最新人教部编版小学三年级上册语文第五单元基础达标卷带答案

新部编人教版三年级语文上册第五单元试卷练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

nǎo dai yán shi shìxiàn bǎo ɡuìchūxiàhuātán dǎng zhùqìdíjiāo cuòzǔguóyōu měi féi liào chuán duìyào cái fēi wǔ二、比一比，组成词语。

绒（______）寒（______）蜡（______）暴（______）乎（______）试（______）赛（______）腊（______）爆（______）呼（______）三、古诗会，连一连。

欲把西湖比西子，芙蓉向脸两边开。

[唐]李白湖光秋月两相和，千里江陵一日还。

[唐]王昌龄朝辞白帝彩云间，潭面无风镜未磨。

[宋]苏轼荷叶罗裙一色裁，淡妆浓抹总相宜。

[唐]刘禹锡四、把下面的词语补充完整。

（______）（______）夺目（______）（______）粼粼旷亮（______）（______）（______）（______）有力伶俐（______）（______）（______）（______）无比五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！清洁整洁1．水要流动才能保持（______）。

2．她把家里收拾得非常（______）。

凶猛猛烈3．鹿把（______）的狮子远远地甩在了后面。

4．我军用（______）的炮火摧毁了敌人修筑的工事。

六、按要求，改写句子。

1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。

（缩句）_________________________________2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。

（改为“把”字句）_________________________________________3．我们生来就是盛东西的。

第五单元达标测试卷一、基础达标。

(40分)标出加点字正确的读音。

(3分)1．用“____”悄．悄(qiāｏqāo)鹦．鹉(yīｎyīng)蒲公英．(yīngyīn)玩耍．(shuǎyào) 钓．鱼(gōｕdiào) 合拢．(nóng lǒng) 2．用“”划去括号中不恰当的字。

(4分)(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮(盛胜)开玩(要耍) 合(扰拢) (睡谁)觉3．给下列加点的字选择正确的解释。

(填序号)(2分)【张】①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。

(1)妈妈给我拍了一张．好看的照片。

()(2)上课时，我们不能东张．西望。

()(3)我们不能养成铺张．浪费的习惯。

()(4)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张．开、合上。

()4．正确书写词语。

(4分)fù　qīｎhǎn shēnɡzuǐjiǎo jìn g qiāｏqiāｏyǒu qùxǐài guān chá　hāqiɑn5．在括号里写出加点词语的反义词。

(3分)(1)我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢．．的。

()(2)这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐．．。

()(3)从那时起，蒲公英成了我们最喜爱．．的一种花。

()6．照样子，写词语。

(9分)一本正经(带数字的成语)________________________________________________静悄悄(ABB式)________________ ________________ ________________引人注目(带“人”字的成语)________________ ________________ ________________7．在括号里填上合适的词语。

