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科学英雄的事迹素材600字我最崇拜的科学家是史蒂芬霍金，他是一杰出的科学家。
今天在这给大家整理了科学家的英雄事迹的作文，接下来随着一起来看看吧!科学家的英雄事迹作文篇1霍金是国际著名数学家、理论物理学家，英国剑桥大学应用数学和理论物理系终身教授。
霍金小时候的学习能力似乎很差，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩总是在最后几名里能找到，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。
在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。
谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。
这究竟是什么原因呢?原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。
从此，霍金开始了真正的科学探索。
是他父亲让他找到了自信,使他这位典型的大器晚成型人才才得以脱颖而出.是父亲造就了一位国际级大师。
科学家的英雄事迹作文篇2史蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。
70年代他与彭罗斯一起证明了着名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。
他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最着名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。
他还证明了黑洞的面积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减。
这很自然使人将黑洞的面积和热力学的熵联系在一起。
800字作文大全名人事迹生活中唯一乐趣就是忘却。
——托尔斯泰。
今天小编在这给大家整理了名人事迹作文,接下来随着小编一起来看看吧!名人事迹作文大全1陈景润是国际知名的大数学家,深受人们的敬重。
但他并没有产生骄傲自满情绪,而是把功劳都归于祖国和人民。
为了维护祖国的利益,他不惜牺牲个人的名利。
1977年的一天,陈景润收到一封国外来信,是国际数学家联合会主席写给他的,邀请他出席国际数学家大会。
这次大会有3000人参加,参加的都是世界上著名的数学家。
大会共指定了10位数学家作学术报告,陈景润就是其中之一。
这对一位数学家而言,是极大的荣誉,对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。
陈景润没有擅作主张,而是立即向研究所党支部作了汇报,请求党的指示。
党支部把这一情况又上报到科学院。
科学院的党组织对这个问题比较慎重,因为当时中国在国际数学家联合会的席位,一直被台湾占据着。
院领导回答道：“你是数学家,党组织尊重你个人的意见,你可以自己给他回信。
”陈景润经过慎重考虑,最后决定放弃这次难得的机会。
他在答复国际数学家联合会主席的信中写到：“第一,我们国家历来是重视跟世界各国发展学术交流与友好关系的,我个人非常感谢国际数学家联合会主席的邀请。
第二,世界上只有一个中国,唯一能代表中国广大人民利益的是中华人民共和国,台湾是中华人民共和国不可分割的一部分。
因为目前台湾占据着国际数学家联合会我国的席位,所以我不能出席。
第三,如果中国只有一个代表的话,我是可以考虑参加这次会议的。
”为了维护祖国母亲的尊严,陈景润牺牲了个人的利益。
1979年,陈景润应美国普林斯顿高级研究所的邀请,去美国作短期的研究访问工作。
普林斯顿研究所的条件非常好,陈景润为了充分利用这样好的条件,挤出一切可以节省的时间,拼命工作,连中午饭也不回住处去吃。
有时候外出参加会议,旅馆里比较嘈杂,他便躲进卫生间里,继续进行研究工作。
正因为他的刻苦努力,在美国短短的五个月里,除了开会、讲学之外,他完成了论文《算术级数中的最小素数》,一下子把最小素数从原来的80推进到16。
作文素材大全（4篇）(1)在学习培训、工作中、日常生活，大家都写过作文吧。
