三上语文补差练习

部编人教版小学三年级语文上册期中培优补差练习考试姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

huābàn lián péng pòlièzīshì（________）（________）（________）（________）fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ（________）（________）（________）（________）二、把下面的词语补充完整。

（___）头（___）脑（___）牙（___）爪（___）（___）知秋（___）（___）尽染天（___）云（___）春（___）秋（___）三、恰当地搭配词语，用线连起来。

四、比一比，再组词。

核（_______）折（_______）梨（_______）牲（_______）塞（_______）该（_______）析（_______）犁（_______）性（_______）赛（_______）五、读一读，选词填空。

赞歌赞叹①演员们的精彩表演令观众们________不已。

②停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的________。

特别特殊③今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我________高兴。

④他们送的是一批________的客人——燕子。

六、句子百花园。

（1）仿照例句语境写句子。

天鹅踏着乐点翩翩起舞。

___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。

它飞得慢。

它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。

___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。

意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________七、按课文内容填空。

2021小学语文S版三年级上学期语文古诗词阅读理解培优补差辅导专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读古诗，完成练习。

饮湖上初晴后雨水光潋滟_____，山色空蒙______。

________比西子，________总相宜。

［1］补充诗句。

［2］从诗中找出一对反义词：________和________。

［3］我是小小解说家。

(1)“潋滟”的意思是________。

(2)“空蒙”的意思是________。

［4］这首诗中，描写西湖晴天景色的诗句是“________”，描写西湖雨天景色的诗句是“________”。

2. 先把古诗补充完整，再答题。

望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。

_________________，_________________。

［1］请把诗文补充完整。

［2］这首诗的作者是_________代的诗人_________，他被世人称为“诗仙”。

［3］我能用自己的话说后两句诗中所描绘的画面：_______________。

3. 课外阅读我能行。

孩子，别打小鸟孩子，你们的弹弓，再不要轻易地去打小鸟；孩子，你们的小手，别上树去掏鸟巢。

它们也有亲爱的妈妈呀，还有给它们讲故事的姥姥；要是你们的妈妈没有了你们，她们将过怎样的生活！一只小鸟是一（）浪花呀，在这绿色的海洋上欢跳；一只小鸟是一（）歌曲呀，一（）鸟叫可以卸下一身疲劳；一只小鸟是一（）猎枪呀，捕捉害虫，劳苦功高；你们不是爱吃苹果、蜜桃吗？多亏它们日夜捍卫着花苞！［1］给多音字注音并组词。

弹________（______）________（______）［2］请在文中的括号内填上合适的词语。

［3］小鸟还能为我们做些什么？_______________________________［4］我们今后该怎么对待小鸟？________________________________4. 阅读短文，完成练习。

三年级语文补差练习题第一题：根据提示，完成句子。

1. 这本书很有趣，我读了_______篇。

2. 姐姐是个_______，她总是给我讲很多有趣的故事。

3. 昨天下了一天的_______，我们玩得非常开心。

4. 我们班组织了一次_______，大家都玩得很开心。

5. 早上你吃了什么早_______？第二题：下面是一些诗句，你能猜出它们分别描写的是什么吗？写下你的答案。

1. 日落西山，余辉晚霞，黄昏是一幅美丽的画。

描写：______________________________2. 春雨绵绵，草木滋长，大地像婴儿一样新鲜。

描写：______________________________3. 秋风送爽，稻谷金黄，丰收的季节到来了。

描写：______________________________4. 冬天的夜晚，雪花飘飘，寒风吹得人直打颤。

描写：______________________________第三题：将下面的诗句按照上下文的顺序进行排列，使其组成一个完整的句子。

1. 昨夜见军帖，可汗大点兵。

2. 朝来入定辽，崇祯台更英。

3. 唯恐前妄尽，先期在伊阳。

4. 惟怀犹未会，源远禺南青。

组成的句子是：______________________________第四题：补充成语的正确字词。

1. 唇亡齿寒： _______ 亡 _______2. 井底之蛙：井 _______ _______第五题：根据给出的词语，在空格处填上合适的词语，使句子完整。

1. 小鸟在树上唱着_______的歌儿。

2. 春风轻轻吹着_______，播撒着希望的种子。

3. 妈妈做了一桌子美味的_______，我们都开动了。

4. 努力奋斗，是实现_______的重要途径。

第六题：根据图画内容回答问题。

【插图】问题：小明最喜欢哪门课程？______________________________。

2021小学人教版三年级上册语文句子培优补差辅导专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________一、按照要求写句子。

1．我猜想他肯定是一个六年级的学生。

（修改病句）___________________________________2．巴金说：“我爱月夜，也爱星天。

”（把句子改变人称换个说法。

）___________________________________3．妈妈急得．直跺脚。

（照样子补充句子）她害怕得．__________________________________得____________________________4．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

（仿写句子）村子里有一片碧绿的田野，碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵，________________________________________________________二、按要求完成下面练习。

1．医生治好了小明的病。

（改成“把”字句。

）____________________________2．照样子写句子。

例：黄黄的叶子像一把把小扇子。

____________________________3．李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。

（修改病句）_________________________________4．我们还是和睦相处吧，还有什么可吵得呢！（改成陈述句）_____________________________________________三、我能按要求改写句子。

1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）______________________________________2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）______________________________________3．妈妈送了我美丽的一条红裙子。

（修改病句）______________________________________4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．挑着担，有的．．．．骑着马，有的赶着毛驴。

人教版三年级上学期语文修改病句培优补差专项班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。

妈妈经常对我们讲起她过去的童年趣事。

__________________________________山村里，漫山遍野到处都是果树。

____________________________2. 修改病句。

1．在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

_______________________________2．过去的往事经常出现在我的梦中。

_______________________________3．《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

___________________________________3. 我会修改病句。

1.这里的花美丽，优美，好看极了!______________________________2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。

