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细胞工程学习题1．诱导试管苗生根时，培养基的调整应A．加大盐的浓度B．加活性炭C．加大分裂素的浓度D．加大生长素的浓度2．下列实验中可能获得三倍体植株的是A．小麦的茎尖培养B．番茄花药培养C．玉米胚乳培养D．玉米花粉培养3．动物体内各种类型的细胞中，具有最高全能性的细胞是A．体细胞B．生殖细胞C．受精卵D．干细胞4．下列哪个是植物离体培养常用的主要糖类A．葡萄糖B．果糖C．麦芽糖D．蔗糖5．农杆菌介导的转化方法主要适用于A．草本植物B．木本植物C．单子叶植物D．双子叶植物6．原生质体纯化步骤大致有如下几步：①将收集到的滤液离心，转速以将原生质体沉淀而碎片等仍悬浮在上清液中为准，一般以500r／min离心15min。
用吸管谨慎地吸去上清液。
②将离心下来的原生质体重新悬浮在洗液中(除不含酶外，其他成分和酶液相同)，再次离心，去上清液，如此重复三次。
③将原生质体混合液经筛孔大小为40～100um的滤网过滤，以除去未消化的细胞团块和筛管、导管等杂质，收集滤液。
④用培养基清洗一次，最后用培养基将原生质调到一定密度进行培养。
一般原生质体的培养密度为104～106／ml。
正确的操作步骤是：（）A ①②③④B②③①④C③①②④D③②①④7．常用的细胞融合剂是A．刀豆球蛋白B．聚乙二醇（PEG）C．细胞松弛素B D．脂质体8．利用细胞杂交瘤技术制备单克隆抗体过程中，HAT培养基用来进行A．细胞融合B．杂交瘤选择C．检测抗体D．动物免疫9．下列过程中，没有发生膜融合的是A．植物体细胞杂交B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体D．单克隆抗体的产生10．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体。
与骨髓瘤细胞融合的是A．经过免疫的B细胞B．没经过免疫的T细胞C．经过免疫的T淋巴细胞D．没经过免疫的B淋巴细胞二填空题1、在植物组织培养基中，添加_____细胞分裂素_____ 能促进合成细胞分裂素，有利于细胞的分裂与分化，促进芽的形成2、在植物组织培养基中，添加_____肌醇_____ 能促进糖类物质的转化，也能促进愈伤组织的生长以及胚状体的形成3、生长素是由__色氨酸_____通过一系列中间产物形成，在植物组织培养中生长素主要是用来刺激细胞的分裂和诱导根的分化，吲哚乙酸（IAA）、2、4-二氯苯养乙酸（2、4-D）、吲哚乙酸（IAA）、萘乙酸(NAA)、吲哚丁酸（IBA）等为类生长素。
细胞工程题库一、名词解释细胞工程：是指应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过某种工程学手段，在细胞水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。
细胞全能性：是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
动物细胞培养：是指将取自不同组织、具有分裂能力的动物细胞，在一定条件下进行体外培养，使细胞增殖的技术。
干细胞：是一类具有自我更新和分化潜能的细胞，它能够产生高度分化的功能细胞。
根据来源不同，干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞。
核移植：是指将一个细胞的核遗传物质转移到另一个细胞中，使后者获得前者的遗传信息并表现出前者的某些遗传特征的过程。
二、简答题简述动物细胞培养的基本过程。
动物细胞培养的基本过程包括：（1）原代培养，即从动物组织中分离出单细胞，在培养基中形成细胞悬浮液；（2）传代培养，即对原代培养的细胞进行扩增培养，使细胞数量增多；（3）细胞株培养，即通过选择特定的培养条件，使某些具有特定性质的细胞在培养基中大量扩增；（4）细胞系培养，即通过克隆培养技术，将具有相同遗传特征的细胞进行大量扩增。
简述干细胞的分类及特点。
根据来源不同，干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞。
胚胎干细胞具有发育的全能性，能够分化为各种类型的组织细胞；成体干细胞则具有多能性，能够分化为特定的组织细胞。
干细胞的特点是具有自我更新和分化的能力，可以在体外进行培养和扩增。
三、论述题论述动物细胞工程的主要应用领域及前景。
动物细胞工程的主要应用领域包括：（1）生产生物制品，如疫苗、抗体等；（2）用于疾病治疗，如基因治疗、细胞治疗等；（3）用于药物筛选和研究，如建立药物筛选模型、药物作用机制研究等；（4）用于组织工程和再生医学，如人工器官、组织修复等。
动物细胞工程的前景非常广阔，随着技术的不断发展和完善，它在未来的医疗、生物制品生产、药物研究等方面将会发挥越来越重要的作用。
