IE实验报告

实验四 IE的基本操作一．实验目的和要求：1.掌握IE的启动方法。

2.掌握基本的浏览操作。

3.掌握IE的自动完成功能。

4.熟悉一般的操作技巧。

二．实验内容1．启动IE启动IE可采用下列方法之一：方法一：单击任务栏中的IE图标：或双击桌面上的IE图标，见图4.1图4.1方法二：运菜单命令“开始／程序／Interne t Explorer”，见图4.2：图4.2启动IE后，系统打开IE窗口，显示IE的默认主页。

一般情况下，如果并不希望进入这个IE的默认选择，可以更改：在IE窗口中，选择“工具”——“选项”，显示的对话窗口如图4.3所示。

图4.3在“主页”栏中点击“使用空白页”，在该栏地址中显示about：blank。

这样每次启动后在IE的地址栏中将给出about：blank，用户需要在地址栏中输入需要的网址。

2．浏览操作用光标操作窗口组件以控制显示内容，如操作滚动条滚动显示网页内容；移动光标：在网页上寻找链接点，当光标变成“小手”时单跳转显示链接的网页；用光标单击地址栏（图4.4）并在其中输入网址然后按回车键，浏览器将按地址访问新网页；图4.4在工具栏上按“后退”或“前进”按钮，控制显示曾经访问过的上一网页或下一网页。

按“刷新”按钮重读数据更新网页。

按“主页”按钮返回显示IE的默认网页。

按“停止”按钮可终止当前网页的数据传输。

浏览网页的操作是简单的，只要根据有关窗口操作和超链接操作就可以访问网页上的内容。

对需要搜索并不知道具体网站地址的网页就需要使用搜索功能。

在IE的地址栏中，输入进入google搜索引擎。

在IE的地址栏中，输入进入!Yahoo搜索引擎。

大多数网站会提供一些检索功能，大多数为本网站内的信息检索，搜索引擎是对整个Internet信息进行检索。

思索引擎多为“门户”网站所提供的Internet服务。

教材有部分章节和本书部分习题最后提出了一些和本课程有关的一些网站，可访问这些网站获取有关的信息。

上海应用技术学院实验报告
课程名称计算机网络实验项目IE浏览器与网络搜索引擎的使用姓名周晨专业班级11103101 学号1110310123 组别
同组者指导教师吕占陆日期2013.3.15 成绩
一、目的及要求：
1．认识WWW。

2．使用IE浏览器。

3．了解网络搜索引擎。

4．使用各种网络搜索引擎工具。

二、实验环境及设备：
接入Internet的电脑1台
鼠标1只
键盘1副
三、实验内容：
1．学会设置IE。

2．学会使用IE。

3．学会使用各种综合型网络搜索引擎。

四、结论及体会：
IE，是微软公司推出的一款网页浏览器。

通过“属性”设置IE，可以设置主页的网址，在“安全”选项卡中用户可通过“站点”按钮来设置具体的可信站点和受限站点，还可以选择“程序”选项卡，从中可设置与IE有关的Internet服务程序，如电子邮件服务程序、新闻组服务程序及HTML编辑器服务程序等，一般都取默认值。

除了IE设置之外，用户能很方便地使用IE浏览器在网页中查询信息，在浏览区打开“历史记录”窗格，从中可查看曾经访问过的网页，节省了用户不少时间和精力。

同样的，用户可添加网址到收藏夹，下次用起来直接点
击收藏夹中的网址就可，用户还可在单个浏览器窗口中查看多个站点。

通过浏览器框顶部的选项卡轻松地从一个站点切换到其他站点。

设置IE
浏览Web
1.浏览/
2.浏览/
3.浏览/
4.浏览/。

目录IE 实验报告 (1)1 程序剖析 (3)2 秒表时间研究 (3)3 模特排时法 (3)4 变速器简介 (3)5 实验过程 (4)变速器部件描绘 (4)5.2 50 摩托车变速器工作原理简介 (4)程序剖析图 . (5)人机作业图 (7)改良前各工位动作要素剖析图 (8)剖析与改良： (12)标准时间拟订 (19)装置流水线设计 (21)6 实验总结 (23)IE 实验报告实验名称50 轻巧摩托车变速器装置实验时间2011年 12月一、实验目的1熟习 50 轻巧摩托车变速器工作原理及装置流程；2加深对流程程序图、线路图、人机作业图的理解及娴熟掌握其在实践中的使用；3.娴熟掌握运用 5W1H、“ECRS”四大原则等方法对装置流程进行改良；4.掌握秒表测时法及 MOD 排时法拟订作业标准时间，理解两者的差别及各自的特色；5.学会利用工业工程原理和物流与设备规划等方面知识对生产车间的布局进行设计；6.学会利用仿真软件对生产车间布局和生产线均衡等进行仿真剖析。

