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小学生优秀少年事迹材料(完整版)

小学生优秀少年事迹材料(完整版)
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小学生优秀少年事迹材料

小学生优秀少年事迹材料

周逸航同学是城西小学小学六中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:

只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是小大人。上学后,这个小大人凭着他的

很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样

周逸航作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。

总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事的名言深深影响着他,他一直说:

我就要做一辈子都做好事的人。

四、全面发展的好学生

周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到神州飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:

将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

第四篇:

小学生美德好少年事迹材料

小学生美德好少年事迹材料

白云婷,女,201X年8月16日出生在大庆市杜蒙县胡吉吐莫镇好田格勒村,现在胡吉吐莫中心学校三年级

(二)班学习。任班级的学习委员,是一名德才兼备、品学兼优的优秀学生。她从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。每门功课成绩都非常优秀,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,从小养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心

伙伴和学习榜样。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,给他们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她的同桌是一名差生,为了帮助他提高成绩,白云婷舍去了自己课间玩耍的时间,在她的帮助下,那位同学各方面都有很大的进步。在课上,她专心致志,认真听讲;在课间从不打打闹闹,而且见到其他同学有了矛盾,她都会主

动去调解。她尽心尽力为班级服务,能与老师一起配合,管好班级,为班级争光,这是老师同学们都看在眼里的。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,为了减轻父母的家务负担,在农忙时节,放学回到家后,看见父母都不在家,她就给爸爸、妈妈做饭烧菜,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不给他们添麻烦。这样做,不但得到老师、父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己的生活能力。

在社会上, 她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同

情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在村子里,经常能看到她捡拾垃圾的身影。她家邻居是一对年过七旬的老人家,老两口孩子都不在身边,擦玻璃、扫地已经成了她的课外作业,几乎每天做完作业都去看望老人,帮助他们打扫房间。由于家住在村子里,她平时上下学都乘坐校车。这时,她总是先让低年级的小同学上下车,主动帮助他们拿书包,然后再上下车。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出去游玩,捡到小朋友不小心丢掉的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。

在白云婷同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

第五篇:

小学生美德好少年事迹材料

xxx,女,201X年1月出生,是xxxxx小学六年级班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶

了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力

在社会,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨

游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画; 她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

小学生优秀少年事迹材料,

附送:

小学生优秀演讲稿

小学生优秀演讲稿

第一篇:

小学生优秀演讲稿

老师,各位同学早上好!

我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,

坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管

不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我

以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几

次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天

刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸

拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈

妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:

为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:

那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了 ,妈妈很

生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们

全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病.何况爸爸说得对:

上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.我要牢牢的记

住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么

大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心.

这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.

第二篇:

小学生优秀演讲稿

大家好!

我叫牛宇楠,我来自河北省保定市。在我们这个年龄,每个人都会有自己的梦想,它就像海洋中的灯塔,指引我们努力的方向,标示我们奋斗的目标!

我的梦想是长大以后当一名天文学家。从我很小的时候,每次抬头仰望浩瀚的星空,心中便会充满好奇,好奇激发兴趣,兴趣催生梦想,于是,我便开始阅读各种天文书籍,其中,我最喜欢的书是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》从它们里边,我了解了宇宙的起源,黑洞的奥秘,个星系之间的关系和它们的运行,为我对太空的探索提供了很大的帮助。我徜徉在无尽的太空,由浅及深,乐此不疲。

伴着这些书籍,我一天天长大,随着知识的积累,我的梦想也越来越清晰!嫦娥二号的发射让人振奋,它发射会的每一张照片都牵动着我的心弦!明年,我国将发射飞船探测火星,也是明年,我国将拥有自己的空间站。日益强大的祖国,飞速发展的航天科技,更加坚定了我的信念。将来,我要建造更好的太空飞船,到月球上开辟空中花园,那里的固态水将为我们所用,解决地球上紧缺的水资源;我要建一座巨型空间站,在上面造一个太空蔬菜基地,生产出可口的太空蔬

菜,让地球人也能品尝到来自太空的香甜;我要在航天飞机上炼制出坚实耐用的钢铁,减少二氧化碳的污染;我还要制造一种雷电收集器,当雷雨天时,就可以自动收集雷电,转化成超高磁声波,用于治疗人们的疾病,让健康满人间!

将来,我要做的事还有许多,今天,我们在祖国的怀抱中健康成长,明天,我们将肩负建设祖国的重担,为了明天的美好,为了崛起的中华,我一定要努力学习,奋发向上,早日把自己的梦想放飞蓝天!

谢谢大家!

