小学纪念第二十六届“世界水日”第三十一届“中国水周”活动方案【精品范文】

学校世界水日活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!学校世界水日活动方案学校世界水日活动方案5篇本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。

小学中国水周主题教育活动方案中国水周主题教育活动方案一、活动目的和意义水资源是人类生存和发展的重要基础，水环境问题的解决关系到人类的生活质量和社会经济的可持续发展。

为了提高学生对水资源的认识，培养学生的水资源意识和保护水资源的能力，小学举办中国水周主题教育活动。

通过这一活动，学生可以更好地了解水资源的重要性和水环境问题的现状，培养学生的环保意识和行动力，为保护水资源做出自己的贡献。

二、活动时间和地点活动时间为每年的5月20日至5月26日，活动地点为小学校园及周边环境。

三、活动内容1. 学生科普讲座邀请相关领域的专家教师给学生进行水资源科普讲座，介绍水资源的重要性、水环境问题以及保护水资源的方法措施。

通过讲座，提高学生的水资源意识，引导学生从小做起，保护水资源。

2. 水资源环保绘画比赛组织学生参加水资源环保绘画比赛，鼓励学生通过绘画表达对水资源的理解和保护水资源的意识。

选出优秀作品进行展览，激发学生对艺术的兴趣和创造力。

3. 水资源保护宣传展示利用校园广播、展板、海报等形式，以学生自己的语言和方式，展示水资源保护的宣传内容。

通过宣传展示，让更多的人了解水资源的重要性和保护水资源的方法。

4. 集体主题活动组织全校师生一起参加集体主题活动，如水资源保护宣誓仪式、集体清洁行动等，呼吁全校师生共同行动，积极保护水资源。

5. 亲子活动组织家长和学生一起参加亲子活动，如水资源保护知识问答、水族箱观察等，增加家长对水资源保护的关注，同时加强家长和学生之间的沟通和互动。

四、活动方案1. 活动前期准备（1）确定中国水周活动的具体时间、地点和内容。

（2）组织相关人员制定活动方案和安排。

（3）制作宣传材料和相关物资。

2. 活动开展（1）开展学生科普讲座，邀请相关领域专家给学生做水资源科普讲座。

（2）举办水资源环保绘画比赛，鼓励学生进行创作。

（3）组织学生参与水资源保护宣传展示，展示学生的作品和宣传内容。

（4）举行集体主题活动，进行宣誓仪式和集体清洁行动。

2024年小学世界水日中国水周宣传活动方案2024年3月22日是世界水日，为了引起小学生对水资源的重视和节约用水的意识，提高他们的环保意识，中国水周宣传活动将在全国范围内举行。

以下是2024年小学世界水日中国水周宣传活动方案：一、活动目标1. 提高小学生对水资源的认识和重要性的认识。

2. 培养小学生的水资源节约意识和环保意识。

3. 帮助小学生了解水的循环过程和水资源的分布情况。

4. 培养小学生合理用水的习惯和行为。

二、宣传活动内容和安排1. 水资源知识讲座在活动期间，组织专业人士给小学生进行水资源知识讲座。

通过图表、图片和简单的实验，让小学生了解水资源的重要性、稀缺性和地球上水资源的分布情况。

2. 游戏互动环节与专业人士合作，设计一些与水资源相关的游戏互动环节，以增加小学生的参与度和学习的趣味性。

例如，设计水资源保护知识竞赛、制作水资源保护手抄报或绘画。

3. 参观水资源展览举办水资源展览会，展示有关水资源的图片、器具和模型等。

通过展览，让小学生近距离观察、体验水资源的种类、用途和合理利用。

4. 水资源节约行动通过组织小学生参加水资源节约行动，如“关掉水龙头，捡起零食袋”等，让小学生亲身参与节约水资源的活动，进而培养他们的节约用水习惯。

5. 制作宣传资料组织小学生参与制作宣传资料，如海报、宣传单等，用于向其他同学、家长和社区居民传播水资源保护的重要性和节约用水的方法。

三、活动推广1. 学校内部宣传通过学校广播、班会、校报等内部渠道，向全校师生宣传活动内容和目的，鼓励他们积极参与。

2. 社区合作与居民委员会、社区团体等合作，邀请他们参与活动，扩大宣传的影响力。

3. 媒体报道通过新闻媒体、电视台等渠道，宣传活动的举办时间、地点和宣传重点，吸引更多人关注和参与。

四、活动评估与总结1. 活动评估通过问卷调查、小组讨论等方式，对活动效果进行评估和收集意见，以改进和提升下一次活动。

2. 活动总结对活动进行总结，并根据评估结果撰写活动总结报告，对于成功的经验进行总结，为今后的宣传活动提供指导。

朱昌中学2018年“世界水日”“中国水周”宣传
活动方案
2018年3月22日是第二十六届“世界水日”，3月22—28日是第三十一届“中国水周”。

活动的宣传主题为“节约和保护水资源”。

我校宣传的重点是：保障学校水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理、推进节水型社会建设、推进水生态文明建设以及全校水情、等。

