佳作点评
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老师给学生作文点评1、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,真让老师刮目相看!美中不足的是你的字写得稍微有些潦草,如果下次能把这个小毛病也克服掉那就太完美了!加油!2、整篇文章书写工整、语句通顺、条理清楚、中心明确,读起来朗朗上口,是老师非常喜欢的一篇。
唯一有那么一点点遗憾的是有几个小的错别字,希望下次能够注意!加油呀!3、你是个生活的有心人,读了你的文章,老师仿佛也身临其境感受到了春天的美景。
你不仅能从颜色、外形等多个方面把几种花描写的栩栩如生,还能灵活应用拟人和修辞的手法为自己的文章锦上添花,实在让老师惊喜!希望你再接再厉写出更多好的文章!4、读了你的文章老师能感觉到你是一个活泼开朗、热爱运动的好孩子,你的热情感染了老师,这一点让老师非常感动,说明你在写文章的时候投入了很多真情实感。
但是整篇连起来缺乏一些细节描写,让文章的结构看起来不够紧凑,希望下次你能注意到这个问题。
相信以后你一定能写得越来越好!5、看完这篇文章,老师为你在短时间内有这么大的进步感觉到骄傲!你的词语运用得越来越恰当,句子也写得越来越优美,老师已经期待你将来成为班里作文大王的样子了!希望你继续加油,越来越好!6、你以自己的视角切入,展现了人民公园独特的魅力。
你的文章总是温柔细腻,娓娓道来,老师都有点自叹不如了!真棒!7、文章条理清晰,过渡自然,写得相当不错。
如果下回能精简一下开头和结尾的字数就更好了!8、你的文章非常真实,情感流露自然,这是你的优点,也是老师希望你能继续发扬的地方。
但是需要注意的是,要有意识地把握文章主题,不然就有可能像这次一样,一不小心就跑题哦~老师相信下次你一定会有更好的成绩,不要灰心!加油!9、用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!10、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。
我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。
作文点评评语大全(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文点评评语(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【学生佳作展示】高山之巅探索,是无尽的可能与无限的奇迹。
它激起了人们的好奇心,但永远满足不了人们的好奇心。
世界万物,有着无数的可能,因为探索,让我们了解了其中的奥妙,对生命有了新的认识和了解。
在我十二岁的时候,从网上看到了许多爬泰山的人的经历。
他们说,爬完泰山需要很长时间,很累,爬完后,双腿会麻木。
第二天,更是浑身酸痛。
然而,这样的评价和感受,使我更加好奇,心想:真的有那么累吗?会不会他们夸大其词?我一定要亲自去体验一下。
我带着这个心愿,询问了父母的意见,他们也很爽快地答应了我,就在这个周末去。
我也十分欣喜,因为这样可以印证我的想法了。
这一天,我们早早地起了床,准备爬山的工具、食物和水。
从出发到目的地,我们用了两个多小时。
到达泰山时已经是十点多了。
我们稍作休息,吃完午饭,就开始爬山了。
我十分兴奋,刚开始爬得有点快,但这种速度并没有维持很久,速度就慢慢降下来了。
我几乎走一段路,就要喝口水。
汗水不知不觉地从我脸颊滑落。
大概爬了一个小时,我们就停下来休息了一会儿。
十分钟后,我们继续向上爬。
此时,我以正常的速度往上爬,但渐渐地,我发现越来越累,越来越爬不动了,只能爬一会儿,休息一会儿,尤其是在后半段的时候,感觉脚如千斤重,抬不起来。
这时的我,深有同感,正如网上所说,真的很累,但我依旧坚持下来了。
到达顶峰,我难掩心中的喜悦,劳累也随之消散。
我仿佛站在世界的最高处,俯视大地,看到了不一样的事物与景象,被大自然的奇妙所震撼,感受到了生命的奇妙。
我想,探索,就是生命的意义,是我们对世界的认知不断深化的过程,也是我们心灵逐渐丰富的过程。
探索永不停息!老师点评:《高山之巅》这篇文章以细腻的笔触和真挚的情感,记录了作者攀登泰山的经历。
文章通过对攀爬过程中的感受、心理变化以及到达顶峰时的喜悦和震撼进行了生动的描绘,展现了探索的艰辛与乐趣。
作者以亲身体验为依据,对网上的评论进行了验证,并得出了自己的结论,体现了独立思考和勇于实践的精神。
点评他人作文表扬的话语
1. 你的作文行文流畅,思路清晰,让人读起来如行云流水般畅快,实在是太棒了!
