2017年中考语文试卷按考点分项汇编说明文阅读专题含解析
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2017年广州中考真题 说明文阅读页数:4
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上海市2017年中考语文试题含解析
2017年市中考语文试卷一、文言文1．默写（1）斗折蛇行.。
（柳宗元《小石潭记》）（2）锦相貂裘.。
（轼《江城子•密州出猎》（3）.落曰故人情。
（白《送友人》）（4）试问卷帘人.。
（淸照《如梦令》）（5）.草盛豆苗稀。
（渊明《归园田居》）2．阅读下面的元曲.完成下列各题四块玉•别情自送别.心难舍.一点相思几时绝？凭阑袖拂花雪。
溪又斜.山又遮.人去也！（1）这首元曲的作者是。
（2）下列对这首元曲的容理解.不正确一项是A．“一点相思几时绝”表现出相思之苦。
B．“袖拂”是为了避免花妨碍视线。
C．“溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。
D．对离别情景的描写贯穿了整首曲子。
3．阅读下文.宪成下列各题登泰山记（节选）鼐泰山正南面有三谷。
中谷绕城下.郦道元所谓环水也。
余始循以入.道少半.越中岭.复循西谷.隧至其巅。
古时登山.循东谷入.道有天门。
东谷者.古谓之天门溪水.余所不至也。
今所经中岭及山巅.崖限当道者.世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑.蹬几不可登。
及既上.苍山负雪.明烛天南；望晚日照城郭.汶水、徂徕如画.而半山居雾若带然。
（1）下列说法不正确的一项是A．泰山是“五岳之首”。
B．鼐是“唐宋八大家”之一。
C．泰山又称“估宗”。
D．鼐是桐城派古文家。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
蹬几不可登（3）这段文字主要写了和。
4．阅读下文.完成下列各题人有馈一木者.家僮曰：“留以为．梁。
”余曰：“木小不堪也。
”僮曰：“留以为栋。
”余曰：“木大不宜也。
”僮笑曰：“木一也.忽病其大.又病其小。
”余曰：“小子听之.物各有宜用也.岂惟木哉？.’他日.为余生炭满炉.烘人。
余曰：“太多矣。
’’乃尽．湿之.留星星三二点.欲明欲灭。
余曰：“太少矣。
”僮怨曰：“火一也.既嫌其多.又嫌其少。
”余曰：“小子听之.情各有所适也.岂惟火哉？”（1）解释文中加点的词。
①留以为．梁②乃尽．湿之（2）对画线句意思理解最恰当的一项是A．木料只有一根.（你）忽而痛恨它大.忽而又痛恨它小。
2017年全国各地中考语文说明文阅读试题汇编(含答案) 精选
2017年全国各地中考语文说明文阅读试题汇编(含答案)2017年中考说明文汇编（2017黑龙江省绥化）（四）阅读说明文《鸡年吉祥》，回答23-25题（6分）①2017年是农历的丁酉年即鸡年。
掐指一算，生肖动物排行榜里，鸡，竟是十二属相中唯一的鸟类。
全球人类饲养的鸡的总数在100亿只以上，只要是有人的地方，就会有鸡。
你知道吗，鸡曾经不是普通的鸟类，而是以非常重要的身份存在于人类的生活中。
②首先，中国历史上曾把鸡抬得很高，我们的祖先很早就把鸡视为世俗的太阳鸟，对鸡崇敬有加，称鸡为“德禽”。
《尔雅翼》中说，鸡有五德：“首戴冠者，文也；足博距者，武也；敌前敢斗者，勇也；得食相告者，仁也；鸣不失时者，信也。
”鸡叫三遍，太阳出来，鸡的司晨报晓，被看成黎明即起的吉兆。
鸡便成了划分阴阳两界、送走黑暗，迎接光明的“阳鸟”“天鸡”，吉祥的化身，鸡者，吉也！司晨报晓有天鸡，以鸡煞鬼，除秽驱邪，也是鸡在民俗中的重要角色。
③其次。
在没有钟表的时代，雄鸡打鸣是人类的主要计时工具之一，特别是在先秦，人们有鸡鸣即起的习惯。
各国的隘口也是闻鸡开关，这才有孟尝君计过秦关的趣事。
秦昭王曾礼聘齐国贵族孟尝君为相，后听谗言欲杀之，孟尝君闻讯而逃，至函谷关。
因时辰尚早，鸡鸣才能开关，孟尝君一行只好等待天亮。
在秦王追兵将至之时，一位素无名声的下士自称会学鸡叫，以骗开城门，孟尝君大喜，命其一试，果然一鸣惊人，余音袅袅。
几声之后，远近村落的公鸡纷纷响应，连关吏养的鸡也昂首啼叫起来，关吏揉着惺忪睡眼打开关隘之门，孟尝君一伙便因此趁“鸡”而逃。
④鸡还是入得了画的一种家禽，在我国的造型艺术中，以鸡作为题材，早在新时器时代就出现了。
到了汉代，在造型艺术中用鸡作为装饰则更多起来。
后来随着木版年画和剪纸的蓬勃发展，鸡被更多的艺术家作为题材，运用到造型艺术中。
历代画家中，皆有画鸡高手，画家画鸡，画的是寓意，是心情，是企盼。
一幅作品中，只要有了鸡，就会平添许多生机和喜气。
贵州省7市州2017年中考语文试卷按考点分项汇编 名著阅读及文学常识(有解析)
名著阅读及文学常识安顺市6．（4分）走进名著【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。
来道北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业﹣﹣拉洋车。
他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。
【乙】大家都围住他，对他说：“再见！再见！再见！”有的摸摸他，有的拥抱他，大家不约而同地你要向这个勇敢而出色的少年告别，真是热闹极了！（1）【甲】文中的“他” 是小说《骆驼祥子》中的主人公，该名著的作者是老舍。