细胞工程复习题一、名词解释[1]细胞工程：是指主要以细胞为对象，应用生命科学理论，借助工程学原理与技术，有目的地利用或改造生物遗传性状，以获得特定的细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术。
[2]细胞融合：是指使用人工方法使两个或两个以上的细胞合并形成一个细胞的技术。
[3]细胞重组：从活细胞中将细胞器及其组分分离出来，再在体外一定条件下将不同来源的细胞器及其组分重新组合，使之重新装配成为具有生物活性的细胞或细胞器的一种实验技术[4]细胞培养：泛指所有体外培养，其含义是指从动物活体体内取出组织，于模拟体内生理环境等特定的体内条件下，进行孵育培养，使之生存并生长[5]细胞全能性：指分化细胞保留全部的核基因组，具有生物个体生长、发育所需要的全部遗传信息，具有发育成完整个体的潜能。
[6]细胞分化：是指细胞在形态、结构和功能上发生差异的过程，包括时间上和空间上的分化。
[7]细胞核移植：是一种利用显微操作技术将一种动物的细胞核移入同种或异种动物的去核成熟卵细胞内的技术。
主要包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植。
[8]细胞悬浮培养：是将细胞接种于液体培养基中并保持良好的分散状态的培养方式[9]细胞系：由原代培养经传代培养纯化，获得的以一种细胞为主的、能在体外长期生存的不均一的细胞群体。
第一次传代培养后的细胞即称之为细胞系[10]细胞株：是指从一个经过生物学鉴定的细胞系用单细胞分离培养或通过筛选的方法，由单细胞增殖形成的细胞群，称细胞株[11]细胞凋亡：也叫程序性细胞死亡是机体维持环境稳定、有基因控制的细胞自主的有序性死亡[12]细胞团培养：细胞培养时，本身代谢就慢或者脆弱，细胞密度太低或者太高都会导致细胞的凋亡，死亡的细胞裂解物包裹未凋亡的细胞形成絮状物，这些絮状物在显微镜下看就是细胞聚集。
[13]体细胞核移植：体细胞核移植又称体细胞克隆，原理即细胞核的全能性，是动物细胞工程技术的常用技术手段[14]冠瘿组织：是由根癌农杆菌感染引起的植物肿瘤组织，它能在无外加植物激素的培养基上生长。
1.愈伤组织；2.植物体细胞无性系;3.生物技术;4.植物体细胞胚胎发生间接途径;5.植物细胞悬浮培养;6.看护培养法;7.拟分生组织；8.人工种子;9.花粉管通道法;10.过滤灭菌方法；11.植物体细胞胚胎发生直接途径;12.植物细胞突变体正选择法;13.原生质体液体浅层培养法;14.人工种子无菌条件下的转换15.再分化；16.原生质体固体培养法;17.细胞突变体;18.植物细胞微室培养法;19.人工种子转换;20. 外周分化型;21.过滤灭菌方法;22.念珠培养法23.人工诱导单倍体;24. 植物体细胞杂交;25.负选择法;26.辐射灭菌法;27.原生质体;28.愈伤组织分化期；29.植物细胞平板培养法;30.花粉胚;31.人工种子土壤条件下的转换;32.原生质体固液结合培养;33.植物细胞双层培养；34. 加压蒸气灭菌法;35.愈伤组织诱导期;36.外植体;37.脱分化；38.原生质体液体浅层培养法;39.干热灭菌法;40.植物离体快速繁殖技术;41. 花粉培养；42.间歇蒸气灭菌法;43.叶圆盘法;44.原生质体固体培养法;45.器官发生;46.脱分化；47.体细胞无性系；48.体细胞无性系变异； 49.早熟萌发；50.继代培养；51.植物细胞工程1.合适的渗透压是保证原生质体完整性的前提。
常用的稳定剂有①、②—、③—、④—、⑤—等，浓度一般为⑥1^14，加入©—、洗液和⑧中。
2.植物离体培养培养基中通常使用最多的碳源是①—，一般浓度为②—，③ 和④也是已知用来维持某些组织良好生长的碳源。
此外，已知植物组织中利用的其他形式的碳源包括⑤—、⑥—、⑦—和⑧等。
3.诱导体细胞融合的方法主要有①和②_______ 。
4.①是控制愈伤组织形态建成的关键，不同物种外植体诱导的②—明显不同。
5.灭菌是用物理或化学的方法完全除去或杀死器物表面和内部微生物的过程。
物理方法有①—、②—、③一等。
化学方法则采用化学药物灭菌，包括④_____ 、⑤、⑥、⑦、⑧—、⑨__________________ 。
《细胞工程》复习题一、选择题：1．在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（Ｂ) A．结果是相同的B．杂种细胞的形成过程基本相同C．操作过程中酶的作用相同D．诱导融合的手段相同2。
