初中的老师作文600字
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初二我的老师的作文600字5篇我的老师的作文600字1进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。
我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。
记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。
上课跟同学说话,搞小动作,下课了。
在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。
可这一切都逃不出张老师的眼睛。
上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。
没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。
我还什么都不知道呢。
这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。
如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。
”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。
”我听后不以为然的想:“骗谁。
老盯着我,谁信。
”上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开始说话。
正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师一定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和后悔。
初中作文我的老师600字4篇我有一位敬爱的老师,她是一位称职的好老师! 本文是店铺为大家整理的初中作文我的老师600字范文,欢迎阅读。
初中作文我的老师600字篇一两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。
这,就是我的班主任韩秀云老师。
她教我们的数学。
在课堂上,她朴素,幽默。
激发了我对数学的兴趣。
可是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。
可细心的她发觉出了我的异样。
于是,在课下,她找我去办公室谈心,她通过在这次谈话过程中,她知道了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习今天所讲的知识点。
一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,但是你很聪明,你每天晚上留下来,老师帮你温习功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习功课和温习功课,知道了吗?”我怀着感激的心情说的了一句:“恩,我知道了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,小心你的父母担心你。
”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。
就这样,我每天晚上都留下来,让老师帮我温习功课。
就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。
在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。
过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我高兴。
于是,我想好好的报答老师,可是又不知道该怎么做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”初中作文我的老师600字篇二老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。
我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。
是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。
初中的老师作文600字精选初中的老师作文600字29篇在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的精选初中的老师作文600字29篇,希望能够帮助到大家。
初中的老师作文600字篇1愉快的初一上学期结束了,我抱着期盼来到了新班级。
第一眼看见的,便是班主任,林老师。
说起来,我与林老师真是有缘,分班之后,她还是我的班主任。
我很开心,有这样一个严厉又幽默的好老师。
她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。
不必说知识渊博,也不必说品德高尚。
单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。
同学们,如果有什么开心的事呢,一定不能自已偷着乐,要告诉大家哦!要有福同享,有难同当,懂吗?林老师眼一大睁,嘴一嘟,指头一伸,便冒出了这句话,表情可爱极了。
但正在带领着我们深入百草园时说出这句话,林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。
我看了同桌一眼,可他似乎没注意到,继续与我的后桌同学自娱自乐。
我刚准备叫他一声,林老师却发了话。
那位王帅同学,请问你在乐啥呢?与我们分享分享,怎么样?林老师一脸‘疑惑’。
同桌站了起来,也许是因为全班同学的目光,又笑了。
