社会实践报告高中版
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高中生社会实践活动报告5篇忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。
以下是小编给大家收集的高中生社会实践活动报告,欢迎大家前来参阅。
更多关于“社会实践”方面的相关内容推荐↓↓↓高中生社会实践活动报告【1】调查目的:目前,对大多数在校学生来说,挣钱是外出打工的主要目的。
而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。
调查资料:本次调查透过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查对象:在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。
因此这次调查就选取了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。
调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。
调查结果:从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。
从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
调查结果分析:高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。
当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
当前,高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
结论与推荐:这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。
高中生社会实践报告(最新8篇)高中生的社会实践报告篇一一、调查人:二、调查时间:三、调查方式:网上调查、摘集资料四、调查结果1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2、中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑴大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站搜狐、新浪等;4、中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7、网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑴因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑴由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑴可以促进中学生的学业。
在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。
这可以增加学生学习的动力和效率。
8、网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。
⑴容易受网上不良信息的影响。
许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。
高中生社会实践报告(通用14篇)高中生社会实践报告篇1一、实践目的1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过的实际工作来认识社会。
2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。
3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自身的学习动力!二、实践工作的情况作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。
但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。
还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。
当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。
但回想起这些天的.工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻炼了自己。
回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。
这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。
三、实践的心得体会在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。
书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。
但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。
总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!高中生社会实践报告篇2这次的暑假期间我利用了一个月的时间去体验了打暑假工的生活,高中生打工社会实践报告。
我选择的打工地点是市区镇村的电子厂。
高中社会实践报告【8篇】高中社会实践报告篇一走到万达广场外围,发现游人寥寥无几,下午时分,客流量不大,店员们在店外闲坐。
我们小组三人先是一起分发问卷,发现匆匆的行人大都不愿驻足填写后,便各自挑了几个店铺,进去向店员和客人“批发”,顺带进行实地调查,问起店铺的租金和占地面积,由于店铺的主人都不在,店员们均表示不知情,只好作罢。
就这样进进出出,大致上在外围绕了一圈,花了将近一个半小时,只才完成了25份左右的问卷。
检查片刻,发现参与者填写得相当认真,难怪如此费时。
我们绕第二圈的时候,开始有意识地进行对店铺的统计,得到的结果发现,除了xxxx栋写字楼主楼,底层以餐饮业为主,餐馆,咖啡馆,酒吧,快餐店……紧接着的是银行,剩下的零零散散是两三时装店,珠宝店,杂货店,电器行以及三个教育机构。
没有大型的酒店旅馆,没有住宅楼,地上停车场在?号写字楼对面不远处的一块空地上,看起来是临时修建的,据悉最多可以容纳800多个车位。
一圈下来,我们发现出入口比较多,游客进出比较方便,但是在一些地盘上,有明显的不在规划内的设施以及店铺,例如一个小型游泳池,一些自发运来的游乐设备,一些露天排挡等等。
估计是还没有彻底建成前的“野花野草”吧。
不知不觉过了两个多小时,问卷不见增加多少,游客依旧三三两两,我们决定到地下停车场进行调查。
地下一层车几近停满了,看得出平常时日里客流量也是不小。
指示图上显示该层的停车分成4个区域A、C、D、E,每个车位上方装有指示灯,红灯代表有车,绿灯代表空位,便于司机寻找车位。
隔几十米有一个显示屏,屏幕上显示着空车位的代码。
该层连着部分的第一层是永辉超市,大概是中档的消费水平,超市里人流量较大,通过超市的扶梯可以上到一层,也可以下到地下二层。
同层的还有一间汽车会所,配有洗车,汽修等基本功能。
我们顺着5号电梯厅下到地下二层。
电梯厅一共有5个,其中2号电梯厅可以直接坐到I-MAX影城,其余均只能坐到3楼。
该层与上层相比,车辆很少,空位很多,但空气也更不流通,有些地方还弥漫着垃圾的臭味。
高中学生社会实践报告忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,你梳理过这段时间的社会实践吗?这时候十分有必须要写一份实践报告了!可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的高中学生社会实践报告范文(精选8篇),欢迎大家分享。
