函授实习评语

函授毕业学员所在单位评语和意见毕业生鉴定表里学员所在单位意见，怎么写该同志热爱党的教育事业，认真履行中小学教师职业道德规范，有强烈的事业心，高度的责任感。

遵守守法，团结同志，爱岗敬业，乐于奉献。

服从领导，听从指挥，能圆满完成学校交给的各项任务，成绩突出，深受学校师生的好评。

请问函授生毕业鉴定表里的“所在工作单位意见”一栏应该填什么内容这是你工作单位填的。

对你工作表现的评定。

不是你填。

同意毕业，是由学校填。

工作单位没权利同意你毕业。

本科函授班班主任如何给毕业学生写评语范文该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。

尊敬师长，团结同学。

集体观念强，劳动积极肯干。

积极参加各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

所在单位意见怎么写呢具体要看什么样的审批，相对应的写意见。

比如实习生的可以这样写，该同志在实习期间，能自觉做到遵制循章，对自己高标准严要求，顾全大局、服从工作安排，团结同事，乐于助人。

工作一贯踏实、认真负责，善于创新，对业务刻苦钻研、任劳任怨，能很好地完成各项工作任务，工作成绩突出。

可以参考e799bee5baa6e58685e5aeb931333365666261自己的年度考核表，围绕政治思想、工作表现、业务能力、业务水平归纳自己最近一年的情况和表现即可，只要结论没有问题就行了。

扩展资料第二条本规定所称公务员考核是指对非领导成员公务员的考核。

对领导成员的考核，由主管机关按照有关规定办理。

第三条公务员考核坚持客观公正、注重实绩的原则，实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合的方法，按照规定的权限、条件、标准和程序进行。

函授实习鉴定表函授实习是一种非常重要的学习方式，对于培养学生的实际操作能力和实践能力有着重要的作用。

函授实习鉴定表是对学生函授实习情况进行综合评定的重要工具，通过填写鉴定表可以对学生的实习表现进行评估和记录。

下面是一份函授实习鉴定表，方便学校和学生使用。

函授实习鉴定表（二）学生姓名：学号：专业：实习单位：实习时间：实习导师：鉴定时间：鉴定人：联系电话：评分细则：优秀（90-100分）：表现优秀，能够独立完成任务，并超出导师的期望；能够找到问题并提出有效的解决方案；工作态度端正，责任心强，工作积极主动；能够充分发挥专业知识和实践能力，在工作中表现突出。

良好（80-89分）：表现良好，能够按时完成任务，并达到导师的期望水平；能够主动发现问题并提出解决方案；工作态度端正，责任心强，工作积极主动；能够运用专业知识和实践能力，在工作中有一定的突出表现。

合格（70-79分）：表现合格，能够完成任务，但需要导师的指导和帮助；能够发现问题，但对问题的解决方案还不够完善；工作态度正常，有一定的责任心，但缺乏主动性；能够运用专业知识和实践能力，但表现一般。

不合格（0-69分）：表现不合格，不能够按时完成任务，或无法达到导师的期望水平；无法发现问题，或对问题的解决方案不够合理；工作态度不端正，没有责任心，缺乏工作积极性；专业知识和实践能力表现差，无法满足实习要求。

