2018年中考语文专项复习试题汇编及答案——综合性学习活动(五)
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2018年中考语文真题试卷(含详细解析)一、基础知识1. 选出下列加点字字音字形全对的一组()A. 取缔(tì)冲耳不闻(chōng)吊以轻心(diào)寒喧(xuān)B. 酷肖(xiào)念念有辞(cí)迫不及待(jí)仓桑(cāng)C. 黝黑(yǒu)浑身解数(xiè)义愤填膺(yīng)涣散(huàn)D. 恫吓(xià)眼花瞭乱(liáo)谈笑风声(shēng)视查(chá)【答案】C【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
A项有误,应为取缔(dì),“充耳不闻”“掉以轻心”“寒暄”;B项有误,应为“念念有词”“沧桑”;D项有误,应为恫吓(hè),“眼花缭乱”“谈笑风生”“视察”。
故选C。
2. 下列加点词语使用正确的一项是()A. 为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止了。
B. 一年一度的校园文化艺术节到了,我校师生欢聚一堂,举行了别开生面的歌舞晚会,大家尽情享受着天伦之乐。
C. 如果我们不会自行减压,学习效率往往会事半功倍。
D. 班会课上他口若悬河,出众的口才让大家都很佩服。
【答案】D【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。
要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
A项的成语使用有误,“戛然而止”形容声音突然终止,不能用于形容拥堵现象;B项有误,“天伦之乐”泛指家庭的乐趣,与此处的语境不符;C项有误,“事半功倍”形容费力小,收效大。
此处应该用“事倍功半”。
故选D。
点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
2018年各地中考语文试卷专题汇编--综合性学习(附解析)综合性学习 1.【2018年中考安徽卷】学校开服东班经典”设书活动请你参加。
【我阅读我朗涌】(1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。
河水情悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉报了,长脚秧鸡不再欢嚷。
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽暗的松林失去喧响②朗诵这诗节应采用的语调是() A.舒缓B.欢快C.激昂D.深沉【我阅读我分享】(2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。
活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词,还写了读书心得。
阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃小疑则小进,大疑则大进。
面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同举老师、家长等身边的人不耻下问。
最后,视大家在阅读中遇见更好的自己。
①【甲】处画线句子有语病应改为“_________________________________________________”。
②【乙】处画线句子用语不得体,应将“__________________”改为“_______________________” 【我阅读我创作了】(3)请你仿照示例,写两行小诗。
示例:每一缕晨暖都是喷薄而出的希望【答案】(1)(1)①幽暗的松林/失去/喧响②A (2)①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧(2)②不耻下问;(3)虚心请教(3)示例:每一次努力,都是获得幸运的伏笔。
点睛:仿写句子原则是:既要做到“形似”,又要做到“神似”。
形似――结构、修辞、关联词等方面的相同或相近;神似――语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。
2.【2018年中考甘肃武威卷】班级开展“走近‘锐词’”综合性学习活动,请你参加。
(1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。
根据材料,说说什么是“锐词”。
【材料一】锐词:乡村振兴战略2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。
醉翁2018年湖北省各地中考语文综合性学习试题汇编及答案说明:为便于广大师生使用,编者重新在格式、题号等方面作了统一规划整理,部分缺失答案也重新进行了添加,完全改变了其他汇编题号凌乱的现象,非常实用。
本汇编包括湖北武汉、湖北恩施、湖北黄冈、湖北省黄石、湖北省荆州、湖北鄂州、湖北省随州、湖北省咸宁、湖北襄阳、湖北孝感等十余市试题【一】(2018年中考·湖北武汉卷)根据要求完成(1)-(2)题。
近来,不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力,引起网络时代广大观众对传统书信的关注。
学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。
(1)你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点,请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点,三条即可。
(4分)(2)活动过程中,有同学说:“现在是网络时代了,我们都用手机发短信,谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象?请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。
