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祖国我爱你诗主题班会四年级 (一) 班班会主题：我爱祖国主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的主题班会。
我们四年级一班的主题是“祖国我爱你”。
祖国是我们生活的地方，也是我们成长的地方。
它给予我们温暖和力量。
今天，我们将用文字和诗歌来表达对祖国的热爱之情。
让我们用心去感受，用诗歌去呼唤，一起亲手编撰一首表达我们对祖国深深热爱的诗吧！首先，我们请同学们分享自己对祖国的感受。
同学A：祖国是我们的母亲，她给予我们无尽的关爱。
我爱祖国，因为她的山川壮丽，水草丰茂。
我爱祖国，因为她的人民团结友爱，互帮互助。
祖国是我们成长和学习的地方，我为自己生在中国而感到骄傲。
同学B：我爱祖国，因为她有悠久的历史文化，富有魅力的传统节日。
每年的春节，我都会和家人一起欢度，吃团圆饭，看舞狮表演，放烟花。
这些传统文化让我对祖国的热爱更加深厚。
主持人：非常感谢同学们的分享。
祖国是我们共同的家园，我们每个人都对她心存敬爱和感激之情。
下面我们将开始我们的诗歌创作。
同学C：在我的心中，祖国是美丽的海洋，湛蓝的海水边缘上有绵延的海滩，有鲜艳的贝壳，有欢快的海鸥。
祖国的海洋滋养着我，给予我力量。
同学D：在我的心中，祖国是广阔的大地，有金黄的麦浪，有绿色的稻田。
祖国的大地滋养着我，给予我勇气。
同学E：在我的心中，祖国是五彩斑斓的季节，有酷热的夏天，有寒冷的冬天。
祖国的季节教会了我适应变化，饱经风霜。
同学F：在我的心中，祖国是和谐的社会，有友善的邻居，有和气的同学。
祖国的社会让我感受到温暖和关爱。
主持人：非常好！同学们的创作非常出色，你们用诗歌表达了对祖国深深的热爱。
接下来，我们邀请同学G来朗读他创作的诗。
同学G：《我爱你，祖国》我爱你，祖国你的大地温暖而丰饶你的山河壮丽多彩你的人民团结友爱我爱你，祖国你的历史文化灿烂辉煌你的传统节日独具特色你的民俗风情令人陶醉我爱你，祖国你的大海宽广深邃你的河流奔腾不息你的湖泊清澈宁静我爱你，祖国你的四季变幻多姿你的春天鲜花绽放你的夏天绿树成荫你的秋天硕果累累你的冬天白雪皑皑我爱你，祖国你的社会安定和谐你的人民和睦相处你的教育普及发达我爱你，祖国你给予我温暖和力量你是我无尽的依靠你是我骄傲和自豪主持人：感谢同学G的朗诵，你的诗歌深深地表达了我们对祖国的热爱之情。
小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的：⑴通过回忆感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
⑵通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：全班学生（班主任工作）三、活动准备：多媒体、诗朗读四、活动过程：（一）、听一首歌曲《我的中国心》。
（二）、教师总结归纳：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。
（三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？（四）、总结归纳：（六）、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的中小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明__爱我祖国！音乐响起《爱我中华》,班会结束。
第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标：1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象：海庆中学七（2）班全体同学三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：（一）、导入：1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国！（二）、展示：1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
我爱你祖国主题班会“祖国，我爱你！”主题班会活动时间：2019年11月活动目标：通过举行主题为“祖国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。
准备工作：搜集资料、排练、制作课件。
活动过程：一、开始序曲1．合唱《我爱你，中国》2．主持人：“祖国，我爱你！”主题班会现在开始。
男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。
女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
让我们一起歌颂我们伟大的祖国，请听诗朗诵。
二、深情朗诵 1.《祖国》男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
女：是啊，下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的古诗。
2.《长江长，黄河黄》男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。
女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城，故宫，颐和园，天坛，武当山，峨眉山，趵突泉，圆明园，五岳山，嵩山，鄱阳湖，西湖，太湖，八达岭，嵩山少林寺，崂山，井冈山等等。