我们学校根据教育局文件要求，将着力开展以下几项活动：
一、召开“节约水资源，保障水安全”宣传活动
水是生命之源、生产之要、生态之基。

当前我国水资源面临的形势十分严峻，人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈。

我校深入开展水务法律法规校园宣传活动，邀请相关人员到向学生讲解相关知识，进一步提高学生水忧患意识和水法制意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。

二、开展主题征文活动
发动学生以身作则，积极带动影响家庭及身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，学校围绕“节约和保护水资源”的主题，在全校开展征文活动，每班最少交一篇作文，使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。

三、举行主题升旗仪式
定于3月23日（周一）开展主题升旗仪式，学校充分利用升起
时间，向全校师生宣传节约水资源的相关知识。

七星关区朱昌中学
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改。

小学世界水日中国水周活动方案活动背景将世界水日和中国水周活动在小学生群体中进行宣传和普及，以培养小学生的节水意识、保护水资源的意识、用水安全的意识，推动全社会形成珍惜水资源的良好氛围。

活动目的1.宣传和普及世界水日和中国水周活动的重要性，增强学生的节水意识和环保意识。

2.培养小学生的水资源保护意识，让他们在日常生活中懂得如何珍惜水资源、科学用水。

3.引导学生了解水的变化和特性，理解水的重要性，增加他们的生态道德观念。

活动安排第一天主题：水知识讲解，认识水资源和水污染现状活动安排：1.观看水资源与污染的短片，了解全球水资源状况，引导学生关注水危机。

2.讲解水的变化和特性，如水的三态、水的密度、水的形成过程。

3.查找本地区的附近河流、水库等，让学生了解本地水资源的状况，探究水污染的现状。

第二天主题：节约用水，科学用水活动安排：1.让学生观看关于节水的短片，提出节约用水的理念。

2.分别进行家庭和学校的用水情况调查，了解不必要的浪费现象，并提出相应的解决方案。

3.进行水资源的科普知识问答，让学生学习节约用水知识。

第三天主题：水研究，DIY自己的净水器活动安排：1.让学生了解纯净水的定义，学习几种常见的净水方法。

2.引导学生自行组建小组，DIY自己的简易净水器。

3.分别测试本地的水质和净水器净水效果，了解净水技术和水质参数的重要性。

第四天主题：水安全，让生活更健康活动安排：1.让学生了解饮用水的安全标准，并对照实际饮用水质量检测数据进行分析。

2.演示几种适合儿童饮用的健康水，提供水的营养学知识。

3.就当地的饮用水安全问题展开小组讨论，要求学生制定出自己的防范措施。

第五天主题：环保，保护水资源活动安排：1.了解生活和产业在使用水过程中产生的废水类型，讲解污水处理技术及其重要性。

2.引导学生进行“环保DIY”，鼓励学生通过回收再利用，实现减少废水排放的目的。

3.进行简单的污水处理实验，以小组为单位提出应对水污染的初步建议。

关于组织开展第二十六届“世界水日”、第三十一届“中国水周”活动方案一、活动主题：借自然之力，护绿水青山二、活动目标：以“借自然之力，护绿水青山”为主题，通过“世界水日”、“中国水周”主题教育活动，进一步培养我校学生“了解水知识、体验水功能、保护水资源和学习水品质”。

三、活动内容：1.“节水护水”宣传（负责人：沈雄、沈佳辉和胡锦华老师）时间：3月12日～3月28日地点：山湖花园小学校园内容：(1) 横幅宣传“世界水日”、“中国水周”活动；(2) 电子屏滚动宣传“世界水日”、“中国水周”相关知识；(3) 大队委戴好水滴标志发放节水小窍门的宣传单；(4) 全校各班开展以节水护水为主题的班会。

2.“爱水护水”体验活动（负责人：孙苗青、蔡渊冰和朱凤老师）时间：3月12日～3月19日地点：水文化体验园内容：组织三年级师生参加“灵动的水”水文化体验园活动。

3.“珍惜每一滴水”长卷画活动（负责人：徐文明、徐燕倩和王静慧老师）时间：3月22日（暂定）地点：足球场内容：组织四年级学生代表在15米长卷上画画，绘画材料自备。

4.“爱护水资源”想象画评比（负责人：缪美芬、蔡辰尧和费勤芳老师）时间：3月12日～3月20日内容：组织一、二年级学生开展“爱护水资源”想象画评比，形式不限、纸张自备（8K大，为52cm*38cm）；每班在初选基础上选送3幅作品，学校将组织评奖。

