世界的地形与内外力作用
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世界的地形地貌一、地形的分类1.平原:海拔较低,地面平坦或起伏较小的地区。
2.高原:海拔较高,地面坦荡,边缘比较陡峻的地区。
3.山地:海拔较高,坡度陡峻,沟谷较深的地形。
4.丘陵:海拔较低,地面有起伏,坡度和缓的地形。
5.盆地:四周被山地或高原环绕,中部相对低平的地形。
二、地貌的形成1.内力作用:地壳运动、岩浆活动、变质作用等。
2.外力作用:风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用和固结成岩作用等。
三、主要地形地貌特点1.亚洲:地形以高原、山地为主,平均海拔高;地面起伏大,高低悬殊;地势中部高,四周低。
2.欧洲:地形以平原为主,山地主要分布在南北两侧;地势南北高,中间低。
3.北美洲:地形分为三大南北纵列带:西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是低缓的高地;地势东西高,中部低。
4.南美洲:地形分为三大南北纵列带:西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是高原和山地;地势西高东低。
5.非洲:地形以高原为主,有“高原大陆”之称;地势东南高,西北低。
6.大洋洲:地形分为东西两部分,西部是高原,东部是山地;地势西高东低。
7.南极洲:地形以高原为主,是世界上平均海拔最高的大洲;地面冰川广布。
四、世界之最1.最高的山脉:喜马拉雅山脉2.最大的高原:巴西高原3.最大的盆地:刚果盆地4.最大的平原:亚马逊平原5.最深的海沟:马里亚纳海沟五、我国地形地貌特点1.地形复杂多样,山区面积广大。
2.地势西高东低,呈三级阶梯分布。
六、地形对生活的影响1.影响气候:山地海拔高,气温低;盆地四周高中间低,气温较高。
2.影响交通:山区道路崎岖,交通不便;平原地区道路平坦,交通便利。
3.影响农业:平原地区适宜发展耕作业;山区适宜发展畜牧业、林业等。
七、地形对地理环境的影响1.影响水文:山区地表径流速度快,易形成洪水;平原地区水源丰富,水系发达。
2.影响生态:山地生态系统较为脆弱,易发生水土流失;平原地区生态平衡较为稳定。
3.影响资源:山区资源丰富,如矿产、水能、生物等;平原地区资源相对匮乏。
七年级地理《世界的地形》教课方案课题内容:湘教版初中地理必修一第二章第三节世界的地形学校:顶兴学校姓名:杨凯时间: 2016/10/22湘教版初中地理必修一第二章第三节世界的地形一、课例背景剖析(一)学情剖析1、学生年纪特色剖析初一学生是一个特别的集体,他们的年纪一般都在12~13 岁的范围内,整体上表现为一种过渡性的特色,学生在身心发展中处于重要的变化阶段,是他们人生观价值观形成的要点期间。
2、学生已有知识经验剖析在学习地理方面,学生们将面对一门崭新的学科,这对于刚上初一的学生来说是特别的陌生以及抽象,知识掌握上,在小学阶段学过一些地理知识,可是片段的、零落的,甚至很多学生出现知识忘记,所以需要用比较直观、平常易懂的教法全面系统的去叙述内容。
3、学生学习能力剖析作为刚才小升初的学生,在学习方法、学习态度等上边有待提升;这需要教师去指引他们用正确的方法来学习,正直学习态度。
(二)课程资源利用与开发1、教材内容地位和作用剖析:本课是湘教版七年级地理上册第二章《地球的相貌》中第三节《世界的地形》的第一课时,第二章《地球的相貌》是学习地理的基础。
经过第三节《世界的地形》的三个课时的学习,学生能够初步认识主要的地形种类,所以,世界的地形是初中阶段地理学习的基础,使学生认识地球表面的主要地形。
同时,“世界的地形”是初中地理重要的学习目标之一。
2、知识构造关系图思想导图海拔与相对高度:世界的地形海底地形:陆地地形的种类:陆地地形五大地形的主要特色:3、教课要点与教课难点的剖析(1)教课要点要点:认识海拔、相对高度等基本观点,有名的山脉、高原、平原、盆地的名称及所在的大洲;认识海底地形。
(2)教课难点难点:陆地五种基当地形的形态特色,能够在地形图上辨别陆地的五种基当地形种类。
4、教课资源的运用与开发:ppt课件、投影仪、幻灯片,板书等教具。
