2016年4月自考健康教育学(00488)试题及答案
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2016年4月全国自考(健康教育学)真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 3. 判断题 4. 名词解释 5. 简答题 6. 论述题单项选择题1.三维健康观提出的健康是【】A.躯体机构完好和功能正常B.没有心理疾病C.身体和心理健康及社会幸福的完满状态D.社会适应能力强正确答案:C解析:世界卫生组织在其《组织法》中提出“三维健康观”,即健康不仅是没有疾病或不虚弱,还是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态。
2.健康教育的着眼点是【】A.改善个体或群体的行为和生活方式B.提高人们的卫生保健知识C.改变个体或群体的态度和信念D.改善生活环境正确答案:A解析:健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良行为与生活方式。
3.属于传播基本特性的是【】A.政治性B.共享性C.生动性D.直观性正确答案:B解析:传播的基本特性包括:社会性、普遍性、符号性、互动性和共享性。
4.建立传播关系必须依靠【】A.共同经验范围、传播渠道B.反馈及传播渠道C.共同经验范围、传播者和契约关系D.共同经验范围、反馈和契约关系正确答案:D解析:建立传播关系必需依靠共同经验域、契约关系和反馈这3个基本传播条件。
5.针对社区“减少食盐量预防高血压”的健康教育项目,相比讲座形式,居民更喜欢健康教育者到家庭实际指导。
这是受传者什么心理【】A.求真B.求异C.求近D.求同正确答案:C解析:受传者在接受信息传播过程中具有“5求”心理:①求真(真实可信);②求新(新鲜新奇引人);③求短(短小精悍,简单明了);④求近(与受传者在知识、生活经验、环境、空间及需求欲望接近);⑤求情厌教(喜欢富有人情味的、动之以情的信息,而厌恶过多的居高临下的说教)。
题干所述,即属于“5求”心理中的“求近”心理。
6.A型行为模式【】A.与冠心病发生有关B.表现为爱生闷气C.与肿瘤发生有关D.表面忍让但心中怒火中烧正确答案:A解析:A型行为模式是一种与冠心病密切相关的行为模式,其特征往往表现为雄心勃勃,争强好胜,一般对工作十分投入,工作节奏快,有时间紧迫感。
2015年4月全国自考健康教育学模考前密卷00488(含答案)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
第1题科学、合理的健康教育计划的基础是()A. 健康教育方针B. 健康教育宣言C. 健康教育诊断D. 健康教育行动【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第2题下列哪项不属于学校健康促进的特征()A. 应用完整的、系统的健康模式B. 通过改善物质环境促进儿童的健康状况C. 区域和地方的卫生服务与学校区分开D. 增加妇女和女孩在社区内享有教育和保护健康方面的公平性【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第3题信息传播的主动发出者和媒介控制者是()A. 传播者B. 信息C. 媒介渠道D. 受传者【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第4题选择传播媒介的首选原则是()A. 保证效果原则B. 针对性原则C. 速度快原则D. 可及性原则【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第5题我国实践表明,搞好社区健康教育与健康促进的关键是()A. 经济问题B. 技术问题C. 社区领导思想观念的转变D. 专业人员的培养【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第6题 WHO成立40年来做了3件对人类健康产生巨大影响的事,其中之一就是()A. 多次在世界卫生大会上通过有关健康教育工作的决议B. 总部设立了健康教育组C. 各大区均设有健康促进机构D. 对健康下了一个科学的定义【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第7题下列哪项不属于高血压疾病的主要危害()A. 高血压病是独立的,不会造成或引起其他心血管疾病B. 高血压是引起脑卒中最重要的独立危险因素C. 50%~70%的冠心病患者伴有高血压D. 高血压病是危害我国人民生命健康的主要疾病【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第8题值班医生在首次接诊病人时,向病人和家属说明病情、检查安排、初步诊断和治疗方案,这属于()A. 