下载文档原格式
工业设计作业指导书一、概述工业设计作业指导书是为了帮助学生完成工业设计作业而编写的指导手册。
本指导书以提供清晰的任务要求、详尽的设计流程和规范的作业格式为主要目标，帮助学生在工业设计作业中掌握相关知识和技能，培养创新思维和实践能力。
二、任务要求1.确定项目范围：根据指导教师或课程提供的项目要求，确定工业设计作业的具体范围和目标。
2.调查研究：进行市场调研和用户需求分析，了解目标用户的需求、偏好和习惯，为设计提供依据。
3.概念设计：根据市场调研结果，进行创意构思和初步设计，形成设计概念，并通过手绘或数位制图等方式展现设计思路。
4.三维建模：利用CAD软件将概念设计转化为三维模型，并进行必要的修正和优化。
5.材料选择：根据设计需求和功能要求，选择合适的材料，考虑材料的可行性、成本和环保等问题。
6.渲染效果图：运用渲染软件对三维模型进行材质贴图、光影效果等处理，生成逼真的效果图。
7.工程制图：进行详细的工程制图，包括平面图、立体图、尺寸标注等，以便后续的工艺制造和样品制作。
8.模型制作：根据工程制图，选择适当的制作工艺和方法，制作设计模型或样品，并进行必要的修正和完善。
9.作品展示：将设计作品进行整理和展示，包括设计草图、效果图、制图资料和实物展示等。
三、设计流程1.项目确定阶段：a.收集项目要求和相关资料。
b.阅读并分析项目要求，明确设计目标和范围。
2.调查研究阶段：a.进行市场调研，了解行业发展趋势和竞争状况。
b.进行用户需求分析，收集用户反馈和意见。
c.整理调查研究结果，形成调研报告。
3.概念设计阶段：a.开展创意思维训练，进行头脑风暴和概念提炼。
b.进行手绘和数位制图，形成初始的概念设计。
c.评估和选择概念设计，进行适应性分析和验证。
4.三维建模阶段：a.使用CAD软件进行三维建模，包括外观和结构设计，形成初步模型。
b.通过渲染和动态展示，提高模型的逼真度和表现力。
c.根据实际需求和反馈，进行模型的修正和优化。
空间设计作业指导书一、背景介绍空间设计是一门关于室内、建筑或城市场所的创造性艺术与科学。
本次作业旨在通过学生进行实际的空间设计项目，以培养学生的创造力、解决问题的能力以及对空间构造和布局的理解。
二、作业要求1. 选择合适的项目：学生可以选择一个实际场所作为设计对象，比如餐厅、办公室、住宅等。
请确保该场所存在空间设计的需求，同时考虑到可行性和实际可操作性。
2. 进行场地调查：学生需要深入了解所选择场所的情况，包括场地的尺寸、结构、布局、环境、功能需求等。
可以通过实地考察、测量和收集资料等方法获取必要的信息。
3. 制定设计理念：在获得了足够的背景信息之后，学生需要根据自己对空间设计的理解和创造力，提出一个独特的设计理念。
该设计理念需要包括对空间功能和美学的考虑，并且能够满足场所的需求。
4. 进行空间规划：根据设计理念，学生需要进行详细的空间规划，包括功能区域的划分、家具与设备的布局、材料与装饰的选择等。
学生需要充分考虑人流线、采光、通风、隔音等设计要素，并保持与设计理念的一致性。
5. 制作设计方案：学生需要用适当的工具（如CAD、手绘等）将设计方案呈现出来。
方案包括平面图、立面图、剖面图等，以便于他人理解和实施。
6. 撰写设计说明：学生需要书写设计说明，详细解释设计理念、空间规划和材料选择等方面的思考过程，并提供图文结合的示意图以辅助理解。
三、作业提交1. 设计方案：学生需要将设计方案打印或制作成电子文件，并按照要求装订或整理成册，以便于评阅。
2. 设计说明：学生需要将设计说明以Microsoft Word或PDF格式提交，字数要求不低于1500字。
四、评分指标1. 设计创意：设计方案的独特性和创造性，是否能够通过空间布局和装饰给人以美感和舒适感。
2. 空间规划：功能区域的合理划分，人流线的考虑，布局的合理性，便利性和实用性。