(100-120字)(4分)【二】(2018年中考·湖北恩施卷)综合性学习(6分,每小题2分)恩施是民歌的海洋,恩施民歌是中华民族文化宝库中最动人的音符之一。
2500年前的春秋时期,名曲“下里巴人”就盛传于巴山楚水;2012年中央电视台“民歌中国”栏目曾多次播出“恩施民歌”专题。
优秀的文化需要保护、传承和推介。
为了让恩施民歌这朵奇葩常开不败,学校开展“恩施民歌”主题探究活动,请你完成以下三个任务。
(1)请你从地位或内容方面,用简明的语言为恩施民歌名曲《龙船调》写一段推介词。
(50字左右)(2分)(2)请将下面《清江河》歌词选段仿写完整。
(2分)清江河水清又长,清江河水清又长,五里沙洲十里浪。
五星沙洲十里浪。
妹摇桨来哥撒网,,滩上滩下忙又忙。
歌满江来鱼满舱。
(3)结合题(2)中《清江河》选段和下面《筛子关门眼睛多》选段,说说恩施民歌有哪些主要特点。
(2分)男:对河对面斜对门,女:铜盆淘米用手搓,看到我小妹长成人。
综合性学习专题桂林二、综合性学习研读下列四则材料,完成7-8题(每小题2分,共4分)【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计【材料二】常用汉字使用情况统计(数据来源于《中国语言生活状况报告》)【材料三】自秦代统一文字以来,说不同方言的中国人都使用统一的汉字,认同这个符号系统所承载的历史文化内涵。
汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。
【材料四】汉字一字一音,每个音又分为四个声调,读起来婉转动听,富于节奏感和音乐美。
汉字结构讲究对称,字形优美,其书写诞生了独一无二的书法艺术。
许多汉字的字形与意义有着紧密的联系,“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸。
汉字构词能力很强,比如由“花”可以组成“红花”、“白花”、“鲜花”等。
7.与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是()(2分)A.汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多,数量庞大,但常用汉字有限。
B.人们在日常生活中,只要掌握2000-3000个常用字就能够阅读一般的书刊。
C.汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具,是民族文化的重要组成部分。
D.汉字具有极强的构词能力,可以根据需要不断构成新词,是一种生命力很强的文字。
8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一幅最恰当的对联()(2分A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。
B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。
C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。
D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。
二、综合性学习(4分)7.C 8.B柳州六、综合实践(共10分)一个城市应该有自己的名片才会被人记住。
柳州已有的城市名片有柳州汽车、百里柳江、柳州奇石、柳州水上运动等,而螺蛳粉、柳州新能源汽车、紫荆花成为下一张柳州名片的呼声很高。
为此,班上准备开战一次“柳州新名片我来选”活动。
请阅读下列材料,完成各项活动任务。
[材料一]螺蛳粉柳州螺蛳粉从2014年下半年开始出现预包装,2017年产值便达到30亿元。
综合性学习专题安顺三、综合性学习能力考查为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行“书写的力量”主题活动。
作为此次活动的志愿者,请你依据下列材料参与活动。
材料一:作为世界唯一表意文字,汉字传承着中华文化。
形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。
俗话说,“见字如见人”,正是如此。
当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。
中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该,也不可能完全被电子输入所取代。
材料二:《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说,一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键,现在一些人随意拿汉字、汉语调侃和戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形音义等。
长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,它反过又会侵蚀我们的精神和文化。
因此,我们的社会要有文化诉求,要有文化素养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
27. 阅读上面两则材料,任选其中一则提取主要信息。
28. 小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷,手写已经不再重要,这样的活动没有必要参加。
请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
29. 请你根据材料一的信息,为本次活动写一条宣传语。
30. 汉字中有一类字叫做“会意字”,清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。
”请从给定的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。
会意字:从、吠、休、炙、苗。
示例:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”是光亮的意思。