候诊教育B. 住院教育C. 入院教育D. 病房教育【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第9题在健康教育的传播活动中,广泛应用的基本传播形式是()A. 群体传播B. 人际传播C. 组织传播D. 大众传播【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第10题下列哪项不属于过程评价的方法()A. 查阅档案资料B. 目标人群调查C. 现场观察D. 抽样调查【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第11题下列哪项不属于家庭的功能()A. 情感功能B. 社会化功能C. 政治影响功能D. 经济功能【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第12题获得性免疫缺陷综合征第一次出现是在()A. 1981年B. 1990年C. 1986年D. 2000年【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第13题在咨询门诊服务中,咨询医生与求询者之间的相互信赖与理解的关系,属于传播条件中的()A. 共同经验域B. 契约关系C. 合作关系D. 反馈【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第14题下列哪项不属于在校儿童及青少年常见疾病()A. 近视B. 高血压C. 龋齿D. 鼻炎【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第15题据统计,我国高血压患病率最高的地区是()A. 内蒙B. 北京C. 河北D. 西藏【正确答案】 D二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
1.健康教育的着眼点是(D)A.降低疾病死亡率B.在健康知识和健康态度之间架起了桥梁C.预防衰老D.改善人们的行为与生活方式2.健康促进的基本策略是(A)A.社会幼员B.卫生宣传C.制定政策D.环境治理3.护理人员是健康教育的最佳实践者主要体现在(B)A.护理人员学习多维健康观B.护理过程伴随着对患者危害健康行为的干预C.护理人员获得健康知识D.护理人员协助治理医疗环境4健康传播人员根据目标群体的建议修改了健康信息的内容,体现了传播的(A)A.互动性B.普遍性C.共享性D.符号性5传播过程中能够让信息标准化和规范化的传播是(D)A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播6.危害健康行为的特点是(C)A.适宜性B.和谐性C.习得性D.一致性7.健康教育计划的总目标特点是(A)A.宏观的、长远的B.包含可测量的指标C.包含具体的指标D.强调具体时间8.属于过程评价指标的是(C)A忠病率 B.行为形成率 C.项目活动执行率 D.发病率9.某社区在开展控制健康教育项目的时期内,社区所在的市刚好出台了公共场所严禁吸烟的政策,这是属于影响评价结果的(A)A时间因素 B.回归因素 C.选择因素 D.失访10.以下哪一项是人生准备阶段健康教育的内容?(A)A指导父母学会婴幼儿生长监测 B.对青年人进行营养平衡教育C.对中年人进行糖尿病预防教育D.指导老年人采用适当的体育锻炼11.对社区卫生服务指述正确的是(B)A.开展经济服务B.开展康复服务C.开展急性职业中毒急救D.进行癌症手术12.同于职业防护技能教育的是(C)A.饮食卫生B.戒烟教育C.化学毒物的防护D.日常起居安全防护13.对艾滋病有关的描述正确的是( C )A.儿童不容易被感染B.可以通过拥抱传染C.可以预防D.艾滋病病毒抗体阳性者不允许工作14.成瘾者的行为特征不包括(C)A.生理性依赖B.心理性依赖C.食物依赖D.社会性依赖15.发生重大化学污染,出现了大量人员伤亡,扩散范围超过2个省,这属于(B)A.非公共卫生事件B.特大灾发公共卫生事件C.重大实发公共卫生事件D.一般突发公共卫生事件二、多项选择题:本大圈共5小题,每小题2分,共10分。
202x年10月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学卷子(课程代码00488)本卷子共4页,总分值100分,考试时间150分钟。
考生答题本卷须知:1.本卷全部真题必须在答题卡上作答。
答在卷子上无效,卷子空白处和反面均可作草稿纸。
2.第—局部为选择题。
必须对应卷子上的题号使用2B铅笔将“答题卡〞的相应代码涂黑。
3.第二局部为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题地域无效。
