学习钟扬精神心得笔记锐意进取,勇挑重担
- 格式:docx
- 大小:16.37 KB
- 文档页数:8
学习钟扬同志先进事迹心得体会范文
钟扬同志是我党的优秀共产主义战士,他在长期的革命斗争中展现出了崇高的理想信念和无私的奉献精神。
通过学习钟扬同志先进事迹,我深受感动,对个人的人生态度和奋斗目标有了更加清晰的认识。
首先,钟扬同志坚定的共产主义信仰给了我很大的启示。
他在掌握了真理之后,毅然选择了共产主义事业并将一生都奉献给了革命。
他用实际行动证明了共产主义信仰的正确和可行。
他的信仰不是凭空的理论,而是通过实际斗争的检验和验证。
这让我深刻认识到,只有坚守真理和信仰,才能在人生的道路上坚定不移地前进。
其次,钟扬同志的无私奉献精神给我树立了榜样。
他在革命斗争中付出了巨大的努力和牺牲,从不计较个人得失,始终把人民的利益放在第一位。
他在任何时候都在为人民的利益而奋斗,不管是在根据地建设中还是在战场上,他始终保持深深地对人民的热爱和无私奉献的精神。
这让我明白了一个道理,只有为他人着想,才能真正体现出自己的价值和意义。
最后,钟扬同志坚定的革命意志给了我巨大的鼓舞和勇气。
他在困难和压力面前从未退缩,始终保持旺盛的斗志和坚定的意志。
他对敌人从不畏惧和妥协,始终保持战斗的姿态。
他的革命意志是铁一般的,让我明白了在追求共产主义事业的道路上,要有坚定的战斗和胜利的信心。
即使遇到困难和挫折,也要像钟扬同志一样,坚持到底,永不放弃。
通过学习钟扬同志先进事迹,我深刻认识到共产主义信仰的伟大和无私奉献精神的价值。
在今后的人生道路上,我会继续学习和发扬钟扬同志的精神,为实现共产主义事业而不懈奋斗。
我相信,只要有榜样,就有力量。
学习时代楷模钟扬先进事迹心得体会学习时代楷模钟扬先进事迹心得体会时代在进步,每时每刻都会涌现出一批批先进人物,他们为了人民,为了国家,为了民族的复兴,默默无闻地奋斗,默默无闻地付出。
他们是时代的楷模,是我们学习的榜样。
当我深入了解钟扬先生的先进事迹时,我的内心被震撼了,这位古稀老人用自己的真情和行动,成为了我们的一面旗帜。
在学习钟扬先生的事迹中,我深刻地体会到了一个人的力量是无限的,尤其是在追求公平正义、最大程度地为人民谋福利的道路上。
钟扬先生用一生的精力致力于为人民谋福利,他为村民办各种事务、修路通水、改善农田,虽然年迈体弱仍然在村里苦干,任劳任怨。
如今只有他一人留在山里,为村民维护权益,他让我明白了生命之间的珍贵,国家之间的繁华,人民之间有福有难的归属感与荣誉感。
钟扬先生的精神与伟业让我感受到以人为本的奉献精神。
因为钟扬先生一直在关注农民的福利,在村子里,他为农民谋利益,修路通水,改善农田,维护权益,至今钟扬先生仍然在山里,默默地为村里的人们奉献着自己的力量,这是一种值得敬佩的奉献精神。
钟扬先生也让我懂得了革命理想的坚守。
在接受采访时,他说:“能力不行,但我觉得要尽力去做的事情就得做,做不好就叫做空。
”他的话让我想起那句“阻山铜壶千年不坏,磨还瘦马二千多。
”因为钟扬先生一直坚持自己的理想,这种不屈不挠、坚持不懈的精神让我深受感动。
在中国传统文化中,这种精神被赋予了很高的道德价值,文化是民族的灵魂,我们应该更好地传承和弘扬这种精神。
钟扬先生的爱与感动也让我懂得了生命的意义。
因为钟扬先生用自己的爱关心着这片土地和这里的人民,他用自己的方式在为他对这个家乡的无限爱付诸行动,他让我们懂得了用自己的方式去关注身边的人和事。
因为生命的价值也在于用自己的力量去为他人做好事。
钟扬先生是一个充满正能量、充满生命力的人,他的行动让我们感到惊叹和感动,他是时代的楷模,是我们学习的榜样。
在钟扬先生身上有太多的值得我们学习的地方,我们应该把他作为一面旗帜,在自己的生命中追求浓郁的爱,弘扬文化精神,在至善至美的道路上帮助更多的人,让我们用自己的行动擦亮生命的价值,如钟扬一样,让理想、爱和光驱动我们前行。
学习时代楷模钟杨的心得体会5篇钟杨老师心系天下、科研报国的家国情怀,爱岗敬业、潜心育人的高尚品质,值得我们尊敬和学习。
下面是小编整理的关于学习时代楷模钟杨的心得体会,希望能够帮到大家。
学习时代楷模钟杨的心得体会【一】上周五,我有幸参加了在575报告厅举办的复旦大学教授钟扬先进事迹报告会。
听完整场报告,和绝大多数人一样,我的内心只有感动,我感觉到他仿佛并不属于这个喧嚣而利己主义横行的时代,他就像教科书中的典型人物,身上有老一辈革命家的朴实、艰苦奋斗和牺牲精神,他的出现让我们重新去审视自己的人生观和价值观,因而这场报告显得意义重大。
工作以来,每当我备课到较晚时,内心总会有些许焦躁,而当我听到钟扬在西藏做研究时每天两点多睡,早上五点多又起床这一细节时,我感到惭愧。
当他因为多年而来的高原反应触发脑溢血之后,所有人都以为他会放慢脚步,而出人意料的是,他却反而加快了工作节奏,想要尽快在西藏建立起一支优秀的科研队伍,这让我想到了六次北伐的诸葛亮,殚精竭虑,为汉室收复江山,最终积劳成疾,鞠躬尽瘁,死而后已。
他们身上都体现出一种时不我待的使命感和家国情怀。
这样的人才能成为社会栋梁,国家发展的中流砥柱。
感动之处还在于钟扬对于植物科学事业的热爱,他是一个有崇高理想且脚踏实地奋斗的人。
在西藏这片神奇的土地上,植物生态的多样化使他神往,因而他在援藏任务结束之后主动留在当地,成为藏大的特聘教授,用脚步丈量着雪域高原。
更触动我的是他对教育事业的热爱,讲座中,他的妻子回忆道:钟扬感到最自豪的不是他杰出的科学研究成果,而是老师这一职业,他不仅在大学校园中教书育人、培养人才,更热衷于开办公益讲座,为不同人群普及植物学知识,上海的自然博物馆里就留下了他精彩演讲的身影。
的确,教师的主阵地是学校,是三尺讲台,但谁说在广泛的社会环境中,没有我们传道授业的舞台呢?这也值得我们思考。
