隆技术可以造福人类。 四、（9）写克隆技术展示诱人前景。
8 神奇的克隆
苏教版小学五年级语文
8 神奇的克隆
·
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.学会本课7个生字，3个字只识不写。 理解由生字组成的词语。 3.了解克隆技术的发展、成就和意义。 培养学生勤于思考，热爱科学的精神 。
cí
雌性
lì
zhuó
卓越
shǔ
bīn
濒临
jià
例如
jūn sì
马铃薯
嫁接
1962 约翰· 格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只蝌蚪（爪蟾）， 年 从而引发了关于克隆的第一轮辩论
1984 斯蒂恩· 威拉德森用胚胎细胞克隆出一只羊。这是第一例得 年 到证实的克隆哺乳动物 1995 第一个用成年哺乳动物细胞克隆出的个体----克隆羊多利出 年 世了 2000 美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子"泰特拉 年 " ，这意味着克隆人本身已没有技术障碍 2001 美、意科学家联手展开克隆人的工作 年
苏教版五下_8.神奇的克隆 第1课时【优质课件】.pptx
会孵化成幼虫。
理解词语
轰动：同时惊动很多人。 造句：这场演出引起了巨大的轰动效应。 造福：给人带来幸福。 造句：我们一定要把环境治理好，为子孙后代造福。
生态：指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生
理特性和生活习性。 造句：我们要爱护自然环境，保持生态平衡。 植皮：移植皮肤。 造句：她的烧伤是用植皮方法进行治疗的。
卓有成效：成绩、效果显著。本课指科学家在克隆技术方面的研究很有成效。 造句：面对茫茫无尽的宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的 探索。
辨析词语
繁殖 繁衍 相同点： 都有产生新个体的意思。 不同点： “繁殖”侧重指生物产生新的个体，以传代，一般只适用 于动物，菌类；“繁衍”侧重指逐渐增多或增广，可用于 人或动物，“繁衍”比“繁殖”的适用范围广。 造 句： 1.细胞的繁殖能力很强。 2. 我们的祖先世世代代在这片土地上繁衍生息。
03
课文浅析
趣味引入
第一部分（第1-4 自然段） 介绍什么是克隆。 第二部分（第5 自然段） 介绍人类克隆出克隆羊“多利”及其重大意义。
第三部分（第6-8 自然段）
介绍克隆技术是一可以造福人类的科技成果。 第四部分（第9 自然段） 写克隆技术有着诱人前景。
同学们， 下节课见！
压
yā（压力 压住）
yà（压板 压根儿）
率
理解词语
繁衍：逐渐增多或增广。本课指繁殖后代。
造句：鲜花是繁衍的诗意，是内在生命力搏动的象征。
嫁接：把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物体上，使它们结合在 一起，成为一个独立生长的植株。本课指一些植物通过这种方 式培育后代。 造句：嫁接嵌合体是嫁接杂种的一种类型。 繁殖：生物产生新的个体，以传代。 造句：知了的繁殖都是将卵产在树皮的下面，到了第二年卵才
《神奇的克隆》PPT课件-
一些单细胞微生 物，如细菌，经 过20多分钟时间， 就可以一分为二， 再分为四个、八 个······这就是低 等动物的克隆。
1996年，英 国科学家成 功地克隆出 了世界上第 一只克隆 羊——“多利”
这是我 国成功 克隆的 小型猪。
这是 我国 的克 隆牛
克隆技术得到发展,它 是怎样造福人类的呢?
2000 美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子"泰特拉 年 " ，这意味着克隆人本身已没有技术障碍
2001 美、意科学家联手展开克隆人的工作 年
克隆人在这个世界进入新世纪之 后似乎正款款向人类走来,意美权威 科学家相继宣布携手共同展开克隆 人的努力，英国政府也解除了克隆 人类最初级胚胎的禁令，从而打开 了一个神秘的克隆人的禁区。那么， 你赞成克隆人技术吗？
反方：
克
拓展延伸：
隆 人
胚
胎
“有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步
是一首悲喜交集的进行曲.科技越发展,对社
1.能正确、流利、有感情地朗读课文， 注意文中的生字词。
2.究竟什么叫做“克隆”？联系课文 的有关介绍，你能用简洁的语言对它 下个定义吗？
3.克隆技术给人类带来哪些好处？
克隆也叫无性繁殖，也就是 不经过两性细胞结合而直接 繁殖后代。它是一项可以造 福于人类的科学技术。
许多植物都有先天克隆的本 领：例如： _柳_树__,马__铃_薯_,仙__人_掌……此外， 一些植物还可以通过压__条_或 _嫁_接_培育后代.
