五年级上册数学第三四单元训练题
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第三、四单元标检测卷一、仔细推敲,选一选(把正确答案的字母填在括号里)。
每小题2分,共20分)1.不用计算,判断出商最大的是()。
A.56.9÷1.09B.56.9÷1C.56.9÷0.077D.56.9÷0.77 2.计算42÷28时,算得又对又快的是()。
A.42÷(20+8)B.42÷4÷7C.42÷7÷4D.42÷(30-2) 3.在开展的“共读一本书”活动中,冬冬和爸爸在阅读一篇2500字的文章时,冬冬用了30分钟,比爸爸多用了12分钟。
爸爸的阅读速度约是冬冬的()倍。
A.0.4B.1.4C.2.5D.1.674.a÷1.01=b÷0.98=c÷0.89( a,b,c都不为0),a,b,c这三个数中最小的是()。
A.a B.b C.c D.一样大5.右边竖式中的“3”表示3个()。
A.1B.0.1C.0.01D.0.001 6.大明在教室里的座位用数对表示是(4,3),与他相邻的东东的座位用数对表示不可能是()。
A.(4,2)B.(5,3)C.(4,4)D.(2,4)7.妈妈买了14个橘子共重2.1千克。
照这样计算,买10千克这样的橘子,有()。
A.50多个B.60多个C.80多个D.100多个8.右图是“新华都”超市设计的抽奖转盘。
(购物满88元即可抽奖一次)为了确保利润,超市经理会将()号区域设为“一等奖”获奖区域。
A.1B.2C.3D.49.下面可以列式为2.8÷2.5的数学问题是()。
①每千克白菜2.5元,每千克黄瓜2.8元。
黄瓜的价钱是白菜的多少倍?②每千克白菜2.5元,每千克黄瓜2.8元。
黄瓜的价钱比白菜贵多少?③买2.5千克白菜共用去2.8元,1元可以买多少千克白菜?④买2.5千克白菜共用去2.8元,买1千克白菜多少钱?A.①④B.②④C.①③D.②③10.下列说法中,正确的是()。
五年级上册数学单元测试题(二)(第三、四单元)一、用心思考,正确填空。
(前9小题每空1分,后3小题每空2分,共23分)(1)0.77÷0.7=( )÷7 1.034÷0.8=10.34÷( )(2)8.5是3.4的()倍。
(3)7.0373737…的循环节是()。
(4)4.2525…这个循环小数可以简写成(),保留两位小数约是()。
(5)在下面的○里填上“>”“<”或“=”。
6.49÷×0.89×8.97÷×1000(6)3.15小时=()分24公顷=()平方千米8平方米5平方分米=()平方米(7)把大小相同的5个红球和15个白球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到()球的可能性大一些。
(8)已知○-☐+○-☐=1.44,如果☐=0.6,那么○=()。
(9)一个长方形的面积是4.48m2,长是3.2m,宽是()m,周长是()m。
(10)7÷33的商用循环小数表示是()。
(11)把一个小数的小数点向右移动一位,得到一个新数,与原数相差56.7, 原数是()。
(12)5千克黄豆可以榨出豆油2千克,32千克黄豆可以榨出豆油()千克。
二、仔细推敲,认真判断。
(对的在括号里打√,错的打×,4分。
)(1)掷一枚硬币,正面朝上的可能性是比较大。
()(2)循环小数是无限小数,无限小数不一定是循环小数。
()(3)3.0与3.00大小相等,保留的小数位数也相同。
()(4)两个小数相除,商保留一位小数是3.2,准确值可能是3.25。
()三、反复比较,慎重选择。
(把正确答案的序号填在括号里,9分。
)(1)下面几个小数中,最.大的是()。
A、2.0505···B、2.056C、2.0555···(2)1.5除以6的商再加上16个0.25的和,结果是()。
第三、四单元小数除法、可能性一、口算。
5.4÷0.9 =6.3÷7 = 5.6÷100 = 0.16×0.6 =4.8÷16 = 28÷0.4 = 0.64 + 0.8 = 0.64÷1.6 =17÷2 = 9÷6 = 7.28 - 0.7 = 2.9÷5÷0.2 =二、填空。
1.两个数的积是0.45,一个因数是9,另一个因数是()。
2.根据348÷12=29,则3.48÷12=(),34.8÷0.12=()。
3.计算2.56÷1.6时,应把被除数和除数的小数点同时向()移动()位,转化成()÷()再计算。
4.在3.3333,7.841841···,5.290290···,3.1415926···中,有()个循环小数,()个无限小数,()个有限小数。
5.8÷11的商用循环小数表示是(),保留一位小数约是(),保留两位小数约是(),保留三位小数约是()。
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.37÷0.99 ○1.372.85÷0.5 ○ 2.85×29.8÷1.2 ○9.8 3.76÷0.01○ 3.76×0.017.45分=()时123m =()km8.把0.6,0.6 ,0.06,0.606,0.666按从小到大的顺序排列是()。
