部编版小学语文一年级上册第一单元知识归纳总结(全册)

部编一年级上册语文单元详解第一单元：我的家本单元主要介绍了一年级学生的家庭情况。

学生通过研究本单元，能够学会用简单的语言表达自己的家庭成员，并能够用正确的语序描述家庭成员之间的关系。

第二单元：我的学校本单元主要介绍了一年级学生的学校生活。

学生通过研究本单元，能够了解学校的各个部分和场所，掌握一些与学校相关的词汇，并能够用简单的句子描述自己在学校的活动和体验。

第三单元：小动物本单元主要介绍了一些常见的小动物。

学生通过研究本单元，能够认识并描述一些常见的小动物，了解它们的特征和性，培养对动物的关爱和保护意识。

第四单元：小朋友本单元主要介绍了一些小朋友的特点和生活经历。

学生通过研究本单元，能够认识并描述一些小朋友的外貌特征和个性特点，了解他们的生活情况和兴趣爱好，培养对他人的尊重和理解能力。

第五单元：水果本单元主要介绍了一些常见的水果。

学生通过研究本单元，能够认识并描述一些常见的水果，了解它们的外形和口感，培养对健康饮食的认识和养成良好的饮食惯。

第六单元：四季变化本单元主要介绍了四季的变化和与之相关的景物和活动。

学生通过研究本单元，能够了解每个季节的特点和变化，掌握描述季节和季节活动的词汇，培养对自然环境的关注和保护意识。

第七单元：家乡风景本单元主要介绍了学生所在的家乡风景和特色。

学生通过研究本单元，能够用简单的语言描述自己家乡的特点和风景，培养对家乡的热爱和自豪感。

第八单元：感恩节本单元主要介绍了感恩节的由来和庆祝活动。

学生通过研究本单元，能够了解感恩节的意义和起源，掌握与感恩相关的词汇和表达方式，培养对他人和社会的感恩之心。

以上是《部编一年级上册语文单元详解》的内容简介，本教材通过简单的语言和生动的插图，让一年级学生能够轻松理解和掌握语文知识，培养他们的语言表达能力和阅读能力。

一年级语文上第一单元的核心知识主要包括以下几个方面：
1. 拼音：本单元涉及的主要拼音包括20个整体认读音节，以及声母、韵母和拼读规则。

学生需要掌握这些拼音的读法和写法，能够正确拼读和书写。

2. 字词：本单元涉及的汉字包括一些基本的独体字和合体字，以及一些简单的词汇。

学生需要掌握这些字词的读音、书写和基本含义，能够正确使用它们。

3. 句子：本单元涉及的句子包括一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。

学生需要了解这些句子的基本结构和用法，能够正确理解和运用它们。

4. 阅读：本单元涉及的阅读材料包括一些简单的儿歌、故事等。

学生需要通过阅读这些材料，提高阅读能力和理解能力。

5. 口语交际：本单元涉及的口语交际内容包括自我介绍和打电话。

学生需要掌握这些交际场合的基本用语和技巧，能够正确地与人交流。

6. 写话：本单元涉及的写话内容包括看图写话和根据提示写简单的句子。

学生需要掌握基本的写话技巧和方法，能够写出简单、通顺的句子。

以上是本单元的核心知识梳理，学生需要在学习过程中逐步掌握并灵活运用。

同时，教师也可以根据实际情况进行适当的补充和拓展。

部编版一年级语文上册第一单元知识点1. 识字1.1 识字的基本原理•识字的基本原理是通过辨认字的构造部件和笔画来进行的。

•学生应该掌握汉字的基本笔画和结构，以便能够准确识别和书写汉字。

1.2 常见识字方法•通过与生活相关的图片和场景，引导学生认识、辨认日常生活中常见的汉字。

•利用拼音辅助识字，帮助学生建立起字母与汉字的对应关系，提高识字的准确性。

•利用游戏和互动的方式，增加学生对识字的兴趣，提高学习效果。

2. 词语理解2.1 词语的基本概念•词语是由一个或多个汉字组成的，具有独立意义的语言单位。

•学生应该能够准确理解词语的意思，掌握词语的常见用法。

2.2 词语的分类•根据词语的词性和意义，可以将词语分为名词、动词、形容词、副词等不同类别。

•学生应该学会识别不同类别的词语，并理解它们的不同用法和意义。

3. 句子理解3.1 句子的基本概念•句子是由若干个词语组成的，能够表达完整意思的语言单位。

•学生应该能够识别句子的组成部分，理解句子的基本结构和语法规则。

3.2 句子的分类•根据句子的功能和结构，可以将句子分为陈述句、疑问句、祈使句等不同类型。

•学生应该学会识别不同类型的句子，并理解它们的不同表达方式和用途。

4. 阅读理解4.1 阅读的基本技巧•阅读理解是指通过阅读文本，理解其中的信息和意义。

•学生应该掌握阅读的基本技巧，如快速浏览、查找关键词、推理判断等。

4.2 阅读材料的选择•选择与学生年龄和兴趣相适应的阅读材料，可以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

