红领巾共建绿色家园
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红领巾生态教育案例主题:共建生态文明,共享绿色未来时间:星期二地点:三年级一班教室出席人:本班全体学生主持人:班主任活动目标:1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。
2、能够从自身抓起,弘扬绿色生活,构筑环保人与自然校园,共享资源绿色幸福校园。
3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量。
活动过程:1、谈话导入:同学们,我们生活在地球上,你就是期望生活在花草鲜艳,绿树成荫,到处都就是鸟语花香的环境中,还是愿生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢?(学生提问自己讨厌的地方)。
2、全球的环境:主持人:同学们,大家都讨厌在美丽的地方生活,可是你晓得吗?我们的地球正在遭遇着苦痛,她正在变小愁、变脏,我们必须怎样才能挽回我们的地球呢?今年的六月五日“世界环境日”,我国把主题订为“资源共享生态文明,共享资源绿色未来”,这又就是为什么呢?同学们谈论有关人类毁坏环境的事例,例如:滥砍滥伐、乱捕乱杀死、毁坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放量等。
3、身边的环境:主持人:地球已经危在旦夕,可以人们仍在蹂躏着她的身体,而且就在我们的身边。
在我们身边那些毁坏环境的犯罪行为随处可见。
大家都晓得我们的校园近两年出现了翻天覆地的变化,来到校园,使人耳目一新,存有一种美的享用,但校园内却发生了与环保不人与自然的现象,毁坏了我们的校园。
同学们列举我们校园中出现的种种不文明的现象:如在教室内,有些同学常把纸片扔在地上;在操场上,有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等。
最后大家则表示:从我做起,从身边的小事抓起,不乱扔垃圾,尽量不采用一次性筷子和塑料袋,特别注意节能减排,种树植绿护绿。
4、主持人:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!为了使我们的家园更美,我们一起来制定“绿色决心书”,全体师生共同制订倡议书,并在倡议书上郑重地写上自己的名字,决心互相监督,共同保护好我们的校园。
红领巾在行动--植绿护绿兴绿倡议书红领巾是每个中国少先队员的象征,是我们心中的骄傲和责任。
随着城市化的进程加快,自然环境遭受到了严重的破坏,人们越来越重视环保问题。
作为少先队员,我们更应该主动行动起来,积极参与绿色环保活动,努力保护我们的地球家园。
因此,我们发起“植绿护绿兴绿”倡议,号召全体少先队员一起行动起来,用实际行动守护绿色家园。
首先,我们要积极参与植树造林活动。
树木是地球上最重要的生态资源之一,它们不仅可以净化空气、调节气温,还能防止水土流失、保护野生动植物的生存环境。
为了弥补城市建设中砍伐树木所带来的影响,我们应该在空地种树、在公园种花,为绿色添彩。
此外,我们还可以通过参与义务植树活动、募捐资金购买树种等方式,为家乡增绿添彩。
其次,我们应该注意节约资源,保护环境。
资源是有限的,大自然的赏赐是有限的。
我们要养成节约用水、用电的好习惯,减少浪费,保护环境。
在平时的生活中,我们还应该多乘坐公共交通工具,减少碳排放,保护大气环境。
在学校里,我们可以组织垃圾分类、废纸回收等活动,培养大家的环保意识,营造良好的环境保护氛围。
最后,我们要积极参与志愿者活动,传播环保知识。
少先队是培养少年儿童的组织,我们要通过开展绿色环保知识大赛、环保演讲比赛等活动,向全体队员普及环保知识,提高大家的环保意识。
我们还可以组织环保宣传活动,到社区、学校传达环保理念,倡导大家绿色出行、绿色生活。
通过这些活动,让更多的人了解环保,认识到环境保护的重要性,为营造清洁美丽的生活环境贡献自己的力量。