单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后，要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是( C ）①淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A．②④ B．①③⑤C．①②③④ D．②③3．动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的有（ D ）A．诱导融合的方法完全相同B．所用的技术手段完全相同C．所采用的原理完全相同D．都能形成杂种细胞4.单克隆抗体是指（ C )A．单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体B．单个B淋巴细胞增殖产生的抗体C．单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体D．单个抗体通过克隆化,产生大量抗体5.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（多选）(AC ）A．B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B．B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体C．骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体D．骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖6.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群.其原因是（ D ）A．在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖B．在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体C．每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体7。
关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是(D ）A、可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C、可以利用基因工程技术生产D、可以在生物体内生产，不能体外生产8。
以下不属于生长素的是（D)A IAAB NAAC 2，4—D D 6—BA9.植物细胞有而动物细胞没有的结构是（D）A细胞质 B线粒体 C内质网 D叶绿体10。
细胞工程复习题及答案细胞工程复题一、名词解释1.细胞工程：以生物细胞、组织或器官为研究对象，运用工程学原理，按照预定目标，改变生物性状,生产生物产品，为人类生产或生活服务的科学。
2.外植体：指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料3.植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞，在无菌条件下接种于人工配置的培养基上，使其细胞分裂、增值、分化、发育，甚至形成完整植株的方法。
4.愈伤组织：在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞，多在外植体切面上产生。
5．离体无性繁殖:简称离体繁殖，是指利用组织培养方法进行植物离体培养，在短期内获得大量遗传性一致个体的方法。
6．继代培养：更换新鲜培养基来繁殖同种类型的材料（愈伤组织.芽等）。
7.体细胞杂交：（原生质体融合）指在人工控制条件下不经过有性过程，两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。
8细胞分化：即由于细胞的分工而招致的细胞结构和功用的改变，或发育方式改变的过程。
9细胞脱分化：造就前提下使一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生细胞状态的过程就是细胞脱分化。
10细胞再分化：即脱分化后的分生细胞在特定的前提下，从头恢复细胞分化能力，并经历器官发生形成单极性的芽或根，或经历胚胎发生形成双极性的胚状体，进一步发育成完全植物体，这一过程成为细胞再分化。
11人工种子：指植物离体培养中产生的胚状体或不定芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中所形成的能发芽出苗的颗粒体。
12植物细胞全能性：指植物体的每一个活细胞都具有该植物的全套遗传信息，具备发育完整植株的潜在能力。
13胚状体：在离体培养过程中产生一种形似胚（具有明显的根端和芽端），功能与胚相同的结构。
14单倍体植物：单倍体是指具有配子体染色体数的孢子体(植物个体)。
具有单套染色体的细胞在人工离体条件下培养，使其单性发育成植物体。
这种具有单套染色体的植物称为单倍体植物。
15离体受精：（离体授粉）在无菌前提下造就未受精脂肪或胚珠和花粉，使花粉萌发进入胚珠，完成受精作用。
高考生物一轮总复习专题二细胞工程试题（含解析）新人教版选修3考点分类抓基础点点击破我能行1．下面所列过程是植物组织培养的简略过程。