后桌李胜看到自己的同伙被叫了起来,还幸灾乐祸,可又被林老师逮了个正着,李胜,你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!李胜极害羞地上去笑了一下。
同学们,李胜的笑与王帅的笑有什么不同呢?本以为老师会教训他们一顿,没想到她却反问起了我们。
李胜笑得比较腼腆,是不露齿的!王帅的笑很活泼!大家纷纷说出自己的想法,林老师点了点头,说:嗯嗯......李胜的笑是微笑,相对于李胜的笑,王帅的笑便是哈哈大笑了。
所以,我们以后要仔细观察,这样才能写出好文章!寓教于乐是林老师最常用的方法了。
哈哈,怎么样?!你们也喜欢这样幽默的老师吧!初中的老师作文600字篇2回顾小学六年的历程,我觉得自己长的了许多。
初中我最爱的老师作文600字〔优秀10篇〕初中我最爱的老师作文500字篇一我最爱的老师是一位刚毕业没几年的年轻实习老师,她和其他的老师很不一样,她总是穿着青春整齐的衣服,带着条可爱的吊坠,脸上挂满了温柔的笑容,最让她与众不同的,是她独特的教课方式。
她教我们班的英语,她的教学方式不是简简单大地读单词读课文听听力,她会花心思为我们布置一个英语的学习环境,让我们更深入的了解英语背后的文化和纯粹的发音。
当我们学习单词的时候,老师从来不会让我们机械记忆,她会给我们讲这个单词的词根构成,有些词根源于古希腊神话,我们不仅开阔了自己的视野,也可以巧妙的记住这些单词了。
对于听力,老师给我们选择的是一些纯英文的英语视频,伴随着图像很容易听懂视频里的人在说什么,一节课下来,白驹过隙,我们的听力水平也在慢慢地提升,久而久之,大家都很期待每一次英语课,兴趣是最好的老师。
她总是告诉我们,课上是师生,课下是朋友,她课下会给我们讲很多大学的故事,鼓励我们好好读书,考上重点高中,实现自己的梦想。
她是一个特别亲切的老师,会给没有吃早饭的同学带饼干,会帮助住校的同学买一些日常用品,每次考试结束,她都会准备一些糖果、笔等的小礼物,奖励给大家,还会时常询问我们学习上有没有遇到一些困难。
运动会的时候,她会在暴晒的阳光下跑来跑去给我们同学拍照,虽然她接手我们班不到一年的时间,但是已经融入了我们班级,同学们都很喜欢这个老师。
我最喜爱的老师作文篇二那一年,是我最快乐的一年;那一年,是我最难忘的一年;那一年,我是她的第一届学生。
她是我最喜爱的老师。
那是一个再普通不过的一天。
在班长的一声令下,我们用热烈的掌声欢送了这位新来的小老师。
可她却在黑板上写下了两个字“土〔士〕气〞,全班同学都安静了下来。
恐怕其它同学的心情是和我一样的:老师,我们知道这样的开场确实有点俗气,但您也用不着那么直接吧。
之后她解释了,原来,是‘士气’啊。
在那一天之后,我们熟悉了。
大家都叫她“董姐〞,她平常就是个姐姐,和我们一起玩闹,一起学习。
我的老师初中作文600字10篇老师,像辛勤的园丁,细心地浇灌着祖国的花朵;老师,似燃烧的蜡烛,默默无闻、无私奉献,却不求回报。
今天小编就与大家分享我的老师初中作文600字10篇,仅供大家参考!我爱的孙老师作文600字孙老师是我们的班主任。
中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。
像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。
孙老师的眼睛特别明亮,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像光洁的珍珠在玉盘上溜。
孙老师还有一双敏锐的耳朵,他是个忠实的哨兵,时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。
一个挺俏的鼻子,更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。
有一次,我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23:00——5:00这个时间段里做的,很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件,然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。
还有一次,我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥,一边喝一边跟在她旁边的同学说笑:“不喝白瞎了。
”而我却在想:老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢?孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄,她时常跟我们开一些小玩笑,有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说:“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。
”这句话惹得同学们哄堂大笑。
其实这样有意思的事情数不胜数。
这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。
孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。
孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学习变成快乐的享受。
这就是孙老师,我爱的孙老师!我的老师教师是蜡烛,是春蚕。
从幼儿园到小学五年级,教过我的老师有十几个,但给我印象最深的是在幼儿园教我小班的张月芳老师。
七年级写老师作文600字5篇七年级写老师作文600字1自从上了初中之后,各科老师的讲课速度也快了,复习课程也少了。
但是,只有一位老师不这样,速度不变,复习课程也不变,这让我渐渐适应下来了!是她——我的初中语文老师。
她个子不高也不低,中等身材,大大的眼睛,小小的嘴,烫过已过久的头发。
除此之外,这位老师还一个不同点,在她的肚子里还有一个小生命存在着。