(3分)()的羽毛()的草地() 的蒲公英()的长嘴()的小鸟() 的世界8．句子训练。

(12分)(1)用加点的词语仿写句子。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.为带点字选择正确的读音用“√”标出1.在羊\underset\cdot圈(juàn quān)里有一个圆\underset\cdot圈(juàn quān) 那是供羊吃草的槽子2.小弟弟的后\underset\cdot背（bēi bèi）上 \underset\cdot背（bēi bèi）着一只可爱的小花猫3.这匹马的身体特别匀\underset\cdot称(chēnɡchèn）大家纷纷\underset\cdot称(chēnɡchèn）赞这是一匹好马【答案】1.juànquān2．bei beiB．chèn cheng【解析】略2.读拼音写词语shì jièshǐ jìn yǔ zhòu yù shì（________）（________）（________）（________）jī dàn bèi kérè nao mín zú（________）（________）（________）（________）【答案】世界, 使劲, 宇宙, 浴室, 鸡蛋, 贝壳, 热闹, 民族【解析】略3.（1）“迟日江山丽”中的“迟日”是指“春日” （________）3.（2）词语“花骨朵儿、莲蓬、衣裳、金灿灿”都读轻声（________）3.（3）我国有很多传统节日如春节、圣诞节、中秋节……这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗（________）3.（4）课文《赵州桥》第三自然段的第一句“这座桥不但坚固而且美观”是一个过渡句起到承上启下的作用（________）3.（5）“海底是否没有一点儿声音呢？不是的”这是一个设问句（________）【答案】（1）√【解析】【答案】（2）×【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）√【解析】【答案】（5）v【解析】4.积累与运用1．过去的日子如________ 被微风________ 如________ 被初阳融了2．很多时候别人的意见或劝告虽然不好听但却能对我们有所帮助这正是“良药苦口利于病________ ”3．在《为人民服务》一文中毛泽东引用了司马迁的名言“人固有一死或________ 或________ ”整句话的意思是________4．古人借诗表达意愿表明志向诗人李贺以“何当金络脑________ ”表达建功立业的意愿诗人于谦以“________ 要留清白在人间”表明自身无论经受怎样严峻的考验依旧视若等闲的态度【答案】轻烟, 吹散了, 薄雾, 忠言逆耳利于行, 重于泰山, 轻于鸿毛, 人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻 , 快走踏清秋, 粉骨碎身浑不怕【解析】本题考查课文内容、俗语、名言及诗句填空要求我们注重识记与积累1．根据给出的内容可知本题中的句子出自课文《匆匆》原句是“过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了” 根据原句将空缺处补充完整即可2．根据给出的内容可知本题应填写“忠言逆耳利于行” 整句谚语的意思是良药多数是带苦味的却有利于治病而教人从善的语言多数是不太动听的但有利于人们改正缺点这句话意在教育人们要勇于接受批评常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评B．根据给出的内容可知本题中的原句是“固有一死或重于泰山或轻于鸿毛” 这句话出自司马迁的《报任安书》意思是人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲其死重于泰山进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神4．根据给出的内容可知本题第一个横线上应填写“快走踏清秋” 诗句出自唐代李贺的《马诗》原文内容是大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋第二个横线上应填写“粉骨碎身浑不怕” 诗句出自明代于谦的《石灰吟》原文内容是千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间5.请你照样子按要求积累好词好句1．将词语补充完整手忙________、五谷________2．含有叠词的四字词语含情脉脉、________、________、________、________3．________ 暖于布帛 ________________ 深于矛戟（《荀子》4．________________________ 泰山移5．意欲捕鸣蝉 ________________ （《所见》【答案】脚乱丰登议论纷纷白雪皑皑言之凿凿众目睽睽与人善言伤人以言人心齐忽然闭口立【解析】本题考查学生成语积累、古诗名句的积累1．本题考查补全成语手忙脚乱指慌乱形容遇事慌张不知如何是好五谷丰登指年成好粮食丰收2．本题考查词语仿写含情脉脉是ABCC结构词语例如议论纷纷、白雪皑皑、言之凿凿、众目睽睽含情脉脉指饱含温情默默地用眼神表达自己的感情常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情议论纷纷表明各种意见的言论多而杂乱意见不一说法众多白雪皑皑多用来形容霜雪洁白的积雪银光耀眼言之凿凿形容说话有真凭实据而不是空泛的用语众目睽睽指在广大群众注视之下（多用于贬义）大家的眼睛都睁得大大地注视着B．”与人善言暖于布帛伤人以言深于矛戟”出自荀子《荀子·荣辱》意思是跟人有礼貌的说话比较尊敬的讲话让人感觉比布帛还要温暖跟别人讲话尖酸刻薄恶语伤人会给对方的心理带来很大的伤害比用长矛利戟刺人还要严重4．“人心齐泰山移”这是一句俗语意思是形容只要人们的心往一处共同努力就能移动泰山比喻只要大家一心就能发挥出极大的力量5．“意欲捕呜蝉忽然闭口立”这首诗出自清代诗人袁枚的《所见》原文牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕呜蝉忽然闭口立6.默写古诗并填空夏日绝句________ ________________ ________这首诗的作者是________代诗人________ 前两句诗的意思是________【答案】两个黄鹂呜翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船唐杜甫只有两个黄鹂各自占据一株青青杨柳的梢头你一句我一句甜蜜舌嫩声泣语比谁唱的歌动听水边上的沙滩上那里正有一行白鹭展翅起飞向高高的蓝天忘记翩翩而去他们雪白的身影映着碧蓝的晴空显得十分潇洒优美【解析】此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握还考查了作者和年代这类文学常识还有对前两句的翻译不需要达到“雅”的程度但是要能达到可以解释意思的程度二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事？________________7.（2）文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换？为什么？________________7.（3）第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”？________________7.（4）父亲的脚步声具有怎样的特点？________________7.（5）文中“旋律”的真正含义是什么？________________【答案】（1）①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】（2）不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】（3）“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】（4）父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】（5）“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】8.（1）本文有________个自然段8.（2）填上动词（）舌头（）走了（）一个洞（）虫子8.（3）你还知道哪些做好事的动物呢？试着写两个吧________________________________【答案】（1）4【解析】（1）略【答案】（2）伸飞啄吃【解析】【答案】（3）猫头鹰抓田鼠为农民除害【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.现在有许多同学愿意上网有人说上网看那些不健康的东西有害有人说上网对开阔视野有益请就上网这个问题说说你的观点和理由________________【答案】示例我支持上网上网是我们现代社会中不可或缺的学习途径对于我们学生上网不但可以查阅学习资料而且能开阔视野了解到很多的课外知识但是网络上也有很多不好的东西我们可以在家长的指导下摒弃有害的东西使网络成为学习的好帮手【解析】略10.读一读填一填时间 ________ 地点 ________ 参加人 ________事情 ________ 通知人 ________ 通知时间 ________【答案】星期三上午第二课, 操场, 学校足球队的全体队员, 集合, 体育组, 5月14日【解析】略。

