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中国最有特色的10个汉字

中国最有特色的10个汉字

中国最有特色的10个汉字

1.“姦”,读“奸”;2.“鱻”,读“鲜”;3.“猋”,读“标”;4.“麤”,读“粗”,5.“羴”,读“山”;6.“毳”,读“脆”;7.“蠱”,读“古”;8.“赑”,读“必”;9.“垚”,读“尧”;10.“犇”,读“奔”。

我爱你中国朗诵

我爱你中国朗诵 男:百灵鸟从蓝天飞过,飞过古老的长城,飞过簇新的村落,飞过帕米尔高原,飞过乌苏里江河,深情的颤音与天宇和唱,与山川同歌,唱响一曲--我爱你中国!女:我爱你中国,你是升腾的红日,将东方的神韵写进辉煌的史册,你的光芒铺满神奇的天路、映红布达拉宫的经幡、尽染兴安岭的丛林,普照长江黄河。 啊--我的祖国,我爱你地大物博!男:我的祖国,你是一部厚重的史书,从蔡侯纸”上的四书五经,我看到你睿智的光芒在历史的长河熠熠闪烁,鸟巢上空绽放的烟花,延续了祖先最原始的发明,飘逸的唐装娟秀着丝绸古路上美丽的传说。 女:我的祖国,翻阅你苦难的昨日,我听到你被列强蹂躏的呻吟、我看到你被铁蹄践踏的凄苦,撩开你浸染血泪的衣襟,轻抚你伤痕累累的胸脯,甲午战争的风云、圆明园的大火,焦灼了你肥沃的疆土,摧残了你善良的人民。 男:我的祖国,纵观你辉煌的今日,我的眼里已溢满了幸福的光泽,你是豪壮的诗篇,你是飞跃的蛟龙,我从你高亢的音符里聆听你铁马豪歌的悲壮,我从你荡气回肠的旋律里解读你打不垮拖不烂的顽强,我从你日新月异的巨变里感悟你的博大精深。 虎门硝烟、八年抗战,喷射着炎黄子孙不屈不挠的魂魄;世界各地的中国维和,以及首次多国参加的黄海海军大检阅,是中国军队走向强大的步伐!女:昨夜边城马蹄声声烈,今日飞天豪歌冲霄月。

当神舟飞船腾空而起,硕大的蘑菇云像花一样绽放在辽阔的大漠,满载中华民族的辉煌,将千年的梦想镶嵌在银河,从太空传来的那一声:我为祖国感到骄傲”!这是穿越时空的赞叹,这是中华儿女对母亲由衷的自豪!男:当远渡的航船驶向太平洋的彼岸,我深情地回望着你--我的祖国,蜿蜒的长城,浩瀚的湖泊,是我视线里永不消失光波,我单薄的双手紧紧挽住祖国的肩膊,无论我漂泊多久,无论我漂泊多远,你的神采始终荡漾着我幸福的笑窝。 女:我的祖国啊,礼仪兴邦、自强不息是你博大的襟怀、坚强的品格;向往和平,捍卫主权是你不可侵犯的尊严,我把满腔的爱恋融进黄河的洪流,我把梦中的笑靥绽放成十月的花朵。 男:我爱你中国,我爱你勤劳的人民,我爱你如画的山河。 开国第一宴象征着一个伟大的民族屹立在世界的东方,奥运国宴那是中国人向全世界发出的邀请函,让世人来品尝中国经济腾飞、体育腾飞、外交理念飞跃的大餐。 我站在体坛的最高领奖台上,向世人自豪地说:我的家在中国!我看到一双双蓝眼睛里飘过惊羡的目光,我看到白皮肤黑脸庞,正在方方正正的汉字里触及你悠远的历史脉搏。 女:我的祖国,我是你不离不弃的子孙,我是你开拓进取的建设者,60年的团结,60年的拼搏,60年的发展,60年的改革,中国腾飞崛起,人民扬眉吐气。 新农合遍及村村落落,病有所医,老有所养,让老年人脸上的微

中国最牛的10个汉字:99%国人都都不认识

汉字是世界上最古老的文字之一,它是记录汉语的书写符号。汉字的数量并没有准确数字,大约将近十万个,日常所使用的汉字只有几千字。https://www.doczj.com/doc/234114222.html, 爱国交流理性平台小编为您搜罗了网友评出的中国最牛的十个汉字,如果能认识五个以上,就绝对称得上大师了!仔细看看,你认识哪几个? 一、最滑的汉字“鱻” 三条鱼,味道鲜美。这个字读作“鲜”,同时,也是鲜的异体字。原指生鱼,解释为“新鲜”,“明丽”的意思,也指鲜美,应时的食物。 https://www.doczj.com/doc/234114222.html, 爱国交流理性平台 点击图片进入下一页 二、最闹的汉字“猋”

这个字读作“标”。三条狗纠缠在一起,象形字,表示狗奔跑的样子,引申一步,是迅速,飙升的意思。 三、最顶的汉字“麤”https://www.doczj.com/doc/234114222.html, 爱国交流理性平台 这个字读“粗”,也是“粗”字的异体字。从字形上看,一头大鹿两头小鹿,死死地顶在一起,似乎彼此混搅,非常有力气。可是,实际只表达了动粗的意思。

点击图片进入下一页四、最畜生的汉字“羴”

https://www.doczj.com/doc/234114222.html, 爱国交流理性平台 这个字读“山”,也是“膻”的异体字。掉进羊群里还能闻见什么好味道啊?臊气!有句成语叫做“趋腥附膻”,所谓“膻”就是羊肉的味道。 五、最敏感的汉字“毳” 这个字读作“脆”。三根毛指的是毛发。医学上专门有“毳毛”一词,指人体表面除头发、体毛、腋毛外,其他部位生的细毛,俗称“寒毛”。 既然是“寒毛”就非常敏感,它代替人体传递冷热寒暑的细腻感觉。

点击图片进入下一页米尔军事论坛 https://www.doczj.com/doc/234114222.html, 六、最残忍的汉字“蛊”

这个字读“古”。古人把许多有毒的虫子聚敛到一起,让它们彼此吞噬,互相残杀,最后剩下的就是“蛊”–这玩意性情残忍,毒性最烈,放在食物中,足以致人死命。 七、最昂贵的汉字“赑”