崇高的精神不仅仅是用来仰望的,更是值得我们学习效仿的,我更愿意将钟扬教授视作一个我们身边的前辈,一个先行者,而不是高高在上的英雄,因为只有这样我们才能靠近他,追随他,去践行青年人的社会责任,去实现属于我们自己的教师职业理想。
学习时代楷模钟扬心得体会钟扬作为一位中国学习时代的楷模,他的故事让我深受启迪。
自幼挑战自我,追求卓越,一路高歌猛进,不断突破自我,成为了中国体系内的极少数研究全球化问题的专家之一,在学术圈中声望极高,是广大学子所景仰的发展生态学、环境问题研究领域的领军人物。
钟扬的学习精神和追求卓越的精神让我深受启发和感动。
首先,钟扬的刻苦努力和勤奋学习精神令我深受启发。
从小,钟扬就向往开阔的视野和知识界的精英。
在高中时期,他就曾参加多项国际科技比赛,在学术方面不断探索、精益求精,并在竞赛中多次获奖。
后来,他逐渐发现自己对全球化问题十分感兴趣,于是选择攻读环境学系。
在大学期间,他不仅结束了本科阶段偷懒的习惯,还不断努力拓展知识面,加紧阅读与专业相关的书籍,利用晚自习时间进行科研实践,在学术方面不断探索,不断创新,用自己的努力、拼搏和坚持,成为了学院十分优秀的学生代表。
钟扬的学习精神,激励着我要勤奋学习,认真探索,不放弃自己对未来的追求。
其次,钟扬的坚韧不拔和永不放弃的精神令我深感敬佩。
在攻读环境学系研究生期间,钟扬曾经历过一些困难和挫折,但他却能积极着手解决问题,以克服困难。
在论文的撰写过程中,他遇到了瓶颈,思考良久之后仍然找不到突破口;然而,他并没有沮丧,而是借助导师的指导和自己的思考,慢慢解决了那个问题。
这样的精神,我深感敬佩。
我们每个人都会面对挫折和困难,但是只有坚韧不拔的人,才能克服困难,走向成功。
再次,钟扬的热爱生命和追求卓越的精神令我感动。
钟扬很热爱生命,喜欢挑战自己,追求卓越。
他勇于接受挑战,自己动手,不靠他人。
他为了学术,曾经远赴英国留学,潜心研究,并不断学习提升自己。
即便在最困难的时刻,他也从未离开他的研究,热爱和激情一直是他成功的原动力。
钟扬的热爱生命和追求卓越的精神,让我深感感动和敬佩。
总之,钟扬作为中国学习时代的楷模,他的经历、品质、精神都深深地感染着我们。
自幼挑战自我、勤奋学习,不断创新和探索、坚韧不拔、热爱生命和追求卓越的精神,是每个成功者必须要具备的素质。
学习钟扬先进事迹心得体会学习钟扬先进事迹心得体会精选2篇(一)钟扬是一位杰出的中国航天工程师,他为祖国的航天事业做出了重要贡献。
通过学习钟扬先进事迹,我深受启发和感动,从中汲取了以下几点心得体会。
首先,钟扬先生的毅力和奉献精神给我留下了深刻的印象。
他在航天事业中经历了许多困难和挫折,但从未放弃,不断努力追求突破。
他对航天事业的忠诚和奉献精神让我深感敬佩,这种精神对于我们每个人在自己的工作和人生中都是至关重要的。
其次,钟扬先生的科学精神是我学习的榜样。
他在航天研究中始终保持着科学的态度,勇于探索未知的领域,对每一个问题都进行深入的研究和分析。
他的严谨和扎实的科研精神值得我们借鉴和学习,无论在什么领域,我们都应该以科学的态度来对待问题,不断探索和创新。
最后,钟扬先生身上还体现出了一种责任和担当的精神。
他在航天事业中承担了很大的责任,不仅对自己的工作负责,还对整个团队和国家负责。
这种责任感和担当精神让我深感震撼,也让我意识到,作为一个普通的人,我们也有责任为社会做出贡献,为祖国的发展负起责任。
通过学习钟扬先进事迹,我不仅深刻认识到了航天事业的重要性,也激发了我对科学研究的热情和责任感。
我会继续努力学习和探索,将钟扬先生的先进事迹变成我实际行动的动力,为祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。
学习钟扬先进事迹心得体会精选2篇(二)学习钟杨同志的先进事迹,我深受启发和鼓舞。
钟杨同志是一位坚定的共产主义战士,他在革命斗争中表现出了高尚的革命品质和无私的奉献精神。
首先,我深深感受到钟杨同志的坚定信仰和忠诚。
他始终坚定地信仰共产主义,并为之奋斗终身。
面对各种困难和压力,他从不动摇,始终信心百倍,为共产主义事业贡献了自己的全部力量。
这种坚定的信仰给我树立了追求共产主义的目标,要坚信自己的理想,并为之奋斗不懈。
其次,钟杨同志的奉献精神令我深感敬佩。
他牢记为人民服务的宗旨,无私地为人民奉献,为实现社会主义事业不断努力。
他不仅在战场上勇敢作战,还在平时致力于农田水利工作,为人民群众造福。
学习时代楷模钟扬心得体会作为一名学生,我觉得学习时代楷模钟扬是非常有必要的。
他是一位堪称完美的学者,始终坚持自己的信念,在学术上取得了非常优秀的成绩。
我在学习他的事迹中受益匪浅,有着很多的感悟和收获。
首先,钟扬的精神品质深深地打动了我。
他拥有非常强的毅力,无论面对多大的困难都能够坚持下去。
在学习中遇到问题,他不会立刻放弃,而是会去寻找不同的解决办法,永远不会停止在路上。
这种不畏艰辛、不放弃的品质对我来说是很宝贵的。
其次,钟扬在学术方面的理念和方法也让我受益匪浅。
他坚持认为只有通过正确的方法才能够真正地掌握知识,所以他会努力去研究各种不同的学科,以便更好地理解它们。
他还会尝试不同的方法去教导学生,让学生能够更好地吸收所学的知识。
这种注重方法的学术精神启示我在学习中要保持谦虚,不断吸纳新的知识和经验,这样才能不断进步。
最后,钟扬的人格魅力也让我感到钦佩。
他不仅是一位优秀的学者,还是一位温和、善良的人。
他对学生非常关心和爱护,总是能够给予他们鼓励和指导。
这种仁爱的品质启示我,在学习和生活中,要像钟扬一样关心他人,善待他人。
总之,学习时代楷模钟扬让我明白了一个道理:只有不断地追求进步,才能够在学术和生活中取得成功。
在其精神的激励下,我会更加努力地学习,希望有一天也能够成为像钟扬一样优秀的人。
钟扬作为一名杰出的学者,他所取得的成就和对学术的贡献不仅在当时,甚至至今依然产生深远的影响。
