暑假农村普法宣传实践报告
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法制宣传社会实践报告一、实践背景及目的在当今社会,法制意识的普及与提升已经成为一个重要的议题。
为了加强对法制知识的宣传和普及,提高公民的法律素养,我参加了一次法制宣传社会实践活动。
此次实践的目的是通过宣传法制知识,增强公众对法律的认识和理解,并促进法律意识的树立与传播。
二、实践内容与活动安排在本次法制宣传社会实践活动中,我们团队采取了多种方式进行宣传,包括宣传展览、社区讲座和广场普法等。
首先,我们积极策划了一场法律宣传展览,展览内容涵盖了法律基本知识、法律保护权益等方面。
通过展板、图片和文字说明,我们将法律知识生动形象地展示给观众,引起了广大市民的关注和兴趣。
其次,我们组织了一系列的社区讲座,邀请了法学专家和律师为居民们进行法制知识讲解。
讲座涵盖了合同法、劳动法、消费者权益保护法等热门法律话题,通过现场解答疑惑和分享实际案例,引导居民们正确理解法律,提高他们的法律意识和法律素养。
最后,我们还在市内广场开展了广场普法活动,在人流密集的地方设置了法制咨询台和互动游戏等环节。
通过与市民面对面交流,我们很好地传达了法制知识,增加了大众对法律的认识,并解答了一些法律问题。
三、实践成果与效果通过这次法制宣传社会实践活动,我们取得了一定的成果和效果。
首先,我们成功吸引了大量参观者和听众,展览和讲座场场爆满,广场活动人气旺盛。
这表明公众对法律知识的需求和关注度很高,我们的宣传方式得到了市民的认可和支持。
其次,通过实践活动,我们发现了一些公众对法律知识的误解和盲点,并及时进行了纠正和解答。
社区居民对法律问题的咨询也明显增加,他们更加愿意通过合法渠道解决纠纷,提高了法律意识和法律素养。
最后,通过宣传活动的持续影响,我们在一定程度上改变了公众对法律的认知,促进了法律意识的树立和传播。
在日常生活中,越来越多的人选择依法维权,维护自己的合法权益。
四、心得体会与展望通过参与这次法制宣传社会实践活动,我深刻认识到法制宣传对于社会的重要性。
送法下乡实践报告一、引言在当今社会,法治建设的重要性日益凸显,乡村地区的法治建设同样不容忽视。
为了推动乡村法治建设,我们团队开展了为期一个月的“送法下乡”实践活动,旨在提高村民的法律意识和法律素养,促进乡村的和谐稳定。
二、实践过程1. 宣传教育:我们通过村里的集会、广播、宣传栏等多种形式,向村民宣传法律法规,提高他们的法律意识。
同时,我们也向村民讲解了如何运用法律武器维护自己的合法权益。
2. 法律咨询:我们设立了法律咨询点,接受村民的法律咨询,解答他们的法律问题,帮助他们解决生活中的法律难题。
3. 法律培训:我们邀请了当地的法律专业人士,为村民开展了法律知识讲座,让他们了解更多的法律知识。
4. 案例分析:我们收集了一些发生在村民身边的典型案例,进行了深入的分析和讲解,使村民能够从案例中吸取教训,避免类似的事情发生在自己身上。
三、实践效果通过这次实践活动,我们发现村民的法律意识有了明显的提高,他们开始更加重视自己的权益,懂得运用法律武器维护自己的合法权益。
同时,村民之间的矛盾也得到了有效的缓解,乡村的和谐氛围得到了提升。
四、建议与展望为了更好地推动乡村法治建设,我们提出以下几点建议:1. 加强法制宣传:定期开展法制宣传活动,提高村民的法律意识。
2. 建立法律服务站:在乡村建立法律服务站,为村民提供便捷的法律服务。
3. 培养法律人才:加强乡村地区法律人才的培养,为乡村法治建设提供人才支持。
展望未来,我们将继续关注乡村法治建设,为推动乡村法治建设贡献自己的力量。
五、结语送法下乡实践活动不仅提高了村民的法律意识,也让我们更加深刻地认识到法治建设的重要性。
在未来的工作中,我们将继续努力,为推动乡村法治建设贡献自己的力量。
同时,我们也希望更多的社会力量能够关注乡村法治建设,为建设一个更加和谐、稳定、公正的社会贡献自己的力量。