（2）【乙】语段出自作品《爱的教育》，该作品采用日记体的形式，讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
作者是意大利（国籍）的德•亚米契斯。
【考点】F4：名著综合．【分析】本道题考查学生对名著有关文学常识的掌握情况，注意结合积累作答．【解答】（1）本题考查对名著涉及的作家作品的掌握．根据甲段文字中的“他来自农村、北京、拉洋车、自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落”等容易判断是老舍的著名小说《骆驼祥子》中的主人公祥子．《骆驼祥子》讲述的就是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历．（2）本题考查岁名著主要内容的分析概括能力．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品．全书采用日记体的形式，讲述了一个叫恩利科的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》．内容主要包括发生在恩利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”．答案：（1）骆驼祥子老舍（2）恩利科意大利【点评】名著试题形式较为稳定：要考查的形式一般为填空题；考查的篇目未超出考纲范围；主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等；考查的内容具体、细致、多元．考生不读原著，很难保证考场不失分．因而，课外应尽量多读原著．毕节市9.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A.“四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。
「精品」2017年中考语文试题分项版解析汇编第01期专题17抒情性文体阅读含解析
专题17：抒情性文体阅读一、【2017届中考贵州省六盘水市卷】阅读下文，完成下列各题我的妈妈是老虎郑海丹①我有一个很懒很任性的妈妈。
②从小学三年级开学的第一天，她送我去学校后，就再也没有接过我上下学。
于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴的羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默的回家。
③长大一点了，我被寄养在爷爷家，他偶尔打电话问问情况。
对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。
④在长大一点，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。
她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。
”她一副清风云淡的模样，好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。
而我，憋着这口气，默默的处理了所有大大小小的问题，从未找过她。
⑤在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。
⑥上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。
我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好” 或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。
⑦所以，我时常感到她像空气一样存在我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。
⑧可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗者。
眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也从合不到一起。
⑨原来，在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒的面对现实世界的时候，她都站在我身后月光为照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。
可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。
⑩也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立。
逼迫我快点成长。
⑪在非洲草原上，有一种老虎，小虎到一定年龄时，便会离开它们，让它们独自生活。
四川省11市2017年中考语文试卷按考点分项汇编说明文阅读含解析
说明文阅读巴中市17．阅读下列说明文宇完成下列各题①生活在海洋中的鱼类，也有自己的医生﹣﹣﹣种体态小巧，行动轻盈的小鱼。
鱼医给鱼治病，不是通过用药，而是州尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。