我爱你中国汉字导学案

五年级语文下册《我爱你,中国汉字》导学案 刘湾镇赵庄小学主备人:马建使用人: 导学目标 学习目标: 1.自学本课生字词,了解课文内容。 2.联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用。 3.正确、流利、有感情朗读课文,感受汉字的无穷魅力,激发学生对祖国文字的喜爱。 学习重难点: 1.抓住重点语句概括汉字的特点。 2.感受作者的情感。 情感态度价值观: 把握文章的主要内容,体会作者热爱文字,热爱中华民族优秀的文化的情感。导学过程 一、检查预习,自学获知 1.学生读生字,注意“坠”、“脂”、“骋”的正确读音。 2.理解词语: 瑰宝愉悦精灵风韵清丽驰骋 3.从课题分析,作者会紧紧围绕哪些方面来描写? 4.了解作者。

二、自主探究,积累成果。 1.作者对中国汉字有哪些独到的感触? 2.作者爱从何来,爱有多深? 3.作者把汉字比作什么?抒发了作者怎样的情感? 三、合作交流,加深理解。 1.作者爱汉字的什么?勾画句子,概括汉子的特点。 2.作者认为汉字是有着独特性格的精灵,它独特在哪里? 3.“而在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂……”这个句子作者用了什么修辞手法?蕴含了什么样的感情? 4.第二段的末尾是什么句式?从中你感受到了什么? 5.你怎样理解:汉字是有色彩、有声音、有气味的字

6.课文最后两段写了什么? 7.说说你对“我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字并震惊于它的生命力和奇特魅力“这句话的理解? 四、再读课文,深化感情。 1.读全文,说说文章表达了作者怎样的思想感情? 2.面对这些可爱的中国汉字,你想说些什么? 3.学习了这篇课文,你收获了什么? 五、学习检测。 1、用横线画出下列加点字的正确读音 风韵(yun yun) 驰骋(chen cheng) 魅力(mei mei) 壮丽(zhuang zhuan) 2、辨字组词 韵( ) 坠( ) 魅( ) 暗( ) 队( ) 鬼( ) 3、选词填空 回味品味 (1)人类在不断地学习中,提高了自己的( )。 (2)这些横竖勾勒的奇妙组合,他们在瞬间走进你的想象,然后又从想象里流出,在你的记忆中留下无穷的( )。 崇尚崇拜

2019庆祝新中国成立70周年宣传标语口号大全

2019庆祝新中国成立70周年宣传标语口号大全 2019年是中华人民共和国建立70周年,在这些年里,我们的国家发生了翻天覆地的变化,家家户户的生活也都在国家政策的支持下变得更好,下面是小编为大家带来的热烈庆祝中华人民共和国成立70周年口号,希望能帮到大家! 祖国70周年口号 热烈庆祝中华人民共和国成立70周年 伟大的中华人民共和国万岁 举国上下共庆贺,祝愿祖国更强大 神州同庆国庆,华夏共祝中华 恒爱中国,安享盛世。 爱祖国,亿万人民心心相印;庆华诞,和谐中国岁岁平安。 趵突为魁滋润东荷西柳笑迎八方客,百脉加冠巧扮南山北水喜接四海宾。 母亲70岁,儿女心相印,举杯共同祝愿,祖国万年春。 一泓碧水鱼邀月,两岸春风人逸情。 七十载的辉煌今朝铸就,祝福祖国母亲永远昌盛繁荣。 焰如花,心似锦,谷仓丰,国强盛,盛世和谐中华情。 心相印,为祖国诞辰欢欣;爱同航,为中华繁荣祝福。 望苍穹峥峥甲子岁岁岁争辉,绘中华代代归一心心心相印。 你的双手,他的拥抱,我的微笑,共建我们的家。

民为本,国家顺达;和为贵,世界恒安。 走遍祖国最想母亲,走遍世界最想祖国。 中华儿女,普天同庆 庆国庆,齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣 欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春 欢欢喜喜庆国度,节后年前好好工作 金秋十月,举国同庆 欢度国庆,举国同庆 祖国的生日,盛大的节日 国庆佳节,举国同庆,庆祖国越来越昌盛 万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风 举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 当手举过头顶的一霎间,当红旗升起的一瞬间,高昂的国歌响起,心中的喜悦, 只因国庆的降临。 感恩伟大祖国,建设和谐新源。 高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,努力开创改革开放和现代化建设的新局面。 高举和平发展合作旗帜,推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界。 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚 持中国特色社会主义理论体系不动摇。 各族人民大团结万岁。 巩固和发展最广泛的爱国统一战线,坚持一国两制方针,为完成祖国统一大业而努力奋斗。 构建社会主义和谐社会,促进社会公平正义。 弘扬我军听党指挥服务人民英勇善战的优良传统,培育当代革命军人核心价值观。 落实科学发展观,建设和谐新农村。 努力超越,一切皆有可能。 全面推进党的建设新的伟大工程。

我爱你中国汉字

《我爱你,中国汉字》教案 教学目标 1.自主学会本课的生字,并能正确、美观地书写。 2.了解课文内容,能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,感受汉字的无穷魅力,激发学生对祖国文字的喜爱。 教学重点 了解课文内容,能联系上下文的具体语境。 教学难点 了解多种修辞手法的作用。 教学准备 课前搜集和了解有关汉字的知识,欣赏名家的书法作品。 教学时间 1课时 教学过程 一、谈话导入,读好课题 1.有关汉字,你们知道些什么? 2.板书课题:我爱你,中国的汉字。 3.齐读课题。从课题中,你感受到了什么? 二、初读课文,了解大意 1.作者是怎样表达对汉字的爱,而汉字究竟可爱在哪里呢?先请大家自由地读读课文。把课文读正确,遇到难读的字、词、句子多读几遍。