第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入,普法教育已成为提高全民法律素质、维护社会和谐稳定的重要手段。
为了进一步普及法律知识,增强广大人民群众的法治观念,我们组织了一次社会实践普法活动。
本次活动旨在通过多种形式,让法律走进社区、走进家庭,让人民群众更加了解法律、尊重法律、运用法律。
二、活动目的1. 提高全民法律素质,增强法治观念。
2. 普及法律知识,提高人民群众的法律意识。
3. 促进社会和谐稳定,维护人民群众的合法权益。
三、活动时间及地点活动时间:2022年6月1日至2022年6月30日活动地点:XX市XX社区四、活动内容1. 开展法律知识讲座邀请法律专家为社区居民进行法律知识讲座,内容包括婚姻家庭、劳动权益、财产继承、交通事故等方面的法律知识。
2. 设立法律咨询台在社区设立法律咨询台,为社区居民提供现场法律咨询服务,解答他们在生活中遇到的法律问题。
3. 制作普法宣传资料制作普法宣传资料,包括法律知识问答、案例分析、法律援助联系方式等,发放给社区居民。
4. 开展法律知识竞赛组织社区居民参与法律知识竞赛,通过竞赛的形式提高他们对法律知识的掌握程度。
5. 举办法律知识讲座进校园活动走进学校,为学生们举办法律知识讲座,提高他们的法律意识,预防青少年违法犯罪。
五、活动成果1. 参与人数众多,覆盖面广本次普法活动吸引了大量社区居民和学生的参与,覆盖面广,取得了良好的社会反响。
2. 提高了社区居民的法律素质通过法律知识讲座、法律咨询台等活动,社区居民对法律有了更深入的了解,法律素质得到了提高。
3. 增强了法治观念活动使广大人民群众认识到法律的重要性,增强了法治观念,为维护社会和谐稳定奠定了基础。
4. 拓宽了法律援助渠道活动期间,法律援助机构为社区居民提供了便捷的法律援助服务,拓宽了法律援助渠道。
5. 预防了青少年违法犯罪通过法律知识讲座进校园活动,学生们对法律有了更深刻的认识,预防了青少年违法犯罪的发生。
大学生法律宣传社会实践报告大学生法律宣传社会实践报告范文(精选5篇)忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
那么实践报告要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的大学生法律宣传社会实践报告范文(精选5篇),欢迎大家分享。
大学生法律宣传社会实践报告1实践时间:xxxx年x月x号时间地点:xxxx人民法院时间人员:xxxx大学大一年级部分新生实践:观看法庭审判流程,感受现行法制精神实践目的:一、学习和了解法庭审判方式,增强意识;提高运用法律维护自身权益。
二、领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,作一名知法、懂法、守法的大学生。
具体经过:六月六号,在辅导员xx的组织下,xxxx班全体同学早早的吃完午饭坐上了开往海淀区法院的公交车。
虽然一路上烈日炎炎,酷热难耐,但我们都满怀着对神圣法庭的各种憧憬。
终于,在中午12:30抵达了目的地。
由于审判还未开始,我们在法院外小憩了一会儿。
经过了半个小时的等待,我们通过安检进入了法庭。
一种神圣而庄严的感觉油然而生。
入座后,法庭人员宣读了法庭注意事项,并让我们稍作等待。
开庭后,经认真听取明白这是一起经济纠纷案件。
听着原被告条理清晰的陈述、取证。
这让我明白了知法、懂法的重要性。
只有不断的学习相关的法律条款,才能运用自如,如鱼得水。
实践后,经查阅资料我明白了许多。
以下是我找到地一些资料和如何培养法律方式。
讲法律。
法律思维思考与处理法律问题首先要以法律为准绳。
某种行为是合法行为还是违法行为,是一般违法行为还是犯罪行为,是否应当承担法律责任,应当承担什么样的法律责任等,都应当以法律为标准作出判断。
