学校卫生保健制度
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学校卫生保健工作制度学校卫生保健工作制度是为了保障学生身心健康,预防疾病,提高学生的健康素养,营造健康、安全、舒适的校园环境而制定的一系列规章制度。
以下是一篇关于学校卫生保健工作制度的文章。
一、总则第一条为了保障学生身心健康,预防疾病,提高学生的健康素养,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,制定本制度。
第二条学校卫生保健工作应当贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持全面管理、重点突出、科学规范、保障安全的原则。
第三条学校卫生保健工作制度适用于各级各类学校。
二、组织管理第四条学校应当设立卫生保健机构,负责学校卫生保健工作的组织实施。
学校卫生保健机构应当配备专业人员,满足工作需要。
第五条学校卫生保健工作应当纳入学校工作计划,保证卫生保健工作经费充足,确保卫生保健工作落到实处。
第六条学校应当建立健全卫生保健工作责任制,明确各级各类人员的职责,确保卫生保健工作有序开展。
三、预防保健第七条学校应当加强传染病预防工作,建立和完善传染病防治制度,制定传染病应急预案,加强传染病监测和报告。
第八条学校应当开展健康教育,普及健康知识,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的健康素养。
第九条学校应当加强食品安全管理,严格执行食品安全法规,保障学生饮食安全。
第十条学校应当加强环境卫生管理,保持校园环境整洁,保障学生生活环境清洁、安全。
第十一条学校应当加强学生体育锻炼,提高学生体质,预防近视、肥胖等疾病。
四、医疗保障第十二条学校应当建立健全学生医疗保障制度,为学生提供必要的医疗保障。
第十三条学校应当定期组织学生参加体检,及时发现和治疗疾病,保障学生身心健康。
第十四条学校应当建立健全学生意外伤害事故应急预案,提高学生意外伤害事故的救治能力。
五、健康教育与培训第十五条学校应当将健康教育纳入课程体系,保证健康教育课时,提高学生健康教育水平。
第十六条学校应当定期组织卫生保健培训,提高教职工卫生保健意识和能力。
第一章总则第一条为了保障中小学生身体健康,提高学生生活质量,预防疾病,确保教育教学工作的顺利进行,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生、教职工以及校园内的一切活动。
第三条我校卫生保健工作遵循“预防为主,防治结合”的原则,确保学生身体健康,提高学生生活质量。
第二章组织机构与职责第四条成立学校卫生保健工作领导小组,负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
第五条学校卫生保健工作领导小组下设卫生保健办公室,负责具体工作,其主要职责如下:1. 负责制定和实施学校卫生保健工作计划;2. 负责组织卫生知识宣传教育,提高师生卫生意识;3. 负责学校卫生设施的维护与管理;4. 负责对学校食堂、宿舍、教室等场所进行定期卫生检查;5. 负责传染病防控工作;6. 负责学生健康档案的管理;7. 负责开展学生体检和健康教育;8. 负责突发公共卫生事件的应急处理。
第三章卫生保健工作内容第六条学校卫生设施:1. 学校应配备足够的卫生间、洗手池、垃圾桶等卫生设施;2. 卫生设施应保持整洁、卫生,定期消毒;3. 学校应定期对卫生设施进行检查、维修和更新。
第七条食堂卫生:1. 食堂应具备相应的卫生许可证,定期进行食品安全检查;2. 食堂工作人员应持有健康证明,定期进行健康检查;3. 食堂食品应新鲜、安全,保证学生饮食卫生;4. 食堂应定期进行卫生清理和消毒。
第八条传染病防控:1. 学校应建立健全传染病防控体系,及时发现、报告和处置传染病疫情;2. 对疑似传染病患者,应立即隔离治疗,防止疫情扩散;3. 加强学生健康教育,提高学生自我防护意识。
第九条学生健康档案:1. 学校应建立学生健康档案,记录学生的健康状况、疾病史、疫苗接种等情况;2. 定期对学生的健康档案进行检查、更新。
第四章健康教育与宣传第十条学校应开展形式多样的健康教育活动,提高师生卫生保健意识。
2024年学校卫生保健工作制度范本一、协助园长执行与卫生保健相关的法规和规定,并监督其执行情况。
1、确保卫生保健制度的监督和执行,制定并实施保健工作计划,进行定期检查并提供反馈,以便及时提出改进建议。
2、管理并指导幼儿膳食的调配,掌握幼儿的营养状况,定期召开“伙食委员会”会议。
3、负责全园的饮食、饮水和环境卫生的管理工作。
二、与妇幼保健机构保持紧密联系,及时进行计划免疫和疾病防治。
1、全面了解全园幼儿的生长发育和健康状况。
2、定期对幼儿进行体格检查,确保记录的完整性和准确性,及时采取措施纠正健康问题。
3、根据季节变化,做好疾病预防和预防接种工作。
三、向全园工作人员和家长普及幼儿卫生保健知识。
1、与保教人员合作,根据幼儿年龄和心理特点,合理安排幼儿日常生活,定期观察幼儿活动情况和活动量,及时向保教人员提供反馈。
2、指导教师和保育员做好保育和教玩具的清洁消毒工作。
3、定期向家长宣传幼儿卫生保健知识,包括更新宣传栏内容,并进行相关讲座。
四、妥善管理幼儿园的医疗设备、消毒用具和药品。
____市滨海幼儿园幼儿入园及定期健康检查制度一、儿童入园前需通过指定妇幼保健机构的健康检查,合格且持有完整健康卡、预防接种卡的儿童方可入园。
确保体检率和合格率不低于____%。
全面了解儿童的疾病史、传染史、过敏史及卫生习惯等。