也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌，我们只选择了其中两首，请两位同学来朗诵一下。
3.《祖国好》4.《长城长》男：感谢两位朗诵的同学，作为一个中国人，关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。
女：下面我们进入智力测试环节，以小组为单位进行竞赛，看哪组得分最多。
三、“智力测验”主考官：唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。
女：中国人用自己的聪明才智，创造了居于世界前列的科学与文化，使我们屹立于世界民族之林。
“我爱你中国”主题班会(一)我爱你中国，这是每个中国人的心声。
为了让同学们更加了解和热爱我们的祖国，学校组织了一次“我爱你中国”主题班会，让我们一起来了解、感受和分享。
一、开场仪式首先，主持人宣布了班会的主题和目的，并引导同学们一起高唱国歌，班会氛围瞬间达到了高潮。
二、主题演讲接下来，我们邀请了几位同学发表了自己的演讲。
他们用生动的语言和真挚的情感，讲述了对祖国的热爱与感悟。
同学们感受到了来自他们心中深处的爱国情感，深深地感动了每一个人。
三、歌曲联唱随后，我们进行了一系列的演出，其中最令人印象深刻的是歌曲联唱。
班会上，同学们穿着华丽的民族服装，用动人的歌声赞美我们伟大的祖国。
每首歌曲传递的都是同学们的爱国之情和对祖国未来的美好期许。
四、诗歌朗诵除了歌曲联唱，同学们还参与了诗歌朗诵环节。
同学们在表达自己的观点和情感的同时，也展现出他们深切爱国之心。
五、学习历史班会的最后一个环节是学习历史。
同学们一起回顾了中国的发展历程，学习了我们的先辈们为了民族振兴而奋斗的历史，更加深了我们对祖国的敬畏之心。
同学们表示，他们将以先辈们为榜样，爱国奋斗，为实现中国梦而不懈努力。
六、结语最后形成简洁的结论对当地中国的培养和教育进行了总结，让同学们认识到个人与祖国的联系，珍爱我们的祖国，为祖国的繁荣发展而努力。
总之，这次“我爱你中国”主题班会，让同学们更加深入地了解和热爱我们的祖国。
在这里，同学们已经体验到了爱国的真谛，用热烈的掌声表达了自己对祖国的尊重和热爱。
我们将一直坚持自己的信仰，为祖国的未来不断努力！。
第1篇一、活动背景在庆祝中华人民共和国成立73周年之际，为了加强同学们的爱国主义教育，增强民族自豪感和历史使命感，我校决定开展以“祖国我爱你”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就，激发他们的爱国热情，培养他们的社会责任感。
二、活动时间2023年10月1日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、活动流程1. 开场致辞活动开始，班主任发表了热情洋溢的致辞，他强调了爱国主义教育的重要性，鼓励同学们热爱祖国，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 主题演讲邀请了优秀学生代表进行主题演讲，他们分别从不同角度阐述了“祖国我爱你”的深刻内涵，分享了个人对祖国的热爱之情。
3. 知识竞赛为了检验同学们对祖国历史、文化、科技等方面的了解程度，组织了一场知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 文艺表演各班同学带来了精彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，内容丰富，形式多样，充分展现了同学们的才艺和对祖国的热爱。
5. 互动环节在互动环节，同学们通过绘画、手工制作等形式，表达了对祖国的祝福和热爱。
同时，还开展了“我与祖国共成长”的征文活动，同学们纷纷写下自己对祖国的感激之情和未来展望。
6. 总结发言最后，校长对本次活动进行了总结，他高度评价了同学们的积极参与和精彩表现，并希望同学们能够将爱国之情转化为实际行动，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
六、活动总结本次活动取得了圆满成功，达到了预期的教育目的。
以下是活动的主要收获：1. 增强了同学们的爱国主义情怀。
通过主题演讲、知识竞赛、文艺表演等形式，同学们对祖国的历史、文化、科技等方面有了更深入的了解，增强了民族自豪感和爱国情怀。
2. 提高了同学们的综合素质。
在活动过程中，同学们不仅学到了知识，还锻炼了组织能力、表达能力等综合素质。
3. 促进了同学之间的交流与合作。
爱国主义教育主题班会教案（一）我热爱您，我的祖国——爱国主义教育主题班会活动目的：1. 培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2. 引导学生将爱国口号融入实际行动。
活动重点与难点：1. 培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2. 引导学生将爱国口号融入实际行动。
活动准备：多媒体课件、音乐歌曲。
活动过程：导入：歌曲《中华民族》我们都是中华民族的后代，中华人民共和国是我们骄傲的祖国。
在漫长的岁月中，我们的祖国已经度过了65个生日，每当我们看到那鲜艳的五星红旗高高飘扬，内心总会涌起激动之情。
培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情：1. 认识国旗的象征意义。
国旗是国家的象征，代表着国家的主权和尊严。
在60多年前的10月1日，随着雄壮的《义勇军进行曲》，中华人民共和国的第一面五星红旗在天安门广场升起。
这面红色的旗帜上方有五颗黄色五角星，它们代表着什么呢？国旗的长方形旗面红色，寓意庄严热烈，象征着革命。