“植绿护绿兴绿”倡议书呼吁全体少先队员一起行动起来,用实际行动守护绿色家园。
让我们牢记红领巾的意义,传承红领巾的精神,用心去爱护身边的环境,为了我们的地球家园,为了我们的明天。
让我们一起加入“植绿护绿兴绿”倡议,让绿色成为我们共同的底色,共同守护我们美丽的家园。
让我们以实际行动迎接未来的挑战,让绿色环保成为我们的生活方式,让少先队员成为环保的领头羊。
少先队员模板队员环境保护方案随着社会的发展和人们生活水平的提高,环境问题日益突出,保护环境已成为全球共同关注的重要问题。
少先队作为未来的希望和劳动创造者,应该积极参与环境保护,从小培养环保意识,养成环保习惯。
为此,特制定以下少先队员模板队员环境保护方案。
一、认识环境保护的重要性环境是人类赖以生存的基础,只有保护好环境,才能让我们拥有洁净的空气、清澈的水源和绿色的家园。
少先队员们要明白环境保护的重要性,要珍惜自然资源,爱护环境,做一个有责任心的环保小卫士。
二、从身边的小事做起1.垃圾分类:少先队员要养成定期清理环境垃圾的好习惯,将生活垃圾分类投放,做到干、湿、有害垃圾分开收集,减少对地球的污染。
2.节约用水用电:要养成随手关灯、关水龙头的好习惯,学会珍惜每一滴水、每一度电,做到用水用电合理,节约能源。
3.植树造林:少先队员可以积极参加植树活动,亲手种下一棵树木,让大自然更加美丽,为地球绿化出一份力。
三、参与环保公益活动少先队员可积极参与各种环保公益活动,如环保知识宣传、废品回收等活动。
通过实际行动,向身边的人传播环保理念,影响更多人关注环保问题,共同建设美丽的家园。
四、制定环保计划1.每年定期举办环保主题班会,学习相关知识,共同制定环保计划。
2.建立少先队环保小组,定期组织环保志愿者活动,开展环境保护意识培训。
五、制作环保宣传展板少先队员们可以利用课余时间,制作环保宣传展板,通过图片、文字等形式向同学们宣传环保知识,唤起大家对环保问题的重视,共同行动起来保护我们的家园。
六、定期开展环境保护主题活动1.组织环保主题社会实践活动,走进社区、学校、农村开展环保宣传和义务劳动。
2.参观环保示范基地、废品回收站等,增加环保知识的学习和亲身体验。
通过以上少先队员模板队员环境保护方案的实施,将进一步增强少先队员们的环保意识,培养他们保护环境、关爱自然的习惯,让少先队员成为推动环保事业发展的中坚力量,为建设美丽家园贡献自己的力量。
红领巾关于保护环境的小提案表红领巾关于保护环境的小提案表1. 引言近年来,环境问题日益引起人们的关注。
随着工业化和城市化的发展,环境污染、资源浪费等问题日益凸显,给我们的生活和未来带来了巨大的威胁。
作为一名红领巾成员,我们怀揣着对社会和环境的责任,应当积极参与保护环境的行动。
为此,我提出以下小提案,希望能够在我们的学校和社区中落实,并倡导更多人关注和行动起来。
2. 提案一:垃圾分类垃圾分类是保护环境的基础,有效而系统的分类能够最大限度地回收利用资源,减少环境污染。
我建议学校加强垃圾分类的宣传教育,提供明确的分类指南,配备相应的回收容器,并组织相关活动,增强同学们的环保意识和行动力。
我们可以在社区组织义务清理垃圾的活动,动员更多人一起参与,共同营造一个清洁、美丽的环境。
3. 提案二:节能减排能源和环境之间的关系密不可分。
为了减少我们对环境的影响,我们应该提倡节能减排。
在校园中,我们可以推广使用节能灯具、开展除了活动、设置自动断电装置等措施来节约用电。
我们要鼓励同学们多骑自行车或步行,减少单车使用,以此减少汽车尾气排放。
在社区方面,我们可以提倡家庭节能,例如合理使用空调、冰箱等电器,减少用水用电以及定期维护和清洁家电设备。
4. 提案三:植树造林树木是我们生存和发展的重要资源,植树造林不仅能改善空气质量,还能保护土壤、吸收雨水、美化环境并提供栖息地给许多生物。
我建议学校和社区组织植树活动,向同学们普及树木的重要性,并动员大家参与植树行动。
每年的植树节或者清明节,我们可以组织义务植树,让每个人都能亲手参与到保护环境的实践中,感受大自然的美好。