3. 材料选择与装饰：材料的质感、色彩和适用性，装饰元素的协调性和美观性。
平面设计作业指导书一、作业要求本次平面设计作业的主题为 xxx，要求学生设计一个 xxx 的平面作品，以展示对于设计原则和技巧的理解和应用。
通过该作业，学生需要展示出对于色彩、构图、排版、字体等方面的敏感度和创造力。
二、设计思路1. 设计目标在创作过程中，学生需要明确设计目标，即欲表达的主题或情感。
通过清晰的设计目标，可以帮助学生更好地构思和进行设计。
2. 色彩搭配合理运用色彩是设计的重要方面之一。
学生需要根据主题和设计目标选择适当的色彩搭配，创造出视觉上的冲击力和吸引力。
3. 构图与排版在设计过程中，学生需注意构图的平衡和层次感，以及排版的合理与美观。
通过合理布局元素和文字，能够有效传达设计的信息并吸引观众的注意。
4. 字体选择字体的选择是影响整个设计风格的重要因素。
学生需要根据设计主题和风格，选择适合的字体来呈现设计作品的个性和特点。
三、设计步骤1. 素材收集在开始设计之前，学生需要收集相关素材，包括图片、图标、字体等。
这些素材可以辅助学生更好地表达设计的主题和信息。
2. 初步构思学生需要根据设计要求和素材，进行初步构思和草图。
在这个阶段，可以尝试不同的设计方案，寻找最符合设计目标的方案。
3. 设计细化在选择了最佳设计方案后，学生需要进一步细化设计，包括色彩搭配、排版设计、字体选择等。
学生可以使用设计软件来完成设计。
4. 反复修改设计完成后，学生需要进行反复修改和优化。
通过不断调整和改进，可以使设计作品更加完美和符合设计要求。
四、作业提交要求1. 设计作品呈现学生需要将设计作品以适当的形式呈现，可以是平面图片或者幻灯片展示等。
同时，学生需要附上设计说明，解释设计思路和创意灵感等。
2. 书面报告学生需要书面报告，详细描述设计过程中的思考和决策过程，包括设计目标、素材选择、构思草图、设计细化和修改等。
报告需要展示学生对于设计原则和技巧的理解和应用。
3. 作业提交方式学生可以选择将设计作品和书面报告打印成纸质版进行提交，或者通过电子邮件等方式提交电子版。
设计作业指导书标题：设计作业指导书引言概述：设计作业指导书是帮助设计师更好地完成设计任务的重要工具。
它包含了设计任务的具体要求、工作流程、时间安排、评估标准等内容，能够帮助设计师明确任务目标，提高工作效率，确保设计质量。
一、明确设计任务要求1.1 确定设计目标和范围：指导书应明确设计任务的目标和范围，包括设计的主题、要求、目的等。
1.2 确定设计风格和要求：指导书应明确设计风格、色彩、排版等要求，帮助设计师更好地把握设计方向。
1.3 确定交付物和提交方式：指导书应明确设计交付物的形式、规格要求，以及提交时间和方式。
二、规范工作流程和时间安排2.1 制定详细的工作计划：指导书应包含详细的工作计划，包括每个阶段的任务、时间节点、负责人等信息。
2.2 设定里程碑和评估节点：指导书应设定里程碑和评估节点，帮助设计师及时评估工作进度和质量。
2.3 分配任务和协作要求：指导书应明确各个设计师的任务分工和协作要求，确保团队协作顺利进行。
三、提供参考资料和工具支持3.1 提供设计参考资料：指导书应提供相关设计参考资料，帮助设计师更好地理解任务要求和设计风格。
3.2 提供设计工具支持：指导书应明确设计所需的工具和软件支持，确保设计师能够顺利完成设计任务。
3.3 提供技术支持和指导：指导书应提供必要的技术支持和指导，帮助设计师解决在设计过程中遇到的问题。
四、明确评估标准和反馈机制4.1 设定评估标准和指标：指导书应明确设计任务的评估标准和指标，帮助设计师了解如何评估设计质量。
4.2 设定反馈机制：指导书应设定反馈机制，包括设计师之间的评审、客户的反馈等，帮助设计师及时调整和改进设计方案。