如果脱离法律来思考与处理问题,就谈不上什么法律思维。
在社会生活中,人们有时会遇到法与理、法与情的冲突,遇到合理不合法或合情不合法的情况。
但是,即使人们感觉到某些法律规定不合理、不合情,也不能漠视、违背或搁置法律。
一、前言随着我国法治建设的不断深入,普法教育已成为提高全民法律素质、维护社会稳定和谐的重要手段。
为响应国家普法号召,增强社会公众的法律意识,我们团队于2021年10月开展了为期一个月的普法活动。
本次活动旨在通过多种形式,让法律知识走进千家万户,提高人民群众的法治观念和法律素养。
以下为本次普法活动的实践报告。
二、活动背景近年来,我国法治建设取得了显著成效,但与此同时,法律意识淡薄、法治观念不强的问题依然存在。
许多人在日常生活中缺乏法律知识,无法有效维护自身合法权益。
为解决这一问题,国家将普法教育作为一项重要工作,要求各级政府、企事业单位和社会组织积极开展普法宣传活动。
三、活动目标1. 提高公众法律意识,增强法治观念;2. 增强群众维权意识,提高依法维权能力;3. 促进社会和谐稳定,营造良好的法治环境。
四、活动内容1. 宣传普法知识(1)举办普法讲座:邀请法律专家为社区居民、企事业单位员工等讲解法律知识,提高他们的法律素养。
(2)发放普法宣传资料:制作普法宣传册、海报等,向公众普及法律知识。
(3)开展线上普法活动:利用微信公众号、微博等平台,发布普法文章、视频等,扩大普法宣传覆盖面。
2. 案例分析与解答(1)组织法律咨询:设立法律咨询台,为公众解答法律问题,提供法律援助。
(2)开展案例解析:通过案例分析,让公众了解法律在实际生活中的应用。
3. 法律知识竞赛(1)举办法律知识竞赛:组织社区居民、企事业单位员工等参加法律知识竞赛,提高他们的法律素养。
(2)评选优秀选手:对竞赛成绩优异的选手给予表彰,激发公众学习法律的积极性。
五、活动成果1. 提高了公众的法律意识:通过本次普法活动,广大人民群众对法律有了更深入的了解,法治观念得到增强。
2. 增强了维权意识:许多人在遇到法律问题时,能够主动寻求法律帮助,依法维护自身合法权益。
3. 营造了良好的法治环境:本次普法活动在社会上产生了积极反响,为构建法治社会奠定了基础。
一、前言随着我国法治建设的不断深入,普法教育的重要性日益凸显。
为了增强广大人民群众的法治意识,提高法律素养,我们团队在暑期期间开展了一次普法宣讲社会实践。
本次实践活动旨在通过深入基层、贴近群众的方式,普及法律知识,提高公民的法律意识,为构建法治社会贡献力量。
二、活动背景与目的(一)背景近年来,我国社会治安状况总体稳定,但一些违法犯罪行为仍然时有发生。
许多群众由于法律意识淡薄,导致自身权益受损,甚至成为犯罪分子的受害者。
为此,普及法律知识,提高公民法治意识,已成为当务之急。
(二)目的1. 普及法律知识,提高公民法治意识;2. 增强群众维权能力,维护自身合法权益;3. 为构建法治社会贡献力量。
三、活动内容与方法(一)活动内容1. 法律知识讲座:邀请专业律师或法学专家,针对常见的法律问题进行讲解,如合同法、婚姻法、侵权责任法等;2. 法律咨询:为群众提供法律咨询服务,解答他们提出的法律问题;3. 案例分析:通过分析典型案例,让群众了解法律在实际生活中的应用;4. 法律宣传材料发放:制作法律宣传册、海报等,向群众普及法律知识。
(二)活动方法1. 调查研究:在活动前期,我们通过问卷调查、访谈等方式,了解群众的法律需求,为活动做好准备;2. 宣传动员:通过社区公告、微信群、朋友圈等渠道,广泛宣传普法活动,吸引更多群众参与;3. 组织实施:在活动过程中,严格按照活动计划进行,确保活动顺利进行;4. 总结反馈:活动结束后,对活动进行总结,收集群众反馈意见,为今后类似活动提供借鉴。
四、活动成果与影响(一)成果1. 提高了群众的法律意识,使他们对法律有了更深入的了解;2. 增强了群众的维权能力,使他们能够更好地维护自身合法权益;3. 为构建法治社会贡献了一份力量。