2.指名分段读课文,相机指导读好文中的长句子。 3.初读课文后,你从文章中知道了些什么? 三、细读课文,感受情感 1.找出课文最打动你的段落或句子多读几遍,把自己读后的收获批注在课文旁边。 2.全班交流课文中最打动自己的段落或句子。教师相机引导学生深入对课文的阅读理解。 学习第一段: (1)找出这一段中最能表达作者情感的词。(动情)从这个词中你感受到了作者怎样的情感? (2)作者把汉字比作什么?(活泼可爱的孩子,美丽多姿的鲜花)从中你体会到了什么?(作者对汉字无比的喜爱) (3)?这时我真不忍心将它们框在方格里……?用你的朗读来体会作者的这种不忍。你认为什么是属于汉字自己的快乐呢? 学习第二段: (1)作者认为汉字是有着独特性格的精灵,它独特在哪里呢?(每个字都有自己的风韵,在书法家的笔下变化无穷) (2)?‘日’这个字,使你感到热和力……‘幽’字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落?,读这几个句子,说说汉字带给了我们哪些联想。你还从哪些字中联想到什么? (3)?而在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如峰……任你尽情地飞翔与驰骋。?在这个句子里作者用了什么修辞手法来写书法家笔

中国最牛的十个汉字国人都不认识

中国最牛的十个汉字国人 都不认识 The document was prepared on January 2, 2021

中国最牛的十个汉字:99%国人都不认识 一、最滑的汉字“鱻”:三条鱼,味道鲜美。这个字读作鲜“鲜”,同时,也是鲜的异体字。原指生鱼,解释为“新鲜”,“明丽”的意思,也指鲜美,应时的食物。 二、最闹的汉字“猋”:这个字读作biao“标”。三条狗纠缠在一起,象形字,表示狗奔跑的样子,引申一步,是迅速,飙升的意思。 三、最顶的汉字“麤”:这个字读cu“粗”,也是“粗”字的异体字。从字形上看,一头大鹿两头小鹿,死死地顶在一起,似乎彼此混搅,非常有力气。可是,实际只表达了动粗的意思。 四、最畜生的汉字“羴”:这个字读shan“山”,也是“膻”的异体字。掉进羊群里还能闻见什么好味道啊臊气!有句成语叫做“趋腥附膻”,所谓“膻”就是羊肉的味道。 五、最敏感的汉字“毳”: 这个字读作cui“脆”。三根毛指的是毛发。医学上专门有“毳毛”一词,指人体表面除头发、体毛、腋毛外,其他部位生的细毛,俗称“寒毛”。 六、最残忍的汉字“蛊”:这个字读gu“古”。古人把许多有毒的虫子聚敛到一起,让它们彼此吞噬,互相残杀,最后剩下的就是“蛊”–这玩意性情残忍,毒性最烈,放在食物中,足以致人死命。 七、最昂贵的汉字“赑”:这个字读bi“必”。“贝”就是钱,一上两下三个“贝”字码在一起,表示用力的样子。俗话说得好,饭好吃,钱难挣。金钱,名位所在,必然削尖脑袋往里钻,怎能不费劲呢! 八、最土的汉字“垚”:这个字读yao“尧”,形容山高。并不是意外的巧合,在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样,但是核心是霄拔巍峨,直插云霄。 九、最具力量的汉字“犇”:这个字读ben“奔”,也是“奔”的异体字。一头牛就力大无穷了,何况三头牛成队列一起前进,那力量不言而喻了。这个字实际是“奔跑,急匆匆”的意思。 十、最色的汉字“奸”:这个字读jian“奸”,好似奸的异体字。《说文》解释为“私”“窃”的意思。常言道:“三个女人一台戏”,这个字充满了色情和暧昧的情调

中国历史上最有趣的十个汉字

中国历史上最有趣的十个汉字! 一.最色的汉字“姦” 这个字读“奸”,好似奸的的异体字。《说文》解释为“私”“窃”的意思。常言道:“三个女人一台戏”,这个字充满了色情和暧昧的情调。 二.最滑的汉字“鱻” 三条鱼,味道鲜美。这个字读作“鲜”,同时,也是鲜的异体字。原指生鱼,解释为“新鲜”,“明丽”的意思,也只鲜美,应时的食物。 三.最闹的汉字“猋” 这个字读做“标”。三条狗纠缠在一起,象形字,表示狗奔跑的样子,引申一步,是迅速,飙升的意思。 四.最顶的汉字“麤” 这个字读“粗”,也是“粗”子的异体。从字形上看,一头大鹿两头小鹿,死死的顶在一起,似乎彼此混攪,非常有力气。可是,实际只表达了动粗的意思。 五.最畜生的汉字“羴” 这个字读“山”,也是“膻”的异体字。掉进羊群里还能闻见什么好味道啊?臊气!有句成语叫做“趋腥附膻”,所谓“膻”就是羊肉的味道。 六.毳 这个字读做“脆”。三根毛指的是毛发。医学上专门有“毳毛”一词,指人体表面除头发,阴毛,腋毛外,其他部位生的细毛,俗称“寒毛”。即是“寒毛”就非常敏感,它替代人体传递冷热寒暑的细腻感觉。 七.蠱 这个字读“古”。古人把许多有毒的虫子聚敛到一起,让它们彼此吞噬,互相残杀,最后剩下的就是“蠱”——这玩意性情残忍,毒性最烈,放在食物中,足以致人死命。

八.最昂贵的汉字“赑” 这个字读“必”。“贝”就是钱,一上两下三个“贝”字码在一起,表示用力的样子。俗话说得好,饭好吃,钱难挣。金钱,名位所在,必然削尖脑袋往里钻,怎能不费劲呢。 九.最土的汉字“垚” 这个字读“尧”,形容山高。并不是意外的巧合,在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样,但是核心是霄拔巍峨,直插云霄。 十.最具力量的汉字“犇” 这个字读“奔”,也是“奔”的异体字。一头牛就力大无穷了,何况三头牛成队列一起前进,那力量不言而喻了。这个字实际是“奔跑,急匆匆”的意思。