作文是大家以书面形式小表情达意的语言主题活动。
下列是我用心梳理得作文素材大全【范文4篇】下列是我用心梳理得，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。
达·芬奇十四岁那一年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。
弗罗基俄是位很严苛的教师，他给达。
芬奇上的第一堂课便是画鸡蛋。
开始，达·芬奇画得很有兴致，但是之后第二课，第三课，……教师或是使他画鸡蛋，这使达·芬奇无法释怀了，小小生鸡蛋，有什么好画的？有一次，达·芬奇问教师：‘为什么老是要我画鸡蛋？’教师对他说：‘生鸡蛋，尽管一般，但天地沒有肯定一样的，即便是同一个生鸡蛋，视角不一样，投来的光源不一样，画出去也不一样，因而，画鸡蛋是基本功。
基本功要练到画笔能圆熟地遵从人的大脑的指引，游刃有余，才算时间进家。
达·芬奇听了老师的话，很受启迪。
他每日拿着生鸡蛋，一丝不苟地对着画。
一年，二年，三年……达·芬奇画鸡蛋用的草纸，早已堆得很高了。
他的艺术水平迅速超出了教师，总算变成杰出的艺术大师。
达·芬奇在学画时，曾随教师安希莫尼湖写生，为一间教堂美术绘画一幅名字叫做《基督的洗礼》的油画。
到希莫尼湖，教师忽然病倒了，没有办法，只能让达·芬奇委托进行油画剩余的'一部分。
当油画所有进行后，教堂的人见到这幅画，禁不住赞美说：’好极了！这幅绘画得确实太棒了，尤其是这一部分。
‘教堂的人用手指指向画的左下方，而这一部分，恰好是达·芬奇代画的。
2020年4月2日是在我国已故数学家、中国第一个科学研究抽象代数的曾炯博士研究生99岁诞辰纪念日。
曾炯，字炯之，江西省新建县人，出世在一个贫苦的渔民家中。
曾炯早前留学德国，随全球一流优秀教师、抽象代数之母、迄今为止最杰出的女数学家（犹太人）艾密·诺特学习培训科学研究抽象代数。
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关于生活中的数学作文（通用58篇）关于生活中的数学作文（通用58篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的生活中的数学作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的数学作文篇1今天，妈妈买回来了一大袋苹果，这些苹果红彤彤的，看的我嘴都馋了。
我从中挑出了一个最大的，准备和妹妹一起分着吃。
这时，妈妈说到：“这个苹果这么大，不如我们来计算一下它的体积吧！”我和妹妹很快同意了。
我们找来一个长方体容器，从里面量，长20厘米，宽15厘米，高25厘米，里面装了20厘米深的水。
我把苹果浸没在水中，水面上升了3厘米。
我们二人默契地拿起笔开始计算。
不一会儿，我们都算完了，妹妹抢着说：“先算出没放苹果时水的体积，再求出放入苹果时的总体积，用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了。
算式是20×15×20＝6000（立方厘米），20+3＝23（厘米），20×15×23＝6900（立方厘米），6900-6000＝900（立方厘米）。
妹妹说完后我慢悠悠地说：“我的方法和你的不一样。
原来水深10厘米，放了一个苹果后水面上升了3厘米，因为放入苹果后水面才会上升的，那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积，这样就更加方便了。
列式：20×15×3＝90（立方厘米）,所以苹果的体积是900立方厘米。
”妹妹恍然大悟，我看着妹妹笑笑，我们开心地分起苹果来！生活中的数学作文篇2搬到新房子以后，妈妈说：“家里的开销真大啊，每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢，要节约一点了，还是先去开通分时电表吧！”六个月以后，供电公司的电费账单来了。
我问妈妈：“你开通的分时电表真的节约钱了吗？”妈妈说：“你自己去研究一下吧。
”我打开账单一看，2017年1月到6月，我们家一共用了3500度电，其中峰时用电量是3050千瓦时，谷时用电量是450千瓦时，峰谷用电量比例是61：9。
成功数学家的故事篇1高斯是一个农民的儿子，幼年时，他在数学方面就显示出了非凡的才华。