他研究了很多不同的学科,包括历史、文学、语言、哲学等,这为后来学术界提供了很多新的思路和研究方法。
其中,他对中国古代农业的研究特别突出。
通过对古代文献和实地考察,钟扬发现了中国古代农耕文化的特点和重要性,提出了“农业革命”的概念,并指出农业技术的发展是中国历史上一个重要的引擎。
他的研究不仅让我们深入了解古代农业文化,也为今天的农业发展提供了新的思路和借鉴。
除了学术成就,钟扬的生平也是充满着人文关怀和社会责任感的。
他在抗战时期曾经积极参加抗战活动,同时也关注民间文化和教育事业。
学习钟扬同志先进事迹心得体会学习钟扬同志的先进事迹给我留下了深刻的印象和无限的启发。
钟扬同志是一位久经考验、无私奉献的优秀共产党员,他的事迹充分展现了共产党员的崇高精神和为人民服务的本质。
首先,钟扬同志始终将人民群众的利益放在首位。
无论在哪个岗位,他始终坚持以人民为中心的工作理念。
在抗击非典疫情的时候,他毫不犹豫地放弃了自己的生命,并义无反顾地投入到抗疫战斗中,保护人民群众的生命安全。
这种无私奉献的精神令人敬佩和感动,也深深地触动了我内心的某一根弦。
其次,钟扬同志在工作中表现出了高尚的职业素养和责任心。
无论是在医院工作还是在疫情防控中,他始终保持着敬业精神和不屈不挠的毅力。
他主动承担责任,积极配合团队合作,无论面临什么困难和压力,他都始终保持着积极的态度和高昂的斗志。
这种职业精神和责任心是每个共产党员应该学习的榜样。
最后,钟扬同志为人民利益坚守初心使命。
他在工作的过程中,始终保持着对党和人民的忠诚和热爱,从不动摇。
他的行动告诉我们,作为一名共产党员,我们要时刻保持对党和人民事业的热爱,永远不忘初心使命,勇于担当,勇于奉献,真正为人民造福。
通过学习和了解钟扬同志的先进事迹,我深感作为一个年轻的共产党员,我们要时刻牢记共产党员的使命和责任,始终以人民利益为重,坚定理想信念,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时,也要提醒自己,不忘初心,勇于担当,不辱使命,为实现人民对美好生活的向往而努力奋斗。
在新的历史条件下,我们要继承和发扬钟扬同志的优秀品质和精神,为党和人民的事业贡献力量。
2024年学习钟扬同志心得____临高思源实验学校刘意____月____日,原____学校党委委员、研究生院院长钟扬同志在出差途中遭遇车祸,不幸____。
教育部随后下发文件,追授钟扬同志“全国优秀教师”荣誉称号。
呜呼哀哉。
一名伟大的人民教师、一名不计个人得失的党员、一名杰出的植物学家、一名无数学子引以为傲的榜样、一名贡献突出的援藏干部、一名卓越的教育领导者。
早早的离开了这个他深爱的世界,回归于尘土。
逝者已矣,后者追思。
纵观钟扬同志的一生,他具有高屋建瓴的大局观念、孜孜不倦的研究精神、疾恶如仇的鲜明态度和宽厚大度的民主作风;他对党忠诚,以身作则;敢于担当,勇于负责;襟怀坦荡,心底无私;他不计个人得失,却把别人常挂心间。
学习了钟扬同志的先进事迹,深深的觉得他的精神、理念、人格、作风都对我产生了深刻的影响,让我重新审视自己的世界观、人生观和价值观。
他是我们当之无愧的榜样、楷模、典范。
现在,整个教育系统掀起了学习钟扬同志的热潮,作为千万普通教师中的一员,我深受感动的同时,回顾初心,不由惭愧。
生活琐碎的高压、远离家乡的孤独让三十而立的我慢慢地将那腔热血深藏在了心底,忘记了当时报效祖国、忠于岗位的誓言,工作中有了些许倦怠。
钟扬老师的事迹无疑是一针强心剂和清醒剂,他忠诚于党、科研报国的崇高信念,爱岗敬业、潜心育人的高尚师德,心系民生、造福人民的至诚情怀,不畏艰难、锐意进取的创新精神,求真务实、敬业奉献的人格风范为我提供了很好的学习榜样,在今后的学习和工作中,我要以钟扬同志为榜样,让他成为我工作时的指示明灯,努力工作、锐意进取,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
2024年学习钟扬同志心得(2)【____年学习钟扬同志心得】序言____年,作为一个普通的大学生,我有幸参与了学习和思考杰出的中国共产党党员、人民教师钟扬同志的思想和精神。
经过长期的学习和思考,我深深地被他高尚的品质、崇高的理想和无私的奉献所感动。
学习钟扬同志先进事迹心得体会钟扬同志是一位优秀的共产党员,他的先进事迹令我深受鼓舞和启发。
通过学习钟扬同志的事迹,我深刻认识到一个共产党员应具备坚强的理想信念、忠诚的奉献精神和高尚的道德品质。
首先,钟扬同志具备一颗坚定的理想信念。
无论是在抗击疫情的一线还是在日常的党员工作中,钟扬同志始终秉持着对共产主义事业的坚定信仰,始终为人民群众的利益奋斗。
他对共产主义事业的追求无私无畏,始终坚守初心和使命,这种理想信念使他能够经受住各种考验和诱惑,为党和人民事业不断奋斗。
其次,钟扬同志展现了忠诚的奉献精神。
他在抗击疫情的关键时刻主动请缨,毅然投身到疫情防控工作中,用实际行动践行了党员的誓言和义务。
他在一线工作中付出了巨大的努力和牺牲,始终把人民群众的安危放在首位,忘我地奉献自己的力量和智慧。
他的奉献精神让我深受感动,也让我意识到党员的责任不仅仅是口号和标志,更需要实际行动和真正的奉献。
最后,钟扬同志体现了高尚的道德品质。
他始终保持着对人民群众的高度关怀和责任感,以真诚和关爱的态度对待每一个患者。
他用自己的行动彰显了党员的良好形象,展现了共产党员应有的优秀品质。
他的道德品质让我深感敬佩,并让我明白做一个合格的共产党员,需要在道德上不断自我提高,树立良好的榜样。
通过学习钟扬同志的先进事迹,我深刻认识到作为一名共产党员,必须始终保持坚定的理想信念,展现忠诚的奉献精神和高尚的道德品质。
同时,我也明白了一个人的价值不仅仅来自于物质财富,更来自于对人民的奉献和社会的贡献。
在今后的学习和工作中,我将以钟扬同志为榜样,不断提高自己的思想境界和道德修养,为共产主义事业贡献自己的力量。