第三篇:

小学生优秀演讲稿

感谢您,母亲!感谢您把我带到这个世上,感谢您,母亲!给予了我端正的五官,感谢您,母亲!感谢您赐予了我健全的身体……为了感谢您,我要为您画一幅肖像。

先画您的头发,您的头发最令我神往。由于为我操心受累,丝丝白发过早地出现在了您的头发上,望着笔下的根根白发,它们勾起了我的回忆:

记得有一段时间,我的成绩有些下降,您知道后,整夜地睡不好觉,反复地思考,到底是我的学习方法不对,还是自己的教育方式有问题,过几天后,我偶尔看到了母亲头上的白发,它们像根根银针,刺得我心疼。所以,我要感谢您,母亲!感谢您对我的关心。

再画您的眼睛,您的眼睛会说话,很复杂,像深深的潭水。记得那次,我班有一个演讲比赛,而我则是参赛者之一。第一次参加演讲

的我心里非常紧张,在第一次练习时,手也发抖,音也发颤,怀里像惴了一只兔子,咚、咚、咚跳个不停。回家后,您告诉我:别紧张,孩子,你能演讲是因为你写得好,而同学们则是欣赏者,这是一个锻炼自己、展示自己的机会,别害怕,相信自己,我能行!抬起头望见您充满希望的眼神,我为之一振,对自己充满了信心,所以,我要感谢您,母亲,感谢您对我的帮助。

最后,再画您的嘴,您的嘴最令我难忘。您所说的话语总是那么亲切,那么热情,您用质朴的语言教会我做人的道理,用朴实的语言教会我做人的原则。那一次,我因为自己耳朵小而自卑,这时的您说话了:

孩子,决定一盆花的不是花盆,是种子,决定一个人的,是心灵,不是外貌。我听后受益匪浅,以后当我自卑时,我就会想起您的这句话,而这句话伴我走出了自卑。所以,我要感谢您,母亲,感谢您对我的教导。

季羡林老先生曾把母爱的缺失,看成是灵魂不全的人,我看正是如此,一个得不到母爱的人,他永远得不到心灵上的温暖,灵魂上的补助。人的嘴唇所能发出最动听的声音就是母亲,最美好的呼唤就是妈妈,所以我要感谢您,母亲!

第四篇:

小学生优秀演讲稿:

读书好好读书

自南北朝以来,就有给周岁的小孩抓周的民间风俗:

在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉抓周,面前

的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他将来酒色之徒耳。

书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操对酒当歌,明天则与高斯、阿基米德慨叹人生几何。西汉目录学家刘向曰:

少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。爱因斯坦把阅读当成了悦读。他说:

我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。

读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了把做学问当作人生中的乐趣的观点。这个观点和当前的快乐学习如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;为体操分数而游戏,游戏便无趣。他又说,鸦片烟怎样会上瘾?天天吃。上瘾

这两个字,和天天这两个字是离不开的。十年不跑步,两条腿一定会废了。每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发痒。

读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。

有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。时间哪里来?一个字挤。鲁迅先生说:

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。三国时期的叫董遇,很有学问。他对前去找他求学的人说书读百遍,其义自见。求学的人却抱怨没有时间,他说:

当以三余,即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余也。宋朝名人钱惟演,平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则

读小辞,盖未尝顷刻释卷也。这告诉我们充分利用时间,要因地制宜,积少成多。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。重庆有句俗话说:

跟好人学好人,跟着端工学跳神。这句话告诉我们另一个道理:读书如同交朋友要有所选择。比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的鬼故事充满了迷信色彩,更有甚者一些古书新解变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。哪些书是我们的阅读首选呢?我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。此书例举了许多名著精华,并概述了其中内容。如根据自己需求去对照,可能选择起来能有的放矢,不至于大海捞针,漫无边际。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

谢谢大家!

第五篇:

小学生优秀演讲稿:

祖国在我心中

亲爱的同学们,敬爱的老师们

大家好!

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。

岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:

江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。

正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。

现在的中国,这东方巨龙在崛起!不仅与各国经济来往,成功举办奥运会,并一举夺冠。这难道体现不出运动健儿的爱国情怀吗?神州

6、 7号已经飞天成功,不也是科学家的们为中国扬眉吐气做出的举动吗?巨龙已经向宇宙蜿蜒

还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:

钓鱼岛是中国的国土!经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。

祖国在我心中还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。

我的演讲结束了。

谢谢大家!