选字并解析:【答案】27. 汉字即能表意又具书写美,是不会被电子输入取代的;写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养28. 例:小岚,你好,汉字不仅蕴含丰富的表意文化,更具有独特的书写审美,这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化,作为中学生,伫立在时代的洪流中心,我们更应肩负起传承汉字文化的责任,因此希望你能加入到我们的活动中。
2018年全国中考语文试题分类汇编15:综合性学习9. (2018•XX市中考)阅读下面的文字,回答后面的问题。
(6分)5月14日,2018年度全国最美家庭揭晓,安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名。
班上开展学习最美家庭综合性实践活动,请你完成下列任务。
(1)任务一:探“美”请你根据记者的采访材料,用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。
(2分)【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来,也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。
邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式,与茶农签订最低收购价格合同,为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥,带动486尸1600多贫困人口脱贫致富。
【材料二】1998年,龙咏非白手起家,创办了“喜龙餐饮”。
如今,企业拥有员工150多名,成为桃江有名的餐饮“巨头”。
龙咏非把每一位员工当作自己的亲人,而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。
从2012年起,龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动,为老人赠送日常生活用品和生活物资。
(2)任务二:颂“美同学们被两个家庭的先进事迹所感动,决定写一副贺联,请你选择最恰当的下联()(2分)上联:扬最美家风,修身立德为典X 下联:A承传统美德,克已奉公树榜样B.倡文明风尚,振兴家国谋幸福C.显大爱风X,乐善好施作楷模D创社会和谐,富国强民展风采(3)任务三:倡“美”为完成好学习最美家庭的实践活动,请你设计两种活动形式。
(采访、征联除外)(2分)9.(6分)(1)(2分)努力创业,带领大家致富,造福乡亲。
(2)(2分)C(3)(2分)示例:①举办学习最美家庭专题板报;②举办学习最美家庭演讲大赛;③举办学习最美家庭故事会;④开展学习最美家庭社会调查。
6. (2018•XX市中考)专题与语文实践活动。
(8 分)学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。
一卷在手,中考我有!遍阅2018年中考试题 助力2019年中考语文试题 第1页(共10页) 语文试题 第2页(共10页)2018年山东省各地中考语文综合性学习试题及答案说明:为便于广大师生使用,编者重新在格式、题号等方面作了统一规划整理,部分缺失答案也重新进行了添加,完全改变了其他汇编题号凌乱的现象,非常实用。
本汇编包括山东威海、山东潍坊、山东淄博、山东滨州、山东德州、山东东营、山东济宁、山东临沂、山东青岛、山东泰安等十余市试题。
【一】(2018年中考·山东威海卷)(1)用一句话概括下面材料的主要内容。
(2分)伴随看“寻找最美声音读书读报”大型公益活动的开展,书香漂流活动正式拉开帷幕。
包括滨海公因在内的55个漂流书籍点参与活动,覆盖中小学校、企业车问、社区活动中心和部队基地等城区多地,充分将公共文化资源和服务空间延伸到城市的各个角落,用书页和文字把人们联系在一起,营造了全民阅读的氛围。
书香漂流活动还推出了“全民阅读·志愿风采”微信图书借阅平台,利用“互联网+阅读”进一步浓厚阅读气氛。
(2)学校开展建设书香校园活动,请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语,以激发同学们的阅读兴趣。
(4分)【二】(2018年中考·山东潍坊卷)在社区组织的推进“全民阅读”活动中,你参与了部分工作。
请阅读下面三则材料,完成任务。
材料1 当前“全民阅读”渐成共识,各种与阅读相关的活动层出不穷,堪称丰富多彩,诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售……不一而足。
但阅读活动毕竟不是阅读本身,阅读活动就如同食物散发出来的香味,足以诱人,但不能饱腹。
阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标,评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。
材料2 数字阅读有利于迅速获取信息,能对信息资源进行有效的整合与管理,还有利于进行搜寻式阅读。
纸质阅读是一种主动性行为,能调动多种感官参与其中,有利于进行深度阅读和持续性阅读。
醉翁语文试题 第1页(共10页) 语文试题 第2页(共10页)2018年湖北省各地中考语文综合性学习试题汇编及答案说明:为便于广大师生使用,编者重新在格式、题号等方面作了统一规划整理,部分缺失答案也重新进行了添加,完全改变了其他汇编题号凌乱的现象,非常实用。
本汇编包括湖北武汉、 湖北恩施、 湖北黄冈、 湖北省黄石、 湖北省荆州、 湖北鄂州、 湖北省随州、 湖北省咸宁、 湖北襄阳、 湖北孝感等十余市试题【一】(2018年中考·湖北武汉卷)根据要求完成(1)-(2)题。
近来,不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力,引起网络时代广大观众对传统书信的关注。
学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。
(1)你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点,请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点,三条即可。
