IE实验报告
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实验四 IE的基本操作一.实验目的和要求:1.掌握IE的启动方法。
2.掌握基本的浏览操作。
3.掌握IE的自动完成功能。
4.熟悉一般的操作技巧。
二.实验内容1.启动IE启动IE可采用下列方法之一:方法一:单击任务栏中的IE图标:或双击桌面上的IE图标,见图4.1图4.1方法二:运菜单命令“开始/程序/Interne t Explorer”,见图4.2:图4.2启动IE后,系统打开IE窗口,显示IE的默认主页。
一般情况下,如果并不希望进入这个IE的默认选择,可以更改:在IE窗口中,选择“工具”——“选项”,显示的对话窗口如图4.3所示。
图4.3在“主页”栏中点击“使用空白页”,在该栏地址中显示about:blank。
这样每次启动后在IE的地址栏中将给出about:blank,用户需要在地址栏中输入需要的网址。
2.浏览操作用光标操作窗口组件以控制显示内容,如操作滚动条滚动显示网页内容;移动光标:在网页上寻找链接点,当光标变成“小手”时单跳转显示链接的网页;用光标单击地址栏(图4.4)并在其中输入网址然后按回车键,浏览器将按地址访问新网页;图4.4在工具栏上按“后退”或“前进”按钮,控制显示曾经访问过的上一网页或下一网页。
按“刷新”按钮重读数据更新网页。
按“主页”按钮返回显示IE的默认网页。
按“停止”按钮可终止当前网页的数据传输。
浏览网页的操作是简单的,只要根据有关窗口操作和超链接操作就可以访问网页上的内容。
对需要搜索并不知道具体网站地址的网页就需要使用搜索功能。
在IE的地址栏中,输入进入google搜索引擎。
在IE的地址栏中,输入进入!Yahoo搜索引擎。
大多数网站会提供一些检索功能,大多数为本网站内的信息检索,搜索引擎是对整个Internet信息进行检索。
思索引擎多为“门户”网站所提供的Internet服务。
教材有部分章节和本书部分习题最后提出了一些和本课程有关的一些网站,可访问这些网站获取有关的信息。
上海应用技术学院实验报告
课程名称计算机网络实验项目IE浏览器与网络搜索引擎的使用姓名周晨专业班级11103101 学号1110310123 组别
同组者指导教师吕占陆日期2013.3.15 成绩
一、目的及要求:
1.认识WWW。
2.使用IE浏览器。
3.了解网络搜索引擎。
4.使用各种网络搜索引擎工具。
二、实验环境及设备:
接入Internet的电脑1台
鼠标1只
键盘1副
三、实验内容:
1.学会设置IE。
2.学会使用IE。
3.学会使用各种综合型网络搜索引擎。
四、结论及体会:
IE,是微软公司推出的一款网页浏览器。
通过“属性”设置IE,可以设置主页的网址,在“安全”选项卡中用户可通过“站点”按钮来设置具体的可信站点和受限站点,还可以选择“程序”选项卡,从中可设置与IE有关的Internet服务程序,如电子邮件服务程序、新闻组服务程序及HTML编辑器服务程序等,一般都取默认值。
除了IE设置之外,用户能很方便地使用IE浏览器在网页中查询信息,在浏览区打开“历史记录”窗格,从中可查看曾经访问过的网页,节省了用户不少时间和精力。
同样的,用户可添加网址到收藏夹,下次用起来直接点
击收藏夹中的网址就可,用户还可在单个浏览器窗口中查看多个站点。
通过浏览器框顶部的选项卡轻松地从一个站点切换到其他站点。
设置IE
浏览Web
1.浏览/
2.浏览/
3.浏览/
4.浏览/。
