云南师范大学附属中学高考适应性月考卷(三)语文试题(
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云南师大附中2016届高考适应性月考卷（三）
语文参考答案
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）
1．（3分）B 【解析】原文是有转移的可能性。
2．（3分）B 【解析】不符合题干要求。
3．（3分）D 【解析】强加因果，从原因难以得出这个结果。
4．（3分）D 【解析】除：迁任，任职。
5．（3分）B
6．（3分）C 【解析】“因此郁郁不得志”错，见原文“希崇叹曰：‘我应老于边城，赋分无所逃也’”；“被月亮遮住”错，原文是“月再掩之”。
7．（10分）翻译：
（1）（5分）等到消息传去，契丹国主再调兵，十天以后才能到达这里，那时我们已经进入汉人地界很远了，哪里用得着因敌众我寡而担忧！（得分点有：“征兵”，调兵；“逾旬”，十天以后；“深”，远；“病”，担忧。每词1分，句意通顺1分）
（2）（5分）清泰年间，张希崇因不喜欢这里的民俗杂乱，连连上表请求入京朝见，皇上准许了他的请求。（得分点有：“频”，多次，连连；“表”，上书，上表；“觐”，入京朝见。每词1分，句意通顺2分）
8．（5分）颔联通过景色的烘托或渲染，写出了“愁”最易潜入的时机；（2分）春天归去后遗下满地落花狼藉，最能勾起满腹愁绪；沉醉中醒来，瞥见残月斜照窗棂，愁意油然而生。（3分）（如答“借景抒情”“寓情于景”可酌情给分）
9．（6分）诗歌先写了“愁”袭来容易、挥之难去以及常停留在人们眉间心上的特点，紧接着点出“愁”产生的时间并具体描绘了愁思弥漫、铺天盖地的情状，最后又慨叹“愁”随处皆在。（4分）整首诗内容无一“愁”字，却处处着意展现“愁”，正如前人所谓“有神无迹”。（2分）
10．（每空1分，共6分）
（1）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
（2）哀吾生之须臾 羡长江之无穷
（3）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人
11．（25分）
（1）（5分）ED （选E得3分，选D得2分，选B得1分，选A、C不得分。）
【解析】B项错在没有心理描写。A项裁缝老婆在批斗会上的表现是源于她嫉妒与落井下石的阴暗心理。C项人们的反应是出于自责和反思。
（2）（6分）①裁缝老婆的举动推动情节的发展；②裁缝老婆是作为高女人的对立面的形象出现的，是为了反衬高女人的形象；③作者将裁缝老婆作为典型人物来塑造，是为了批判生活中的这类人物，唤起人们对现实的关注。（答到一点得2分）
（3）（6分）①“团结大楼”的住户们对这对夫妻的态度从开始的恶意揣测，到夫妻俩被批斗的第二天后不敢看高女人，再到后来看到矮丈夫帮助高女人进行恢复锻炼时善意的微笑。这一系列的细节描写揭示出虽然那是一个人性被扭曲的疯狂时代，但人性中最感人的善良心、同情心和廉耻心依旧不死。
②“打伞”的细节描写。最早是高女人打伞，有了孩子之后矮丈夫略显滑稽相地为老婆孩子打伞，再到后来高女人去世后矮丈夫习惯性地撑高着伞。这一系列细节表现出高女人和矮丈夫之间平淡又深刻的感情。
（答出一点得4分，答出两点得满分）
（4）（8分）①情节结构严谨，矮男人在妻子去世后打伞的描写与小说中夫妻俩打伞的细节形成了照应；②人物塑造真实感人，矮男人保持的习惯性地高举伞的打伞姿势，是对亡妻的怀念，成功表现了矮男人对情感的坚守；③运用留白的艺术手法，给读者想象的空间，使得小说余味悠长；④深化了主题，伞下的空白对于矮男人是无法弥合的感情创伤，对于读者是充分思考的广阔余地，促使人们反思人性的弱点。（每点2分）
12．（25分）
（1）（5分）ED （选E得3分，选D得2分，选B得1分，选A、C不得分。）
【解析】B．“不舍，犹豫”理解不到位；A．“立志成为世界级科学家”于文无据；C．“实验室的总体水平已经全面超过了普林斯顿大学的科研水平”曲解文意。
（2）（6分）①科学研究方面：生命科学学科从只有40多个独立实验室增加到了120多个；在国际顶级的期刊上发表了14篇学术论文；获得晶体学领域的国际最高奖项——爱明诺夫奖；结构生物学学科已达到世界一流水平。（2分）②人才培养方面：所带的多位研究生获得了教育部博士生学术新人奖、清华大学特等奖学金等荣誉。实验室已经培养出16名博士，被美国知名科学家的实验室争抢。（2分）③人才引进方面：引进到清华大学全职工作的世界范围的优秀人才便有70余名。（2分）