高中学生社会实践报告篇1我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。
对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。
想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方而,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。
高中社会实践高中生社会实践8篇难忘的社会实践结束了,想必你的视野也得到了开拓,此时需要写一份实践报告,做好总结。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?如下是编辑小月月给大伙儿整理的高中生社会实践8篇,希望对大家有一些参考价值。
高中社会实践报告篇一实践单位:xx有限公司实践时间:xx至xx实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程。
掌握服务技巧提高服务水平。
锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。
在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。
西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。
西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。
今年暑假,我在xx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。
在xx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。
在这里,一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。
从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。
实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐。
苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。
还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。
其实实习的日子不是很长。
当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西。
以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布、摆刀叉。
给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样。
是那么的叫人印象深刻。
在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。
高中生社会实践报告6篇高中生社会实践报告篇一实践人:延边二中高二16班张程实践时间:xx年1月22日——2月20日社会实践活动:公交车上售票实践目的;第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:这是我高中时代最后一个长假。
身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。
做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。
虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。
我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。
下午我开始反复检验自己是否记住了。
提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。
功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了,我要亲自招呼乘客了。
我开始在脑海里回想几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。
还好,这一切进行的还算顺利。
这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。
我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。
当时,真挺为他们感到自豪的。
事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。
当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。
看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。
这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
打工只是一种磨练的过程。
高中社会实践调查报告10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】社会实践报告是进⾏社会实践后需要完成的报告,是指有⽬的、有组织、有计划的深⼊实际、深⼊社会,对完成的社会实践活动的⼀个总结报告。
以下是⽆忧考为⼤家准备的⾼中⽣社会实践报告【12篇】,供您参考学习!1.⾼中⽣社会实践报告 正是⼀年春好处,春风拂⾯,百般红紫⽃芳菲。
在这草长莺飞的阳春三⽉,在这春游实践的好时节,我们xx学校⾼⼀级全体师⽣在xx校长助理,xx主任,xx级长,xx副主任,xx科长的带领下,于xx⽉28⽇到xx部队参加社会实践活动。
当天早上,微风习习,云层阴厚,但这丝毫没有影响⼤家参与社会实践活动的热情。
8点钟,⾼⼀级全体师⽣准时在图书馆门前列队,xxxx校长做指导⼯作后,⼤家出发。
9点20分,全体师⽣到达xx部队。
进⼊部队门⼝,⼀股清新⽽⼜威严的⽓息迎⾯扑来。
那春树上的嫩芽着散发着春的清新,那守卫的战⼠传递着军⼈的威严,这令同学们兴致满满。
车刚停,同学们就迫不及待地下车,迅速⽽有秩序地整队。
整队完毕后,⼤家⾸先参观了部队的装备,同学们都很兴奋和好奇。
然后,部队的军⼈们为同学们表演打拳,并且亲⾃指导⼤家,同学们都兴致勃勃地学习,⼀招⼀式,学得认认真真。
同学之间还互相切磋,场⾯⼗分热闹。
练完拳,同学们还亲眼⽬睹了部队的战⼠们的精彩表演!看着战⼠们⾝穿整齐的军装,背着重50⽄的背囊迅速地爬过⼟坑,穿越⽕线,跳过⾼台,游过泳池,攀过钢丝,搬运⽊头……同学们叹为观⽌,⼤家都深深地感受到了战⼠们豪⽓冲天的⽓概,从中感悟到了⼗年磨⼀剑,今朝露锋芒的道理。
最后,⼤家集中⽤餐,⽤餐过后,同学们⾃由参观,⾃由活动。
下午2点钟,⼤家怀着依依不舍的⼼情踏上了归途。
随着车⼦缓缓开动,同学们回头看着那整齐,⼲净的部队道路;看着那昂⾸阔步,笑容满⾯的军⼈;看着那先进的训练场及墙上那“召之即来,来之能战,战之必胜”的红艳⼤字,再⼀次感受到了军⼈的严谨,军⼈的乐观进取,军⼈的⽆畏坚强,军⼈的爱国奉献精神。
高中社会实践报告(精选15篇)高中社会实践报告1(1681字)随着寒假的到来,由校团委主办的寒假实践活动也正如火如荼的展开。
为响应校团委的号召,增强大学生的社会实践潜力,度过更加有好处的寒假,由范苏月老师指导,__为队长,__、__五人为队员的__理工大学化工与环境生命学部赴__市中学生爱法守法雏鹰团队成立。
从x月x日起到x月x日,雏鹰团队在x师范大学附属中学开展了以“读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩”为主题的一系列活动,意在帮忙法制意识薄弱的中学生们增强法制意识,提高法制观念。