3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发现了算术级数的求和公式;11岁发现了二项式定理。
少年高斯的聪颖早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助，使他得以不断深造。
19岁的高斯在进大学不久，就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法，解决了两千年来悬而未决的几何难题。
1801年，他发表的《算术研究》，阐述了数论和高等代数的某些问题。
他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。
同时作为一个物理学家，他与威廉.韦伯合作研究电磁学，并发明了电极。
为了进行实验，高斯还发明了双线磁力计，这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义的成果。
高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长，并一直在天文台工作到逝世。
他平生还喜欢文学和语言学，懂得十几门外语。
他一生共发表323篇(种)着作，提出了404项科学创见，完成了4项重要发明。
高斯去世后，人们在他出生的城市竖起了他的雕像。
为了纪念他发现做出17边形的方法，雕像的底座修成17边形。
世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。
成功数学家的故事篇2苏步青(1902.09.23～2003.03.17)，中国科学院院士，中国杰出的数学家，被誉为数学之王，主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。
苏步青自1931年3月应着名数学家陈建功之约，载着日本东北帝国大学的理学博士荣誉回国，受聘于国立浙江大学，先后任数学系副教授、教授、系主任、训导长和教务长。
至1952年10月，因全国高校院系调整，他才有点不太情愿地到了上海复旦大学数学系任教授、系主任，后任教务长、副校长和校长。
他曾任多届全国政协委员、全国人大代表，以及第七、第八届全国政协副主席和民盟中央副主席等职。
回望苏步青的百年人生路，也是崎岖泥泞，故事多多，今选几则以慰读者。
故事一公元1902年9月23日，那是一个普通的日子，可对祖辈从福建同安逃荒到浙江平阳带溪村的苏祖善家来说，那是一件难得的大喜、大吉的日子。
数学作业我心目中的数学家写一篇作文例文全文共8篇示例，供读者参考篇1我心目中的数学家你们知道吗?我最崇拜的人就是数学家!我从小就非常喜欢数学,因为数学给了我们一扇认识世界的窗户。
数学不仅有趣好玩,而且处处存在着神奇的规律,让人为之着迷。
我梦想有一天也能成为一名伟大的数学家,为人类的知识做出卓越贡献!我心中理想的数学家首先要勇于探索未知。
大自然中有太多看似简单的现象,背后却隐藏着深奥的数学道理,需要数学家们不懈努力去发现和揭示。
比如水波在平静的湖面上漾开的规律、银河系中星云的分布模式、蜂巢六边形的形成原理等等,都离不开数学家们的探索与求索。
他们总是对未解之谜充满好奇心,永不放弃地追根究底。
正是这种执着的求知欲望,推动着数学及相关领域的发展进步。
其次,我期望数学家能有创新思维和独到见解。
数学原理看似抽象晦涩,但只要用心钻研,必能发现其中蕴含的奇妙智慧。
从三角函数到微积分,从解析几何到高阶代数,从欧几里得几何到非欧几何,数学家们都作出了不朽的贡献。
他们敏锐洞察事物本质,运用创新思维提出独特见解,在已有理论基础上推陈出新、另辟蹊径,从而让数学知识不断拓展延伸。
再者,我理想中的数学家应该拥有严谨作风和科学精神。
数学是一门严肃的学科,不容半点马虎。
从阿基米德到高斯、从牛顿到爱因斯坦,所有伟大数学家都以严谨著称。
他们每一步推导都小心翼翼,每一个公式都层层把关,决不允许有丝毫纰漏。
与此同时,他们还怀抱着谦逊好学的科学精神,虚心听取他人意见,勇于改正错误。
只有坚持严谨务实、虚心求真的作风,数学研究才能取得可靠成果,推动人类文明向前发展。
最后,我钦佩数学家乐于奉献和毫不计较名利的品质。
在漫长的数学史进程中,有太多默默无闻的数学家为人类知识事业做出了巨大贡献,但却甘于隐姓埋名。