转园儿童凭原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“儿童保健手册”可直接转园。
二、确保儿童定期体检,受检率不低于____%。
详细记录并进行体格发育评估。
优质园应进行体检分析。
体检后及时向家长反馈检查结果并督促治疗。
每学期测量身高、体重、视力,有条件每年检测听力一次及开展心理保健。
血色素达110g/l的儿童占比超过____%。
控制肥胖发生率。
____岁以上儿童驱蛔率应达____%。
三、对体弱儿进行专项管理(如中度以上贫血、中度以上营养不良、中度以上肥胖、活动期佝偻病等)。
四、每学期进行一次龋齿防治,确保龋齿防治率达到____%。
学校卫生保健管理规定为了保障学校师生的身心健康,维护学校卫生环境,预防疾病传播,提高学校卫生保健工作质量,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,制定本规定。
一、组织机构与职责1.1 组织机构学校应设立卫生保健管理组织,由校领导、卫生保健人员、教职工代表等组成。
1.2 职责1. 学校卫生保健管理组织负责学校卫生保健工作的全面领导、组织和协调。
2. 卫生保健人员负责学校师生的健康检查、疾病预防和健康教育等工作。
3. 教职工代表负责监督学校卫生保健工作的实施,反映师生对卫生保健工作的意见和建议。
二、健康检查与疾病预防2.1 健康检查1. 学校应定期组织师生进行健康检查,确保师生身心健康。
2. 对新入学的学生进行健康检查,对患有传染性疾病的学生进行隔离治疗,直至康复。
3. 对教职工进行定期健康检查,鼓励教职工参加体检。
2.2 疾病预防1. 学校应建立健全传染病防治制度,制定传染病应急预案,加强传染病监测和报告。
2. 定期对学校环境进行消毒,预防疾病传播。
3. 开展健康教育,提高师生的卫生意识和健康素养。
三、卫生管理与监督3.1 卫生管理1. 学校应建立健全卫生管理制度,明确卫生管理责任人和职责。
2. 加强对学校食堂、宿舍、教室等场所的卫生管理,确保环境卫生和食品安全。
3. 定期组织学校卫生大检查,发现问题及时整改。
3.2 卫生监督1. 学校卫生保健管理组织应加强对学校卫生工作的监督,定期对卫生管理工作进行检查和评估。
2. 教职工代表应积极参与卫生监督工作,提出意见和建议。
3. 对卫生问题严重的部门或个人进行通报批评,并督促整改。
四、健康教育与宣传4.1 健康教育1. 学校应将健康教育纳入课程体系,定期开展健康教育课程,提高师生的健康素养。
2. 卫生保健人员应负责组织健康教育活动,包括讲座、研讨会等形式。
4.2 健康宣传1. 学校应充分利用校园广播、橱窗、校报等宣传渠道,宣传卫生保健知识,提高师生的卫生意识。
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康,增强其体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习及工作能力,培养德、智、体全面发展的人才。
为此,特制定以下制度:一、认真贯彻“预防为主”的方针,经常开展群众____国卫生运动,搞好室内外卫生,大力消灭“四害”,要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划,采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫,定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检,建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管部门和校长领导下,在上级教育、____部门的指导和监督下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后,付诸实施。
期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离、早期治疗,控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。
学校卫生保健管理制度(精选17篇)学校卫生保健管理制度精选篇11.充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。
2.每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。
3.负责指导检查和督促全校的环境卫生工作,每日巡视环境卫生不少于二次(晨、午后),做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作,带领卫生员进行全面检查,及时公布结果,督促“补课”,经常与班主任保持联系。
4.督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作,监护学生视力工作,经常深入班级检查学生卫生习惯,每日检查指导眼保健操。
5.加强对学生体育卫生的监督工作,关心和了解体育器械的安全状况,防止伤害事故的发生,及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
6.负责学生饮水卫生监督工作,经常检查督促学生的卫生,预防肠道传染病和食物中毒。
7.负责学生的视力和体测工作,按时完成各项预防接种工作,并及时作好记录。
8.安排全校公共场所卫生包干区域,学期结束进行小结评比。
9.做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作,送交教导主任。