5.“保护水资源”小报评比（负责人：薛雅雯、费亚静和胡锦华老师）时间：3月12日～3月20日内容：组织三、四年级学生开展“保护水资源”主题小报评比，纸张自备（8K大，为52cm*38cm），每班在初选基础上选送3幅作品，学校将组织评奖。

6.“守护水资源”现场作文比赛（负责人：凌芬、叶枫和朱凤老师）时间：3月16日内容：组织五、六年级学生开展“守护水资源”现场作文比赛，每班在初选基础上推选3名学生参赛，学校将组织评委进行打分并评奖。

吴江区水利局吴江经济技术开发区山湖花园小学德育处2018年3月8日。

小学生世界水日中国水周宣传活动方案小学生世界水日中国水周宣传活动方案5篇以多种宣传形式为载体，大力开展宣传教育活动，在全县形成宣传水法律法规和节水知识的浓厚氛围，下面小编给大家带来小学生世界水日中国水周宣传活动方案，希望大家喜欢！小学生世界水日中国水周宣传活动方案（篇1）一、指导思想：全面落实全市水利工作会议工作部署要求，积极践行可持续发展治水思路，大力宣传“法制水利”建设，深入宣传水法律法规，增强全社会的水患意识、节水意识、水资源保护意识，为工程规范化管理营造浓厚的社会氛围和良好的法治环境。

二、组织领导：为确保宣传活动扎实有效开展，我处成立水法宣传活动领导小组，加强对宣传活动的组织领导，由主任徐海中任组长，副主任李建春任副组长，水政、工管、综合相关科室负责人为成员，活动领导小组办公室设在水政大队，具体负责组织、协调全处水法宣传活动。

三、活动安排：（1）信息宣传。

3月22-28日，通过润扬河工程管理处网站，围绕“节约水资源、保障水安全”宣传主题，刊登20__年“世界水日”、“中国水周”宣传口号，并及时在网上报道宣传活动的相关图片和文章。

（2）咨询台及戗牌宣传。

制作水法主题宣传戗牌2块，在管理处门前摆放宣传；在建华村建华路旁设立水法宣传咨询点，向来往群众讲解各种水法知识，现场解答群众的涉水问题，接受群众取水、用水、节水等方面的咨询；（3）发放宣传材料。

在工程沿线村庄、街道、交通要道等处，向群众发放水法宣传画、宣传手册、水法规摘录、购物袋等宣传品；（4）悬挂横幅。

在润扬河闸、仪扬河闸、建华村及工程沿线等处悬挂水法宣传横幅标语；（5）现场执法宣传。

宣传周期间，开展一次集中清除河道水事违法活动，利用水政监察电动巡逻车，在工程沿线镇村进行一周巡回广播宣传，组织水政监察员和河道巡查保洁人员集中开展一次清除堤防扒耕种植、违章占用执法活动。

四、有关要求：（一）加强领导，严密组织。

各科室、有关单位要按照分工任务的安排，切实加强对水法宣传活动的组织领导，使活动有计划、有步骤地开展，确保宣传活动有声有色地开展。

“爱护水资源”世界水日小学主题活动方案随着全球气候变化和人口增长的不断加剧，水资源问题已经成为当今世界面临的严重挑战之一。

为了唤起公众对水资源保护的重视，联合国将每年的3月22日定为“世界水日”。

在我国，水资源虽然总量丰富，但人均占有量较低，且分布不均，部分地区水资源短缺问题严重。

因此，开展水资源保护教育，从小培养儿童的节水意识，显得尤为重要。

一、活动主题二、活动目标1.让学生了解水资源的重要性和现状，认识到节水的重要性。

2.培养学生爱护水资源、节约用水的良好习惯。

3.提高学生动手动脑的能力，培养团队协作精神。

三、活动时间2022年3月22日（世界水日）四、活动地点学校操场、教室、各班教室五、活动内容1.开幕式：校长致辞，宣布活动正式开始。

2.“节水小常识”讲座：请专业人士为学生讲解节水知识，让学生了解节水的重要性。

3.“我是节水小能手”竞赛：分组进行节水知识竞赛，内容包括节水小窍门、水资源保护等。

获胜组将获得小奖品。

4.“节水创意秀”展示：鼓励学生发挥创意，用废旧物品制作节水装置，进行展示和评选。

5.“爱护水资源，从我做起”签名活动：学生在宣传横幅上签名，表明自己的决心。

6.“蓝色家园”环保公益广告设计：邀请学生发挥创意，设计关于爱护水资源的公益广告，优秀作品将予以展示。

7.“节水行动”实践活动：组织学生进行校园节水行动，如检查水龙头、厕所等地方的节水情况，发现问题及时上报。

8.班级节水行动分享：各班级分享本班在节水行动中的优秀经验和做法。

六、活动组织及分工1.活动策划：校长、班主任、辅导员2.讲座邀请：教务处、德育处3.竞赛组织：教务处、德育处4.创意秀展示：美术老师、班主任5.签名活动：德育处、学生会6.广告设计：美术老师、班主任7.实践活动：班主任、辅导员8.分享环节：班主任七、活动预算1.讲座费用：2000元2.奖品费用：1500元3.宣传横幅、签名板等材料费用：500元4.活动道具、场地租赁等费用：1000元总计预算：5000元通过本次世界水日主题活动，我们希望能让学生深刻认识到水资源的宝贵性，自觉养成节约用水的好习惯，为保护我国水资源贡献自己的力量。