此次实践活动获得了附中同学们的热烈欢迎。
中学生是未成年人的重要组成部分,更是祖国的未来和民族的期望,中学生只有懂得如何运用法律的武器,才能在现实生活中保护自己的合法权益不受侵害。
中学生法律意识的强弱,法律素质的高低,直接关系到我国民主法制建设进程,关系到“依法治国”方略的实现,也关系到三个礼貌建设能否协调稳步进行。
所以为全面切实开展青少年法制宣传教育周活动,我们团队细心制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作职责和措施,确保了这次活动的顺利开展。
队长__在活动之前已与附中实践活动负责人__老师商讨了各项活动的具体展开事宜,并根据实际状况作出了调整。
活动第一天,x月__午x,我们队伍准时到达x范大学附属中学,进行实践活动。
第一项活动——进行问卷调查,。
一共五组调查问卷,每组x,分发给六个班级进行填写,粗略了解一些同学们的法律知识。
发放之前已向该班级班主任取得许可。
之后在大课间进行活动第二项——发表国旗下讲话。
在周一例行的升国旗仪式之后由队长__校同学演讲以“守法律己和谐添彩”为主题的国旗下讲话。
下午一点至两点进行了活动第三项——千人千手共签名。
向飘过的同学们介绍我们的活动,并邀请他们在印有此次活动主题的长条幅上签名。
实践方负责人白老师和其他几位老师以及保卫处也都参与了我们的签名活动。
于此同时进行活动第四项——听故事知法律。
高中学生社会实践报告(5篇)高中学生社会实践报告(篇1)高考变革的实施,对高中生阅读有了更高的要求,《新课各标准》也对学生的阅读提出了特殊的规定,要求学生具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品,为了促进学生语文素养的整体提高,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,各个学校采用不同方式鼓励学生阅读,那么,现在的高中学生阅读情况怎么样的呢?暑假,本人对高中学生阅读情况进行了调查。
一、调查目的:了解高中学生的阅读习惯、阅读量、阅读内容和时间安排,并能根据现状给学校提出更好的意见。
二、调查时间及对象7—8月,采取随即抽样的方法,选取了江苏省东海县的五所高级中学(东海县高级中学、东海县第二中学、外国语学校、房山高级中学)的高中三个年级的学生,每校分别抽取200名,共一千名同学作为调查对象,发放问卷800份,回收有效问卷672份。
三、调查内容及方法为了解高中学生的课外阅读情况及存在的问题,从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查:1、学生阅读动机和兴趣;2、学生阅读时间;3、学生的阅读种类;4、学生的阅读方式;5、学生阅读书籍的****;6、学生阅读中做读书笔记的情况;7、阅读中外名著及杂志报刊的情况;8、学生阅读数量。
结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。
四、调查结果及其具体分析本次调查发放问卷800份,收回672份,问卷调查整理后得到如下结果:1、阅读兴趣和动机阅读兴趣:A感兴趣70%,B一般24%,C不感兴趣6%阅读动机:A增长知识,开拓视野48%,B娱乐休闲8%,C提高写作能力44% 从阅读的兴趣和阅读的动机来看,大部分学生喜欢课外阅读,也认识到课外阅读能够增长知识、开拓视野、提高写作能力。
2、阅读的时间阅读时间段:A双休日24%,B完成学习任务后49%,C随时读27%阅读时间长度:A每周2小时内20%,B2—4小时56%,C4—6小时20%从阅读时间看,大多数学生能够坚持每周阅读,基本不读的只占4%,这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性。
关于高中生的社会实践报告(精选15篇)关于高中生的社会实践报告篇1转瞬期盼许久的为期两个月的社会实践就过去了。
在暑假却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到很多的感悟!在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解。
才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。
假如还不行,那就转变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这两个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。
一切熟悉都来源于实践。
实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。
高中社会实践报告范文(最新6篇)岁月如流水,时间是宝贵的,但是时间也是易逝的,社会实践结束了,你的这次实践有没有别的不一样的收获呢?下面我们要做的不就是把实践报告给写好吗,社会实践报告可以将这次实践中的成功经验分享给大家借鉴。
你知道优秀的社会实践报告包括哪些内容吗?下面是小编为大家整理的“高中社会实践报告范文(最新6篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!高中社会实践报告范文(最新6篇)(篇一)实践单位:实践时间:实践资料:(一)实践前思考XX年年1月27日,学校正式放假。
经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自我这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而欢乐,可我却看到了危机就业危机。
在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的透过各种机会来磨砺和充实自我,期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙。
然而,大学只是一个沟通学校与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自我知识的深加工厂。
最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠学校里的知识是不够的。
于是,我开始思考:怎样才能让自我在寒假这个短暂的时间里学到一些学校里学不到的东西,从而度过一个有好处的寒假。
经过了一番思考后,我把自我的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。
由于思考到自我各方面的实际状况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。
在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。
(二)实践中行动29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自我仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。
虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。
一向在一旁的父亲看出了我的心思,说道:要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。
不不用了,我自我去问,不行我再换一家,你你还是先回家吧。