•阅读材料可以包括课本上的文章、故事书、报纸杂志等。

以上是部编版一年级语文上册第一单元的知识点概述。

通过学习这些知识点，可以帮助学生建立起正确的识字、理解词语和句子的能力，提高阅读理解的水平。

一年级语文上册每单元重点知识归纳第一单元：我的家庭1. 学习识字：家、爸、妈、家人等家庭成员的人物名称2. 学习文字：家庭成员的基本称呼，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等3. 学习句子：我的家庭有爸爸、妈妈和我。

第二单元：我的身体1. 学习识字：手、脚、眼、耳等身体器官名称2. 学习文字：身体部位的基本称呼，如头、手、脚、眼睛、耳朵等3. 学习句子：我的手可以拉东西，我的脚可以走路。

第三单元：我爱读书1. 学习识字：书、读、学习等与读书学习相关的词汇2. 学习文字：关于读书学习的基本句型，如读书、学习等3. 学习句子：我喜欢读书学习，读书可以让我更聪明。

第四单元：我的学校1. 学习识字：学校、老师、同学等与学校生活相关的词汇2. 学习文字：学校生活中常见的人物名称和地点名称，如老师、同学、教室等3. 学习句子：我在学校可以和同学一起玩，老师教我们学知识。

第五单元：动物的家1. 学习识字：狗、猫、鸟、鱼等常见动物名称2. 学习文字：描述动物特征和动作的基本词汇，如跑、叫、飞、游等3. 学习句子：这是一只小狗，它会跑、会叫。

第六单元：春天里1. 学习识字：春、花、树、草等与春天相关的词汇2. 学习文字：描写春天景物的相关词汇，如盛开、绿油油等3. 学习句子：春天来了，花儿开了，树叶绿油油的。

第七单元：小手拉大手1. 学习识字：小、大、手、帮助等词汇2. 学习文字：表达亲情和帮助的基本词汇和句型，如小手拉大手、帮助等3. 学习句子：小手拉大手，我们一起走。

第八单元：我的我国1. 学习识字：我国、国旗、长城等我国特有的词汇2. 学习文字：描述我国的地理、文化和历史的基本词汇和句型3. 学习句子：祝福祖国繁荣昌盛，我国加油！以上是一年级语文上册每单元重点知识的简单归纳，希望对大家在备课和学习中有所帮助。

在学习一年级语文上册的每个单元的重点知识时，不仅仅是孩子们在学习音形义结合上有了很大的提高，更重要的是在与家庭、身体、读书、学校、动物、春天、亲情和祖国等主题相关的内容学习中，孩子们也逐渐培养了对语文的兴趣和对知识的渴望。

一年级上册语文第一单元知识点总结一年级上册语文第一单元主要涉及以下几个知识点：一、词语的认读与书写在一年级上册的第一单元中，学生要学习认读一些简单的词语，如“山、叶子、花、太阳”等。

同时，学生也要掌握这些词语的正确书写，尽量做到规范、整齐。

二、字母字的学习在一年级上册第一单元中，学生还要学习26个字母的发音、书写和认读。

这是打下学会阅读和写作的基础。

除了掌握每个字母的发音、形状和笔画顺序外，还需通过刷写练习，提高字母的书写速度和准确度。

三、认识汉字在语文学习过程中，学生还需学习一些常用的汉字，如“大、小、明、爸爸、妈妈”等。

通过认识、书写这些汉字，提高学生的汉字识读能力和写作水平。

四、认读课文和篇章在一年级上册语文第一单元中，学生会学习一些简短的课文和篇章。

学生需要通过老师的讲解和阅读练习，掌握这些课文和篇章的意义，同时培养学生的阅读理解和表达能力。

五、句子的认读和书写在一年级上册第一单元中，学生还需要认读一些简单的句子，并学习正确书写这些句子。

通过理解这些句子的意思，提高学生的语文沟通能力。

六、学习唐诗词在一年级上册第一单元的学习中，学生还会接触一些唐诗词。

通过学习这些唐诗词，学生将可以培养审美情操，培养对中华传统文化的兴趣。

七、积累常用词语和表达习惯在一年级上册第一单元的学习中，学生还需要积累一些常用词语和表达习惯。

通过学习这些词语和习惯，学生将可以扩大自己的词汇量，提高语文表达能力。

以上是一年级上册语文第一单元的知识点总结，通过这些学习，学生将逐渐掌握基本的词语认读和书写能力，了解字母和汉字，培养对语文的兴趣和阅读习惯。

同时，学生还将学习一些常用的句子和表达习惯，提高语言表达能力。

希望这些知识点总结对你有所帮助！。

小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版）第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