10.负责计划和义务献血的宣传和组织工作,帮助指导育龄教工做好节育措施,关心教职员工的身体健康。
11.有计划的培训各班卫生委员,做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。
12.协助医疗卫生部门进行学生的健康检查,负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。
13.为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗(沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等),为师生义务注射。
14.认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作,资料力求准确和完整,学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。
15.健全学生健康档案制度,保管好学生的“健康卡”。
16.加强学习,熟悉业务,不断提高医务水平和工作能力,完成上级和学校领导布置的其他任务。
学校卫生保健管理制度精选篇2一、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。
学校卫生保健工作制度范本第一章总则第一条为了保障学生的身体健康和提高学校卫生保健工作质量,根据教育部有关文件精神,制定本工作制度。
第二条学校卫生保健工作以学生为中心,注重预防为主,综合施策,落实责任,科学管理,确保卫生保健工作的顺利进行。
第三条学校卫生保健工作范围包括:学校卫生管理、学生健康档案管理、学生卫生保健服务、卫生保健宣传教育和突发公共卫生事件应急处理等。
第四条学校卫生保健工作实行学校领导负责制、部门协同推进制和个人责任制相结合的管理模式。
第五条学校卫生保健工作应符合国家有关法律法规、教育部门精神和卫生部门要求。
第二章学校卫生管理第六条学校卫生管理工作由学校领导负责,卫生保健部门协助实施。
第七条学校应设立卫生保健部门,负责学校卫生工作的日常管理和服务工作的组织实施。
第八条学校卫生保健部门的主要职责包括:组织卫生保健工作,制定和完善卫生保健制度;组织落实卫生保健工作计划;组织卫生保健人员培训;开展卫生保健宣传教育活动;做好学生卫生检查及病情转诊工作;开展突发公共卫生事件应急处理等。
第九条学校卫生保健部门应配备相应的卫生管理人员和专业技术人员,确保卫生保健工作的顺利进行。
第十条学校应定期进行学生卫生检查,建立学生健康档案,定期更新和维护。
第十一条学校应加强卫生设施和环境的管理,做好卫生清洁工作,确保学校卫生环境达到国家卫生标准。
第十二条学校应建立健康饮食管理机制,合理提供学生营养餐,加强食品卫生安全管理。
第十三条学校应开展卫生应急演练,做好卫生突发事件应急处理工作,确保学生安全。
第三章学生卫生保健服务第十四条学校卫生保健部门应组织开展学生卫生保健服务,包括:接诊和转诊病人,提供基本医疗服务;开展疫苗接种工作;开展健康教育和心理咨询等。
第十五条学校卫生保健部门应建立健全学生卫生服务机制,提供优质、便捷的卫生服务。
第十六条学校卫生保健部门应加强与家庭、社区医疗机构的协作,推广家庭医生签约服务,建立学校卫生保健与家庭医生签约服务模式。
小学卫生保健制度1、环境卫生:(1)坚持每天“一小扫”“一拖擦”每周“一大扫”。
(2)卫生包干区做到五无(无杂草、无纸屑、无痰迹、无污水)2、教室卫生:(1)教室清洁做到六面干净,布置美观、大方、整洁。
(2)课桌排列整齐,桌内无杂物、黑板槽内无积灰。
(3)教师使用的讲台保持整洁。
(4)卫生打扫工具、小黑板等均要归放整齐。
3、教学卫生:(1)教师板书字迹工整、清晰、有条理、大小得当,上课尽量少擦黑板。
(3)课堂上要经常注意学生良好的坐、读、写的姿势。
4、卫生教育与检查:(1)每天放学后由值日教师组织值周中队检查卫生,每周公布检查结果,作为评比条件之一。
(2)每周安排一个晨会或午谈,由班主任向学生进行卫生知识教育。
(3)定期进行卫生常识讲座。
小学卫生保健制度(2)在小学阶段,卫生保健对于孩子的健康成长非常关键。
小学卫生保健制度包括了学校的卫生管理、学生的卫生习惯养成以及校园环境的卫生保洁等方面。
下面将根据这些方面详细介绍小学卫生保健制度。
一、学校的卫生管理1.卫生制度学校应制定健全的卫生制度,包括日常的卫生保洁、饮食卫生、宿舍卫生等方面。
卫生制度对于学校的卫生状况起到了关键作用。
2.健康检查学校需要定期进行学生的健康检查,包括身高体重、视力、听力等方面。
及时发现学生的身体健康问题,并给予相应的干预和指导。
3.学校卫生设施学校应配备完善的卫生设施,包括卫生间、洗手间、浴室等。
这些设施的使用和管理应受到学校的关注,保证学生在校园内的卫生条件良好。
4.食堂卫生学校食堂是孩子们进食的地方,对食堂的卫生管理非常重要。
学校应加强对食堂供应商的监督,确保食品安全和饮食营养均衡。
二、学生的卫生习惯养成1.个人卫生习惯学校应加强对学生个人卫生习惯的培养。
这包括每天刷牙、洗脸、洗手等基本的卫生习惯,教育学生养成良好的个人卫生习惯,保持身体的清洁和健康。
2.饮食卫生学校应加强对学生饮食卫生的教育。
教育学生如何选择健康的食物,怎样正确洗净水果和蔬菜等,避免食品中毒和疾病的传播。
一、宗旨为保障全校师生的身体健康,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、职责1. 卫生保健室负责全校师生的健康检查、疾病预防、急救处理等工作。