4．从生物多样性上来说，大量基 因结构完全相同的克隆人，可能 诱发新型疾病的广泛传播，对人 类的克隆人，就是不让我们修正 我们的错误，人类历史难道能够这样构造 吗？”——《纽约时报书评》
2．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个 掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯 一的竞争对手。”——比尔·盖茨
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的匍匐茎，一年内就能长出数百株 草莓苗.
仙人掌每块落地就生根
富贵竹插枝即活
作家简介
谈家桢先生是国 际著名遗传学家，我 国现代遗传学奠基人 之一，是一位杰出的 科学家和教育家。
生物学家谈家桢 复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣
生字词学习
我会认
lì shǔ jià jūn
例 薯嫁 菌
例子 红薯 出嫁 细菌
世界上首克隆技术的发展
例克隆马 “普罗梅 泰亚”在 意大利出 生。后面
是它的 “母亲兼 姐姐”。
国内首例双胞胎克隆牛
美国克隆成功的雌 性猕猴是世界上首例克 隆成功的灵长目动物
克特有品种，国家二级保护 濒危品种。
克隆油樟-中国桉叶油
克隆拟单性木兰 国家三级保护濒危品种
• 我们知道，高等动物一般要通过雄性 和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代， 人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说， 每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经 过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无 性繁殖，也称克隆。
用自己的话说说什么是克隆？
• 许多植物都有先天克隆的本 领。例如，从一棵大柳树上剪下 几根枝条插进土里，枝条就会长 成一株株活泼可爱的小柳树；把 马铃薯切成许多小块种进地里， 就能收获许多新鲜的马铃薯；把 仙人掌切成几块，每块落地不久 就会生根，长成新的仙人掌…… 此外，一些植物还可以通过压条 或嫁接培育后代。凡此种种，都 是植物的克隆。
1963年，一条亚洲鲤鱼被成功克隆;十 年之后，科学家童第周又克隆了一条欧洲 鲤鱼。
克隆猪
功它雌官些美
克们性和克国
隆是猪细隆实
5 2000
的 ，胞猪验
。 其组能室
年 美 国 一 家 生 物 公 司 成
中 最 大 的 一 头 叫 做 米 莉 ，
织 。 此 次 一 共 克 隆 了 头
够 生 长 出 适 合 人 类 的 器
我会认
sì
lǜ
yòu
饲率 诱
饲料
效率
诱导
神奇的克隆
• 雄性和雌性 生殖细胞 繁殖
• 微生物细菌
卓有成效
插进
• 马铃薯 仙人掌 嫁接 培育
• 造福 科技成果 需要 蔬菜
• 家畜
饲养 效率 挽救
• 濒危物种
濒临灭绝的动物
• 免遭厄运 调节 生态平衡 软骨
• 肝脏
配件
装配 诱人
第一段中引用《西游记》 中的故事有什么作用？
看课题，同学们有什么问题？
(1)克隆是什么 ? (2)克隆之谜在哪里? (3)克隆有什么作用?
姓名：多利 性别：雌 种族：哺乳纲、牛科、绵羊 生日：1996年7月5日 出生地：苏格兰 基因父亲：无 基因母亲：一只芬多席特六龄 绵羊 线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊 生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间：1997年2月23日 子女：生育6名，存活5名 死亡：2003年2月14日
国际公约》会议上，中国代表表明
第三部分的第一段部分文字的 内容说明了什么？
“多利”绵羊的“创造”过 程，并揭示了克隆羊成功的重 大意义和巨大反响。
“克隆羊”的诞生，为什么在 全世界引起了轰动？
一是标志克隆技术的新进展和重大 突破。“这个结果证明：动物体中执行 特殊功能、具有特定形态的所谓高度分 化的细胞与受精卵一样具有发育成完整 个体的潜在能力。”
世界首例克隆羊多利
1996年7月 ， 一只名为“多利”的克 隆雌性小绵羊在英国诞生，一时在世界引 起了轰动、令人类茫然失措，科幻小说里 克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只 温顺羊羔的背后浮现出来。
在接下来的几年中，一面是实验室里 各种克隆动物的屡屡出现，一面是政治会 议上禁止克隆人的法规层出不穷。
功 地 被 克 隆 ， 据 悉 ， 它 经 过 次
年 ， 一 只 叫 做 拉 夫 尔 的 大 老 鼠 终
骡子是不能生育的，除非采用克隆技术，2003 年，美国爱达荷州研究小组成功地克隆了一只叫 做格姆的骡子。据悉，它不仅是第一只被成功克 隆的马科动物，而且它也是第一只被克隆的无法 生育的动物。
一株草莓依靠它沿地“爬走”
• 神奇的克隆技术正向人类展示 它诱人的前景。