2. 这篇作文写得太精彩了!无论是遣词造句还是谋篇布局,都展现出了极高的水准。
3. 哇,你的作文内容丰富详实,各种细节描写生动逼真,让读者仿佛身临其境。
4. 作文中的观点新颖独特,能看出你有着很强的思考能力和创新精神,真的非常出色。
5. 你的文字功底深厚,字里行间都洋溢着文采,读你的作文真是一种享受。
6. 这篇作文的结构严谨,层次分明,每一部分都衔接得恰到好处,值得大家学习。
7. 文中的情感真挚自然,深深打动了读者的心,这种感染力真的很强。
8. 你的作文视角独特,给人以耳目一新的感觉,让人忍不住拍手称赞。
9. 看得出你在这篇作文上花费了很多心思,精心打磨的成果果然不同凡响。
10. 作文的逻辑非常清晰,环环相扣,让人不得不佩服你的写作能力。
11. 你的描述细腻生动,让原本平凡的事物在你的笔下变得鲜活起来,真厉害!
12. 这篇作文充满了灵气,展现出了你非凡的写作天赋。
13. 作文中的事例选取恰当,很好地支撑了主题,很有说服力。
14. 你的写作风格独特而迷人,有着很强的个人魅力。
15. 如此优秀的作文,真可谓是佳作典范,值得大家细细品味。
统编版三年级上册单元习作名师指导和佳作点评第七单元《我有一个想法》1.读懂例文片段,了解提出想法的方法。
2.仿照例文片段,学习关于为某件事情而提出想法的一般写法。
3.根据习作要求引导学生通过自己的观察和思考,提出自己的想法和改进建议。
1.慧眼发现的现象生活小发现1:上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。
我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。
(用具体的事例来说明爸爸只玩手机不理“我”的现象。
)过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。
(提出自己的建议。
)生活小发现2:景区里乱涂乱画的现象很多,不仅乱涂乱画还随手乱丢垃圾,游客的素质真有待提高。
生活小发现3:快递被堆在路边,很容易丢失,而且杂乱地放着,取快递的人要花好长时间才能找到自己的快递,另外,也会影响交通啊!生活小发现4:学校洗手间的水龙头、公共厕所的水龙头,经常会遇到忘记关掉的情况。
不知浪费了多少水。
上次学校的厕所里就是因为有人忘关水龙头,导致厕所被淹了。
其实有好多地方的人们都用不上干净的水。
我们要养成随手关水龙头的好习惯,珍惜每一滴水。
生活小发现5:最近我一直在想,我们班能不能开辟一个植物角呢?我们可以在植物角养花种菜,或是种花生、豆子,还可以根据时节的变化更换不同的植物。
这样不但可以让同学们了解不同的植物特点,还可以使大家亲近自然,为教室增添大自然的气息。
生活小发现6:我们班爱读书的同学很多,每个同学家里都有很多旧书。
这些书放在家里不能发挥作用,太可惜了。
如果班里成立了一个图书角,每个同学都从读过的书中选出几本放在图书角,这样就能发挥这些书的作用,让大家读到更多的书。
我们只有把自己的想法说得清清楚楚,别人才能听得明明白白。
说清楚自己的想法就能引起大家的关注,如果还能提出改进意见或办法就更好了。
2.筛素材,试提建议。
(1)生活中遇到过什么问题?这些问题是否需要改进呢?把你的想法写出来,提出合理化的改进建议。
高中教师作业点评评语高中教师作业点评评语「篇一」1.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。
2.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。
3.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。
4.文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。
5.伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。
老师看到了你的进步,感触无比欣慰。
6.读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。
望以后再写佳作,争当“小作家”。
7.你这习作的开头写得简洁而引人。
内容生动又详细,读了你的这文章的确发生了喜好之情。
8.你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一乐成的好文章。
9.你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。
美中不足的是誊写的有些潦草。
盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!10.你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形色味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
11.你用典范的变通表现本身的性格。
叙事明白历程详细,读来令人舒服。
12.你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。
13.你善于思索视察和总结,以是能写出如许好的文章,望你以后再高兴。
14.老师惊奇于你造句的柔美,作文的流通。
这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字,比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖,不久以后,你会给老师一个惊喜!15.你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。
16.学写作文便是如许:做故意人,写有情文。
做着实事,写内心话!17.庆贺你,你的作文获得了高分。
文章既切合习作训练的各项要求,又能发挥你精良的表达本领,可谓“妙笔生花”。