五颗五角星位于旗帜的左上方，黄色象征光明，也体现出中国人的黄种人特征。
其中一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级，象征着中国共产党领导下的人民大团结。
2. 听歌曲《我爱你中国》。
3. 了解国徽的象征意义。
国徽是国家和民族精神的象征，也是工农阶级、人民大团结的象征。
4. 了解国旗和国歌的由来。
国歌代表着中国人民的意志，蕴含着五千年历史中的不屈抗争、奋发向上精神。
播放视频《国旗和国歌的历史由来》。
然后全体起立，唱国歌。
小结：今天，我们的祖国日益强大，经济蓬勃发展，人民生活幸福美满。
我们的国家已经取得了许多显著成就，如杨利伟乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想，2008年成功承办奥运会，还有“神舟十号”的太空飞行。
站在繁荣富强的祖国面前，每一个中国人都倍感自豪。
让我们共同高声宣告：“我爱您，亲爱的祖国！”将爱国口号融入实际行动：1. 爱是分享。
团队合作和相互信任是成功的关键。
中小学爱国主题班会教案五篇教案1：设计理念：在中华人民共和国成立72周年的重大时刻。
全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。
借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。
所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。
树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。
活动目标：1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。
活动流程：主持人：我们伟大祖国迎来了她的72岁生日。
前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节：国庆畅谈爱国之情】主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生进行讨论交流表演小品：过国庆节国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
爱国主题的主题班会小学一、开场环节（时间：5分钟）主持人：亲爱的同学们，大家上午好！欢迎来到本次主题班会！今天我们将以“我为祖国骄傲”为主题，一起唱响爱国之歌，感受祖国之光辉。
首先请全体起立，奏国歌《义勇军进行曲》。
（国歌奏响）主持人：感谢大家的参与，舞动的旗帜在风中飘扬，国歌的音符仿佛在我们心中激荡。
让我们以崇高的爱国情怀，投身于祖国的建设事业中！二、朗诵《我爱你，中国》（时间：10分钟）主持人：接下来，我们将由同学们进行朗诵《我爱你，中国》，让我们一起感受中国的魅力和辉煌历史。
（班级同学分组朗诵《我爱你，中国》）三、《航向辉煌》短剧表演（时间：15分钟）主持人：同学们，中国历史上发生了许许多多的伟大事件和英雄故事，今天我们将通过短剧的形式，为大家呈现其中之一。
（班级同学表演《航向辉煌》短剧）四、浓情诗歌朗诵——《祖国在我心中》（时间：10分钟）主持人：接下来，让我们聆听同学们带来的浓情诗歌朗诵，一起感受祖国在我们心中的伟大。
（班级同学轮流朗诵自编诗歌《祖国在我心中》）五、爱国歌曲联唱《歌唱祖国》（时间：10分钟）主持人：爱国主题班会不能少了爱国歌曲的陪伴，让我们用歌声表达我们对祖国的热爱！（班级同学合唱《歌唱祖国》）六、“爱国领袖”知识问答（时间：15分钟）主持人：同学们，我们的国家有许许多多伟大的领袖，他们在不同的历史时期，为中华民族的复兴和繁荣做出了卓越贡献。
现在，我们邀请几位同学上台进行“爱国领袖”知识问答，检验我们的爱国知识。
（进行“爱国领袖”知识问答，设立小奖品鼓励）七、“我为祖国骄傲，我为祖国干一票”才艺表演（时间：20分钟）主持人：亲爱的同学们，面对美丽的祖国，我们每个人都有属于自己的梦想。
现在，我们邀请各位同学上台献上自己的才艺表演，展示自我，展示爱国精神。
（开放式才艺表演，同学们轮流上台展示自己的才艺）八、情景剧《小燕子》（时间：15分钟）主持人：同学们，还记得咱们国家的一位伟大女儿吗？她的名字叫何小燕。
祖国我爱你四年级主题班队会方案活动要求：1、通过活动，激发同学们的爱国情感，增强民族自信心和自豪感，2、培养学生从小树立远大理想，从平时做起，自觉要求自己，做到知行一致，为祖国的明天而努力学习。
一、小队报告人数，中队长报告人数二、出旗，全体起立三、集体唱队歌四、队员主持：主持人：(A)、(B)A：敬爱的老师B：亲爱的同学AB：大家下午好！！！A：在这金秋的季节里，伴着秋风的旋律，我们送走了月圆团聚的中秋，又用愉快的心情迎来了令人振奋的国庆佳节！B：我们四(1)中队的全体队员欢聚在一起，向亲爱的祖国致以最崇高的问候：祖国，我爱你！！！A：那么，在这收获的季节里，就让我们为祖国——母亲献上一份真诚的祝福吧！（一）知识竞赛（投影演示祖国版图）A：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的中国的版图。
B：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
出示竞赛题目：1、我国土地辽阔，她有（）万平方公里。
首都是（），国旗是（），国歌是（）。
我国国徽的内容是（）。
2、我国是个多民族的国家，共有（）个民族。
我知道的民族有：（）族、( )族、( )族、（）族……3、世界最高的山峰是（），世界上最长的城墙是（），世界上最长的古代运河是（）。
4、中华人民共和国成立于（）年（）月（）日。