思考： 1.“制造”、“配件”、
“装配”在文中的实际意思分 别是克：隆、器官、移植
2.这样写的好处是：
增强文章的感染力，使文章更加贴近 生活。 生动形象地表现了克隆的神奇。
各国对待克隆人的态度
•
中国：在2002年2月联合国举
行的关于拟定《反对生殖性克隆人
阅读训练
引导学生归纳出三点内容：
• 第一段（1-2）介绍了什么叫 做克隆。
• 第二段（3-5）分类介绍自然 界的克隆现象。
• 第三段（6-9）神奇的克隆技 术正向人类展示它诱人的前 景。
• 《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常 拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变 成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当 然是神话，不过用今天的科学名词来讲， 那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
引 入 基 因 改 良 猪 ， 使 这
克隆兔
克隆老鼠
克隆猫
老鼠拉夫尔
2002 15
义且但的克于
重大是大隆成
大 。
老 鼠 的 克 隆 对 于 人 类 医 学 研 究 意
大 老 鼠 的 克 隆 技 术 较 难 实 现 ， 并
老 鼠 最 终 可 能 用 于 实 验 室 研 究 ，
才 最 终 成 功 。 虽 然 像 拉 夫 尔 这 样
二是它既可以造福人类，又可以给 人类造成危害。
• 克隆技术是一项可以造福于人 类的科技成果。
• 人们将克隆技术与其他科技成 果结合，可以根据需要培育出优质、 高产的粮食、蔬菜新品种；也可以 培育大量品质优良的家畜，大大提 高饲养效率。
•
• 克隆技术还可以挽救一些濒危 物种，让一些濒临灭绝的动物免遭 厄运，从而调节大自然的生态平衡。 人们利用克隆技术能够培植人体的 皮肤进行植皮手术；能够“制造” 出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等 人体“配件”，一旦病人需要，就 能重新“装配”……
用孙悟空“用猴毛变猴” 的故事，生动形象地说明了 什么是克隆，同时又把科学 知识写得饶有趣味，增加了 文章的生动性。
科学技术的进步是一首 悲喜交集的进行曲.
•
我国克隆技术处于世界领先位置,
山东曹县诞生的克隆牛受到生物科学
界的好评.
• 意大利一位妇科医生声称已克隆 出一名女婴,受到各国科学家的批评.
仙人掌每块落地就生根
富贵竹插枝即活
作家简介
谈家桢先生是国 际著名遗传学家，我 国现代遗传学奠基人 之一，是一位杰出的 科学家和教育家。
生物学家谈家桢 复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣
生字词学习
我会认
lì shǔ jià jūn
例 薯嫁 菌
例子 红薯 出嫁 细菌
世界上首克隆技术的发展
例克隆马 “普罗梅 泰亚”在 意大利出 生。后面
是它的 “母亲兼 姐姐”。
国内首例双胞胎克隆牛
美国克隆成功的雌 性猕猴是世界上首例克 隆成功的灵长目动物
克特有品种，国家二级保护 濒危品种。
克隆油樟-中国桉叶油
克隆拟单性木兰 国家三级保护濒危品种
• 我们知道，高等动物一般要通过雄性 和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代， 人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说， 每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经 过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无 性繁殖，也称克隆。
用自己的话说说什么是克隆？
• 许多植物都有先天克隆的本 领。例如，从一棵大柳树上剪下 几根枝条插进土里，枝条就会长 成一株株活泼可爱的小柳树；把 马铃薯切成许多小块种进地里， 就能收获许多新鲜的马铃薯；把 仙人掌切成几块，每块落地不久 就会生根，长成新的仙人掌…… 此外，一些植物还可以通过压条 或嫁接培育后代。凡此种种，都 是植物的克隆。
1963年，一条亚洲鲤鱼被成功克隆;十 年之后，科学家童第周又克隆了一条欧洲 鲤鱼。
克隆猪
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中 最 大 的 一 头 叫 做 米 莉 ，
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饲率 诱
饲料
效率
诱导
神奇的克隆
• 雄性和雌性 生殖细胞 繁殖
• 微生物细菌
卓有成效
插进
• 马铃薯 仙人掌 嫁接 培育
• 造福 科技成果 需要 蔬菜
• 家畜
饲养 效率 挽救
• 濒危物种
濒临灭绝的动物
• 免遭厄运 调节 生态平衡 软骨
• 肝脏
配件
装配 诱人
第一段中引用《西游记》 中的故事有什么作用？
看课题，同学们有什么问题？
(1)克隆是什么 ? (2)克隆之谜在哪里? (3)克隆有什么作用?
