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.语文视野：迈克尔杰克逊的歌舞•杰克逊的歌舞。
迈克尔•杰克逊〔Michael Jackson，1958.8.29－2021.6.25〕全名迈克尔•约瑟夫•杰克逊，简称MJ。
音乐家、舞蹈家、表演家、慈善家，被誉为流行音乐之王。
他与猫王和披头士被公认为是流行乐史上齐名并列的最伟大的三组歌手，被吉尼斯世界纪录认定为是“世界上最成功的艺术家〞。
2021年，迈克尔•杰克逊被授予格莱美终生成就奖。
迈克尔的歌曲或展示梦想、或激发潜能、或揭穿谎话、或痛斥“黑暗〞，他的内心深处，有一种渴求“平等〞的力量。
迈克尔•杰克逊的艺术性不仅包括音乐，还有舞蹈，是服装，是化装设计，是舞台灯光焰火，是一个完整的娱乐节目。
迈克尔•杰克逊不仅限于音乐，他在舞蹈上的创造力亦是优秀。
他有“机器人〞舞步和著名的“太空步〞。
2.钢梁火龙表演。
重庆铜梁火龙已有600多年历史。
2006年，铜梁龙舞被列入第一批国家级非物质文化遗产名录，被誉为“巴渝十大民间艺术之首〞。
漫天绚丽焰火铁花营造出人龙一体的磅礴气势。
非常壮观，漂亮……3.电影?百鸟朝凤?。
在无双镇，吹唢呐这种传之长远的民间艺术，绝不止于娱乐，更具意味的是它在办丧事时是对远行故去者的一种人生评价——道德平庸者只吹两台，中等的吹四台，上等者吹八台，德高望重者才有资格吹“百鸟朝凤〞。
“百鸟朝凤〞这支高难度的曲子，也只有领军的唢呐高手才能胜任。
整个无双镇，只有四方闻名的焦家班班主焦三爷能吹“百鸟朝凤〞。
焦三爷老了，急需培养接班人。
挑谁？培养谁？怎样培养？如何率先垂范？徒弟游天鸣初进焦家班时年幼稚嫩，对焦三爷十分敬畏，虽然心有不甘被父亲“抛弃〞在焦家班学艺，但仍有为争家门荣光全力博取师父赞许的信心。
能够进入焦家班的学子必须人品端正，忠守唢呐艺人的德行，从骨子里做到“唢呐离口不离手〞，为考验两个徒弟是否符合标准，陶泽如这个面冷内热的黑脸师父使尽招数。
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迈克尔杰克逊音乐教案教案标题：迈克尔杰克逊音乐教案教案目标：1. 了解迈克尔杰克逊的音乐事业和对音乐界的影响。
2. 分析迈克尔杰克逊的音乐风格和创作特点。
3. 学习并演唱迈克尔杰克逊的经典歌曲。
4. 培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力。
教案步骤：引入活动：1. 向学生简要介绍迈克尔杰克逊的音乐事业和他在音乐界的影响力。
2. 播放迈克尔杰克逊的一首经典歌曲，如《Beat It》或《Thriller》，让学生感受他的音乐风格。
主体活动：3. 分析迈克尔杰克逊的音乐风格和创作特点。
讨论他的舞蹈技巧、独特的音乐风格以及他对音乐视频制作的贡献。
4. 分发迈克尔杰克逊的歌曲歌词，并一起阅读和理解歌词的意义。
解释其中的隐喻和象征意义。
5. 学习并演唱迈克尔杰克逊的经典歌曲。
选择一首适合学生年龄和水平的歌曲，逐句教唱，并进行集体合唱练习。
6. 分组演唱练习。
将学生分成小组，每个小组选择一首迈克尔杰克逊的歌曲进行演唱，并在课堂上进行表演。
巩固活动：7. 学生分享自己对迈克尔杰克逊音乐的理解和感受。
鼓励学生用自己的话描述他们对迈克尔杰克逊音乐的喜爱和欣赏之处。
8. 鼓励学生自主创作一段舞蹈或编写一首歌曲，以表达他们对迈克尔杰克逊的敬意和影响。
评估活动：9. 对学生的演唱和表演进行评估。
评估标准可以包括音准、节奏感、表现力和团队合作等方面。
10. 给予学生反馈和建议，鼓励他们在音乐方面的进一步探索和发展。
教案扩展：1. 邀请音乐专业人士或舞蹈老师来学校进行讲座或工作坊，分享他们对迈克尔杰克逊音乐的理解和分析。
2. 组织学生参加音乐比赛或演出，展示他们对迈克尔杰克逊音乐的学习成果。
3. 制作迈克尔杰克逊音乐的展览或展示板，展示他的音乐生涯和成就。
教案注意事项：1. 根据学生的年龄和水平，适当调整教案内容和难度。
2. 鼓励学生积极参与互动和表演，培养他们的音乐表达能力和自信心。
3. 提供适当的资源和材料，如迈克尔杰克逊的音乐视频、歌词和照片等，以帮助学生更好地理解和欣赏他的音乐作品。
初三音乐考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一位是著名的古典音乐作曲家？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 肖邦D. 柴可夫斯基答案：A2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案：C3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 小号C. 大提琴D. 定音鼓答案：C4. 音乐剧《猫》的作曲家是谁？A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦答案：A5. 以下哪个是中国传统乐器？A. 钢琴B. 吉他C. 二胡D. 萨克斯答案：C6. 音乐术语“Piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B7. 以下哪首歌曲是约翰·列侬的作品？A. 《Imagine》B. 《Yesterday》C. 《Let It Be》D. 《Hey Jude》答案：A8. 以下哪部作品是歌剧？A. 《天鹅湖》B. 《卡门》C. 《胡桃夹子》D. 《茶花女》答案：D9. 以下哪个是爵士乐的代表乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 萨克斯D. 长笛答案：C10. 以下哪个是现代流行音乐的代表人物？A. 迈克尔·杰克逊B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐的三要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 交响乐队通常分为四个部分，分别是________、________、________和________。