4.3 设定奖惩机制：指导书应设定奖惩机制，激励设计师积极完成任务，提高设计质量。
五、总结和展望5.1 总结设计过程和成果：指导书应总结设计过程和成果，包括工作的亮点和不足之处，为下次设计任务提供经验借鉴。
5.2 展望未来发展：指导书应展望未来设计发展方向，包括技术趋势、市场需求等，帮助设计师不断提升自身设计水平。
建筑设计作业指导书一、背景介绍建筑设计作业是建筑设计专业的重要课程，旨在培养学生的建筑设计能力，提升其创新和实践能力。
本文将为同学们提供一份建筑设计作业的详细指导，让大家能够更好地完成作业任务。
二、作业要求1. 题目选择学生可以根据自己的兴趣和研究方向，在老师提供的范围内自主选择题目。
题目的选择需要与建筑设计相关，既能体现学生的创意，又能够实践所学知识。
2. 背景研究在进行具体设计之前，学生需要对所选题目进行背景研究。
包括相关领域的文献调研、实地考察等。
通过充分了解所选题目的现状和问题，为后续的设计提供有力支持。
3. 设计目标学生需要明确自己的设计目标，并将其写入作业中。
设计目标应该具体明确，既能满足题目要求，又能突出个人设计风格和理念。
4. 方案设计学生根据自己的设计目标，进行多个方案的设计。
每个方案应能体现不同的创意和解决问题的思路。
同时，学生需要清晰地表达设计思想，包括构思过程、材料选择、结构布局等。
5. 图纸绘制学生需要根据方案设计，进行详细的图纸绘制。
包括平面图、立面图、剖面图等。
图纸要求准确清晰，标注明确，能够准确传达设计意图。
6. 模型制作学生可以根据需要选择进行模型制作。
模型制作可以更加直观地展现设计思路和效果。
可以选择手工制作或使用辅助工具进行数字模型制作，但需保证模型的真实性和准确性。
7. 成果展示学生需要将所有设计成果进行整理和展示。
包括设计报告、图纸集、模型等。
清晰明了地展示设计的全过程和成果，使评价人能够准确了解设计的思路和效果。
三、评分标准1. 设计创意（30%）学生设计的创意程度、前瞻性和独特性。
2. 设计思路（20%）学生设计的逻辑性、合理性和实用性。
3. 设计质量（30%）学生设计的技术难度、材料运用和结构合理性。
4. 效果表达（20%）学生设计成果的清晰度、美观度和表达能力。
四、作业提交学生需要将设计成果以电子文档的形式提交给指导教师。
电子文档中包括设计报告、图纸集、模型照片等内容。
项目方案设计指导书模板1 项目名称：2 设计依据2.1《规划设计要求》；2.2《规划设计要求》；2.3《宗地图》；2.4地区气象资料2.5《红线内大型树木定点测绘报告及相应照片和说明》2.6设计应符合消防、卫生、防疫、交通、环保、人防、防火等国家有关法规、规范方面的要求；2.7 本设计任务书要求。
3宗地技术指标3.1 土地面积： m23.2 土地用途：商住用地3.3 建筑容积率：≤1.13.4 建筑覆盖率：≤30%3.5 小区绿地率：≥30%3.6 建筑退红线：各侧≥8米3.7 计入容积率的总建筑面积： m2⏹住宅建筑面积： m2⏹商业建筑面积： m2⏹其他建筑面积： m2其中，幼儿园（2所）： 9班建筑面积（用地面积）12班建筑面积（用地面积）物业管理用房建筑面积：（可分散布置）公厕建筑面积：(2所)文化活动站：老年人活动站：社区健康服务中心：社区管委会：邮政所：3.8 机动车停车设置标准：住宅：1车位/户商业：个车位4 项目及市场定位4.1项目定位结合外部高科技区域文化特征，强化“大教育”概念及“片区商业中心”概念，在内部为客户营造一种大型高档多层、低密度、休闲生活文化的精品社区的居住氛围。