好儿童事迹材料

好儿童事迹材料 ——心中有他人、有祖国 固原市原州区逸夫小学杨雅楠 杨雅楠同学是四(二)班的一名学生,她性格活泼开朗,聪明伶俐,勤奋好学,待人诚恳,富有爱心,热心公益活动,是老师的好助手,同学的好伙伴,是一名品学兼优的好学生。 她担任了学校的护旗手和小广播员。 在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,诚实守信。她爱护环境、讲卫生,在马路上拾起丢弃的果皮纸屑,放进垃圾箱;在小区楼道帮助老人、邻居拎垃圾袋。生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。她热爱祖国,热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。她爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。同学们都很喜欢与她交往。 在学习方面,自幼养成良好的学习习惯,从小就树立了良好学习的信念,课前认真预习,课后认真完成作业。她聪明好学,善于思考,热爱科学,善于钻研。从小喜爱读书,她学习突出,各门功课在班级中均名列前茅。荣获过学校“优秀小旗手”、“三好学生”、“优秀少先队员”等称号;还荣获过小龙人英语学校“积极学习”称号。她参加并主持小龙人英语学校组织的行年团拜会。她兴趣爱好广泛,特别是手风琴演奏,还参加了校乐队。

总之,在学校,她尊敬老师、团结同学,从不迟到、早退、旷课;学习认真、刻苦、学习成绩优异,她还热爱劳动和体育。每逢班里搞卫生或值日,她总是抢着干,在家里,她坚持自己的事情自己做,不会做的事情学着做;还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。 杨雅楠同学是一个热爱祖国,理想远大的好少年,是一个勤奋学习,追求上进的好少年,是一个品德优良,团结友爱的好少年。

最美少年事迹材料

最美少年事迹材料 她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。 三、多才多艺,全面发展 她多才多艺,爱好广泛,从小就学习书法,并热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。 总之,童越群同学活泼开朗、自信、热情、、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为"三好学生""优秀干部"等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。 1篇二:"最美少年"事迹材料定 "最美少年"事迹材料 晓涵,女,现年十一岁,智峰乡中心小学五年级学生。她性格开朗、活泼,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。 一、勤奋学习,开阔视野 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,晓涵同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此她专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。她的作文多次作为文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,她获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖。 二、心地善良,礼貌待人 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。 提起晓涵,邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的

优秀少年事迹材料

优秀少年事迹材料 优秀少年事迹材料盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。 盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。 他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我

赶,班级学习成绩提高很快。 学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。 盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。 盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次

优秀少先队员事迹材料

优秀少先队员事迹材料 ——白梅小学魏群英 在一个环境优美,鸟语花香的山村里坐落着一所小学校——白梅小学。魏群英同学就在这个学校里学习与生活。平坦、宽阔、干净的操场,漂亮的教学楼,明亮的教室都让她感到十分的骄傲和自豪。 魏群英同学所在的班级是一个积极向上的班级,一个团结文明的班级。在老师精心的教导下,班级的同学都能互相帮助,共同进步。 身为班干部的她在班级里是老师的得力助手,也是同学们的知心伙伴。她热情开朗,为人大方。当同学在生活中遇到困难时她能伸出援助之手。当同学之间发生争执时,她能积极的调节。当同学在学习上有问题不会时,她能耐心的辅导。曾多次荣获校全优生,优秀班干部等荣誉。 她很爱看书,那些《故事大王》、《小学生作文选》……她一拿起就放不下了,经常被书中的故事情节所吸引,忘记了其他事情。 她并不比别人聪明多少,但她争强好胜,凡事不甘落后。俗话说“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”谁要比她强,她一定不会服输,不比个高低绝不罢休。遇到不会的问题,非得弄个水落石出不可。因此她的学习成绩一直很好。这也给了她一个启示:干什么事只要认真、努力、肯下功夫,就会成功如愿。同时也使她领悟到了“锲而不舍,金石可镂”这句话的含意。

在现如今的孩子当中,没有多少人能做到坚苦朴素。优越的物质生活使她们变得奢侈浪费。但魏群英同学却做得很好。无论在家中还是在学校里她都不会乱花零用钱,久而久之在她的脑海中便有了理财观念。她还能说服其他的同学学会节俭。这是我们中华民族的美德。 在爸爸妈妈眼中她是个乖巧、能干、有责任心的好孩子。不论什么家务活只要她力所能及她都会努力的去完成。每天饭前端饭、端菜。饭后收拾碗筷,洗衣服,拖地,她总能把家里打扫的干干净净。当妈妈有事外出时她能细心的照顾妹妹。在不知不觉中她也成为了妈妈的得力助手。 这就是她,一个普普通通的小学生。