第—局部选择题一、单项选择题:本大题共15小题,每题2分,共30分。
在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的,请将其选出。
1.以下对健康教育的描述哪一项为哪一项正确的A.信息单向传播 B.以行为改善为核心C.侧重于营造环境支持 D.最终目的是增加健康知识2.一方面生产制作、传递信息,一方面又接受、反响信息,这表达了传播的什么特征 A.社会性 B.符号性 C.互动性 D.共享性3.属于人际传播特点的是A.问接性 B.传播速度快C.反响及时 D.信息能够标准化和标准化4.同卵双胞胎的行为倾向和特征具有相似性,这是影响行为形成和开展的哪类因素造成这种现象的A.学习因素 B.遗传因素C.环境因素 D.卫生资源因素5.在大学生群体中开展艾滋病健康教育,同伴教育的方法优于群众传播的方法,这表达了受传者哪种心理特征A.求近 B.求新 C.求短 D.求真6.讳疾忌医是A.不良生活方法 B.致病行为模式C.不良疾病行为 D.A型行为模式7.对目标社区居民的生活质量和社会环境进行评估,属于健康教育诊断中的A.流行病学诊断 B.社会诊断C.行为与环境诊断 D.教育与组织诊断8.青年少尝试吸烟的行为属于A.高可变行为 B.低可变行为C.不重要行为 D.非健康行为9.在青年少人群中开展平衡膳食的健康教育工程,二级目标人群是A.青年少的父母 B.青年少C.工程资助者 D.工程合作者10.在健康教育方案实施中,关注是否在特定的时期完成了特定的工作或活动,是属于质量监测的哪一项内容A.内容监测 B.进度监测C.数量与范围监测 D.费用监测11.属于结局评价的指标是A.健康保健知识知晓率 B.行为改变率C.生活质量指数 D.传播材料使用率12.以下属于人生保护阶段的健康教育内容的是A.婴幼儿期预防常见病 B.儿童龋齿预防C.青年少合理营养教育 D.成年女性生殖健康教育13.学校以健康为主题组织知识竞赛、团会或夏令营,属于学校健康教育中的哪种实施方法 A.健康教育课程 B.健康活动C.健康咨询 D.健康行为指导14.危害面最广、危害程度也最严峻的职业性有害因素是A.生产性粉尘 B.化学毒物C.物理性有害因素 D.水电因素15.引起脑卒中最重要的独立危险因素是A.高血压 B.糖尿病C.哮喘 D.饮酒二、多项选择题:本大题共5小题,每题2分,共10分。
绝密★启用前2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试题答案及评分参考(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10.A 11.A 12.B 13.B 14.A 15.C二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
16.ABCE 17.ABC 18.ABCE 19.ABCDE 20.BCDE三、判断题:本大题共8小题,每小题1分,共8分。
判断下列各题的正误,在“答题卡”的试题序号后,正确的划上“√”;错误的划上“×”。
21.(√)22.(√)23.(×)24.(×)25.(×)26.(×)27.(×)28.(√)四、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
29.谁?说了什么?通过什么渠道?对谁?取得什么效果?30.健康相关行为指的是人类个体和群体与健康和疾病有关的行为。
31.社区健康促进是指通过健康教育和社会支持,改变个体和群体行为、生活方式和环境影响,降低社区的发病率和死亡率,提高社区居民的健康水平和生活质量。
32.突发公共卫生事件是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性原因不明疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
五、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
33.健康教育评价的意义包括:(1)可以确定健康教育计划的先进性和合理性(2)可以确定健康教育计划实施的质量(3)可以科学地说明健康教育计划的价值(4)是一种改善计划,为项目管理者提供决策依据的管理工具(5)通过评价可以向公众和投资者说明项目结果健康教育学试题答案及评分参考第1 页(共2 页)(6)评价可以提高健康教育专业人员的理论与实践水平答对任意1项得1分,最多5分。
2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