第一单元 基础知识必记一、易读错的字三．（sān √ shān ）月 四．（sì √ shì）个 上．（shàng √ sàng ） 天 小手．（shǒu √ sǒu ） 足．（zú √ zhú）球 站．（zhàn √ zàn ） 立 坐．（zuò √ zhuò）下 水．（shuǐ √ suǐ）火 虫．（chón ɡ √ cónɡ）子 二、易写错的字口：第二笔是横折。

耳：第三笔是竖。

手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。

火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。

云：第二横要比第一横长一点。

禾：最后一笔是捺。

虫：第五笔是提。

三、会写的词语一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧一（一人）（一个）（一只）二（二十）（二月）（二人）⎩⎪⎨⎪⎧三（三个）（三月）（三天）王（大王）（帝王）（王府） ⎩⎪⎨⎪⎧上（上天）（上去）（上来）土（土地）（泥土）（尘土）⎩⎪⎨⎪⎧口（人口）（入口）（出口）日（日子）（日月）（生日）⎩⎪⎨⎪⎧虫（虫子）（小虫）（飞虫）中（中国）（中间）（中午）⎩⎪⎨⎪⎧田（水田）（田地）（田里）四（四方）（四个）（四年）⎩⎪⎨⎪⎧手（双手）（小手）（大手）毛（毛衣）（毛皮）（毛发）⎩⎪⎨⎪⎧人（大人）（人们）（三人）天（白天）（天上）（一天）⎩⎪⎨⎪⎧耳（耳目）（耳朵）（耳边）目（目光）（目的）（双目）⎩⎪⎨⎪⎧禾（禾苗）（锄禾）木（木头）（树木）（木桌）⎩⎪⎨⎪⎧火（水火）（大火）（火苗）头（头目）（头上）（低头）⎩⎪⎨⎪⎧云（云朵）（白云）（云彩）去（去年）（过去）（来去）⎩⎪⎨⎪⎧山（上山）（小山）（山头）凶（凶手）（凶恶）（行凶）五、多音字地⎩⎪⎨⎪⎧d ì（土地）de （轻轻地） 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行人）h áng （银行）六、近义词站—立 行—走 卧—躺七、反义词上—下 大—小 今—古 天—地 分—合八、佳句积累1. 站如松，坐如钟。

新部编版小学语文一年级上册知识点大全一、语文常识1.1 语文是什么•语文是人们用来交流思想、感情的工具。

•语文包括听、说、读、写四个方面。

1.2 语文的学习方法•用心倾听、仔细思考。

•多读书、多写作、多背诵。

二、汉字学习2.1 汉字的基本构造•汉字由笔画组成。

•汉字有基本笔画顺序。

2.2 常见的汉字笔画•横、竖、撇、捺、提、点。

三、识字学习3.1 基础识字•学会认读1-10的基本数字。

•掌握一些简单的常见字词。

3.2 认读常见的词语•人、大、小、一、二、三等。

四、拼音学习4.1 拼音的基本介绍•拼音是一种用字母代表汉字读音的工具。

•拼音有声母、韵母、声调等组成。

4.2 学习常用的拼音•a、o、e、i、u、ü等。

五、句型练习5.1 学习基本的句型•主谓结构、主谓宾结构等。

•熟练运用句型进行句子组合。

5.2 句型练习•我爱妈妈。

•小明是个学生。

六、诗词鉴赏6.1 学习古诗词•学习古代诗人的作品，体会其中的意境。

•朗读诗词，感受其中的韵律。

6.2 诗词欣赏•《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

•《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。

七、课外读物推荐7.1 推荐书目•《三毛流浪记》•《哈利波特》等。

7.2 阅读心得•阅读不同题材的书籍，开阔视野，丰富语言知识。

以上是新部编版小学语文一年级上册的知识点大全，希望能对你的学习有所帮助。

第一单元识字1《天地人》天地人你我他第一单元识字2《金木水火土》一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

第一单元识字3《口耳目》口耳目,耳目口手足。

站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

第一单元识字4《日月水火》日,月,水,火,山,石,田,禾。

第一单元识字5《对韵歌》云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

第一单元识字口语交际《我说你做》我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。

请你抬起一条腿。

把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正。

大声说,让别人听得见。

注意听别人说话。

第一单元识字《语文园地一》一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

第四单元课文1《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!第四单元课文2《小小的船》弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

第四单元课文3《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

第四单元课文4《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。

”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。

”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。

”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。

”第四单元课文口语交际《我们做朋友》班里有些同学你还不太熟悉吧?去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧! 第五单元识字6《画》远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

第五单元识字7《大小多少》一个大,一个小,一头黄牛一只猫。

一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。

一个大,一个小,一个苹果一颗枣。

一边多,一边少,一堆杏子一个桃。

第五单元识字8《小书包》橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀我的小书包,宝贝真不少。

课本作业本,铅笔转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑。

天天起得早,陪我去学校。