优秀儿童事迹材料

优秀儿童事迹材料 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

篇一:好儿童事迹材料 “沾化好儿童”呈报表 篇二:十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料——阳光下的花朵 阳光下的花朵 ——“十佳儿童”事迹材料 xxx,女,今年x岁,是xxx小学xx中队中队长。温情的家乡水滋养了她开朗活泼的性格,绵延的青山赋予了她智慧和灵性。在家庭和学校的共同呵护下,她像一朵充满活力、朝气蓬勃的花儿,在爱的怀抱里快乐地绽放,绚丽多姿。勤学善思,懂事能干——一朵人见人爱的花。xxx从小热爱学习,拥有良好的学习习惯。在学校,她一直是班上的佼佼者,是同学们学习的榜样。课堂上,她积极动脑、大胆发言、不懂就要问,善于挑战自己,展示自我。有时为了一个问题或一种解题方法,她常常和老师、同学展开辩论,老师们看在眼里,喜在心里,同学们都佩服她这种钻劲儿。有一次同学们对数学考试中一道题产生了疑问,她为了证实自己解题方法的正确,下课后主动向老师阐述自己的观点,老师们都夸她真是个爱思考、肯钻研的好孩子。正因为她对学习这样认真,对自己严格要求,小学六年中,她几乎每学期都被评为“三好学生”,曾多次获得班级“课堂之星”、“作业之星”的称号,学习成绩一直名列前茅。 她尊敬师长,聪明懂事,善解人意,在学校一直是老师的好帮手,班级的热心人。她待人彬彬有礼,宽容,讲诚信,深得同学的信赖和拥护。她主动帮老师分担班务工作,关心班上每位同学,尽心尽力为班集体服务。她还经常组织队员们自主 —1—开展各类中队活动,如编排节目、评选班级“每周之星”、号召“争当班级小主人”等等,为了策划好主题班队会,她经常上网查资料,广泛征求同学们的意见,忙得不亦乐乎。在她的影响下,班集体团结友爱,像个温暖的大家庭,连年被学校评为“文明班集体”。 热情善良,助人为乐——一朵芬芳怡人的花。 她心地善良,待人热情,乐于助人。同学们在学习中遇到困难,她总是主动帮助解决,对于学习后进的同学,她更是热心帮助,常常在课余时间主动给他们补课,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得,直到同学弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教,她成了很多同学的“小老师”。作为中队长,她还在班里成立了“帮困小组”,让成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。 她富有爱心,积极投身于社会公益活动,尽力去帮助那些需要帮助的人。她小小心灵装满了追求真、善、美的理念,学校少先队每次开展募捐活动,她都积极带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名红领巾的小小心意。玉树地震后,她从电视上看到了灾区人民遭受的巨大灾难,看到灾区小朋友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、同学……她哭了,在学校组织的募捐活动中,她把积攒半年的零花钱全部捐了出来。—2— 拼搏进取,全面发展——一朵美丽自信的花。

最美品德少年事迹材料

美德少年事迹材料 ---记尚义县太平街明德小学杨轩 杨轩,男,11岁,汉族,是尚义县太平街明德小学四(3)班学生,人如其名,气宇轩昂,阳光、热情、开朗。 他,乐于助人,诚实守信,勤俭节约,尊敬师长,文明有礼。平时不论在哪里见了任何一位师长都会主动上前问好。 他,品学兼优、全面发展。曾获得“市级优秀班干部”称号。 他用自己的言行诠释了什么是美德少年;用自己的行动践行着中华民族的传统美德。 在学校 他,甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信、阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。我们学校老师都夸他是个懂礼貌的好孩子。 他在课堂上善于思考,敢于质疑。完成作业认真细致,各门功课名列前茅,得到各科任老师的高度好评。他酷爱读书,还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。 作为班干部,杨轩有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好老师交待的每一件事情,是老师的得力小助手。 杨轩虽然年龄小,但他却有一颗善良宽容的心。有一次,班上一位同学不小心把他的文具摔坏了,那位同学吓哭了,他却笑着安慰道:“别哭了,你又不是故意的,我不会怪你,也不会让你赔,我们还是好同学。” 在四(3)班,杨轩更是被大家公认的热心肠。不管谁有困难,他都会伸出热情之手:同桌的笔用完了,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他会和同桌一起讨论;同桌受到表扬了,他也感到很高兴。 有时,班里有路远的同学值日,他总会主动留下来帮助做值日。在他的带动下,班里热爱集体的同学越来越多。他还带头做了“环保小卫士”,带领大家一起行动,保护校园清洁,他说:“校园是我家,清洁靠大家。”杨轩真是一名雷锋式的好少年,是同学学习的好榜样。 在家里