我的语文老师,她每次给我们上课时,表情很严肃,面部不会带用一点表情,据我所观察,老师爱笑,但是在全班同学面前却不会笑。
其原因我也不清楚。
但,我认为,这是老师的“下马威”,怕在我们面前笑,把我们带坏了,上课没正经,不认真听,不听话等原因吧!我的初中语文老师,她人其实挺好的!记得前几个星期,我的语文积累本丢了,不知道让谁拿走了?所以我就用了别的本代替语文积累本用一下。
老师在批改我的作业时看见了我的本与别人的本不一样,所以就把我叫到办公室。
我本以为老师会生气的大骂我一通,但没想到……老师拿着本对我说:“靳月,你的语文积累本呢?为什么要拿这个本儿代替?”我说:“老师,对不起,我的本儿丢了,不知道让谁拿走了?所以我才拿这个本儿。
”老师听了后,把严肃的脸变得柔和一点儿了。
对我说:“哦,原来这样啊!那这样好了,恩!我告诉你哦!你今天下午放学去借一本儿别的同学的本儿,把页面复印一下吧!但是,你要记住,要彩印啊!只印这一面儿!啊!”我听完了这番话,完全惊呆了!我真没想到,老师竟这样好!我只简单“嗯”了一声,之后就兴高采烈的走了。
到了教室,同桌看到我这副表情,就开始询问我事情的所有过程,我如实的告诉她后,她也不信!其实,到现在我还不知道我的语文老师姓什么呢?但,我知道,语文老师心挺好!人挺和善的!这就是我的超级好语文老师!你们,有吗?七年级写老师作文600字2知识为人类开辟了认识世界,通绝宇宙之路。
而教师则带领我们打开了知识的大门。
教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是一方小小的讲台上默默无闻的耕耘浇灌。
我的老师初一作文600字【12篇】我的老师初一作文600字【篇1】老师是传授我们知识的人,他们有高,有矮,有胖,有瘦,他们有的性格古怪,有的和蔼可亲。
而我的班主任卢老师就是一个既严厉又对学生认真负责的人。
卢老师有点微胖,但是个子却很高,她有一头长长的偏黄色的头发,很爱把头发用紫色的头夹盘起来。
卢老师有一双又大又黑的眼睛和长长的眼毛,高高的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴。
老老师很严厉。
记得那是一节语文课,刚一上课,卢老师就用可怕的眼神瞄着我们,用一只脚蹬住第一排同学的桌子腿,冷冰冰地说:“把你们都惯成什么样了?看看你们把卷子答的,没一个能打95分以上的,再瞧那看拼音写词语,最多的人错了十三个,你们整天还学习吗?天天就知道玩儿,这套卷子所有人都重做!”同学们一听都哀声叹气,卢老师一听,说:“本来不想批评某位考六十多分的同学了,但是你们已经连累了那位同学。
”卢老师细声细气地说。
于是她走到那位同学桌子前,突然大喝一声:“你给我站起来!”那位同学只好低着头,慢慢地站了起来,卢老师用手使劲一拍桌子,大声问:“你这卷怎么答的?二十个空你错十三个?认真听课了吗?一个四年级小学生,成绩就这么差,以后怎么办?……”她边说边让那位同学来到讲台前,告诉他:课上要认真听讲,课后要及时巩固,不懂的要问老师,这位同学听到后,眼泪汪汪,痛苦不止,她不但认识到了自己的错误,还认真地改了起来。
卢老师还是一个对学生认真负责的人,记得还是那一天,中午那位同学吃完饭,卢老师就帮她订正错题,分析问题,还把同学总出错的词语和她自己错的题统统听考了她一遍,下次考试时,不出意料,她只错了三个。
我很爱卢老师,因为她对我们很宽容,争取机会让全班上台表演,还在课外带领我们学习非洲鼓,让一班同学变得更加阳光与自信。
这就是我的班主任卢老师,一个对学生认真,负责又严厉的好老师!我的老师初一作文600字【篇2】说起我的老师,我都会不禁幸福起来。
他们有高有矮,有胖有瘦,有的爱笑,有的却很严肃,但他们都有共同的特点,那就是爱我们,真心希望我们成才。
初中写老师的作文600字大全6篇1.《我喜欢的老师》我很喜欢我们班的语文老师。
她姓李,每次上课都让我感觉很轻松愉悦。
她总是很有耐心地向我们讲解,使我对语文许多难懂的知识点有了更深入的认识和理解。
李老师不仅是一名好老师,而且是一位温柔可爱的人。
每当我们遇到学习难点时,她总是很有耐心地给我们讲解和指导,让我们能够轻松地掌握知识。
同时,她还善良地对待每一个学生,经常耐心地听取我们的困难和烦恼,给我们提供帮助和支持。
我喜欢李老师的另一个原因是她总是能够激发我的学习兴趣。
她经常和我们分享一些有趣的故事或者历史事件,让我对语文学习产生了浓厚的兴趣。
在她的教导下,我的语文成绩也逐渐提高。
总之,我很喜欢我们班的语文老师,她让我在语文学习中获得了很多快乐和知识,也成为了我心目中的一位好老师和朋友。
写作重点:第一段引入人物,第二段表述老师的特点,第三段阐述喜欢老师的原因,最后总结。
用词分析:文章用词平实,字句简短明了,生动有趣,表达力强,善于运用比喻和对比等修辞手法,让整篇文章生动有趣。
2.《我的老师与我》我班的数学老师是一位热爱教育的人,她认真负责,讲解有条理,而且还有着亲切的微笑,使我们感到非常温馨和舒适。
在数学课上,她会先引入新内容,然后一步一步地、有条不紊地讲解,直到我们掌握了知识点为止。
她总是鼓励我们踏实学习、努力进取,充满自信和勇气地面对挑战和困难。
数学老师还积极鼓励学生之间的交流和合作,在课堂上组织我们进行团队学习和讨论,使我们能够互相学习和取长补短。
她还会帮助我们分析习题的思路,给我们提供有用的学习方法和技巧。
总之,我很感激我们班的数学老师,是她让我在数学学习上掌握了更多的知识和技巧,也让我更加自信和勇敢地面对挑战和困难。
写作重点:第一段引入人物,第二段展示老师的教学特点和风格,第三段总结老师对自己的影响。
用词分析:用语优美,意思清晰,词语简单易懂,表达出作者对老师的敬爱和感激之情。
通过夸奖老师教育方式的不同方面,阐述了老师的良好品质和其对学生的影响。
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我的老师初中作文600字(精选130篇)我的老师初中作文600字(精选130篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的老师初中作文600字,欢迎大家分享。
