九年级历史上册第五单元检测试题(附答案)

第四单元教情学情分析测试题

一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

文艺复兴为资本主义发展创造了必要的思想文化前提。回答1~3题

1、 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人。”这位诗人是（ ）

A、达。芬奇 B、但丁 C、彼特拉克 D、拉伯雷

2、 文艺复兴的实质是（ ）

A、 古希腊、罗马文化的复兴 B、资本主义生产关系的萌芽

C、资产阶级文化的兴起 D、人文主义思想的兴起

3、“永恒的微笑”赞美的名画是（ ）

A、《最后的晚餐》 B、《堂吉诃德》 C、《大卫》 D、《蒙娜丽莎》

新航路的开辟对人类历史的发展产生了深刻的影响。回答4~5题

4、在欧洲人开辟新航路时，由西班牙王室支持的远洋航海探险，其航行的方向都是从欧洲大西洋沿岸出发（ ）

A、沿非洲海岸南下 B、向西横穿大西洋

B、C、沿地中海东航，再经过波斯湾 D、向东横穿印度洋

5、新航路开辟对人类历史作出的最主要的贡献是（ ）

A、缩短了由欧洲到亚洲的航程 B、证实了地圆学说的正确性

C、使世界逐步连成为一个整体 D、给东方带去了欧洲的文明

英国资产阶级革命经历了曲折的过程。回答6~10题

6、1689年英国资产阶级确立的政治体制被称为（ ）

A、君主立宪制 B、总统制 C、共和制 D、民主制

7、1660年资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是（ ）

一. 结束军事独裁体制 B、重建封建王朝

C、向封建势力妥协 D、维护革命成果

人教部编版九年级历史上册

第五单元测试03

一、选择题（每小题1分，共20分）

1.11世纪以后，欧洲农村大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。这得益于哪一运动的

开展（ ）

A.圈地运动 B.农业集体化运动 C.反帝反封建运动 D.垦殖运动

2.中世纪晚期的欧洲农村，农奴可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。农村的这一变化导致的直接结果是（ ）

A.欧洲封建社会结束 B.封建庄园的衰落和瓦解

C.资本主义萌芽的产生 D.资产阶级的形成

3.中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型时期，新的生产和经营方式出现，包括（ ）

①出现了租地农场 ②庄园制度逐渐衰落和瓦解

③手工工场出现 ④市民阶层的政治权利不断扩大

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4.中世纪末期，西欧农村分化出一批精英分子，他们已作为一个稳定的阶层脱颖而出，成为农村中富有生气的阶级力量。他们是（ ）

A.庄园主 B.公爵、伯爵 C.富裕农民、骑士、乡绅 D.手工业者

5.法王腓力二世在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下。这说明了（ ）

A.市民取得了特殊的法律地位 B.市民阶级成为强化王权所需要的政治力量

C.市民受王室、教会“特许状”的保护 D.市民经济实力很强

6.在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于（ ）

A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张运动

7.14世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的

课改实验区九年级语文上册第五单元检测卷

（考试时间：120分钟 满分：150分）

一、语文积累。（23分）

1．阅读下面的文字，给加点的字注音，或按拼音写汉字。（2分）

“书籍是人类精神的食粮。”一本好书，可以滋润你的心田；一篇美文，可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡．；即使是一则短小寓言，也可以让你在迷wǎng时眼前一亮，心中豁．然开朗。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快振翅高飞，飞向书籍的太空去尽情áo游吧！

⑴心旷神怡． ⑵豁．然开朗

⑶迷wǎng ⑷áo游

2．根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的是（ ）（2分）

有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以， ，而对于少数好书，则要精读，细读、反复地读。

A.有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩

B.有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分

C.有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概

D.有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼

3．下列句子有语病的一项是（ ）（2分）

A、我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。

B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。

C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。

D、连战、宋楚瑜对大陆的访问，在台湾引起了巨大反响。

4．补写出下列名句的上句或下句。（6分）

⑴农夫心内如汤煮， 。

⑵长风破浪会有时， 。

⑶海内存知己， 。

⑷潮平两岸阔， 。

⑸枯藤老树昏鸦， 。

⑹ ，恨别鸟惊心。

第七单元教情学情分析

一 、选择题：（每题只有一个正确选项，每题3分，共60分。）

1、下列不属于19世纪下半叶到20世纪的科学技术成就的是（ ）

A、耐用电灯泡的发明 B、内燃机的设置

C、电子计算机的设置 D、飞机的出现

2、第二次工业革命中扮演先行者角色的国家是（ ）

A、美国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和美国

3第二次工业革命的核心是（ ）

A、电能的应用 B、蒸汽机的应用

C、电机、内燃机的应用 D、内燃机的应用

4、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ）

A、西门子的发明 B、爱迪生的发明

C、本茨的发明 D、莱特兄弟的发明

5、之所以说第二次工业革命使人类由“蒸汽时代”进入了“电气时代”是因为（ ）

A、电能取代了蒸汽动力 B、内燃机取代了蒸汽机

C、飞机、汽车成为人们主要的交通工具 D、电器走进了千家万户

6、在第二次工业革命中登上历史舞台的新能源是（ ）

A、蒸汽动力 B、电力 C、内燃机 D、汽车、飞机

7、19世纪下半叶，人类社会发展在生产力方面最伟大的进步是（ ）

A、电力作为新能源进入生产领域 B、有声电影的出现

C、爱迪生发明了耐用电灯泡 D、石油内燃机的发明开始大派用场

8、人类历史上前所未有的“发明时代”是指（ ）

A、二战后 B、一战后

C、第一次工业革命时期 D、第二次工业革命时期

9、第二次工业革命后取代蒸汽机而成为现代动力机的主力军的是（ ）