实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。
②病鱼就诊时，必须头朝下，尾巴朝上，笔直地悬浮在水中。
如果是喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。
病鱼会不会把鱼医吃掉呢，根据海洋学家的观察分析，这种事情不会发生。
即使是遇上敌害，病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。
③海年学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走，结果，前往求医的大为减少。
令人惊讶的是，鱼医失踪两周后，该水域的很多鱼都染上疾病，一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。
海洋学家又做了一个试验，在一些鱼池中放有鱼医，而在另一些鱼池中不放鱼医。
结果，有鱼医的水池里，鱼都不生病，而在没有鱼医的水池中，疾病迅速蔓延。
④鱼医治病的速度快得令人难以置信。
一位海洋生物学家留连续6小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!⑤海洋学家还发现，拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。
有时，一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。
经过观察发现，原来是雄鱼间为了争夺雌鱼，常常发生激烈的“情战”，因而负伤的机会较多。
此外，海洋学家还发现，有些雄鱼根本没有负伤，也没有病，但它们仍然频繁地去找鱼医。
对此他们猜想，雄鱼们可能是为了取悦雌鱼，而找鱼医为自巴“美容”的。
（1）下列说法不符合文意的一项是 DA．鱼医给鱼治病，实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。
B．根据海洋学家观察分析，即使遇上敌害，病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。
C．鱼医治病的速度快得令人难以置信，一条鱼医6小时内可以医治300条病鱼。
D．雄鱼去找鱼医治病的唯一原因，是因为雌鱼间为了争夺雌鱼发生激战，经常负伤。
（2）下列关于本文语言的运用分析正磅的一项是 CA．“一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病，经他统计，一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”中的“竟”字是表示范围的限制。
湖北省14市2017年中考语文试卷按考点分类汇编说明文阅读专题含解析
说明文阅读专题鄂州台风的功与过①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。
由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失，因此，人们提起台风总是望而生畏。
然而多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。
客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。
我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不来想台风”，正是对台风的客观评价。
②盛夏时节，我国由于受副热带高压控制，常严重干旱，造成大片农作物干枯，这时人们会盼望台风带来降水。
台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源，根据统计，这些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是台风带来的；而包括我国在内的东南亚各国和美国，台风降雨量占这些地区总降雨量的¼以上，对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。
未来，由于受气候变化的影响，自然降水将越来越少，而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。
③台风可调节地球温度，维持全球热量平衡。
台风最高时速可达200千米以上，巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。
众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，气候也最为炎热。
台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。
如果没有台风，就会造成热带地区的气候更加炎热，寒带地区则正好相反。
④台风一方面通过缓解高温酷暑，节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量，缓解了电力的紧张程度；另一方面也使大、中、小型水库蓄满水，使水力发电机组正常运转，从而节约了大量原煤；而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速，因此风害也被大大减轻，甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。