2. 卫生保健室应积极配合学校各部门,共同做好卫生工作。
三、管理制度1. 健康检查(1)新生入学后,卫生保健室应组织进行健康检查,建立健康档案。
(2)每学期初,对全体师生进行一次健康检查,了解身体健康状况。
(3)对有特殊疾病或慢性病的师生,要及时关注,并给予必要的治疗和指导。
2. 疾病预防(1)卫生保健室应定期开展传染病防治宣传,提高师生防病意识。
(2)对传染病疫情,卫生保健室要及时上报,并采取有效措施进行防控。
(3)对师生中出现的疑似病例,卫生保健室要及时进行隔离观察,防止疫情扩散。
3. 急救处理(1)卫生保健室应配备常用药品和医疗器械,以备急救使用。
(2)对师生突发疾病,卫生保健室要及时进行现场急救,并尽快联系家属或送医院治疗。
(3)对受伤师生,卫生保健室要及时进行伤口处理,防止感染。
4. 卫生宣传教育(1)卫生保健室应定期开展卫生宣传教育活动,提高师生卫生意识。
(2)加强对师生饮食、睡眠、运动等方面的指导,促进身体健康。
5. 卫生档案管理(1)卫生保健室应建立健全师生健康档案,包括身高、体重、视力、血压等指标。
(2)对师生健康状况进行定期统计分析,为学校提供决策依据。
四、工作要求1. 卫生保健室工作人员要具备较强的责任心、业务能力和良好的职业道德。
2. 卫生保健室工作人员要严格执行各项规章制度,确保工作质量。
3. 卫生保健室要定期组织培训,提高工作人员的业务水平。
4. 卫生保健室要与其他部门密切配合,共同做好卫生工作。
五、奖惩措施1. 对工作认真负责、成绩显著的卫生保健室工作人员,给予表彰和奖励。
2. 对违反规章制度、玩忽职守、造成严重后果的卫生保健室工作人员,予以通报批评或处分。
本制度自发布之日起实施,由学校卫生保健室负责解释。
学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间,控制作业量,教育教师不准拖堂。
2、坚持二操二活动,课间____分钟学生不留在教室里。
3、教室光线充足。
阴雨天开电灯,发现问题及时修理。
4、教师板书字迹工整,大小适宜。
5、注意黑板清洗,做到黑板不反光。
6、适时调换座位。
7、开设健康课,常进行卫生讲座。
二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫,每周大扫,每天班主任检查,每周值周教师评分。
2、室内做到“洁、齐、美”,清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。
3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯:五要。
饭前便后要洗手,买回海产要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。
五不要。
生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒物品不要碰。
学校卫生保健工作制度(二)是学校为保障师生身体健康而制定的一套规章制度。
以下是一般的学校卫生保健工作制度的内容:1. 健康检查:规定师生需要定期参加健康检查,包括身体检查、视力检查、听力检查等。
2. 疾病防控:规定学校需要建立疾病预防与控制体系,定期开展疫苗接种、流行病监测等工作。
3. 个人卫生:规定学生要保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、饭前漱口、保持整洁等。
4. 食品安全:规定学校食堂要按照相关卫生标准对食品进行存储、加工、烹饪等,确保学生食品安全。
5. 环境卫生:规定学校要定期对校园环境进行清洁,包括教室、走廊、卫生间等的清扫和消毒。
6. 急救与医疗服务:规定学校要建立急救设施和医疗队伍,及时处理突发疾病或意外事故。
7. 健康教育:规定开展健康教育活动,增强师生的健康意识,提供健康知识和技能培训。
8. 学校医生和护士:规定学校需要聘请专业医生和护士,负责学生健康管理和医疗服务。
9. 学校卫生保健委员会:建立学校卫生保健委员会,负责协调和监督学校的卫生保健工作。
以上仅为一般的学校卫生保健工作制度内容,具体的制度还需根据不同学校的实际情况来设计和落实。
学校卫生保健制度规定学校卫生保健是指学校为了提供健康、安全、舒适的学习环境,而采取的一系列措施和制度规定。
学校卫生保健制度规定的目的是保障学生身心健康,预防疾病传播,提高学习效果。
下面将从多个方面展开介绍学校卫生保健制度规定的内容。
一、室内环境卫生室内环境卫生是学校卫生保健的首要任务。
学校应制定相关规定,确保课室、寝室、食堂等场所的清洁卫生。
例如,每天课间休息后,学生应将自己的座位和周围区域清理干净,并保持通风。
各个寝室应定期整理打扫,保持床铺干净整洁。
食堂卫生方面,要求食堂必须按照卫生标准加工食品,保证食品的安全和卫生。
二、食品安全食品安全是学校卫生保健的重要内容之一。
学校应设立食堂,合理安排膳食,采购新鲜、健康的食材,做好食品的储存、加工和供应。
同时,学校还应对学生进行食品卫生知识的教育,提高学生的食品安全意识。
食堂的工作人员要进行食品安全培训,严格按照食品安全操作规范进行工作。
三、医务室服务学校应设置医务室,主要提供基本的医疗服务。
学生生病后可以前往医务室就诊,并得到相应的医疗照顾。
医务室应具备基本的医疗设备和药品,并定期进行检查和维护。
医务室的医务人员应具备相应的医疗知识和技能,并及时跟进学生的病情。
四、爱心助学学校卫生保健制度规定应包含爱心助学的内容。
学校可以设立奖学金、助学金等形式,帮助贫困学生完成学业。
此外,学校还可以组织一些公益活动,鼓励学生参与社会实践,培养学生的社会责任感。