钟扬先进事迹心得体会学习钟扬先进事迹心得体会:一位脚踏实地,仰望星空的“追梦者”他,是一位学者。
16年间行走xz50万公里路,收集1000余个物种,4000多个样本,4000万颗种子。
他,是一位师者。
积极为xz的高等教育努力奋斗,取得了一个又一个“第一个”。
第一个申请到第一个生态学博士点,培养了藏族第一个植物学博士,带出了xz第一个生物学教育部创新团队.他,是一名共产党员。
尽管33岁已是一名副局级干部,但在收到了复旦生命科学院教授陈家宽伸出的橄榄枝之后,毅然决然地放弃所有地位和待遇,甘心做一名普普通通的大学教授。
他,就是植物学家钟扬教授,一位脚踏实地,仰望星空的“追梦者”。
一位信念过硬的追梦者。
从他作为中组部第六批援藏干部那一刻起,坚持在气候环境恶劣的雪原艰苦跋涉数十万公里,十多年如一日地收集植物种子数千万颗,为国家的种质资源库做出了积极的贡献,也为世界种质资源库填补了缺少xz种子的空白。
一位政治过硬的追梦者。
始终以“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要做”作为自己的信念,忍受进藏的高原反应,沉下身,静下心把在复旦的科研成果带到xz,带到祖国教育最需要的地方。
始终以“功成不必在我”的担当、“十年磨一剑”的精神、“不乘凉也甘栽树”的善举,甘心放弃所有职级待遇来到复旦大学做一名普通教授。
扎扎实实地多做,做好为祖国边远民族地区的教育基础、利长远的事。
他是真正热爱自己的祖国,热爱她的每一寸土地,他用自己的一次次行动,取得的一个个科研成果,践行自己作为一名共产党员的誓言。
一位作风过硬的追梦者。
始终把建立祖国的生物“基因为国家和人类储存下绵延后世的丰富“基因”宝藏放在心中,始终把xz 人民放在心中。
在全心全意为人民服务的事业中,提升自己的政治站位,不断完善自己,实现自己的人生价值。
“然而,生命的高度绝不只是一种形式。
当一个物种要拓展其疆域而必须迎接恶劣环境挑战的时候,总是需要一些先锋者牺牲个体的优势,以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇。
钟扬事迹的感悟和启发600字钟扬事迹的感悟和启发1:钟扬的事迹深深地触动了我,给了我很多的感悟和启发。
他不仅是一个普通的年轻人,更是一个勇敢追梦、克服困难的榜样。
首先,钟扬的坚持和努力告诉我们,没有天生的优势和特权,只有通过自己的奋斗和努力,才能实现自己的梦想。
钟扬曾经是一名贫困生,但他没有因此放弃,而是用坚定的信念和努力,逐渐改变了自己的命运。
这让我明白,成功与否并非取决于出身和环境,而是取决于个人的努力和奋斗。
其次,钟扬的事迹激励着我要不断挑战自我,突破自己的极限。
在面对各种困难和压力时,钟扬始终保持着积极向上的心态,勇敢地面对挑战。
他的经历告诉我,只有勇敢面对困难,勇于迎接挑战,才能够不断成长和进步。
另外,钟扬的事迹也让我深刻认识到教育的重要性。
正是通过教育的力量,钟扬得以从贫困生逐渐走向成功。
这启示我们,教育是改变命运的关键。
因此,我们要珍惜学习机会,积极参与各种教育活动,不断提升自己的知识和能力。
此外,钟扬的奉献精神也给予了我很大的启示。
尽管自己曾经身处困境,但他并没有忘记他人的需要,而是通过自己的努力去改变他人的生活。
这让我明白,成功的意义不仅在于个人的成就,更在于对社会的贡献。
因此,我们要时刻保持感恩之心,关注他人的需求,用自己的力量去帮助他人,让世界变得更加美好。
最后,钟扬的事迹给了我对坚持的深刻思考。
在追求梦想的道路上,我们常常会面临各种困难和挑战。
然而,只有坚持不懈地努力,才能克服困难,取得成功。
钟扬的例子告诉我们,只要我们坚定信念,努力奋斗,就一定能够实现自己的人生目标。
钟扬的事迹给了我很多的感悟和启发。
他的故事让我明白,只要有梦想,并付出努力去追求,就能够改变自己的命运。
同时,我们也要时刻保持感恩之心,关注他人的需求,用自己的力量去帮助他人,让世界变得更加美好。
愿我们都能从钟扬的事迹中获得力量和启发,在人生的道路上勇往直前!钟扬事迹的感悟和启发2:钟扬,是一位普通的年轻人,却因为他的坚持和努力,在社会上引起了广泛的关注和赞赏。
学习钟扬同志先进事迹感想:干一行、爱一行、乐意吃苦、无私奉献钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师,长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作,取得一系列重要创新成果。
他艰苦援藏16年,足迹遍布xz最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献;他以德修身、以德立学、以德施教,用心尽力帮助学生成长成才, 16年来,他共收集上千种植物的四千万颗种子。
他说:“一百年后植物如果消失灭绝,那么采集的种子就会派上大用场。
”从钟扬身上,我们看到了那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
作为社区工作人员,要学习钟扬坚定理想信念、牢记宗旨。
作为一名党员,他始终心系天下,把国家和人类的需要变成自己的追求,为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。
社区工作虽然繁琐,但我们的宗旨上是全心全意为人民服务,为民服务是我们的出发点和落脚点,在任何岗位、任何地方、任何情况下都要牢记自己的党员身份及宗旨,坚定理想信念,立足岗位,为社区发展做出自己的贡献。
作为社区工作人员,要学习钟扬无私奉献的精神。
