小学生健康教育知识讲座 (1)

健康教育知识讲座一、引言健康教育是指通过传授科学的健康知识和培养良好的健康行为习惯，提高个体和群体的健康水平的一种教育形式。

本次健康教育知识讲座旨在向大家介绍一些常见的健康知识，匡助大家增强健康意识，养成良好的生活习惯，提高身体健康水平。

二、主题一：饮食健康1. 饮食均衡：合理搭配五大营养素（碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质），摄入适量的膳食纤维，避免偏食和暴饮暴食。

2. 减少盐摄入：过量的盐分摄入会增加心血管疾病和高血压的风险，建议每天控制在5克以下。

3. 多吃水果和蔬菜：水果和蔬菜富含维生素、矿物质和膳食纤维，有助于预防慢性病，建议每天摄入五份。

4. 饮食清淡：减少油腻、糖分和加工食品的摄入，选择清淡、健康的食物，有助于维持身体健康。

三、主题二：心理健康1. 压力管理：学会正确应对压力，如通过运动、音乐、读书等方式放松自己，避免长期紧张和焦虑。

2. 睡眠充足：保持良好的睡眠习惯，每天保证7-9小时的睡眠时间，避免熬夜和睡眠不足对身体和心理健康的影响。

3. 情绪管理：学会识别和调节自己的情绪，建立积极的情绪态度，通过交流和表达情感来缓解负面情绪。

4. 社交活动：积极参预社交活动，与亲朋好友保持良好的沟通和交流，增加社交支持，提高心理健康水平。

四、主题三：运动健康1. 适度运动：每天进行适度的体育锻炼，如散步、慢跑、游泳等，有助于增强心肺功能、提高免疫力和预防慢性病。

2. 动态和静态运动结合：结合有氧运动和力量训练，既可以增强心肺功能，又可以增加肌肉力量和骨密度。

3. 避免长期久坐：长期久坐会增加患心血管疾病、糖尿病和肥胖的风险，建议每隔一小时起身活动一下。

4. 个人体质和兴趣匹配：根据个人体质和兴趣选择适合自己的运动方式，保持长期坚持。

五、主题四：疾病预防1. 定期体检：定期进行身体健康检查，及时发现和预防潜在疾病。

2. 预防传染病：保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、避免接触病原体，接种疫苗等，预防传染病的发生。