二、实验原理1.依照动作经济原则，用“ ECRS”四大原则时，第一考虑撤消该工序，对不可以撤消而又必需者，再考虑进行归并、重排和简化。

撤消是改良活动的最高境地。

2．模特法是一种典型的预约动作时间的标准方法。

模特法主要用于拟订作业标准时间，是在人体工程学实验的基础上，依据人的动作级次，选择以一个正常人的级次最低、速度最快、能量耗费最少的一次手指动作的时间耗费值，作为它的时间单位，一般。

3．车间布局是设备规划设计中的重要环节，既要切合工艺要求，又要经济适用、合理布局。

车间布局直接影响到项目建设的投资，建设后的生产运转正常，应以工业工程原理和设备规划先进技术为指导，以计算机协助设计等先进技术为支撑进行科学合理的车间布局规划与设计，并且应用eM-Plant、WITNESS、Flexsim 等计算机仿真软件对其进行论证剖析。

三、实验内容与步骤1明确变速器工作原理，绘制出变速器装置的工艺程序图。

实验一：IE浏览器的使用一、实验目的1.熟练使用Internet进行网页浏览2.熟练使用Internet进行信息查找3.熟练进行电子邮件收发邮件二、实验器材互联网计算机1台，并安装有Windows xp操作系统。

三、实验内容与结果分析(1) IE浏览器的使用1、IE浏览器的启动：启动浏览器有多种方法：1、在桌面上双击图标（常用）2、在任务栏中单击IE浏览器启动按钮3、在“开始”处单击左键-->“程序”-->单击“Internet Explorer”4、在“开始”处单击右键-->“打开”-->双击左键“Programs”-->双击“InternetExplorer”，在启动IE浏览器时，对于拨号用户，如果没有拨号，会启动拨号程序。

启动IE浏览器后，浏览器会自动链接到默认的网站主页中或空白页面。

2、IE浏览器的设置：工具-->Internet选项，进入设置,在“常规”选项中，有“主页”、“Internet临时文件”、“历史记录”、“浏览区设置”四部分。

启动IE连上WWW后，通常老是连接微软的主页，怎样才能连接到自己喜欢的主页呢？在“主页”区，可以更改默认主页。

“地址”栏可以输入任何网址。

另有三个按钮“使用当前页”---设置当前正在浏览的网页为默认主页、“使用默认页”---设置微软中国主页为默认主页、“使用空白页”设置空白网页（about:blank）为默认主页.在“Internet临时文件”区，可以删除以前上网的临时文件，也可设置临时文件的位置、目录大小等在“历史记录”栏中可以设置历史文件夹中已访问页的链接保存情况，也可删除已访问页的链接。

在“浏览区设置”可以设置浏览区的前景背景色、字体、使用的语言以及其它辅助功能。

（如下图）。

对于“安全”选项（如下图）：对于“内容”，在设置分级审查功能时必须特别慎重，因为一旦忘记密码，只能通过修改注册表才能解除。

方法是：删除注册表中[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Ratings ]下的Key键值（如左图），“连接”项是上网时重要的设置，一旦设置错误，将无法浏览WEB网站（如右图）。

实验指导书《基础ie实验》课程学院：机电工程学院学号：3116112008专业年级： 2011级工业工程（1）班学生姓名：方圣鋆成绩：2014 年 6 月 15 日实验一：工业工程综合实验系统各模块认识一、实验任务工业工程综合实验系统演示及各模块认识,为后续的4个综合性、设计性实验打下基础。

二、实验目的及训练要点1）对工业工程综合实验系统有一个全面的了解； 2）了解各模块的功用、特性；3）掌握工业工程综合实验系统的使用方法。

三、实验设备、仪器、工具及资料工业工程综合实验系统如图所示。

四、实验内容及步骤1）工业工程综合实验系统总体介绍；2）操作演示内容包含自动化立体仓库、自动化生产线、模拟生产车间环境物流、生产监控分析、信息分析等。

五、实验报告要求1)画出工业工程综合实验系统功能框图。

2)简述工业工程综合实验系统各子系统的功能。

1. 微机，主要利用微机进行从原材料到成品产出的清单进行处理；2. 控制台，对产品生产过程进行全程控制，保证成品质量；3. 自动化立体仓库，对生产完的产品进行自动存储；4. 自动化流水线，产品在流水线上的模拟以及产品控制的过程；5. 检验台，产品出库时的检查及出货时对产品进一步的把关保证产品质量。