请据此回答：①→脱分化→②→再分化→③→④(1)①表示__________________________________，它能被培养成④的根本原因是______________________________。
(2)②表示__________，它的细胞特点是______________________________________________，它的颜色特点是______________________________。
(3)若想制造人工种子，应该选择(写编号)__________。
(4)若①是花药，则④是______________，这项技术可用在__________上。
(5)若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④叶片的颜色是__________，这说明根尖细胞__________________________________。
(6)若利用此项技术制造治疗烫伤的药物——紫草素，培养将进行到(写编号)__________。
答案：(1)离体的植物器官、组织或细胞植物细胞具有全能性(2)愈伤组织细胞排列疏松、高度液泡化、细胞壁薄、呈无定形状态色浅(3)③(4)单倍体植株单倍体育种(5)绿色含有表达叶绿体的基因(6)②解析：此题考查了对植物组织培养过程有关知识的理解。
植物组织培养必须用离体的植物细胞、组织或器官，因为细胞中含有本物种的全套遗传物质，因此可以被培养成植株。
制造人工种子必须选择再分化后的胚状体。
2．如图为植物体细胞杂交过程示意图。
据图回答：(1)步骤①是__________，最常用的方法是__________。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是__________，目的是________________________。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是__________，其中步骤④相当于__________，步骤⑤相当于__________。
高考生物专题复习题：动物细胞工程一、单项选择题（共6小题）1.细胞工程中常使用技术手段将两种细胞融合形成一个细胞。
下列相关叙述正确的是（）①植物体细胞杂交技术、动物细胞融合技术和动物细胞核移植技术的原理都涉及细胞膜的流动性②植物体细胞杂交技术需要使用胰蛋白酶将组织分散成单个细胞后再诱导融合③植物体细胞杂交技术依据细胞全能性原理将杂种细胞培育成新植物体④可使用PEG或灭活病毒诱导动物细胞融合⑤B淋巴细胞与骨髓瘤细胞可通过细胞膜上的糖蛋白相互识别并特异性融合成为杂交瘤细胞⑥在动物细胞核移植技术中，通过电融合法使供体细胞与去核卵母细胞融合可形成重构胚A．①②④⑥B．②③⑤⑥C．①③④⑥D．①③④⑤2.细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用，并取得了显著的社会效益和经济效益。
下列关于细胞工程的叙述错误的是（）A．利用茎尖组织培养技术培育出的脱毒马铃薯往往比未脱毒马铃薯产量高B．利用植物体细胞杂交技术可以获得白菜-甘蓝植株，打破了生殖隔离C．使用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎的过程属于有性生殖D．将病人自身体细胞诱导形成的iPS细胞移植回病人体内，理论上可避免免疫排斥3.如图为某团队制备iPS细胞（诱导多能干细胞）的过程示意图：①小鼠胚胎成纤维细胞培养→②用分别含有Oct4、Sox2、c-Myc、Klf4基因的四种慢病毒载体感染小鼠胚胎成纤维细胞→③置于含有饲养层细胞的胚胎干细胞培养基中培养→④鼠胚胎成纤维细胞脱分化，形成iPS细胞。
相关叙述正确的是（）A．利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体B．步骤②由于慢病毒载体会受到免疫细胞的攻击，可能导致感染效率的降低C．步骤④形成iPS细胞的实质是基因的选择性表达，使其功能趋向于专门化D．iPS细胞进一步分化成各种组织细胞的过程，可以体现细胞全能性4.某研究小组将鼠肝癌细胞和正常肝细胞分别置于相同培养液中培养，进行了相关实验。
下列相关叙述错误的是（）A．培养肝癌细胞时，需用含动物血清的培养基并置于CO2培养箱中培养B．定期更换培养液可以为动物细胞提供充足的营养物质C．培养鼠正常肝细胞时，在培养瓶壁上可形成多层细胞D．在进行传代培养时，悬浮培养的细胞直接用离心法收集5.大量悬浮培养产流感病毒的单克隆动物细胞，可用于流感疫苗的生产。
一、名词解释1、接触抑制：细胞汇合相互接触后失去运动的现象。
2、原代培养：从体内取出细胞或组织的第一次培养。
3、传代：也称再培养，无论是否稀释，将细胞从一个培养瓶转移或移植到另一个培养瓶即称为传代或传代培养。