习作点评评语习作点评评语「篇一」1.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
2.文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
3.音乐是美的,而本文的.语言同样优美。
诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!4.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
5.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
6. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
7.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8.文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
9.文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
10.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
11.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
语言活泼明快,富有情趣。
故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。
文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
12.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
可见你是个生活的有心人。
生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理13.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作14.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。
开头出手不凡15.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。
以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分16. 本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。
作文点评评语作文点评评语11、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
2、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
3、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。
字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
4、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。
5、文章简洁明了,语言平淡朴实。
6、观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
7、借景抒情,托物咏志,很有特色。
8、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
9、巧用伏笔是文章的一大特点。
文章第一段就为全篇故事的'发展做了极好的铺垫。
这种构思非常巧妙,可以借鉴。
10、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。
想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
11、想象力较丰富,极具新意。
开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
12、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。
13、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
14、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
16、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。
17、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
18、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
19、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
20、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
21、作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
作品点评语句大全
作品点评语句大全如下:
一、简短清晰,容易被人看到和记住
1. 作品精彩,一目了然!
2. 简洁明了,易于理解。
3. 言简意赅,印象深刻。
二、口号对仗工整
1. 精雕细琢,匠心独运。
2. 笔触流畅,墨色飘香。
3. 技艺高超,才华横溢。
三、注重韵律和节奏感
1. 旋律优美,韵律和谐。