第五单元基础达标卷一、汉字小帮手(43分)1．下列加点多音字的读音有错的一项是()(4分)A．朝．霞(zhào) 朝．向(cháo)B．盛．开(shèng) 盛．饭(chéng)C．假．装(jiǎ) 放假．(jià)D．觉．醒(jué) 睡觉．(jiào)2．查字典填空。

(16分)(1)蒲：查部首()，再查()画，是()结构，组词：()。

(2)钓：查部首()，再查()画，是()结构，组词：()。

(3)舱：查部首()，再查()画，是()结构，组词：()。

(4)嘴：查部首()，再查()画，是()结构，组词：()。

3．认真读句子，用“____”画出错别字，并依次改正。

(16分) 我们住在相下，窗前是一大篇草地。

草地上张满了蒲公莺。

早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。

原来，蒲公英的花可以张开、合笼。

花朵张开时，草地是金色的；花朵合笼时，草地是绿色的。

大自然真有取！________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________1【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】________________________________________________________ 4．照样子，加偏旁成新字，再组词。

(3分)例：垂：( 睡)( 睡觉)央：()()少：()()：()()5．选字填空。

(4分)捕哺()鱼()育()乳()捉二、词语一点通(35分)1．读拼音写词语。

部编版小学三年级第五单元教学质量检测语文试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、识字写字园地。

（20分）1. 精美名片。

请你用铅笔书写，做到写字端正，答题规范，卷面美观！（2分）2. 书法展示。

请你用楷书抄写下面的句子。

（2分）蒲公英的花就像我们的手掌。

3. 请你看拼音写词语，要写得规范、端正、整洁。

（4分）cuì niǎo wán shuǎ shuìjiào bǔ yú4. 请你选择。

（把正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下面加点字的读音正确的一项是（）。

A.蓑．衣（shuāi）哈欠．（qiàn）B.觉．察（jiào）埋．怨(mái)C.允．许(yǔn) 嘴．唇 (zuǐ)D.鹦．鹉(yīn) 吮．吸(shǔn)（2）下列各组词语中加点字的意思相同的一项是（）A.静．悄悄安静．B.有趣．兴趣．C.彩．色精彩．（3）下面词语中的没有错别字的一项是。