（3）（6分）①经过不懈的奋斗获得事业的成功、生活的富裕，是为美国梦。施一公年轻时到美国创造自己的价值，经过自身的努力，可以说实现了美国梦。他在美国普林斯顿登上巅峰：事业上，身为普林斯顿大学终身讲席教授，在普林斯顿大学实验室的面积是最大的，科研基金也是系里最高的。生活上，学校资助他购买了500平米的独栋别墅，他拥有1英亩的花园。（3分）②看到祖国日新月异的发展变化，施一公决定用一流的成果报效祖国，实现自己的中国梦。潜心科研，培养人才，引进世界范围的优秀人才回国工作，施一公要做祖国发展的参与者，努力实现科技强国之梦。（3分）
（4）（8分）①“小我”指自己个人价值的实现，对个人利益的追求；“大我”指对国家、社会作出贡献，以国家的利益为追求的目标。（2分）②施一公认为“小我”和“大我”是放在一起的。要实现对社会、国家作出贡献的愿望，就要踏实做好自己的事情。（2分）③施一公以实际行动践行了自己的主张。他通过自己的努力，完成了个人价值的实现，留学美国，学业有成，在国际科学界产生了很大的影响，生活上也得到了富裕的保证，而施一公要实现科技强国之梦，
他回到祖国，做祖国发展的参与者，把自己的智慧贡献给祖国。短短几年，就取得了丰硕的成果。（2分）④我们个人的发展，离不开祖国的发展，随着祖国在国际上影响力一天天增强，我们在感到自豪的同时，也应该思考，祖国的发展，我参与了吗？（2分）
第Ⅱ卷（表达题，共80分）
13．（3分）C 【解析】出类拔萃：萃，草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔萃”指超出同类之上。卓尔不群：卓尔，特出的样子。不群，跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。与众不同：跟大众不一样。多用于口语。
14．（3分）C 【解析】A项成分残缺，在“事务”后面加“的权利”。B项搭配不当，将“发展”改为“培养”。D项两面对一面。
15．（3分）B
16．（5分）①有的人就将抗生素作为万能药
②但同时也会产生副作用
③合理使用抗生素
（写出一句1分，两句3分，三句5分）
17．（6分）该图由橄榄枝、有着山水太阳的地球和字母ZHB构成。（2分）ZHB是“中国环保”的拼音缩写。被橄榄枝环绕的地球，既代表和平、安宁的环境，又寓意着作为赖以生存的大环境，人们都应该共同保护它。（4分）
18．（60分）略
附文言文参考译文：
张希崇，字德峰，幽州蓟县人。张希崇年少时就精通《左氏春秋》，还特别喜欢吟咏诗歌。
阿保机向南进攻，攻下城池，俘获了张希崇然后离开。阿保机询问张希崇，才知道他是文人儒生，因此拜封他为元帅府判官。天成初年，契丹平州节度使卢文进南归，契丹国主让张希崇接替了平州节度使的职位，并派心腹领三百边骑监督他。一日，召集杰出的手下汉人，对他们说：“我困陷在这里，过一天就像过一年一样漫长，你们难道不思念家乡！”部下汉人都泪流湿衣，说：“明公打算保全部下南归，好的确是好，只是对众多的契丹人怎么办？”张希崇说：“等明天契丹人头领到节度使大帐，先擒住他，契丹兵失去了统帅将领，部众就一定会分散瓦解。再说，平州离契丹王宫一千多里，等到消息传去，契丹国主再调兵，十天以后才能到达这里，那时我们已经进入汉人地界很远了，哪里用得着因敌众我寡而担忧！”张希崇就带领着他辖区内的二万多俘虏回到了南方。后唐明宗嘉赞张希崇，授予他汝州防御使的官职。
张希崇到任后，派人迎接母亲到汝州城。母亲进入州境之后，张希崇亲自抬着轿子走了三十里，围观的人无不称赞他。两年后，又迁任灵州两使留后。先前，灵州的戍兵每年都要运粮，路途长达五百里，常担忧半道被劫。张希崇就命令戍边的士兵，广开屯田，一年以后，军粮得以解决。清泰年间，张希崇因不喜欢这里的民俗杂乱，连连上表请求入京朝见，皇上准许了他的请求。等到后晋高祖进入洛阳，就又让他去灵武任职。张希崇叹了口气说道：“看来我该在边城待到老了，这种命运是无法逃避的了。”因此郁郁不得志，久而久之就病了，最后逝世于灵武任上。
张希崇一向质朴敦厚，尤其爱好读书，理政之余，手不释卷。不喜欢酒乐，不蓄养侍妾奴仆。不论严寒酷暑，都是衣帽整严。侍奉母亲十分孝敬，每次母亲吃饭时必定站在一旁侍奉，等母亲吃完饭、洗手漱口后才退去，众人都非常赞赏他的品行。他在邠州的时候，有人给姓郭的当养子，从小到大（都是郭氏抚养），后因乖戾不受教导，被打发走了。郭氏夫妇相继去世了。他们有个亲生儿子，也已长大成人。当时郭氏的亲属与那位养子约定，咬定那位养子是亲生儿子，图谋分割郭氏财产，并帮助这个养子打官司，以前几任节度使都不能审理，于是成了悬案。张希崇看了状子，判道：“（你在）父亲在时已离家，母亲死了也不到灵前。仅称养子，辜负了二十年养育之恩；若说是亲生子，就犯了三千条大逆不道之罪。甚伤名理教化，怎能强词夺理、冒认田产！其财产全归亲生子，
诉讼人和那些与他结党作奸的人，一起交执法官按律条定罪。”听到这件事的人，都佩服他能够明察是非。
张希崇还擅长观察天象，在灵州的时候，看见月亮遮住了毕口大星，过了一个月又出现了同样的情况，于是叹道：“毕口大星代表的是镇守边地的大将，两次被月亮遮住，我的生命大概就要终结了吧！”果然死于郡中。