我的老师初中作文600字篇1我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大——语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。
常听人说:“上了初中就别想有好日子过。
”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。
那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。
老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。
等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。
果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。
虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。
看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。
有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。
可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。
不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!我的老师初中作文600字篇2翻出抽屉里已经落满灰尘的照片,泪水忍不住流了下来,那是我的小学老师——王老师。
我的初中老师作文600字(5篇)我的初中老师作文600字精选篇1这个学期,我们班来了一位新老师——班主任刘老师。
她中等身材,黑长发,高鼻梁上还架着一副黑框眼镜。
第一次给我们上课时,我们都端端正正地坐在教室,怀着激动的心情迎接刘老师给我们上课。
“刘老师会不会像谢老师那么准时来上课呢?课前准备会不会有新的要求呢?她会不会很‘厉害’呢?”周围的同学都很安静,估计也和我一样,在想各自的心事吧!铃声一响,刘老师就迈着轻快的步伐走进教室。
当她看到我们座位上放着整齐的时,立刻给了我们一个微笑。
在愉快地跟我们问好之后,她接着做了自我介绍。
她的声音清脆,语气抑扬顿挫,让人听了非常舒服。
站在讲台上的她,始终面带微笑地注视着我们每一个人,让大家有一种上面站的不是老师,而是自己的一个好朋友的感觉!刘老师不但和蔼可亲,而且非常有责任心。
一次课间,卓言同学不小心摔了一跤,脚骨折了。
老师得知后,很着急,赶紧跑到了事发地。
一边关切地询问卓言是否坚持得住,一边叫其他同学和她一起送卓言去医务室,后还通知了他父母。
忙完这一切之后,刘老师额头上沁出了细细的汗珠,虚脱得坐在椅子上半天也没起来。
出院后,细心的刘老师发现卓言坐的位置空间有点小,还特意给他调换了位置,离教室门口较近,以方便他课后活动。
不仅如此,老师还不时地提醒我们,说同学之间要互相帮助,不要在教室里你追我赶,以免碰到他,或伤着自己。
这就是我们的新班主任刘老师,一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。
我们都很喜欢她。
我的初中老师作文600字精选篇2时光飞逝,白驹过隙,转眼间我就升入初中,成为了一名初中生。
随着科目的增加,我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。
老师们性格各异,讲课方式也有所不同,但同学们无一例外的都很喜欢老师们。
但我其中喜欢的老师就是我们的班主任翟老师了。
翟老师有一头乌黑发亮的中长发,哦!发梢卷卷的,看起来十分有气质。
她的鼻梁上架着一副无边框眼镜,而在那副眼镜下,则是一双炯炯有神的充满智慧的眼睛,彰显着智慧和文采。
我的老师作文600字初中5篇我的老师作文600字初中5篇老师就像我们的妈妈一样爱我们,当我们被雨淋了,她会特别着急,当我们遇到不好的事情,她会努力开导我们。
不妨写一下你的老师吧。
下面是小编为大家收集的我的老师作文600字初中例文,希望你喜欢。
我的老师作文600字初中【篇1】自从我上初中后,我就认识了一些不同寻常的人,像妈妈一样的龚家琳老师,像爸爸一样的黄和峰老师,像爷爷一样有智慧的李老师,但让我印象最深的还是龚老师。
龚老师虽然长得有点黑,不高,还戴着一副眼镜,但他可以跟同学打成一片,就拿开学来讲,他给我们说一个关于“blue”的故事:“大海是白色的,因为鱼儿一直叫:‘布鲁,布鲁’,所以大海就被吐成蓝色了。
”讲到这,我们哄堂大笑,这个老师太搞笑了,从此,他在我们心目中的形象上升了一步。
还有一次,他给我们讲个笑话:“在我刚开始教的时候,有个女孩想吓我,就躲在门后面,没想到我从后面进来了,坐在讲台上,这个女孩说:‘龚老师唉?’,一转头,看见我正在盯着她,马上跑了。
所以,门叫‘door’。
”这一次,众人笑得前仰后伏。
他不仅能讲笑话,还能告诉我们怎么记单词。
例;“language”语言的意思,刚开始,我们以为好难,谁知,他把拼音拼出来:“南—瓜—哥,记住,遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。
”这真的是个好办法,昨天考试,刚好遇到这个题,瞬间想到“南瓜哥”,这真是天助我也!在生活上,他也给了我们许多关爱,例如他生病了,三天都没来,黄老师就说好好养病。
第二天,一大包感冒药堆在讲台上,我们正疑惑是谁给的,龚老师上来说:“每人一包感冒灵,预防感冒。
”我瞬间好诧异,龚老师生病了,还想着我们。
这是我上学以来第一次遇到的。
一个老师把学生放在心中,无论自己怎样,总先想到别人。
遇到这种老师是我的福气,如果不再认真,那就……我的老师作文600字初中【篇2】我的老师,一位头发花白,皱巴巴的脸上爬满皱纹,一双慈爱的眼睛,总可以原谅不懂事的孩子。