小学生健康教育讲座稿
《健康小卫士》
各位老师、家长们，以及亲爱的小朋友们：
大家好！很高兴今天能够来到这里，给大家带来一场关于小学生健康教育的讲座。

在这个讲座中，我们将会一起学习关于保护自己健康的重要知识，希望这些知识能够帮助大家成为健康的小卫士。

首先，我们来说说饮食健康。

在日常生活中，好的饮食习惯对于我们的健康非常重要。

我们应该多吃新鲜蔬菜和水果，少吃糖果和垃圾食品。

同时，记得要多喝水，保持身体的水分平衡。

还要避免暴饮暴食，保持规律的饮食习惯。

其次，运动也是保持健康的重要方式。

我们应该每天进行适量的运动，比如跑步、跳绳等，让我们的身体强壮起来。

运动不仅有助于保持身体素质，还可以让我们保持良好的心态，减轻学习压力。

另外，我们还需要关注个人卫生。

养成良好的卫生习惯，保持身体的清洁是非常重要的。

记得要经常洗手，保持口腔卫生，保持室内外环境的清洁。

最后，我们要学会保护自己的安全。

在日常生活中，我们应该遵守交通规则，不在马路上乱跑。

在户外运动时，也要注意安全，避免受伤。

通过这些学习，我们希望大家能够成为健康的小卫士，关爱自己的健康，同时也能够帮助他人，让我们一起为创建一个健康向上的学习环境而努力吧！谢谢大家！。

赣州市南康区赞贤小学健康教育知识讲座一、正确的写字姿势(一)正确的写字姿势小学生在注意正确的读书听课姿势时，也不要忽略了写字的姿势。

正确的姿势应该是:(1)双脚自然平放。

(2)全身的重量平均落在臀部上。

(3)腰干要挺直。

(4)前臂平放桌面、左手五指自然分开平置以固定或移动书本。

(5)两肩持平、头部端正。

(6)眼与书本距离保持35公分以上。

也许有的小朋友会说:“太难记了!”那么，我们就把它编成“四个一”的口诀，这样就容易记多了。

、二、不要喝生水(一)什么是生水生水就是没有经过消毒处理的水，比如河水、雨水、家里的自来水等。

生水里含有很多的杂质和微生物，如细菌、病毒、寄生虫卵等有害物质。

喝了这些生水，就会对我们的身体造成危害。

(二)喝生水对身体的危害人喝了生水之后，就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。

有的人喝了生水没有马上生病，可能是病菌的毒力比较弱，人身体内部的抵抗力强的缘故。

如果身体虚弱，过分疲劳，得了伤风感冒之类的疾病，身体抵抗力差了，就可能被喝进体内的病菌、病毒侵害身体。

另外，寄生虫卵也会发育生长，危害我们的身体健康。

(三)养成喝开水的好习惯少年儿童的抵抗力不是很强，喝了生水之后容易生病，长期饮用生水，对成长不利。

我们衡量水是否干净的标志，就是要看它有没有经过消毒，将水烧开是水消毒的最常见的办法之一。

实验证明，当烧开之后，水温达到100度时，水中含有的大量病菌、病毒、寄生虫卵全被消灭，从而达到消毒作用。

这样的水喝了之后才是安全无害的。

另外，科学家研究发现，如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水，可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。

对某些皮肤病也有治疗作用，更有利于少年儿童健康成长。

因此，少年儿童要养成喝开水的好习惯。

要点:1.要主动饮水。

满足人体对水分的要求，应当依靠良好的生活习惯，不渴也要喝水，就是主动饮水。

主动饮水是指科学饮水，以温开水为主，少量多次，小口慢饮，以经常保持口腔湿润为限度。

健康教育知识讲座教案关于健康的知识你懂多少呢？下面是小编为大家收集的健康教育知识讲座教案（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

健康教育知识讲座教案1（一）流感的预防一、教学目的：通过介绍流行性感冒的病因，让教师知道流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸传染病。

掌握流感与普通感冒是两种不同的疾病，相比之下，流感更易引起传染和流行。

二、教学重点及难点：1、流感的主要症状及其危害。

2、流感的传播途径。

3、流感的预防方法。

三、教学过程：1、人为什么会生病，生病的原因很多，有些疾病的原因到现在还没有研究清楚，可是传染病的病因却已经研究明白了，得了传染病的人体内都含有很多病原体，是这些在显微镜下才能看到的病原体兴妖作怪，害得人得了传染病。

不同的传染病有着不同的传染途径。

大多数是通过三条途径传染的：一是从鼻子吸进去的；二是从嘴吃喝进去的；三是从皮肤“钻”进去的。

“吸进去的得呼吸道传染病；”吃喝进去的得消化道传染病；“钻进去的得虫媒传染病。

感冒就是呼吸道传染病。

2、人为什么会咳嗽和打喷嚏？我们每个同学都打过喷嚏，也咳嗽过，可是，我们为什么会打喷嚏、会咳嗽呢？原来打喷嚏或咳嗽都是身体的一种保护性反射功能，当我们的鼻腔受到异物或冷空气刺激，或者在感冒或患气管炎时就会咳嗽。

一个喷嚏，一次咳嗽会把鼻腔或咽喉的细菌、病毒喷出好远，这个是对人有益的，对别人呢？所以在咳嗽或打喷嚏时要用手绢或手捂住口鼻。

有的同学会说：“我没有得呼吸道传染病，可以对人咳嗽或打喷嚏？”没有得呼吸道传染病不能说明你的呼吸道里没有病原体，再说，不对人咳嗽或打喷嚏不仅是防止向外界传染病原体，也是讲文明的具体表现。

3、对人咳嗽打喷嚏能传染什么病？对人咳嗽或打喷嚏能传染呼吸道传染病。

呼吸道传染病有很多种，如一般感冒、流行性感冒、腮腺炎、猩红热、肺结核等。

这些病都是通过呼吸把病原体吸入体内的。

在患呼吸道传染病病人或者虽然没有患病却带有病原体的那些人的呼吸道里，有大量的病原，在呼吸、谈话、咳嗽、打喷嚏时，可以把鼻子、咽部气管的病原体，随着唾沫星子、鼻涕沫喷到空气中。

小学生青春期健康教育讲座小学生青春期心理健康教育讲座稿同学们想一想：进入六年级以来，你们的身体都发生了哪些变化？心里想的又和过去有什么不一样？今天，我主要是给同学们讲讲你们应该了解的有关青春期生理和心理卫生方面的知识。

一、青春期的特点每个同学大概都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一起上学，两小无猜，不分彼此。