4.2 市场定位4.3商业项目的主题建议：5 规划调整5.1 宗地规划调整方向5.1.1 开口位置：5.1.2 与城市关系：5.1.3 路网密度：5.1.4 建筑密度：5.1.5公建配套：5.1.6产品比例（建筑面积）：TOWNHOUSE+花园洋房：多层+小高层＝50％：50％这个原则不能变TOWNHOUSE：花园洋房＝5％：45％可以小幅度调整多层：小高层＝30％：20％可以小幅度调整5.2 宗地G03404—0006规划设计要求5.2.1 如规划确实需要，为配合商业建筑的氛围和造型，广场的形状可以作适当调整，但大致位置及面积应保持不变；5.2.2 与小区商业结合成为有机的结合体，并设有一定的主题，成为城市及小区入口的重要景观和标志。
设计作业指导书一、任务背景和目的设计作业指导书是为了帮助学生理解和完成设计作业，提供详细的指导和要求。
本指导书旨在帮助学生掌握设计的基本原理和方法，培养设计思维和创造力，提高设计作业的质量和效果。
二、任务要求1. 设计主题：根据指定的主题或问题进行设计，确保设计作业具有一定的实践和应用价值。
2. 设计目标：明确设计作业的目标和要求，包括设计的功能、风格、材料、尺寸等方面的要求。
3. 设计过程：描述设计作业的整体过程，包括需求分析、概念设计、详细设计、制作和测试等环节。
4. 设计原理：介绍设计作业所涉及的相关原理和理论知识，帮助学生理解设计的基本原理和方法。
5. 设计方法：提供一些常用的设计方法和技巧，帮助学生在设计过程中解决问题和做出合理的设计选择。
6. 设计评价：明确设计作业的评价标准和方法，包括设计的创新性、功能性、美观性等方面的评价要求。
7. 提交要求：说明设计作业的提交格式、截止日期和提交方式，确保学生按时提交作业，并保证作业的完整性和准确性。
三、任务内容本次设计作业的主题为“智能家居控制系统设计”。
学生需要设计一个能够实现远程控制和自动化控制的智能家居系统，通过手机或电脑等终端设备实现对家居设备的控制和管理。
1. 设计目标：- 实现远程控制：用户可以通过手机或电脑等终端设备远程控制家居设备，如灯光、空调、窗帘等。
- 实现自动化控制：系统能够根据用户的设定和环境条件自动控制家居设备，提高生活的便利性和舒适度。
- 节能环保：系统能够通过智能控制和能耗监测等功能实现节能和环保的目标。
2. 设计过程：- 需求分析：了解用户的需求和使用场景，明确系统的功能和性能要求。
- 概念设计：根据需求分析的结果，进行概念设计，确定系统的整体结构和功能模块。
- 详细设计：对系统进行详细设计，包括硬件设计、软件设计、通信设计等方面的内容。
- 制作和测试：根据详细设计的结果，进行系统的制作和测试，确保系统能够正常工作。
设计作业指导书一、任务背景设计作业指导书是为了匡助学生正确理解和完成设计作业，提供清晰的指导和要求。
本指导书旨在匡助学生掌握设计作业的基本要求和步骤，培养学生的设计思维和创造能力，提高其设计作业的质量和效果。
二、任务目标1. 确定设计作业的主题和范围，明确任务要求。
2. 提供详细的设计作业步骤和流程，引导学生按步骤完成作业。
3. 鼓励学生进行独立思量和创新，培养其设计能力和解决问题的能力。
4. 引导学生进行设计资料的搜集和整理，提高其信息获取和处理能力。
5. 提供评价标准和评分细则，使学生能够自我评估和改进设计作业。
三、任务内容1. 任务概述：简要介绍设计作业的主题和目标，激发学生的兴趣和思量。
2. 任务要求：明确设计作业的具体要求和范围，包括内容、形式、材料等方面的要求。
3. 设计步骤：详细描述设计作业的步骤和流程，包括问题分析、方案设计、素材采集、制作过程等。
4. 设计思路：引导学生进行设计思路的拓展和创新，鼓励独立思量和解决问题的能力。
5. 设计资料：指导学生进行相关设计资料的搜集和整理，提供参考书目或者网站链接等资源。
6. 作业提交：明确作业的提交时间和方式，如纸质版或者电子版，邮件或者在线平台等。
7. 评价标准：提供评价作业的标准和细则，包括设计创意、表达能力、技术实现等方面的评价要点。