1.对健康教育和健康促进关系描述正确的是( C )A.健康教育等同于健康促进B.健康教育包含健康促进C.健康促进包含健康教育D.健康教育和健康促进没有关系2.下列传播形式中,反馈最差的是(B)A.咨询B.电视播放信息C.小组讨论D.个别劝导3.卫生部门使用了当地方言开展健康教育传播,这利用了受传者什么样的心理特征进行?(D)A.选择性记忆B.求情厌教C.求真D.求近4.模仿属于影响行为形成与发展的哪类因素?(D)A.遗传因素B.环境因素C.文化因素D.学习因素5.在婴幼儿预防传染病的健康教育项目中,妇幼保健人员是干预的(B)A.一级目标人群B.二级目标人群C.三级目标人群D.四级目标人群6.使项目地区70%的高血压患者能遵从医嘱服药这属于健康教育计划的(C)A.知识目标B.态度目标C.行为目标D.健康目标7.在健康教育项目计划设计阶段进行的目标人群需求评估是(A)A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价8.下列哪一项属于人生保护阶段的健康教育?(D)A.老年人心理调适指导B.青春期卫生知识教育C.婴儿添加辅食指导D.中年期人群慢性病的预防指导9.下列属于住院教育的是( C )A.候诊教育B.门诊咨询教育C.入院教育D.随诊教育10.下列哪一项内容最适合在矿山采选工人中开展的职业健康教育?(A)A.粉尘与尘肺的关系B.保护视力C.心脑血管预防D.平衡膳食11.冠心病的第三级预防是(A)A.积极治疗并发症B.对高危人群开展减少危险因素的干预C.早发现、早诊断和治疗D.对一般人群开展预防为主的健康教育12.属于缺乏医务照料职业人群的是(B)A.护士B.农业工人C.教师D.律师13.下列对艾滋病的描述正确的是(B)A.不可预防B.人群普遍易感C.可以治愈D.潜伏期短的急性传染病14.下列属于控烟策略的是(A)A.全面禁止烟草广告B.全面禁止烟草销售C.全面禁止烟草种植D.全面禁止烟草生产15.对吸毒者采取戒毒治疗属于药物滥用危害的哪一级预防?(C)A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
全国2008年7月高等教育自学考试健康教育学试题课程代码:00488一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是()A.两者实质上是等同的B.健康教育是卫生宣传的重要手段C.卫生宣传是健康教育的重要手段D.卫生宣传较健康教育更为广泛2.心理健康的最终目标是()A.正常的智力B.和谐的人际关系C.坚强的意志品质D.完整与健康的人格3.讳疾忌医属于()A.不良生活方式B.A型行为模式C.致病行为模式D.不良疾病行为4.针对某一地方的健康传播中,有时候使用当地的方言效果更好,这是因为受者什么样的心理特点?()A.求新心理B.求真心理C.求近心理D.求短心理5.从健康传播的效果层次看,属于健康传播最终目标的是()A.知晓吸烟对健康的危害B.经常参加有氧锻炼C.相信合理膳食有利于健康D.愿意接受健康教育6.下列属于临床健康学指标的是()A.出生率B.孕产妇死亡率C.育龄妇女生育率D.生活满意度7.健康教育与健康促进是一项复杂的系统工程,每项健康促进活动无论周期长短都必须有科学周密的()A.规划设计B.进度安排C.组织领导D.设备购买8.为深入了解目标人群的行为及其产生背景和影响因素,较为适宜的社区需求评估方法是()A.特尔斐法B.观察法C.小组工作法D.流行病学调查9.吸烟者戒烟的促成因素是()A.吸烟者了解吸烟的危害B.吸烟者确信吸烟是有害的C.制药公司开发了尼古丁替代品D.医生对吸烟者戒烟表示肯定和赞许10.属于艾滋病健康教育项目中过程评价的内容是()A.发放宣传册的数量B.HIV感染率C.安全套的使用率D.干预人群健康水平提高11.与健康相关的公共政策的出台,生活条件的重大改变等可能影响健康教育规划效果的评价,这些因素属于()A.回归因素B.测试偏倚C.历史性因素D.选择偏倚12.不断挖掘社区资源,创造一种安全、舒适、满意、愉悦的生活、工作和休闲条件,属于社区健康促进要素中的()A.创造支持环境B.发展社区健康服务C.建立社区健康促进机构D.提高社区保健技能13.根据“改变阶段模式”,下列措施中适合运用于“犹豫不决阶段”的是()A.引发动机式交谈B.离开诱发烟瘾的环境C.使用尼古丁口香糖D.积极应对挫折、压抑等消极情绪14.目前,各地对高血压的普查多针对()A.20岁以上人群B.25岁以上人群C.30岁以上人群D.35岁以上人群15.下列可能传播艾滋病的途径是()A.与HIV感染者一起游泳B.蚊虫叮咬C.HIV阳性的母亲给孩子喂奶D.与HIV感染者共同进餐二、多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。