四好少年先进事迹材料

“四好少年”事迹材料 ××,今年12岁,是××小学五(2)中队的班长,我是一个天真聪颖的好女孩,品学兼优,身怀多种“特长”,写作、主持、朗诵、书法都能露一手。写作、书法则是我的最爱,我写的作文经常被老师当做范文读给同学们听。不管是班里还是学校里,只要有活动,我都是积极地报名参加,认真地对待,因此,她不仅为班级、更为学校争得了许多荣誉。连续多年被评为学校“三好”学生,连续三年被校表彰为“十佳少年”、“优秀少先队员”等。 一、勤奋好学,成绩优异。 学习刻苦努力的我,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初我都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。 学习上,我求知欲强。课堂上,听讲十分专心,发言积极,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后,就写写心得。由于喜欢博览群书,所以我的视野开阔了,知识也增长了。碰到难题,我总是要打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。 我自己有一个小书柜,精致的书柜里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心,正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为我的写作与表达奠定了良好的基础,我的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

(先进事迹)优秀少先队员事迹材料:品学兼优的好少年

品学兼优的好少年 王曦,女,现年12岁。第四小学六(2)班班长、中队长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,曾多次被评为学校三好学生,优秀少先队员,校十佳学生等。XX年秋,作为森工仅有的几名代表,她光荣的参加了 ____(省、市、区、县)第五次少代会,获此殊荣后,使她在学习上更加刻苦,思想上日趋成熟,深受同学和老师的欢迎。 自XX年入学以来,王曦的学习成绩一直保持在班级前列,当时虽然年仅6岁,但她勤奋好学,在学习上力争上游。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快;每当碰到不会的问题时,他都会积极主动的和老师沟通,向同学请教,做到不耻下问。有一次数学课上,老师讲钟点的的识别,当时好像听懂了,回家后,为了加深对这一知识点的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英钟,结合老师的讲解,自已对照揣磨,困惑迎刃而解,这件事也让她知道了“世上无难事,只怕有心人”的含义,并以充足的自信投入到其它各门功课的学习中。 酷爱学习的王曦在生活上也是一个小能手,从三年级起,她就一直很有规律地安排个人的学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自已梳头、整理床铺,帮妈妈摘菜,收拾屋子,遇到家里没人在家,她会自己解决吃饭问题。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,都有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手。王曦聪明伶俐,乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。上小学二年级时,班里转来一名新同学,名字叫张伯涛,初到新班级,接触新环境,这位同学显得胆小内向,有一次数学课后,在做质量换算练习题时,王曦主动和新同学接触,帮他解题,共同探讨问题,使张伯涛很快消除了内心的胆怯,快乐的融入到新集体中。和王曦同包车的小朋友中,有几个比她年龄小的,她每次都照顾好她们先上车,有迟到的她从不埋怨,而是和司机依次到家里通知,然后再和她们一起安全快乐的上学。她关爱同学从点滴做起,有一次,班里的一个女同学身体不舒服,她得知情况后,从家里拿来热贴,帮她贴在腹部,使这名女同学看在眼里,暖在心里。 王曦兴趣广泛,文体特长突出,从小学一年级开始学习舞蹈、绘画等才艺,在舞蹈班上,她认真学习每一个动作,不怕吃苦,用心练功,争取把每一个舞蹈都演绎的尽善尽美,教过她的老师都对她印象颇深,称赞王曦刻苦要强,悟性好。因为才艺突出,她多次参加少先队活动,代表学校参加林业局举办的各种活动,在校运动会上,她多次获得100米、200米跑的第一名,在儿童节、庆七一、庆十一等各种演出中,她和同学一起用优美的舞姿、良好的表现赢得了在场观众的阵阵掌声,为学校赢得了荣誉。在XX年五大连池舞蹈比赛中,她和同学表演的舞蹈《快乐星期天》一举夺魁,获得第一名。

读书少年事迹材料

读书少年事迹材料 李XX,女,今年刚刚10岁,南阳市淅川县XXXX学校四年级一名学生。小小年纪,以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展综合素质,成为同龄人中的佼佼者。她最大的爱好是读书,在书海中遨游是她最大的乐趣,用她自己的话来说,她是一个不折不扣的“小书虫”。 她爸爸、妈妈是小学老师,外公也是一名工作了一辈子的老教师,工作之余,都喜欢看书。正是因为受家庭环境的熏陶,她从小就酷爱读书。 她最早开始读的书是识字卡片,每个字上面配有一张动物画像。爸爸、妈妈和外公把每幅图都编织成一个美丽的故事,这些动人的故事让她着了迷,于是她就喜欢上了读书。她还有一个双胞胎的姐姐,她把这些故事讲给姐姐听,于是姐姐也喜欢上了读书。有时候爸爸、妈妈不在家,姐妹两个一起读书,互相讲给对方听,十分乖巧。 《黑猫警长》、《狼来了》、《幼儿画报》、《安徒生童话》等是她幼儿时期最爱读的书,这些书她能不厌其烦地读上几十遍。这些多姿多彩的图书伴随她度过了一个美好而充实的童年。 上了小学,她和书的关系更加密切了。她所读的书越来越厚,范围也越来越广。由原来的寓言童话扩展到小说、文史、科普等。杨红樱的“笑猫日记”和“淘气包马小跳”系列;《温