（）A.翠绿玩要B.搭船合扰C.叫喊假装5. 请你比一比，再组成词语写下来。

（任选6个字来组词）（6分）要（）钓（）铺（）察（）耍（）钩（）蒲（）擦（）1. 请把下面短语补充完整。

（8分）( )的小鸟 ( )的草地 披着（ ） 衔着（ ） ( )的花瓣 ( )的蒲公英 摇着（ ） 听着（ ） 2. 请你选择正确答案的序号填在括号里。

（4分） （1）下列各组词语意思不是相反的一组是（ ）A 张开—合拢B 喜欢—讨厌C 仔细—细心D 快乐—悲伤 （2）下列句子使用观察方法不同的一项的是（ ） A.它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。

B.当蒲公英盛开的时候，这篇草地就变成金色的了。

C.摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

D.杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。

3. 照样子，写词语。

（6分）静悄悄（ABB 式） 一本正经（带数字的成语） 自言自语（ABAC 式） 4. 请你按要求改写句子。

第五单元基础卷一、积累与运用。

(共45分)1.看拼音写词语，注意把字写工整、写匀称。

(8分)dāchēhā qià zuǐ ba tūn xiàjiào hǎn yǒu qù wán shuǎxǐ ài2.用“\”画去加点字的错误读音。

(3分)翠鸟（cuì chuì）观察(chá cá) 合拢（nǒng lǒng）睡觉 (suì shuì) 捕鱼（bǔpǔ）衔着（jiē xián）3.给加点的字选择正确的解释。

(4分)(1)当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

( ) 【盛】(2)盛夏时节，小朋友最喜欢喝的是冷饮。

( ) ①兴盛, 繁盛;(3)爸爸带我参加了表哥的新婚盛宴。

( ) ②强烈，旺盛；③盛大, 隆重;(4)主人非要送我们到车站，盛意难却，我们欣然答应了。

( ) ④深厚。

4.写出下面句子中的一组反义词。

(2分)花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

句子中的一组反义词是：（）———（）5.照样子，写词语。

（６分）（1）静悄悄（仿写ABB式词语）（2）沙啦沙啦（仿写拟声词）6.下面句子运用的修辞手法与其他三项不同的是( ) 。

(2分)A.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

B.它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

C.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

D.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

7.根据课文内容填空。

(12分)(1) 《金色的草地》中， “我”对草地进行了地观察，最终发现了草地变色的秘密。

(2) 《搭船的鸟》中， “我”在一次平常的探亲之旅中，对翠鸟的和进行了细致的观察。

(3) 《我家的小狗》中， “我”留心观察了小狗的种种表现，还在细致观察的同时，才将小狗的淘气可爱写得活灵活现。

部编人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

zhǎng shēng lún liúyóu yùyǒng qìjiāo wàinán hái huòzhěchéng shírèlièyǎng wàngyán hán jiǎng shùgǔlìkěxīkěn dìng二、比一比，组成词语。

距（______）蚂（______）斑（______）瞎（______）巨（______）马（______）班（______）害（______）三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。

明朗规律、法则。

熨帖杂乱无序。

规则光线充足(多指室外)。

凌乱贴切、妥帖。

四、把下面的词语补充完整。

（____）瞪（____）呆自（____）自（____）怒（____）（____）睁耳（____）目（____）争（____）夺（____）恍（____）大（____）五、根据语境，选择恰当的词语填空。

必须必需1．鸟儿（_____）离开树，飞到很远很远的地方去。

2．这些都是人们日常生活的（_____）品。

融化溶化3．把糖放在水里，它就会（_____）了。

4．春天来了，原野上、森林里的雪都（_____）了。

六、按要求写句子。

（1）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。

（改为“被”字句）___________________________________（2）脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层（组成一句通顺的话）_________________________________________________________（3）他跑得．像兔子一样快。

（照样子，写句子）_____________得______________________。

最新部编人教版小学三年级语文上册第五单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一、选择题1．下列加点字的读音全对的一项是（）A．哈欠．（qiàn）搭．船（dā）B．合拢．（nǒng）蒲公英．（yīng）C．玩耍．（shuǎ）钓．鱼（diāo）D．盛．开（sèng）有趣．（qù）2．我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢．的。