实验二: 动作研究与模特排时法动作研究一、动作研究实验任务利用影片分析技术对195型喷油泵装配过程的操作单元进行细微动作研究，寻求最佳作业动作。

二、动作研究实验目的及训练要点1)掌握影片分析方法。

2)掌握细微动作研究的原理与方法。

3)学会用动作经济原则改善动作。

4)熟练使用动素分析软件（工业工程分析软件）进行细微动作研究。

三、动作研究实验设备、仪器、工具及资料计算机、视频播放软件、观测板、纸、笔、录像资料四、动作研究实验内容及步骤实验内容：运用动作研究的原理和方法，通过录像，对装配195a型喷油泵从拿泵体至装好推杆体的操作过程进行详细记录，画出动素程序图，然后运用“影片分析技术”对该工序中的每一操作进行细微动作研究。

IE企业实习报告IE企业实习报告一、实习目的和意义工业工程是一个实践性很强的专业，所以只有书本知识是远远不够的。

那么生产实习就给我们提供了一个很好的理论联系实际的平台，让我们在实践中能够更深层次的认识我们的专业属性。

同时也可以通过理论与实践的结合进一步拓展我们的知识面，让我们在实习的过程中自己去发现问题，从而改进问题，这样效果会更加明显。

当然通过本次实习也希望达到如下目的：1.理论联系实际：在深入生产实践中增强感性认识，使所学理论在实践中进一步提高巩固，遵照实践是检验真理的唯一标准，在实践中继续不断学习；2.努力拓宽专业知识面：在实习中继续不断学习了解新知识、发现新问题，努力多学习在课堂理论教学中难以学到的知识，进一步充实专业知识面；3.注意学习应用基础工业工程的方法：对现有或拟议的工作方法进行系统的记录和严格的考查，找出更容易、更有效的工作方法；4.对生产系统及企业管理有一个概括的了解：注意生产管理中的生产系统规划、设计、生产计划与控制、物资采购、库存管理、设备管理等基本理论在现场的应用；5.树立IE意识：学习运用IE知识，与实际相结合，对作业系统进行调查、分析、进而提出改善意见和建议；6.认识现代企业：接触社会实践，在实习中巩固所学IE知识、方法和专业技能，培养独立思考能力和创新能力；7.为后续专业课程学习打基础：通过生产实习，进一步加强学生的劳动观念和实践观念，从而为后续专业课程的学习及今后从事的工业工程专业技术打下一定的基础。

二、实习任务通过实习，着重了解基础工业工程、工效学、生产管理等知识在企业中的应用。

要求进行以下专题分析：机械加工工艺过程分析和装配工艺过程分析；生产线的布局分析；计算机在控制、加工和生产管理方面的应用效果及前景分析；生产现场管理的改进、合理化建议；动作分析、作业测定等基础工业工程技术在生产现场的应用分析；人在各种操作环境中的工作成效分析以及对某一人-机-环境系统进行评价；生产物流、采购物流、仓储规划、生产计划与控制、生产组织、质量管理的应用现状分析。

说明撰写完此文档后,请以自己的学号+文档原名命名该文档并发至***********************Internet的应用实验报告课程名称：计算机网络—应用基础教程指导教师：孙爱香学号：0911153008姓名：徐立峰院系：商学院工业0901时间：2011年11月16日星期三地点：山东理工大学东校区1号实验楼2号机房一、实验目的1、巩固所学Internet的基础理论知识。

2、学会使用电子邮件客户端软件foxmail、会使用远程桌面连接功能、xp操作系统下能把自己的电脑构建为web服务器和ftp服务器。

二、实验内容1、把自己的两个邮箱帐号加入到foxmail（实验室已安装好foxmail，因为实验室电脑重启时自动还原，下次重启时帐号又没了；自己的电脑账号会一直存在）中，并利用foxmail 收发电子邮件2、把自己电脑设为服务器，让同学远程登录；自己作为客户端，远程登录同学电脑3、把自己电脑构建为ftp服务器（老师会随机抽取一部分电脑访问）4、把自己电脑构建为www服务器。