8. 自我评估：鼓励学生进行自我评估和反思，提供评估表格或者问题指引，匡助学生发现不足并改进。
四、任务执行1. 学生阅读指导书：学生在开始设计作业之前，应子细阅读指导书，理解任务要求和步骤。
2. 学生独立思量：学生根据指导书的要求，进行问题分析和设计思量，形成初步的设计方案。
3. 学生设计实施：学生根据指导书的步骤和流程，进行素材采集、制作过程等，完成设计作业。
4. 学生自我评估：学生根据指导书提供的评估标准和细则，对自己的设计作业进行评估和反思。
5. 教师评价和反馈：教师根据指导书提供的评价标准，对学生的设计作业进行评价和反馈，指导学生改进。
设计作业指导书一、任务背景设计作业是设计专业学生的必修课程之一，旨在培养学生的设计思维和实践能力。
为了提高学生的学习效果，需要编写一份详细的作业指导书，以指导学生完成设计作业。
二、任务目的本作业指导书的目的是：1.明确设计作业的要求和目标；2.提供详细的步骤和流程，匡助学生完成作业；3.引导学生进行设计思量和创意发挥；4.评价学生的作业成果。
三、任务内容1.设计作业的主题本次设计作业的主题为：设计一个创意家居产品。
2.作业要求（1）设计一个创意家居产品，可以是家具、灯具、装饰品等。
（2）产品设计应具有创新性、实用性和美观性。
（3）设计要考虑人体工学、材料选择、创造工艺等因素。
（4）设计要符合可持续发展的原则，注重环保和资源利用。
3.作业步骤（1）调研与分析学生需要进行市场调研和用户需求分析，了解当前家居产品的趋势和用户的需求。
（2）创意发想学生需要进行头脑风暴和草图绘制，提出多个创意方案，并选择一个最具潜力的方案进行深入设计。
（3）设计方案学生需要进行产品结构设计、外观设计和材料选择，绘制详细的设计图纸和效果图。
（4）模型制作学生需要根据设计方案制作产品模型，可以采用手工制作或者使用计算机辅助设计软件进行三维打印。
（5）评价与改进学生需要对自己的设计进行评价和改进，考虑产品的可行性和改进空间。
4.作业提交要求（1）设计报告学生需要编写一份设计报告，包括调研分析、创意发想、设计方案、模型制作、评价与改进等内容。
（2）设计图纸和效果图学生需要提交设计图纸和效果图，包括产品结构图、外观图、材料选择等。
（3）产品模型学生需要提交制作的产品模型，可以是手工制作的实物模型或者使用计算机辅助设计软件打印的三维模型。
（4）口头答辩学生需要进行口头答辩，对自己的设计进行解释和展示。
四、评分标准本次设计作业将根据以下标准进行评分：1.创意性：设计方案的创新程度和独特性。
2.实用性：设计方案的实用性和功能性。
3.美观性：设计方案的外观美感和审美价值。
设计作业指导书一、任务背景设计作业是设计专业学生的一项重要学习任务，通过完成设计作业，学生可以提升自己的设计能力和实践经验。
为了确保设计作业的质量和效果，需要制定一份详细的作业指导书，以指导学生完成作业。
二、任务目的本作业指导书的目的是为学生提供清晰的任务要求和指导，匡助他们理解作业的目标和要求，以及完成作业所需的步骤和方法。
通过本指导书，学生可以更好地组织和展示自己的设计作品，提高设计水平。
三、任务要求1. 作业主题：设计一个现代化办公室的室内布局方案。
2. 作业内容：- 设计一个现代化办公室的平面布局图，包括办公区、会议室、歇息区等功能区域的位置和布置。
- 设计办公室的装饰风格和色采搭配方案，使其符合现代化办公环境的要求。
- 提供办公室家具和设备的选购建议，包括桌椅、灯具、电脑等。
- 给出办公室的效果图和渲染图，以展示设计的效果和氛围。
3. 作业要求：- 设计方案应符合现代化办公室的需求和标准，注重实用性和舒适性。
- 布局图应准确反映不同功能区域的位置和尺寸，合理利用空间。
- 装饰风格和色采搭配方案应与办公室的整体氛围相匹配，体现现代化特点。
- 家具和设备的选购建议应考虑质量、价格和适合性，提供多个选择供学生参考。