高中生社会实践报告暑假的社会实践活动已经结束了, 但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园, 走出课堂, 向社会, 走上了与实践相结合的道路, 到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志, 在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来, 才发觉, 原来乏味中充满着希望, 苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动, 一方面, 我们锻炼了自己的能力, 在实践中成长;另一方面, 我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中, 我们也表现出了经验不足, 处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光, 努力掌握更多的知识, 并不断深入到实践中, 检验自己的知识, 锻炼自己的能力, 为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑, 我们只有通过自身的不断努力, 拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志, 不断提高自身的综合素质, 在与社会的接触过程中, 减少磨合期的碰撞, 快融入社会的步伐, 才能在人才高地上站稳脚跟, 才能扬起理想的风帆, 驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。
在这之前也是不怎么懂得的。
但是, 经过这次的暑假实践活动, 我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先, 假期里, 我们的时间相对的充裕了许多。
我们被允许做更多的事情。
所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。
因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界, 又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是, 当我们投入地去做一件事的时候, 我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
当我们用自己的能力去实践, 去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中, 有许多事情需要我们去做。
但是我相信, 这种实践是不可缺少的一环。
我想起了一句话, 人的成就是决定于他怎么利用课余时间。
所以, 一段有意义的人生。
【导语】作为⾼中⽣的我们,在假期⾥,有时会参加社会实践的。
社会实践,有利于让我们提前去了解社会,为今后⾛出社会奠定基础。
以下是®⽆忧考⽹整理的⾼中⽣社会实践报告,欢迎阅读!【篇⼀】⾼中⽣社会实践报告 当⼀学期紧张的学习⽣活⾛向了尾声,“寒假怎么过”便成了热门话题。
有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜⼀筹,有的则闭门修⾏好好学习,不过,更多的同学则想利⽤寒期去进⾏社会实践。
加之学校的推波助澜,寒假打⼯热潮便悄然席卷了整个社会。
因为每⼀个意⽓风发、热⾎沸腾的中学⽣都渴望⾛出宁静安逸的校园,摆脱乏味⽆聊的⽣活,踏⼊社会,找⼀份⼯作,靠⾃⼰的双⼿和智慧,努⼒奋⽃,换取属于⾃⼰的劳动成果,得到社会对⾃⼰价值的肯定。
作为⼀个渴望⼯作、渴望改变、渴望成功的中学⽣,我也欣然地加⼊了这股势不可挡的打⼯洪流中。
在妈妈的介绍之下,我顺利地进⼊阿佳家纺⼲了三天。
这家⼯⼚的⼯作主要分为五种,裁剪、缝纫、⼿⼯、检验、包装。
顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利⽤缝纫机制成初期窗帘、坐垫,⼿⼯则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加⼀些⼩饰件,经⼏位叔叔阿姨的检验之后,便进⼊最后⼀道程序——包装。
包装最简单,所以我便选择了这⼀项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与⼀张说明卡⼀起装⼊包装袋,然后贴上条形码,合上袋⼦即可。
虽然⼯作很简单,但是还是需要细⼼对待,既不可弄错正反⾯,也不能贴错条形码。
⼀天下来,需要重复同⼀种⼯序⼏百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打⼯确实不容易。
当然,在⼯作中我有许多的不⾜,⾄少与正式员⼯相⽐有⼀定的差距,具体⽽⾔是缺少细⼼和经验。
做事不太灵活,不太善于观察细节,所以⽆论在速度或质量上都略逊⼀筹。
不过我打⼯的⽬的并不是为了赚钱,⽽是为了融⼊这个现实的社会,锻炼⾃⼰的能⼒,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会⼯作经验,体验另⼀种与众不同的寒期⽣活。
高中生社会实践报告【三篇】高中生的社会实践活动,是增进学生健康成长的重要形式,社会实践活动开展的好坏,在中学成长进程中起到重要的作用。
下文是为大家整理的高中生社会实践报告范文,仅供参考。
高中生社会实践报告【一】关于“社会实践”这个词,从未开始上学以后,就早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、好笑,由于它其实不像咱们想像的那末轻易。
通过展开丰硕多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增加了才华,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我尽力学习的信心和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了普遍接触基层、了解基层的机缘。
深进基层,深进农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。
也真实的理解了“从群众中来,从群众中往”的真正涵义。
的确,感性熟悉到只身到实践中往,到基层中往查验才知道其正确与否,一样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对未来走上工作职位也有着很大帮忙。
社会实践告知我,在新经济时期学生应当具有创新观念和把握成熟技术的能力,擅长经营和开辟市场,富有团队精神等素质。
要有周密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才华、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。
咱们要时刻与外界社会维持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,咱们应当珍惜此刻的学习机缘,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,应用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。
与此同时,多多与社会接触是很必要的。
假设咱们想接受时期的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。
不但要学好各门学科,还要普遍地吸收各领域的知识,尽力进步综合素质。
高中生综合个人社会实践报告(通用10篇)篇一:高中生综合个人社会实践报告想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认,更想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
于是,我的社会实践活动就拉开了序幕。
第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,但是,人总是要适应自己自下而上的环境。
曾经有个老师告诉我:环境无法适应你,只有你适应环境。
我不能改变这个现实,所以我要适应环境坚持下去。
走廊就是卫生员的战场,尤其是人多的时候,那种场面让卫生员看见,真是担忧,因为人的素质有高有低,不知谁就不注意个人卫生,随地吐个谈啦,乱扔烟头啦什么的,这方便自己的同时也增加了卫生员的负担。