五、健康教育健康教育是学校卫生保健的重要组成部分。
学校应设置健康教育课程,向学生传授有关身体健康、心理健康、性教育等方面的知识。
通过健康教育,可以提高学生的健康意识,帮助他们更好地保护自己的身体和心理健康。
六、体育锻炼体育锻炼对学生身心健康的发展至关重要。
学校卫生保健制度规定应设有体育锻炼的时间和场地。
学校应开设丰富多样的体育课程,并鼓励学生积极参与体育活动。
此外,学校还可以组织一些体育赛事,增加学生之间的交流和竞争,激发他们对体育的兴趣。
卫生保健工作制度1、贯彻“预防为主”的方针,认真做好卫生保健、防治疾病的宣传和预防工作,普及卫生常识,对季节性和流行性疾病,认真做好预防和治疗工作。
2、督促学生做好眼保健操,对沙眼、近视眼等常见病,积极____治疗,确保学生每学年近视率下降。
4、贯彻“食品卫生法规”,加强饮食卫生管理,保证不发生____食物中毒事件。
5、有计划地开展对青少年学生的青春期卫生教育和咨询活动。
6、按照规定,____对在校学生的定期健康检查,建立在校学生健康卡。
7、协助抓好教职工的计划生育工作,关心指导妇幼保健工作。
8、配合体育教师搞好体育卫生工作,负责对学生中出现的伤害事件的临时处置并及时送往医院救治。
9、认真学习业务,不断钻研技术,积极参加上级____的业务进修活动。
10、定期采购常用药品,添置必须的医疗器械和设备,健全药品帐册,做好药品入帐、出帐和存放保管工作。
11、关心教职工身体健康,热情为师生服务,定期联系体检,分别建立健康档案。
12、完成领导交办的其它工作。
四年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价:身体发育较好,个别学生出现超重现象,视力较上年有所下降,患近视的有____人。
情况分析及建议:出现近视的同学是看电视多,长时间的做一项工作眼疲劳没有缓解造成的,建议学校眼保健操要坚持,经常教育学生注意保护视力。
五年级一班学生体检情况和分析(____年)总体评价:身体发育较好,个别学生出现超重现象,视力较上年有所下降,患近视的有____人。
情况分析及建议:出现近视的同学是看电视时间长距离太近,学习任务重姿势不正确造成的,建议学校眼保健操要坚持,体育课要开展好,让学生知道保护眼睛的重要性。
三年级一班学生体检情况和分析(____年)全班____人,平均身高130.5cm;平均体重____公斤;平均视力1.14,近视率0总体评价:根据学生的年龄从身高及体重等检查的情况看,本班学生发育基本正常,极个别同学有超重和发育不良情况,视力均较好无患近视的同学。
小学卫生保健室管理制度范文一、卫生保健室的职责和任务:1. 为全校师生提供健康教育和卫生保健服务,提高师生的健康意识和健康水平;2. 组织和推行学校的健康教育工作,包括制定并执行健康教育计划,开展健康知识宣传活动等;3. 组织和实施学校的卫生保健服务工作,包括开展健康检查、健康档案管理、学生生理期管理等;4. 参与学校的安全教育工作,提供必要的急救和医疗服务,做好突发事件的应急处理;5. 协助学校的环境卫生管理工作,定期检查学校的卫生状况,提出改进建议,并监督执行情况;6. 组织和开展相关的卫生保健宣传活动,提高全校师生的卫生保健意识和行为习惯;7. 协助学校开展相关的疾病防控工作,包括疫苗接种、疾病监测、传染病防控等。
二、卫生保健室的管理机构和人员:1. 卫生保健室的管理机构由校长负责,设主任一名,副主任一名,工作人员若干;2. 卫生保健室主任由医学背景的专业人士担任,经过公开招聘和资格审核;3. 卫生保健室的工作人员应具备医学、护理等相关专业背景,经过培训和考核合格后上岗。
三、卫生保健室的工作流程:1. 每周制定健康教育计划,并通过学校广播、班会等渠道宣传健康知识;2. 每月组织学校全体师生进行健康检查,记录学生的体检结果,并根据需要进行干预和跟踪;3. 学生生理期管理由女性工作人员负责,对需要请假的学生进行审核,并妥善保存相关记录;4. 定期检查学校的卫生状况,包括教室、卫生间、食堂等地方的卫生情况,并制定整改计划,监督执行;5. 组织开展各类卫生保健宣传活动,如口腔保健、预防近视、饮食健康等,提高全校师生的卫生保健意识;6. 参与学校的安全教育工作,提供急救和医疗服务,及时处理突发事件,保护师生的生命安全。
四、卫生保健室的工作要求:1. 忠诚、敬业、负责,严格遵守卫生保健室的管理制度和工作纪律;2. 熟悉相关法律法规,保护师生的隐私和人身安全,不泄露相关信息;3. 保持良好的工作态度,积极主动地提高专业水平,不断学习和更新相关知识;4. 积极参与学校的培训和考核工作,经常进行自我调整和提升;5. 身心健康,经常参加体育运动,保持良好的工作状态和体魄。
学校卫生保健制度在学校教育管理中起着至关重要的作用,它不仅对学生的身体健康负有责任,还对学生的心理健康、学习水平和学校整体环境有着重要影响。
下面将从卫生保健制度的目标、内容和实施等方面来详细探讨学校卫生保健制度。
一、学校卫生保健制度的目标学校卫生保健制度的目标是为了保护学生的身心健康,提高学生学习的积极性和效果,创造有利于学生成长发展的环境。
具体包括以下几个方面:1. 预防疾病和传染病的发生与传播。
通过加强学校环境卫生管理、提供安全健康的食品、加强疫苗接种等措施,有效预防学生患病和传染病的发生与传播。
2. 保证学生的身心健康。
学校要建立健全的健康档案管理制度,对学生身体健康状况进行及时的记录和跟踪,并提供必要的健康教育和服务,帮助学生建立正确的健康观念和健康行为。
3. 提供良好的学习环境和学习条件。
学校要加强学校环境卫生的管理,保证学生的学习环境干净整洁,减少学生患病的风险。
4. 关注学生的心理健康。