（挂上老师所做的网站精简上版数据结构与算法分析网络课程，老师会随机抽取一部分电脑访问）三、实验步骤1、实验内容1步骤简单，不再赘述2、把自己的电脑设为远程登录服务器步骤控制面板--用户帐号（新建一个用户账号并设置密码；也可给administrator创建密码，从客户端登陆时利用administrator账号）我的电脑（右键点击）属性--远程--允许从这台计算机发送远程协助邀请和允许用户远程连接到此计算机前画对勾选择远程用户，使新建立的帐号具有访问权自己电脑登录同学电脑（该电脑必须设为远程登录服务器）步骤程序-附件-远程桌面连接—计算机名（所登录计算机的内网ip,点击连接）--输入所登陆计算机上的一个用户账号和相应的密码3、把自己电脑构建为WWW服务器步骤1)检查本机有没有安装IIS，IIS控制面板－管理工具，看看里面有没有“Internet信息服务”图标。

通过对公司产品了解，学习IE（Industrial Engineering）知识，了解相关工艺流程。

然后进入技术部门实习，对简单的自动化设备进行维修，重点注重自动化知识的体现。

从而获得生产实际知识，锻炼独立工作能力，培养分析和解决实际问题能力。

1．2011年12月5日至2011年12月9日：了解公司产品，企业文化及进行生产实习安全教育。

2．2011年12月12日到2011年12月16日：学习IE（Industrial Engineering）知识，了解相关工艺流程，重点注重自动化与电气方面。

3．2011年12月19日到2011年12月23日：进入技术部门实习，了解相关工艺流程，对简单的自动化设备进行维修，重点注重自动化知识的体现，如PLC的应用等等。

4.2011年12月26日至2011年12月30日，学习PLC控制生产机械过程中的问题找出解决方法，制作出改善方案。

5．2012年1月2日至2012年1月6日：对一个月的生产实习进行总结。

第一周了解公司产品，企业文化及进行生产实习安全教育。

（1）公司简介信华精机有限公司是中、日、港三方合资企业，是全球最大的机芯生产厂家之一，是一个有强大制造能力的企业（2）企业文化：以信为本，以和为贵，客户至上（3）生产实习安全教育：信华精机有限公司本着对学生负责，对学校负责，对企业负责的原则，本着“安全第一，预防为主”的生产方针，在生产实习安全教育这一块着重强调了很多细节，包括了生产安全架构、安全员安全工作执掌、安全生产要做到“杜绝哪三违”（杜绝违章操作、杜绝违反操作规程、杜绝违章指挥）、三不伤害原则（不伤害自己、不伤害他人、不被别人（它物）伤害）。

通过学习，我也清楚的意识到哪些个人行为会引发工伤事故：a 因个人过失或疏忽；b违反安全作业操作流程；c 违反安全规定发生事故我将这些生产安全规定熟记心中，也提醒自己时刻要保持警惕，注意规范操作和按照安全规定进行工作，保证我在实习中的安全。

大学计算机Internet实验报告实验名称：大学计算机Internet实验报告实验目的：本实验旨在通过实际操作，加深对计算机Internet的理解，掌握Internet的基本原理和相关技术。

实验装置：1. 一台联网的个人电脑2. 一个浏览器（如谷歌浏览器、火狐浏览器等）3. 一个文本编辑器（如记事本、Sublime Text等）实验步骤：1. 查找相关资料和理论知识在进行实验前，我们先查找相关资料和理论知识，对Internet的基本原理、协议等有所了解，以便更好地理解实验过程和结果。