9.李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用88.8元买了12盒水彩笔。
每盒水彩笔的价钱是()。
10.根据算式的规律,直接在括号里填得数。
11.22÷3.3 = 3.4,111.222÷3.33 = 33.4,1111.2222÷3.333 = 333.4,11111.22222÷3.3333=()。
2020-2021学年五年级数学(上册)学业水平测试第三单元:倍数与因数第四单元:多边形的面积一、选择题。
(每题2分,共30分)1.下列各组数中,全是质数的一组是()。
A. 2,3,59B. 2,3,97C.2,3,572.将一个平行四边形框架拉成长方形,这个图形的()。
A. 周长不变,面积变大B.周长不变,面积变小C. 面积和周长都不变D.面积和周长都变大3.右图的面积是()。
A. 80cm²B. 60cm²6cm 8cmC. 48cm²D.40cm²10cm4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。
A. 3B.6C. 12D.185.一个奇数如果(),那么结果是偶数。
A. 乘1B.除以1C.加上16.一个平行四边形的高有()条。
A. 1B. 2C. 4D.无数7.如果用a表示自然数,那么偶数可表示为()。
A. a-2B.2aC. a-1D.2a-18.两个质数相加的和()。
A. 一定是质数B. 一定是合数C. 可能是质数,也可能是合数D.既不是质数,也不是合数9.两个完全一样的梯形可拼成()。
A. 三角形B. 平行四边形C. 正方形D.梯形10.下面各数中,是3的倍数的是()。
A. 84B. 8.4C. 0.6D.个位能被3整除11.一个直角三角形的面积是21cm²,这个三角形两条直角边的长度不可能是()。
A.3cm和7cmB.2cm和21cmC.3cm和14cmD.6cm和7cm12.31的全部因数有()。
A.1个B.2个C.无数个D.0个13.如右图,计算梯形的面积正确的是()。
A.(6+7)×8÷2B.(5+8)×6÷2C.(6+7)×5÷2D.(5+8)×7÷214.一个两位数既是3和5的倍数,又是偶数,这个数最小是()。
小学五年级数学上册第三四单元练习题一.填一填。
1.一个数最大因数是24,它的最小倍数是()。
2.两个连续奇数的和是92,这两个连续奇数分别是()和()。
3.一个合数最少有()个因数,一个质数只有()个因数。
4.()既不是质数也不是合数。
5.最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。
6.在20以内(不包括0和20)的质数中,偶数是();奇数是()。
7.一个数既是18的因数,又是6的倍数,这个数是()。
8.有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是()。
9.863至少减去()才是3的倍数,至少要加上()才是5的倍数。
10.如果AB都是质数,且3A+2B=40,那么A=(),B=()。
如果24是m的倍数,那么m是()。
11.三个连续奇数的和是75,这三个连续奇数分别是(),(),()。
12.分一分。
3,12,0,5,15,2,67,187,69,81,49,93,15013.一个数是36的因数,又是9的倍数,这个数可能是()。
14.一个三位数的个位数字与百位数字的和是10,且个位数既是偶数又是质数,这个三位数还是42的倍数。
这个三位数是()。
15.一个直角三角形三条边的长度分别为12厘米,15厘米和9厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
16.一个三角形的面积是7.68平方厘米,它的高是3.2厘米,它的底边是()厘米。
17.一个平行四边形和一个三角形面积相等高相等,平行四边形的底是30厘米,三角形的底是()厘米。
18.一个梯形的高是20米,上、下底的和是30米,梯形的面积是()平方米。
19.一个梯形的面积是36平方米,高是8米,上底是4米,下底是()米。
20.一堆钢管,最上层有5根,最下层有15根,每相邻两层相差1根,这堆钢管一共有()根。
21.利用割补法,可以把一个平行四边形转化成一个(),它的面积与平行四边形的面积(),它的()与平行四边形的底相等,它的()与平行四边形的高相等。
(时间:90分钟满分:100+10分)一、填空题。
(每空1分,共25分)1.1.36÷0.5=(13.6)÷50.8÷0.27=(80)÷27 2.2480平方米=(0.248)公顷24分=(0.4)时3.用简便记法写出下面循环小数。
9.8787……=(9.8•7•) 3.2869869……=( 3.28•69•)4. 3.2÷9的商用循环小数简便记法表示是(0.35•),保留一位小数是(0.4),保留两位小数是(0.36)。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