4、细胞系：原代培养物经首次传代成功后即为细胞系。
5、密度抑制：细胞数量到一定数量后引起抑制增殖的现象。
6、细胞株：通过选择法或克隆形成法从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质或标志的培养物称细胞株。
7、无血清培养基：又称化学限定性培养基或化学成分明确的培养基。
指不需要添加血清就可维持细胞在体外较长时间生长和繁殖的合成培养基。
8、天然培养基：来自动物体液或利用组织分离提取的一类培养基。
如血浆、血清、组织浸出液、淋巴液等。
9、合成培养基：人们用各种化学物质设计出的用于细胞培养的培养基。
10、细胞工程：是按照一定的设计方案，通过在细胞、亚细胞或组织水平上进行实验操作，获得重构的细胞、组织、器官以及个体，创造优良品种和产品的综合性生物工程。
11、细胞融合又称细胞杂交，是指两个或两个以上的细胞融合形成一个细胞的过程。
12、体外活细胞染色：在体外培养条件下，用某种染料对活细胞或组织进行染色，而不影响活细胞生命活动的一种方法。
利用这种方法，可以对培养物进行染色观察，经染色的培养物还可以继续进行培养。
13、体外受精（IVF）：人为操作使成熟的卵子与精子在合适的体外环境中完成受精过程。
14、发育阻滞：体外受精的早期胚胎在体外发育中往往会停滞在某一阶段不再发育，即发育阻滞。
15、胚胎移植：也称受精卵移植，是将良种母畜配种后的受精卵或早期胚胎取出，移植到具同种生理状态的母畜体内，使之继续发育成新个体，所以也成“借腹怀胎”。
16、细胞脱分化：一定培养条件下使一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生细胞状态的过程就是细胞脱分化。
17、细胞再分化：脱分化后的分生细胞（愈伤组织）在一定条件下，重新分化为各种类型的细胞，并进一步发育成完整植株。
1、简述细胞工程的定义，主要有哪几个领域的的应用？细胞工程（Cell engineering）是指以细胞为对象，应用生命科学理论，借助工程学原理与技术，有目的地利用或改造生物遗传性状，以获得特定的细胞、组织产品或新型物种的一门综合性科学技术1.动植物人工繁殖技术主要是指采用细胞工程技术实现优良动植物的快速繁殖以及濒危物种的保护。
主要技术包括：试管植物、人工种子、试管动物、克隆动物2.新品种培育技术主要是指在细胞、细胞器、染色体、细胞核或组织水平上进行遗传性状改良或培育出生物新品种。
具体的细胞工程育种技术包括细胞水平上的原生质体诱变、细胞融合技术；细胞器水平上的细胞重组；染色体水平上的多倍体、单倍体育种；以及雌（雄）核发育、胚胎嵌合等。
3.生物制品生产技术利用动植物细胞、组织培养或者转基因动植物生物反应器生产生物制品是现代细胞工程的一个代表性领域，主要包括食品、药物、生物能源等。
基于细胞培养的生物制品生产不受气候、季节等限制，同时可以采用代谢工程方法改善、调控积累产物，大量获得药物原料和其它有用物质以植物或动物细胞作为表达载体制备相关药用产品也已成为生物制药的热点方向。
近年来，以杂交瘤细胞培养大量制备单克隆抗体、动物细胞培养生产疫苗、生长因子等已经产生了可观的经济与社会效益。
以转基因动物为代表的生物反应器在生物制药领域已经展现巨大的应用潜力。
蓝藻、绿藻、光合细菌等一些单细胞生物可以在特定条件下产生氢气，硅藻等微藻富含油脂，一些微生物具有利用纤维素等原料生产乙醇的能力，因此，微藻细胞高密度培养产氢、制备生物柴油以及微生物发酵生产乙醇等大有可为4.细胞疗法与组织工程干细胞是当今生命科学最前沿领域，有望给现代医学带来一场革命。
利用培养的细胞或者离体再造的组织修复受损细胞与组织或器官的技术，属于细胞工程最新发展领域之一2、什么是体细胞杂交？在育种上有什么意义？将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的过程称为体细胞杂交克服有性不亲和性，实现远源遗传重组3、分析激素在植物再生过程中的作用。
细胞工程复习题一、名词解释1、细胞工程（cell engineering）2、细胞培养（cell culture）3、细胞核移植(nuclear transplantation)4、染色体工程(chromosome engineering )5、胚胎工程(embryonic engineering)6、干细胞（stem cell）7、组织工程8、植物细胞工程9、脱分化10、再分化11、细胞全能性12、外植体13、愈伤组织14、细胞分化15、极性16、决定17、体细胞遗传与变异18、外遗传变异（epigenetic variation）19、生理适应（physiologic adaptation）20、不定根22、不定芽23、离体无性繁殖(propagation in vitro)24、单株无性系或单芽无性系25、植物脱毒（virus elimination）26、体细胞胚或胚状体27、初代培养29、指示植物30、酶连免疫吸附测定（enzyme-linked