我爱你中国字

《我爱你,中国的汉字》说课稿 一、说教材 《我爱你,中国的汉字》是人教版语文五年级上册第五单元综合性实践活动第二板块的最后一篇课文。课文讲述了世界上独一无二的方块字——汉字的奇特魅力,借以表现中华民族的伟大智慧和丰富的想象力、创造力,引导学生热爱祖国的语言文字,传承祖国的文化。这篇课文通过写自己对汉字的感受,抒发了作者的爱国之情。全文共四个自然段,第一自然段写“我”写字时常常动情。第二自然段写不同的汉字带给“我”不同的感受,它们是一群可爱的精灵。第三自然段写内涵丰富的汉字是诗的摇篮。第四自然段抒发自己的情感,认为汉字将会被世界珍爱。 根据本课特点和学生的实际,确定以下教学目标: 1、理解重点语句,体会作者对汉字和祖国的喜爱之情,发挥想像,积累文中好词佳句。 2、继续增进对汉字的了解,感受汉字的美,增强对汉字的热爱之情,激发爱国情感。学会尊重汉字,在今后的生活中用好汉字。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。 重点:有感情地朗读课文、积累语言。 难点:通过学习理解课文内容,体会作者的感情。 二、说学情 对于五年级的学生来说,思考分析能力有所提升,但这篇课文学生理解起来仍会有些吃力,特别是一些重要的词句较难理解,因此教学中要注意联系上下文,通过生动有效地教学方法,让学生在获得了感知的基础上理解词句,体会作者的写作目的。 三、说教学策略 课标中强调“应让学生在主动积极的思维活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”因此对这样一篇情感饱满,文辞优美的散文,要尽量避免繁琐的分析和零碎的讲解,牢牢把握语文 教学的本质,始终植根于文本,不厌其“读”,感受汉字的魅力,积淀丰厚的情感,品味独特的语言,似品茗清茶一杯,留下无尽的回味。为学生搭建自由表达,各抒己见,畅所欲言的平台,让他们有读书和表达的空间和自由。 四、说教学过程

中国最牛的十个汉字

中国最牛的十个汉字 (2011-2-12 20:48:00)侯文杰 一、最色的汉字“姦” 这个字读“奸”,好似奸的异体字。《说文》解释为“私”“窃”的意思。常言道:“三个女人一台戏”,这个字充满了色情和暧昧的情调。 二、最滑的汉字“鱻” 三条鱼,味道鲜美。这个字读作“鲜”,同时,也是鲜的异体字。原指生鱼,解释为“新鲜”,“明丽”的意思,也指鲜美,应时的食物。三、最闹的汉字“猋” 这个字读作“标”。三条狗纠缠在一起,象形字,表示狗奔跑的样子,引申一步,是迅速,飙升的意思。 四、最顶的汉字“麤” 这个字读“粗”,也是“粗”字的异体字。从字形上看,一头大鹿两头小鹿,死死地顶在一起,似乎彼此混搅,非常有力气。可是,实际只表达了动粗的意思。 五、最畜生的汉字“羴” 这个字读“山”,也是“膻”的异体字。掉进羊群里还能闻见什么好味道啊?臊气!有句成语叫做“趋腥附膻”,所谓“膻”就是羊肉的味道。 六、最敏感的汉字“毳”

这个字读作“脆”。三根毛指的是毛发。医学上专门有“毳毛”一词,指人体表面除头发、阴毛、腋毛外,其他部位生的细毛,俗称“寒毛”。既然是“寒毛”就非常敏感,它代替人体传递冷热寒暑的细腻感觉。七、最残忍的汉字“蛊” 这个字读“古”。古人把许多有毒的虫子聚敛到一起,让它们彼此吞噬,互相残杀,最后剩下的就是“蛊”——这玩意性情残忍,毒性最烈,放在食物中,足以致人死命。 八、最昂贵的汉字“赑” 这个字读“必”。“贝”就是钱,一上两下三个“贝”字码在一起,表示用力的样子。俗话说得好,饭好吃,钱难挣。金钱,名位所在,必然削尖脑袋往里钻,怎能不费劲呢! 九、最土的汉字“垚” 这个字读“尧”,形容山高。并不是意外的巧合,在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样,但是核心是霄拔巍峨,直插云霄。 十、最具力量的汉字“犇”

中国最难写的汉字!

中国最难写的汉字! 中国最难写的汉字! 1、 是目前网友投票最多的,意思为“驱魔”点评:说实话,看到这个字的人不是魔鬼的也变成魔鬼了,哈哈!!! 2、 (biang ,二声),是陕西的一种特色面食。关于此字的写法,亦有口诀可记:“一点一横长,言字当中梁,两边水袅袅,中间一匹马在扛,东边长,西边长,心作底,月搭墙,关公出来踢一脚,婆婆出来戳一刀,一个小孩飞上墙。”点评:及时你能背下来,也未必能写出来 3、“一”的异体字点评:有点像阿拉伯繁体字,估计是古人喝多了的时候发明的。 4、 “诗”的古字。点评:估计在古时候不认识和不会写这个字的人,会被剥夺写诗的权利。 5、一种鼠形的飞鸟。点评:右边再家三块“田”就更加形象了。 6、没有解释。点评:三条龙上飘着三朵白云,明白吗?不明白!那就对了。呵呵! 7、“雷“的古字。、点评:听见打雷就开始

写这个字,等写完了估计雨也停了。 8、“河“的古字。、点评:感觉河里有“大白鲨“似的。 9、“恋“的古字。、点评:恋爱果然复杂。 10、“口“的古字。、点评:果然人嘴两张皮,“方”的都能说“三角”了。 11、“庭”的古字。点评:一定是古代绿化的模范单位。 12、“葵”字的最初写法。点评:估计是古人收拾完玉米后,又去干别的活了。 13、“邦”的古字。点评:按说“崽”字都流传下来了,这个字却没流传下来,有点奇怪。 14、“袛”的古字。点评:如果这个字能流传至今,“赵本山”早就把名字改成两个字了。 15、”褒”的古字。点评:一道门接一道门,仔细看还真有点“透视的效果”。 16、”小羊”的古字。点评:明明是“大羊”怎么变成“小羊”了。莫非古代的羊生下来就很大!? 17、点评:如果问孔乙己,他一定以为是“茴“的第五种写法 18、”衰”的古字。点评:下边一大堆“小“,开来是够”衰“的。