我们要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、无私奉献的精神,要有崇高的事业心和强烈的责任感,始终不能忘记自己的职责,始终不能忘记做好本职工作,从小事入手,从小事做起,树立好自身形象,增强自身责任,才能把凝聚党心、民心的工作做好。
钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师,长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作,取得一系列重要创新成果。
他艰苦援藏16年,足迹遍布xz最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献;他以德修身、以德立学、以德施教,用心尽力帮助学生成长成才, 16年来,他共收集上千种植物的四千万颗种子。
他说:“一百年后植物如果消失灭绝,那么采集的种子就会派上大用场。
”从钟扬身上,我们看到了那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
学习钟扬心得体会(5篇范文)第一篇:学习钟扬心得体会钟扬选择用一生坚守。
有关梦想的故事总是与信仰密不可分,在他们身上看到了坚定的信仰,也看到了一名党员的铮铮风骨。
作为一名党员干部,我们要学习钟扬教授将个人梦想融入党的事业中,用自己的行动实践着共产党人的誓言,我们要以他为标杆,在一言一行中践行理想,在一点一滴中中锤炼党性,坚定理想信念,经受困难和名利的考验,矢志不渝的朝着目标前进。
下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“学习钟扬心得体会范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习钟扬心得体会范文五篇【一】钟扬,1964年出生,博士,复旦大学生命科学学院教授,教育部长江特聘教授,国家基金委杰出青年基金获得者,2005年教育部新世纪优秀人才,植物学家。
曾任复旦大学研究生院院长。
钟扬同志是中组部第六批、第七批援藏干部。
10多年来,他每年坚持开展青藏高原野外考察和生物多样性与适应性进化研究工作。
为了完成科技部下达的“青藏高原野生植物种质资源调查与保存”项目,先后15次自费进藏,克服生活困难和高原反应,在x采集大量野生植物标本和DNA样品,为我国西南植物种质资源库建设和x多样性保护做出了重要贡献。
2017年9月25日凌晨在x遭遇车祸,不幸离世。
钟扬同志忠诚于党的教育事业,长期奋斗在教学科研的第一线,牢记教书育人职责,爱岗敬业,踏实治学,树立了良好的师德师风。
钟扬曾说,“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。
”“人生没有绝对,不必等到临终才来回首自己的人生,只要把每个年龄段该干的事都干了,就能不负人生。
”三十余年教龄,十六年援藏,海边的那片红树林,多少人含泪重读这一切,想念那个挑战极限只为播种未来的钟老师!从事科研教学30多年,为国家生态文明作出巨大贡献。
我们再看看钟扬教授的职业生涯:钟扬教授生前为复旦大学研究生院院长,生命科学学院教授、博导。
他从事植物学、生物信息学科学研究和教学工作30多年,勤奋钻研,锐意进取,在生物信息学、进化生物学等生命科学前沿领域有较长期的积累和独创性成果。
教师学习钟扬先进事迹心得体会在党支部的组织下,我学习了钟扬同志的先进事迹, 我学习后深受感动,深深地体会到钟扬同志的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下、令人感动,值得学习和深思,他的优秀品质和精神值得我们学习。
作为一名科学家,钟扬老师坚持亲自采集植物种子,全程自行把控,在科研上精益求精。
他更是一名教育家,因为他知道一个人的力量是有限的,所以他在学生身上倾注心血,建立了科研队伍。
作为一名党员,他始终心系天下,把国家和人类的需要变成自己的追求,为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。
而这种坚定的信念和坚韧的精神,又极大地感染着身边的人。
一个人若没有自己的人生目标,那他是一事无成,碌碌无为,钟扬同志三十年从教,十六年为我们的未来采集了四千万颗种子,“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。
”钟扬老师离开了我们,但他留下的精神种子还会生根发芽、茁壮成长。
他是“不忘初心、牢记使命”最好的践行者,也是“两学一做”学习的标杆和榜样,钟扬精神也正是我们需要弘扬、学习的新时代精神。
他把一生都献给了自己热爱的事业,并为之奋斗终生,他培育的每一粒“种子”,在他的用心浇灌下,早已经生根发芽、茁壮成长,相信一定会携带着钟老师的精神和梦想,奋力前行、开创新时代的美好未来。
钟扬在采集种子和教学的过程中条件险恶,,四千几百个日日夜夜的追梦,四十万公里坎坷路程的跋涉,十七种高原反应的抗争,忠贞不二地实践着艰苦卓绝、坚不可摧的中国精神。
在今后的工作中我们要以钟扬同志为榜样,不忘育人初心,努力拼搏进取。
我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师钟扬那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。
作为一名教师,我们首先应该以优秀教师钟扬为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。
学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给孩子们。
学习时代楷模钟扬心得体会学习时代楷模钟扬心得体会20年9月25日,钟扬同志在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。