老师有你真好初一作文600字精选5篇老师有你真好作文600字1老师,是给我们打开知识大门和心灵窗户的人。
我的众多老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我们的语文老师――刘老师,这几点一应俱全。
自遇见刘老师后,我就对她有一份独特的感情。
刘老师爱笑,每次上课她的脸上都会挂着笑容,同学们的心情也会变得很好。
我们的每节语文课都很活跃,从来都不会冷场。
刘老师像一位慈祥的母亲。
还记得那天上课,因为天气寒冷我的肚子越来越痛,导致我第一次上课溜号。
当前面的同学读完课文该到我读时,我竟毫无反应。
全班齐刷刷的目光惊醒了我。
当我手足无措,以为暴风雨要来临时,刘老师居然摸着我的头说:“坐下吧。
趴一会儿,下课多喝点热水,不行再喝点药。
”一句简单的话竟让我的肚子减少了几分疼痛。
当时我还真想说:“老师,谢谢你。
”可最终却什么也没说。
刘老师不爱发火,但发起火来也一发不可收拾。
有一次上课听写,板演的几位同学没有一个全对的,这可让刘老师发起大火来。
老师把语文书“啪”的一声重重的拍在桌子上,刚才还叽叽喳喳吵闹的`班级瞬时安静了下来,刚刚还在交头接耳讨论的同学也瞬时扭过头来,规规整整的坐回到位置上。
那时候的安静程度真可以用噤若寒蝉、针落有声来形容了。
紧接着老师的批评噼里啪啦地向我们砸来。
现在想起那一节课,还真是让人害怕。
此后,我们再不会忘记复习字词。
这就是我的老师,课上她和我们共同学习,课下她会和我们一起交流,还真有一点“忘年交”的意思。
谢谢你,老师,愿你桃李满天下。
老师有你真好作文600字2我要感谢我亲爱的老师,使他们呕心沥血,让我健康成长。
我先要感谢我的语文老师——A老师。
是她,手把手教会了我们怎么我笔写字;是她,让我们知道了每个字的正确读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。
当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。
[初中作文我的老师600]我的老师初中作文6篇我的老师初中作文一:我的老师初中,是一个新的开始,让我们在初中这个新的起跑线上做一个完美的冲刺。
初中的老师是一丝丝温暧的阳光,温暖地照在我们每个人心里,而使我爱益匪浅的一位老师就是我的数学老师——王老师。
王老师是一位兢兢业业的好老师,大都和蔼可亲,偶尔也会发火,而且很火爆。
但她不管是以哪一种方式对你,她都是时时刻刻为你的前途着想。
“上课!”,“起立!”,“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案很严肃的说:“孩子们,我们每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也就懂了,不管你会不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,都千万别交白卷!”这是我第一次见到老师发火,她在给导学案写的不合格的同学发卷子时,说话的声音,震天动地,变得不像原来的王老师,我看到,她的眼里闪过恨铁不成钢的神情。
她的眉毛紧皱着,绷着铁青的脸,手里的导学案不停的翻腾着,“这些题都讲过了,怎么能不会呢”看着她边发卷子边叹气,一边摇着头。
刚才王老师虽然发着火可一会站在讲台上却仍是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家也都听得兴致勃勃的,王老师平常待人很和蔼,一般她给你讲题时很温柔,老师的面部表情也很丰富。
虽然老师那堂课发火了,但她发火后让我们十分佩服,就在那天,一个同学导学案上大部分都没填,王老师把那个同学叫到办公室,那个同学吓得还以为老师要打他,骂他呢!可他没想到,王老师不但没有打他,还用手指着很有耐心地一遍又一遍地分析着导学案上的题,直到那个同学听懂为止。
王老师待每个同学都是这样的,就这件事,让我们佩服。
这就是我的数学老师,她的兢兢业业让我们倍为感动。
我的老师初中作文二:七年级作文大全我的老师(7篇)老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。
你心中的老师是怎么样的?篇一:我的老师第一次走进这个教室,我看到了她。
初中作文:我的初一班主任作文600字【三篇】我的初一班主任作文600字(一)我心中那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任D语文黄老师。
黄老师经常梳着“马尾辫”,大大的眼睛会说话,时刻提醒着大家。
黄老师知识渊博,多才多艺,弹出的钢琴曲美妙动听;会跳出美丽的舞蹈……黄老师能把变化多端的英语脱口而出,这可不是吹的:我们背单词时,不仅可以问英语老师,也可以问黄老师。
上课时,黄老师偶尔会说出一两句英语,又让同学们认识了一个新词、一句话……黄老师和蔼可亲,在课堂上是我们的良师,给我们讲她亲身的经历,给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,和我们一起运动,和我们一起游玩,引导我们去观察事物,为我们班日夜操劳。
如果遇到同学不明白的问题,黄老师会耐心地教导、分析。
每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子,既心疼又感激,真希望自己能多些知识,为老师分忧。
几年了,黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀,而我们呢?依旧时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔。
我一个班干部,没有管好纪律。
黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。