2. 节奏明快,朗朗上口。
3. 抑扬顿挫,朗诵佳作。
四、具有创意和想象力,用生动有趣的语言形式来吸引人们的注意力
1. 创意无限,独具匠心。
2. 想象力丰富,引人入胜。
3. 生动有趣,让人爱不释手。
五、符合法律法规的规定
1. 内容健康向上,遵守社会道德。
2. 不含有违反法律法规的言论。
3. 尊重他人的权益和感受。
美术作品点评语句大全
1.这幅画作色彩明亮,内容丰富,表现出了作者深沉的情感和对大自然的热爱。
整体构图合理,线条流畅,让人感受到了艺术的细腻和魅力。
2.这幅作品独具匠心,笔触细腻,展现出了作者高超的绘画技巧和对主题的深度理解。
色彩运用恰到好处,给人以强烈的视觉冲击,是一幅值得细品的佳作。
3.这幅美术作品极具个性,展现了作者独特的的美学观点和对材料的熟练掌握。
线条有力,色彩鲜明,营造出一种独特的艺术氛围,让人过目难忘。
4.这幅画给人一种宁静的感觉,作者通过细腻的笔触,生动地表现了主题的质感、色彩和形状。
构图新颖,色彩搭配具有强烈的视觉冲击力,让人为之动容。
5.这幅画作线条流畅,用色巧妙,展现出了作者丰富的想象力和精湛的绘画技巧。
内容深刻,形式独特,让人在欣赏的同时,也能感受到作者内心的情感。
6.这幅作品用简洁的笔触,生动地表现了主题的形态和神韵。
线条流畅,色彩搭配协调,让人感受到一种朴素而深刻的美。
7.这幅画作充满了激情和活力,作者通过大胆的笔触和鲜艳的色彩,表现出了主题的力量和动感。
整体构图巧妙,细节处理精细,让人感受到艺术的魅力。
8.这幅作品展现了作者对生活的热爱和对艺术的追求。
线条简洁,色
彩明快,内容丰富,让人在欣赏的同时,也能感受到作者的情感和思想。
9.这幅画作具有强烈的表现力和个人风格,展现了作者独特的的美学观点和创作手法。
线条流畅,色彩大胆,让人在欣赏的同时,也能感受到作者的情感和思想。
10.这幅美术作品用细腻的笔触,深刻地表现了主题的内涵和美学价值。
中考满分作文点评评语(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考满分作文及点评(共18篇)1、在旅行中寻找背着行囊我在旅途中寻找,来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧;游历“九一八”纪念馆,许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。
在旅行中我迷惘,却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。
寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。
深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园,却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天,辛酸的历史。
皑皑的白雪唱着无言的挽歌,谱写着那民族的血泪过去,如何的吟唱,怎样的飘落,都盖不住那段苍凉。
朔风中,雪地上,几棵枯草,几根石柱,好似我们历经忧患的民族之魂。
寒风中我不禁打了个踉跄,没有民族之魂的人儿啊,又如何使整个民族站稳脚跟,使国家屹立于世界民族之林?抚摸着残损的汉白玉石柱,似是触及了1860年的战火,炽热,撕心裂肺的疼痛!英法列强们入侵了我们的祖国,烧毁了华美的宫殿,劫走了无数民族瑰宝,更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。
没有民族之魂的人岂不是行尸走肉,任人宰割?或许,它曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世!我的心中有一团烈火在熊熊燃烧,继续行走,青岛五四青年的“还我青岛”的口号;岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印;看林则徐广东虎门销烟的烈火;听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩,这不正是民族之魂的写照吗?在旅行中我终于找到了。
是啊,为什么再也没有列强侵犯我们的国土?为什么中国的发展日新月异?为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会?因为中华民族是一个不屈的民族。
它有着自信、自强的民族之魂!贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈!在苦难中我们造就了伟大,我们创造了辉煌!我在旅行中寻找,在缄默了的遗迹前,我寻找到了民族之魂,它永远是我们民族伟大的精神力量,让我们在历史长河中继续旅行,寻找那遗失的精神财富……【点评】阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动,全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中,所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多,历史的跨度大,但是文章的中心始终突出。
夸文章写得好的评语当你看到一篇优秀的文章时,想要给这篇文章高度的评价,你会写相应的评语吗?下面是夸文章写得好的评语,欢迎阅读。
夸文章写得好的评语一 1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
夸文章写得好的评语二 1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。
最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。
全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