全国2003年4月高等教育自学考试健康教育学试题课程代码:00488一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分,共40分)1.健康教育与卫生宣教的关系是:( )A.等同关系B.并行关系C.包容与被包容关系D.先后关系2.新的公共卫生方法的精髓是( )A.健康教育B.健康促进C.卫生宣教D.预防接种3.倾向因素包括:( )A.知识、态度、价值观B.知识、行为意向成分、态度、价值观C.知识、信念、态度、价值观D.知识、信念、情感、态度、价值观4.根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为( )A.流行病学诊断B.行为环境诊断C.社会诊断D.教育与组织诊断5.影响戒烟行为的促成因素为( )A.法规如公共场所禁止吸烟B.吸烟危害的知识C.个人的价值观D.有关吸烟危害的态度、信念6.进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好( )A.社会策略B.环境策略C.教育策略D.综合策略7.流行病学诊断的目的是( )A.评估社区居民的生活质量B.评估社区居民的健康问题C.评估影响居民健康问题的行为与环境因素D.评估影响行为的三类因素8.下面关于目标的叙述何者是错误的....?( )A.Who 是指对谁B.B.What 是指实现什么变化C.When 是指在多长期限内实现这种变化D.How much 是指有多少对象发生行为变化9.社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种( )A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.以上都不是10.在健康教育计划中,确定优先项目的评价标准有( )A.重要性、可行性、方便性B.重要性、有效性、方便性C.重要性、可行性、有效性D.重要性、严重性、有效性11.人员培训的原则有( )A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则12.制定干预计划,选出优先项目后,应先确定( )A.目标人群B.干预内容C.规划目标D.干预方法13.下面哪种说法是不正确的....( )A.计划设计是评价的依据B.评价贯穿于计划设计和执行的始终C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤14.下面哪一条不是计划执行中.......的监测和质量控制的内容( )A.正确评估计划执行者的技能B.建立专家小组,保证计划执行的质量C.建立完整的资料收集和保存体系D.项目执行人员的技能培训15.下面哪些是效应评价的内容( )A.人群健康需求评估B.传播材料的预试验C.行为影响因素的变化的评估D.传播媒体评估16.一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录象的参与人数的评估是属于( )A.形成评价B.B.过程评价C.近期效果评价D.远期效果评价17.关于计划实施组织机构组成成分,哪种说法是不正确的....( )A.领导机构、执行机构必不可少B.政策支持与否对项目实施工作无很大影响C.即便是国际项目,也必须有社区参与,否则不会成功D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作18.下面哪一项不是..吸烟产生的主要害物()A.COB.煤焦油C尼古丁D.次氯酸19.目前我国的艾滋病流行处于( )A.传入期B.扩散期C.快速增长D.静止期20.对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列哪项干预方法效果更好( )A.提供怎样戒烟的具体方法B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望C.进行经济限制D.进行意志力的培养二、名词解释(每小题4分,共20分)21.健康心理22.形成评价23.传播材料的预试验24.社区健康促进25.学校健康促进三、简答题(每小题5分,共20分)26.简述健康促进的内涵。
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共l4小题,每小题2分,共28分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.宣传对象比较泛化、效果侧重于改变人们知识结构和态度,这指的是A.健康促进 B.健康教育C.卫生宣传 D.门诊专题讲座2.家庭里的长辈吸烟也容易导致家里的后代吸烟,这是属于影响健康的A.行为与生活方式因素 B.环境因素C.生物学因素 D.卫生服务因素3.在传播中出现“酒逢知己干杯少,话不投机半句多”,是因为什么传播条件导致的? A.人际传播 B.反馈C.共同经验域 D.契约关系4.传播材料制作中应该首先开展A.制定计划 B.分析需求和确定信息C.形成初稿 D.传播材料预实验5.同卵双胞胎的行为特征与行为倾向比普通的兄弟姐妹更为栩似,这是什么因素对行为影响的体现?A.