我爱你中国汉字作文7篇

我爱你中国汉字作文7篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我爱你中国汉字作文一:我爱你中国的汉字(326字)我爱汉字,更爱写字!因为学了汉字就可以看书,写作......自古以来,汉字是传统的中国文化,它已延续了几千年,从甲骨文一直演变到了今天。字给我带来了快乐。在老师检查作业时,总是夸我工整、干净,我心里听了美滋滋的。我作为中国人,为汉字感到自豪,那一个个方方块块的字像一群可爱的小精灵,在纸上跳跃着。古人是多么聪明啊!汉字是一种神奇的文字,它的变化很大例如:日字,加一横,就变成了目字,。加一竖就变成了田子,特别有意思。汉字是一种有趣的文字,它是各个偏旁组成的,比如:家字,上面的宝盖头是房子,而下面的这个表示猪,房子里有

猪才是家。还有一个荣誉的誉字,上面的兴字得了奖,我很高兴,下面的言字是我很高兴而发表的感言。汉字是最具有魅力的文字,是人类智慧的结晶。我爱你中国汉字作文二:我爱你,中国的汉字(434字)他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵;他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;他记录了一个又一个朝代的天灾人祸、歌舞升平。在外国人的心目中,他是神秘的兵马俑,是雄伟的故宫;在中国人的心目中,他是孔子忧愁的眼神,是李白笔下流出的不朽。你知道他是谁吗?他就是我们中国的汉字。它是美丽而直白的!他有楷书的四平八稳,有草书的狂放小拘,有行书的龙腾虎跃。看到“哭”字就使人伤心,看到“恬静”就仿佛置身于安详的世界,“万水千山”使人一见就感到祖国风景优美,出处鸟语花香。“花”字使人心旷神怡。这些都散发着奇特的魅力,使人一见就生爱慕之心。他国曾

改革30年十条最经典的标语口号

改革30年十条最经典的标语口号 改革开放30年十条最经典的标语口号。30年来中国标语口号,每一个标语口号都带着时代的印记,重温这些标语口号,能感觉到时代的变迁。精心整理这些标语口号,回味一段段特别的历史。 一:“小平你好!” 1984年10月1日,国庆35周年首都各届群众游行,北京大学游行队伍中突然展开一条“小平你好”的横幅,画面传遍全世界,并成为历史的定格,成为改革开放历史上的永恒印记。这么多年过去了,这幅标语所包含的那份真挚情感,依旧留存在很多人的心中二:“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” 城里人对这个口号也许不熟悉,但在农村,这却是影响最深远的一个口号。上个世纪八十年代初,中央在农业改革中首次提出此口号,农民获得生产和分配的自主权,把农民的责权利紧密结合起来,使农民的生产积极性得到空前提高,受到农民的普遍欢迎。 三:“时间就是金钱,效率就是生命。” 改革开放初期,1982年位于深圳蛇口的这幅标语饱受争议和批判,并曾经三起三落。但最终,这幅足以在改革开放历史上留下印记的标语竖立在改革开放的前沿。在中国习惯了大锅饭和平均主义的背景下,这幅标语开发人的无穷动力和创造性。 四:“再穷来能穷教育,再苦不能苦孩子。”

“百年大计,教育为本。”这也是中国最流行的口号之一。但在贫困山区,“再穷不能穷孩子,再苦不能苦教育”的标语口号更多一些,这些口号已经流行二十多年,至今仍经久不衰。尤其是近几年国家搞两基攻坚,关于教育的标语口号更是铺天盖地,比如我就曾经在偏远山区见过这样的标语口号:“家长不送孩子读书,就是违法犯罪”,“不读完初中,不外出打工”,“养儿不读书,不如养头猪。”“不娶文盲妻,不嫁文盲汉”等等,地方色彩十分浓郁。 五:“让一部分人先富起来” 1986年8月邓小平在天津视察过程中提出:“我的一贯主张是,让一部分人,一部分地区先富起来,先富带后富,大原则是共同富裕。”随后,这句话传遍全国,成为当时最流行的标语口号。 六:“五讲四美三热爱” 与同相同类型的标语口号还有:“面向现代化,面向世界,面向未来”,“努力学习,做有理想,有有道德,有文化,守纪律的一代新人。”现在的学生早已经不知道五讲四美三热爱为何物了,但在上个世纪八十年代初期,没有学生不知道的,这个口号影响了几代人。让我们再重温一下吧:五讲:讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲秩序,讲道德。四美:心灵美,语言美,行为美,环境美。三热爱:热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党 七:“两手抓,两手都要硬” 与此相近的流行标语口号(理论)还有:“坚持四项基本原则,反对资阶级自由化”,“贫穷不是社会主义”,“稳定压倒一切”,

中国最牛的十个汉字:99%国人都不认识

中国最牛的十个汉字:99%国人都不认识 一、最滑的汉字“鱻”:三条鱼,味道鲜美。这个字读作鲜“鲜”,同时,也是鲜的异体字。原指生鱼,解释为“新鲜”,“明丽”的意思,也指鲜美,应时的食物。 二、最闹的汉字“猋”:这个字读作biao“标”。三条狗纠缠在一起,象形字,表示狗奔跑的样子,引申一步,是迅速,飙升的意思。 三、最顶的汉字“麤”:这个字读cu“粗”,也是“粗”字的异体字。从字形上看,一头大鹿两头小鹿,死死地顶在一起,似乎彼此混搅,非常有力气。可是,实际只表达了动粗的意思。 四、最畜生的汉字“羴”:这个字读shan“山”,也是“膻”的异体字。掉进羊群里还能闻见什么好味道啊?臊气!有句成语叫做“趋腥附膻”,所谓“膻”就是羊肉的味道。 五、最敏感的汉字“毳”: 这个字读作cui“脆”。三根毛指的是毛发。医学上专门有“毳毛”一词,指人体表面除头发、体毛、腋毛外,其他部位生的细毛,俗称“寒毛”。 六、最残忍的汉字“蛊”:这个字读gu“古”。古人把许多有毒的虫子聚敛到一起,让它们彼此吞噬,互相残杀,最后剩下的就是“蛊”–这玩意性情残忍,毒性最烈,放在食物中,足以致人死命。 七、最昂贵的汉字“赑”:这个字读bi“必”。“贝”就是钱,一上两下三个“贝”字码在一起,表示用力的样子。俗话说得好,饭好吃,钱难挣。金钱,名位所在,必然削尖脑袋往里钻,怎能不费劲呢! 八、最土的汉字“垚”:这个字读yao“尧”,形容山高。并不是意外的巧合,在“金,木,水,火,土”这五行中,每个字都可以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样,但是核心是霄拔巍峨,直插云霄。 九、最具力量的汉字“犇”:这个字读ben“奔”,也是“奔”的异体字。一头牛就力大无穷了,何况三头牛成队列一起前进,那力量不言而喻了。这个字实际是“奔跑,急匆匆”的意思。 十、最色的汉字“姦”:这个字读jian“奸”,好似奸的异体字。《说文》解释为“私”“窃”的意思。常言道:“三个女人一台戏”,这个字充满了色情和暧昧的情调