比如提出"勾股定理"的古希腊数学家毕达哥拉斯,提出"π"概念的古希腊数学家阿基米德,发明"0"这一伟大数字符号的印度数学家等等,直到今天我们才知晓他们的功绩。
梅花香自苦寒来精选作文700字（15篇）第1篇：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我觉得古人说的一点都没错！因为我从一次做数学题里懂的了这含义。
有一次妈妈叫我做奥数题，我慢吞吞的拿出奥数书要知道奥数很难得，换了你我看你也不回去做，所以我对奥数一点兴趣都没有，可是妈妈奥数是小升初必考内容，不做可是考不到好中学的。
所以我无可奈何的做，妈妈发出响亮的声音：“今天我们学习的内容是行程问题，首先你要记住这几道公式……”心想：不就是行程问题嘛，简单。
然后妈妈然我做题，突然我遇见了一道拦路虎，我跑过去问妈妈，妈妈让我自己想，没办法只好自己回房间去想。
忽然我眼前一亮，想起妈妈说的三道公式：路程=速度x时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间。
然后按照妈妈说的，1、画图2、想求什么3、做题。
我就这样一步一步的计算，过让不一会儿就想出这道题。
我每次都这样最后奥数成绩提高了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话在我耳边回荡着。
这句话告诉我们：就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。
是呀！因为我认真思考刻苦钻研最后成绩提高了。
从这以后“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话成了我的座右铭，他时时提醒我要吃苦，要锻炼才能有成就！第2篇：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——军训感言海洋如果没有江流河川的汇聚，就无法拥有惊涛骇浪的壮丽；山峰如果没有陡峭的悬崖，就无法拥有跌宕起伏的险峻；昙花如果没有汇聚精力只开一瞬的决心，就无法拥有那瞬间动人心魄的魅力；竹子如果没有破土而出的张力，就不会是笔直修长的谦谦君子；我们如果没有勇于开始的勇气，没有一旦开始便坚持到底的毅力，就无法体现军训的意义。
中国有句古谚：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我国战国时期的苏秦正是由于小时候“头悬梁”、“锥刺股”地努力学习，从而成为了六个国家的宰相。
我最崇拜的数学家作文哎呀，说起我最崇拜的数学家，那可真是有的聊了。
你知道，数学这东西，对很多人来说，就像是天书一样，但对我来说，它就像是一首美妙的交响乐，而这位数学家，就是那个指挥家，让整个乐曲变得生动起来。
他的名字叫做约翰·纳什，你可能听说过他，就是那个电影《美丽心灵》里的主人公。
他的故事，简直就是现实版的励志大片。
纳什先生，他不仅仅是数学天才，更是一个勇敢的战士。
他的生活充满了挑战，但他从未放弃过。
我记得第一次听说他的故事是在高中的数学课上。
老师给我们讲了纳什均衡，那是他最著名的贡献之一。
我当时就想，哇，这个人怎么能这么聪明，他是怎么想到这些东西的？后来，我看了《美丽心灵》这部电影，更是被他的故事深深打动。
纳什先生的生活并不容易，他患有精神分裂症，这让他的生活充满了困难。
但他没有被打败，他用他的数学才华，帮助自己战胜了病魔。
他的故事让我明白，无论生活多么艰难，只要有信念，有决心，就没有什么是不可能的。
我记得有一次，我在图书馆里偶然翻到了一本关于纳什的书。
书里详细描述了他是如何一步步克服困难，最终获得诺贝尔经济学奖的。
那本书我读了整整一个下午，完全沉浸在他的故事里。
他的生活充满了挑战，但他的坚持和勇气，让我深受启发。
纳什先生的故事，就像是一盏明灯，照亮了我前进的道路。
每当我遇到困难，想要放弃的时候，我就会想起他。
他告诉我，不管遇到什么，都要坚持下去，因为只有坚持，才能看到希望。
所以，我最崇拜的数学家，就是约翰·纳什。
他不仅仅是一个数学家，更是一个勇敢的战士，一个不屈不挠的斗士。
他的故事，让我相信，无论生活多么艰难，只要有信念，有决心，就没有什么是不可能的。
你看，数学不仅仅是数字和公式，它背后的故事，也能给人带来力量。