黄老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在知识的海洋中遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中的乐趣;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您永远展示着生命的力量,永远都充满着生机与活力,永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯!我的初一班主任作文600字(二)纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您――郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆!可曾记得,每当我犯错误时,是您对我耐心地讲解;可曾记得,是谁在孜孜不倦地批改作业?是您――郭老师!记得有一次,上课时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的小手,这是为什么?是因为您那鼓励的目光给予了我极大的勇气。
初中我的老师作文600字【五篇】人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!以下是为大家准备的关于初中我的老师作文600字,欢迎大家前来参阅。
我的老师作文1老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖;老师,就像黑暗里的一道光,为我们照亮未来的路;老师,就像沙漠中的清泉,让我们感受到希望。
我身边就有这样一位可亲可敬的老师。
我的体育老师姓李,个头儿不高,有着一双炯炯有神的大眼睛,常常扎一个马尾辫,喜欢穿T恤和牛仔裤。
上课的时候,我们一做小动作,她就能发现,于是我们叫她“火眼金睛”。
我二年级时的一节体育课,老师让我们跑圈。
跑着跑着,我前面的两个同学说起话来,老师拦住了我和说话的两个同学,说:“你们三个,去第六条跑道跑圈,直到我喊停为止。
”“不管你是不是被冤枉的。
”她补充道。
于是,我们绕着操场一圈圈地跑,小陈还回过头来对我说:“你是被冤枉的。
”我恨不得一拳把他打扁。
跑着跑着,老师还是没有喊停。
谢天谢地,下课铃终于响了,可我的腿已经不听使唤了。
这个老师也太残忍了吧。
不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净。
有一天我们跳大绳,我一不小心弄断了大绳。
这可怎么办呀,老师知道了一定会骂死我的。
要不主动认错?不行,那样不就等于自杀吗?最后,正义战胜了邪恶,我决定主动认错。
我慢慢地走向老师的办公室,走到了门口,我轻轻地敲门。
“进。
”老师说。
我走了进去,说:“老师,对不起,我弄坏了大绳。
”“没关系,下次注意就好了。
”老师和蔼地说。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师,这是您的工作写照,是您给了我搏击蓝天的翅膀,给了我逆水行舟的勇气。
老师,谢谢您。
我的老师作文2我从来没有和她坐得这么近过。
我不敢抬头。
一直盯着自己的手,但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。
我知道我做错了,我没有穿校服裤子被扣了行圆分。
当我拿到那张有着老师签字的行圆条时,我的眼泪迅速地滴在了上面。
初中老师印象作文600字初中老师印象作文600字五篇在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中老师印象作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
初中老师印象作文600字篇1升入初中,我对什么都感到新奇,特别是来教我们的几位老师。
我第一个见到的老师,是我们的班主任,杨老师。
杨老师个子不高,戴着一副眼镜。
杨老师给我的第一个感觉就是和蔼可亲,是很好相处的老师。
果然如我所料,杨老师不仅很和蔼可亲还很幽默风趣。
记得因为学校的卫生检查,坐在我后面的某某某同学查到了,于是,他只好去剪了头发。
后来在一次数学课上,那个同学被提问了,他回答后,杨老师突然说他的头发是典型的“马桶盖”型的。
全班立即哄堂大笑,大家全笑疯了。
不仅如此,杨老师一点也没有我想象中的严厉,当其他班的同学抱怨自己的班主任有多么的严厉时,连什么都必须怎么样时,我无比高兴自己的班主任和他们的不一样。
第二个见到的是语文老师,我只有一点觉得语文老师说话时有一点抑扬顿挫的感觉。
在上语文课时我发现语文老师蔡老师讲课很好,很深入也很具体。
所以我比较喜欢语文老师的课。
还有一个给我印象较深的是我们的科学老师马老师。
马老师是一个刚刚大学毕业的老师,由于他顶有一头西瓜头,女生们都认为他是“可爱型”的老师。
也许是因为他刚刚大学毕业,所以大家一致认为马老师是最好相处的老师了。
所以大家是科学课都很轻松,也很“热闹”。
所以科学老师马老师是唯一一个被我们当做朋友来看待的老师。
但是,后来经过杨老师的一番“教育”后,我们才发现我们上科学课有些“热闹”过头了。
所以现在上科学课比以往安静多了。
这就是我们的初中老师。
初中老师印象作文600字篇2老师是园丁,栽培着我们,老师是父母,养育着我们;老师是朋友,和我们一起成长。
在我上学到现在,曾经有许多老师教过我。
其中,给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。
张老师从二年级叫我们到现在,已经四年了。
初中的老师作文600字
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【精华】初中的老师作文600字汇总五篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初中的老师作文600字5篇,欢迎大家分享。
初中的老师作文600字篇1
亲爱的刘老师:
您好!