（）A．总合B．靠近；到达C．合上D．梳（头发）3．下列词语不都是反义词的一组是（）A．寂寞——热闹B．理睬——搭理C．喧闹——安静D．整洁——杂乱4．下列词语搭配有误的一项是（）A．（可爱）的地方（布满）条纹B．（蓝蓝）的天空（没过）膝盖C．（宽阔）的大海（积满）白雪D．（巨大）的宝库（抽出）枝条5．下列对文题“搭船的鸟”的理解有误的一项是（）A．“搭船的鸟”运用了拟人的修辞手法，使鸟有了灵性。

B．“搭”是“乘，坐”之意，而鸟不会搭船，题目显然不合情理。

C．题目体现了鸟和人的和谐。

D．题目表现了“我”对鸟的喜爱以及对大自然的热爱。

6．下列表述无误的一项是（）A．“这座海滨小城真是又美丽又整洁。

”这句话是全文的中心句。

B．这篇课文中，作者主要写了庭院、公园、街道、田野这四个地方。

C．军舰、海鸥、云朵、沙滩、海星这些都是文中写到的景物。

D．这篇课文是按照先总写后分写的结构来写的。

这样写结构清晰，条理分明，详略得当，把小城的美丽体现得淋滴尽致。

7．下列句子对应的观察方法错误的是（）A．路上的蚂蚁正在使劲地搬着食物。

（用眼睛看）B．风儿呼呼地刮，屋顶上的铁皮咣咣地响。

（用耳朵听）C．小兔子身上的毛光滑无比，摸起来好舒服呀！（用心想）D．刚进门，我就知道妈妈烧糖醋排骨了，满屋都是酸酸甜甜的气味。

（用鼻子闻）8．下列句中的关联词使用不恰当的一项是（）A．这些蒲公英不但．．给我们带来了不少快乐。

部编人教版小学语文三年级上册第五单元练习试卷书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。

二、专项书写。

我能把“搭、喜、翠、嘴、蒲、钓”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

基础知识库一、我会根据拼音写词语。

y ǔ m áo cu ì ni ǎo shèng kāi fù qīngu ān ch á h é l ǒng y ǒu q ù w án shu ǎ二、我能把下列词语补充完整，再填一填。

①引人( )( ) ②一本( )( ) ③ 提心( )( ) 1.词语①的反义词是( )A ．聚精会神B ．全神贯注C ．引人注意D ．默默无闻 2.选词填空。

（填序号）平时总是嘻嘻哈哈的李萍，今天突然（ ）起来，她的改变格外（ ）。

三、我会选择，把正确答案的序号填在括号里。

1.下列词语中，加点字的读音不正确的一项是（ ）。

A.玩耍（shu ǎ）B.钓鱼（di ào ）C.鹦鹉（w ǔ）D.悄悄（qi ào ） 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。

A.我一回到家，就七嘴八舌．．．．地跟妈妈说起今天观察到的有趣的事情。

B.看着小天一本正经．．．．地观察蚂蚁的样子，我忍不住笑了。

C.观察需要我们全神贯注．．．．，用心体会。

D.动物园里，开屏的孔雀格外引人注目．．．．。

3.下列句子对应的观察方法错误的是（ ）。

A.没有熟透的杨梅又酸又甜。

（用嘴巴尝） B.三条金鱼一边吃鱼食一边游来游去。

（用眼睛看） C.写字声像是春蚕在静夜里吃着桑叶。

（用耳朵听） D.小狗的鼻子总是湿湿的、凉凉的。

（用鼻子闻）积累运用园一、我会根据学习与积累填空。

1.一年好景君须记， 。

2. ，霜叶红于二月花。

3. ，夜深篱落一灯明。

4.一时强弱在于力， 。

5.人心齐， 。

6.牧童骑黄牛， 。

7.花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是 ;花朵合拢时,金色的花被包住了，草地就变成 。