高中历史选修一练习题

1 高三历史一轮复习必修一综合测试题

命题范围：人教版•历史必修Ⅰ 2011、10、05

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷 （选择题，共50分）

一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确答案。）

1．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于

A．从贵族政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变

C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变

2．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有

①三省六部制 ②宋朝在中央设置中书门下，在地方设置通判

③明朝的内阁 ④清朝的军机处

A．①② B．①③ C．②④ D．②③

3．清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽，大权从无旁落。”导致这一局面的主要原因是

A．行省制的推行 B．丞相制度的废除

C．内阁地位的上升 D．军机处的设立

4．雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道: “不为什么，我甚至还不认识这个人；但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法

A．充分体现了公民的意志 B．是审判民主敌人的最佳方式

C．实际上不起任何作用 D．并不能真正保障雅典的民主

5．马克思指出：在古希腊“周期性的殖民是社会制度的一个固定环节”，为了保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。造成这一现象的最主要原因是

1 高中历史必修三期末复习选择题练习1

第一单元中国传统文化主流思想的演变练习题

1．孔子说:“中人以上，可以语上（深奥学问），中人以下，不可以语上也。”这表明了他的什么教育思想（ ）

A．因材施教 B．启发诱导 C．择优而教 D．有教无类

2．有一家父母得知其孩子在外面偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对孩子采取的态度是（ ）

A．认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误。

B．认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂

C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯

D．认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好，应择善而居

3．蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是

A．孙子 B．孟子 C．董仲舒 D．朱熹

4 ．儒家思想创立并完善是在春秋战国时期。我们常把儒家思想的精髓称为“孔孟之道”。其核心是( )

A．“仁”、“仁政”、“爱人”、“政在得民”

B．“六经”：《诗》、《礼》、《书》、《易》、《乐》、《春秋》

C．“三纲五常”

D．“有教无类”，“因材施教”

5．以下关于各派与其代表人物的对应不正确的是（ ）

A．道家学派──老子、庄子 B．墨家学派──墨子、荀子

C．法家学派──韩非子 D．儒家学派──孔子、孟子

6．秦朝和西汉的主流思想分别是( )

A．儒家、墨家 B．道家、法家 C．法家、儒家 D．道家、儒家

7．儒家学说到了 汉代在内容上被赋予了新的含义，即（ ）

A.君权神授 B.独尊儒术 C.人定胜天 D.实行“仁政”

8.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，主要是为了（ ）

高二历史选修4期末复习试题

一、选择题：

1、秦始皇横扫六国，完成统一的客观条件有 ①社会经济发展，各民族、地区之间的联系加强②广大人民渴望统一 ③商鞅变法比较彻底，秦国实力最强

④秦国人才济济⑤长期的争霸战争，使诸侯国数目减少，实现了局部的统一

A.①⑤ B.①②③ C.①②③⑤ D.①②③④

2、华盛顿领导的独立战争着力要解决的矛盾是

A.美利坚民族与殖民者之间的矛盾 B.殖民主义与北美资本主义经济发展的矛盾

C.封建主义与资本主义的矛盾 D.美国国内的阶级矛盾

3、下列各项中 ，对拿破仑发动雾月政变取得成功的主要原因分析正确的是

A.督政府的软弱腐朽 B.混乱中的法国需要强有力的政权来稳定秩序

C.拿破仑有较高的威望 D.法国面临外国军事进攻的严重威胁

4、恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会由另外一个人扮演,这点由下面的事实可以证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如凯撤、克伦威尔等。”其含义是

A.英雄人物在历史发展过程中并不重要 B.英雄人物适应时代需要而产生

C.英雄人物的活动是受历史规律支配的 D.英雄人物的出现是历史的偶然

5、秦始皇建立集权统一国家的措施有 ①皇帝制 ②三公九卿制 ③郡县制 ④统一文字

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

6、“以史为镜，可见兴亡；以人为镜，可见得失。”下列能体现唐太宗这一思想的重大举措是

①反复强调“存百姓”的思想，励精图治 ②任用贤臣,善于纳谏 ③戒奢从简 ④轻徭薄

赋,劝课农桑 ⑤以民为本,慎用刑法 A.①③④ B.②⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤

7、康熙帝即位后面临的问题有：①郑氏家族割据台湾 ②噶尔丹妄图分治西北

③驻藏大臣长

驻拉萨 ④沙俄侵入黑龙江流域

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

8、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的代表，他们政治作为中的不同之处是

A.任用有才能的人 B.注重法律法规的制定和完善 C.实行征兵制 D.建立国家银行

高三历史选择题练习（必修一）

1．《孟子·告子》载：“……诸侯朝天子，曰述职。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六甲师移之。”该材料反映了

A．周王室对诸侯失控 B．周初的分封制 C．春秋时期诸侯争霸 D．战国时兼并战争

2．西周实行宗法制的根本目的

A．广建诸侯藩国 B．区分血缘亲疏 C．保证法律执行 D．巩固分封秩序

3．周礼的本质意义是A．各级贵族的生活准则 B．维护分封宗法制的工具

C．是一种等级制度 D．周王惩罚贵族的制度

4．中国古代早期政治制度的特点是

A．以王位世袭制为核心的政治制度体系 B．以禅让制为核心的政治制度体系

C．以分封制为核心的政治制度体系 D．以宗法制为核心的政治制度体系

5．下列关于嬴政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是

A．具有神化皇权的意图 B．表明嬴正要效法古代有道明君

C．是中央集权发展的必然结果 D．体现了专制主义的倾向

6．秦朝废除分封制，设置郡县制的主要目的是

A．维护皇权的至高无上 B．巩固刚刚统一的封建国家

C．建立专制主义中央集权 D．确立法家思想的统治地位

7．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为

A．拓宽了官吏选拔途径 B．扩大了统治基础 C．君主控制了用人权 D．实现了选贤任能

8．“欲天下之安定，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊的主张后来发展为A．削藩策 B．分封制 C．刺史制度 D．推恩令

9．下列关于北宋加强对地方管理措施叙述正确的是

A．设置枢密院 B．在州郡长官之上设置通判

C．派文臣出任州郡长官 D．各州郡的财富全部运往开封