您马上就将成为我的老师了,听闻您的鼎鼎大名,还真是迫不及待地想要见到呢!您将会带来我开启怎样的一段旅程?我想,无论是奇妙的、现世的、抒情的......一定都会无比精彩!
嘿!废话不多说,先来个简单的自我介绍:小女姓张名小清,今年芳龄正十二;不比悟空火眼精,却有心思细如针;绘画舞蹈与钢琴,特长倒还真不少;交友广泛兴趣多,愿伴君侧共言乐;文笔略逊直奔真,望博君莞尔笑矣。
嘻嘻,这就是我的基本介绍。
不过,小女的擅长领域也是五花八门:艺术方面钢琴拔得头筹,学习方面逻辑最是擅长,体育方面跑步更优其它,若是您还不信,且待小女拜师,方为您演一出“串烧‘独角戏’”。
小学时,小女的管理能力未被太多展现,三科组长及课代表都有过我的“光辉身影”,也被同学推举当过班长,后来自己辞职倒觉怪可惜,若是问我原因,待见面再与您畅谈,否则,这信便没完没了了,您说如何?纪律委员倒也干过几个学期,卫生委员则更是长伴小女五年。
您可别说我“花心”。
事实上,小女认为,每个领域之间皆有通径,不存在任何屏障,每一个部分都相互关联,相互影响,共同构成一个庞大的知识体系,世间万物,都可以纳入这个知识体系中,最理想的状态,当然就是在这个体系中自由游走。
也不知于初中能否为君
得力助手,担其大职,助军一臂之力?小女期待着您的决定。
活动也参加过不少,全国小学生英语竞赛喜获一、二等奖,数学竞赛佳音频传,作文比赛也得过不少奖,礼物自然也是有的嘞!三科缺一不可,全面发展才是王道,您说是否?
自然,初中乃大人物云集之地,小女也不敢自称“最牛”,狂妄自大矣!愿余非最优,但为最勤者矣!
好了,啰嗦半天,这信也该结束了。
只待加入汝班,与君共度初中漫漫长路,与友共采前路累累硕果,不知您意下如何?
此致
敬礼!
初中的老师作文600字篇2
傍晚,独自一人待在窗前,迷茫的眼神投向那昏暗的前方。
心中有些迷惑,“我这一生到底是为了做什么呢?我的目标、理想又是些什么呢?我为什么存在于这个世界上呢?”,一个一个的问题在脑中挥散不去,一种前所未有的低落情绪涌上心头。
心烦意乱,不知怎的突然想喝茶。
于是随手拿了一罐红茶,这茶异常朴素,深红得发黑的毫无光亮的颜色,粗糙的手感,干涩的叶子仿佛经历人间沧桑,已看尽浮华,摈去一切。
沏了一杯茶,正冒着热气,湿润眼眶里的不知是泪水还是水蒸气。
朦胧的月光调皮的从窗帘的缝隙中照了进来,我是多想“温一壶月光下的酒”啊,可惜无能。
轻轻喝了一口热茶,却觉得味道不够浓郁,眼中像是被迷茫的云雾蒙住了,那股悲伤的,无法描述的低落情绪又一次涌上心头,厚重的,挣脱不开的。
夏夜里本该燥热,用手捂着那杯热茶却还是觉得冷,想要窒息了。
心中想着,那所谓的理想,目标到底是什么?我只不过是想静观这浮躁的人世罢了。
思考着这哲学家也无法回答的问题,倒不如做一棵树简单——在这个人心不可测的世界里,我该扮演什么样的角色呢?还是说,甘愿就这么随波逐流,平凡一辈子吗?
显然我的答案是否定的,那又该怎么做呢?