答案：弦乐、木管、铜管、打击乐3. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、________、________、________和________。
答案：二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符4. 吉他是一种________乐器，而小提琴则是一种________乐器。
人音版小学音乐二年级上册第1课知识与技能《发声练习》教学设计年级：二年级课时：一课时教学目标：知识与技能：通过学习，学生能够掌握好“wo”的演唱口形。
过程与方法：运用听唱法、模唱法教学。
情感态度与价值观：通过本节课的学习，培养学生自然歌唱的状态以及正确的发声方法。
教学重难点：1.节奏的把握。
2.运用正确的歌唱方法来发声练习。
教学准备：多媒体课件、钢琴等。
教学过程：一、组织教学播放歌曲《早上好》，学生做律动。
二、训练1.声音练声2.节奏训练出示 xx、x、 x -这三种节奏，请同学们和老师一起拍击。
3.老师来组合一个节奏同学们跟老师一起来拍击。
下面我们请一位同学单独来拍。
三、新课学习1.把节奏加上一段旋律来唱一唱。
用鼻子哼鸣，唱li音请同学们和老师一起做，把我们的声音往鼻子里面送。
老师示范后，请一位同学来试一试。
2.下面老师来做一个口形，同学们来猜一猜老师要发出的是什么声音呢？老师要发出的是“wo”这个音，那我们在做这个声音的时候我们的口形会有怎么样的变化呢？我们应该发出怎样的声音才好听呢（老师做示范，学生选择好听的一种）3.随着老师的琴声运用正确的发声方法来唱“wo”。
同学们wo wo wo是什么动物发出的声音？知道吗？（可播放公鸡的声音）一起来听老师唱一唱公鸡唱歌的声音，接下来跟着老师的琴声一起来学习。
（出示歌谱）4.我们想象一下公鸡在打鸣的时候脖子伸长是不是，但是我们在歌唱的时候不能这样，这样做的话，会使我们的声音位置不正确，那么我们可以边唱边用手来模仿公鸡的动作好吗？四、拓展同学们你还知道哪些小动物的声音可以加入到这首歌曲来唱呢？(学生自由回答，并表演)五、小结同学们今天这节课我们一起学习了怎样用正确的发声方法来唱歌，你学会了吗？请同学们在课下多多练习发声练习，这样你就能唱出很多好听的歌曲了今天的这节音乐课就上到这里，同学们再见。
人音版小学音乐二年级上册第1课知识与技能《发声练习》教学设计教学目标：1.通过学唱歌曲感受小鸡的一家的相亲相爱，各司其职感悟到家的幸福和温暖，从而表现出对小动物的喜爱之情。
九年级音乐学业水平复习试卷一、判断1.在简谱中“0”表示重音（）2.附点音符表示演唱该音符时值的四分之一（）3.黄梅戏是我国的国粹（）4.约翰斯特劳斯是美国作曲家，被誉为“圆舞曲之王”（）5.音乐符号“I”表示反复记号（）6.戏曲《红楼梦》是一部经典的越剧作品（）7.“crescendo”是力度记号（）8.音乐表现要素中“速度”是指音乐中音量的强弱程度（）9德国作曲家贝多芬是古典主义之大成，开浪漫主义之先河（）10.京剧的四大基本功是“唱、念、做、打”（）二、单项选择1.被誉为“音乐神童”的作曲家是（）A.肖邦B.莫扎特C.贝多芬D.巴赫2.力度记号“mf”是指（）A.强B.中强C.渐强D.中弱3.江苏民歌《茉莉花》属于（）A.山歌B.号子C.小调D.花儿4.以下的音乐作品中哪一首是学堂乐歌（）。
A.《牧童短笛》B.《蝴蝶飞呀》C.《念故乡》D.《思乡曲》5.《花儿与少年》是根据《四季调》改编，它是（）民歌。
A. 四川B.东北C.陕西D.青海6.意大利民歌丰富多彩，极富歌唱性和浪漫色彩，其种类有：船歌、牧歌、叙事歌、小夜曲等。
歌曲《桑塔·露琪亚》是属于哪种？（）A.船歌B.牧歌 C .叙事歌 D.小夜曲7.蒙古族民歌可以分为长调和（）。
A.大调B.小调C.短调D.自由调8.音乐要素不包括（）。
A. 音高B.节奏C.作曲家D.音色9.京剧的唱腔分为西皮和（）。
A.板目眼B.眼起板落C.二黄D.板眼10.《彩云追月》是我们著名的作曲家（）于1935年创作的民族器乐曲。
A .聂耳 B.黄自 C.任光 D.赵元任11.京剧文场三大件有京二胡、月琴和（）。
A.高胡B.京胡C.柳琴D.板胡12.江南丝竹演奏中一般不用的乐器是（）。
A.唢呐B.二胡C.竹笛D.扬琴13.歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫（）A.休止符号B.弱起小节C.切分音D.反复小节14.双簧管属于西洋管弦乐队（）组。
A. 弦乐器B.木管乐器C. 铜管乐器D.打击乐器15.以下是冼星海的作品是：（）。