二、教课实行方案(一)教课目的1.知识与技术目标认识海拔、相对高度等基本观点,陆地五种基当地形的形态特色,能够在地形图上辨别陆地的五种基当地形种类。
内外力共同作用的地貌例子内外力共同作用在地貌形成中起着重要作用。
下面我将从不同角度给出几个地貌形成的例子,涵盖内力和外力的相互作用。
1. 构造地貌,构造地貌是由地壳内部的构造运动所引起的。
例如,地震活动会导致地壳的抬升或下沉,从而形成山脉、断层和盆地等地貌特征。
这是内力和外力共同作用的典型例子,地震引起的断层活动会改变地表的形态。
2. 风蚀地貌,风力是一种重要的外力,对地表进行侵蚀和沉积。
例如,沙漠中的沙丘就是风力作用下形成的,风将沙粒吹起并堆积成丘状。
而当风力减弱或改变方向时,沙丘的形态也会发生变化。
3. 水蚀地貌,水力是地表最常见的外力之一,对地表进行侵蚀和改造。
例如,河流侵蚀地表形成的峡谷、河谷和河床平原等地貌特征,是水力和重力共同作用的结果。
水流的流速和流量决定了侵蚀的程度和速度。
4. 冰蚀地貌,冰川是一种重要的地表外力,对地表进行侵蚀和改造。
冰川在运动过程中,通过冰的切削和磨蚀作用,形成了各种地貌特征,如冰川谷、冰碛丘和冰川湖等。
冰川的作用主要是由于重力和冰的物理特性共同作用的结果。
5. 人类活动引起的地貌变化,人类活动也是一种外力,对地表产生了显著的影响。
例如,城市建设、采矿和土地利用变化等,都会改变地表的形态和地貌特征。
人类活动引起的地貌变化是内力和外力的复杂相互作用结果。
总结起来,地貌形成是内外力共同作用的结果。
地震、风力、水力、冰力和人类活动等各种内外力相互作用,塑造了地球上丰富多样的地貌景观。
这些例子展示了地球表面地貌形成中内外力的重要作用。
地形、地势、地貌的区别与联系陆地表面各种各样的形态,总称地形。
按其形态可分为山地、高原、平原、丘陵和盆地五种类型。
地形是内力和外力共同作用的效果,它时刻在变化着。
此外,还有受外力作用而形成的河流、三角洲、瀑布、湖泊、沙漠等。
七大洲的地形各具特色,欧洲、非洲、南极洲地形较为单一。
欧洲地形以平原为主,地势较低平,平均海拔300米左右,是世界上海拔最低的一个洲;非洲大陆地形以高原为主,被称为“高原大陆”;南极洲地面多被冰雪覆盖,平均海拔超过了2000米,是世界上海拔最高的洲。
南北美洲和大洋洲澳大利亚大陆的地形,大体上可以分为西部、中部、东部三大地形区,所不同的是南北美洲地形组合为西部山地、中部平原、东部高原,澳大利亚大陆的地形组合为西部高原、中部平原、东部山地。
亚洲地形最为复杂,其中部高,四周低,中部高原、山地面积广大,平原分布在大陆周围。
海底地形大体分为大陆架、大陆坡和洋盆三部分。
海底地貌类型复杂,有很深的海沟、面积广大的洋盆,以及绵延的海岭等。
世界最深海沟是位于太平洋的马里亚那海沟,最高的山是喜玛拉雅山。
地势:地表形态起伏的高低与险峻的态势。
包括地表形态的绝对高度和相对高差或坡度的陡缓程度。
不同地势往往由不同条件下内、外动力组合作用形成。
人类对地势的利用表现在工程水利、建筑和军事等许多方面。
中国西部以山地,高原和盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势总的特征是西部高,东部低。
从中国地势阶级示意图看,从青藏高原向北,向东,各类地形呈阶梯状逐渐降低,可以分为三级阶梯。
第一级阶梯:青藏高原雄踞西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。
第二级阶梯:在青藏高原的北边和东边,海拔迅速下降到1000~2000米左右,局部地区低于500米。
第三级阶梯:第二级阶梯以东的地形,海拔多在500米以下。
在这里众多东流入海的江河,将携带的泥沙沉积下来,形成依山傍海,纵贯南北的冲积平原。
广阔的近海大陆区,这里水深一般不足200米,岛屿星罗棋布。