环境因素 B.遗传因素 C.学习因素 D.家庭因素6.医生对某结核病患者开了3个月的药物,要求他必须服用完,该患者在服用2个月后感觉病已经好了而停止服药,这是A.不良疾病行为 B.不良生活方式与习惯C.合理利用卫生服务行为 D.致病行为模式7.评估目标社区或人群的生活质量,并确实影响生活质量的主要健康问题,这是健康教育诊断过程中的A.社会诊断 B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.管理与政策诊断8.某企业在工作场所为职工提供一些锻炼设施,这是属于健康教育干预策略的A.教育策略 B.环境策略C.政策策略 D.社会策略9.在高血压的健康教育项目评价中.使用了不标准的血压计,致使目标人群的血压偏高,这是属于影响评价结果的A.时间因素 B.回归因素C.测试或观察因素 D.选择因素10.目前小学生的入学率已达90%以上,学生较易形成良好的行为、卫生习惯与生活方式,并对他们的身心健康产生深远的影响,这体现了学校健康促进的什么意义?A.对学生进行素质教育的组成部分B.实现全民基础保健的有效途径C.影响家庭、社会和整个人群的治本措施D.成本效益高11.教育病人正确对待疾病、帮助病人树立战胜疾病、早日康复的信念,这是属于患者健康教育基本内容中的A.疾病防治教育 B.一般卫生知识宣传教育C.心理德康教育 D.健康相关行为干预12.危害程度最严重的职业J睦有害因素是A.化学中毒 B.化学灼伤C.噪声 D.粉尘与尘肺13.引起脑卒中最重要的独立危险因素是A.吸烟 B.饮酒C.高血压 D.A型行为模式14.戒毒治疗是属于减少药物滥用中的A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.综合预防二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
2018年4月自学考试全国统一命题考试健康教育学试卷(课程代码00488)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.《阿拉木图宣言》把下列哪一项列为初级卫生保健各项任务之首?( B )A. 卫生宣传B.健康教育C.预防接种D.医学科学研究2.下列对健康促进的描述正确的是( D )A.强调疾病二级预防B.基本策略是教育C.主要依靠大众传播手段D.创建健康环境,效果持久3.根据世界卫生组织估计,目前全世界影响健康和造成死亡最主要的因素是( C )A.环境因素B.生物学因素C.行为与生活方式因素D.卫生服务因素4.不属于传播基本特性的是( A )A.特殊性B.社会性C.符号性D.共享性5.能够将人类与其他生物区别的行为是( D )A.睡眠行为B. 摄食行为C.攻击与防御行为D.社会行为6.根据行为改变阶段理论,在最近30天内,人们郑重地做出行为改变的承诺属于( B )A.打算阶段B.准备阶段C.维持阶段D.行动阶段7. 掌握吸烟危害的知识和确信吸烟有害健康的信念,是戒烟者戒烟行为的( B )A. 促成因素B.倾向因素C.强化因素D. 协同因素8.时间紧迫感强、敌意和警戒性很强的行为模式,与下列哪种疾病的发病密切相关?( A )A.冠心病B.胃癌C.艾滋病D.流感9.下列属于健康教育诊断中的流行病学诊断的是( C )A.调查项目地区经济和期望寿命情况B.区分项目人群中重要行为与非重要行为C.对项目地区进行某疾病的发病率、死亡率和伤残率的调查D.调查项目地区卫生政策与组织机构情况10.下列描述可以看作是健康教育计划的具体目标的是( C )A.通过综合干预,以降低社区居民高血压患病率,B.采取多种健康传播形式,向青少年宣传垃圾食品的危害C.在项目执行5年后,使得项目地区成年人糖尿病患病率从16%下降至l0%D. 项目执行2年后,使得社区老年人知晓脑卒中舱防治措施11.对老年痴呆病人开展规律服药的健康教育项目,一级目标人群是( B )A.老年痴呆病人B.病人家属C.项目决策者D.项目资助者12.属于可变性低的行为是( D )A.正处发展时期或刚刚形成的行为B.在其它项目中得到了成功改变的行为C.社会不赞成的行为D.形成已久,深深地根植于文化传统的行为13.一家人常常短时间内先后感冒,这体现了( C )A.家庭对康复的影响B. 家庭对生长发育的影响C. 家庭对疾病传播的影响D.家庭对遗传的影响14.所有人群不论贫富、不分性别、学历或种族都缺乏对艾滋病病毒的免疫能力,这体现了艾滋病( B )A.资源的消耗性B.普遍的易感性C.威胁的长期性D.控制的困难性15.已经消灭的传染病又重新爆发的事件,属于突发公共卫生事件的( A )A.特大突发公共卫生事件B.一般突发公共卫生事件C.重大突发公共卫生事件D.重要的突发公共卫生事件二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。