(二)影响1. 提高了社会对普法教育的重视程度,推动了法治建设的进程;2. 增强了公民的法律素养,为构建和谐社会奠定了基础;3. 为今后类似活动提供了借鉴,有助于形成长效机制。
一、前言为了响应国家关于大学生社会实践的号召,提高我们的社会责任感和实践能力,我们法学专业的学生团队于2021年7月组织了一次为期两周的三下乡社会实践活动。
此次活动的主题是“法治乡村行”,旨在通过实地考察和宣传,了解农村地区的法律现状,普及法律知识,提升农民的法律意识。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着我国农村经济的快速发展,农民的法律意识逐渐增强,但农村地区的法律服务体系尚不完善,农民在维护自身合法权益方面存在一定的困难。
为此,我们希望通过此次三下乡活动,深入了解农村地区的法律需求,为农民提供法律咨询和帮助。
2. 实践目的(1)了解农村地区的法律现状,为农村法治建设提供参考;(2)普及法律知识,提高农民的法律意识;(3)锻炼团队成员的实践能力,提升社会责任感。
三、实践过程1. 实地考察我们团队首先选择了我国中西部地区的一个典型农村作为考察对象。
在考察过程中,我们深入农户家中,了解他们的生活状况和法律需求。
通过与村民的交流,我们发现农村地区存在以下问题:(1)法律知识普及率低,许多村民对法律缺乏基本的了解;(2)法律服务体系不完善,农民在维护自身合法权益方面存在困难;(3)农村地区存在一些违法行为,如土地纠纷、邻里矛盾等。
2. 法律宣传针对上述问题,我们团队开展了以下法律宣传活动:(1)举办法律知识讲座,邀请当地法律专家为村民讲解婚姻法、继承法、土地法等与农民生活密切相关的法律知识;(2)发放法律宣传资料,向村民普及法律知识;(3)开展法律咨询服务,为村民解答法律问题。
3. 法律援助在实践过程中,我们发现一些村民因法律知识匮乏而陷入困境。
为此,我们团队积极为村民提供法律援助:(1)协助村民处理土地纠纷、邻里矛盾等法律问题;(2)为村民提供法律咨询,帮助他们了解自己的合法权益;(3)协助村民申请法律援助,为他们争取合法权益。
四、实践成果1. 农民法律意识得到提高通过我们的法律宣传活动,农民的法律意识得到了显著提高。
一、前言随着我国法治建设的不断深入,法律知识的普及显得尤为重要。
为了更好地推动法治进程,提高人民群众的法律意识,我们组织了一次法学普法社会实践活动。
本次实践活动旨在通过实地调研、法律咨询、法律讲座等形式,向广大人民群众普及法律知识,提高他们的法律素养。
二、活动背景近年来,我国社会经济发展迅速,人民生活水平不断提高。
然而,随着社会结构的复杂化和利益关系的多元化,各类矛盾纠纷日益增多,人民群众的法律需求日益增长。
在此背景下,普及法律知识、提高人民群众的法律意识显得尤为重要。
三、活动目标1. 提高人民群众的法律意识,使他们了解基本的法律知识;2. 增强人民群众的法治观念,培养他们的法治精神;3. 促进社会和谐稳定,为我国法治建设贡献力量。
四、活动内容1. 实地调研我们组织了10名志愿者,分别深入社区、农村、学校等地方,对当地居民、学生、教师等进行问卷调查,了解他们对法律知识的了解程度、法治观念的树立情况以及在实际生活中遇到的法律问题。
2. 法律咨询我们邀请了一位资深律师,在社区、农村等地设立法律咨询服务点,为当地居民提供免费的法律咨询服务。
咨询内容包括婚姻家庭、劳动争议、侵权责任等方面的问题。
3. 法律讲座我们邀请了一位法学专家,在社区、学校等地举办法律讲座,为当地居民和学生讲解法律知识。
讲座内容包括宪法、刑法、民法、行政法等方面的基础知识。
五、活动成果1. 提高了人民群众的法律意识。
通过实地调研、法律咨询和法律讲座,使当地居民、学生、教师等对法律有了更深入的了解,提高了他们的法律素养。