2. 实验环境准备确保个人电脑正常联网，并打开浏览器，确保浏览器的设置无误，能够正常访问互联网。

3. 访问网页通过浏览器访问指定网页，了解网页的结构、功能和所使用的技术。

可以对网页源代码进行查看，进一步理解网页的构成和语法。

4. 下载文件选择一个合适的网站，下载一个文件到本地。

观察文件下载的过程，了解HTTP协议和下载过程中的一些细节。

5. 发送电子邮件使用电子邮件客户端（如Outlook、网页邮箱等），发送一封电子邮件给某个收件人。

观察邮件的传送和接收过程，了解SMTP和POP3等协议的作用。

实验结果与分析：通过以上的实验步骤，我们对计算机Internet的基本原理和相关技术有了一定的了解和体验。

具体的实验结果如下：1. 访问网页：通过浏览器访问指定的网页，我们成功打开了网页，观察到了网页的结构和功能。

同时，我们还查看了网页的源代码，进一步了解了网页的构成和语法。

2. 下载文件：选择了一个合适的网站，成功下载了一个文件到本地。

在下载的过程中，我们发现浏览器使用HTTP协议进行文件传输，通过下载链接下载文件的过程可以分为请求和响应两个阶段。

3. 发送电子邮件：使用电子邮件客户端，成功发送了一封电子邮件。

我们通过观察邮件的传送和接收过程，了解了SMTP协议用于发送邮件，而POP3协议用于接收邮件。

结论：通过本次实验，我们对计算机Internet的基本原理和相关技术有了更深入的了解。

ie浏览器的实验报告
《IE浏览器的实验报告》
IE浏览器是微软公司开发的一款网页浏览器，它在全球范围内拥有大量的用户
群体。

为了更好地了解IE浏览器的性能和功能特点，我们进行了一系列的实验，并撰写了以下的实验报告。

实验一：加载速度比较
我们在相同的网络环境下，分别使用IE浏览器和其他主流浏览器（如Chrome、Firefox等）打开同一个网页，并记录了它们的加载速度。

实验结果显示，IE浏
览器的加载速度相对较慢，尤其是在打开含有大量图片或视频的网页时表现更
为明显。

实验二：兼容性测试
我们测试了IE浏览器在不同操作系统和设备上的兼容性表现。

结果显示，IE浏
览器在Windows系统上的兼容性较好，但在移动设备和Mac系统上的表现不
尽如人意，有时会出现页面错位、功能无法正常使用的情况。

实验三：安全性能比较
我们对IE浏览器和其他浏览器进行了安全性能比较实验。

结果显示，IE浏览器
在安全性方面存在一些隐患，容易受到恶意软件和网络攻击的威胁，相比之下，其他主流浏览器在安全性方面表现更为出色。

结论
通过以上实验，我们发现IE浏览器在加载速度、兼容性和安全性方面存在一些
问题，与其他主流浏览器相比有一定的差距。

因此，我们建议用户在选择浏览
器时，可以考虑其他更为先进和安全的浏览器，以获得更好的上网体验和保护
个人信息的安全。

IE浏览器在未来的发展中，需要不断改进和更新，以适应日益变化的网络环境和用户需求。

实验报告课程：计算机应用基础实验项目：（实验四）网络信息检索与电子邮件班级：2011级服装（1）/（2）班姓名：实验日期：2012.4.9【实验课程名称】计算机应用基础【实验项目名称】网络信息检索与电子邮件【实验目的】使用Internet Explorer 浏览网页，掌握网络信息检索与电子邮件。

【实验仪器及环境】计算机系统：Windows操作系统, Internet Explorer浏览器【实验内容及步骤】1、掌握利用Internet Explorer(IE)浏览器浏览网页的操作方法；2、掌握保存网页的内容和图片的方法；3、用百度搜索查找网络资源的方法4、掌握用关键字进行搜索的方法。

【实验记录】实验步骤一、用Internet Explorer(IE)浏览器浏览网页1、启动IE浏览器步骤1：，………………….步骤2:…………………………………2、熟悉IE的界面IE的界面有菜单栏、工具栏、地址栏、浏览区与状态栏等。

3、输入网址浏览某个网页例如：输入 浏览闽江学院网页访问本校主页输入 浏览网易主页4、在已经浏览过的网页之间跳转单击“后退”按钮，退回到前一次浏览过的的网页单击“前进”按钮，再次浏览刚才的网页5、设置IE默认主页地址步骤1：在“工具”-→“INTERNET选项”命令-→选取“常规”;步骤2：在主页地址中输入一个网址,例如:,单击“确定”按纽,将它设为主页。

二、保存网页地址到收藏夹, 保存网页的内容和图片选择“收藏”-→“添加到收藏夹”菜单命令,打开”“添加到收藏夹对话框”。

选择“文件”的“另存为”命令，打开“保存WEB页”对话框，保存到指定的盘的指定文件夹中。

用鼠标右键单击网页的某个插图，在右击的快捷菜单中选择“图片另存为”命令，将图片保存到指定的盘的指定文件夹中。

三、用百度搜索查找网络资源四、关键字进行搜索【实验小结】通过本次实验………………。

（备注：各科实验报告要根据实验教学进度表的安排用“科作业纸”统一书写,书写时必须写上“班级、姓名、座号、时间”。