暖孩子心灵的108个好故事》、《千字文》、《三字经》等;沈石溪的动物小说系列等等,这些书她几乎都一本不落的读了。爸爸、妈妈、外公还给她买了《史记》、《三国演义》、《瓦尔登湖》、《鲁宾逊漂流记》、《阿凡提故事大全》、《尼姆的老鼠》、《窗边的小豆豆》、《玫瑰和金鱼》、《十万个为什么》等中外名著。 她高兴的时刻,莫过于爸爸、妈妈和外公给他淘来的新书;她最喜欢收到的礼物也是书。她姐姐班上有一位同学也爱读书,刚好住她们楼上,家里也有很多书。小姐妹两个常常抱一堆看过的书去和同学交换共享。 和别的孩子一样,星期天和假期是她最盼望的节日。和其他孩子不一样的是,她要用这些时间来读书。只要一写完作业,就马上抱着书看起来。每天晚上都抽出一定的时间来看书。早晨,更是早早地起来读书。 她不只爱看书,也爱思考问题。她经常问爸爸、妈妈各种各样的问题。比如“太阳系有几大行星”,“地球有多重”,“煤是怎样形成的”等等。于是爸爸妈妈又给她推荐科普系列的书,全家人共同从书本里找出答案。在共同寻找答案的过程中享受家的温馨。 读书给她带来了无穷的乐趣,因为书中有大自然的奥秘,有生活的趣事,有幽默笑话,还有做人的道理。如《狼王梦》里草原狼对梦想的执着,《三国演义》中诸葛亮的智慧,《太

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优秀少先队员先进事迹材料 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人

好儿童主要事迹材料

好儿童主要事迹材料 篇一:好孩子事迹材料(多篇) 好孩子事迹材料(一) 张娜娜,六年级(2)班的副班长。她热爱学习,积极奋进,集体荣誉感强。时刻严格要示自己,小学六年中她勤奋好学,品学兼优、多才多艺、每年都被评为三好生或优秀干部。她有一颗善良的心灵。对待邻里对待同学,她文明礼让,与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予力所能及的帮助。她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。作为班长,凡是学校老师交给的任务,总是一丝不苟的完成。协助老师认真做好班级管理工作,为班级赢得了许多荣誉。 好孩子事迹材料(二) 林警强,四年级甲班的班长。他热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优,每学期都被评为三好生和优秀干部。 他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,他文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从

不计较个人的得失。他有着执着向上的追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。 作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作,带领着同学们为班级赢得了荣誉。 小荷才露尖尖角,我们相信,林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。 好孩子事迹材料(三) 罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班的班长。她是位品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。 在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。 在学校,尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,时刻都严格要求自己,身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。对待学习,刻苦钻研,一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时我很乐于助人,真诚奉献,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,及时给予力所

小学生最美少年事迹材料范文

以下最美少年事迹材料由语文迷网小编整理提供,欢迎大家参考选择。 篇1:小学生最美少年事迹材料 李子涵同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。 一、父母的乖宝贝 1 香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了李子涵经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。 每天早晨,李子涵极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。 他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。 有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。 2 奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。 李子涵是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日

的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。 二、老师同学的好帮手 李子涵同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。 3 班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。 作为班长,李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书 关心集体,爱护公物,李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。 4 三、社会公德的排头兵 作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

先进个人事迹材料儿童

先进个人事迹材料儿童 篇一:妇女儿童工作先进个人事迹材料 妇女儿童工作先进个人事迹材料 本人薛凌,城西区人民政府办公室妇联专员,自任职以来深知妇女工作的琐碎、平凡、艰辛;我也懂得妇女工作是社区工作中的一个重要部分,责任重大;我更知道每个人心中要有他人,事事处处为他人着想,要有一颗乐于奉献的爱心。 一、勤勤恳恳工作,扎扎实实奉献 自觉严格要求自己,身为一名共产党员,能够时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强业务学习和自身修养.近年来,随着街道社区和谐建设工作,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡上级组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,时刻把妇女群众记挂在心,工作之余,还认真学习了党章党史,努力实践“三个代表”,积极参加各种政治学习,积极参加区、街道组织的各项活动。理论知识的丰富,政治觉悟的提高,使我干好自己的本职工作更加如鱼得水,得心应手。几年来,为了探索一条社区妇联工作的路子,多次向上级妇联工作的同志请教,了解社区妇女成员的不同结构,建立