- 效果图和渲染图应清晰展示设计方案的效果和细节，使人能够直观感受到办公室的氛围和风格。
4. 提交要求：- 学生需要提交设计方案的纸质版和电子版，包括平面布局图、装饰风格方案、家具和设备选购建议、效果图和渲染图等。
- 电子版可以使用设计软件制作，要求清晰可见，格式规范。
- 纸质版需要使用适当的尺寸和比例，绘制工整，标注清晰。
- 所有提交物品需要整理齐全，并在规定时间内提交给指定的教师或者助教。
四、评分标准1. 设计方案的创意性和实用性（30%）：评估设计方案的独特性和创造力，以及其在实际使用中的可行性和效果。
2. 布局图和装饰方案的合理性（30%）：评估布局图的准确性和合理性，以及装饰方案的与办公室氛围相匹配程度。
《施工组织与管理》课程设计指导书（土木工程专业）金琳编写西北农林科技大学水利与建筑工程学院2014年5月第一章设计目的本课程设计为单位工程施工组织进度设计，它是施工项目管理的方法之一，也是本课程的重要内容。
通过本课程设计，初步掌握单位工程进度设计的设计步骤和方法，掌握绘制网络图和现场平面图的方法，巩固所学的理论知识，并运用所学知识分析和解决单位工程的进度控制和平面布置问题。
第二章设计内容和要求2.1选择施工方案及施工方法主体工程阶段施工段的划分及合理的划分位置，确定施工中的流水方向，并选用起重机械，并校核其机械性能。
2.2编制单位工程的施工进度计划编制满足工期要求的主体工程以及屋面工程及内、外装饰工程的进度图。
2.3结合进度计划，绘制现场平面布置图。
2.4设计成果设计说明书一份，其中包括：工程概况、施工部属、施工总平面布置、主要分部分项工程施工方案、季节性施工措施、质量保证体系、安全消防保证体系、文明施工要求等。
单位工程进度图一张。
现场平面布置图一张。
第三章设计条件3.1工程概况本工程为陕西省文山公司办公楼（兼单身职工宿舍），位于西安市。
该建筑物为五层局部六层的混合结构楼房，总高22.45m平面为L形，楼带半地下室总建筑面积为6121㎡。
承重结构出门厅部分为现浇钢筋混凝土框架外，其余皆采用砖混结构。
实体砖墙承重，预制钢筋混凝土空心板，大梁及楼梯均为现浇。
为了满足抗震要求，每个楼层设置圈梁一道，在外墙内每隔十米左右设置一钢筋混凝土的抗震构造柱（见附图1～4）。
室内地面均采用水泥砂浆地面。
室内抹灰为石灰砂浆打底，纸筋灰罩面并喷白。
室外装修均采用高级抹灰。
屋面采用炉渣保温层，二毡三油防水层上喷绿豆砂。
散水为素混凝土一次抹光。
设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。
3.2地质及环境条件根据勘测报告土壤为第四纪堆积黄土状粉质粘土，属非自重湿陷类型，湿陷等级为I级。
承载特征值150kN/m²(Kpa)，地下水位在地表下9.55-11.0m，属潜水类型。
地下水对混凝土结构不具腐蚀性，但在干湿交替条件下对钢筋混凝土结构中的钢筋具有弱腐蚀性。
建筑场地南侧及北侧均为已建成建筑物，西侧为菜地，以土墙为界，东侧为雁塔路，距道沿3m内的人行道不得占用，沿街树木不得损伤。
人行道一侧上面有高压输电线及电话线通过（见附图2总平面图）。
3.3气象条件施工期间（夏秋两季）主导风向：东北。
冬季采暖室外计算温度-1.7℃（绝对最低气温-20.6℃）。
夏季通风室外空气计算温度27.3℃（绝对最高气温41.7℃）。
年降雨量643mm，日最大降雨量92mm，1小时最大降雨量56mm。
雨季集中在9.10月份。
土壤最大冻结深度450mm。
工程施工期间不遇冬季。
3.4施工工期要求本工程基础部分（前楼±0.000以下，附楼地下室－2.350以下）已完工。
要求于4月1日开工，10月30日竣工。
限定总工期为7个月。
3.5施工技术经济条件施工任务由西安市长达建筑公司承担，该公司拟派一个施工队负责。