immunosorbent assay, ELISA）31、花药培养(anther culture)32、花粉培养(pollen culture)33、胚胎培养34、胚培养35、早熟萌发(early mature sprouting)36、胚性发育(embryonal development)37、植物离体受精38、污染39、褐变40、玻璃化41、细胞悬浮培养(cell suspension culture)42、最低有效密度43、细胞同步化44、细胞平板培养45、看护培养46、微室培养47、植物次生代谢产物48、植板率49、原生质体（protoplast）50、原生质体培养（protoplast culture）51、体细胞杂交52、人工种子（artificial seeds）53、种质54、种质库55、种质资源56、抗原57、抗体58、单克隆抗体59、多克隆抗体60、动物细胞与组织培养61、传代62、原代培养63、细胞系64、细胞株65、胚胎移植（embryo transfer）66、超数排卵(superovulation)67、试管动物二、填空题1、细胞工程的论依据是：__________2、细胞工程实验室必要的设备有__________ 、__________ 、__________ 、____________________、__________ 、__________、__________ 。
3、培养基成分主要包括__________ 、__________ 、__________ 、__________、__________ 、__________ 、__________ 。
4、糖在植物组织培养中是不可缺少的，它不但作为离体组织赖以生长的__________ ，而且还能__________ 。
5、琼脂在固体培养时，是作为培养基的__________，一般用量为__________ 。
6、常用的生长素有__________、__________、__________ 、__________等，常用的细胞分裂素__________ 、__________、__________。
7、外植体污染原因从病源分面主要有__________ 和__________ 两大类。
8、防褐变的措施有__________ 、__________、__________ 、__________。
9、外植体灭菌一般先用__________ ，再用__________浸泡__________min。
10、质量较好的愈伤组织多呈__________ 色，__________适中。
11、由愈伤组织再生植株有两条途径__________ 和__________ 。
12、胚胎培养包括__________、__________、__________、__________及__________ 。
13、幼胚培养时其发育过程有__________、__________ 、__________三种方式。
14、离体胚的培养分为__________、__________两种。
15、花药和药粉培养技术主要包括__________ 、__________ 、__________ 及__________16、对多数植物来说，__________或__________的花粉最容易形成花粉胚或__________。
17、单细胞培养的方法常有__________、__________ 、__________、__________等。
18、由植物器官分离单细胞__________是分离单位细胞的最好材料，常用的分离方法有__________ 和__________19、原生质体分离的方法有__________ 和__________ 。
20、为获得高质量的原生质体，应选择__________ 的植物体__________部分。
21、酶解法得到原生质体常用的酶有__________、__________ 、__________ 。
22、常用的渗透压稳剂是，包括__________、__________ 、__________ 、__________等。
23、原生质体培养方法有__________、__________、__________ 。
24、原生质体融合主要方法有 __________、__________ 、__________ 。
25、植物常用脱毒方法__________、__________、__________ 、__________、__________等。
26、无病毒苗特点__________、__________、__________、__________ 。
27、热处理脱毒有__________ 、__________ 。
28、脱毒苗的鉴定方法有________、__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。