他的生命被永久的定格在了援疆道路上,但他积极探索,顽强拼搏,将最宝贵的年华和生命献给祖国最需要的地方的"种子精神"却随着他的事迹传遍祖国大地。
坚持十六年援藏,只为填补z的生态学植物学空白,为带出一支留得下的学术队伍。
看似短短的一行字,里面包含了多少的艰辛和坚持,不禁为他身上的这种精神深深感动。
钟扬同志作为一名植物学家和教育学者,为了科学和教育事业默默坚守,彰显了一名优秀共产党员“不忘初心、牢记使命”的精神品质,值得我们每名党员细心体味和真心感悟。
初心犹如一颗种子,一旦种下,便是不变、不更、不迭,指引前行的方向,决定生命的意义。
在钟扬同志身上就有这样一颗初心的“种子”,三十余年教龄,十六年援藏,毕一生于造福苍生的初心之中,用奋斗升华人生的格局、境界、意义,为人类留下4000万多颗种子,为未来播下希望的种子,也让初心的“种子”绽放。
钟扬同志用他的一生诠释了优秀共产党员的初心,激励着我们每一个人要在平凡的工作中勇于开拓、勤于耕耘。
甘于奉献可以说是钟扬同志一生的真实写照。
在援藏的这十几年时间,钟老师几乎跑遍了z的每一寸土地,他攀登到植物学家采样的最高高度-海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡,每年100多天在最偏远、最荒凉、最艰苦的地方穿梭,盘点世界屋脊的生物“家底”,为z种子资库的建立付出了巨大的心血。
他还尝试为上海引种"海岸卫士"——红树林,希望上海光秃秃的海岸线能长出一片美丽的"红云"。
钟扬同志不管到哪里,都会尽其所能地帮助哪里的人,正是他那种不怕困难、不怕牺牲、不怕危险,甘于奉献的精神才给我留下了希望的种子。
钟扬同志为了国家的长远发展,可以不顾个人安危,心里装的全是单位和国家,“只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做。
钟扬先进事迹心得体会
钟扬是一位勇敢而坚定的共产主义战士,他的先进事迹给了我们很多启示和反思。
首先,钟扬的事迹告诉我们,一个人只有坚定的理想信念和远大的奋斗目标,才能在
艰难困苦的环境中坚持不懈地奋斗下去。
无论是在长征途中还是在战场上,钟扬始终
坚守共产党员的初心和使命,为实现共产主义事业而奋斗。
他的事迹让我们看到了共
产主义信仰的力量和伟大。
其次,钟扬的先进事迹告诉我们,一个人只有勇往直前、无私奉献的精神,才能在困
境中展现出真正的价值。
钟扬不畏艰险,敢于冲锋陷阵,甚至为了救治伤员不惜冒着
被发现的风险,展现出了共产党员对人民的无私奉献。
他的事迹告诉我们,只有将个
人的利益融入到国家和人民的利益之中,才能实现自身的价值。
最后,钟扬的事迹告诉我们,一个人只有对待人民和战友充满爱心和责任心,才能赢
得他们的尊重和信任。
钟扬始终把人民群众和战友的生死安危放在心上,积极帮助他人,关心他人的生活。
他的事迹告诉我们,只有真正的关爱他人,并将关爱转化为实
际行动,才能得到别人的认可和信任。
综上所述,钟扬先进事迹告诉我们要坚定理想信念,勇往直前,无私奉献,关爱他人。
这些都是我们在日常生活中应该秉持的价值观和行为准则,通过钟扬的先进事迹,我
们可以从中汲取力量,不断进取,为实现共产主义的崇高目标而努力奋斗。
2023年学习钟扬同志心得范文标题:追求卓越,成就人生——2023年学习钟扬同志心得引言:时光荏苒,转眼间,我已经在2023年度的学习中有幸认识了钟扬同志。
与他共事、学习,我深深感受到了他顽强拼搏、追求卓越的精神和品质。
在与钟扬同志的交流中,我收获颇多,深感自己在学习和生活上还有很多不足之处。
接下来,我将结合我与钟扬同志的学习经历,谈谈我心中的一些感悟和体会。
一、坚持刻苦学习,追求卓越钟扬同志学习勤奋,乐于钻研。
在课堂上,他不仅专注于老师的讲解,还不断向老师请教问题、主动发表观点。
在他的带动下,我也逐渐树立了刻苦学习的意识。
通过与钟扬同志的交流,我明白了只有坚持刻苦学习,才能获得真正的成就。
因此,我努力提高学习效率,制定合理的学习计划,果断割舍一些杂念,尽可能地专注在学习上。
时间管理对我而言特别重要,我借鉴钟扬同志的经验,利用碎片时间进行复习和阅读,逐渐培养了高效学习的习惯。
二、坚持掌握基础知识,注重实际应用钟扬同志总能在教学中提醒我们,不要过分追求知识的任意拓展,而应该更注重基础知识的扎实掌握。
他告诉我们,只有牢固掌握基础,才能在实践中得心应手。
我从钟扬同志身上学到了很多,他总是能将抽象的理论知识与实际生活中的问题联系起来,指导我们掌握知识的实际应用。
例如,他通过实例解释难点,开展小组讨论,激发我们独立思考和解决问题的能力。
这种注重基础知识和实际应用的学习方式,使我在学习中更加有针对性和方法性。
三、坚持努力奋斗,追求自我突破钟扬同志具有顽强的意志力和不畏困难的勇气,在学习中总是能做到“舍得为难自己,不给自己找借口”。
在我遇到困难和挑战时,钟扬同志总是鼓励我不要放弃,认为困难是成长的过程,只有经历过困难的磨砺,才能迎接更大的挑战。
他还引导我要有自我突破的勇气和决心,不断超越自己,不断提高自己的能力和水平。
在他的影响下,我开始坚持主动思考问题、挑战自我的原则,不再满足于现状,而是勇敢地拓展自己的知识和经验的边界,追求更高的成就。
2024年学习钟扬同志心得体会____年____月____日凌晨,____学生命科学学院教授,著名植物学家钟扬同志在出差过程中不幸遭遇车祸,英年早逝。
随后,____市委正式发布《____关于追授钟扬同志“____市优秀____员”称号的____决定》。
钟扬同志是新时代无私奉献精神的杰出代表,其身上展现出的时代特征与高尚人格,深刻体现了作为一名中国____员的忠诚与高级____的卓越风范,完美诠释了忠诚于党、忠诚于人民、以国家大局为重的崇高世界观、人生观、价值观。