评价项目：1. 任务完成情况：考察学生是否能够按时完成实习任务，完成的质量如何。

2.问题解决能力：考察学生是否能够及时发现实习过程中存在的问题，并提出合理的解决方案。

3.工作态度：考察学生是否工作态度端正，是否具备责任心和工作积极性。

4.专业知识和实践能力：考察学生是否能够灵活运用专业知识和实践能力，在实习中取得良好的成绩。

评价意见：评定结果：总评：鉴定人签名：备注：以上是一份函授实习鉴定表的模板，学校可以根据实际情况进行适当的修改和调整。

鉴定表在实习结束后由实习导师进行评定，并进行签字确认。

实习报告指导教师评语大全指导教师评语对于实习报告的评价非常重要，它是对学生实习表现的全面评价和肯定，也是对学生实习表现的指导和建议。

以下是一些常见的指导教师评语大全，供参考：一、实习能力评价1. 该生实习期间认真负责，积极主动，工作态度端正，能够按时完成任务，表现出较强的实习能力。

2. 在实习期间，该生思维敏捷，学习能力强，能够快速掌握并运用所学知识，做到了理论与实践的紧密结合。

3. 在实习项目中，该生表现出较强的逻辑思维和分析能力，能够独立思考问题并提出合理的解决方案。

4. 该生实习期间表现出较高的执行能力，能够按照任务要求，认真执行，并且在解决问题中展现出较高的效率与准确性。

5. 在实习过程中，该生具有较强的团队合作能力，与他人协调配合，共同完成任务，有一定的领导和组织能力。

二、实习表现评价1. 在实习期间，该生态度端正，工作认真负责，能够主动沟通交流，与同事和上级保持良好的关系。

2. 该生在实习过程中表现出较高的学习热情和积极性，能够主动提出问题并积极寻求解决方案，能够主动学习和吸取经验。

3. 在实习项目中，该生能够对工作细节进行仔细的思考和分析，并提出合理的改进建议，能够在实践中不断总结和完善自己的工作能力。

4. 在实习期间，该生能够合理安排时间，高效执行任务，在压力下保持积极的工作态度，并能够解决一些常见的工作问题。

5. 该生在实习过程中展现了良好的职业道德和职业素养，能够遵守公司规章制度，保护公司利益，注重工作效果和工作质量。

三、实习反思评价1. 在实习报告中，该生对自己在实习过程中所取得的成绩和经验进行了较为全面的总结和反思，能够明确自己的不足并提出改进措施。

2. 该生能够客观分析自己在实习过程中的优势和劣势，并对不足之处进行深入反思，对于今后的学习和工作有一定的指导作用。

3. 在实习报告中，该生对实习过程中遇到的问题能够进行较为深入的思考和分析，并提出一些具体的解决方案，展现了较强的自我思考能力。

实习报告老师评语(精选42句)1.该实习生在实习期间表现积极主动，工作认真细致，具有良好的团队合作精神和沟通能力。

2.实习生在实习期间学习能力强，能够迅速适应公司业务特点和工作要求，并能够独立完成相关工作。

3.实习生工作态度认真负责，能够承担较大的工作压力，对待工作态度积极。

4.实习生在实习期间表现出较强的组织协调能力，能够高效地完成团队工作任务。

5.实习生具有较强的学习和接受新事物的能力，能够快速适应工作环境和工作方式，并能不断提升自己的工作能力。

6.实习生在实习期间能够独立思考问题，并能提出切实可行的解决方案，具有较强的创新意识。

7.实习生在实习期间表现谦虚低调，认真听取上级指导，及时修改工作中存在的问题，并能够及时反馈工作进展状况。

8.实习生在实习期间表现出了较强的时间管理能力，能够根据工作的紧急程度和重要程度优先安排工作。

9.实习生具有良好的自我反省意识，能够及时总结及反思自己在工作中的经验与不足，并不断地提高自己的工作能力。

10.实习生在实习期间表现出了较强的问题解决能力，能够快速找到问题所在，并提出切实可行的解决方案。

11.实习生能够认真学习公司相关制度和规定，严格按照公司要求行事，并及时向上级报告工作进展状况。

12.实习生在实习期间表现出了较强的汇报能力，能够清晰准确地向上级汇报工作进展状况和存在的困难。

13.实习生具有较强的领导力和团队意识，能够协助领导完成团队工作，同事之间相互配合共同工作。

14.实习生在实习期间表现出了较强的自我管理能力，能够合理安排自己的时间，有效利用时间完成工作任务。

15.实习生在实习期间表现出了较强的工作认真负责态度，具有较强的职业道德素养和工作责任感。

16.实习生具有较强的沟通能力，能够有效地与同事、上级和客户沟通和交流工作中的问题和需求。

17.实习生能够用较短的时间快速掌握和熟练运用相关软件、工具等技术，能够高效地完成任务。

18.实习生能够主动留意公司业务或部门的相关信息，积极学习业务知识，努力提高自身的业务水平。

函授班主任鉴定评语4⑶你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬教师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。