2017年成都市中考语文试卷及答案解析
成都市2017 年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）语文试题A 卷（共100 分）第Ⅰ卷（选择题，共24 分）一、基础知识（每小题3 分，共12 分）1. 下面加点字注音有误的一项是（）A. 收敛．（liǎn）重荷．（hè）豁．然贯通（huò）B. 琐屑．（xuè）媲．美（pì）锲．而不舍（qiè）C. 簇．新（cù）倔强．（jiàng）长吁．短叹（xū）D. 绮．丽（qǐ）卓．越（zhuó）心会神凝．（níng）2. 下列语句中书写正确的一项（）A. 李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张，闻先生大骂特务，慷慨淋漓。
B. 蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却又被蜘蛛网沾住了。
C. 父亲觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。
D. 你这罕见的地下森林，究竟遭受了什么不幸，以致沉入这黑暗的深渊？3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相．得．益．彰．，让听众尽享文学之美。
B.入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃．然．起．敬．。
C. 国学泰斗季羡林先生深信开．卷．有．益．，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
D. 正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜．出．望．外．。
4. 下列语句中没有语病的一项是（）A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B.关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C.随着“绿满蓉城，花重锦官，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。
D.为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
二、文言文阅读（每小题3 分，共12 分）阅读下面文言文，完成5-8 题。
湖南省10市2017年中考语文试卷按考点分项汇编字音、字形专题(含解析)
字音、字形专题长沙1．下列各组词语中字形和加点字的注音全部都正确的一项是（ ）A．潜伏（qiǎn）酒肆面面厮觑（ qù ）消声匿迹B．澎湃（pài）慰藉吹毛求疵（chī）翻来复去C．拮据（jù）磐石断壁残垣（ yuán ）粗制烂造D．黝黑（yǒu）凛冽锐不可当（dāng）再接再厉【考点】12：易误读常见字；14：常见易错字．【分析】本题考查字音字形．要熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意．同音字和形似字．要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆．【解答】A．潜伏（qiǎn）改为（qián）消声匿迹改为销声匿迹B．吹毛求疵（chī）改为（cī）翻来复去改为翻来覆去C．拮据（jù）改为（jū）；粗制烂造改为粗制滥造D．正确答案：D郴州1．下列加点字注音不正确的一项是（ ）A．贮蓄（zhù）黄晕（ yùn）阻遏（ è ）绯红（fēi）B．迸溅（bèng）殷红（yīn）恣睢（zì）蓬蒿（hāo）C．潺潺（chán）吞噬（shì）阔绰（ chuò）苋菜（ xiàn）D．镂空（lòu ）胚胎（pēi）黝黑（yǒu）譬喻（ pì）【考点】12：易误读常见字．【分析】本题考查学生对字音的识记能力．要结合平时课文中所学词语来辨析字音，结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．【解答】A．正确；B．“殷红”的“殷”应读作“yān”；C．正确；D．正确；故选：B．答案：B2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）A．诀别感概嶙峋锋芒毕露B．琐屑妖娆取缔语无轮次C．亵渎商酌藉贯重峦叠嶂D．推崇禁锢恻隐唯唯连声【考点】14：常见易错字．【分析】本题考查词语的书写，解答时需要回顾所学完成作答．【解答】A．有误，“感概”应写作“感慨”；B．有误，“语无轮次”应写作“语无伦次”；C．有误，“ 藉贯”应写作“籍贯”；D．正确．故选：D．衡阳1．根据拼音写出相应的汉字。
2017年山西省中考语文试卷及试卷解析
2017年山西省中考语文试卷一、读•写（12分）1．（2分）对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。
请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
