一. 斯托格迪尔的领导特性
⑴ 五种身体特征.如外貌、身高、体重等. ⑵ 两种社会性特征.如经济地位、教育学历等. ⑶ 四种智力特征.如果断性、说话流利、知识渊
博等. ⑷ 十六种个性特征.如适应性、进取心、热心、
自信等. ⑸ 六种与工作有关的特征.如责任感、事业心、
毅力等. ⑹ 九种社交特征.如能力、合作、正直、人际关
七
六
关 心五
五.
人四
五
三
二
低 一 一.
九.一
一一 二 三 四 五 六 七 八
低九
关心生产
高
管理方格理论的内容
一·一 贫乏型管理
领导者用最少的努力来完成任务和维持人际关系,对人和生产都不 关心,基本维持组织的存在.
一·九 娱乐型,即俱乐部型管理
领导者对员工极为关心,重视人际关系,不关心任务和效率.
评价
管理方格理论,对于培养管理者提供了 有用工具,使管理者比较清楚的认识到自己 的领导方式,并指出改进的方向.
哪种领导风格最有效,要看实际工作,最 有效的领导行为并非一成不变,而要依情况 而定.没有实质性的证据支持所有情况下, 九·九型风格都是最有效的方式.
⑵ 领导——是一个过程,是对人们施加影响的过程. ⑶ 领导的对象——领导者的下属、追随者 ⑷ 领导要有目标——领导的目的是通过影响部下达
到组织目标.
& 领导与管理的关系
领导与管理的区别 [一] 领导是管理活动的一个方面[职
能之一],管理还包括其他活动. [二]管理是建立在合法的、职务权力
基础上的对下属命令的行为;而领导或 建立在合法的、职务权力的基础上,或更 多是建立在个人影响权的基础上.
小结
对人的性质的认识十分重要.对 人的认识,实质上就是了解人们行为 产生的原因,从而使管理者把握人们 的行为方向,确定管理方式,激励人的 行为,以利于目标的实现.