学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中中学毕业生。

4⑷你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。

学习上能认真听课，刻苦钻研，成绩提高较快。

是一位具有较高的综合素质合格的高中中学毕业生。

4⑸在运动会期间积极为运动员服务，任劳任愿，为运动员获得成绩做出很大奉献。

4⑹本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。

勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

有一定奉献精神。

4⑺。

该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。

组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。

学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素质高开展全面的学生。

4⑻该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。

尊敬师长，和同学关系和谐。

集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。

生活简朴，是个德智体全面开展的优秀学生。

4⑼该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。

时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。

能吃苦，帮助同学，尊敬师长。

有理想理想，各科开展全面。

50、遵守纪律，热爱劳动，一直为班集体默默奉献。

在课堂上该同学认真听讲，认真作笔记，不明白的地方就请教教师或同学。

5⑴在值日方面更是尽职，每当该同学值日，黑板总是抹的最积极的，讲桌总是最整洁的，不曾给教师留下问习题。

但在学习成绩方面欠佳，在以后的学习中应寻找有效的学习方法，多和教师沟通，刻苦努力，提高成绩，望在今后获得骄人成就。

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。

对实习生的评语简洁版以下是对实习生的简洁版评语：优秀（Excellent）：1. 工作态度认真，积极主动。

2. 学习能力强，快速掌握工作技能。

3. 团队合作能力强，能与同事良好协作。

4. 具备良好的沟通能力，能清晰有效地表达自己的想法。

5. 处理问题能力强，能够独立解决困难。

6. 工作效率高，能够按时完成任务。

良好（Good）：1. 工作态度端正，能够按时完成任务。

2. 学习能力较强，适应能力强。

3. 能与同事良好合作，有团队合作精神。

4. 沟通能力尚可，能够有效传递工作信息。

5. 能够依靠自己解决一些简单问题，但需要指导和帮助的场景较多。

6. 工作效率较高，能按计划完成工作。

一般（Average）：1. 工作态度一般，需提高积极性和主动性。

2. 学习能力一般，需要更多时间适应新的工作环境和技能。

3. 需要与同事加强合作，尚未找到适合的团队合作方式。

4. 沟通能力一般，有时难以清晰表达自己的意思。

5. 需要指导和帮助解决问题，独立解决困难的能力较差。

6. 工作效率一般，完成工作任务的速度较慢。

不合格（Unsatisfactory）：1. 工作态度不积极，缺乏责任心和主动性。

2. 学习能力较差，无法快速掌握工作技能。

3. 与同事合作能力差，缺乏团队合作意识。

4. 沟通能力差，难以有效表达自己的意见和需求。

5. 无法独立解决问题，需要大量指导和帮助。

6. 工作效率低下，难以按时完成工作任务。

以上评语是对实习生的简洁版评价，仅供参考。

评价时应根据实际情况和个人表现进行综合考量。

对实习生的评语简洁版（二）作为一名实习生，在工作中表现出色是非常重要的。

以下是一些经典版实习生评语，以供参考：1. 工作态度评价- 积极主动：他/她总是主动寻找工作并乐意承担责任。

他/她愿意主动提供帮助，即使是在他/她的职责范围之外。

- 专注细致：他/她对工作细节非常关注，并且做事认真仔细。

他/她总是努力确保工作质量和准确性。

- 可靠性：他/她能够按时完成工作，并始终如一地达到要求的标准。

函授班班主任评语尊敬的函授班同学们：我们在一年的函授学习过程中，见证了每一个人的努力和成长。

现在来到班主任评语的时刻，我想对大家进行一番综合性的评价和鼓励。

首先，我要夸奖大家的学习态度和认真程度。

函授学习是一项需要自觉自律的任务，需要自己安排学习时间、完成作业并主动向老师提问。

大家都能够按时提交作业，积极参与讨论，每次作业都能体现出自己的思考和努力，这让我非常欣慰。

希望大家能够继续保持这种学习态度，做到始终如一，不断进步。

其次，我想提到大家在课堂上的表现。

尽管函授学习没有课堂互动，大家只能通过书本和视频来学习，但是我看到大家都非常认真地听课，做好笔记，并在讨论区互相帮助，批注彼此的作业。

有些同学还积极利用课余时间组织大家讨论学习内容，这样的学习氛围非常好。

希望大家能够保持这份与众不同的积极性和主动性，这对未来的学习将会有重要影响。

再次，我要提到大家的团结合作精神。

在学习的道路上，团队精神是非常重要的，大家能够相互鼓励、互相帮助，不断提升自己的学习效果。

我看到大家经常在群里分享学习心得、找答案、解决问题，充分发挥出了集体的力量。

同时，大家与班主任和其他老师的沟通也非常到位，及时反馈学习情况和问题，这对于我们能够更好地指导大家的学习非常重要。

希望大家能够继续保持这种团结合作的精神，同时也要学会独立思考和解决问题。

最后，我要对大家的进步表示肯定和祝贺。