目录IE 实验报告 (1)1 程序剖析 (3)2 秒表时间研究 (3)3 模特排时法 (3)4 变速器简介 (3)5 实验过程 (4)变速器部件描绘 (4)5.2 50 摩托车变速器工作原理简介 (4)程序剖析图 . (5)人机作业图 (7)改良前各工位动作要素剖析图 (8)剖析与改良: (12)标准时间拟订 (19)装置流水线设计 (21)6 实验总结 (23)IE 实验报告实验名称50 轻巧摩托车变速器装置实验时间2011年 12月一、实验目的1熟习 50 轻巧摩托车变速器工作原理及装置流程;2加深对流程程序图、线路图、人机作业图的理解及娴熟掌握其在实践中的使用;3.娴熟掌握运用 5W1H、“ECRS”四大原则等方法对装置流程进行改良;4.掌握秒表测时法及 MOD 排时法拟订作业标准时间,理解两者的差别及各自的特色;5.学会利用工业工程原理和物流与设备规划等方面知识对生产车间的布局进行设计;6.学会利用仿真软件对生产车间布局和生产线均衡等进行仿真剖析。
二、实验原理1.依照动作经济原则,用“ ECRS”四大原则时,第一考虑撤消该工序,对不可以撤消而又必需者,再考虑进行归并、重排和简化。
撤消是改良活动的最高境地。
2.模特法是一种典型的预约动作时间的标准方法。
模特法主要用于拟订作业标准时间,是在人体工程学实验的基础上,依据人的动作级次,选择以一个正常人的级次最低、速度最快、能量耗费最少的一次手指动作的时间耗费值,作为它的时间单位,一般。
3.车间布局是设备规划设计中的重要环节,既要切合工艺要求,又要经济适用、合理布局。
车间布局直接影响到项目建设的投资,建设后的生产运转正常,应以工业工程原理和设备规划先进技术为指导,以计算机协助设计等先进技术为支撑进行科学合理的车间布局规划与设计,并且应用eM-Plant、WITNESS、Flexsim 等计算机仿真软件对其进行论证剖析。
三、实验内容与步骤1明确变速器工作原理,绘制出变速器装置的工艺程序图。
实验一:IE浏览器的使用一、实验目的1.熟练使用Internet进行网页浏览2.熟练使用Internet进行信息查找3.熟练进行电子邮件收发邮件二、实验器材互联网计算机1台,并安装有Windows xp操作系统。
三、实验内容与结果分析(1) IE浏览器的使用1、IE浏览器的启动:启动浏览器有多种方法:1、在桌面上双击图标(常用)2、在任务栏中单击IE浏览器启动按钮3、在“开始”处单击左键-->“程序”-->单击“Internet Explorer”4、在“开始”处单击右键-->“打开”-->双击左键“Programs”-->双击“InternetExplorer”,在启动IE浏览器时,对于拨号用户,如果没有拨号,会启动拨号程序。
启动IE浏览器后,浏览器会自动链接到默认的网站主页中或空白页面。
2、IE浏览器的设置:工具-->Internet选项,进入设置,在“常规”选项中,有“主页”、“Internet临时文件”、“历史记录”、“浏览区设置”四部分。
启动IE连上WWW后,通常老是连接微软的主页,怎样才能连接到自己喜欢的主页呢?在“主页”区,可以更改默认主页。
“地址”栏可以输入任何网址。
另有三个按钮“使用当前页”---设置当前正在浏览的网页为默认主页、“使用默认页”---设置微软中国主页为默认主页、“使用空白页”设置空白网页(about:blank)为默认主页.在“Internet临时文件”区,可以删除以前上网的临时文件,也可设置临时文件的位置、目录大小等在“历史记录”栏中可以设置历史文件夹中已访问页的链接保存情况,也可删除已访问页的链接。
在“浏览区设置”可以设置浏览区的前景背景色、字体、使用的语言以及其它辅助功能。
(如下图)。
对于“安全”选项(如下图):对于“内容”,在设置分级审查功能时必须特别慎重,因为一旦忘记密码,只能通过修改注册表才能解除。
方法是:删除注册表中[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Ratings ]下的Key键值(如左图),“连接”项是上网时重要的设置,一旦设置错误,将无法浏览WEB网站(如右图)。