该队上限人数分别为：瓦工25人，木工20人，钢筋工20人，混凝土工30人，抹灰工40人，以及其他辅助工人（如油漆工、玻璃、防水工、机工、普工）共计100人。
根据需要可有部分民工协助工作（但不得超过50人）。
施工中需要的电、水均从城市供电供水网中接引。
建筑材料及预制构件用汽车运入工地。
空心楼板等由市建工局半坡村预制厂制作（运距10公里），木门窗由市木材加工成制作（运距7公里）。
可供施工选用起重机有QT1－6型塔吊及QT1－2型塔吊。
汽车除解放牌（5t）外，尚有黄河牌（8t）可以使用。
卷扬机、各种搅拌机、木工机械、混凝土振捣器及脚手架板等可根据计划需要进行供应。
3.6 施工部署以下是三种不同的表达方式,结合自己的理解,可以作适当调整图1-1施工项目部部署这是最常见的表达方式。
图1-2 存在分包情况的施工项目部部署这种表述方式把工程当中所有相关承包单位的关系表达的非常清楚，是最好的表现形式。
但前提条件是对工程的所有承包和分包情况非常清楚。
表1-1 施工项目部部署情况表这种列表的形式有时也会出现。
但由于纵向管理关系不明确，所以不推荐。
第四章编制步骤4.1详细阅读设计任务书，搞清已完工程和未完工程，确定工作内容。
按照平面图合理划分施工段。
4.2根据《施工技术》中所讲内容，确定施工中流水方向，即每项工作的紧前紧后关系。
4.3根据附录1（常用施工机械参数及台班产量）中的参数，合理选用起重机械，并根据已知工程量和附录1中的参数校核选用的机械性能。
4.4参照《施工规范》，确定施工方案，编制施工方案计划。
4.5结合实际，对拟建建筑物进行分段，并安排劳动力需用量表。
4.6根据附表1、2中的明细工作量以及任务书中的技术经济条件，确定每项工作的正常持续时间。
4.7按照每项工作的正常持续时间编制单位工程（包括主体、屋面及内外装饰工程）的一般双代号网络图。
4.8在草图上计算各项工作的时间参数，确定计算工期。
4.9找出计算工期和计划工期的差别，如果计算工期大于计划工期，可进行工期优化。
如果优化后仍无法达到工期要求，则需更改变施工方法。
4.10根据新的持续时间计算时间参数，确定计算工期。
4.11绘制符合工期要求的一般双代号网络图。
4.12根据一般双代号网络图，绘制现场总平面图。
第五章编制方法[1]5.1划分工作项目工作项目是包括一定工作内容的施工过程，它是施工进度计划的基本组成单元。
项目内容的多少，划分的粗细程度，应该根据计划的需要来决定，对于大型的工程项目，经常需要编制控制性施工进度计划，此时工作项目可划分得粗一些，一般只明确到分部工程。
例如在装配式单层厂房控制性施工进度计划中，只列出土方工程、基础工程、预制工程、安装工程等各分部工程项目。
如果编制实施性施工进度计划，工作项目就应划分得细一些。
在一般情况下，单位工程施工进度计划中的工作项目应明确到分项工程或更具体，以满足指导施工作业、控制施工进度的要求。
例如在装配式单层厂房实施性施工进度计划中，应将基础工程进一步划分为挖基础、做垫层、砌基础、回填土等分项工程。
由于单位工程中的工作项目较多，应在熟悉施工图纸的基础上，根据建筑结构特点及已确定的施工方案，按施工顺序逐项列出，以防止漏项或重项。
凡是与工程对象施工直接有关的内容均应列入计划，而不属于直接施工的辅助性项目和服务性项目则不必列入计划。
例如在多层混合结构民用建筑的施工进度计划中，应将主体工程中的搭脚手架、砌砖墙、现浇圈梁、大梁及板混凝土、安装预制楼板和灌缝等工序列入。
而完成主体工程中的运转、砂浆及混凝土，搅拌混凝土和砂浆，以及楼板的预制和运输等项目，既不是在建筑物上直接完成，也不占用工期，所以不列入计划中。
另外，有些分项工程在施工顺序上和时间安排上是相互穿插进行的，或者是由同一专业施工队完成的，为了简化进度计划的内容，应尽量将这类项目合并，以突出重点。