恍惚间看了一眼那杯茶,一开始四处随水飘散的茶叶沉到杯底了,茶水的颜色越发深邃了,漂亮的颜色。
我又一次品了一口,味道与之
前不同,浓郁的苦却又带有一丝清甜,人间最美的味道也不过如此吧,茶把它生命的全部芳华,展示给人们余温未尽,伴着月光,一饮而尽。
是的,我愿为一片茶叶,表面平凡,却在时间的漩涡里沉淀,在沉淀,让别人,品出我不一样的风味。
我愿我一生都在这沉淀中升华,在升华中悟出一次次事理,用我那浓郁的茶的芬芳,感动世人。
生活,那是我最好的老师。
初中的老师作文600字篇3
回忆着初中生活的点点滴滴,我的心里有收获,有感激。
读初中比读小学更辛苦,每天的`作业压得人喘不过气。
刚上初中,我对老师有一种神秘感,心里有时候会怕,怕遇到凶老师;我比较害羞,上课不敢积极发言。
这些导致我上课经常走神,听不好课。
到渐渐清楚了每个老师的脾气,我努力地补课,才发现已经落下了这么多课,补也来不及了。
就在此时,您我敬爱的王老师,向我伸来一只手,让我像看见一根救命稻草一样,紧紧抓住,拼命往上爬,却怎么也上不去,留在了半路。
您教我们语文,刚开始,您总是教我们自学,我们不习惯,经常私下骂您。
渐渐地同学们不再骂您,因为我们徘徊在初中和小学大门的边缘,正调皮,又遇上一个不闻班上事的老师,给了我们一个特权,我们更是乐翻了天,在语文课上很随便,但反而考试考得很好。
因为您经常写诗发表在报刊上,我们对您崇拜不已,上您的课也不那么随便了。
有时您也会为我们讲解一些问题,或者让我们多提问,这样激发了我们的学习兴趣,更加地喜欢语文。
每次写完作文,您都会选出写得特别好的,字斟句酌地修改,然后带到教室里读给我们听。
您还把一些同学的作文寄到报刊上发表出来,这让我既羡慕又嫉妒。
每次写作文,我都用心地写。
打草稿,改,抄,但总会得到多读多创作或者继续努力等等评价,我的心凉了半截。
但我并没有灰心,仍用心地写,终于我的一篇作文被选上并在班上读了,我激动极了。
这次成功使我更加热爱语文,也使我的语文成绩有所提高。
王老师,让我说声谢谢您。
初中的老师作文600字篇4
亲爱的老师:
不知您是否还记得那件事……
“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。
”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。
”
尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。
您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。
外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。
小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。
梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。
悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……
这时您走进了教室,像平日那样没丝毫地脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……
您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。
最后您停在了我地面前。
我地心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待地话语,我抬起头,迎接我地是一个眼神。
您静静地看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您地日光不动。
昔日严肃地面庞,挂着一种温和地笑容。
那是这样地一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!
霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。
悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。
老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。
曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。
老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!
初中的老师作文600字篇5
又是桂花飘香的季节,又到了硕果累累的秋天。
还记得吗?去年的这个时候,你我相识在这个桂花飘香的校园。
姐姐,我的老师你过得还好吗?
还记得我们第一次见面的那一天吗?你羞怯而又庄重地走进了教室,当你走上讲台时,时间好像停止了,空气中的桂花香扑鼻而来,你满脸笑容,微微有着红晕的脸向我们投来一个似曾相识的笑。
就这样你成为了我们的实习老师,走进了我们的生命中。
那一刻,我记住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的记忆中。
姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容吗?
还记得你给我们上的第一堂作文评品课吗?你认真的对每一个同学的作文进行了点评,你那优美而打动人心的声音我至今无法忘却。
那一节课,虽是一节很普通的评品课,却给我们每一个人留下了深刻的印象,你那歌声似得声音打动了当时在座的每一位学生。
姐姐,你可知道我是多么想念你那悦耳动听的声音吗?
还记得那一次的军训吗?在开学的第一天下午,我们七年级新生就开始军训了,我们在操场上训练,你就在操场旁的阴凉处看着我们训练,为我们准备好茶水。
当我们因为太累坚持不下去的时候,你总会在一旁鼓励我们,为我们打气。
姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快乐的日子吗?
还记得你走时举办的欢送会吗?你与我们同坐在教室里,听着我们共同回忆和你在一起生活的点点滴滴。
那一次,你流泪了,我们全班同学也都流泪了,那是不舍与真诚祝福的泪水。
我们全班同学都想要留住你,都想要与你合影。
那一张浅蓝色卡片上写着你对我的鼓励,我也时刻铭记在心。
姐姐,你可知道我是多么想念你与我们在一起的点点滴滴吗?
姐姐,我的老师,我是多么的想念你啊!愿我们还能再相见在桂花飘香的季节里,共同诉说那一个个美好的梦。