他不仅是杰出的科学家,更是深受学生敬仰的良师、优秀的____员、卓越的植物学家,以及无数青年学子心中的楷模与援藏工作的杰出干部。
回顾钟扬同志的一生,他具备卓越的战略眼光、不懈的科研追求、坚定的政治立场以及朴实的民主作风。
他对党忠诚不渝,以身作则;勇于担当,责任心强;胸怀坦荡,无私奉献;在个人利益面前,他总是将他人利益置于首位。
作为植物学领域的专家,钟扬同志致力于守护国家的植物基因资源;作为____学教授,他倾心教育,悉心培育每一名学生;作为教育部第八批援藏干部,他满怀热情,矢志不渝地将自己的青春与智慧奉献给____的建设事业。
钟扬同志如同高原砾石间坚韧不拔的植物,用实际行动诠释了____人的执着与坚守,书写了一段传奇而无私的“种子人生”。
钟扬同志的先进事迹深深触动了我,他的精神品质、人格魅力及工作作风令我深感敬佩,促使我重新审视并坚定自己的世界观、人生观和价值观。
他无疑是我们这个时代的楷模与价值典范。
当前,供销系统正掀起一股学习钟扬同志的热潮。
作为供销系统的一员,我深受鼓舞,决心继续秉承____精神,坚持“____,____”的服务理念,发扬“种子精神”,在惠农、支农、助农的实践中贡献力量,于平凡岗位中实现自我价值。
2024年学习钟扬同志心得体会(二)应当如此度过人生。
当个体回顾过往岁月时,不应因虚度光阴而懊悔,亦不应因无所作为而羞愧。
在深入研习钟扬同志的杰出事迹后,我内心深受触动,不禁忆起尼古拉·奥斯特洛夫斯基的这句名言,随后沉浸于深刻的反思之中。
学习钟扬精神心得体会:学习钟扬精神坚持初心不改文章来源莲山课件w ww.5 y kj.Co m来源学习钟扬精神心得体会:学习钟扬精神坚持初心不改“当一个物种要拓展其疆域而必须迎接恶劣环境挑战的时候,总是需要一些先锋者牺牲个体优势,以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇。
”复旦教授钟扬的这句话诠释了他不忘初心、矢志不渝的一生:科研道路上坚持不懈,跋山涉水做植物学研究;党员使命中初心不改,矢志不渝一心为公;教学工作中竭心尽力,以育种之心育人彰显先生之风。
钟扬教授在植物学研究中不畏艰险,在xz建设中矢志不渝,他的一生充分展现了一位共产党员不忘初心,牢记使命,矢志不渝一心为公的优良作风。
他的事例让我想起,在党的十九大报告中,习总书记对我们提出了不忘初心的三个要求,分别是“不忘初心,牢记使命”“不忘初心,方得始终”“初心不改,矢志不渝”。
我们中国共产党员的初心和使命是为中国人们谋幸福,为中华民族谋复兴。
作为普通的基层工作者,我们应该学习钟扬教授的优秀品质,做到习总书记说的四个坚持,即:坚持理想信念、坚持一心为民、坚持深化改革、坚持党性纯洁。
首先,坚持理想信念,一方面我们应坚定不移地为中华民族谋复兴而努力奋斗,九十六年来,一代又一代共产党人为实现共产主义远大理想而不畏艰险大义凛然,另一方面,我们应坚持不懈地为实现自身人生价值而努力拼搏。
钟扬教授对于植物学研究的热忱,对于科研工作的热爱,既是为民族科研工作的倾心付出,也是对自己人生理想的坚定追求。
其次,坚持一心为民。
全心全意为人民服务是我党的宗旨,我们要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,我们要牢记我们的初心是为人民谋幸福。
正如李克强总理所说:“以民之所望为施政之所向”。
钟扬教授经年累月投身xz建设事业,坚持“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生”的想法,全身心投入植物学科研事业,用一个又一个创举惊动学界,用一项又一项成就坚持一心为民的信念。
学习钟扬精神心得笔记:锐意进取,
勇挑重担
他,胸怀梦想,投身于科技报国,曾率领团队在青藏高原为国家种质库收集数千万颗植物种子;他桃李满园,尽心尽力教书育人,辅导学生成为栋梁之才;他,不重名利,赶赴xz偏远山区,毕生致力于西部少数民族地区人才培养、学科建设和科学研究。
他,就是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师钟扬教授。
鉴于他在科研、教学等领域的突出贡献,中央宣传部追授他为“时代楷模”称号。
播撒“科研”种子,收获绿色生态梦。
钟扬教授从事植物学、生物信息学的科学研究工作30余年,像海绵一样孜孜不倦地汲取专业学科领域的知识和养分,他在生物信息学、进化生物学等生命科学前沿领域都有较长期的积累和独创性成果。
在人迹罕至、空旷缺氧的雪域高原,为了摸清这片植物宝库的“家底”,他一年至少行走3万公里,率领团队一次次进藏收集种子样本,风餐露宿、坚持不懈、日积月累,他承受了常人难以承受的身体极限,最终把科学研究的种子播撒在雪域高原和上海海滨,为
国家与社会的生态文明和绿色发展做出巨大贡献。
播撒“教育”种子,培育人才强国梦。
作为复旦大学生命科学学院教授,他在交叉学科领域教书育人、因材施教,培育了许多学科专业人才,多次获国家和上海市嘉奖。
他深入边远藏区,积极探索培育高端人才援藏新模式。
在高原植物学的人才培养方面,他不仅限于在课堂上教学培养,还留下了一支科研团队,带领学生在探索中学习,在实践中成长,让生态研究的步伐行之更远,让科学道路无限延伸。
播撒“爱心”种子,铸就援藏振兴梦。
钟扬教授十几年间往返上海xz两地,在海拔数千米的高山上奔波,也在气氛热烈的课堂上授课。
在xz学生的心目中,钟扬教授不仅是令人敬仰的生物家,还是一位慈父般暖意温情的老师。
他对xz学生的关怀总是无微不至,他所有的学生都吃过他做的饭,一半以上的学生在他宿舍住过。
他和学生时常秉烛夜游、促膝长谈关于科研的见解和态度。
也曾有人问过他,如果不去xz,留在上海专心搞研究发论文,是否有更多成就。
他回答:“也许是吧。