姓名：多利 性别：雌 种族：哺乳纲、牛科、绵羊 生日：1996年7月5日 出生地：苏格兰 基因父亲：无 基因母亲：一只芬多席特六龄 绵羊 线粒体母亲：一只苏格兰黑脸羊 生育母亲：另一只苏格兰黑脸羊 进入社交圈时间：1997年2月23日 子女：生育6名，存活5名 死亡：2003年2月14日
国际公约》会议上，中国代表表明
第三部分的第一段部分文字的 内容说明了什么？
“多利”绵羊的“创造”过 程，并揭示了克隆羊成功的重 大意义和巨大反响。
“克隆羊”的诞生，为什么在 全世界引起了轰动？
一是标志克隆技术的新进展和重大 突破。“这个结果证明：动物体中执行 特殊功能、具有特定形态的所谓高度分 化的细胞与受精卵一样具有发育成完整 个体的潜在能力。”
世界首例克隆羊多利
1996年7月 ， 一只名为“多利”的克 隆雌性小绵羊在英国诞生，一时在世界引 起了轰动、令人类茫然失措，科幻小说里 克隆希特勒与克隆人兵团身影仿佛从这只 温顺羊羔的背后浮现出来。
在接下来的几年中，一面是实验室里 各种克隆动物的屡屡出现，一面是政治会 议上禁止克隆人的法规层出不穷。
功 地 被 克 隆 ， 据 悉 ， 它 经 过 次
年 ， 一 只 叫 做 拉 夫 尔 的 大 老 鼠 终
骡子是不能生育的，除非采用克隆技术，2003 年，美国爱达荷州研究小组成功地克隆了一只叫 做格姆的骡子。据悉，它不仅是第一只被成功克 隆的马科动物，而且它也是第一只被克隆的无法 生育的动物。
一株草莓依靠它沿地“爬走”
• 神奇的克隆技术正向人类展示 它诱人的前景。
思考： 1.“制造”、“配件”、
“装配”在文中的实际意思分 别是克：隆、器官、移植
2.这样写的好处是：
增强文章的感染力，使文章更加贴近 生活。 生动形象地表现了克隆的神奇。
各国对待克隆人的态度
•
中国：在2002年2月联合国举
行的关于拟定《反对生殖性克隆人
阅读训练
引导学生归纳出三点内容：
• 第一段（1-2）介绍了什么叫 做克隆。
• 第二段（3-5）分类介绍自然 界的克隆现象。
• 第三段（6-9）神奇的克隆技 术正向人类展示它诱人的前 景。
• 《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常 拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变 成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当 然是神话，不过用今天的科学名词来讲， 那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
引 入 基 因 改 良 猪 ， 使 这
克隆兔
克隆老鼠
克隆猫
老鼠拉夫尔
2002 15
义且但的克于
重大是大隆成
大 。
老 鼠 的 克 隆 对 于 人 类 医 学 研 究 意
大 老 鼠 的 克 隆 技 术 较 难 实 现 ， 并
老 鼠 最 终 可 能 用 于 实 验 室 研 究 ，
才 最 终 成 功 。 虽 然 像 拉 夫 尔 这 样
二是它既可以造福人类，又可以给 人类造成危害。
• 克隆技术是一项可以造福于人 类的科技成果。
• 人们将克隆技术与其他科技成 果结合，可以根据需要培育出优质、 高产的粮食、蔬菜新品种；也可以 培育大量品质优良的家畜，大大提 高饲养效率。
•
• 克隆技术还可以挽救一些濒危 物种，让一些濒临灭绝的动物免遭 厄运，从而调节大自然的生态平衡。 人们利用克隆技术能够培植人体的 皮肤进行植皮手术；能够“制造” 出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等 人体“配件”，一旦病人需要，就 能重新“装配”……
用孙悟空“用猴毛变猴” 的故事，生动形象地说明了 什么是克隆，同时又把科学 知识写得饶有趣味，增加了 文章的生动性。
科学技术的进步是一首 悲喜交集的进行曲.
•
我国克隆技术处于世界领先位置,
山东曹县诞生的克隆牛受到生物科学
界的好评.
• 意大利一位妇科医生声称已克隆 出一名女婴,受到各国科学家的批评.