5. 提案四:减少塑料污染塑料制品已经成为现代生活中不可或缺的一部分,但随之而来的塑料污染却给环境带来了巨大的压力。
我们应该倡导使用可降解的塑料制品或者替代品,并减少一次性塑料制品的使用。
在学校中,我们可以设立禁塑区域,使用纸质餐具并提供饮用水供同学们使用,以此减少塑料包装和污染。
小学生红领巾环保倡议书范文小学生红领巾环保倡议书范文1亲爱的全校老师和同学们:你们好!环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。
爱护地球、保护环境,节约资源义不容辞的责任。
在新的一学期我们将开展以节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电为主要内容的节约资源保护环境做地球小主人活动,在此,我们年级班班委会向全校师生发出倡议:一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。
二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯。
三、节约粮食,不挑食,不剩饭莱,与父母外出吃饭时,饭莱点得适量,如有剩余,打包带回家。
四、珍惜纸张,保护森林,节约使用练习本,用过一面的纸可装订成草稿本,用过期的挂历纸包书皮,不送精美的贺卡,积极宣传使用再生纸。
五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。
六、做环保的宣传者。
认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。
向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。
七、做环保的执行者。
从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。
积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化、清除工作,控制日常生活中产生的污染。
八、做环保的小卫士。
我们不但要宣传环保,在以身作则、保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。
老师们、同学们,让我们一起行动起来,尽自己的一份力量,养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,充分发挥我们少先队员小宣传员小监督员的作用广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中。
地球只有一个,让我们共同保护我们的家园吧!小学生红领巾环保倡议书范文2同学们:请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾?现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。
绿美广东红领巾在行动爱绿护绿小作文写作如同一场精彩的探险,重点是培养学生对事和物的感受理解、积累和对所学知识的运用,本篇作为是围绕“绿美广东红领巾在行动爱绿护绿小作文”为主题,采用“五感法”写作手法书写而成,使作文更加生动和立体。
"世界那么大,我想去看看。
"很多心中梦想,我也其中之一。
我发现,需走出世界,我身边就许多美好事物值得我去发现、去感受。
就我今天说——绿美广东,红领巾行动。
眼(视觉):绿色,广东最美颜色。
无论你走城市大街小巷,还乡村田野山间,都能看一片绿意盎然。
那些郁郁葱葱树木,那些翠绿欲滴草,那些碧波荡漾湖泊,都广东最美风景。
而红领巾行动,他种树、浇水、捡垃圾,让片绿色更加美丽。
耳(听觉):广东绿色仅仅视觉效果,更听觉享受。
走进森林,你能听树木生长声音,你能听鸟儿歌唱声音,你能听水流潺潺声音。
些都大自然最美妙音乐,而红领巾行动,他保护些声音,让片绿色更加生动。