在一年的学习过程中，大家都付出了很大的努力，取得了不少成绩。

我看到有些同学在学习上突飞猛进，有些同学在写作上有了很大的进步，有些同学的口语表达能力也有了很大的提升。

这些都是我们共同努力的结果，我为大家感到骄傲！希望大家能够继续努力，不断提高自己的学习水平，争取更好的成绩。

同学们，一年的函授学习即将结束，但我们的学习之旅却还将继续。

希望大家能够将所学知识应用到实践中，不断拓宽自己的视野，提升自己的能力。

相信只要我们继续努力，未来的道路将会更加宽广，成功就在不远处！最后，希望大家放松心情，享受美好的假期！同时也期待在未来的时间里，继续和大家一起学习、成长。

实习报告评语(精选40句)1.实习生此次实习认真负责，工作认真细致，有良好的执行力和执行力，值得肯定。

2.实习生此次实习表现出非常好的沟通能力和团队合作，与同事相处融洽，起到了很好的协作作用。

3.实习生的工作态度认真，责任心强，不断学习和进步，让人十分欣慰。

4.实习生在实习过程中，通过不断地积极学习和努力工作，不断提升自己的工作能力和职业素质，表现出了很高的职业素养。

5.实习生能够独立分析解决问题，工作执行力强，表现出很好的工作能力和专业素养。

6.实习生认真学习、勤奋工作、积极进取、积极配合，成绩突出，表现很出色。

7.实习生在实习期间认真负责，不怕困难，积极配合，给我们留下了深刻而难忘的印象。

8.实习生在实习期间表现非常积极主动，工作认真、细致，态度认真负责，是非常优秀的一名实习生。

9.实习生在实习中表现出了很高的工作热情和积极性，充分展现了自己的工作能力和职业素养。

10.实习生能够主动学习新知识、不断改进工作方法，积极参与工作，表现出了很好的工作态度和素质。

11.实习生在实习过程中刻苦努力，认真学习，工作能力不断提高，表现出很高的工作素养和职业技能。

12.实习生能够认真负责地处理各种工作任务，不怕困难，积极进取，表现出了很好的工作能力和职业素养。

13.实习生能够积极沟通协作，处理好与同事、上司和客户之间的关系，表现出了很好的团队合作能力和职业素质。

14.实习生在实习期间认真分析和解决各种工作问题，展现了很高的工作能力和素质，为我们的工作带来了很大帮助。

15.实习生能够积极学习、不断探索，不断提高自己的专业能力，表现出了很强的学习能力和职业素养。

16.实习生能够认真分析掌握客户需求，在工作中积极寻找解决方案，表现出了很强的工作能力和素质。

17.实习生能够虚心听取他人意见，不断改进工作，与同事相处融洽，展现了很好的团队合作能力和职业素质。

18.实习生在实习期间认真负责，尽职尽责，工作成果显著，表现出了很高的工作能力和职业素养。

函授本科班主任评语（精选18篇）函授本科班主任评语篇1光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。

自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。

上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。

在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。

充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。

使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业，服务于社会。

函授本科班主任评语篇2成人高考，就读财务会计(本科)专业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。

财务会计是一门实务操作性很强的学科，作为一名在岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

尊敬的领导：您好！在函授生实习期间，我单位有幸接待了XXX同学。

在此，我们对XXX同学的实习表现给予如下评价：一、实习态度XXX同学在实习期间表现出极高的敬业精神和责任心。

他严格遵守实习纪律，按时参加实习活动，认真完成实习任务。

对待工作认真负责，对待同事热情友好，充分体现了良好的职业素养。

二、专业知识XXX同学在实习过程中，充分发挥了函授教育的优势，将所学专业知识与实际工作相结合。

他能够迅速适应工作岗位，熟练掌握相关技能，为我国某行业的发展贡献了自己的力量。

三、团队协作XXX同学具备较强的团队协作能力。

在实习期间，他积极参与团队活动，与同事相互学习、相互帮助，共同完成了多项工作任务。

在遇到困难时，他能够主动寻求解决方案，为团队的整体进步做出了积极贡献。

四、创新能力XXX同学在实习过程中展现出良好的创新意识。

他敢于尝试新方法、新技术，不断改进工作流程，提高工作效率。

在解决实际问题时，他能够灵活运用所学知识，提出切实可行的解决方案。

五、综合素质XXX同学具备较高的综合素质。

他具备较强的沟通能力、组织协调能力和应变能力。

在实习期间，他积极参与各类培训活动，不断提升自己的综合素质，为我国某行业的发展储备了优秀人才。

综上所述，XXX同学在实习期间表现优秀，充分展现了函授生的风采。

我们对他表示充分的肯定和赞赏。

以下是具体评语：1. 实习态度：优秀。

严格遵守实习纪律，认真完成实习任务，对待工作认真负责。

2. 专业知识：优秀。

能够迅速适应工作岗位，熟练掌握相关技能，为我国某行业的发展贡献了自己的力量。

3. 团队协作：优秀。

具备较强的团队协作能力，积极参与团队活动，为团队的整体进步做出了积极贡献。

4. 创新能力：良好。

具备良好的创新意识，敢于尝试新方法、新技术，不断改进工作流程。

5. 综合素质：良好。

具备较高的综合素质，具备较强的沟通能力、组织协调能力和应变能力。

我们希望XXX同学在今后的工作和学习中，继续保持良好的精神风貌，不断提高自己的综合素质，为我国某行业的发展贡献更多的力量。