2．（10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）晴川历历汉阳树，。
（《黄鹤楼》崔颢）（2），阴阳割昏晓。
（《望岳》杜甫）（3），西北望，射天狼。
（《江城子》苏轼）（4）不畏浮云遮望眼，。
（《登飞来峰》王安石）（5），波涛如怒，山河表里潼关路。
（《山坡羊•潼关怀古》张养浩）（6）水击三千里，。
（《庄子》一则）（7）苟全性命于乱世，。
（《出师表》诸葛亮）（8）雾凇沆砀，，上下一白。
（《湖心亭看雪》张岱）（9）杜牧在《赤壁》一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是：，。
二、读•思（38分）3．（2分）读材料，找出表述有误的一项（）A．现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的B．甲骨文的“春”，写作“”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿C．汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字D．隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构4．（2分）读语段，找出表述有误的一项（）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
（）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（）是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。
是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。
只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。
A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”B．“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编说明文阅读含解析
说明文阅读滨州药品环境污染①过去三十年，科技的快速发展大大提高了世界各国的医疗水平和应对各类疾病的能力，然而伴随着各类药品的广泛使用，不少人开始意识到，人类社会在21世纪正面临一个不容忽视的新型环境污染问题即药品环境污染。
②药品环境污染是个全球性问题。
《环境毒理学与化学》杂志新近发布了一份德国IWW水研究中心的研究报告，名为《环境中的药品——全球现状与视角》。
该报告中提到，通过对世界范围内搜集的1016篇药品环境污染原始研究文献和150篇综述文章进行分析，在覆盖联合国五大区域的71个国家的水、土壤等环境介质中，发现了631种药品及其转化物。
其中16种药品残留在上述所有区域的地表水、饮用水和地下水中，包括多种抗生素、止痛药和激素。
在收集的检测数据中，关于地表水和废水中的药品含量的数据分别占了总数的47%和40%，地下水和饮用水占了8%。
③之所以可能发生药品环境污染问题，与药品的设计及其在生物体内的作用原理不无关系，药品在进入人体或动物体内，其活性成分有一部分在性质未发生变化的情况下被排出体外，这些物质可能直接或通过废水系统等进入环境。
④另外，不仅仅是_______这一途径，在药品的生产和废弃过程中也可能会有部分药品成分被排放到环境中。
这些废弃药品中的活性成分可能会进入饮水系统，在蔬菜和水产品中蓄积，最终影响环境和人类健康。
⑤在环境残留的各种药品中，抗生素类药物可能具有更为严重的影响。
对于公共卫生来说，尤其需要关注日益严重的抗药性病原体问题，如果不采取有效应对措施，估计到2050年，耐药性问题将可能导致每年有约1000万人过早死亡。
⑥残留药品还会对生态系统造成破坏。
1999～2007年间，印度的秃鹰数量急剧下降，减少95%以上，人们调查后发现，导致秃鹰死亡的原因是秃鹰食用的家畜尸体中含有止痛药双氯芬酸。
在印度政府对这种兽药下了禁令后，秃鹰数量有所回升。
⑦目前，国际社会已经认识到了药品环境污染这一问题的严重性，并呼吁展开全球行动。
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说明文阅读专题杭州9．阅读下面选文，回答下列各题。
当语言死亡时陈赛①语言濒危是一种全球现象。
根据联合国教科文组织最新发布的《濒危语言图谱》，全世界有7000种语言，其中一半以上的语言将在本世纪消亡，80%﹣90%则在未来的200年灭绝。
相比之下，动植物的灭绝速度慢得多。
②语言的消亡速度远远超出人们的想象﹣﹣平均每隔两个星期就会有一种语言消失，而且悄无声息。
③中国虽然不在语言濒危的热点地带，但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说，中国有129种语言，其中一半以上的活力都很低，至少二三十种语言处于濒危状态，比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等。
④语言的生命力在于代际的传承，而不在于人数。
小的语言可以很有活力，大的语言也可以很脆弱。
比如中国有1000万满族人，但能说满语的人如今只剩下100多人，随着最后一批会说满语的老人的死去，满语将彻底死亡。