6.把下面各数按从小到大的顺序排列。
0.4320.4•32•0.43•2•0.432•0.43•(0.432)<(0.432•)<(0.43•2•)<(0.4•32•)<(0.43•)7.一堆煤重48.8吨,一辆卡车一次最多运4.2吨,若要一次运完,至少需要(12)辆卡车。
8.两数相除,商为3.6。
若被除数和除数都扩大到它的100倍,商是( 3.6);若被除数扩大到它的10倍,除数不变,商是(36)。
9.盒子里有28个球,分别是16个红球、8个黄球和4个白球。
任意摸一个球,是(红)球可能性最大,是(白)球的可能性最小,(不可能)摸到黑球。
(填“可能”或“不可能”)10.丽丽、兰兰和强强三人玩大转盘游戏。
如图,指针停在蓝色区域丽丽得1分,停在红色区域兰兰得1分,停在黄色区域强强得1分。
按照这样的规则,你认为这个游戏(不公平)。
(填“公平”或“不公平”)二、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)1.在小数除法中,被除数有几位小数,商就有几位小数。
(×)2. 3.7÷1.2=37÷12=3……1。
(×)3. 0.6666是循环小数。
(×)4.做一套童装用布2.1米,现有49.8米布,最多可做23套童装。
(√)5.抛硬币落地朝上的面依次是正、反、正、反……那么第10次一定是反面朝上。
第3-4单元测试卷(基础卷)2022-2023学年五年级数学上册阶段练习(沪教版)学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分,共10分)1.四(1)班共有38名学生,五月份的体检调查到这些同学中身高最高的是1.60米,最矮的1.32米,四(1)班学生平均身高可能是( )米 A .1.45B .1.31C .1.602.小方把4(2)x -错写成了42x -,结果比原来( )。
A .多8B .多6C .少63.下列是方程的有( ) A .2y+8B .2x ﹣15>7C .2y ﹣5=184.三个数的平均数是26,其中两个数是18和35,第三个数是( )。
A .20B .25C .355.一台织布机,每小时织布a 米,上午织了4小时,下午织了b 小时,这台织布机一天织布( )米。
A .4(a +b )B .a +4bC .(4+b )×a二、填空题(每空1.5分,共18分)算一算:亮亮这一周平均每天写( )个毛笔字。
12.体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a 元,一个篮球b 元.则式子500-3a -2b 表示的含义为( ).13.同学们去旅游,男生背红包,女生背黄包,一个男生说:“我看见红包的个数为黄包的1.5倍.”一个女生说:“我看见红包的个数为黄包的2倍.”他们说的都对,那么女生有( )人.14.校体操队的同学训练,每行站x 人,站成6行,还多3人,体操队一共有( )人。
15.每个篮球a 元,每个足球b 元,李老师买3个足球要( )元,一个足球比一个篮球便宜( )元.三、判断题(每题1分,共5分) 16.x÷0.5=2.6的解为x =1.3( )17.钢笔单价a 元,比铅笔单价贵b 元,3()a b +元表示买3支铅笔的总价。
( ) 18.10+x >5,0.6x =12都是方程。
五年级(上册)第三、四单元目标检测题检测内容:《认识小数》、《小数加法和减法》检测时间:90分钟检测总分:100分学校班级姓名评分一、细心认真,神机妙算(31′)1、直接写出得数(10′)1+0.1= 0.4+0.42= 1-0.5= 0.3+0.7= 42.8-4.28=9.7-2= 0.9-0.89= 3.5+0.5= 5-0.64= 6.3+7=2、用竖式计算(12′)0.45+2.85 3.48+4.57 4.1-3.88 10-5.93、用简便方法计算(9′)5.6+0.82+4.4+0.18 5.08-0.8-4.2 4.52-(3.52+0.72)二、活用概念,对号入座(35′)1、2个0.1和9个0.01组成的小数是(),这个小数写成分数是()。
2、247.306的百位上的数是(),百分位上的数是()。
3、4.9506保留三位小数是(),保留一位小数是()。
4、457000=()万, 436000000≈()亿。
5、一个三位小数的十分位上是3,千分位上是8,其余各位上都是0,这个数是( )。
6、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
0.506 0.56 0.605 5.6 0.056 0.065( )<( )<( )<( )<( )<( )7、一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是8.72,这个三位小数可能是( )。
8、把下图中各涂色部分用小数表示出来。