学校要建立心理健康教育和服务体系,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理健康水平。
二、学校卫生保健制度的内容学校卫生保健制度的内容包括以下几个方面:1. 学生体检与健康管理。
学校要定期组织学生进行体检,通过体检发现和预防学生的身体疾病,及时进行干预和治疗。
同时,学校要建立学生健康档案,对学生的身体健康状况进行记录和跟踪。
2. 环境卫生管理。
学校要加强对学校环境卫生的管理,包括教室、食堂、宿舍、厕所等公共场所的清洁和消毒工作,确保学生的学习环境干净整洁。
3. 食品卫生与营养保健。
学校要加强对食堂食品卫生的监督和管理,确保学生吃到安全卫生的食品。
同时,学校要提供营养均衡的膳食,保证学生的营养需求。
4. 正确的健康教育。
学校要开展健康教育活动,向学生普及健康知识,提高学生的健康意识和健康素养。
健康教育内容包括疾病预防、个人卫生、营养健康、心理健康等方面。
5. 心理健康教育与服务。
学校要建立心理健康教育与服务体系,提供心理健康教育课程和心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理健康水平。
一、总则为保障学校师生的身体健康,预防疾病传播,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、卫生保健组织与职责1. 学校成立卫生保健工作领导小组,负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
2. 学校卫生保健教师负责具体实施卫生保健工作,包括健康检查、健康教育、卫生设施管理等。
3. 各班主任负责班级卫生保健工作的具体落实,协助卫生保健教师开展相关工作。
三、健康检查与档案管理1. 定期对学生进行健康检查,建立一人一档的健康档案,包括学生的身高、体重、视力、血压等生理指标,以及疫苗接种、疾病史等信息。
2. 发现学生有异常体征或疾病,及时通知家长,并做好病情跟踪、治疗和康复工作。
3. 对有特殊体质、特定疾病或其他生理、心理状况异常的学生,做好安全信息记录,并采取相应的保护措施。
四、环境卫生与设施管理1. 保持教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生,定期进行消毒、除虫、灭鼠等工作。
2. 教室、宿舍、食堂等场所的采光、照明、通风、温湿度等应符合国家卫生标准。
3. 确保学校饮水安全,定期检测水质,防止传染病通过饮用水传播。
4. 加强学校食堂食品卫生管理,确保食品来源安全、加工过程卫生、餐饮具消毒到位。
五、健康教育与宣传1. 定期开展健康教育讲座,提高师生卫生保健意识,普及卫生知识。
2. 利用校园广播、宣传栏、网络等渠道,宣传卫生保健知识,营造良好的卫生氛围。
3. 组织开展卫生知识竞赛、健康主题班会等活动,增强师生的卫生保健意识。
六、传染病防控1. 制定传染病防控预案,明确防控措施,提高应对突发公共卫生事件的能力。
2. 加强对传染病的监测、报告和处置,发现疫情及时报告、隔离、治疗。
3. 定期开展传染病防控知识培训,提高师生防控能力。
七、奖惩与考核1. 对在卫生保健工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生保健制度、造成不良后果的个人或单位,依法依规进行处理。
3. 定期对卫生保健工作进行考核,确保各项措施落到实处。
小学卫生保健工作制度1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度,严格按章办事。
2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。
3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。
4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。
7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。
8.做好卫生宣传工作,每学期出____期黑板报或卫生保健教育专栏。
____室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励,对卫生差的班级进行通报批评。
10.学校要健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。
11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
12.抓好校园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。
小学卫生保健工作制度(二)1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度,严格按章办事。
2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。
3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。
4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。
一、总则为加强学校卫生保健工作,保障师生身体健康,预防和控制疾病的发生和传播,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 学校卫生保健工作领导小组:负责制定学校卫生保健工作规划,监督、检查和协调学校卫生保健工作。