口鼻(味觉):广东绿色还体现我味蕾。
里美食清淡主,讲究食材原汁原味。
那些新鲜蔬菜、水果,都绿色,它富含营养,美味可口。
而红领巾行动,他宣传环保,倡导健康饮食,让片绿色更加美味。
手(触觉):广东绿色可通过我双手去感受。
触摸那些树木,你能感受它生命力;触摸那些草,你能感受它柔软;触摸那些湖水,你能感受它清澈。
而红领巾行动,他亲手打造绿色家园,让片绿色更加实。
大脑(思维):广东绿色更我思维启迪。
它让我认识,保护环境就保护我自己,绿色家园我共同家园。
红领巾行动,他自己行动唤醒更多加入爱绿护绿行列中来。
世界那么大,我想去看看。
但,我发现,需走出世界,我身边就许多美好事物值得我去发现、去感受。
就我今天说——绿美广东,红领巾行动。
让我一起来感受片绿色,一起来保护片绿色,让我世界更加美好。
下载温馨提示:本篇作文是围绕“绿美广东红领巾在行动爱绿护绿小作文”为题,精心编制而成,希望大家下载以后,可以帮助大家解决实际问题,文档可随意定制和修改。
绿美广东红领巾在行动爱绿护绿小作文《绿美广东红领巾在行动》嘿!朋友们,你们知道吗?咱们广东现在正在进行一场超级棒的行动,那就是让它变得更绿更美!而我们这些戴着红领巾的小学生,也积极参与其中啦!有一天,阳光特别灿烂,老师带着我们来到了学校附近的小公园。
一到那儿,我就忍不住惊叹起来:“哎呀,这草地怎么有点‘秃’啦?”同学们也都纷纷点头。
老师笑着说:“那咱们今天就来当一回‘绿色小卫士’,怎么样?”“好呀!”大家齐声喊道。
于是,我们就热火朝天地干了起来。
有的同学拿着小铲子,小心翼翼地给小草松松土,嘴里还念叨着:“小草小草,你可要快快长大哟!”有的同学拎着水桶,一趟又一趟地跑去浇水,累得气喘吁吁,却还是满脸笑容,仿佛在说:“我多浇点水,你们就能长得更壮啦!”我和好朋友小明一组,我们负责给小树“治病”。
你瞧,有几棵小树的叶子都黄了,好像在向我们“哭诉”:“小朋友,快帮帮我们吧!”我和小明赶紧找来剪刀,把那些枯黄的树枝剪掉。
小明一边剪一边说:“这就像给小树理发一样,把不好的头发剪掉,它就能重新长出漂亮的头发啦!”我笑着说:“对呀,咱们可真是小树的‘理发师’呢!”这时候,旁边的小红跑过来问:“我能和你们一起吗?”“当然可以啦!”我们高兴地回答。
就这样,我们三个人一起努力,让一棵棵小树又变得精神抖擞。
在我们劳动的时候,路过的叔叔阿姨们都纷纷竖起大拇指,说:“这些孩子真棒!”听到他们的夸奖,我们心里美滋滋的,干得更起劲儿了。
想想看,如果我们每个人都能为绿美广东出一份力,那该有多好啊!就像一颗颗小小的星星,虽然单独一颗不太亮,但是聚在一起就能照亮整个夜空。
我们的每一次浇水,每一次修剪,不就像那一颗颗小星星吗?爱绿护绿,不只是说说而已,而是要真正行动起来。
难道我们不希望走在路上,能看到绿树成荫,闻到花香四溢吗?难道我们不希望生活的环境更加美丽、更加舒适吗?我相信,只要我们每个人都像爱护自己的家一样爱护我们的广东,那它一定会变得越来越美!所以,让我们继续行动起来吧,让绿美广东成为我们最骄傲的家园!。
红领巾小提案环境保护建议理由保护环境的建议:
1.生活当中减少塑料袋的使用
2.垃圾要分类
3.用一次性餐筷和一次性餐盒
4.节约用水
5.节约用电
6.减少车辆的使用,尽量步行
7.用环保电池
8.使用无磷洗衣粉
9.出门办事多乘公共交通
10.随手关闭水龙头
11.电器不用时关闭电源开关
12.爱护用纸,拒绝接受随处散发的宣传单
13.平时做饭吃饭要适量,不浪费粮食
14.不乱丢果皮纸屑
15.不吃口香糖
16.不随地吐
保护环境的理由:
1.保护环境是每一名少先队员的责任。
2.环境保护就是研究和防止由于人类生活
3.生产建设活动使自然环境恶化,进而寻求控制
4.治理和消除各类因素对环境的污染和破坏,并努力改善环境
5.美化环境
6.保护环境,使它更好的适应人类生活和工作需要。
7.人生活在自然环境中,所以自然环境是人类生存的基本条件,是发展生产
8.繁荣经济的物质源泉。
如果没有地球这个广阔的自然环境,人类是不可能生存和繁衍的。