夸文章写得好的评语三 1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。
字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
中考优秀作文范文及点评25篇(一)生命,并没有结束思想的长青树一九三六年十月十九日上午五时二十五分,一个伟大的灵魂在上海大陆新村寓所停止思考,永远闭上了眼睛。
然而——七十多年过去了,他的音容笑貌依然时常出现在人们眼前,人们无时无刻不沐浴在他思想的光辉里,无时无刻不会感受到他的存在。
他一生战斗不息,以笔为枪,不倦的向旧势力发出挑战;他伏首甘为孺子牛,对青年人总是无私的呵护。
人们诵读他的着作时时常感到惊悚,因为在作品里人物的身上经常发现自己的影子。
它象皮鞭一样考问着人们的良知,“仿佛要榨出皮袍下藏着的小来”,教人惭愧,催人自新。
诗人赞美他“有的人死了,他还活着”;在广大的人民心里,他代表了民族魂!他就是鲁迅。
科学的不落星他是一位亿万富翁,更是一位杰出的发明家。
他把自己的一生都贡献给了人类科学事业,光专利就取得了255种,而且还在身后留下遗嘱,把财产全部献给科学事业,用来奖励后人。
于是,每年的12月10日,这个伟人逝世的日子,在瑞典的首都斯德哥尔摩,都要举行简朴而隆重的颁奖仪式,奖励在过去一年里全世界在人类物理、化学、医学、文学及和平事业上取得巨大成就的人,奖金的数额非常丰厚。
他就是诺贝尔。
无名的捐献者他是个普普通通的小男孩,人们早已忘记了他的名字。
十二岁的他不幸身患绝症,将不久于人世了。
然而在临终之际他却提出要把自己的角膜捐献给需要它的患者,“这样我就还能时刻看到你,妈妈”,他这样说服自己的妈妈。
妈妈流着泪答应了他的要求。
小男孩平静的走了,一个幸运者却因此得以重见光明。
生命,没有高低贵贱之分。
它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇。
【名师点评】作者选取了三个有代表性的人物和他们的感人事迹——有文学家,有科学家;有中国的,有外国的;有着名的,有普通的——从中归纳出自己的观点:“生命没有高低贵*之分,它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇”,同时照应了题目。
值得称道的不止是作者选材的得当,还有他对材料的掌握程度,如确切的时间和数字引用,表明了作者在平常积累上下了扎实的功夫。
1.这幅书法作品真是一幅精心创作的佳作,其笔法娴熟,气韵生动,布局和谐,给人以美感。
2.笔法熟练、自然,字体美观大方,这幅书法作品展现了作者精湛的技艺和深厚的内涵。
3.这幅书法作品线条飘逸、俊秀,整体给人以清雅脱俗之感,显现了作者高超的书法造诣。
4.这幅书法作品展现出了深厚的笔墨功力,不仅布局得当,而且线条流畅、稳健,富有力度。
5.你的书法真是独具匠心,每一笔都充满了艺术感。
6.你的书法技艺真是炉火纯青,每一幅作品都让人叹为观止。
7.你的书法作品真是龙飞凤舞,每一笔都充满了力量和美感。
8.你的书法作品真是气韵生动,仿佛能够感受到你内心的情感。
9.你的书法作品真是妙笔生花,每一笔都充满了诗意和美感。
10.你的书法作品真是字如其人,每一笔都充满了个性。
11.你的书法作品真是铁划银钩,每一笔都让人感到震撼。
12.你的书法作品真是龙蛇飞舞,每一笔都充满了动感和生命力。
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16.你的书法作品就像一幅美丽的画卷,让人感受到中华文化的博大精深。
17.你的书法作品充满了创意和个性,每一幅作品都有自己独特的风格。
18.你的书法技巧非常娴熟,每一笔都准确无误,真是让人佩服。
19.你的书法作品非常有气势,给人一种磅礴的感觉,真是太棒了。
20.你的书法作品非常精美,每一个字都像是经过精心的设计和打磨。
21.你的书法作品非常有韵味,让人感受到一种宁静和优雅的气息。
22.你的书法作品非常有艺术感,每一个字都像是被赋予了生命和灵魂。
23.你的书法作品非常有感染力,能够让人们感受到书法的魅力和力量。
24.你的书法作品非常有潜力,相信在未来的日子里你会更加出色。
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佳作点评
作者:
来源:《七彩语文·习作》2017年第01期
赵一铭同学的春节记忆,定格在一顿丰盛的年夜饭上,他的作文勾起了我们对温馨除夕的美好期待!为什么这篇作文成功达到了这个效果呢?我们去发掘小作者写作的秘诀——
首先是选取一家人过除夕的典型事例:一是准备年夜饭,二是下饺子,三是吃年夜饭。
其次,着力描写这三件事的特定场景:全家人是如何“各种卤”“各种炸”的,渲染出浓浓的“年味儿”;伴随着爆竹声,你看对奶奶那一连串的动作描写——右手……左手……不紧不慢地……再加上那威严的“一声令下”,真是家里的“一把手”!开饭的场景则是抓住了不同人物的身份、性格特点来写。
这样一来,“幸福就藏在…吃‟里”的感慨怎能不引起读者深深的共鸣呢!
写法迁移
除了记述节日可以运用这种“典型事例+场景描写”的方法,很多其他作文中也可以运用呢,比如写游戏、会议、集体活动等等,甚至是把任何一件小事放在独特的场景里去写,读起来的感受也会完全不一样。
文化链接
桃符是什么呢?为什么挂桃符是古人在辞旧迎新的时候十分重要的习俗呢?
在我们所熟知的神话故事《夸父逐日》中,因为连日赶路,夸父在途中口渴而死。
临死前,他还牵挂着自己的族人,于是把手中的木杖扔了出去,这根木杖变成了一片桃林。
所以从远古的传说中,桃就有了神秘的色彩。
在诗经中有一篇《卫风·木瓜》,其中写道:“投我以木桃,报之以琼瑶。
”琼瑶就是玉,
玉在古文化中是辟邪护身的宝物,桃木也有驱邪避恶的作用。
人们还把桃木做成弓箭、剑等物品,甚至给小小孩戴上桃木或桃核雕刻的小工艺品,认为可以驱除妖魔鬼怪的捣乱。
这就不难理解古人为什么一定要在春节之际挂“桃符”了——是的,希望能以此驱邪避恶,护佑家人平安。