所以卫生员就要一遍一遍,不辞辛劳的清理、清洗。
我就这样不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反复着。
起初我做的并不好,虽然在家里我也干活,可是和这里的清理是不一样的,起初力不从心,于是我观察老手的清理,向他们请教,为了不打扰他们工作,我经常是在旁边默默地看,不久就驾轻就熟了,于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着,选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会,总结我的这次暑期社会实践活动,我认为是一次成功的,有用的,这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。
三百六十行,行行出状元。
将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗,虚心学习的作风,所以任何的学习只会对人有益,实践学习受益匪浅,有些学到的东西无法用言语表示,却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。
劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。
劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
社会实践报告高中版
社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
社会实践报告高中版范文,欢迎阅读。
社会实践报告高中版一:不知不觉之中,寒假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对寒假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
所以我向家人宣布趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。
到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。
我就不放弃,我就要做给他们看,让他
们知道,我能行!
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。
第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1.严格遵守商场的规矩。
俗话说:国有国法,家有家规。
自然,作为一个单位也有相应的规定了。
2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.
3. 虚心向别人学习,努力完善自己.
4. 对待客人要面带笑容,耐心服务.
5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,
只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。
在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。
一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。
总之,任何事情都要考虑周全。
人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。
一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。
我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。
在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。
也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。
因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。
不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!
社会实践报告高中版二:调查目的:
时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
调查对象:
在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。
因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。
调查内容:
本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:
通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。
(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果:
从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。
调查结果分析:
当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
结论与建议:
这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。
作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生
轨迹上树立起更高的起点。
大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
社会实践报告高中版三:社会实践主题:撕小广告社会实践时间:XX年2月3日至XX年2月7日,共三天
今年寒假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。
虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但是,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
白天寒风刺骨,正是有这样的天气,激起了我要参加社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。
2月3日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在马路边上,抬头四十五度角瞅,向下
一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”——地下铲起,铲了几下,小广告纹丝不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我继续下去,突然,一个场景在我脑海中浮现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿,打碎,打烂。
我便想:洒点水试试。
这一试可不要紧,帮了我大忙。
这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天,最后,那一片地方以及周围都不见小广告的身影,我看了觉的十分的高兴与舒心。
“艰辛知人生,实践长才干”,通过参加这次社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。
这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,我今年十六岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,认识社会,体验社会,适应社会,为今后的生活做好坚实的准备。