(4分)(2)活动过程中,有同学说:“现在是网络时代了,我们都用手机发短信,谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象?请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。
(100-120字)(4分)【二】(2018年中考·湖北恩施卷)综合性学习(6分,每小题2分)恩施是民歌的海洋,恩施民歌是中华民族文化宝库中最动人的音符之一。
2500年前的春秋时期,名曲“下里巴人”就盛传于巴山楚水;2012年中央电视台“民歌中国”栏目曾多次播出“恩施民歌”专题。
优秀的文化需要保护、传承和推介。
为了让恩施民歌这朵奇葩常开不败,学校开展“恩施民歌”主题探究活动,请你完成以下三个任务。
(1)请你从地位或内容方面,用简明的语言为恩施民歌名曲《龙船调》写一段推介词。
(50字左右)(2分)(2)请将下面《清江河》歌词选段仿写完整。
(2分) 清江河水清又长, 清江河水清又长, 五里沙洲十里浪。
五星沙洲十里浪。
妹摇桨来哥撒网, , 滩上滩下忙又忙。
歌满江来鱼满舱。
(3)结合题(2)中《清江河》选段和下面《筛子关门眼睛多》选段,说说恩施民歌有哪些主要特点。
综合性学习专题安顺三、综合性学习能力考查为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行“书写的力量”主题活动。
作为此次活动的志愿者,请你依据下列材料参与活动。
材料一:作为世界唯一表意文字,汉字传承着中华文化。
形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。
俗话说,“见字如见人”,正是如此。
当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。
中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该,也不可能完全被电子输入所取代。
材料二:《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说,一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键,现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形音义等。
长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。
因此,我们的社会要有文化诉求,要有文化素养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
27. 阅读上面两则材料,任选其中一则提取主要信息。
28. 小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷,手写已经不再重要,这样的活动没有必要参加。
请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。
29. 请你根据材料一的信息,为本次活动写一条宣传语。
30. 汉字中有一类字叫做“会意字”,清代学者王筠说:“会意者,合二字、三字之意以成一字之意。
”请从给定的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。
会意字:从、吠、休、炙、苗。
示例:晶,由三个“日”字构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮,因此,“晶”是光亮的意思。
选字并解析:【答案】27. 汉字即能表意又具书写美,是不会被电子输入取代的;写好汉字的关键是社会要有文化诉求和文化修养28. 例:小岚,你好,汉字不仅蕴含丰富的表意文化,更具有独特的书写审美,这些都是传承千年的宝贵的中国传统文化,作为中学生,伫立在时代的洪流中心,我们更应肩负起传承汉字文化的责任,因此希望你能加入到我们的活动中来。
一、初中语文口语交际与综合性学习1.2018年春节期间,央视综合频道全新推出的大型文化节目《经典咏流传》,节目播出收获如潮好评,九年级(5)班也开展了“教材经典咏流传”活动。
(1)【语言之妙我来赏】请从语言运用的角度,思考并写出节目组所取名称中“咏”字的内涵。
(2)【教材经典我推荐】老师让同学们推荐适合传唱的教材经典(诗、词、文皆可)向节目组推送,请从课本的经典作品中选出自己喜欢的一篇在微信朋友圈分享,并仿照示例写出推荐理由(至少用一种修辞,30字左右)。
示例:《大道之行也》如一盏明灯,照亮了中华民族追求和谐大同社会的道路。
【答案】(1)“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
(2)推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【解析】【分析】(1)“咏”,本义是唱,声调有抑扬地念。
这个字点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),另外,“咏”和“永”谐音,永远的意思,传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
(2)能从教材中推荐一篇适合传唱的经典文章,诗、词、曲、短小的散文等皆可,推荐理由可从思想感情方面考虑,注意要运用一种修辞手法。
如:推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)故答案为:⑴“咏”字一语双关,既点明了节目“和诗以歌”的形式(即将传统诗词经典与现代流行音乐相融合),又传达出节目组希望传统经典诗词永远流传的意思。
⑵推荐经典《江城子·密州出猎》,推荐理由:豪情满怀奇男子,心系国家伟丈夫!(对偶)【点评】⑴本题考查赏析节目名称内涵的能力。
答题时要结合实际分析节目名称的表面意思和深层意思。
⑵本题既考查对经典文章的理解能力,也考查语言表达能力,属于综合考查题,学生要在平时的学习中,对课本中的每篇课文都要认真学习,积累字词、文学及文化常识,理解课文内容,把握文章主题等。