”他始终对自己的人生选择,无怨无悔,甘之如饴。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,钟扬教授终其一生都在追求他的科研和教育梦想,以“功成不必在我”的精神,锐意进取,勇挑重担;“桃李不言,下自成蹊”,他辅导的学生和率领的团队也在矢志不渝地继续追寻他的脚步,继续传承他的衣钵,完成他未尽的目标和使命。
“播撒”一方种子,“收获”期待梦想,钟扬对科研的追求和探索,对教学的奉献与回馈,让这股科研之光持续照亮“世界屋脊”,也照亮每位国人心。
他,胸怀梦想,投身于科技报国,曾率领团队在青藏高原为国家种质库收集数千万颗植物种子;他桃李满园,尽心尽力教书育人,辅导学生成为栋梁之才;他,不重名利,赶赴xz偏远山区,毕生致力于西部少数民族地区人才培养、学科建设和科学研究。
他,就是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师钟扬教授。
鉴于他在科研、教学等领域的突出贡献,中央宣传部追授他为“时代楷模”称号。
播撒“科研”种子,收获绿色生态梦。
钟扬教授从事植物学、生物信息学的科学研究工作30余年,
像海绵一样孜孜不倦地汲取专业学科领域的知识和养分,他在生物信息学、进化生物学等生命科学前沿领域都有较长期的积累和独创性成果。
在人迹罕至、空旷缺氧的雪域高原,为了摸清这片植物宝库的“家底”,他一年至少行走3万公里,率领团队一次次进藏收集种子样本,风餐露宿、坚持不懈、日积月累,他承受了常人难以承受的身体极限,最终把科学研究的种子播撒在雪域高原和上海海滨,为国家与社会的生态文明和绿色发展做出巨大贡献。
播撒“教育”种子,培育人才强国梦。
作为复旦大学生命科学学院教授,他在交叉学科领域教书育人、因材施教,培育了许多学科专业人才,多次获国家和上海市嘉奖。
他深入边远藏区,积极探索培育高端人才援藏新模式。
在高原植物学的人才培养方面,他不仅限于在课堂上教学培养,还留下了一支科研团队,带领学生在探索中学习,在实践中成长,让生态研究的步伐行之更远,让科学道路无限延伸。
播撒“爱心”种子,铸就援藏振兴梦。
钟扬教授十几年间往返上海xz两地,在海拔数千米的高山上奔波,也在气氛热烈的课堂上授课。
在xz学生的
心目中,钟扬教授不仅是令人敬仰的生物家,还是一位慈父般暖意温情的老师。
他对xz学生的关怀总是无微不至,他所有的学生都吃过他做的饭,一半以上的学生在他宿舍住过。
他和学生时常秉烛夜游、促膝长谈关于科研的见解和态度。
也曾有人问过他,如果不去xz,留在上海专心搞研究发论文,是否有更多成就。
他回答:“也许是吧。
”他始终对自己的人生选择,无怨无悔,甘之如饴。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,钟扬教授终其一生都在追求他的科研和教育梦想,以“功成不必在我”的精神,锐意进取,勇挑重担;“桃李不言,下自成蹊”,他辅导的学生和率领的团队也在矢志不渝地继续追寻他的脚步,继续传承他的衣钵,完成他未尽的目标和使命。
“播撒”一方种子,“收获”期待梦想,钟扬对科研的追求和探索,对教学的奉献与回馈,让这股科研之光持续照亮“世界屋脊”,也照亮每位国人心。
他,胸怀梦想,投身于科技报国,曾率领团队在青藏高原为国家种质库收集数千万颗植物种子;
他桃李满园,尽心尽力教书育人,辅导学生成为栋梁之才;他,不重名利,赶赴xz偏远山区,毕生致力于西部少数民族地区人才培养、学科建设和科学研究。
他,就是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师钟扬教授。
鉴于他在科研、教学等领域的突出贡献,中央宣传部追授他为“时代楷模”称号。
播撒“科研”种子,收获绿色生态梦。
钟扬教授从事植物学、生物信息学的科学研究工作30余年,像海绵一样孜孜不倦地汲取专业学科领域的知识和养分,他在生物信息学、进化生物学等生命科学前沿领域都有较长期的积累和独创性成果。
在人迹罕至、空旷缺氧的雪域高原,为了摸清这片植物宝库的“家底”,他一年至少行走3万公里,率领团队一次次进藏收集种子样本,风餐露宿、坚持不懈、日积月累,他承受了常人难以承受的身体极限,最终把科学研究的种子播撒在雪域高原和上海海滨,为国家与社会的生态文明和绿色发展做出巨大贡献。
播撒“教育”种子,培育人才强国梦。
作为复旦大学生命科学学院教授,他在交叉学科领域教书育人、因材施教,培育了许多学科专业人才,多次获国家和上海市嘉奖。
他深入边远藏区,积极探索
培育高端人才援藏新模式。
在高原植物学的人才培养方面,他不仅限于在课堂上教学培养,还留下了一支科研团队,带领学生在探索中学习,在实践中成长,让生态研究的步伐行之更远,让科学道路无限延伸。
播撒“爱心”种子,铸就援藏振兴梦。
钟扬教授十几年间往返上海xz两地,在海拔数千米的高山上奔波,也在气氛热烈的课堂上授课。
在xz学生的心目中,钟扬教授不仅是令人敬仰的生物家,还是一位慈父般暖意温情的老师。
他对xz学生的关怀总是无微不至,他所有的学生都吃过他做的饭,一半以上的学生在他宿舍住过。
他和学生时常秉烛夜游、促膝长谈关于科研的见解和态度。
也曾有人问过他,如果不去xz,留在上海专心搞研究发论文,是否有更多成就。
他回答:“也许是吧。
”他始终对自己的人生选择,无怨无悔,甘之如饴。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,钟扬教授终其一生都在追求他的科研和教育梦想,以“功成不必在我”的精神,锐意进取,勇挑重担;“桃李不言,下自成蹊”,他辅导的学生和率领的团队也在矢志不渝地继续追寻他的脚步,继续传承他的衣钵,
完成他未尽的目标和使命。
“播撒”一方种子,“收获”期待梦想,钟扬对科研的追求和探索,对教学的奉献与回馈,让这股科研之光持续照亮“世界屋脊”,也照亮每位国人心。