也许它的书面语言还会继续存在，但没有了代际的传承，它只是一个无意义的空壳。
⑤美国语言学家哈里森教授说：“想象一下，如果无缘无故的，鲸要灭绝了，或者金字塔要倒塌了，亚马孙森林被砍伐，人们会非常气愤，并且想尽办法去阻止，因为那些是人类共同的遗产，是肉眼可见的。
语言是更加古老、复杂精细的人类财富，每一种语言都是一个结构独特的人类存在方式。
每种语言都有无限的表达可能性，无限的搭配可能性，它们的词汇、发音系统和语法，以精妙的结构组合起来，比我们手建的任何建筑更伟大。
”⑥语言的死亡通常有两种方式：第一，说这种语言的人消失了；第二，说这种语言的人放弃了自己的母语，转而使用另一种语言。
过去200年间，殖民主义是最大的破坏者，欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言，在北美扫荡了300多种土著语言；现在则是全球化，经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市，他们的母语时时处在强势语言的压制之下。
⑦据统计，世界80%的人口讲83种主要语言，剩下的6000多种语言，绝大多数从未有过文字记载，没有字典，没有书，你在任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料。
一切信息只储存在人们的记忆里，因此尤其脆弱。
当我们失去一种语言，同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐，以及种种日常事务的知识和思考，哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。
⑧人类学家玛格丽塔•米德，在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑：“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。
人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。
”或许，语言的死亡，最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识，而是我们在某一个早晨醒来时，甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。
（选自2010年第2期《读者》，有删改）（1）按要求填空。
围绕“语言的死亡”，文章从语言死亡的现象→语言死亡的原因→语言死亡的方式→语言死亡的后果四个方面做了说明。
（2）请说明语言死亡的根本原因。
（3）第③段中运用了什么说明方法？有什么作用？（4）“剩下的6000多种语言，绝大多数从未有过文字记载”一句中“绝大多数”一词能否去掉？为什么？（5）想象一下，当语言死亡的时候，你会感觉到哪些变化？请写出你的感受。
【考点】A7：说明文阅读综合．【分析】这篇说明文首先由语言濒危的全球现象谈起，引出了语言的消亡的现象，接着介绍了语言死亡的方原因，然后介绍了语言死亡的方式，最后指出语言死亡的严重后果．【解答】（1）本题考查的是学生对说明文内容的理解，解答此类题要求学生通读全文，理清层次，梳理概括．文章首先由语言濒危的全球现象谈起，引出了语言的消亡的现象，接着介绍了语言死亡的方原因，然后介绍了语言死亡的方式，最后指出语言死亡的严重后果；据此概括解答．（2）本题考查的是学生对说明文内容的综合分析．第四段举了中国满语的例子，说明了语言“没有了代际的传承，它只是一个无意义的空壳”，这就是语言死亡的根本原因．（3）本题考查的是说明方法及其作用，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可．（4）本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．（5）开放性试题，利用文章中的语言死亡的后果谈谈看法，合理即可．答案：（1）语言死亡的现象语言死亡的方式语言死亡的后果（2）语言死亡的根本原因在于没有了代际传承．（3）举例子、列数字．准确具体地说明了语言的濒危现象．（4）不能去掉．用了“绝大多数”表明还有少数是有文字记载的．去掉后，就不能准确、严谨地表达这一意思．（5）示例：世界同一的，没有任何色彩，想象力被囚禁，世界不再丰富多彩．（言之有据有理即可）嘉兴300 亿件快递的背后外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……当一件快递送到手上时，网购者照例要拆开这些“厚重”的包装，一样都不会少。
一位网店商家曾吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上我们不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”。
尤其是当下生鲜、家具等种类的物品都已经进入了消费者的网络购物车，商家对这些易碎易坏物品更是加倍包装，有时包装物重量甚至远超商品本身。
而相关数据表明，2016 年我国快递业务量已达 313.5 亿件。
下图是《中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告》（国家邮政局2016 年 10 月发布）中的统计数据。