然而，不知何时开始，男女同学会忽然感到陌生起来，原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。

这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始，在促进性激素作用下出现第二性征，从而进入青春期。

育的组成部分，没有什么奥秘，科学地了解性生理知识则是非常需要的，所以同学们要认真研究生理卫生知识和健康读本，而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。

许多人认为，和异性在一起研究、工作、活动，就劲头十足、心情愉快。

因而，便设法追求和创造这种环境。

那么，接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。

二、青春期异性交往的好处（1）有利于智力上取长补短。

男女智力虽没有高下之分，却有类型不同。

比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科，女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。

男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹，但在解题的灵活性上却略占上风；女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风，但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。

（2）有利于情感上互相交流。

人际间情感是极其丰富的，除了爱情之外，还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。

这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流，它可以使人感到温暖，达到心理上的平衡。

（3）有利于个性上互相丰富。

处在集体中的个人，交往范围越广泛和周围生活的联系越多样，他深入到社会关系的各方面也就越深刻，他自己的精神世界也就越丰富，他的个性发展也就越全面。

有项调查从侧面说明这个规律，那就是有异性同胞的孩子，因为有异性交往的条件，故较少产生异性交往的羞怯。

小学生健康教育知识讲座
《小学生健康教育知识讲座》
今天，我们进行了一场小学生健康教育知识讲座。

在这次讲座中，我们向同学们介绍了一些关于健康的重要知识，并提供了一些实用的建议，让他们可以更好地保持健康。

在讲座中，我们首先讨论了良好的饮食习惯。

我们告诉孩子们要多吃水果和蔬菜，少吃零食和油炸食品。

我们还提醒他们要多喝水，少喝含糖饮料，因为健康的饮食习惯对身体健康非常重要。

接着，我们谈到了运动的重要性。

我们告诉孩子们要每天进行适当的运动，像是慢跑、跳绳或者打篮球。

我们也强调了坐姿的重要性，提醒他们长时间保持正确的坐姿，对眼睛和脊柱的健康很重要。

我们还向同学们介绍了一些简单的保健方法，比如洗手、清洁牙齿、规律作息等。

我们希望通过这些实用的建议，孩子们能够更好地养成健康的生活习惯。

最后，我们还讨论了一些常见的健康问题，比如感冒、发烧和中暑等，告诉同学们应该在这些情况下怎么做。

通过这次讲座，我们希望孩子们能够更加关注自己的健康，并养成良好的生活习惯。

在未来的成长过程中，可以更好地保持健康，让他们的生活更加幸福和快乐。

心理健康讲座稿（一)一、怎样克服厌学的心理同学们好！有的同学向我提出对学习不感兴趣怎么办?今天我们来共同探讨一下如何解决厌学的心理。

厌学的心理是怎样产生的呢？分析一下原因是什么呢？我想可能是由于对学习不感兴趣长时间知识的欠缺，学不会；再一个原因是胸无目标学习目的不够明.解决的办法应从以下几方面入手：第一、做一下自我分析。

即分析自己的学习特点和学习现状。

第二、要确定学习目标。

从小树立远达理想，周总理曾说过:“为中华之崛起而读书"。

毛泽东为了锻炼自己的毅志他特意到人多的地方看书。

我们要心中有祖国，要为祖国而学习。

大目标确定之后，我们从眼前做起;实施小步目标,目标要适当、明确、具体，上好每一节课，写好每天作业，学好每一单元的知识。

做到不懂就问，学过的知识要及时温故，有的同学说自己太笨，那我们就“笨鸟先飞"，每天坚持预习第二天要学的知识，把自己没看懂的地方画出来，第二天,带着问题听课，认真听课，预习时懂了的地方积极发言，不懂的地方集中注意力认真听，直到弄懂为止。

先复习后做作业，做作业之前先复习今天学的内容，总结出重点，然后再做作业.形成自我检查学习的效果的习惯，克服马虎的习惯。

学习要循序渐进,不能求之过急，还要不断总结经验教训,功夫不负有心人,只要你用心去学了,那么，老师相信你们一定会取得好的学习成绩的.二、怎样克服考试焦虑的心理同学们大家好!我们今天共同探讨一下如何克服考试焦虑的心理问题。

有的同学说：“我一考试不是丢题，就是落题，大家都叫我‘小马虎’。

”有的同学说：“考前我总是感到害怕和不安,甚至失眠.”有的同学说:“考试时，如果遇到自己没有复习过的题目，就抓住不放，冥思苦想，耗费了大量的时间,有时甚至会做的题目都来不及做了.”这些现象都是因为紧张，焦虑的心理造成的。

