竹笛指法表

竹笛指法与调的对应表

竹笛是一种传统的吹奏乐器，通常有六个音孔。指法是指用手指按住不同的音孔来产生不同的音调。在竹笛的指法中，每个音孔都有一个对应的音高，通过按住或释放这些音孔，演奏者可以演奏出不同的音符。以下是一般而言的竹笛指法与调的对应表，不同的笛子可能略有不同，具体还需根据具体的笛子和调式来调整：

1. 第一个音孔（最上面的音孔）：C

2. 第二个音孔：D

3. 第三个音孔：E

4. 第四个音孔：F

5. 第五个音孔：G

6. 第六个音孔：A

有些竹笛还有第七个音孔，对应的音是B。

此外，通过改变吹气的力度和使用不同的发音技巧，演奏者还可以在每个音孔上产生其他音调。不同的笛子可能有不同的调性，常见的调性包括C调、D调、G调等。在演奏时，需要根据具体的调性和曲谱要求来进行指法调整。

筒音作5

膜孔 指孔

低音5 〇 ●●●●●●

低音6 〇 ●●●●●〇

低音7 〇 ●●●●〇〇

中音1 〇 ●●●〇〇〇

中音2 〇 ●●〇〇〇〇

中音3 〇 ●〇〇〇〇〇

中音4 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇

中音5 〇 ●●●●●●或〇●●●●●

中音6 〇 ●●●●●〇

中音7 〇 ●●●●〇〇

高音1 〇 ●●●〇〇〇

高音2 〇 ●●〇〇〇〇

高音3 〇 ●〇〇〇〇〇

高音4 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇

高音5 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇

高音6 〇 ●●〇●●〇

注: 闭孔● 开孔〇 半开孔◎

筒音作2

低音2 〇 ●●●●●●

低音3 〇 ●●●●●〇

低音4 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇

低音5 〇 ●●●〇〇〇

低音6 〇 ●●〇〇〇〇

低音7 〇 ●〇〇〇〇〇

中音1 〇 〇●●〇〇〇或◎〇〇〇〇〇或〇●●●〇〇

中音2 〇 ●●●●●●或〇●●●●●

中音3 〇 ●●●●●〇

中音4 〇 ●●●●〇●或●●●●◎〇

中音5 〇 ●●●〇〇〇

中音6 〇 ●●〇〇〇〇

中音7 〇 ●〇〇〇〇〇

高音1 〇 〇●●●●〇或◎〇〇〇〇〇或〇●〇〇〇〇或●〇●●〇〇

高音2 〇 〇●●●●●或〇●●〇〇〇

竹笛指法表

竹笛是一种古老的乐器，流传至今已有千年以上的历史。竹笛的演奏需要掌握一定的指法，以下是竹笛的指法表。

一、竹笛的基本指法

1、整音：双手握笛，按住笛头和笛尾，吐出口中的空气，使口腔产生共鸣，使笛子发出基本声音。

2、长音：将整音发出后，维持气息的稳定，让笛子发出持续时间较长的音。

3、吹调：吹调就是演奏不同的音调。在笛子的音孔上覆盖不同的指孔或向左或向右吹气，就能演奏出不同高低不同的音调。

二、竹笛常用的指法

1、单音指法：按笛子上单独的一个音孔吹气，可以发出单音。

2、双音指法：按笛子上两个相邻的音孔吹气，可以发出两种不同的音调。

3、属音指法：按笛子上三个相邻的音孔吹气，可以发出一个和弦。

4、跨度指法：按笛子上不相邻的两个音孔吹气，可以发出较大跨度的音调。

5、滑音指法：先演奏一个音，再不断地移动手指，使音调跨度增大或减小，演奏出的音调具有连续性。

6、颤音指法：在某个音上快速地抖动手指，使音调变化幅度很小地连续变动，形成颤音。 7、弱音指法：吹气时将笛头向下倾斜，声音显得比较柔和，叫做弱音。

8、尾音指法：演奏到音乐的结尾时，将笛子轻轻地放松手指，让笛音停留在空气中，形成尾音。

以上就是竹笛的基本和常用指法。对于想要学习竹笛的人来说，通过长时间的练习和演奏，可以熟练掌握这些指法，并创造出更多绚丽多彩的笛音。

竹笛的基本练习方法

第一，气息的.练就

1.隔肌的练习：每天坚持练习仰卧起坐，双手抱头由少增多，每天增加一个，把横隔肌肌肉练发达，只有隔肌结实了才能运用好气息、控制好气息。

2.吸气的练习：身体站成吹笛姿势，双手叉腰深呼吸，大胆的吸气，超负荷的吸气，吸到底，用隔肌往下拉，感觉气息在下沉，然后用隔肌吸住，控制住气息别让气往外跑，保持3秒。

3.呼气练习：上下牙齿咬紧，用舌尖顶住牙缝用隔肌把气使劲往外推，一口气尽量吹长时间。这样呼吸每天来回练习，增大肺活量。

4.吹笛练习：深呼吸，用力吹低音，从全按为5(嗦)的1(多)吹起，下行到5(嗦)，一口气吹一个音，练到每个音能吹到6秒时长时，气息就够用了。

第二，嘴劲的练习

1.用上下嘴唇夹笛尾，使劲夹，感觉非把笛子夹破一样，锻炼嘴唇边的肌肉。

2.吹超长高音，反复拼命地吹高音，感觉非把笛管吹破不可，练习嘴唇的控制风门能力。

第三，手指练习

1.徒手操，将手指在笛孔上做开闭孔高抬指练习，一个手指八个八拍，每次来回反复四轮，要求手指在按孔上开闭有力，闭孔闭合的彻底，这样才能切断连音的颗粒度，在吹奏时声音才会清晰。 2.颤音练习：深呼吸，配合气息、嘴劲的协调运用，由弱到强吹长颤音。从筒音吹起，一口气吹一个音，上行吹到4(发)的颤音后再下行练习，来回4轮。

第四，舌头的练习

1.反复念道“搭嘎搭嘎”。这个练习可以在平时走路、看电视或者劳动时都可以完成，锻炼舌头的弹力与敏锐性。

2.集中吹奏快速单吐、双吐、三吐与快吐练习，培养舌头长乐段的吐音演奏，也是练习快速吐音的颗粒性与清晰度。

以上四种练习方法，每天坚持一个小时，再配合练习曲练习，通过一段时间的坚持，你的基本功一定能够提升。