纳什先生的故事，就是最好的证明。
他让我相信，每个人都有可能成为自己生活中的英雄，只要我们有勇气去追求，去坚持。
所以，下次当你遇到数学问题，或者生活中的难题时，不妨想想纳什先生。
心中的数学家作文《心中的数学家》篇一：《我的数学家偶像——陈景润》在我心中，有一位特别厉害的数学家，那就是陈景润。
我是从一本旧书上知道他的。
那本书的纸张都有些发黄了，被放在图书馆一个角落里的书架上。
我当时在书架间闲逛，那本关于数学家的传记就像在对我招手一样。
翻开来，看到关于陈景润的介绍时，我就被深深吸引住了。
陈景润是个专心搞学问的人。
他研究哥德巴赫猜想的时候，真是达到了忘我的境界。
听说他常常待在自己那小小的房间里，堆满了演算纸张。
那些纸张啊，就像小山一样。
他可以一整天都在那算计着那些复杂的数学公式，连吃饭都顾不上。
桌上的饭都凉透了，他就胡乱扒拉几口，眼睛还盯着那些草稿纸，心思完全在数学的海洋里遨游。
就像有一次，他的邻居看到他从早晨进了房间，到中午时一点动静都没有。
邻居想着他是不是病了，去敲他的门。
敲了好一会儿，陈景润才从一堆纸张后抬起头来，眼睛盯着门，一脸迷茫，好像不知道自己在哪似的。
邻居一进门，就看到满屋子的草稿纸，还有那写满了密密麻麻数字和符号的黑板，那场景可壮观了。
这小小的房间就像是他的数学王国，他是这王国里最认真的国王。
他在数学上的成就不是一般人能比的。
他距离证明哥德巴赫猜想那么近。
虽然我搞不懂那些非常复杂的理论，可是那种为了一个目标努力拼搏的劲儿特别打动我。
他就像一盏明灯，在我学习数学的道路上给我指引方向。
哪怕有时候数学题特别难，一想到陈景润在那么艰苦的环境下还在努力钻研数学，我就有了动力。
篇二：《爱溜达的数学家——欧拉》一提起欧拉，我就忍不住想笑，他在我心里是一个很有趣的数学家。
我第一次了解欧拉，是在学校的数学兴趣小组里。
那时候老师给我们讲了很多关于数学家的故事，欧拉的故事尤其让我印象深刻。
欧拉这个人呀，他可喜欢到处溜达了。
他不像那些只会在书房里闷头研究的学者。
他会经常出去走走，走在街头巷尾的时候，脑子还在想着数学问题呢。
有一次他生病了，病得还不轻。
医生让他卧床休息，可是他哪里坐得住啊。
我心中的“数学家”作文700字
我有一位美丽漂亮，教导有方，循循善诱的老师，她有一双明亮，善于发现，炯炯有神的大眼睛；有一只挺拔又漂亮的鼻子加上一双灵敏的顺风耳。
对！那就是对我格外关心的老师——数学王老师。
王老师是一位在工作上拥有一颗责任心的老师。
有一次，我的作业拖拉了，王老师用那温柔的眼睛望着我，对我说：“希望这是你的第一次也是最后一次，来！我帮你分析一下错题。
”当时我非常的惊讶，心想：我作业都拖拉了，为什么老师并不责骂我呢？反而用温柔的眼神笑眯眯的看着我呢？我心里充满了疑惑。
旁边的同学提醒我：“赶快认真听呀，这是老师对你的关爱，你可要好好认真听。
还要好好的珍惜哦！”听了这句话，我马上进入状态，认认真真的听讲。
身为数学课代表，应该尽40％的态度加上60％的责任心，这样就能当好一名100％的好课代表。
这是老师给我们的任务。
可是，偶尔有时候也会出差错的：我忘记把同学们的回家作业搬到老师办公室，这是天大的错误啊！如今我也犯了，这该怎么办呢？我边走思考。
心里一直在想象到时候老师会怎样责骂我。
“哎呀，到了。
”我咽着口水慢吞吞的走进去。
可是老师没有责骂我，她用亲切的眼神看着我，好
像在说：“下次一定要及时把作业本搬到老师办公室。
”我走出办公室，早已被老师的行为举止深深感动。
“哎呀！考试考砸了该怎么办啊？王老师肯定因为我而生气了。
”我看着试卷上“78”的成绩，窃窃私语。
眼看其他同学的成绩都比我高：98 87 93 84……就连我们班的张奥满都考了：86的惊人成绩，让我心里有放了一块又重又硬的石头。
这时，我的脑海里突然想到了一个办法：去请求老师的原谅。
第二天，我一个人拿着试卷来到王老师办公室，说：“王老师，我考试考得很差，就连张奥满都比我好，就请你批评把！”可是王老师并没有批评我，她用那鼓励的眼神看着我，我一时感到欣慰无比。
就这样，我就在老师对我的讲解当中度过了一个愉快无比的课间。
因为我受到了一个“表扬”让我非常开心。
因为此事，我常常去讨老师温柔的骂，度过一节又一节数学课，一天有一天的学习生涯！这就是我那美丽漂亮，教导有方，循循善诱的老师——王老师。