那么,我们如何克服考试焦虑的心理呢?1、做好考前准备，如文具、草纸、垫板等。

2、遵守答卷要求，认真听监考老师的说明.3、通读试卷，认真审题，不丢题，落题。

小学生学生健康教育专题讲座篇1同学们：我们的孩子和学生最常见的问题那就是马虎，什么是马虎?不认真是马虎!为什么不认真?因为注意力不集中呀，不一心一意呀。

马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。

我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯，在学校如此在家也必须如此。

自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他具体错哪了。

划定范围让他自己的再查。

另外在学习时不能让孩子有分心的因素。

由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。

别开电视，小声说话别有事没事地问一句饿吗?渴吗?难吗?心理学上说一个习惯的养成最少要六天。

可这个习惯可能需要很长时间。

除此之外马虎的孩子通常注意力是不集中的。

这表现在上课时有时不注意听讲，常做小动作，老走神。

注意力有专门的训练方法如果大有有兴趣我就说说我知道的。

一、听觉集中训练法：闭上眼睛，用心来听闹钟的滴嗒声，并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒。

嘀嗒。

”要求：环境安静，可以是一两个孩子。

也可以是全班或小组。

每天五次每次两分钟左右，坚持六天。

二、视觉想象训练：要求环境安静，闭目静坐，先在头脑中想象出一个黑点，再想象由这个点向右无限延长的黑线。

每天练习三次。

每次五分钟。

隔两天后再想象，由黑点起无限旋转的螺旋线形。

疗程为7天。

然后减少量坚持2周。

(巩固)怎样克服“走神儿”的毛病。

1、自我提示法：找几张小卡片，上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上，家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。

2、记录法：准备一个小本，专门用来记录走神儿的内容。

比如，今天数学课中你想昨天的足球赛来着，那就要在本上记录：数学课足球赛约2分钟。

这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊，浪费了多少时间。

想信用不过多久本上的记录会越来越少的3、自我奖惩法：就是在每次写作业或复习功课之前。

先给自己定个时间表，从几点几分到几点几分完成什么内容。

如果在规定时间完成了学习计划，并且始终专心致志的。

健康饮食小常识教育讲座(一)健康饮食小常识教育讲座现代人的生活忙碌，饮食上常常随意应付，但是不健康的饮食习惯容易导致许多健康问题，如高血压、糖尿病、肥胖等。

为此，我们需要进行一场健康饮食小常识的教育讲座，来教导大家如何更健康地饮食。

1. 了解健康饮食的标准。

饮食标准是指合理、稳定、统一的饮食习惯，包括营养成分摄入量、食物品种、食物搭配等方面。

对于成年人来说，每餐的营养成分应该包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和水。

其中，碳水化合物、蛋白质和脂肪应该分别占总热量的50%左右、20%~25%和25%左右。

此外，应保证食物的多样性和适量摄入。

2. 合理安排餐食。

餐食的合理安排是健康饮食的重要方面。

早饭应该吃得比较丰盛，午饭和晚饭可以适当缩减量。

晚饭应该提前2~3小时吃，这样利于身体消化。

此外，饭后不宜马上运动或进行剧烈活动。

应该遵循“少荤多素、多品种”的原则，保证各种营养的均衡摄入。

3. 注意饮食细节。

饮食细节也是健康饮食的重要方面。

餐盘应该摆放有序，吃饭时应该慢慢咀嚼，同时要注意口腔的清洁卫生，以免细菌侵害身体健康。

此外，不要暴饮暴食，也不要吃太多的零食和高油脂、高热量的食物。

4. 培养健康的饮食习惯。

一个健康的饮食习惯需要长期养成和坚持。

应该逐渐减少对油炸食品、辛辣食品和甜食的依赖，同时要增加对蔬菜、水果和粗粮的依赖。

5. 注意营养补充。

除了饮食上的营养摄入外，还应该注意补充适当的营养素和维生素。

根据自己的年龄、性别、身体状况和季节性变化，增加一些饮食上的营养补充品，如钙、维生素C和维生素E等。

总之，健康的饮食习惯是保持身体健康的重要条件。

通过这场健康饮食小常识的教育讲座，相信大家可以掌握一些实用的饮食知识，建立正确的饮食观念，从而更好地保护自己的身体健康。