2. 增强了人民群众的法治观念。
通过普及法律知识,使人民群众认识到法治的重要性,树立了法治观念,为我国法治建设奠定了基础。
3. 解决了部分法律问题。
在法律咨询和法律讲座过程中,我们为当地居民解决了部分实际问题,减少了矛盾纠纷,促进了社会和谐稳定。
六、活动总结1. 活动取得了良好的效果,达到了预期目标。
通过本次活动,我们认识到普及法律知识、提高人民群众的法律意识的重要性。
一、活动背景随着我国法治建设的不断深入,普法教育成为提高全民法治意识、维护社会和谐稳定的重要途径。
大学生作为国家未来的栋梁,肩负着传播法治精神、推动法治建设的重任。
为了使大学生深入了解农村法治现状,提高农村居民法治意识,培养大学生的社会实践能力,我们组织了一次大学生乡下普法实践活动。
二、活动目的1. 增强大学生对农村法治现状的了解,提高大学生参与法治建设的积极性。
2. 提高农村居民法治意识,促进农村法治建设。
3. 培养大学生的社会实践能力,提高大学生的综合素质。
4. 增进大学生与农村居民之间的沟通与交流,促进城乡融合发展。
三、活动时间2021年7月10日至2021年7月20日四、活动地点某省某县某乡五、活动内容1. 举办普法讲座组织大学生志愿者深入农村,为村民举办法治讲座。
讲座内容主要包括:宪法、民法典、土地法、婚姻法等与农村居民生活密切相关的法律法规。
通过讲座,使村民了解法律知识,提高法治意识。
2. 开展法律咨询在活动现场设立法律咨询台,由大学生志愿者为村民提供法律咨询服务。
针对村民遇到的实际法律问题,如土地纠纷、婚姻家庭、交通事故等,给予法律解答和建议。
3. 进行法律宣传利用宣传册、宣传栏等形式,在农村地区广泛宣传法律法规,提高村民的法治意识。
同时,开展文艺演出、知识竞赛等活动,寓教于乐,让村民在轻松愉快的氛围中了解法律知识。
4. 深入农户走访组织大学生志愿者深入农户家中,了解村民的法律需求,宣传法律知识。
针对村民反映的突出问题,协助村民解决实际困难。
5. 举办法律知识竞赛组织农村居民参加法律知识竞赛,以竞赛的形式检验村民的法治素养。
竞赛内容涵盖宪法、民法典、土地法等法律法规,激发村民学习法律知识的兴趣。
六、活动成果1. 提高了农村居民的法治意识,促进了农村法治建设。
2. 培养了大学生的社会实践能力,提高了大学生的综合素质。
3. 增进了大学生与农村居民之间的沟通与交流,促进了城乡融合发展。
4. 活动得到了当地政府、村民和社会各界的高度评价。
一、前言法制教育是提高全民法律意识、维护社会稳定和谐的重要手段。
为了深入贯彻落实国家关于法治教育的方针政策,增强广大人民群众的法治观念,我们组织了一次法制教育实践活动。
以下是对此次实践活动的总结报告。
二、活动背景随着我国社会经济的快速发展,法治建设日益成为国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。
然而,部分群众对法律知识的了解不足,法律意识淡薄,导致违法行为时有发生。
为了提高全民法治素养,我们决定开展此次法制教育实践活动。
三、活动目标1. 提高群众对法律知识的了解,增强法治观念。
2. 培养群众自觉遵纪守法的意识,营造良好的社会氛围。
3. 推动法治教育进社区、进学校、进企业,实现法治教育的全覆盖。
四、活动内容1. 组织法律知识讲座:邀请法律专家为社区居民、学校师生、企业员工讲解法律知识,提高他们的法律素养。
2. 制作法制宣传资料:设计制作法制宣传海报、宣传册等,广泛发放给群众,便于他们随时随地了解法律知识。
3. 开展法律咨询活动:设立法律咨询服务台,为群众提供法律咨询,解决他们在生活中遇到的法律问题。
4. 组织模拟法庭:邀请法律专业人士担任法官、律师、原告、被告等角色,让学生亲身体验法庭审判过程,提高他们的法律意识。
5. 开展法治文艺演出:组织编排法治题材的戏剧、小品、歌曲等,通过文艺形式传播法律知识,增强群众的法律意识。