2. 学校卫生保健室:负责学校卫生保健工作的具体实施,包括疾病预防、健康教育、传染病管理、学生健康检查等。
3. 教师代表:负责监督学校卫生保健工作的落实,及时反映师生意见和需求。
三、卫生保健工作内容1. 疾病预防(1)建立健全传染病疫情报告制度,及时发现、报告和控制传染病。
(2)定期开展健康教育,提高师生卫生保健意识。
(3)开展预防接种工作,确保师生接种率达标。
2. 健康教育(1)制定健康教育计划,开展形式多样的健康教育活动。
(2)加强师生心理健康教育,提高心理素质。
(3)普及卫生知识,培养良好的卫生习惯。
3. 传染病管理(1)建立传染病监测、报告和处置制度。
(2)对传染病患者进行隔离治疗,防止疫情扩散。
(3)做好疫情消毒、卫生清洁等工作。
4. 学生健康检查(1)每年组织学生进行健康检查,建立健康档案。
(2)对发现的健康问题,及时告知家长,并协助家长做好治疗。
(3)定期开展视力、听力、口腔等专项检查。
四、卫生保健工作要求1. 学校卫生保健室应配备必要的卫生设施和药品,确保卫生保健工作的正常开展。
2. 卫生保健工作人员应具备相应的专业知识和技能,定期参加培训,提高业务水平。
3. 学校应加强卫生保健宣传,提高师生对卫生保健工作的认识和重视。
4. 学校应定期对卫生保健工作进行评估,总结经验,改进不足。
五、奖惩制度1. 对在卫生保健工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生保健规定,造成不良后果的,依法依规追究责任。
六、附则本制度自发布之日起施行,由学校卫生保健工作领导小组负责解释。
如遇国家法律法规、政策调整,本制度可根据实际情况进行修订。
学校学生卫生保健规章制度为了保证学校师生的身体健康,营造一个良好的学习、生活环境,本文将介绍学校学生卫生保健规章制度。
一、学校学生卫生保健的组织管理学校卫生保健工作由学校卫生保健委员会统一负责,委员会主任由学校领导担任,委员会成员包括学校保卫处领导、相关教师和校医等。
卫生保健委员会在确立卫生保健方针、制定卫生保健规章制度、部署卫生保健工作等方面扮演了重要角色。
同时,卫生保健委员会还负责监督卫生保健工作的实施,对工作中发现的问题及时解决。
二、校园环境卫生学校要求每个学生都要有良好的卫生习惯,课桌、椅子、地面、门窗应保持清洁卫生。
每间教室均配备至少一个垃圾桶,学生在使用后应自行清理,保持教室环境的整洁。
学校食堂应该保证食品安全卫生,厨房、食品的使用和储存应符合食品安全卫生的标准。
同时,厨房和食堂内应保持清洁卫生,以提供学生健康的饮食环境。
校园内每个角落都是需要保持清洁卫生的,所有的污染物应该被收集,处理和妥善处理。
三、学生个人卫生习惯学生个人的卫生习惯是至关重要的,每位学生都应注意以下内容:1.每日保洁每日保洁是每个人都要做的,包括晨起后的洗漱、每天洗澡、穿着卫生干净的衣服等。
学校会定期检查学生的印记。
2.维护口腔卫生保护口腔卫生是健康的一部分,因此每个学生都应该注意饭前刷牙、饭后漱口。
嚼口香糖、吃白糖、饮茶水不利于口腔卫生,应少食多餐、注意咀嚼,每周坚持使用牙线进行清洁。
3.预防传染病学生预防传染病要特别注意,预防传染病的措施是:保持个人卫生,勤洗手、勤换衣、勤晾被、勤通风换气。
患传染病的学生要及时隔离、治疗、消毒,同时避免到人群较多的场所。
学校对于霍乱、鼻炎、乙肝等传染病,会定期进行预防措施。
4.保持运动保持运动可以增强身体抵抗力,提高身体素质。
每天应进行适量运动,保持良好体育锻炼习惯,避免长时间站立,保护自己的排泄系统。
四、学校医务室学校医务室有严格的医疗防疫制度,设置大型医生、护士等专业人员,配备药品,常见急症、小病可以就近前去处理。
学校卫生保健室制度学校卫生保健室制度「篇一」一、卫生保健员本着为全体师生服务、为教学服务的宗旨,严格执行各项卫生管理制度,努力作好卫生保健工作。
二、卫生保健员要每天按时开放,对待病人要热情、和蔼,及时发放药物。
三、未经同意不得随意进入卫生室,保持室内安静。
四、未经同意不得随意进入卫生室(保健室),保持室内安静。
五、定期清洁室内外的卫生,保健室内保持整洁、安静,资料、器材堆放有序,各种摆设及器械整洁无尘,并适时进行消毒工作。
六、配备好常用药品和器材。
对各种药品和医疗器械做到专人严格管理,非管理人员未经同意不得动用任何药品,取药、用药必须进行登记。
七、定期检查药品的保质情况,及时更换、配置药品。
八、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。
负责学生每学期一次视力检查,做好日常学生的小伤小病处理,作好记录,碰到急、难、重症及时送医院诊治。
学校卫生保健室制度「篇二」1.认真执行学校卫生工作条例,贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生工作方针。
2.建立学校卫生工作制度。
3.每学期初有工作计划,期中有检查记录,期末有小结。
4.做好学生健康教育工作。
5.健全学校卫生档案,认真积累资料,按时间和要求汇总相关内容。
如(学校卫生档案、上报数据等)。
6.做好常见病、传染病、伤害事故的预防和防治工作;7.建立学生因病缺课登记制度,每周五将因病缺课登记情况上报。
8.做好传染病管理和登记工作;加强晨检考勤和防护知识宣传。
如遇校内发生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早消毒,卫生(保健)室立即采取各种预防措施控制疾病传播。
9.做好校园环境卫生及学生个人卫生的监督工作。