5、耸立在天安门广场的人民英雄纪念碑上的第一组浮雕是（）。
6、我国古代测定地震的“候风地动仪”是（）。
7、中国古代的四大发明是：（）、（）、（）、（），其中的活字印刷术是（）发明的，造纸术是（）发明的。
8、青藏高原上现存的古代宫殿叫（）。
世界上现存最完整的古观象台是（）。
9、中共中央总书记是（）,中华人民共和国主席是（），军委主席是（）,国务院总理是（）, 10、（）年（）月（）日，香港顺利回归祖国；（）年（）月（）日，澳门顺利回归祖国，标志着“（）”构想的巨大成功。
（二）名胜介绍A：看来，这些知识都难不倒我们同学。
那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
第1篇一、活动背景为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感，我们班级决定开展以“我爱你祖国”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生深入了解祖国的历史、文化和发展成就，增强他们的国家意识和社会责任感。
二、活动时间2023年10月26日，星期三，下午第三节课三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全班同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞2. 视频观看3. 主题演讲4. 诗歌朗诵5. 知识竞赛6. 小组讨论7. 总结发言8. 合影留念六、活动内容1. 开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的讲话，她强调了对祖国的热爱是每一个中国人的共同情感，希望通过本次活动，同学们能够更加深入地了解祖国，增强爱国情怀。
2. 视频观看我们观看了关于祖国发展历程的视频，视频中展示了祖国的壮丽山河、悠久历史和辉煌成就，同学们被深深感动，为祖国的繁荣富强而自豪。
3. 主题演讲同学们纷纷上台，以“我爱你祖国”为主题进行了演讲。
他们表达了对祖国的热爱之情，分享了自己对祖国的认识和感悟，有的同学讲述了家乡的变化，有的同学讲述了身边感人的爱国故事。
4. 诗歌朗诵几位同学带来了精彩的诗歌朗诵，他们的朗诵充满激情，展现了诗歌的魅力，也表达了他们对祖国的热爱。
5. 知识竞赛为了检验同学们对祖国的了解程度，我们进行了一场别开生面的知识竞赛。
题目涵盖了历史、地理、文化等多个方面，同学们积极参与，气氛热烈。
6. 小组讨论分组讨论环节，同学们就“如何做一名合格的爱国者”这一主题展开了热烈讨论。
大家各抒己见，提出了许多有价值的观点和建议。
7. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，她肯定了同学们的积极参与和精彩表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中，继续发扬爱国主义精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
8. 合影留念最后，全体同学与班主任合影留念，记录下这难忘的时刻。
七、活动总结本次“我爱你祖国”班会活动圆满结束，达到了预期的效果。
祖国我爱你主题班会祖国我爱你主题班会祖国!我爱你主题班会“祖国！我为你自豪”主题班会活动方案ⅹⅹⅹⅹⅹ班ⅹⅹⅹ通过本次班会活动，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育，熄灭他们心中的爱国激情，培育他们团结一致、勤奋、节俭的优秀品质，践行他们“社会人”的意识，从而引起做为炎黄子孙的自豪之情，自觉地把自己的蜕变同祖国的命运融合出来，更加确切地认识到自己肩负的历史使命。
搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。
男：ⅹⅹⅹ女：ⅹⅹⅹ朗诵、歌唱、竞赛、相声、讨论等多种形式相结合。
ⅹ（ⅹ）班教室播放《中华人民共和国国歌》音乐，全体师生一起合唱。
“祖国！我为你自豪”主题班会开始。
男：当鲜红的国旗迎着朝阳飘扬。
我们仿佛看到一个巨人在东方女：五颗金星像灿烂的星座。
红旗飘飘好像燃烧的火炬。
女：亲爱的同学们，祖国就是养育我们的母亲，我们都爱好自己的母亲！可你了解我们的母亲吗？男：众所周知，中华民族就是一个具有古老历史和美好文化的东方女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的凝聚力量，最终融合变成了一个多民族统一的整体。
女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种非常大的精神力量，维系中华民族的团结一致而生生不息、代代相传。
男：下面请大家欣赏诗朗诵《祖国》男：自古以来，我们的先辈就鲜有对祖国山河的赞美之词。
女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古男：不光就是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也遗留下了古人的并无女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来带大家一起去游览男：这样认为，祖国的确时时风光不好啊！接下来恳请听众口相声《祖国处处风光好》。
女：看样子同学们对祖国介绍还真不少！做为一个中国人，关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心。
同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化，下面我们来进行“智力问答”。