五、活动实施1. 确定活动主题:本次法制教育实践活动主题为“弘扬法治精神,共建和谐家园”。
2. 制定活动方案:明确活动目标、内容、时间、地点、参与人员等。
3. 组建活动团队:邀请法律专家、教师、学生、社区居民等参与活动。
4. 宣传动员:通过社区公告栏、学校广播、企业内部通讯等渠道,广泛宣传本次活动。
5. 活动实施:按照活动方案,组织开展各项活动。
六、活动成果1. 提高了群众对法律知识的了解,增强了法治观念。
2. 活动期间,共发放法制宣传资料5000余份,举办法律知识讲座20场,接待法律咨询1000余人次。
农村普法宣传实践报告
一、暑假社会实践活动基本情况
主题:普法宣传
参与者:**
时间:8月2日-8月3日
地点:保定市北市区
方式:问卷调查,媒体宣传
现将此次实践活动的有关情况报告于下……
二、正文
为深入学习贯彻党的十七届六中全会、省第八次党代会、省八届二次全会精神,积极促进社会主义核心价值体系建设,在提升公民道德素质和社会文明程度中积极发挥作用。
为了促进新农村建设又好又快的发展,加强法制宣传,进行普法教育非常必要。
鉴于此,我决定利用暑期社会实践深入农村基层,开展“普法教育、宣传”活动,提高广大农民的法律知识、法制观念,依法行事,以实际行动为广大农民和新农村建设服务。
(一)主要过程
2012年8月2日,我通过了村干部的同意在村里实践了此次活动,同时也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。
上午10点,在村干部的帮助下,我向部分村民分发了关于一些法律常识的调查问卷,调查结果发现大部分人法律意识都比较淡薄。
然后我通过媒体广播向村民们介绍了一些劳动合同法、婚姻法、消费者权益法、继承法等。
期间,恰好有电影下乡活动,通过我的努力,他们同意播放与法律相关的电影,让村民们更进一步的了解了法律的作用。
(二)体会
在这次调查的过程中,我发现村民和乡政府的意见分歧很大。
在国家征地政策的传达中,村民没有充分理解国家的意图。
在交谈中,可以感觉到村民的抱怨情绪,在他们其中很多看来,土地就是他们的命根子,他们有世世代代都靠土地吃饭的想法,感觉国家征地就是断了他们的路,断了子孙的路,而没有长远的眼光,想到寻求新的发展。
而对于国家给出的农村医疗保险,他们的想法也存在着误区,没有看到医保对其未来的保障作用。
总的来说还是思想意识没跟上,乡
政府和村民的沟通工作还存在着问题。
我们能做的就是向村政府、乡政府及时反映情况。
作为第三方我们有与当地农民沟通的优势,可以更好的宣传国家的政策和做好相关土地法的知识普及工作。
总的来说,农民的法律意识相对较淡薄,也对法律知之甚少,这和文化水平对其的限制有一定的关系。
普法不是一天两天的事,要让其具有法律意识这将是一个长期而艰巨的过程。
作为祖国新一代的建设者,我们有能力也有义务承担起这个责任,我们将与当地村政府建立起长期合作的关系,定期到当地进行普法宣传,把工作做细,落到实处,真真切切的关系民生,服务“三农”。
通过这次活动,我也翻看了关于法律的书,对于我来说也是一次法律知识的增长。
虽然这次社会实践很短暂,但我觉得很有意义。
农村的房子是越修越好了,农民的日子也是越过越好了。
可是农民对于法律意识还是相当淡薄的。
虽然我知道这次法制宣传对于他们起不到多大作用,但至少我们在尽力引导他们,尽力打开他们思想上的那扇门,相信他们今后会更好地利用法律的武器来保障他们的合法权益!
三、问题及建议
由于自身知识的局限性,虽然找了大量法律知识的相关资料,但不能对村民们言传身教。
其次对于与村民们的沟通方面还存在的一定问题,由于文化程度的差异在交谈的过程中导致的障碍时有发生。
不过即宣传了法律知识有利农民维权,也增强了我的社会使命感。
我希望政府和相关部门多组织一些普法宣传活动,为广大农民群众建起“法律通道”。
署名:**
报告完成时间:2012年8月7日。