妇女 同志联系网络。积极开展五好文明家庭创建活动,定期评比五好家庭,好婆婆、好儿媳,并把她们的先进事迹推荐在社区信息栏中,居民受到很大的鼓舞和鞭策。使社区的文明之风誉满全区,为建设和谐文明社区做出了贡献。 二、保障本镇妇女同志的应得权益 《中华人民共和国妇女权益保障法》实施以来,薛凌同志一直重视妇女权益的保障工作,带领妇联相关同志全面落实男女平等基本国策,使得政府办公室妇女同志无论在政治、经济、文化教育、婚姻家庭等方面权益都得到较好的落实。 三、树立妇女同志先进典型 积极实施一系列“激励机制”,让“榜样”起到“示范”的作用。在工作上,给予政治荣誉,表彰树立各类先进典型,激发着妇女同志立足岗位,创优争先。 四、积极探索开展好妇女儿童工作的工作措施 时代在发展,社会在进步,妇女儿童工作也面临着许多新问题。薛凌同志对工作极端负责,也勤于思考。他在积极探索开展好妇女儿童工作的工作措施方面也有许多独到的想法。薛凌同志总是将做好妇女儿童工作作为己任,一方面尽力为政府办公室妇女同志服好务,一方面为其他单位的妇女儿童工作的开展做出表率。 篇二:小学生先进个人事迹材料

最美少年事迹材料

最美才艺少年事迹材料 高羽河,女,15岁,化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,获得县级电脑制作一等奖;作为班里的干部,高羽河有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握

发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,高羽河是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。 三、多才多艺,全面发展

优秀读书少年事迹材料

高翔从小就酷爱读书,勤于动脑,善于思考。从学前班到现在学习成绩一直名列前茅。读书是他业余生活的一大乐事,从童话到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味! 他的业余生活大多数时间都是看书。记得在上学前班时,妈妈给他一本科学丛书《宇宙的奥秘》,他接过来马上爱不释手地看了起来,一动不动地坐在小凳子上,享受着书籍给他带来的快乐。看完了,他又兴致勃勃地把这本书的内容完完整整地给妈妈讲了一遍。妈妈听了他的讲解,非常高兴。于是,从那时起,妈妈就经常买一些好的课外书给他看。 高翔不只爱看书,也爱思考问题。他经常问大人们各种各样的问题。比如“太阳系有几大行星”,“地球有多重”,“煤是怎样形成的”等等。很多问题让大人们不知如何回答。他只有和爸爸聊天时才是最开心的,爸爸也愿意和他分享书里的各种知识,不厌其烦的给他讲解和讨论,从而更激发了他的阅读兴趣。 由于高翔阅读的书籍数量多,类型丰富,他积累了许多好词好句,写作能力逐渐提高,理解能力也逐渐增强,为他的各科学习打下了良好的基础。 高翔不仅在学习上成绩优秀,还热爱班级关心集体。几年来,在老师的精心培育下,他积极参加学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的业余生活。他是班上的宣传委员,班上的板报由他负责,每一期都办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。由于他爱读书,责任心强,老师还安排他负责图书角的管理工作,他认真履行自己的职责,把图书管理的井井有条,为班级做出了贡献,成为老师的好帮手。 在日常生活中,他非常懂事,时时不忘《弟子规》的教导,非常注意自己的言行,关心他人,与人为善,经常帮助别人做一些力所能及的事情。 高翔就是这样一个爱读书的孩子。我们相信在他的人生旅途中,书香一直伴他成长,使他在人生的道路上勇往直前,有一个坚实而美好的未来! 优秀读书少年事迹材料 高翔是双鸭山七星矿兴旺小学三年级的一名小学生。他性格开朗,活泼可爱,好学上进,是老师心目中的好学生,是同学们的好榜样,是爸爸妈妈心中的骄傲。