10.保证校内食品卫生安全。
学校卫生保健室制度「篇三」一. 学校卫生工作岗位责任制度从分管校长到专职的卫生保健教师,都有明确的职责要求,对卫生工作各负起责,定期研究并检查工作效果。
二. 健康检查和档案管理制度定期对学生进行健康检查,发现阳性体征与疾病及时通知家长。
学校卫生保健室管理制度在当下社会,很多场合都离不了,制度是指一定的规格或法令礼俗。
那么拟定制度真的很难吗?以下是小编为大家整理的学校卫生保健室管理制度(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校卫生保健室管理制度1根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理药品管理法实施》、《药品流通监督管理(暂行)》等有关法律、法规的制定,为加强我校卫生室药品监督管理,保证学生在校使用的药品安全有效,特制定本制度。
一、管理职责我校由保健老师负责学校药品质量的管理,每季定期检查,建立学校药品管理档案。
二、人员与培训1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的技术职称,并要通过药监部门专业培训,合格上岗担任学校药品管理工作。
2、知己接触药品工作人员,每年进行体检建立健康档案。
若患有精神病、传染病等,及时调理工作岗位。
三、场地与设施根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内“中小学卫生保健室”的'设置标准要求设定。
四、采购与验收1、学校卫生保健采购药品,由教育局指定采购商店,并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。
2、购进药品做好质量验收,包括药品的内外包装,外观性状及合格证的检查。
药品验收做好验收记录,内容包括:供货单位、生产厂家、品名、剂型、规格、批准文号、批号、有效期、质量状况、数量、到货日期、验收结论、验收人员签名等。
验收记录要保存至超过药品有效期1年,验收记录要保存期不少于2年。
五、陈列与存储1、药品专橱存放,药橱保持清洁卫生、防止污染。
2、药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分开存放。
3、药品实行有效期管理,每季度进行检查,过期不能使用,并做好相应记录。
4、变质、过期或有其他质量问题的不合格药品单独存放,并做好相应记录。
六、药品使用1、学校卫生保健室使用非处方乙类药品,在规定的药品推荐清单内选用药品。
2、药品使用按照“先进先用”、“近期先用”的原则,以防药品过期失效。
学校日常卫生保健制度
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。
同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
1、认真贯彻预防为主的方针,切实搞好卫生保健工作,提高师生健康水平,为教学服务。
为培养德、智、体全面发展的人才服务。
2、各班教室及环境卫生区,必须坚持每天一次扫除,每周一次大扫除。
学期开始、结束和节日前全面突击大扫除,经常保持整洁。
3、教室内要做到“五净”、“五整齐“。
“五净”即:桌净、凳净、
墙壁净、黑板净、玻璃净。
“五整齐”:即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。
4、卫生区要认真打扫,保持经常。
做到地面无杂草、树叶、
砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物,清理的垃圾要及时送入垃圾箱。
5、注意公共卫生,不乱抛纸屑等不洁之物,不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等,不随地吐痰。
6、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。
即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲,不喝生水、不吃零食和不洁之物、
不吸烟、不喝酒。
要注意保护视力,预防近视。
7、发现学生有病时,要立即报告卫生保健老师,及时隔离治疗。
8、建立卫生检查评比制度。
由校值日教师、值周班级、卫生保健老师组织各班检查评比。
卫生检查成绩,纳入班级考核。
9、卫生保健教师要通过黑板报、讲座,对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,对女学生要加强青春期卫生指导。
10、建立健全学生健康卡片。
做好医务室的常规工作,每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。
每年要对学生进行一次健康检查,龋齿检查每年要对学生进行一次健康检查,积极做好学生近视眼和各种疾病的预防和治疗工作。
11、每天做好晨午检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。
做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。
12、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。
13、与体育教师共同做好学生形态机能、素质的测试分析。
14、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。
15、做好传染病的防治工作以及消毒工作。