实验指导书《基础ie实验》课程学院:机电工程学院学号:3116112008专业年级: 2011级工业工程(1)班学生姓名:方圣鋆成绩:2014 年 6 月 15 日实验一:工业工程综合实验系统各模块认识一、实验任务工业工程综合实验系统演示及各模块认识,为后续的4个综合性、设计性实验打下基础。
二、实验目的及训练要点1)对工业工程综合实验系统有一个全面的了解; 2)了解各模块的功用、特性;3)掌握工业工程综合实验系统的使用方法。
三、实验设备、仪器、工具及资料工业工程综合实验系统如图所示。
四、实验内容及步骤1)工业工程综合实验系统总体介绍;2)操作演示内容包含自动化立体仓库、自动化生产线、模拟生产车间环境物流、生产监控分析、信息分析等。
五、实验报告要求1)画出工业工程综合实验系统功能框图。
2)简述工业工程综合实验系统各子系统的功能。
1. 微机,主要利用微机进行从原材料到成品产出的清单进行处理;2. 控制台,对产品生产过程进行全程控制,保证成品质量;3. 自动化立体仓库,对生产完的产品进行自动存储;4. 自动化流水线,产品在流水线上的模拟以及产品控制的过程;5. 检验台,产品出库时的检查及出货时对产品进一步的把关保证产品质量。
实验二: 动作研究与模特排时法动作研究一、动作研究实验任务利用影片分析技术对195型喷油泵装配过程的操作单元进行细微动作研究,寻求最佳作业动作。
二、动作研究实验目的及训练要点1)掌握影片分析方法。
2)掌握细微动作研究的原理与方法。
3)学会用动作经济原则改善动作。
4)熟练使用动素分析软件(工业工程分析软件)进行细微动作研究。
三、动作研究实验设备、仪器、工具及资料计算机、视频播放软件、观测板、纸、笔、录像资料四、动作研究实验内容及步骤实验内容:运用动作研究的原理和方法,通过录像,对装配195a型喷油泵从拿泵体至装好推杆体的操作过程进行详细记录,画出动素程序图,然后运用“影片分析技术”对该工序中的每一操作进行细微动作研究。
IE企业实习报告IE企业实习报告一、实习目的和意义工业工程是一个实践性很强的专业,所以只有书本知识是远远不够的。
那么生产实习就给我们提供了一个很好的理论联系实际的平台,让我们在实践中能够更深层次的认识我们的专业属性。
同时也可以通过理论与实践的结合进一步拓展我们的知识面,让我们在实习的过程中自己去发现问题,从而改进问题,这样效果会更加明显。
当然通过本次实习也希望达到如下目的:1.理论联系实际:在深入生产实践中增强感性认识,使所学理论在实践中进一步提高巩固,遵照实践是检验真理的唯一标准,在实践中继续不断学习;2.努力拓宽专业知识面:在实习中继续不断学习了解新知识、发现新问题,努力多学习在课堂理论教学中难以学到的知识,进一步充实专业知识面;3.注意学习应用基础工业工程的方法:对现有或拟议的工作方法进行系统的记录和严格的考查,找出更容易、更有效的工作方法;4.对生产系统及企业管理有一个概括的了解:注意生产管理中的生产系统规划、设计、生产计划与控制、物资采购、库存管理、设备管理等基本理论在现场的应用;5.树立IE意识:学习运用IE知识,与实际相结合,对作业系统进行调查、分析、进而提出改善意见和建议;6.认识现代企业:接触社会实践,在实习中巩固所学IE知识、方法和专业技能,培养独立思考能力和创新能力;7.为后续专业课程学习打基础:通过生产实习,进一步加强学生的劳动观念和实践观念,从而为后续专业课程的学习及今后从事的工业工程专业技术打下一定的基础。
二、实习任务通过实习,着重了解基础工业工程、工效学、生产管理等知识在企业中的应用。
要求进行以下专题分析:机械加工工艺过程分析和装配工艺过程分析;生产线的布局分析;计算机在控制、加工和生产管理方面的应用效果及前景分析;生产现场管理的改进、合理化建议;动作分析、作业测定等基础工业工程技术在生产现场的应用分析;人在各种操作环境中的工作成效分析以及对某一人-机-环境系统进行评价;生产物流、采购物流、仓储规划、生产计划与控制、生产组织、质量管理的应用现状分析。