2019热烈庆祝中华人民共和国成立70周年宣传标语口号横幅大全

2019热烈庆祝中华人民共和国成立70周年宣传标语口号横幅大 全 2019年是中华人民共和国建立70周年,在这些年里,我们的国家发生了翻天覆 地的变化,家家户户的生活也都在国家政策的支持下变得更好,小编今天给大家带来 了些2019庆祝建国70周年标语口号横幅大全,一起来看下吧,希望能够帮助到大家。 庆祝中华人民共和国成立70周年宣传标语口号 1、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 2、当手举过头顶的一霎间,当红旗升起的一瞬间,高昂的国歌响起,心中的喜悦,只因国庆的降临。 3、感恩伟大祖国,建设和谐新源。 4、高举*理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,努力开创改革开放和现代化建设 的新局面。 5、高举和平发展合作旗帜,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 6、高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 7、高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论体系不动遥 8、各族人民大团结万岁。 9、巩固和发展最广泛的爱国统一战线,坚持"一国两制"方针,为完成祖国统一大 业而努力奋斗。 10、构建社会主义和谐社会,促进社会公平正义。

11、弘扬我军听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,培育当代革命军人核心价值观。 12、继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。 13、加快实施"三步走"战略和五大战略举措,努力开创社会主义建设新局面。 14、加强国防和军队现代化建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。 15、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 16、坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝地走和平发展道路。 17、坚持对外开放的基本国策,提高开放型经济水平。 18、坚持高标准、高质量、高水平,努力实现区域经济开发和建设的新跨越。 19、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 20、坚持和完善基层群众自治制度,加强基层政权建设。 21、坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 22、坚持和完善人民代表大会制度,保证人民当家作主。 23、坚持和完善中国*领导的多党合作和政治协商制度,发展壮大爱国统一战线。 24、坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣。 25、坚持一个中国原则,推进祖国和平统一大业。 26、坚持依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。 27、坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。 28、坚持以人为本,实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。 29、坚定不移地巩固中华民族的大团结,弘扬伟大的民族精神。 30、坚定不移地贯彻"一国两制"方针,保持香港、澳门长期繁荣稳定。 31、坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。 32、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 33、建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基矗 34、建设社会主义新农村,形成城乡经济社会发展一体化新格局。

31我爱你中国汉字

31. 《我爱你,中国汉字》教学设计 教学目标 1.自主学会本课的生字,并能正确、美观地书写。 2.了解课文内容,能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,感受汉字的无穷魅力,激发学生对祖国文字的喜爱。 教学重点X k B 1 . c o m 了解课文内容,能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用。 教学准备 课前搜集和了解有关汉字的知识,欣赏名家的书法作品。 教学时间 2课时。 教学过程 一、谈话导入,读好课题 1.有关汉字,你们知道些什么? 2.板书课题:我爱你,中国的汉字。 3.齐读课题。从课题中,你感受到了什么? 4.带着感受再读课题。 二、初读课文,了解大意 1.作者是怎样表达对汉字的爱,而汉字究竟可爱在哪里呢?先请大家自由地读读课文。把课文读正确,遇到难读的字、词、句子多读几遍。 2.指名分段读课文,相机指导读好文中的长句子。 3.初读课文后,你从文章中知道了些什么? 三、细读课文,感受情感 1.找出课文最打动你的段落或句子多读几遍,把自己读后的收获批注在课文旁边。 2.全班交流课文中最打动自己的段落或句子。教师相机引导学生深入对课文的阅读理解。 学习第一段: (1)找出这一段中最能表达作者情感的词。(动情)从这个词中你感受到了作者怎样的情感? (2)作者把汉字比作什么?(活泼可爱的孩子,美丽多姿的鲜花)从中你体会到了什么?(作者对汉字无比的喜爱) (3)“这时我真不忍心将它们框在方格里……”用你的朗读来体会作者的这种不忍。你认为什么是属于汉字自己的快乐呢? 学习第二段: (1)作者认为汉字是有着独特性格的精灵,它独特在哪里呢?(每个字都有自己的风