1、了解祖国的历史，知道xx的知识。
2、培养同学们的爱国情感，增强民族自信心和自豪感。
3、培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
活动准备：收集祖国知识小问答，收集xx歌曲。
活动过程：各小队报告人数。
第一项：出旗。
第二项：唱队歌。
第三项：请中队长讲话。
主持人1：队会第三项，请中队长讲话。
中队长讲话：十一国庆节刚刚过去，我们伟大的祖国已经度过62个春秋。
在这六十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，今天我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习，长大后建设我们的祖国。
我宣布“我爱你——中国”主题班队会现在开始。
第四项：中队会活动流程。
（一）xx历史我知道1.全体起立，合唱（中华人们共和国国歌）每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。
2.同学们，祖国是我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的祖国母亲了解多少呢？知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多。
1.我们祖国的全称是什么？2.我们的国旗是什么？3.我们的国歌是什么？4.哪年哪月哪日，什么时候、在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗？5.我国最大的广场是哪个？6.我国共有多少个民族？7.我国的xx是什么？8.我国最高的xx是什么？通过刚才的竞赛，让我们再次感受到了中华民族的悠久历史，我们为祖国伟大的古老文明而感到自豪。
（二）歌颂xx中的xx我们的国家不但有着辉煌的历史，今天的中国更是实现了历史的飞跃。
新中国成立后，中国的各方面都得到了迅猛发展。
从1949到2012，我们的祖国已经度过了60多个年头。
中国犹如一只腾飞的巨龙，以一个大国的身份屹立于世界的东方。
我们体会到了祖国所发生的巨大变化。
我想同学们一定都有许多感想。
1.同学们谈感受。
2.xx《我xx》3.四个小队分别唱歌曲《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》（三）中队辅导员讲话。
我爱你中国主题班会活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：一、导入：1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义1、1949年10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
《我爱你——中国》——爱国主义主题班会（四年级）
活动目的：
1、了解祖国的历史，知道建国的知识。
2、培养同学们的爱国情感，增强民族自信心和自豪感。
3、培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
活动准备：
收集祖国知识小问答，收集爱国歌曲。
活动过程：
各小队报告人数。
第一项：出旗。
第二项：唱队歌。
第三项：请中队长讲话。
主持人1：队会第三项，请中队长讲话。
中队长讲话：十一国庆节刚刚过去，我们伟大的祖国已经度过62个春秋。
在这六十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，今天我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习，长大后建设我们的祖国。
我宣布“我爱你——中国”主题班队会现在开始。
第四项：中队会活动流程。
（一）中国历史我知道
1.全体起立，合唱（中华人们共和国国歌）
每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。
2.同学们，祖国是我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的祖国母亲了解多少呢？
知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多。
1.我们祖国的全称是什么？
2.我们的国旗是什么？
3.我们的国歌是什么？
4.哪年哪月哪日，什么时候、在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗？
5.我国最大的广场是哪个？
6.我国共有多少个民族？
7.我国的母亲河是什么？
8.我国最高的山峰是什么？
通过刚才的竞赛，让我们再次感受到了中华民族的悠久历史，我们为祖国伟大的古老文明而感到自豪。
（二）歌颂腾飞中的中国
我们的国家不但有着辉煌的历史，今天的中国更是实现了历史的飞跃。
新中国成立后，中国的各方面都得到了迅猛发展。
从1949到2012，我们的祖国已经度过了60多个年头。
中国犹如一只腾飞的巨龙，以一个大国的身份屹立于世界的东方。
我们体会到了祖国所发生的巨大变化。
我想同学们一定都有许多感想。
1.同学们谈感受。
2.诗朗诵《我爱祖国》
3.四个小队分别唱歌曲《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》
（三）中队辅导员讲话。
辅导员：同学们，祖国60年来的发展，铸就了今天的成就，也预示着明天的希望，在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！
第六项：呼号。
第七项：退旗。