例如防潮层施工可以合并在砌筑基础项目内，安装门窗框可以并入砌墙工程。
5.2确定施工顺序确定施工顺序是为了按照施工的技术规律和合理的组织关系，解决各工作项目之间在时间上的先后和搭接问题，以达到保证质量、安全施工、充分利用空间、争取时间、实现合理安排工期的目的。
一般来说，施工顺序受施工工序和施工组织两方面的制约。
当施工方案确定之后，工作项目之间的工艺关系也就随之确定。
如果违背这种关系，将不可能施工，或者导致工程质量事故和安全事故的出现，或者造成返工浪费。
工作项目之间的组织关系是由于劳动力、施工机械、材料和构配件等资源的组织和安装需要而形成的。
它不是由工程本身决定的，而是一种人为的关系。
组织方式不同，组织关系也就不同。
不同的组织关系会产生不同的经济效果。
应通过调整组织关系，并将工艺关系和组织关系有机地结合起来，形成工作项目之间的合理顺序关系。
5.2.1地下工程的施工顺序地下工程是指室内地坪（±0.000）以下的所有工程。
这些工程的施工首先应考虑地下障碍物、坟穴、防空洞、软土地基的处理。
如无上述问题，其施工顺序一般为先挖土然后做垫层、砌筑大放脚和铺设防潮层，最后回填土。
若底部有地下室，则在基础砌完或砌完一部分之后，砌筑地下室墙身。
在做完防潮（水）层之后，安装地下室顶板（或支模、绑扎钢筋、浇注地下室顶板混凝土），最后回填土。
在安排搭接施工时，要考虑做垫层在技术上的间歇时间，使之具有一定的强度，否则不能承受砖基础和墙身的重量。
地下工程的施工，应特别注意挖基槽（坑）和做垫层的施工安排。
他们之间的时间不宜隔得过长，以防止下雨后基槽（坑）内灌水，影响地基的承载能力，造成质量事故或人工、材料的浪费。
基槽（坑）回填土，一般在基础工程完工之后一次分层夯填完毕。
这样，一方面可避免基槽（坑）遭雨水浸泡；另一方面也可为后续工程的施工创造条件。
对零标高以下的室内回填土，如果工期不紧，劳动力又许可，最好与基槽（坑）回填土同时进行，若不可能与基槽（坑）回填土同时进行，也可留在装修工程之前，与主体结构工程施工交叉进行。
5.2.2主体结构工程的施工顺序主体结构工程的施工，包括搭脚手架、墙体砌筑、安门窗框、安预制门窗过梁、安装预制楼板、现浇盥厕间楼盖、雨篷和圈梁、安装楼梯或现浇楼梯、安装预制楼板面板等分项工程。
其中，墙体砌筑和安装楼板是主导工程。
现浇盥厕间楼盖的支模、绑扎钢筋可安排在墙体砌筑的最后一步插入，在浇注圈梁的同时浇注盥厕间楼盖。
同样，对各层预制楼梯段的安装，必须与墙体砌筑和安装楼板紧密配合，一般应在墙体砌筑和安装楼板的同时或其后完成。
当采用现浇钢筋混凝土楼梯时，更应与楼层施工紧密配合，否则由于混凝土养护时间的限制，将使后续工程不能按期施工而影响工期。
如果采用硬架支模，则主体结构工程的施工顺序为：放线→立构造柱筋→砌墙→支硬架模板→吊装楼板→扎圈梁钢筋→支现浇混凝土模板、楼梯及板缝钢筋→浇注混凝土→养护。
5.2.3装修工程的施工顺序装修工程的施工，主要包括抹灰、勾缝、门窗扇安装、门窗玻璃安装和油漆、喷浆等分项工程。
其中，抹灰是主导工程，它包括内部抹灰和外部抹灰。
内部抹灰又包括天棚、墙面和地面抹灰。
为了组织好装修工程的立体交叉、平行流水作业，必须首先确定整个装修工程施工的空间顺序。
装修工程的施工应待主体结构工程完成，经过验收后才能进行。
为了保证工程质量和安全，室内外装修均应自上而下逐层进行。
室外装修既可先自上而下进行里层施工，再自上而下进行表层施工，也可逐层进行里层与表层施工。
在装修的同时安装落水管并油漆。
当每层所有工序都完成后拆掉脚手架，最后完成勒脚、台阶和散水。
通常情况下，室内装修与室外装修相互间干扰不大，先室内、后室外，或先室外、后室内，或两者同时进行都可以，应视施工条件而定。
但要特别注意气候条件，室外装修要避开雨季和冬季。