标语中国

标语中国 若论标语,大概在这个蓝色星球上,还没有哪个国家能超过我们这个东方大国,中国的标语之多也有幸进入吉尼斯世界纪录大全,如果吉尼斯纪录肯收入的话。 中国人的标语是政治的晴雨表:文化大革命期间,从政府大院到农村土围墙上,都涂满了“打到刘邓陶”“打倒走资本主义道路的当权派”“打倒叛徒内奸工贼刘少奇”;到上世纪70年代中期,“打倒叛徒内奸工贼刘少奇”一变成为“坚决反击右倾翻案风”“打倒还乡团”;上山下乡标语,再后来是计划生育标语,改土葬为火化的标语,实行义务教育的标语……一茬茬一轮轮的标语,昭示这即将来到或已经来到的政治大风暴,报告着每一个阶段中国的政治风向。 中国式的标语,充满的暴力血腥和歇斯底里的狂热。文化大革命期间,到处是“打倒叛徒内奸工贼刘少奇”一类的黑色标语,并且还用朱红颜料在刘少奇三个大字上打上大大的“××”;更血腥的是“把×××坚决打翻在地,踏上一只脚,教他永世不得翻身”。与此同时,是另一类标语:“敬祝伟大领袖英明舵手毛主席万寿无疆,敬祝林副主席永远健康”等等,那刷标语的人物,手臂上戴着红袖套,一个个就像被注入了大管大管针筒鸡血似的,癫狂着发疯着,喊着惊天动地的口号,走到哪里就往哪里涂满“打倒”“敬祝”的标语,只要有足够大的墙面。再后来,是计划生育时代的来临,“打倒”“敬祝”类的标语被宣传计划生育的标语取代,但同样充满的暴力和血腥:“该环不环,该扎不扎,看了就抓!”“拒不放环,结扎和缴交超生款的,砸!砸!砸!”“宁可血流成河,不可超生一个!”“该引不引,株连六亲!”“一人超生,全村结扎!”在中国这块大地上,曾经流行过一个极为强势的名词“无产阶级专政”,文革结束了,无产阶级专政也被人民民主专政取代,正像某伟人的名言“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗其乐无穷”一样,前面的只是陪衬,后面才是主题,这位伟人一生都在与人奋斗之中,把蒋介石斗到台湾,把刘少奇彭德怀张闻天等等斗入地狱,真正的其乐无穷。人民民主专政,民主只是蒙草民的,只是陪衬,专政才是真的。什么叫专政,说白了就是我一个人说了算,我一党说了算,你敢要“民主”,就叫你永世不得翻身。赤裸裸的独裁政治与专制政治,在中国式的标语中暴露无遗。 中国式标语的第二个特征就是不分场合,充满了中国人弱智的幽默感。早年,八宝山公墓围墙上刷着一条标语:“把生产搞上去,把人口降下来!”让人毛骨悚然。从句式上说,这是两个并列的短语,从逻辑上来说,可以理解为两个互为因果的短语。因为要把生产搞上去,所以就必须把人口降下来:因为人口降下来啦,生产就搞上去了。那怎么才能把人口降下来呢,请看看火葬场你自己体会个中深意吧。还有一条标语,就在我们本地以前某小学的围墙上:“自觉自愿实行火葬!”看来,火葬观念要从小学开始树立。看了这条标语,我就想啦,要怎样才能自觉自愿地实行火葬?一个人都死翘翘啦,还怎么自觉自愿呢?那好吧,我们每一个人从小学就要树立一个观念,当你感觉到行将入土还剩一口气的时候,就赶快躺倒火葬场里去,等吐出最后一口气,火葬工就把你推进焚尸炉里,否则怎么才叫自觉自愿呢?这还连带另外一好处,火葬场还可以建一座临死关怀旅馆,增加就业机会,减轻政府压力,也算是一个中国人为政府做的最后贡献啦。 中国式标语的第三个特点就是假大空骗人蒙人。口号标语,本就是喊给人听听写给人看看的。孔夫子早就说过,一个人要“讷于言敏于行”,也就是说,要做事不是喊在口里而是要付之于行动的。中国式标语,是口号喊得动人,标语涂写漫天,喊给人听的写给人看,本意就不在做事。实行义务教育了,真好!看看,学校围墙上“再苦不能苦孩子再穷不能穷教育”,你这标语给谁看呐?给家长看,那位家长想苦自己的孩子,中国的家长,即使把肉割给孩子吃的心都有,只要自己的孩子不再受苦受穷;给教师看,那位教师希望自己的学生穷,那位教师不希望校舍宽敞亮堂窗明几净。可是这是家长或教师能办到的吗?是家长抑或教师的责任吗?本该涂抹到政府大楼的标语阴错阳差涂抹到学校围墙上来了。意味着什么?意味

中国最摆的十个汉字

中国最摆的十个汉字 一.最滑的汉字“鱻” 三条鱼,味道鲜美。这个字读作“鲜”,同时,也是鲜的异体字。原指生鱼,解释为“鲜”,“明丽”的意思,也只鲜美,应时的食物。 二.最土的汉字“垚” 这个字读“尧”,形容山高。并不是意外的巧合,在“金,木,水,火,土”这五行中(鑫森淼垚),每个字都可以摆成品行结构,都能派生出一个截然不同的汉字。虽然是一副土头土脸的模样,但是核心是霄拔巍峨,直插云霄 三.最闹的汉字“猋” 这个字读做“标”。三条狗纠缠在一起,象形字,表示狗奔跑的样子,引申一步,是迅速,飙升的意思。 四.最顶的汉字“麤” 这个字读“粗”,也是“粗”子的异体。从字形上看,一头大鹿两头小鹿,死死的顶在一起,似乎彼此混攪,非常有力气。可是,实际只表达了动粗的意思。 五.最畜生的汉字“羴” 这个字读“山”,也是“膻”的异体字。掉进羊群里还能闻见什么好味道啊?臊气!有句成语叫做“趋腥附膻”,所谓“膻”就是羊肉的味道。 六.最敏感的汉字“毳” 这个字读做“脆”。三根毛指的是毛发。医学上专门有“毳毛”一词,指renti表面除头发,腋毛外,其他部位生的细毛,俗称“寒毛”。即是“寒毛”就非常敏感,它替代人体传递冷热寒暑的细腻感觉。 七.最残忍的汉字“蠱” 这个字读“古”。古人把许多有毒的虫子聚敛到一起,让它们彼此吞噬,互相残杀,最后剩下的就是“蠱”——这玩意性情残忍,毒性最烈,放在食物中,足以致人死命。 古代有一种蠱术,现在流行在东南亚地区 八.最昂贵的汉字“赑” 这个字读“必”。“贝”就是钱,一上两下三个“贝”字码在一起,表示用力的样子。俗话说得好,饭好吃,钱难挣。金钱,名位所在,必然削尖脑袋往里钻,怎能不费劲呢。 九.最暧昧的汉字“姦” 这个字读“尖”。《说文》解释为“私”“窃”的意思。常言道:“三个女人一台戏”,这个字充满了seqing和暧昧的情调。 十.最具力量的汉字“犇” 这个字读“奔”,也是“奔”的异体字。一头牛就力大无穷了,何况三头牛成队列一起前进,那力量不言而喻了。这个字实际是“奔跑,急匆匆”的意思。