( ) ( ) ( )9、你能在括号里填上合适的小数吗?10、在○里填上“>”、“<”或“=”。
2元○1.9元 8.03○8.30 0.402○0.42 5○5.00 11、按要求写数。
有0,0,5,8这4个数字和小数点,请你按以下要求各写出一个数。
(1)整数部分是0的三位小数( ); (2)只读一个“零”的两位小数( ); (3)一个“零”都不读的一位小数( ); (4)两个“零”都要读的小数( )。
12、在括号里填上合适的小数。
密 封 线校名 班级 姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题五年级数学科第三、四单元检测卷 评分:一、判断题。
(共6分,每题1分)1、被除数除以10,要使商不变,除数应该扩大10倍。
( )2、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍。
( )3、无限小数一定比有限小数大。
( )4、0.66666是循环小数。
( )5、5.6除以一个小数,所得的商必定大于5.6。
( )6、一个袋子里装有100 黑球和1个红球,任意摸1个,一定能摸出黑球。
( )二、选择题。
(共6分,每空1分)1.下面有三道小数除法计算,其中错误的是( )。
A.42.91÷7=6.13B.77÷25=3.8C.10.2÷15=0.682.五(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到( )的可能性大,抽到( )的可能性小。
A. 男生B. 女生C. 无法确定 3.下面三道除法算式中,商是循环小数的是( )。
A.91÷7B.4.4444÷5C.15÷744.下面三个循环小数中,循环节不是“36”的是( )。
A.5.3636…B.0.36036036…C.3.633636…5.下面是一栋楼房的客用电梯,如果一个成年人的体重按75 kg 计算,那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是( )。
A.10 B.11 C.12三、填空题。
(共27分,每空1分)1、除数是小数的除法应这样计算:先移动除数的小数点,使它变成 ;除数的小数点向右移动几位, 的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算。
2、取商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除出( )位,然后再按“( )”法省略尾数。
3、被除数与除数同时扩大100倍,商( )。
4、4.8里有( )个十分之一,0.58里有( )个百分之一。
5、0.3856856…是( )小数,循环节是( ),用简便记法写作( ),保留三位小数约是( )。
五年级上册数学第三、四单元训练题
一、填写:
1.2.05÷0.82=()÷82 22.78÷3.4=()÷34
2.4÷0.39的商用循环小数表示是(),循环节是()。
3.两个数相除的商是25.6,如果被除数和除数都扩大到原来的10倍,商是(
)。
4.王师傅4小时做16个竹雕手工艺品,平均每小时做()个竹雕手工艺品,平均做每个竹雕手工艺品需要()小时。
5.一个数的小数点向右移动一位后,比原数多2.68,原数是()。
二、判断:
1.有限小数一定比无限小数小。
()
2.7.956保留一位小数是8.0. ()
3.求商的近似数时,如果要求保留两位小数,就要除到千分位。
()
4.在小数除法中,被除数有几位小数,商就有几位小数。
()
5.小明抛了20次硬币,可能都是正面朝上。
()
三、选择:
1.下面算式的结果小于3.6的是()。
A.3.6÷0.75
B.3.6×1.01
C.3.6÷1.01
2.25.92÷0.54,商的最高位是()。
A.十位
B.个位
C.十分位
3.9.4÷1.8的商是5时,余数是()。
A.4
B.0.4
C.40
四、计算:
1.直接写出得数。
4.5÷0.5= 6.4÷2= 4.8÷2=
8.4÷4= 3.5÷5= 6.6÷6=
2.列式计算。
19.76÷5.2 73.6÷0.64 0.52÷1.7
(得数保留两位小数)
3.计算下面各题。
(能用简便方法计算的要简算)
1.875÷0.5÷0.2 100-85.5÷5.7 6+3
2.55÷9.3
3.75÷1.25÷0.8
4.05÷1.5÷0.03 (3.2+1.2)÷0.08
五、应用题。
1.妈妈用甜象草喂猪,计划每天喂18千克,可以喂9天。
实际每天喂13.5千克,那么实际可以喂几天?
2.一间教室长8.4 m,宽4.5 m,用每块0.3 m²的方砖铺地,至少要买这样的方砖多少块?
3.一株增润草高约120 cm,一株湘莲高约60 cm,增润草的高度大约是湘莲的几倍?
4.岳阳纸扇是历史悠久的传统艺术珍品。
制作一把纸扇原来每把用纸料0.6 m²,改进工艺后,每把纸扇节约纸料0.2 m²,原来做780把纸扇的纸料现在可以做多少把?。