29、种质保存具体的保存方法可分为__________ 、__________、__________ 、_____。
30、超低温保存方法有__________、__________ 、__________、__________。
31、影响茎尖脱毒及成活的因素有__________、__________、__________、__________32、愈伤组织通过再分化形成再生植株的方式主要有三种_________、__________、__________33、生长素与细胞分裂素的比例__________则产生苗，比例__________则生根，比例__________则产生无结构的愈伤组织。
34、离体胚培养的发育途径有__________、__________、__________35、在花粉培养过程中，适宜的花粉发育时期为__________。
36、__________、__________和__________并称为植物组织培养的三大难题。
37、植物材料酒精灭菌的时间一般在＿＿＿＿＿＿范围，升汞灭菌一般在＿＿＿＿＿＿范围。
38常用灭菌方法有__________ 、 __________、__________。
39、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行，而要进行。
40、从再生植株倍性来看，小孢子培养通常产生__________植株，胚培养通常产生__________ 植株， __________通常产生三倍体植株。
41、用平板培养法培养单细胞或原生质体时，常用_______来衡量细胞培养效果。
42、在组织培养中，不耐热的物质用__________法灭菌，而培养基常用__________法灭菌。
__________占主导地位；比值__________促进芽的生长，这时__________占主导地位。
43、在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以__________mm、带__________个叶原基为好。
44、植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为_______培养和_______培养。
45、在无毒苗的组织培养中，外植体的大小与其成活率成__________，而与脱毒效果成__________。
46、大多数植物组织培养的适宜温度范围是_______℃，培养基的PH值范围是_______。
47、花药培养是_______培养，花粉培养属于_______培养，但二者的培养目的一样，都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞，最后发育成_______。
48、原生质体的融合可实现_______的杂交，其融合的方式分为_______和_______两类。
49、具有防止褐变作用的维生素是＿＿＿＿＿。
50、防止植物材料产生褐变的主要措施有３条＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
51、配制螯合态铁盐需要的成分是_________和__________。
52、培养基的母液一般是配成＿＿、_____、_____和＿＿＿＿４类存放备用。
53、植物细胞工程包括_____、_____、_____、_____、_____、_____等。
54、通过器官发生再生植株的方式有_____、_____、_____。
55、单细胞的主要分离方法____、____。
56、植物细胞生长与产物的合成的关系可分___、___、___。
57、人工种子的结构_____、_____、_____。
58、单克隆抗体的制备包括_____、_____、_____、_____、_____。
59、根据细胞生长形态可以将动物培养细胞分为_____、_____60、组织工程的三要素_____、_____、_____三、简答题1. 细胞培养中血清的成分及主要作用？2. 细胞运送有哪些常用方法？3. 冻存的细胞一般如何复苏？4. 台盼蓝排除检测法原理及作用？5. 细胞培养中常见有哪些微生物污染，有何特征？6. 细胞培养中微生物污染一般如何排除？5．细胞培养的操作要求有哪些？6．主要从哪几个因素考虑需要更换新的培养液？7．主要从哪几个方面鉴定细胞系？8．单层培养细胞的一般传代步骤是什么？9．非玻璃化冻存的要点和注意事项有哪些？10．在细胞培养液中加入血清有哪些作用？1、植物细胞工程实验基本要求。
2、培养基的组成成分有哪几类，在离体培养中的功能是什么？3、植物离体培养的环境条件及对培养的影响。
4、灭菌以及无菌操作的原理与操作方法。
5、快速繁殖培养植物方式有哪些？各有何特点？6、利用茎尖分生组织培养脱除去植物病毒的原理是什么？7、花药培养与花粉培养有什么不同？花药培养中如何选择外植体？8、简述人工种子的概念和类型及需要研究解决的主要技术问题。