我爱你中国汉字说课稿

尊敬的各位评委: 大家好! 今天我说课的题目是《我爱你,中国汉字》。。 第一部分:教材分析 《我爱你,中国汉字》选自西师版小学语文教材五年级下册第七单元,本单元是“中华民族的传统文化”单元,选择的课文形式多样,内容丰富。学习这组课文,我们会沉浸在中华民族灿烂辉煌的文化中。作为中华民族的子孙,我们为之骄傲与自豪。 《我爱你,中国汉字》是这一单元的第三篇精读课文,是刘湛秋的一篇散文,本文语言生动、文质皆美、比喻形象。通过对汉字的赞颂,表达了强烈的民族自豪感,让学生在感受汉字神奇、有趣、古老、丰富的基础上,进一步提升对汉字的感情,努力学好汉字,继承和发扬汉字文化的优秀传统。 三、教学目标: 语文新课程标准的核心是全面提高学生的语文素养,特别强调了教学目标三个维度的有机整合,因此,我以《语文课程标准》为依据,结合本组教材的教学要求、本课课文内容和课型特点,以及本班学情特点,力求让学生在 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度方面确立了以下教学目标: 1. 自主学会本课生字,能正确工整地书写、运用。 2. 正确、流利有感情地朗读课文,了解大意,感受汉字的无穷魅力,激发学生对祖国文字的喜爱。 3. 能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用。 教学重点:能带着自豪激动的情绪朗读课文,感受汉字的魅力。 教学难点:抓住重点句子理解课文内容,体会我对中华民族优秀文化的热爱之情。 第二部分:教学方法与学法指导 一、教法: 因为这篇课文是散文既有蓬勃的激情,又有优美的文笔,所以我选择让学生通过朗读品悟(引读——品读——悟读——拓读)、赏析词句、多元互动等方法以读代讲、以读促思、以读悟情来深入文本,进而让学生在读中发现、读中理解、读中感悟、读中升华思想。

建国后 我们国家的经典口号

建国后我们国家的经典口号 ? 时值十一,整编65年来最著名的国家广告语,回顾这一路风雨。 只列其词,不作解读,其中意味,看官自明。不明的找度娘。1949年,中国人民站起来了 1950年,抗美援朝,保家卫国 1951年,必须严格镇压反革命 1952年,三反五反 1953年,总路线是照耀我们各项工作的灯塔

1954年,一定要解放台湾 1955年,走合作化道路 1956年,百花齐放,百家争鸣 1957年,大跃进万岁。三年超英,五年赶美1958年,人民公社好 1962年,千万不要忘记阶级斗争 1963年,向雷锋同志学习

1964年,工业学大庆,农业学大寨 1964年,备战备荒为人民 1966年,横扫一切牛鬼蛇神 1966年,革命无罪,造反有理 1968年,广阔天地,大有作为 1969年,人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人1974年,批林批孔 1975年,四个现代化

1976年,打倒四人帮 1978年,实践是检验真理的唯一标准1978年,解放思想,实事求是 1980年,改革开放 1980年,只生一个好 1981年,五讲四美三热爱 1982年,翻两番

1984年,时间就是金钱,效率就是生命1986年,理解万岁 1987年,一个中心,两个基本点 1989年,稳定压倒一切 1990年,坚持四项基本原则 1992年,发展才是硬道理 1992年,建设有中国特色社会主义市场经济1995年,三讲:讲学习,讲政治,讲正气1997年,国企三年解困 2000年,三个代表 2003年,和谐社会 2006年,八荣八耻 2007年,科学发展观 2009年,保增长,保民生,保稳定 2013年,中国梦 2013年,老虎苍蝇一起打

最中国的汉字——最具中华文化意义的100个汉字

最中国的汉字——最具中华文化意义的100个汉字 学校景观雕塑《景苏》三年前已设计完成。为迎接市上十佳校园文化建设学校评估,工程紧锣密鼓地实施。但到最后阶段,以书简为背景的内容却是空白。于是,我受托设计,由于时间急迫,方案几经改换,最终决定使用2010年10月《中华遗产》杂志社评出的“最中国汉字——100个最具中华文化意义的汉字”。但是,网上提取的信息几乎完全错误,幸亏及时发现,否则刻上后果不堪设想。于是,耗时8个小时,想尽一切能想到的办法,几乎在网上辗转全国,终于在下午5点收到杂志社传来的邮件……今天,雕塑已完成,成为唯一由《中华遗产》杂志社授权的作品,备受师生喜爱。由于各位专家对所选字的解读详略不一,博主根据自己的理解进行了补充或改编。分五个部分与大家分享这一中华文化。感谢《中华遗产》杂志社的大力支持。 一最小的数字,在正整数中找不到比它更小的数;又是最大的数字,意味着“一切”。始终如一的字形,象征着中华民族统一、稳定与持久。 天时而表示具体的人的头顶,时而表示抽象的“上天”。一身二任根源于古代中国人天人合一的观念。在有着深厚农耕文明的中国人心中,“天”“地”“人”三者的关系构成了社会的基本关系。

人肢体站立,反映了人类祖先从猿到人的演化过程;精神站立,人的精神要上可达于天,下可立于地,要成为具有独立人格的生命。人生在世,我们要始终保持一个姿势“挺身站立为人,顶天立地做人。” 阴本义为山北水南,可指月、地、夜、寒、女、死,与阳相生相克。 阳本义为山南水北,可指日、天、昼、热、男、生,与阴相生相克。中国古代哲学认为,宇宙中贯通物质和人事的两大对立面是阴阳。 日中国历来有日神和火神崇拜。光明、文明,一直为人们所向往。作为自然神,日的地位低于天。作为时间单位,天和日有相似的意义。日在天上运行,因此天日常用在同一词汇中。 月自然界的月亮一圆一缺相隔30天,与日相对应,是人们常见的自然现象。关于月有不少美丽的神话传说,并通过对月变化的观察,产生了月蚀的知识和记载,以及对月的祭祀及礼仪等。 易易为变易,宇宙的本性就是差异、变化,没有两个时刻完全相同,人类的历史也是如此。这是中国儒家世界观的第一信念,古往今来无人能将其颠覆。 化变是外在的,化是内在的。文化、教化,都是内在的,现代的信息化,更是一种科技的大变革。

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