小学优秀少先队员事迹材料 14篇

小学优秀少先队员事迹材料14篇 【篇一】 彭xx,女,今年10岁,xx市xx区xx实验小学五(4)班中队员。她品学兼优,兴趣广泛,多才多艺,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。 她学习成绩优秀,各科成绩名列前茅,参加比赛获奖无数;她颇具管理能力,不仅是班长,还是校长助理;并且是学校广播站的站长呢。但她并不是书呆子,校运会的赛场上总能看见她矫健的身影,课余时间她喜欢打羽毛球、篮球,爬山、游泳也是她擅长的运动。 她还品格优良,是学校志愿服务者,多次参加义卖活动,多次去敬老院参加义演。 总之,认识她的人都夸她在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年。 一、她是一位勤奋学习的好学生。 彭xx出身书香门弟,父母都是教师,她自小聪明伶俐,好奇心强,对学习有浓厚兴趣,刻苦钻研,掌握了良好的学习方法,以致她成绩优秀。每个学期都荣获学校“三好学生”的称号,多次获“优秀学生班干部”“优秀少先队员”等荣誉,2010、2011、2012、2013学年度都评为xx市xx区“三好学生”,2011学年度被评为xx区“优秀少先队员”,获2013年xx 区少年智力开发语文基础知识竞赛一等奖;2012年xx市“共创文明城市、共建幸福家园”征文比赛三等奖;2013年xx市“我的梦?中国梦”明信片传递活动获“三等奖”;2011年、2012年参加区“金口杯”均获一等奖;2013年“中国青少年英语能力大赛”广东赛区一等奖,全国三等奖。她成绩优秀但不是书呆子,反而兴趣广泛,多才多艺,琴棋书画虽说不上样样精通,但也都拿得出手,并已通过古筝七级考试。作为斗门区青少年宫“七彩童年艺术团”主要成员(她随父母住在斗门区),她曾获xx区第八届、第九届“少儿花会”舞蹈组“金奖”,xx市银奖;2012年六月获中国“小桃李杯”舞蹈专业小学组“银奖”;在学校一年一度的六一文艺汇演中,她多次在民族舞表演节目中担任领舞,并荣获“优秀演员”称号。面对众多的荣誉,彭xx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,古今中外的名著她都爱看,看过《史记》、《论语》、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《三国演义》、《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃。她牢记父母的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习,把从前的成绩作为一个坚实的基础,向更广博的知识海洋进发。她不但成绩优秀,还是老师的得力助手。她性格开朗,热情大方,待人诚恳,赢得老师和同学们的信任,不仅是班长、中队员,还是校长助理。她也不负众望,主动协助老师了解学生的思想动态,为师生架起心灵沟通的桥梁,处理班里的日常事务,热心帮助同学解决学习、生活上的困难,以自身的榜样力量带领五(4)班成为学风好、班风好的文明班,并以校长助理的影响促使全校形成良好的校风、学风。 二、她是一位懂事乖巧的好孩子。 彭xx在家也是个懂事乖巧的好孩子。她除了轻松完成老师布置的作业外,她把课余生活安排得丰富多彩而又充实有意义,每天帮父母做些力所能及的家务,小小年纪已经能熟练地煮饭、炒菜,其它扫地、洗衣、整理床铺更不在话下。更奇妙的是,她学芭蕾舞练就了灵活的双脚,这双脚可以在劳累的父母背上恰到好处地敲打,胜过经过特别培训的专业按摩师呢!她尊重长辈,特别是奶奶。有一次重阳节,她特意把爷爷奶奶接来家里过节,陪爷爷奶奶登

优秀儿童事迹材料

优秀儿童事迹材料 第一篇:灵宝市优秀儿童事迹材料我叫张玉龙,是一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩,就读于川口乡第一初级中学,担任班级团支部书记,数学课代表,灵宝市优秀儿童事迹材料。我性格开朗、活泼可爱,待人随和、友善,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,为理想而拼搏,所以我学习态度端正,善于刻苦钻研,珍惜时间,并取得了优异的成绩。我从不骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力,一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在下次取得更好的成绩。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,科学安排课余活动。在不断努力的过程中,我的学习成绩一直名列前茅,多次被评为“优秀学生”。作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委的工作,都能较好的处理,多次被评为“优秀团干”、“优秀共青团员”、“三好学生”等,事迹材料《灵宝市优秀儿童事迹材料》。在学校组织的各项文体活动中,能够起到先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播站投稿,作为班级团支部书记,我曾经带领

同学们在参与了校内组织的各项活动,如庆国庆唱红歌比赛、建队60周年诗歌朗诵会、元旦文艺晚会、篮球比赛、广播体操比赛等,各项活动均取得优异成绩。在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获“朗诵比赛一等奖”、“数学、英语竞赛一等奖”、“省级作文比赛二等奖”。人的一生,没有最咼层次的目标,只有更咼层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔! 第二篇:优秀儿童事迹材料1xxx优秀儿童事迹 XXX同学男孩,今年10岁,南昌高新外国语学校五年级学生。该同学品学兼优、德智体美劳等方面全面发展,在许多方面都取得好的成绩。一、学习勤奋,成绩优秀 他在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,有效拓展了知识面。

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