________________________________________3.画画对他很感兴趣。

____________________4.虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。

________________________________________5.学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。

________________________________________4. 修改病句。

（1）昨天早晨，在学校里碰到了小刚。

_________________________________（2）我的写字台上一只小泥猴。

_________________________________5. 句子乐园（修改病句）。

1.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。

___________________________________________________________2.晶晶从小养成了讲卫生。

2021小学三年级语文上学期句子培优补差辅导专项练习题部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子练习。

1．大家一起朗读课文，那声音特别好听。

（改为感叹句）___________________________________________2．手推车一边．．费力地跑来跑去。

（用加点词语写句子）．．这么想着，一边___________________________________________3．你可知道，他们的家是在天上，在星星所住的地方。

（仿照例句补写句子）你可知道，______________________________________。

4．多读好书，可以提高我们的写作，丰富我们的知识。

（修改病句）________________________________________________二、按要求写句子。

1．用“厉害”的不同意思分别造句。

（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。

（扩句）___________________________3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。

”（改为转述句）_____________________________________________4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。

1．生活就是一块五彩斑斓的调色板。

（照样子，补全比喻句）希望就是_______________________2．手术台是医生的阵地。

_________是__________的阵地。

3．我们不是可以把不认识的字画出来吗？（换一种说法，意思不变）______________________________________4．王老师年近六十。

三年级人教版语文上册阅读理解培优补差专项班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 课外阅读。

花宴我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。

外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。

我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀罗、夹竹桃……我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。

那是他在春天里采下花辩，捣碎以后，加糖腌制的。

我还记得，外祖父看着我咂咂地吃着，他笑得那样开心。

我越吃越高兴，便问外祖父：“所有花的花瓣都能做这样好吃的酱吗？”外祖父告诉我：“美丽的花不一定都能吃。

”他指着曼陀罗、夹竹桃说：“那是有毒的，而绣球花有怪味。

”以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺有花儿做的食品，有时候他请我吃藤萝饼，有时候又用萱草花炒菜，还请我喝过香甜的桂花粥。

我记得，外祖父说如果有一座花园，他能给我开一百个花宴哩！我还记得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的项链。

我戴着它，走到哪儿，人们都说："香姑娘来了！”回到家里，妈妈告诉我，茉莉花可以熏茶的。

我高兴地把那串茉莉花送给她了。

外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱。

1．用“每到……都……”造句。

____________________2．在外祖父那里，“我”认识了哪些花？___________________3．外祖父用花给“我”做了哪些食品？__________________4．为什么说“外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱”？____________________2. 阅读语段。

完成练习。

送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等待着。

她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹铜琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。

可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。

妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。

2024部编三年级上学期语文期末整理分类复习培优补差班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

摇头（____）（____）张（____）（____）爪（____）（____）吊胆口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解释了半天，我都说得____了，他还是不明白。

（2）他紧张地缩着脖子，我静静地看着他那___的样子，突然觉得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎俩了。

2. 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（____）（____）观察确确（____）（____）（____）（____）无误荡（____）荡（____）欣然（____）（____）含笑（____）（____）1．以上词语中含有一对反义词的是____________，像这样的词语我还能再写一个：____________。

2．以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

3．用画“____”的词语写一句话。

________________________________3. 完成下列成语。

秋高气（_____）五（_____）丰登天高云（_____）层林尽（_____）果（_____）累累一叶知（_____）4. 把下列成语补充完整，再完成练习。

（填序号）①邯郸（___）（___）②画（___）添（___）③（___）（___）有味④杞人（___）（___）⑤没（___）打（___）⑥（___）（___）求剑（1）“_____________”比喻拘泥成例，不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。

（2）“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_____________”这个成语的意思。

（3）仿照词语③再写两个“AABC”式的词语_____________、____________。

三年级语文上册阅读理解培优补差专项班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读文章，完成练习。

呼风唤雨的世纪（节选）①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。

科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

1．从文中找出下列词语的近义词。

依靠（_____）也许（_____）舒服（_____）2．结合上下文说一说你对以下词语的理解。

洞察：_______________“地球村”：_________________3．文中画横线的一句诗出自唐代诗人____的《________________》。

4．文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是：_______和_______。

5．请用“~~~”画出第二小节的中心句。

6．现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈。

_________________________________________2. 课内阅读，回答问题。

……他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”。

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁啜起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”……他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1．用文中的词语填空。

三年级上学期语文病句修改培优补差专项班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面是王小明习作中的一段话，请你用修改符号修改这段话中的错误。

2. 修改病句。

｡1.我们家的文房四宝有湖笔､徽墨､端砚和雨花石｡_________________________________________________2.我们这里盛产水果,荔枝､菠萝､香蕉……是水果之乡｡_________________________________________________3. 修改下列病句。

（1）教室里响起了激烈的掌声。

___________________________（2）长白山的冬天是个美丽的地方。

___________________________（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

__________________________________________4. 修改病句。

1.夏天的上海是个美丽的季节。

____________________________2.《红楼梦》是四大名著。

____________________________3.出去做临时工。

____________________________4.小红目不转睛专心致志地看着黑板。

____________________________5.昨天的作业小明也许肯定写完了。

____________________________5. 修改病句。

今年暑假。

我参加夏令营有机会。

夏令营活动真是丰富多采，有画画、跳舞、唱歌、朗诵……这次活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼光。

_____________________________________________6. 修改病句。

（1）听了老师的话，很受教育。

__________________________________（2）校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。