【关键字】七年级课时4 世界的地形,怀化知识梳理世界的地形地形图海拔和相对高度等高线地形图等高线:在地图上把海拔相同的点连成的线等高线的特点同一条等高线上各点的海拔相同等高线是闭合的曲线等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓等高线地形图的判读山峰:闭合等高线,数值从中心向四周逐渐减小盆地:闭合等高线,数值从中心向四周逐渐增大山脊:等高线向低处凸出山谷:等高线向高处凸出鞍部:两个山峰间相对较低的部分陡崖:等高线重叠处陆地地形的五种基本类型(高原、平原、山地、丘陵、盆地)及特征地形剖面图的判读和绘制:直观表示某个剖面上的地势高低和坡度陡缓分层设色地形图海底地形示意图海陆变化地表形态变化:“沧海桑田”大陆漂移假说:魏格纳板块构造学说地球岩石圈由板块拼合而成全球划分为六大板块板块处于不断运动中板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃板块运动与地表形态喜马拉雅山脉:欧亚板块与印度洋板块碰撞挤压红海:板块张裂世界火山、地震主要集中在板块交界处环太平洋火山地震带阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带,怀化考点突破世界的地形一、陆地地形1.概念:地表各种高低起伏的形态,总称为地形。
2.陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
3.海拔和相对高度(1)地面某一地点高出海平面的垂直距离叫海拔。
(2)相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。
,海拔与相对高度示意4.五种常见的陆地地形基本特征5.陆地两大山脉带(1)太平洋沿岸山脉带,如太平洋东岸自北向南纵贯南、北美洲西部的科迪勒拉山系,主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。
(2)横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带,大体呈东西方向延伸,主要有喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等。
二、海底地形海底地形包括大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊。
三、学看地形图1.在地图上,把海拔相等的点用线连起来,叫等高线。
2.在等高线地形图中,等高线越密集,地形坡度越陡;等高线越稀疏,地形坡度越平缓。
【自然地理】高考地理:内力作用与地貌问题内力作用内力作用的能量是来自地球内部、促使地球内部和地壳的物质成分、构造、表面形态发生变化的各种作用。
其能量主要包括来自地球自转产生的旋转能和放射性元素蜕变产生的热能。
内力作用的表现形式有地壳运动、岩浆活动、变质作用和地震等。
内力作用的结果,使地球表面变得高低不平,形成高山和盆地。
成为塑造地球表面形态的主力军,对地壳物质的形成和发展起主导作用,也是形成地形的基本力量。
地球的内力作用(一)力的来源地球内部作用力来自热能、化学能、重力能以及地球旋转能等。
由地球内部这些力所产生的作用,称为地球的内力作用。
大陆上的山地、盆地、高原等,大洋底部海岭、海盆、海沟等地形的形成过程中,内力作用起着主导作用。
(二)内力作用主要表现形式内力作用表现形式多种多样,主要有地壳运动、地球深处岩浆活动和变质作用以及地震。
1.地壳运动地壳运动又称构造运动或大地构造运动,是指引起地壳结构改变和地壳物质变位的一种运动。
例如,海侵、海退、隆起和拗陷,等等。
根据地壳运动方向,可分为水平运动和垂直运动两种基本形式。
地壳物质大致平行于地球表面,即沿着大地水准面切线方向进行运动,叫水平运动。
它主要是由于地球水平方向作用力引起的,表现为地壳岩层的水平移动,使岩层在水平方向上遭受不同程度的挤压力和引张力,产生褶皱和断裂构造。
我国的昆仑山、祁连山等以及世界上许多山脉,就是通过挤压褶皱而形成的。
所以,有人将水平运动称造山运动。
地壳物质沿着地球半径方向缓慢的升降运动称垂直运动。
升降运动通常表现为大规模隆起和相邻地区拗陷,引起地势起伏或海陆变迁,故有人将垂直运动称造陆运动。
水平和垂直运动虽有区别,但实际在时空上常有联系。
2.岩浆活动地球内部能量的积聚和释放可能表现为岩浆活动。
地球内部热能累积到一定程度,变为灼热的岩浆产生巨大压力,它冲破地壳薄弱常喷出地表,即为火山喷发。
火山喷发物包括气体、熔岩、火山灰等,通过火山口喷出,其中大部分火山物质在火山口周围堆积,形成火山锥。