小学纪念第二十六届“世界水日”第三十一届“中国水周”活动方案为了普及水资源保护知识，加强水资源的节约利用，保障全民健康，第二十六届“世界水日”和第三十一届“中国水周”活动即将在我们学校展开。

1、主题本次活动的主题是“守护水资源，共创美好生活”。

2、活动时间本次活动时间为2021年3月22日至2021年3月28日。

3、活动内容(1)开幕式在开幕式上，将邀请学校领导和社会知名人士发表发言，宣传节约用水、保护水资源、倡导环保。

(2)科普讲座邀请专业的水资源保护专家来校为学生做水资源科普讲座，以生动的故事、图表等多种形式，向学生们阐述水资源的重要性及保护水资源的方法。

(3)绘画比赛组织学生参与水资源保护主题的绘画比赛，让学生通过画画来表达对水资源保护的理解。

(4)手工制作组织学生们进行水资源保护主题的手工制作，如制作水龙头节水器材、水资源保护标语、节约用水手册等。

(5)学习体验在学校附近的水库、河流等场地安排一次水资源保护参观活动，让学生亲身感受水资源的宝贵，加深他们的环保意识。

(6)水资源知识问答在班级或学校范围内组织水资源保护知识问答，通过此方式给学生们更多的学习机会，让学生了解更多深入的水资源保护知识。

(7)表彰大会在学期末，举办一个水资源保护主题表彰大会，通过发奖励、表彰等方式激励和鼓励积极参与活动的学生，让他们感受到自己重要的价值和社会的认可。

4、活动目的通过本次“世界水日”和“中国水周”的活动，让学生们了解并认识保护水资源的重要感，加强学生们环保意识，让更多学生加入环保的行列，为保护我们的家园，共同建立美好的未来做出自己的贡献。

5、总结此次活动将在整个学期内持续开展，通过多种形式的水资源保护教育活动，让学生们真正地了解水资源的珍贵性，树立保护环境、节约用水的意识，不断创新活动内容，让学生们更好地体验和感受环保的乐趣，志愿参与环保行动中去，从小培养爱护环境、保护水资源习惯。

学校2024年“世界水日”节水宣传科普周活动方案一、活动背景2024年3月22日是第三十一届“世界水日”，我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。

为提高全校师生的节水意识，加强水资源保护，我校决定开展“世界水日”节水宣传科普周活动。

二、活动目标1.增强师生对水资源的认识，提高节水意识。

3.丰富校园文化生活，提高师生的环保素养。

三、活动时间2024年3月20日至3月26日四、活动内容1.开幕式（1）时间：3月20日早上9:00（2）地点：学校广场（3）内容：校领导致辞，宣布“世界水日”节水宣传科普周活动正式启动。

2.节水知识讲座（1）时间：3月20日下午2:30（2）地点：学校报告厅（3）内容：邀请专家进行节水知识讲座，讲解水资源的现状、节水的重要性以及节水方法。

3.节水主题班会（1）时间：3月21日-3月25日（2）地点：各班教室（3）内容：以班级为单位，组织学生开展节水主题班会，分享节水心得，讨论节水措施。

4.节水标语创作比赛（1）时间：3月22日-3月25日（2）地点：学校食堂门口（3）内容：鼓励学生创作节水标语，评选出最佳创意标语并进行展示。

5.节水宣传展览（1）时间：3月22日-3月26日（2）地点：学校图书馆（3）内容：展示节水宣传资料、图片、视频等，让学生了解水资源的珍贵，提高节水意识。

6.节水实践活动（1）时间：3月22日-3月26日（2）地点：学校各处（3）内容：开展节水实践活动，如关闭水龙头、修复漏水点、合理使用水资源等。

7.节水知识竞赛（1）时间：3月26日下午2:30（2）地点：学校报告厅（3）内容：组织节水知识竞赛，检验学生对节水知识的掌握，提高节水意识。

8.闭幕式（1）时间：3月26日下午4:30（2）地点：学校广场五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和宣传。

2.各部门、各班级要积极配合，确保活动顺利进行。

3.邀请专家、教师、学生参与活动，共同推动节水宣传。