如果按照每件快递需要 0.2 公斤包装材料估算，2016 年全年新增的快递包装垃圾重达600 多万吨。
空气囊、塑料袋等包装物，其主要原料为聚氯乙烯，这一物质埋在土里，需要上百年才能降解。
每吨废纸能回炉生产 0.8 吨再生好纸，如果纸箱用一次就扔掉，那么 1 吨纸箱回收后只能再生产 0.8 吨新纸箱，产生的0.2 吨缺口，只能依靠伐木来补充。
同时在生产过程中，还要消耗煤、电等能源，对水、大气等环境造成新的污染。
然而，面对如此天量的快递包装物，目前除对快递运单的保管、存放与回收（销毁）有明确规定外，针对快递包装的其他部分均没有统一规定要求，任由企业或消费者自行处理。
绿色包装成本相对较高是一大掣肘。
“我相信绿色、环保的材料，是每一家物流公司都希望去做的。
但是，无法回避的现实问题是成本。
”菜鸟网络 CEO 童文红说，“我们做过分析，一只不可降解的塑料袋是 8 分钱，一只可降解的塑料袋价格是它的 4 至 5 倍。
谁来为这些环保材料埋单？”目前胶带、包装箱、编织袋等七大类包装物的回收与再利用情况并不理想。
2016 年 12 月 23日，记者在成都对消费者进行了随机采访。
“撕下来的透明胶带一点用处也没有，塑料包装袋也特别脏，不赶紧扔掉，难道还要留着？” 刚拿了快递的小张说，只要是小件包裹，他都是上楼前就撕开包装，把包装扔掉。
另一名网购者小李则表示，如果包装的纸箱干净完整，一般会用来装东西，但塑料包装、填充物和透明胶带，就直接扔了。
“如果在家里，爸妈会把废纸箱攒起来卖掉，但我们这代人没这习惯，肯定就扔了。
”这两位受访者对快递包装的处理方式，代表着绝大部分人的行为习惯。
问题的解决需要消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体共同努力。
对于消费者来说，首先，不要过分追求商品“包装严密”；其次，不要随手乱扔包装垃圾；第三，自觉将包装垃圾进行分类处理。
对于电商商家而言，则需要在源头做好适度包装，并尽可能使用可回收、容易分解或能重复使用的包装材料。
据半月谈记者了解，有一家卖母婴产品的网店为获得买家“包装严密”的好评，每个月使用近万米的胶带包装。
减少快递垃圾，是电商必须履行的社会责任。
对于包装企业来说，必须要守住诚信经营的底线。
如今一些外包装存在有毒有害物质超标的问题。
“毒害料”用于快递包装后再进入回收，只可能导致恶性循环。
（节选自《半月谈》2017 年第 2 期，有改动。
作者张璇吴帅帅）（1）下列对文本的理解，正确的一项是 BA．国家邮政局 2016 年 10 月发布的“2015 年全国快递业包装物大数据”，主要说明我国快递业发展迅猛，获利巨大。
B．加点的“掣肘”一词，在文中是指绿色包装成本相对较高，阻碍了快递公司对绿色、环保的包装材料的使用。
C．目前包装物的回收与再利用情况并不理想，是因为产业链上各主体如政府部门、电商商家、包装企业等都存在问题。
D．文章举卖母婴产品的网店这个例子，是为了说明商家虽生意繁忙，但仍为消费者着想，诚实经营，严密包装。
（2）文本信息推断文中空缺处省略的内容，并用简洁的语言补写出来。
（60 字左右）（3）文章取题为“300 亿件快递的背后”是想要告诉我们什么？请结合全文进行探究。
【考点】A7：说明文阅读综合．【分析】这篇文章以快递的外包装为说明的对象，全文可分为三个部分：第一部分（1），结合日常生活，引出说明的对象；第二部分（2﹣8），统计分析快递外包装形成的垃圾量，并说明人们对快递外包装的各种处理方式；第三部分（9﹣10），指出解决快递外包装问题的方法，再次强调这些外包装的危害．【解答】（1）本题考查对文本内容的理解．解答此题在整体感知文本内容的基础上，找到四个选项相对应的内容，进行仔细的分析比对，即可作出正确的选择．A、结合文章第三段内容来看，发布的“2015 年全国快递业包装物大数据”，主要说明我国快递业发展迅猛的同时，也造成了新的环境污染，分析有误；B、正确；C、结合第九段内容来看，问题主要来自于“消费者、电商商家、包装企业等全产业链上各主体”，并不包括政府在内，分析有误；D、文章举卖母婴产品的网店这个例子，是为了说明网购造成了大量的快递垃圾，分析有误．故选B．（2）本题考查根据文本内容推断的能力．根据语境来看，这里要填写的是为了减少快递垃圾，消费者应作到的几点，结合前面七、八两段中提到的人们对快递外包装的不同行为，我们可以想到：最基本的是不要过分追求商品“包装严密”；然后是收到快递不要随手乱扔包装垃圾，能自觉将包装垃圾进行分类处理是最好的办法．根据这些进行补写即可．（3）本题考查说明文主旨的归纳．解答此题根据说明文的主要内容来概括归纳即可．从文章内容来看，本说明文主要是针对快递垃圾造成的浪费与环境污染来写的，希望以此文引起人们的注意，改变这种现状，保护环境．答案：（1））B（2）不要过分追求商品“包装严密”；不要随手乱扔包装垃圾；自觉将包装垃圾进行分类处理．（3）答案示例：①快递过度包装带来极大的资源浪费；②快递业高歌猛进带来海量垃圾和污染；③快递包装如何“瘦身”和有效回收利用，已成为亟待解决的新问题．题目含蓄表达出作者的担忧，希望引起读者对上述问题的注意和思考．丽水职业生涯规划，你准备好了吗随着中小学课程改革的持续推进，职业生涯规划如今不再是新名词，中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开，并逐步向初中普及。